卫生局开展“世界急救日”宣传活动总结（合集5篇）

第一篇：卫生局开展“世界急救日”宣传活动总结

在一个有趣的活动结束后，想必大家都有了很深的感触吧，是时候静下心来好好写写活动总结了。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的卫生局开展“世界急救日”宣传活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一、活动主办方、合办方

活动主办方xx疾控中心及各团场疾控中心，新区幼儿园、师幼儿园和小红花幼儿园

二、活动时间

20xx年9月1日-20日

三、活动地点

师团幼儿园及学校

四、活动主题

儿童学急救、急救为儿童

五、活动主要内容

（一）、结合今年的主题疾控中心授课老师对学员们讲解了 “意外伤害的现场救护”、“外伤止血、包扎、骨折固定、搬运”等救护知识，通过对老师及家长进行讲解急救常识，使老师及家长对急救护理知识有所了解，同时也培养和提高了老师及家长的.自救互救意识，在学习过程中中心授课老师要求老师和家长把所学知识传授给孩子及家人，让儿童及家人了解和掌握最基本的急救知识。

（二）、根据疾控中心行业特点中心授课老师还对老师及家长讲授了春、秋季传染病防治知识讲座，使家长了解和掌握儿童在春、秋季节好发传染病的防治及一旦发生传染病的实施措施和相关急救知识的宣传。

（三）在电视台、医院门诊大厅循环播放“红十字急救掌上课堂”公益广告，提高“红十字急救掌上课堂”下载使用量，使居民了解并知晓急救知识，能够动手操作。

（四）联合学校组织进行应急逃生演练活动，为老师及学生讲解卫生救护知识，演练心肺复苏等急救手段，使老师及学生在灾害来临的时候不至于恐慌发生不良事件。

深入社区为居民讲解演练心肺复苏等卫生救护知识，现场操作以便居民进行更加直观的认识，减少在灾难来临时因为非灾害原因造成的不良事件。

六、开展主题活动的团场8个；师疾控中心1个，社区1个

七、经验及建议：

突出普及学校和托幼机构重点区域和重点人群的“卫生救护知识”及“传染病防控知识”，切实培养和提高老师、家长及少年儿童的自救互救意识，急救最基本的目的，就是挽救生命，减轻伤残。应急救护知识宣传和学习，对于老师、家长及少年儿童来说是非常有用的。以“世界急救日”宣传活动为契机，师疾控中心将在今后的工作中继续深入开展这方面的知识的宣传，让全体少年儿童快乐、健康地成长。为我师少年儿童的健康成长起到保驾护航作用。

八、在师团两级托幼机构开展知识讲座十余次次，普及卫生救护知识及传染病防治知识的人数为3000人左右，收益人数5000余人。

【卫生局开展“世界急救日”宣传活动总结】相关文章：

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6.2016世界急救日活动简报

7.世界急救日活动方案模板

8.第17个“世界急救日”活动简报

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第二篇：世界急救日活动总结

世界急救日活动总结

在9月8日“世界急救日”来临之际，我们按党联发12号文件的要求，紧扣“生命高于一切”这一主题，以保护人的生命与健康为出发点，开展了形式多样的活动。

一是高度重视，加强领导。接到有关通知后，我们社区马上召开会议对2012年“世界急救日”活动的有关精神进行解读，并根据社区实际进行了相应的部署。

二是通过黑板报、发放宣传资料，在小区营造“世界急救日”宣传氛围，让居民深入了解“世界急救日”的意义，不断扩大应急救护知识的知晓率，努力营造“我要学救护”的良好社区氛围。

三是开展急救知识讲座、抢救包扎示范等活动。9月6日下午社区卫生站的医生开展了急救知识讲座，社区50余名居民参加了讲座。社区医生着重为居民讲解了各类灾害来临时的急救技巧及注意事项，极大提高了社区居民的自救互救、应急避险意识和自救互救技能。

我们社区通过系列2012年“世界急救日”活动的扎实开展，让广大居民意识到意外伤害无时无刻都存在，只有做到“防患于未然”，掌握了急救知识和技能，遇到意外伤害时，个人的生命和健康才能得到最大的保护。

第三篇：世界急救日宣传活动方案两篇

世界急救日宣传活动方案两篇

世界急救日宣传活动方案两篇【1】

红十字会与红新月会国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”。各国红十字会和红新月会在这一天都会组织、开展各种活动，普及救护知识和技能，提高群众自救互救意识，宣传和推动红十字救护工作。今年的“世界急救日”是9月13日，根据《关于开展2018年世界急救日主题宣传活动的通知》(内红发【2018】60号)文件精神，现制定我会世界急救日主题宣传活动方案如下：

1、根据我会 “全民救护工程”，围绕结合“红十字救护培训进社区”的具体要求，将于9月9日开始广泛开展群众性救护培训普及活动。计划于红十字大讲堂开展一期世界急救日讲座;街道及社区居民卫生救护普及培训;学校新入学学生卫生救护普及培训。

2、开展集中宣传活动：9月9日开始，在我市人流密集、繁华整洁的公共场所，通过悬挂横幅、摆放救护知识展板、发放宣传手册、现场咨询、举办救护比赛或演练等多种形式宣传救护培训工作。

3、积极组织各社区参加市红十字会举办的 “急救知识知多少”答题竞赛活动。

答题竞赛时间：9月13日

1、充分认识开展“世界急救日”纪念宣传活动的重要性和必要性，切实加强宣传活动组织领导。8月27日前将计划报市红十字会。要坚持贴近群众，讲求实效的原则，采取有效措施，积极有序的开展形式多样的宣传活动。同时，及时与新闻媒体联系，做好宣传报道，不断扩大社会影响。

2、要做好活动资料的留存收集，并将每次活动资料(照片)、总结材料、活动照片、媒体报道及时上报市红十字会及我会网站。

红十字会和红新月会国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”，今年的“世界急救日”是9月13日。根据中国红十字总会、省市红十字会办公室下发的《关于开展“2018世界急救日”系列活动的通知要求，我校红十字会现制定“世界急救日”活动方案如下：

今年“世界急救日”的主题是“急救与日常及灾难中的危险”。我校围绕主题于9月12日下午组织全体师生开展普及性急救培训，一是邀请桃红中学校医进行一级培训，二是各班级班主任开展二级培训，通过视频向师生们讲解中暑、溺水、异物梗阻时的急救方法，同时介绍心肺复苏的基本操作方法和一些简单的创伤包扎处理。

(1)认真谋划，积极营造“学习急救”的良好氛围。围绕活动主题传播救护知识和理念，积极营造浓厚氛围，确保开展的“世界急救日”活动取得实效，努力提高我校红十字会应急救护培训的知晓率和参与度

(2)做好活动资料的留存收集，于9月16日前将活动总结、培训及宣传活动图片(4张)、普及性救护培训学员登记表以电子文档形式报区红十字会赈济救护部。

世界急救日宣传活动方案两篇【2】

随着我国人民群众生活水平的不断提高，人们的生命健康意识也越来越强烈。但大多人缺乏对意外急病，突发伤害等紧急情况处理的常识，以至在发生意外事故时不知所措。

其次，大众对120急救过度依赖，应急心理承受能力及应急处理能力不足，院前救治率低。一些突发伤害事件，如心脏病突发、休克、中暑晕倒、溺水昏迷、醉酒昏迷、严重摔伤等，伤病者或者我们路人只能无助地等待救护车的到来，失去了最佳的抢救时机。或者，伤病者因为采取了错误的救治方法，加重了伤病程度，甚至导致死亡。

为此，化工青队决定开展急救技能宣传系列活动，普及卫生救护知识，提高学生互救、自救的能力，让大学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的各种危机状况。

急救知识走进校园

1、通过培训使学生了解基本的急救护理的知识，逐渐掌握基本的急救护理的方法，以便学生在遭遇急病及意外伤害时能够自救互救。

2、通过正规的医学急救培训，有效提高大学生的急救能力，使广大学生学习如何及时、正确的进行现场急救处理。

3、增加大学生与医护人员的交流与合作，增强对救护知识的理解和应用。

4、进一步推动急救方法的普及，使“人道、博爱、奉献”的红十字精神在大学生中得以弘扬，促进和推动急救知识和技能在全校的普及

活动当天，我们将吧自制的活动横幅拉在活动地点，青队成员四处发放急救知识宣传单，并争取让他们可以到现场观看演练并亲自动手进行急救模拟，一部分队员则与其他人进行有奖问答，奖品设等级，答对题目越多的人获得的相应奖品越丰厚。

6月5日中午12点

七、活动流程

前期准备：

1.宣传内容的准备，并在活动前打印出来 2.问答题内容的准备，并在活动前打印出来 3.活动前奖品的确认和购买 4.邀请医院护士前来急救演练5.部门人员的参加情况的确定及分工

6.活动的前期宣传，建议在各个班级群里宣传 7.活动进行时尽量把知识宣传到位

8.认真进行活动总结，汲取经验，正视不足 8.做好活动资料的整理

9.把所借器材归还

八、注意事项：

1、由于是宣传活动，所以宣传单，答题卷一定要足够吸引人，尽量要让活动活跃起来。

2、活动过程中尽量维持秩序，让大家有秩序的观看演练以及答题。

第四篇：“世界急救日”主题活动总结

“世界急救日”主题活动工作总结

为贯彻蓟县教育局红十字会关于开展2014年世界急救日的通知精神，为了广泛宣传和普及应急知识，增强我校广大师生的公共安全意识，提高广大师生的应急避险和自救能力，加强我校应急管理工作，全面普及师生应急常识，增强全体师生的公共安全意识，不断提高师生应对突发事件的认识能力。我校于2014年9月1日至9月13日围绕“世界急救日”活动的主题---“急救与日常及灾难中的危险” 广泛地开展了应急知识宣传普及活动。现将活动情况总结如下：

一、高度重视、加强领导

我校接到县教育局下发的通知后，学校领导高度重视，成立了以校长同志为组长，德育主任，班主任为成员的工作领导小组。负责推进对师生的相关防灾避险知识，应急避险和自救能力的教育培训和演练的组织协调工作。

二、宣传、普及防灾减灾知识技能

9月份的第二个星期六为“世界急救日”，学校根据通知要求，组织开展了宣传活动。通过校园广播、宣传橱窗等进行防灾减灾与应急救援知识宣传。9月10日上午9:30在全校大会上组织全校师生学习了防灾减灾知识，并要求班主任教师向本班同学进行相关的防灾减灾知识宣传，使学生掌握一些简单的逃生避险和自救互救知识。学校在2014年9月10日上午举行消防安全演练，同时教师现场示范并讲解如何正确使用灭火器，如何在火灾现场安全逃生自救等相关知识技能。全校同学观摩灭火器的使用方法，选取部分同学现场使用灭火器。

三、存在的问题

1、因为学校为未能邀请到专业人员进行现场指导，教师们讲解、宣传的内容不是很专业，示范的动作也不规范。

2、紧急避险的意识培养、知识掌握和能力提高的长效机制有待完善，确保紧急避险的意识培养进教材，进课堂，进师生头脑还需加强。目前我们所做的工作还有欠缺，安全教育的实效性有待增强。

三岔口中学

2014年9月11 日

“世界急救日”主题活动工作总结

单位：侯家营镇三岔口初级中学

时间：2014年9月11日

第五篇：2013年世界急救日活动总结

恰勒什海乡学校

2013年世界急救日活动总结

一、活动主办方：

恰勒什海乡学校

二、活动时间：

2013年9月10号

三、活动地点：

学校多媒体教室

四、活动主题：

急救与道路安全

五、活动主要内容：

（一）全体师生暨部分家长参加此次活动，观摩道路安全视频资料。

（二）在观摩的过程中允许学生发问，并给与正确的讲解

（三）积极向老师和学生家长宣传此次世界急救日的相关内容主旨，并由学生写一份观摩后感。

六、活动工作人员人数

预计：5人 实际： 2人

七、活动受益人群人数

预计：92 人 实际：81人

八、主要经验和建议： 经验：

（一）活动的影响力很大，学生和家长从中感受到了许多，也学到了许多道路安全知识，加上本乡地处交通要道，学校又在省道路边，更应注意道路安全，家长多为驾驶摩托车等车辆，更应该注意安全，遇到事故时并知道应怎样急救。

（二）学生对于红会的每次活动都积极参加盒响应，积极配合老师，积极向同学、朋友、和家人宣传所学到的相关知识，反响很好，完全突出了红会的主旨。建议：

（一）希望县红十字会能有机会亲自下乡来搞活动，并向广大师生讲解红会的具体功能及职责，让广大师生有更深刻的了解。

（二）对于红会每年救助的对象应给与学生和老师广泛的宣传，印发文件信息下发，让学生知道红会的作用是巨大的。这样也有利于红会的宣传。

恰勒什海乡学校 2013年9月10日