陈雨松-11月份工作总结

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第一篇:陈雨松-11月份工作总结

11月份工作总结

进入财经系秘书处以来,首要的任务就是了解各个部门在学院生活和管理中的主要职能,这样才能在日后的工作中相互理解、相互配合、实现共赢。秘书处作为学生会三大部门之一,其主要的职能就在于联系各个部门、作为各个部门的重要枢纽,不仅要协调好各个部门的关系,把院、系的通知及指示及时传达下去,在规定的时间没保质保量完成工作,同时自己还要主要学习和工作时间的分配。确保每一次活动都达到预期的目的。

首先,在这个月里面,首要的就是了解秘书处在学生会里面充当的地位。我们秘书处主要负责各大会议的通知、记录、签到和会议地点的申请;其次,还要负责各大活动邀请函的书写和派发;另外,还要负责礼品的购买,支出和收入的记录。更重要的一点在于平时工作于生活中的基本礼仪问题,比如看见上级要出动问好,文件书写(如请假条)要用400字原稿纸等。

正如我在面试时所说的那样,我在工作和生活中不断升华自己,提高自己的思想道德水平和文化教育水平,用一种乐观积极地人生态度接受上级下达的每一项任务,用正确的人生观和价值观面对生活和学习中的每一项困难和挑战。一屋不扫,何以扫天下,在秘书处的工作中,最能体现成败的在于细节,只有做好每一个细节,才能得到领导和同学们的认可,因此,在这一个月里,我不断完善自己,注重每一项任务中的每一项细节。在秘书处的工作中,严谨、端正的工作态度也显得尤其重要,任何事情都要做到一丝不苟,这是我们最主要的任务。终上所述,态度决定一切,细节决定成败。

在以后的工作和生活中中,我将会不断的努力,使秘书处的各项工作在发展中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,我也坚信:只要我们以积极向上的心态用心地工作,一定会是秘书处成为财经系学生会中最成功的部门之一。

第二篇:陈雨松-12月份工作计划

12月份工作计划

在即将到来的12月份,本人在秘书处的工作将按学生会主席团和秘书处部长的指示,按部就班得一步一步完成,努力做到精益求精、一丝不苟。坚决履行秘书处职能,努力完善各部门之间的协调工作,发挥好桥梁纽带作用,使各部门之间建立良好的工作关系,方便工作和学习顺利进行。

在这个月里,我将继续提升自己的人生价值和社会价值,在学生和领导面前树立一个秘书处干事良好的工作形象,工作仔细认真,在提高工作效率的同时保证质量,在平时工作中注意自己的言行举止,继续做到讲文明、懂礼貌。文明礼貌是11届比较严重的问题,它可以说是一个部门的象征,因此有必要在这样面着重培养。此外,本人将会积极配合完成学生会主席团交办的每一项任务,在本月开展的每一项活动中,协调好各个部门,做好各个部门的管理工作,使各个部门各尽其职,发挥最大的工作效率。在本月召开的每一次大小会议中,认真负责地做好签到和会议记录工作。

本月还将举行一年一度的校运会,在校运会期间,本人将服从上级下达的指示,努力完成好每一项工作。除了做好自己本职工作以外,本人还会积极配合各个部门,在其他部门组织活动时给予必要的帮助。本次校运会中,秘书处主要负责比赛成绩的记录和汇总,将财经系各个运动员的比赛成绩及时汇报到大本营处,对预赛进入决赛的名单进行统计,负责财经系大本营光荣榜的书写;在此之外,本人还将负责男子100米的跟进工作。在完成以上任务以后,将回到大本营,接受进一步的工作分配,比赛前期和后期本人还将负责器材及其相关用品的搬运工作。本人会尽自己的职责,配合组织部与体育部完成这次活动。

在以后的日子里,本人会尽力履行自己的义务和职责,认真完成上级领导及有关部门下达给我每一项任务,积极进取,努力拼搏。在接下的日子里,在工作活动的具体实施中可能会遇到很多困难,但我坚信我们部门会排除万难,尽最大的努力把工作做的最好,同时请系领导及各位教师给予监督和认可,使我们的工作更加完美。

第三篇:陈杰2012年1-4月份工作总结

2012年1-4月份工作总结

自进入荆门市邮政储蓄银行工作以来,我能自觉地遵守单位各项规章制度,工作勤勤恳恳,认真完成本职工作。能通过不断的学习和探索,不断提高自己的业务能力和综合素质。作为一线职工,我能充分认识到出纳员岗位职责的重要性,在工作中保持自律,能认真遵守各项安全保卫制度和内控制度。

通过一段时间的业务学习、工作,结合本人的实际情况和岗位职责,对入行工作以来进行一次深刻总结,现将工作情况总结如下:

1、日常工作主要负责现金收付,刚刚开始工作时我简单的认为出纳工作好像很简单,不过是点点钞票,填填支票,跑跑银行等事务性工作,但是当我真正投入工作,才知道我对出纳工作的认识和了解是错误的出纳工作不只责任重大,而且有不少学问和技术问题,需要理论与实践相结合才干掌握。平时的工作中我能严格遵守财务规章制度,严格执行现金管理和结算制度,做到日清月结,定期向会计核对现金与帐目。

2、发现现金或账目不符,做到及时汇报及时处置,根据会计提供的凭证及时发放网点,坚持财务手续,严格审核有关原始单据,并做好登记。严格保管有关印章,空白凭证,空白收据,库存现金的完整及安全,及时掌握银行存款余额避免库存现金过大,盘点现金流量及银行存款明细,并认真装订当月原始凭证,每月及时传送银行原始单据和各收付单据,配合会计做好各项帐务处置及各地市资金下拨款

3、学习和掌握财务管理上各项政策法规和业务知识,考取银行业从业资格证书。能提高自己的业务水平,加强财务平安意识,维护个人平安和公司的利益不受到损失,工作是日复一日的看似反复枯燥,但我相信“点点滴滴,造就非凡”有今天的积累,就有明天的辉煌。和公司全体员工一起共同发展是我真心的希望。

针对等各项内控制度及管理办法中发现的不足和有待改进的地方总结如下:

1、思想觉悟不够高。以为自己工作老练,产生了麻痹大意的思想,对平常工作细节不够重视,有时对工作和上级交给的任务存在应付了事和懒散的想法。理论学习不够,认为出纳工作也用不着学什么大理论,反正就数钞票,人人都会,没什么可以学习和创新的,也就懒得去学了。

2、业务素质还有待进一步提高,文明优质服务水平还可以增强。工作效率不够高,对一些零破残币的挑捡整理工作不够认真,新旧或完整与破残币挑捡速度不够快,对点钞和鉴别货币技术还有待提高。对一些换零整币的网点有时态度不是很好。

3、由于客观上的原因,我行现金的流量比较大,有时怕麻烦,没有及时上缴超限额的现金,造成库存现金超限额。调入时也是多调一些现金做库存,造成了资金占用。

以上是我对照自己的工作实际表现和自己工作中存在的缺点与不足。望在今后的工作中,本人将严格执行我行的各项规章制度,吸取教训,有针对性地改进自己存在的缺点和不足,做到有则改之,无

则加勉,不断完善自我,踏踏实实工作,热忱服务,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,决心再接再厉,更上一层楼。努力!

陈杰

2012年5月9日

第四篇:陈雨读后感[定稿]

读《复兴中华从我做起》有感

赤鹫小学二(2)班陈雨

最近我读了一本名叫《复兴中华从我做起》的书,是这本书让我看到了泱泱中华大国正以突飞猛进的速度在发展,让我看到了中华强国日新月异的变化。

《复兴中华从我做起》给我们讲述了中华民族上下五千年的悠久历史;让我们缅怀为中华强国而奋斗不息的革命先烈们;也让我们看到了为科教兴国而默默奉献的各路英雄„ „ 给我印象最深的是这样一个小故事: 一枚一分钱硬币不知何故躺在马路中央,人流穿梭,它被踩踏得满身污垢。直到一名小男孩看到后将它捡起。周围的人告诉他:“孩子,那只是一分钱,什么也买不了,他多脏啊,把他扔了吧。”但是,那个男孩却用手帕将他擦净,大声的告诉大家:“这上面印有国徽,做为一个中国人应该热爱自己的祖国。”多么稚嫩的脸庞,多么朴实的语言,赋予了爱国最真切的内涵。

作为一名小学生,热爱祖国,应该做到每天佩戴好红领巾,能敬标准的队礼,升旗、降旗时庄重而严肃,爱护我们的红领巾。复兴中华从我做起,每天节约一度电,一滴水甚至是一粒米,缓解国家日益紧张的资源危机;我们每人都多植一棵树,多栽一株草,多参加一次环保活动,祖国的环境定然会更加美丽;关爱家人,关心集体,热爱家乡,促进社会的和谐发展。当然,我们更应该好好学习,不辜负父母对我们的期望。复兴中华,作为炎黄子孙的我们肩负着重任,我们应该树立主人翁意识,为“中华之崛起”而奋斗不息。

第五篇:陈松芳八年级英语教学工作总结

2013-2014学年第二学期八年级英语教学工作总结

陈松芳

本学期,我担任八年级两班的教学,根据本学期教学工作计划安排及学生的实际,目前教学工作已结束,现就本学期教学工作总结如下:

一、学生的基本状况: 上学期经调查,两个班大部分学生,基础非常差,有1/4的学生连26个字母都写不齐,并且拼写不规范,学习不主动,对英语的兴趣不浓。两班共约有1/3的学生学习态度较认真,对英语较感兴趣,但是他们基础较弱,听写能力有待加强。对英语学习兴趣不浓,学习态度很被动。

二、采取的措施:

1、认真学习体现以素质教育为目标的新课程理念及学校工作计划,认真研究教材,和王化老师共同制定了本学期教学工作计划,加强落实、反馈、总结计划的执行情况。

2、教学过程中,注意抓常规教学,以学生为主体,面向全体学生组织教学,注意培养学生的听说读写的能力,充分利用早读时间,要求学生大声朗读课文.3、抓词汇和句型学习,经常进行听写训练,提高学生对记忆单词和句型的能力;另外从开学初就开始初狠抓英语课文背诵,利用李阳老师的教学理念“用零碎时间攻克英语”制定了利用课前读英语、背英语的计划并狠抓落实。

4、课堂内外多听多说英语。老师上课时尽量用英语讲课,这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的日常用语和课堂用语进行不同的形式进行对话。也可以结合实物、图片等用英语进行简单的描术,培养学生的语感。

5、抓小测验、学案过关,并注重阶段性复习。

三、教学方面的经验、存在问题及今后的做法:(1)教的方面: 积极使用杜郎口教学模式、相关学案模式进行教学,深入了解和分析学生情况,有针对地教学,由于对每单元的单词和词组进行了多次强化训练,所以词汇的得分率比以前高;因加强了书面表达的英语背诵,所以英语作文得分率有了长足的提高。另外因狠抓落实“学习法”,使学生学习习惯得到进一步改善,我所教教学班英语成绩有了历史性突破,平均分、合格率、优秀率均名列前茅。虽然我们也进行了英语阅读训练,但学生阅读能力的提高不大。单选、完成句子的得分率还过得去,但综合知识未来得及操练其他项目得分率就较低。今后,应该加强完型填空、阅读理解和综合填空的训练。(2)、学的方面 一要培养学生对英语学习有兴趣,二要培养学生的责任心从小事从感恩开始,率先使用 “积分制”并且要用班规来落实,坚持常年不断地、自觉得、随时随地接触英语、运用英语知识,英语成绩就会不断提高。经过一学期努力,大部分学生都觉得英语有进步,以前不要说是背,读都读不顺,而现在还能背些英语文章了。

如果只是为了应付考试,临时抱佛脚地补习,即使可以应付一时,但掌握的知识都是不牢固的。新旧知识就会顾此失彼

第一,确立与新课程相适应的教育观念。

学生是学习的主体,老师不能代替学生读书,代替学生感知,代替学生观察、分析、思考,代替学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律。老师只能让学生自己读书,自己感受事物,自己观察、分析、思考,从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。于是我改变“一言堂”,把课堂还给学生,形成师生交往、积极互动、共同发展的教学过程。

第二,使学生明白学习目的。

要学好英语,首先要使学生认识到学这一语言的目的和意义。众所周知,人类社会已经进入了21世纪,新的世界将是个充满竞争和多变的世纪,中国要在跨世纪的竞争中取得主动,中华民族要腾飞,要最终取决于优秀科技人才的涌现。如果我们不懂英语,怎么去了解世界?就拿洛阳龙门石窟来说,我们生长、居住在洛阳,有朝一日到龙门去,许多外国游客来旅游。如果我们不会说英语,也听不懂他们说什么,就无法与他们交流,沟通,更谈不上有商业交易了。只有学生自觉地把自己的理想与祖国的前途和命运联系起来,才会对英语学习真正感兴趣,这种兴趣也有可能转为学习英语的动力。因此我结合本地区学生的实际情况,通读和节选教材,围绕着最简单、最基本、最常用的英语词汇、句型、交际会话等进行教学,使学生对英语产生兴趣,形成学习动机。

第三,努力建立融洽的师生关系。

相对来说,初中生比小学生独立性强,自尊心也逐渐增强,渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好关系,从而促进学生学习的兴趣。所以我必须树立正确的学生观,正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,沟通和学生的思想感情,使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师,循循善诱和激发学生学习的积极性,大胆求异创新;课后我却成为他们的大姐和好朋友,无话不谈,亮起心灵之光;生活上,我是他们的父母,关怀备至。

第四,严谨治学,保持良好的教态。教师的教风直接影响学生的学风。驾驶的一言一行,无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想认识和蔼觉悟程度水平,做到爱岗敬业,学而不厌,诲人不倦,为人师表,治学严谨,还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好,学生就喜欢,他们听课的兴趣就高,接受知识也快。反之,学生就不喜欢,甚至讨厌。特别是正处于青春期的初中生,看问题开始有可独立的见解,对他们更要注意教态和教学语言的使用。如我介绍新句型时,我利用语言的轻重,语调的高低,和一定的动作表情,尽量引起学生的注意和兴趣。当学生回答问题时,我的表情变得自然亲切,使促使感到老师对他们的信任,这样学生就增添了勇气,就能大胆地回答问题。

3、其他方面

平是一方面抓紧时间备好课时学案,另一方面尽可能在网上学习先进的教法和提高学生学习兴趣和积极性的各种各样的方法

总之,一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法。积极开发和有效利用课程资源,更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获。2014、6、26

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