人教版语文六年级上册第八组第26课《月光曲》同步练习D卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题
(共21题;共93分)
1.(6分)根据课文内容填空。
①《月光曲》是________国音乐家________谱写的。
②中华人民共和国国歌,原名《________》,它是电影《________》的主题歌。
③《义勇军进行曲》是音乐家________谱曲,并由戏剧家________作词的。
2.(10分)给形近字组词
券________ 微________ 陶________ 粼________ 屡________
卷________ 徽________ 掏________ 嶙________ 缕________
3.(6分)选择正确的读音。
乐________曲lè
yuè
入场券________
quànjuàn
微弱________rò
ruò
纯熟________shú
shóu
恬________静tián
qià
飞奔________
bēn
bèn
4.(5分)对号入座。
熟:A植物的果实等完全长成、B(食物)加热到可以食用的程度、C因常见或常用而知道得清楚、D熟练、E程度深
①我和小明一起长大,彼此之间很熟。________
②这是我深思熟虑之后的决定。________
③“熟能生巧”,所以你一定要反复练习。________
④稻子熟了,田野里一片金黄。________
⑤饭熟了,妈妈叫我起来吃早饭。________
5.(8分)读音节和选词语。
nú
lì________
1琴键
zhèng
xié________
2恬静
qín
jiàn________
3奴隶
yuè
pǔ________
4政协
táo
zuì________
5婉转
niè
ěr________
6陶醉
tián
jìng________
7乐谱
wǎn
zhuǎn________
8聂耳
6.(3分)看拼音写词语。
yōu
jìng
rù
chǎng
quàn
mò
shēng
________
________
________
7.(3分)你能解释下列词语吗?
幽静:________
缕:________
汹涌:________
8.(4分)读读下面人物的语言,想想应分别读出怎样的语气。选择正确的序号填在横线上。
A、充满同情、爱意、遗憾、内疚
B、迫切
C、诚恳、热情
D、体谅、安慰
①一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”________
②一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”
________
③姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”________
④贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
________
9.(6分)我能按课文内容填空。
《月光曲》这篇课文记叙了德国音乐家贝多芬________《月光曲》的传说,表现了他________的同情和爱。它告诉我们贝多芬是一位________、________的音乐家,________的音乐往往来自美好心灵所散发出的________。
10.(5分)理解句子的意思。
月光照进窗子来,茅屋里的一切好像被披上了银纱,显得格外清幽。
11.(1分)读《月光曲》解析带下划线的词语。
姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”
________。
12.(4分)选择正确答案
A.原来的意思(本义)
B.比喻的意思(比喻义)
①婴儿睡在摇篮里真舒服。________
②这是一所乒乓运动特色学校,也是培养乒乓国手的基地,更是世界冠军的摇篮。________
③祖国,母亲,我日夜思念您。________
④党的阳光、雨露哺育我们成长。________
13.(2分)根据课文《月光曲》内容,选择正确的内容。
表达正确的句子是_____
A
.盲姑娘看见贝多芬走进了自己的房间。
B
.盲姑娘听见贝多芬走进了自己的房间。
14.(4分)名家名曲连一连。
①贝多芬________ A《革命练习曲》
②约翰·施特劳斯________ B《义勇军进行曲》
③肖邦________ C《月光曲》
④聂耳________ D《蓝色多瑙河》
15.(3分)填反义词。
①这儿环境幽静,不像城里那么________。
②他过去天天练琴,演奏得很纯熟,最近不练了,就显得________了。
③时间要抓紧,否则,一________,时间就从你的身边溜走了。
16.(1分)读课文《月光曲》,解析带下划线的词语。
她激动地说:“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”
________。
17.(2分)按要求改换句式
一阵风吹灭了蜡烛。
①“把”字句:________
②“被”字句:________
18.(5分)读一读,理解课文。
《月光曲》是一个民间流传的故事。全文以生动优美的语言叙述了德国著名作曲家贝多芬创作《月光曲》的经过,自始至终流淌着一股浓情雅意,好似缭绕的乐曲,拨动读者的心弦。贝多芬被琴声吸引,推门而入,随后被盲姑娘兄妹感动,在如纱的月光映照下,触景生情,有感而发,即兴创作出传世名作——《月光曲》。
19.(5分)改写句子
例:贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
贝多芬说,不,他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。
姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”
20.(5分)改写句子
例:贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
贝多芬说,不,他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。
贝多芬问盲姑娘:“你爱听吗?我再给您弹一首吧。”
21.(5分)填空。
《月光曲》的内容、意境、感情是借皮鞋匠的________表达出来的。最初月亮升起,平静的海面上洒遍了银光,这时音乐一定是________的,后来,月亮升高,穿过薄云,这时音乐________。接着,月亮穿过乌云,风起浪涌,这时的音乐一定是________的。听着贝多芬的演奏,盲姑娘仿佛也看到了月光照耀下波涛汹涌的大海,这是盲姑娘的________。
二、阅读题
(共3题;共56分)
22.(23分)阅读下文,回答问题
①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来;微波粼粼的海面上,霎时间____。③月亮起升越高,穿过一缕一缕____。④忽然,海面上____了大风,____了巨浪。⑤月亮在乌云中穿行,被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边____……⑥皮鞋匠看妹妹,月亮正照在她恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。⑦她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的_____的大海……
(1)这段话是选自课文《________》讲述的是著名音乐家________的故事。你还知道他的哪些作品?写出两个。________、________
(2)这段话第________句描写,表现了音乐节奏的徐缓,第________句描写,表现了乐声的增强,第________句描写,表现了乐声的高昂激越。
(3)在横线上填上适当词语。
②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来;微波粼粼的海面上,霎时间________。③月亮起升越高,穿过一缕一缕________。④忽然,海面上________了大风,________了巨浪。⑤月亮在乌云中穿行,被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边________……⑥皮鞋匠看妹妹,月亮正照在她恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。⑦她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的________的大海……
(4)找出皮鞋匠产生联想的句子。
(5)为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了,看到了她从来没有看到过的景象?
23.(14分)认真阅读文章,完成文后练习。
坐在教室门口的“讨饭”男人
这是一个高级英语培训班,开班的第一天,参加培训的学员陆续来到了教室。这是怎样的一批人啊!他们都怀揣着出国梦,个个气宇轩昂踌躇满志。
教室门前的台阶上坐着一个中年男人,衣衫不整胡子拉碴有些疲备,眼睛盯着自己脚上的那双落满灰尘的旧皮鞋,似乎不敢正视从他身边走过的这些天之骄子。他的身边还放着一只大茶缸。多么可怜落魄潦倒的男人啊!有人不由自主就往他身边的大茶缸里扔了几枚硬币。真是人同此心,想想自己就要出国深造前程似锦,再看看眼前的这个男人,施舍吧!不一会儿,大茶缸里就装满了钱。
上课时间到了,只见那男人端着个大茶缸走进了教室,站在了讲台的位置,甚至还对着话筒吹了吹。人们的同情心变成了厌恶心,钱都给过你了怎么还来捣乱,是不是神经不正常,快把他撵走!有人就去喊管理人员了。管理员来了,说,老师不是来了吗?怎么还吵!这位老师可是我们花高薪挖来的,一流的学者,好好听吧!说完就走了。
老师开口就用流利纯正的英语说,刚刚我在思考问题,没注意到这个大茶缸里盛满了钱,也不错,算是意外收获吧。每天讲课多,要喝许多水,干脆就用个大茶缸。到处奔波顾不上修饰仪表有些对不起大家,表示歉意!不过请记住,什么时候都是用实力说话的!尤其是现在这个知识经济的时代!他一扫委顿之态,显得那样成熟睿智、干练自信。不知什么时候,讲台上的大茶缸里已盛满了水。
(1)写出文中划线词的近义词。
疲惫________
似乎________
捣乱________
撵走________
(2)仔细读全文,按要求回答问题填空。
①“大茶缸里就装满了钱”是因为大家________;后来“大茶缸里盛满了水”是因为________。
②中年男人所以“衣衫不整胡子拉碴有些疲惫”“落满灰尘的旧皮鞋”是因为________.(3)在文中找出能体现“一流的学者”风采的词句。
(4)理解句子,回答问题填空。
A“不过请记住,什么时候都是用实力说话的!”句中划线词“实力”是指什么?________
①金钱财富;②知识能力;③权力地位
B老师的这句话告诫这些“天之骄子”,要他们记住什么?________
①不要看不起穷人;②不要自以为是;③要有真才实学,不能以貌取人
24.(19分)课内阅读,回答问题。
一阵风把蜡烛吹灭了,月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着的月光,按起了琴键。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从的地方升起来。的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过(一缕一缕)轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来。。...皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的的大海。
(1)按原文填空。
(2)下面不是比喻句的一句()
A
.月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱。
B
.月亮越升越高,穿过轻纱似的微云。
C
.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,(3)皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面,它们是________ ________ ________。
(4)为什么说盲姑娘”仿佛“也看到了她从没看见过的景象?
(5)借助皮鞋匠的联想,我仿佛听到了贝多芬的《月光曲》:时而________,时而________,时而________,时而________。
参考答案
一、基础题
(共21题;共93分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、阅读题
(共3题;共56分)
22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、