人教版语文六年级上册第八组第26课《月光曲》同步练习A卷

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人教版语文六年级上册第八组第26课《月光曲》同步练习A卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、基础题

(共21题;共107分)

1.(4分)看拼音,写词语

gāng

qín

duàn

duàn

suí

biàn

________

________

________

________

2.(6分)我能按课文内容填空。

《月光曲》这篇课文记叙了德国音乐家贝多芬________《月光曲》的传说,表现了他________的同情和爱。它告诉我们贝多芬是一位________、________的音乐家,________的音乐往往来自美好心灵所散发出的________。

3.(9分)认真读读这些拼音,相信你会写出恰当的汉字。

táo

沐________

________妒

________醉

________望

________中

葡________

________见

________时

________气

4.(4分)看谁读得准,写得好。

yōu

jìng

zhú

qín

jiàn

xiōng

yǒng

________

________

________

________

5.(8分)看拼音,写词语。

xiě

máo

máng

niang

qín

jiàn

________

________

________

________

shà

shí

tián

jìng

xiōng

yǒng

táo

zuì

________

________

________

________

6.(4分)读拼音写词语

xiě

qīng

yōu

táo

zuì

tián

jìng

________

________

________

________

7.(4分)根据意思写词语。

①十分熟练。反义词:生疏。________

②细小的水波清澈明净。________

③文中指大的波浪翻腾激荡。________

④沉醉在某种境界或感受之中。________

8.(10分)给形近字组词

券________      微________     陶________     粼________    屡________

卷________      徽________     掏________     嶙________    缕________

9.(6分)读句子,给划线的字选择正确的读音。

①他沿着弯弯曲曲________(A.qū

B.qǔ)的小路向前走,忽然从茅屋里传来断断续续的琴声,弹的正是他写的曲________(A.qū

B.qǔ)子。

②盲姑娘从琴声中知道,给她弹曲子的________(A.de

B.dí)人的________(A.de

B.dí)确是贝多芬。

③盲姑娘从美妙的乐________(A.yuè

B.lè)声中感受到了快乐________(A.yuè

B.lè)

10.(5分)改写句子

例:贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

贝多芬说,不,他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。

姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”

11.(6分)选择正确的读音。

乐________曲lè

yuè

入场券________

quànjuàn

微弱________rò

ruò

纯熟________shú

shóu

恬________静tián

qià

飞奔________

bēn

bèn

12.(4分)给下面的名家选择正确的名曲。

贝多芬________

A.《革命练习曲》

约翰·施特劳斯

________B.《义勇军进行曲》

肖邦________

C.《月光曲》

聂耳________

D.《蓝色多瑙河》

13.(2分)根据课文《月光曲》内容,选择正确的内容。

表达正确的句子是_____

A

.盲姑娘仿佛看到了她从来没有看到过的景象。

B

.盲姑娘看到了她从来没有看到过的景象。

14.(1分)读《月光曲》解析带下划线的词语。

姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”

________。

15.(4分)按意思写词语。

①深幽静寂,非常安静。________

②指熟练;精通。________

③恬适安静。________

④沉浸于某种事物或境界里,忘记了周围的存在。________

16.(5分)对号入座。

熟:A植物的果实等完全长成、B(食物)加热到可以食用的程度、C因常见或常用而知道得清楚、D熟练、E程度深

①我和小明一起长大,彼此之间很熟。________

②这是我深思熟虑之后的决定。________

③“熟能生巧”,所以你一定要反复练习。________

④稻子熟了,田野里一片金黄。________

⑤饭熟了,妈妈叫我起来吃早饭。________

17.(5分)理解句子的意思。

月光照进窗子来,茅屋里的一切好像被披上了银纱,显得格外清幽。

18.(2分)按要求改换句式

一阵风吹灭了蜡烛。

①“把”字句:________

②“被”字句:________

19.(5分)改写句子

例:贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

贝多芬说,不,他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。

贝多芬问盲姑娘:“你爱听吗?我再给您弹一首吧。”

20.(5分)读一读,理解课文。

《月光曲》是一个民间流传的故事。全文以生动优美的语言叙述了德国著名作曲家贝多芬创作《月光曲》的经过,自始至终流淌着一股浓情雅意,好似缭绕的乐曲,拨动读者的心弦。贝多芬被琴声吸引,推门而入,随后被盲姑娘兄妹感动,在如纱的月光映照下,触景生情,有感而发,即兴创作出传世名作——《月光曲》。

21.(8分)在横线上填上恰当的词语。

________的小路

________的曲子

________的烛光

________的月光

________的浪花

________的脸上

________的眼睛

________的琴声

二、阅读题

(共3题;共46分)

22.(4分)阅读理解

贝多芬的吻

1985年9月,我在德国萨尔布吕肯市给一批年轻的钢琴家上课时发现,如果我在某个学生的背上嘉许地轻轻拍一下,他就会表现得更出色。我若在全班学生面前对他杰出的演奏给予表扬,那么令人大为惊奇的事情往往接踵而至:他可能马上又超越了自己原有的水平。

我还清晰地记得,第一次受表扬曾使我感到何等的幸福和骄傲!当时我才7岁,我的父亲要我在花园里帮忙干些活。我干得很卖力,得到的“报酬”自然也很“丰厚”。父亲当时亲了我一下说:“谢谢你,孩子,你干得很好!”60多年后,他的话仍然在我耳边回响。

16岁时,由于与我的音乐教师发生分歧,我处于某种危机之中。后来,一个著名的钢琴家冯·萨尔——李斯特的最后一个活着的弟子,来到布达佩斯,要求我为他演奏。他专心地听了我弹奏的巴赫的C大调乐曲,然后又要求我弹奏更多的曲子。在弹奏贝多芬的奏鸣曲以及舒曼的钢琴曲时,我把整个身心都倾注进去了。

最后,冯·萨尔起身,在我的前额上吻了一下。“我的孩子,”他说,“在你这么大时,我成了李斯特的学生。在我的第一堂课后,李斯特在我的前额上亲了一下,说好好照料这一个吻——它来自贝多芬。原来,贝多芬在听了幼年李斯特的弹奏后,也曾给过他这样一个吻。贝多芬的吻已经成了一种神圣的遗产,现在我感到你当受得起这一吻。”

在我一生中,没有别的什么可以比得上冯·萨尔的赞扬。贝多芬的吻神奇地把我从危机中解脱出来,帮助我成为今天这样的钢琴家。不久将轮到我把它传给最值得承受这份遗产的人了。

赞扬是一股强劲的力量,是黑暗屋子里的蜡烛。它是一种魔术,我对它的神奇作用总是感到诧异不已。

(1)题目“贝多芬的吻”的含义是________

(2)“贝多芬的吻”对作者起的作用是________

(3)文章中直接表达中心思想的句子是________

(4)朗读文章,找出表现作者受到表扬时幸福、骄傲的心情以及他对表扬的感激之情的句子。用“________”划出。

23.(23分)阅读下文,回答问题

①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来;微波粼粼的海面上,霎时间____。③月亮起升越高,穿过一缕一缕____。④忽然,海面上____了大风,____了巨浪。⑤月亮在乌云中穿行,被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边____……⑥皮鞋匠看妹妹,月亮正照在她恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。⑦她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的_____的大海……

(1)这段话是选自课文《________》讲述的是著名音乐家________的故事。你还知道他的哪些作品?写出两个。________、________

(2)这段话第________句描写,表现了音乐节奏的徐缓,第________句描写,表现了乐声的增强,第________句描写,表现了乐声的高昂激越。

(3)在横线上填上适当词语。

②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来;微波粼粼的海面上,霎时间________。③月亮起升越高,穿过一缕一缕________。④忽然,海面上________了大风,________了巨浪。⑤月亮在乌云中穿行,被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边________……⑥皮鞋匠看妹妹,月亮正照在她恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。⑦她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的________的大海……

(4)找出皮鞋匠产生联想的句子。

(5)为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了,看到了她从来没有看到过的景象?

24.(19分)课内阅读,回答问题。

一阵风把蜡烛吹灭了,月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着的月光,按起了琴键。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从的地方升起来。的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过(一缕一缕)轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来。。...皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的的大海。

(1)按原文填空。

(2)下面不是比喻句的一句()

A

.月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱。

B

.月亮越升越高,穿过轻纱似的微云。

C

.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,(3)皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面,它们是________ ________ ________。

(4)为什么说盲姑娘”仿佛“也看到了她从没看见过的景象?

(5)借助皮鞋匠的联想,我仿佛听到了贝多芬的《月光曲》:时而________,时而________,时而________,时而________。

参考答案

一、基础题

(共21题;共107分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、阅读题

(共3题;共46分)

22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、

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