第一篇:读《爱的教育》带给我的感悟[本站推荐]
读《爱的教育》带给我的感悟范文1
妈妈给我买了本书,题目是《爱的教育》。我用3天的时间读完了整本书。
这本书是教育人们怎样做人的好书,内容是采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有许多小伙伴,虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但安利柯从不计较,与他们玩得很开心,并从快乐中得到了教育。
书中的小人物我都很喜欢,比如仗义善良的卡隆、品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西……写的都是长辈们对孩子的教育和启示,教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。
我非常喜欢那篇《新老师》,尤其是新老师说的那段话:“我爱你们,希望你们也喜欢我!我不愿意责备和惩罚你们当中的任何人,也相信你们会让我感到欣慰,我会因为有你们这些学生而骄傲!”我希望自己也能遇上像书中那样有爱心的老师。
读完这本书后,我感觉自己沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中的一束阳光,只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。
读《爱的教育》带给我的感悟范文2
妈妈给我买了本《爱的教育》,这本书是教育人们怎样做人的好书。
我花了没几天就读完了。书的内容是日记的形式,讲了一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有许多小伙伴,虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但安利柯从不计较,与他们玩得很开心,并且慢从快乐中得到了教育。
书中的小人物我都很喜欢,比如仗义善良的卡隆、品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西。写的都是长辈们对孩子的教育和启示,教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。
我非常喜欢《新老师》中老师说的一段话:“我爱你们,希望你们也喜欢我!我不愿意责备和惩罚你们当中的任何人,也相信你们会让我感到欣慰,我会因为有你们这些学生而骄傲!”我要是也能遇到这么有爱心的老师该多好啊!
读完这本书后,我感觉自己沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中的一束阳光,只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。
2016年11月,在第十二届萧山区“暑假读好书”活动中获得妙笔奖。
读《爱的教育》带给我的感悟范文3
今天,我有幸读到《爱的教育》这篇文章,这篇文章有100多个小节,我为了看完它,可没少花时间,这篇文章主要记叙了作者亚米契斯的日记,不过文章中的主人公是恩科利。
这些日记以第一人称记叙了作者的校内生活,以第二人称从父母的角度写出了他的父母对他的教育,以第三人称记叙了一些少年英雄的故事。
主人公的日记连在一起,就成了这部在全世界流行的书,可他当年才是一个9岁的儿童啊!他只用了4年就写出了这部大作,我们也应该学习这种从小时候就写日记的习惯,虽然我们现在这样做未必能成为一个大作家,但总可以锻炼自己的写作能力,不辜负父母呕心沥血的教育。
这本书虽然是作者的日记,是由许多小事情连接在一起的,但是一点也不显的是各不相关的,各小节之间都有一定关系。
全文就像记叙作者4年来的生活琐事一样,把每天的事都写了出来,每天发生的事都像一根绳上的串联物,从不分开。
现在,我们已经有13岁了,作者在这个时候已经完成了这部大作《爱的教育》,而我们呢?到现在还没有一点成就。
这全是因为作者很聪明吗?不是的,我们和他一样,是拥有同样智慧,但学习条件比他还好很多很多,全怪我们没有作者勤奋、认真,这个因素直接使他平步青云。
他的作品现在已是人们很受欢迎的书,这部书被翻译成一百多种文字,在世界各国流传,在意大利是小孩子必读的书。
一个豪不起眼的毛孩子也能创造奇迹,这并非神话,是发生在我们身旁的真实的事情,从这件事可以看出什么呢?可以看出勤奋比聪明更好。
俗话说:勤能补茁,笨鸟先飞”。
现在我们处在的是一个开放性的国家,现在国家正需要人才,我们只要有的才华,就不怕别人的考验,就像死猪不怕开水烫”一样。
除非你是一个假人才,是狗肉包子上不了正席”。
才不会被人罢职。
同学们,让我们一起乘上理想之马,挥鞭从此起程,路上困难虽多,但我们一定能战胜它,成为祖国的新接班人。
第二篇:音乐带给我的感悟
音乐带给我的感悟
这个学期我们开始有了选修课,一开始不知道要选修什么好,当我看到音乐鉴赏这门课时,我想起了音乐是我们日常生活中不可缺少的一部分,音乐是人类最古老最具有普遍性和感染力的艺术形式之一。音乐以其独特、美妙的艺术魅力伴随人类历史的发展,伴随我们每一天的生活。生活中音乐带给我们各种各样的感受和回忆等等,所以我决定选择了它。学会欣赏音乐便走出了欣赏美的关键一部分。因此学习欣赏音乐是一门很重的课程!在这门课程的学习中学到很多东西。音乐鉴赏课马上就要结束了,想一想这门课给我带来的快乐和知识真不少,课堂上老师不但教给我们一些基础乐理知识以便我们更好的学习,还叫我们视唱,还给我们能介绍乐曲和一些优秀歌唱家的作品。这不但使我们会唱,还让我们了解一些民族音乐,使我们受益颇多。课上我们了解了欧洲古典主义音乐,中国古典音乐,还看了关于莫扎特的电影,听了很多经典乐曲,我们课上还一起唱歌,课堂互动很丰富,大家在一起有说有笑,谈笑之间大家都学习了很多东西,我觉得音乐带给我们更多的是快乐,这样才能认识更多的东西。欧洲古典主义音乐是历经岁月考验,久盛不衰,为众人喜爱的音乐。其特点是:理智和情感的高度统一;深刻的思想内容与完美的艺术形式的高度统一。创作技法上,继承欧洲传统的复调与主调音乐的成就,并确立了近代鸣奏曲曲式的结构以及交响曲、协奏曲、各类室内乐的体裁和形式,对西洋音乐的发展有深远影响。《命运交响曲》堪称经典,历史上表现命运的音乐很多唯独只有贝多芬用选取了敲门声来表现命运,一声声短促而有力的敲门声显示出生命力的旺盛和与命运抗争到底的决心。“命运”这一主题在贝多芬的演绎下有了另一种境地,成为了历史上无人挑战的经典。同时在这门课的学习中还有欣赏了幽默曲、圆舞曲等,其中印象深刻的是对幽默曲的欣赏,不但一定程度上了解了这个时代的音乐更是在这些艺术家的身上学到了追求理想的不放弃精神和为实现目标不断奋斗的高尚品格。
中国的古典音乐,在这课程的学习过程中在一定程度上了解到了中国古典音乐的美。笛声的清脆,箫声的深沉,琵琶的铮铮之音,这些我们都从中感受到了华夏之音的美妙,体味到古典的魅力所在。在这门课的学习中感受最多的就是对我国传统文化的了解,增强了民族的自豪感与自信心,有提升了对祖国的爱。,我对我国民族音乐又有了更深的认识。以前我一直觉得民族音乐不好听,或者说是听不懂,不了解。像大多数青年人一样,我们喜欢当今的流行音乐,我们对港台流行音乐更是趋之若鹜,不喜欢民族音乐,对民族音乐知识可以说了解甚少,说不出几种民族乐器的名称、叫不出几位中华民族音乐家的姓名。通过这一学期的学习,我深深地感受到我国民族音乐的优美、动人,我被吸引了,让我最为吸引的还是《梁祝》,之前也看过很多部有关梁祝的影视作品,其中有一部动画版的梁祝,印象很深刻。而在听梁祝的时候,每到一个章节,就会不由自主的联想到梁祝里的一些情节,声形并貌,更觉此曲之美妙。当然,有可能是因为对梁祝本身故事的了解,音乐所渲染的气氛,会把人对故事本身动人的情感的反应牵引出来,在感人的旋律和感人的故事之中,达到一种精神的共鸣和享受。梁山伯与祝英台,为爱殉情,翩然化蝶,多么刻骨铭心,感人至深的爱情。我也不禁感叹,中国伟大而绚烂的文化。
好的音乐、优秀的音乐,充满了生命的活力,万年流长,多年以后再听依然历久弥新、耐人寻味、给人以启迪。音乐是心灵深处的一种宣泄,音乐是永不腐朽的一种艺术。音乐伴随着我们成长,从幼稚到成熟,音乐让我们回忆起成长岁月的点点滴滴。音乐,不但带给了我们最美的心情,而且带给了我们对朋友的思念,也带给了我们对往事的回忆,还带给了我们对美好生活的向往和追求。因为有了音乐,我们才生活的多姿多彩!当我悲伤的时候,它可以让我快乐;当我开心的时候,它可以让我更开心;当我幸福的时候,它可以让我感动的流泪;当我孤独的时候,它可以让我感觉温暖。音乐可以带来好心情,音乐能给我们带来快乐,音乐是一种艺术,它的艺术美不只在于它的高雅,更在于它是带给人听觉美妙享受的美。那些用乐器演奏的乐曲在音乐厅里演奏时展现出来的极致的魅力给我带来的是一种莫名的感悟。
音乐的最大功能是从精神上让我们超越有限的生命的围墙,把视野投向另一个关于美的音乐世界。她最奇妙的力量在于让我们日益漂泊的灵魂有回家的感觉,扩充我们生命的宽度和深度,寻找到生命的精神支柱,找到灵魂的归属。伴随着社会的发展与进步,音乐在人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色,成为生活的调和剂。在日常生活中我们可以深刻的感受到音乐的意义所在。在情绪低落时适合听激情澎湃的音乐如交响曲与进行曲,在心情烦躁的时轻音乐是不错的选择能让人平静下来,认真的思索。
通过这学期的课,让我了解到在这个充满竞争的世界,在这个信息化的时代里,音乐,作为一种意识形态,作为一种感情重要的存储和表达方式,必定将会更受我们的欢迎。这就是这学期音乐鉴赏课带给我的感悟,我想这能使我的生活更加丰富,让我从各方面全面的提高自己,使我更加受益匪浅!
第三篇:爱,带给我感动(作文)
爱,带给我感动
只有爱,才能塑造出一个美好的人间。
——题记
爱,这是一个几千年来永恒不变的话题:亲子之间的爱、兄弟之间的爱、朋友之间的爱......人世间有无数种爱,但爱总是真诚的、无私的。每一个都给我们无与的感动。
父母之爱是世上最为伟大的。他们的爱总是竭尽全力而又不求回报。
母爱如水。当你出生时起,你的母亲就细致入微的照料着你,爱着你。当你长大了一点时,如果你受了委屈,你可以躲到她的怀中微微哭泣,她爱抚你,安慰你。当你上了学时,她把你送到门口,也许你会大哭大闹,也许会站着沉默不语。当你叛逆时,她也会包容你。
父爱如山。也许也表面上沉默不语,也许他不善表达。但请理解他,他是从心里爱你。当你不知什么原因受伤时,你向他诉苦,他不会表现得太过关心,但他在离开时的拐角处一定会看似漠不关心地看你一眼。他应该是对你最为严格的,也许在你在台灯下做作业时他会从门缝里看着你,也许他会看你的日记,不要怪他,他只是想了解你。
看到了这些,你的心里是否会有一丝丝一缕缕的感动与心酸呢?我想是肯定的。
其实,爱也不一定要血缘。有时只要双方的信任与心底的善良。我们生活中的一些普通人的一些看似平凡的事往往都带有着浓浓的爱。虽然微不足道,但足以让人流出感动的泪。
我们作为新一代的青少年,生活在这一个美好的年代,我们周围总是有着许多令人感动的事。我们也在不断地接受着各种各样来自四面八方的爱,与此同时我们也应感恩,用更多的爱给予他人,只要我们把爱这样传递下去,这个世界也许就成了天堂。
注:2014年榕城中学,八年级上学期,期中考试,欣洋作文
(50分题),老师评分为43分。
第四篇:作文《爱,带给我“知心爱人”》
爱,带给我“知心爱人”
你若不离,我定不弃—题记
爱,素素的一个字,却饱含感情,温暖人心!花花世界,难得知己,是爱,为我带来了你—“知心爱人”。
我们相遇在某学校某班。那时,还是初一,你就坐在我斜前方的一组里。出于好奇,扫视了全班,最后的目光还是落在了你身上,说不出来就是觉得你很特别。对上你单纯的瞳孔,略微扬了下嘴角,又慌忙避开了。
晚上时的自我介绍,我知道了你的名字,很好听,便也记了下来。
我和你的第一次对话,是问你要QQ号。当时只觉得很紧张,一向开朗的我,也有腼腆的时候。最后,你还是给了我,我真心高兴。
放假的第一周,我便加了你,和你网聊。真心觉得这样不会那么尴尬,也了解了彼此很多。当收假回来时,你我感觉也不那么生疏,谈话之类的也变得很自然了,没有害羞,更没有做作。
只因为你是男生,我是女生,班上怎么也多了几个多嘴的。我表示当时真的很气恼,难道男女生连朋友都做不到?你对我因为流言蜚语也多了几分冷落。
我心里很不爽,也没有多说什么。那几天,我又认识了许多人,都是同寝室的女生,只是开校时并没有注意。
本以为我和你早不会成为朋友,自从我当上班长,你当上副班后,我的想法变了。我们之间交流更多了,大多是谈班上的情况。对于班级管理,我们配合的天衣无缝。作为班委,大公无私必定惹来了许多麻烦,我会默默替你解围,你也会帮我。就这样,一直这样„„知道么?我们认识一年多了,经历了分班,却还是分到了一起。我认你当了哥,你真的挺照顾我。你很懂事,很懂我,总会帮我想许多办法解决难题。
是彼此的爱,让我们学会了包容,忘记曾经的不悦,获得了“知心爱人”。
你若不离,我定不弃。
第五篇:《爱的教育》亲子共读感悟
《爱的教育》亲子共读感悟
丁明艳
最近,我和女儿共同读了一本书——意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》,这部书介绍了小学生恩利科一个学年的日记。作者通过对生活朴素的描写,真实的体现了师生之爱,父母对子女的爱,同学之间的爱,姐弟之间的爱,对祖国的爱。读之,使人挚身于—个爱的世界,美的世界,使人感爱到一个最根本的东西——爱。
在和女儿一起读书的过程中,我们一起讨论,一起交
流,对书中勇于救人的洛贝谛、勤奋学习的斯代地、泼来可西、宽宏大量的卡罗纳、帮助父母经营柴铺的可莱谛,我们予以表扬,对虚荣的瓦梯尼、品行恶劣的弗朗蒂给予批评。我还告诉女儿其实爱是无时不在,无处不在的,人与人之间的爱是伟大的。如一个孩子一出生,就生活在爱的海洋里,有父母的爱,有爷爷奶奶的爱。孩子的一声啼哭,一次小小的感冒,就让全家人着急,围着团团转。孩子第一次呀呀学语,第一次蹒跚学步,都让全家人为之欣喜。孩子渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学的爱。总之,孩子无时无刻不生活在爱的世界里,爱使孩子快乐健康的成长。
让我为之欣慰的是,女儿自从读了这本书后,变的比以前勤快多了,每天主动帮助我做一些家务,如打扫卫生,择菜,收拾碗筷,洗自己的一些衣物等一些力所能及的事情。
这大概也是女儿受到的爱的熏陶吧!相信女儿的收获还不止这些。
爱给予了我们内心的温暖,多感受一份爱,就多一份
温暖,多奉献一份爱,就多一份快乐。
总之,让孩子多读书,读好书是我们家长应该做的一件事情,愿孩子在书的海洋里不断的汲取知识,不断的进步。
亲子共读:《爱的教育》
《爱的教育读后感》
虎山中心小学三、三班王跃淇
暑假里,妈妈给我买了一本书,书的名字叫《爱的教育》。这本书讲述了许多感人至深的故事,描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年,当然也描写了几个有不良行为的少年。在这群少年中,我最喜欢可莱谛,最讨厌弗朗蒂。下面就让我为大家讲一讲吧。
可莱谛的家里开了一个木柴铺,有一天,他的父亲
出去办事了,母亲又生着病,于是可莱谛一边忙着扛木柴、卖木柴,一边忙着温习功课,学着煮咖啡,还要照顾生病的妈妈。可莱谛这种勤劳能干、乐观好学、体贴父母的品质是多么的难得啊!看了他的故事,我深有感触。平常,妈妈每天为我操心,问我学习上的事,我就觉得烦,还常常为了一
点小事,跟父母赌气,甚至是发脾气,丝豪没有考虑父母的感受,真是太不应该了,我真是身在福中不知福啊!往后,我一定向可莱谛学习,努力改掉自身的坏毛病,做一个上进的好孩子。
再说一说弗朗蒂吧,弗朗蒂总爱欺负比他弱小的孩
子,经常偷东西,跟人家吵架,拿针扎同学,讥笑老师。他用的书,纸,笔记本都破破烂烂,用牙齿咬指甲,衣服上到处是油腻和破绽。他母亲都被他气病了,父亲把他从家里赶出去三次。有一天早晨,他在课堂上放鞭炮,被学校给开除了。他的行为是多么可耻呀!同学们可千万不要学他啊!
同学们,让我们都来读书,读好书,做一名积极上
进的好少年吧!