深入开展“礼赞新中国，唱响新时代”学习活动的通知

第一篇：深入开展“礼赞新中国，唱响新时代”学习活动的通知

关于在全校本科生中

深入开展“礼赞新中国，唱响新时代”学习活动的通知

各学院、班级：

今年是新中国成立70周年。在这70年辉煌历程中，我们党和国家迎难而上，开拓进取，在经济建设、民主法治、思想文化、生态文明和强军兴军等领域取得重大历史性成就。在社会主义现代化建设的新时期，我校围绕立德树人根本任务，突出生态文明教育特色，以强农兴农为己任，不断推进中国林业现代化建设。青年一代作为中国特色社会主义建设者和接班人，要勇于肩负兴农报国使命，坚定“四个自信”，坚定共产主义远大理想。为在全校本科学生中开展好“礼赞新中国，唱响新时代”学习活动，特制定本通知，具体事宜如下：

一、活动主题

礼赞新中国，唱响新时代

二、活动时间

9月16日至9月29日进行集中学习

三、活动形式

1.注重“扎实”学习。党委学工部下发的《关于开展本科生2019—2020学年第一学期班级政治理论学习的通知》，请各学院班级认真研读通知要求，充分利用并开展好政治理论学习活动，以班级为基本单元，保证四个年级全覆盖，深入贯彻学习。

2.注重“原本”学习。在学习过程中要求通过人民网、新华网等官方主流媒体，查找学习资料，进行“原原本本”的学习，并围绕“共产党好、祖国好、社会主义好”的主旋律，结合习近平新时代中国特色社会主义思想，学习祖国发展建设成就，领会精神内涵，保证方向不偏离、内容不偏差。

3.注重“创新”学习。“礼赞新中国，唱响新时代”内容丰富，要求结合新的时代主题，创新学习形式，多次学习咀嚼，努力打造精品和品牌活动，并通过课程化建设不断提高学习实效，充分学习贯彻精神。

四、活动要求

各位辅导员、班主任要深入班级和活动现场，加强指导。注意做好相关活动总结和资料留存，各班级需撰写一篇学习活动总结，要求内容充实，语言简练，能反映具体学习效果，可包含活动图片、音频、视频等，并于10月4日前发送电子版到邮箱。学校将根据学习总结和学习活动实际开展情况，对开展活动成效较好的进行奖励和通过微信等媒体推送报道

党委学工部

2019年9月16日

第二篇：礼赞新中国，奋进新时代《青春告白祖国》

礼赞新中国，奋进新时代《青春告白祖国》

金秋送爽，万里山河披锦绣;丹桂飘香，炎黄子孙庆辉煌。十月是个特别的月，如诗一般呈现的意境让人留恋，如画一般呈现的美景让人神往。同时它也是中华人民共和国的诞辰。而今年恰好是中华人民共和国成立70周年，70年的栉风沐雨、70年的峥嵘岁月、70年的艰苦奋斗。让现在的我们远离战争，享受和平，成为了幸福的人儿。我为我是中国人而感到骄傲!

走进十月，我们满怀豪情，踌躇满志。十月对于以前读幼儿园、小学、初中的同学们来说也许仅仅只是一个假期，说的特别点就是这个假是除了寒暑假最长的假，每每到了九月底的时候，格外的期待它的到来罢了。对于高中生来说，仅有的爱国情全被作业试卷所掩盖了。这也就不奇怪以前的我为何有一颗爱国的心却迟迟没有显露出来的原因了。在大一的时候，刚进学校懵懵懂懂，什么也不明白。直到军训，每天除了吃饭、训练就是睡觉。每隔两到三天，教官就会让我们写思想汇报。每次思想汇报我都会认真的想一句话“哪有什么岁月静好，只是有人在替你负重前行，生活从来不容易”学校的军训都已经让我们临近透支，想一想军队的生活，我便开始难以平复自己的心情。除了写思想汇报，每天练习站军姿流的汗从头顶流到肚子，从颈部流到脚后跟等也让我想到了当兵的艰辛。军训时最开心的时候就是大家坐在一起唱歌，唱一些部队里传出来的歌，大多数的歌表达的是虽然你思念自己的家人但军营也是你们的家，无形之间给当兵的人力量、温暖。后来也明白为什么大学都要经历军训。要懂得珍惜现在来之不易的幸福，也要牢记红军的艰辛。我为我是中国人感到骄傲!

现在的我读大二，被周围爱国的氛围所带动，在校园的很多地方都看见了亲爱的***的身影，还有庆祝中华人民共和国成立70周年，学校的荧幕上放的也都是一些关于爱国的行动。荧幕下面是一张张泪流满面的脸，这个泪我明白不是难过也不是伤心而是作为中国人我骄傲我自豪才流下激动的泪水。是的，原来有段时间中国处于风雨飘摇中，但现在的中国不管是在科技还是交通方面都取得了巨大的成就。今年恰逢中华人民共和国70周年的生日，我校为了庆祝这个神圣的日子，安排这届新生举行了歌唱祖国的灯光秀。夜晚的的星星在摇晃的手机灯光下，显得黯然失色。新生们边唱着歌边摇晃手机，一个人的手机灯光也许别有一番滋味，但成百上千的灯汇聚成了一片星海，同时还有一阵阵悦耳的歌声传出，别提多壮观了。我为我是中国人而感到骄傲!

这次国庆回家，在路上看到了许许多多的小朋友，几乎每个小朋友手上都拿着一面小红旗，也许现在的小红旗对于小朋友的只是简简单单的玩具。但在我眼中这是一种潜移默化的爱国情结，至少当我们看见红旗时，心中油然而生爱国情。相信以后的小朋友在小时候接触一些关于祖国的事，从小就种下一颗爱国的种子，长大以后成为国家的栋梁。坐公交时，公交车上也放着关于***讲话的新闻，周围都洋溢着国庆的欢乐。不知道是不是年纪大了，懂得的东西越来越多，爱国情怀也越来越重了。最近很流行的一段话，我感动了，这段话是这样说的：中国护照也许不能带你去很多国家，但只要你有中国护照，无论你在世界的哪个地方被困了或者遇到危险了，哪怕只有一个人，中国也会派人来到你的身边。是的，中国也许不是发达国家，但它可以给每个中国人带来足够的安全感。我为我是中国人而感到骄傲!

从1949年到现在70年的发展历程，唤起了我记忆深处的共鸣。七十个春秋过去，祖国的万里河山一片繁荣昌盛、国富兵强。当看到“厉害了我的国”中，我国科技发展如此迅速时，内心激动，热泪盈眶，感受到祖国是如此的强大，我爱你，中国。我为我是中国人感到骄傲!千言万语不及一句--我爱你，中国!

第三篇：开展道德讲堂唱响国学活动的通知

关于在全县教育系统开展“道德讲堂·唱响国学”

活动的通知

各中小学、幼儿园：

为深入贯彻党的十八届三中全会和省委十一届四次会议精神，贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和省委的实施意见，弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，推进我县中小学、幼儿园道德讲堂建设，始终把立德树人放在首位，弘扬中华优秀传统文化，培育和和践行社会主义核心价值观，提高我县广大学生综合素质，根据2014年12月16日省教育厅在遵义市绥阳县组织召开的全省教育系统“道德讲堂〃唱响国学”活动现场观摩推进会的会议精神和《关于转发<省教育厅关于在全省各级各类学校迅速建设道德讲堂的通知>的通知》文件要求，结合我县教育实际，经研究，决定在全县中小学、幼儿园开展“道德讲堂〃唱响国学”活动。

一、活动目的 培育和践行社会主义核心价值观，引导广大师生继承和发扬中华民族传统美德，提升学生思想道德修养和文明素养为核心，把爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的美德融入师生的心中、倡导大家要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的人，自觉成为传统美德的传播者和践行者，促进讲道德、做好事、当好人在全县蔚然成风。

二、成立领导小组

成立紫云自治县教育系统“道德讲堂〃唱响国学”活动领导小组：

组 长：xxx(局长)副组长：xxx（副局长）xxx（纪检组长）xxx（副局长）xxx（副科级督学）成 员：各股室负责人，中小学校长。

领导小组下设办公室在县教育和科技局教育股，xxx同志为办公室主任，负责组织开展“道德讲堂〃唱响国学”的具体工作。

三、探索德育工作新路子，形成一校一特的德育工作局面

要按照“立德树人”的根本要求，紧紧围绕“明礼知耻〃崇德向善在校园”这个主题深入思考，将培育和践行社会主义核心

— 2 — 价值观作为德育工作的主线贯穿于教育工作的各个环节、各个方面，贯穿于教育教学的全过程，着力加强价值树德、文化润德、课程育德、行为养德、实践励德，全面提升未成年人思想道德工作。按照孔子“博学于文，约之以礼”的思想，崇文修礼，突出传统文化教育和道德讲堂建设，让全县广大青少年儿童博学于中华优秀传统文化，浸润于“礼仪之邦”的文明教化。学习上古先贤的道德风范，积极推荐“身边好人”和道德模范，并从他们的榜样中汲取营养，见贤思齐，明礼知耻，结合学校实际，探索出一条适合学校德育工作的新路子，逐步完善德育工作机制，形成德育工作一校一特色的良好局面。

四、进一步加强全县学校道德讲堂建设

建设道德讲堂是省委、市委、县委贯彻落实中央和总书记关于培育和践行社会主义核心价值观的创新举措和有效抓手，全县教育系统要提高认识，统一思想，迅速行动起来，把道德讲堂的建设抓好抓落实。

1.加强道德讲堂建设。全县各学校要加强道德讲堂的建设，道德讲堂建设要规范，有统一的背景和富有特色的名言警句书法装饰，尽量配备电脑、投影仪、电视机等设备设施；要制定道德讲堂管理制度、宣讲员守则、学员管理制度等，与《公民道德歌》一起张贴上墙。各学校要设立积德榜，张榜表彰美德少年、师德

— 3 — 标兵、道德模范等，2015年3月前全县所有学校都要全部建好道德讲堂。目前正在建设的学校要预先考虑学校道德讲堂的标准化、规范化建设，打造具有道德教育和国学经典的校园文化，注重教学楼、宿舍、图书馆（室）、活动室、校园景观等的命名和设计，让每一个名字都充满国学之气释放出道德之息，让校园的每一个角落都成为道德教育和传承国学经典的阵地。

2.加强德育教师队伍建设。各学校要明确一位校领导分管德育工作，制订并落实德师制度，不断充实壮大德师队伍，邀请“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）为广大师生宣讲，聘请教育教学经验丰富的专家、教师为学校道德讲堂的德师，选派骨干教师、少先队辅导员、团委书记、德育主任等参加德师培训，吸引更多的年轻有为的教师加入德师队伍，逐步配齐、配强学校德师队伍。

3.加强校园文化建设。各学校要充分利用宣传栏、走廊楼道墙面、教室和学生寝室布置国学经典和名人名言；开办校园广播和校报校刊国学专栏、模范人物事迹专栏，举行手抄报、传统诗词比赛，开展童谣传唱、经典诵读和“崇德向善〃筑梦若飞”校园文艺创作，举办“我们的节日”传统文化民俗活动，在校园营造浓厚的国学氛围，让学生浸润在富于传统文化内涵的校园生活中。

— 4 — 4.宣讲形式和内容。

宣讲形式。学校的道德讲堂可以为总讲堂，对全校师生宣讲；班级为分讲堂，对全班学生宣讲；形成“一校一总堂，一班一分堂”的局面。

宣讲内容。一是紧紧围绕“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观进行宣讲；二是在周一的升旗仪式和周二至周五的课间操之后，学校师生集体诵读“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观；要求能熟记并逐渐理解其中含义；三是围绕“明礼知耻〃崇德向善”8个字进行宣讲，让学生明白“仁、义、诚、敬、孝”五礼内涵，知道“懒、贪、奢、浮、愚”五耻内容；四是围绕中华传统文化等内容开展宣传，把《三字经》、《弟子规》、《增广贤文》、《唐诗宋词元曲》、《二十四孝图》等中华优秀传统文化典籍纳入宣讲内容；五是要大力开展广大师生以身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人的社会主义核心价值观教育活动，引导广大师生从点滴做起，从身边事做起，从现在做起，积小善达大德；六是要编印图文并茂的辅导教材，制作PPT课件，增强宣讲的吸引力和感染力，对不同学段的学生针对性地讲解，充分调动学生参与活动的积极性、主动性。

五、充分发挥学校教育的主渠道、主阵地作用

1、切实加强课堂德育教学。要坚持按课表上课，不得随意挤占品德与社会课、思想品德课、思想政治课课时（如发现挤占现象，将问责于学校领导）。开展德育优质课评选活动，切实提高中小学德育课的教学质量。要以课堂教学为主渠道、主阵地，分学段有序推进中华优秀传统文化教育。小学（含幼儿园）要开展启蒙、认知教育，培养学生对中华优秀传统文化的亲切感和了解中华优秀传统文化的丰富多彩；初中要提高学生对中华传统文化的认同度，认识我国的文化传统和基本国情；高中要引导学生感悟中华优秀传统文化的精神内涵，增强对中华优秀传统文化的自信心；中职学校要将“厚德强技”贯穿于整个职业教育教学全过程，让学生不仅学技能、懂技术，更要重品行、讲操守，培养良好的职业精神和职业道德。各学校要充分挖掘和利用民族民间文化教育资源，结合传统国学经典，编写校本教材，开设校本课程。各学科要渗透德育教育，重点在语文、历史、地理、艺术、体育等学科中加强社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育。

2.以课外活动为抓手开展德育活动。要开展丰富多彩的主题教育，组织学生经常性、常态化开展“三爱”（爱祖国、爱学习、爱劳动）“三节”（节水、节电、节粮）和“三生四爱五心五好”、“祖国好〃家乡美”、“弘扬民族精神月”“我的贵州中国梦”

— 6 — 等活动，拓展中华优秀传统文化的有效载体。要充分利用当地名胜古迹、民族文化、爱国主义教育基地等人文景观和自然景观，讲述有关历史故事和革命英雄故事，引导广大学生感知中华传统文化，践行遵纪守法、友善感恩、爱国奉献、关爱他人等价值观。结合中华传统节日和重大纪念日，开展中华经典诵、写、讲等节庆文化活动活动，如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节，还有法定的建党节、建军节、国庆节、烈士纪念日、国家宪法日、国家公祭日以及“六.一”、“五.四”等，开展德育教育主题活动。

3.开展德育实践活动。通过倡导绿丝带志愿者服务，开展日行一善、环保小卫士、3.5学雷锋、重阳敬老、美德少年评选等道德实践活动，使广大中小学生在生活中实践道德，在行为上展示文明，进一步理解和体会道德讲堂中学到的道德规范。

4.传承国学经典。各学校“道德讲堂〃唱响国学”活动的开展要抓创新，求实效，把传承国学经典落到实处。一是坚持“一听、二诵、三读”活动。“一听”是校园广播播放《三字经》、《弟子规》等诵读内容，“二诵”是规定经典诵读时段、语文课前进行国学经典诵读，“三读”是早读、课后读、晚读；二是开设经典诵读课，引导学生进行经典吟诵、演讲、唱读等亲近经典活动；三是定期组织诵读比赛。通过活动，展示师生风采，演绎国学经典

— 7 — 的魅力。

六.努力形成社会、家长、学校“三位一体”共同育人格局 学校并非万能，父母是孩子的第一位教师，一言一行深刻影响孩子的品德形成，通过搭建“家校通”、“校讯通”、德育微信平台、举办家长学校国学教育课等方式，让学生家长知道并积极参与到学校德育工作中来，参与到社会主义核心价值观教育中来，将学校德育工作向家庭延伸，巩固学校德育工作成果，使学校培育和践行社会主义核心价值观的工作不断向社会扩散，营造浓厚的社会德育环境，努力形成社会、家长、学校“三位一体”共同育人格局。一是要创办家长学校，从2015年春季学期开始，全县所有学校都要开办家长学校，定期召开家长会，把德育工作提高到家长学校的首要地位。二是开展优良传统家风家教的传承活动，组织学生与家长共同完成优良传统家风家教的收集整理，并引导学生及家长要身体力行，把优良传统家风家教传承下去。

七、加大督查力度

县教育和科技局将开展“道德讲堂.唱响国学”活动纳入每年的教育目标考核任务，教育督导室和监察室将定期或不定期对学校道德讲堂建设、使用情况进行督导检查，进一步推动我县“道德讲堂〃唱响国学”活动的开展。

八、完成上级部门安排的临时性工作。

2014年12月25日

第四篇：关于开展庆祝新中国成立60周年系列活动的通知

校团委通知发布网页链接：http://youth.scnu.edu.cn/note.asp?id=7136

各二级团委：

为隆重庆祝新中国成立60周年，教育我校青年学生铭记革命历史，继承光荣传统，立志报效祖国，经研究，决定在全校范围内开展“我与祖国共奋进，我与学校同发展”庆祝新中国成立60周年系列活动，现将活动的具体事项通知如下：

一、指导思想

根据中共教育部党组《关于围绕庆祝新中国成立60周年在各级各类学校深入开展“我爱我的祖国”主题教育的通知》（教党[2009]10号）和学校党委《关于进一步做好庆祝新中国成立60周年活动的通知》的文件精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密联系新中国成立60年来的光辉历程，特别是改革开放30周年中国社会的巨大变化，开展爱党、爱国、爱校、爱家乡、爱父母的教育。通过丰富多彩、生动活泼的形式，在校园内唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励我校广大团员青年刻苦学习，努力工作，奋发成才，为夺取全面建设小康社会新胜利、实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。

二、活动主题

我与祖国共奋进，我与学校同发展

三、活动方式

1.开展“我为祖国唱首歌”——2009年华南师范大学合唱大赛和校园歌手大赛。通过歌唱比赛，使我校团员青年进一步了解中国共产党领导中国人民进行新民主主义革命、社会主义建设和改革开放的波澜壮阔的历程，对团员青年进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育。

2.以2009年大学生暑期社会实践活动为契机，开展“我爱我的祖国”建国60周年城乡巨变寻访活动和华南师范大学学生“珠三角纲要”调研实践活动，引导广大青少年充分认识建国特别是改革开放以来的伟大成就和宝贵经验，进一步激发广大团员青年的民族自信心和自豪感，进一步增强投身全面建设小康社会伟大实践的责任感和使命感，坚定团员青年走中国特色社会主义道路的信念。

3.开展庆祝建国60周年大学生书画艺术展，展现我校团员青年昂扬向上的精神风貌和艺术才能，激发我校团员青年爱党、爱国、爱校、爱家乡、爱父母的热情，提高我校团员青年的综合素质。

4.举办“喜迎国庆”广场文化周，在校园内开展庆祝国庆游园活动，师生联欢，共渡国庆。

5.举办红段子之“国语心声”华南师范大学学生网络创业大赛。

活动由华南师范大学团委和中国广东移动公司联合主办，广泛征集积极向上的、大众喜闻乐见的、反映时代特征的手机短信、彩信、手机小说和手机视频作品。旨在为追求成功和有创作潜力的广大学生提供一个无风险、低门槛、见效快的网络创业平台，帮助他们积累经验，实现创业梦想，同时也向祖国60华诞献上莘莘学子的诚挚祝福。

6.充分发挥基层团委、团支部的组织优势，开展主题鲜明、丰富多彩、生动活泼的庆祝活动。要以我校第十九届校园文化艺术节为切入点，结合各院（系）的实际，同时发挥团支部的积极性和创造性，举办一系列健康、活力、时尚的院（系）级庆祝活动和特色团支部活动。

四、活动要求

1.要明确活动目的。各级团组织要以庆祝建国60周年为契机，教育我校青年学生铭记革命历史，继承光荣传统，增强青年大学生勇挑改革发展重担、开创祖国美好明天的责任感和使命感。

2.广泛动员，积极参与。要充分发挥团学组织密切联系青年学生的优势，同时利用QQ群、飞信、短信、校园BBS等新媒介，大力宣传我校祝新中国成立60周年系列活动，并动员广大团员青年积极参与到各类活动中，提高活动的覆盖面，使爱国主义教育在校园内呈现出“处处开花”的热闹局面。

3.要形成整体氛围。各基层团组织要及时上报通讯稿件，加大活动的宣传力度，营造良好的舆论氛围，增强系列活动的影响力。

4.精心组织，加强领导。各二级团委要把庆祝新中国成立60周年作为2009年的重要工作来抓，结合学校的总体安排，按照活动内容要求，精心策划每个庆祝活动的实施方案，认真组织实施，确保庆祝活动的顺利开展。

共青团华南师范大学委员会

二○○九年九月六日

第五篇：关于开展征集“新时代x精神”的活动的通知

关于开展征集“新时代x精神”的活动

通

知

新时代凝聚新精神，新精神激励新作为。为全面总结、提炼、宣传、弘扬“新时代x精神”，进一步增强x乡镇文化软实力，充分凝聚干事创业，推动高质量发展的强大精神动力。结合我乡镇实际，特制定本通知。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想指导，准确把握我乡镇人文精神的历史传统，现实基础和发展趋势，按照“推动高质量发展，促进社会和谐，提高公民素质，引领时代风尚”的总体要求，通过广泛征集，精心论证，提炼出以社会主义核心价值体系为灵魂，以现代文明素质为特征的“新时代x精神”。

二、目标要求

广泛发动社会各界积极参与，集中广大党员干部智慧，提炼概括出社会普遍认同的，能概括x乡镇过去、现在和引领未来的8—16个字的“新时代x精神”内容表述。“新时代x精神”内涵的提炼要能够集中代表x乡镇人民的人文精神，符合现代发展方向，体现社会主义核心价值观，要易懂易记，朗朗上口，易被广大群众接受。“新时代x精神”内涵表述限于四个以内词语组合，每个词限于2个至4个字，原则上总数不超过16个字。如××

××

××

××或××××

××××

××××。

三、征集范围

全乡镇机关干部、广大群众，社会各界人士。

四、实施步骤

第一阶段：现场征集阶段（x月x日前）。

结合自身经历，围绕“您心中认为的新时代x精神是什么”开展大讨论，并提炼形成8—16个字的“新时代x精神”内涵表述。会后，以部门为单位，经讨论形成的结果报乡镇党建办。

第二阶段：网上投票阶段（x月x日-x月x日）

组织各部门代表召开一次座谈会，对各支部的讨论结果进行解析、提炼，筛选出4-5条“新时代x精神”表述语。同时，开辟网上投票平台，对筛选出4-5条“新时代x精神”表述语，利用微信群、qq群、微博、张贴宣传标语等多种形式，广泛发动组织社会各界公众进行投票评选出“您心中的新时代x精神”。

第三阶段：宣传教育阶段（x月x日始）。

通过在乡镇各重要路口、社区服务中心等人群密集的地点，设置电子显示屏，张贴宣传标语等多种方式对“新时代x精神”进行全面宣传。同时，借助各类新媒体，组织撰写专文专稿，深入挖掘身边典型，全面宣传新时代x精神的科学内涵。

五、工作要求

一是高度重视。各社区、各部门要高度重视，充分认识开展“新时代x精神”征集活动的重要意义，把征集活动作为当前工作的一项重要内容，纳入议事日程，根据要求周密安排部署。

二是精心组织。要加强对征集活动的组织领导，明确专人负责，采取有效措施，层层抓好落实。要采取集中组织与自主建言相结合、领导带头与群众自觉参与相结合等方式，组织好广大干部群众积极参与征集活动，使“新时代x精神”征集活动成为广大人民群众自我教育、自我提高的过程。

三是大力宣传。宣传办做好宣传发动和报道工作，对“新时代x精神”征集活动进行全面、及时报道，营造良好舆论环境和社会氛围，激发广大干部群众的积极性，确保活动取得实效。

x乡镇党工委

x月x日