第一篇：全国2018年10月自考(00312)政治学概论试题及答案
绝密★考试结束前
全国2018年10月高等教育自学考试
政治学概论试题
课程代码:00312 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。1.在西方，“政治”这个概念的最初含义是指希腊的
A.城市国家 B.农村国家 C.君主国家 D.立宪国家
2.在古代，无论是西方还是中国，和政治学混在一起的是
A.社会学
B.心理学
C.伦理学
D.哲学
3.中国古代的“政治”，其核心含义是
A.国家
B.统治
C.民主
D.政权
4.西方近代政治学的繁荣阶段指的是
A.17世纪至18世纪
B.15世纪至16世纪 C.16世纪至17世纪
D.18世纪至19世纪
5.被马克思称为新时代第一个政治思想家的是
A.布丹
B.马基雅维里
C.莫尔
D.康帕内拉
6.《家庭、私有制和国家的起源》的作者是
A.恩格斯
B.马克思
C.黑格尔
D.列宁
7.作为原始人们之间联系的纽带是
A.地域关系
B.部落关系
C.血缘关系
D.婚姻关系
8.社会主义国家的本质是
A.无产阶级专政
B.按劳分配
C.生产资料公有制
D.阶级斗争为纲
9.原始社会，兄弟姐妹禁止结婚的家庭形式是
A.家长制家庭
B.母权制家庭
C.普那路亚家庭
D.走婚制家庭 10.古希腊的希罗多德是
A.历史学家
B.政治学家
C.哲学家
D.社会学家
11.封建社会末期新的生产力代表者是
A.资产阶级
B.无产阶级
C.手工业者
D.知识分子 12.《利维坦》的作者是
A.格劳秀斯
B.洛克
C.斯宾诺莎
D.霍布斯
13.为暴力论这种理论鼓吹的是
A.卢梭
B.拉斯韦尔
C.孟德斯鸠
D.杜林
14.从资本主义向共产主义迈进的一个过渡阶段指的是
A.社会主义国家
B.封建制国家
C.奴隶制国家
D.垄断国家
15.第一次提出国家消亡命题的是
A.马克思主义者
B.反马克思主义者 C.唯物主义者
D.唯心主义者
16.古罗马和斯巴达这样的奴隶制国家采取的是 A.平民制
B.贵族制
C.民主制
D.总统制
17.西欧的封建制时期大约经历了
A.1300~1400年
B.1200~1300年 C.1400~1500年
D.1500~1600年
18.中国封建制国家实现其思想统治的方法是
A.把孔子的教育思想宗教化
B.把孔子的文学思想宗教化
C.把孔子的政治思想宗教化
D.把孔子的伦理哲学思想宗教化 19.巴比伦的汉漠拉比王自称是
A.月神的后裔
B.太阳的儿子
C.耶稣在世
D.耶稣的儿子
20.人类历史上出现的第一个剥削阶级专政的国家是
A.奴隶制国家
B.封建制国家
C.资本主义国家
D.社会主义国家
二、多项选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。21.揭开了近代无产阶级政治学说史第一页的是
A.莫尔 B.康帕内拉 C.温斯坦莱 D.马布利 E.巴贝夫
22.20世纪70年代，先后涌现出的政治哲学思潮是
A.新自由主义 B.新保守主义 C.社群主义 D.法团主义 E.女权主义
23.共产主义社会实行的“按需分配”表明
A.人变了
B.人对劳动的态度变了 C.人与人的关系变了 D.人的脑力变了 E.人的体力变了
24.资本主义生产关系的本质特征是
A.生产资料公有制 B.生产资料私有制 C.雇佣劳动 D.垄断生产资料 E.资本垄断
25.亚里士多德认为，为多数人谋利益的国家是
A.君主国 B.贵族国 C.民主国 D.神权国 E.福利国
26.现代西方民主的支柱是
A.政党制度 B.议会制度 C.两党制度 D.世袭制度 E.选举制度
27.社会主义社会的主体是
A.工人阶级 B.知识分子 C.手工业者 D.农民阶级 E.军队
28.立宪君主制政体包括
A.二元君主制 B.议会君主制 C.贵族君主制 D.等级君主制 E.专制君主制
29.复合制国家结构形式的常见类型有
A.邦联制 B.单一制 C.君主制 D.联邦制 E.议会制
30.政治文化结构主要构成层次包括
A.政治意识形态 B.政治价值观 C.政治心理 D.政治理念 E.政治原则
非选择题部分
注意事项：
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。
三、名词解释题：本大题共5小题，每小题3分，共15分。31.国家历史类型 32.一党制 3.人民代表大会制 35.国家政治职能
四、简答题：本大题共5小题，每小题5分，共25分。36.简述文艺复兴时期之后西方社会政治思想的发展轨迹。37.简述政治文化的功能。
38.简述马克思主义的创始人对于国家起源研究的主要观点。39.简述政党的基本特征。40.简述主权国家必备的基本要素。
五、论述题：本大题共2小题，每小题10分，共20分。41.论述如何推进我国的政治体制改革。42.论述国际政治和国内政治的主要区别。
2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试
政治学概论试题答案及评分参考
(课程代码 00312)
仅供参考
第二篇：2011年10月全国自考政治学概论模拟试题和答案
2011年10月全国自考政治学概论模拟试题和答案
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.福利国家的实质是垄断资产阶级政权在强大的工人阶级和广大人民群众的压力下所实行的一种()
A.福利政策
B.改进方法
C.改革方法
D.改良主义方法
答案：D
解析：福利国家的实质是垄断资产阶级政权在强大的工人阶级和广大人 民群众的压力下所实行的一种改良主义方法。它的根本目的是维护垄断资本 的统治，但又企图缓和阶级冲突。
2.马克思主义认为，无产阶级夺取政权的主要方式是()
A.和平发展
B.暴力革命
C.议会斗争
D.和平过渡
答案：B
解析：马克思主义认为，无产阶级夺取政权的主要方式是暴力革命，但
马克思主义者从来不把暴力革命绝对化，把它作为唯一形式。3.政党之间的区别集中地体现为()的差异。
A.性质
B.宣言
C.目标
D.政治纲领
答案：D
解析：政党之间的区别集中地体现为政治纲领的差异。不同的政党有不
同的政治纲领，这是由政党所代表的阶级、阶层、集团的特点和历史使命所
决定的。
4.国际政治中最重要的行为主体是()
A.民族
B.政党
C.主权国家
D.国际组织
答案：C
解析：主权国家是国际政治中最重要最具有决定意义的基本行为主体，是构成当代国际社会的最基本实体、单元和单位。
5.西方政治发展研究的目的在于()
A.实现发达国家的政治高度发展
B.通过什么方式使发展中国家走上西方民主道路
C.通过什么方式使发展中国家走上政治稳定的道路
D.通过什么方式使发展中国家走上政治文化发达道路
答案：B
解析：在西方的政治发展理论中，政治发展途径研究占有非常重要的地
位，它是政治研究的核心，西方政治发展研究的目的就在于通过什么方式使
发展中国家走上西方民主道路
6.（）是爱国统一战线的组织形式。
A.人民代表大会
B.人民代表大会常务委员会
C.中国人民政治协商会议
D.国务院
答案：C
解析：中国人民政治协商会议就是爱国统一战线的组织形式，它在我国
政治生活中具有重要意义，是我国人民民主专政国家制度的特点之一。
7.()的影响是政治社会化的基本途径。
A.社会环境
B.生活环境
C.自然环境
D.国家性质
答案：A
解析：社会环境的影响是政治社会化的基本途径，人是社会关系的综合体，每个人都生活在特定的社会关系之中。
8.()是反映统治阶级意志的，并作为社会整体的代表，以强制力保障实施的、管
理社会公共事务的权力。
A.国家主权
B.政治统治
C.国家意志
D.国家权力
答案：D
解析：国家权力是统治阶级强迫被统治阶级服从其意志的能力。国家权力是 反映统治阶级意志的，并作为社会整体的代表，以强制力保障实施的、管理
社会公共事务的权力。
9.法西斯国家在政治上实行()
A.暴力统治
B.民主统治
C.军事统治
D.寡头统治
答案：D
解析：在政治生活方面，法西斯公然抛弃甚至是形式上的资产阶级自由、民 主和人权，取消资产阶级的议会制、选举制和多党制，实行法西斯的寡头统治。10.无产阶级革命的根本问题是()A.国家政权问题
B.经济问题
C.所有制问题
D.反剥削问题 答案：A 解析：无产阶级革命的根本问题是国家政权问题，无产阶级必须夺取政权，建立无产阶级专政，这是马克思主义基本原理，是无产阶级革命战略问题。
11.()是人类历史上第一个无产阶级专政的政体形式。
A.公社制
B.人民代表大会制
C.苏维埃制
D.民主集中制 答案：A 解析：1871年，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，建立了人类历史上第一个无产阶级专政的政体形式——公社制。
13.政治文化这个概念，首先是在()研究领域中出现的。
A.自然科学
B.社会科学
C.比较政治学
D.国际政治学
答案：C
解析：政治文化这个概念，首先是在比较政治学研究领域中出现的。
14.工农两大阶级是社会主义社会的主体，()是工人阶级的一部分。
A.民族资产阶级
B.工商业者
C.商人阶级
D.知识分子
答案：D
解析：社会主义国家是无产阶级领导的、以工农联盟为阶级基础的国家，工
农两大阶级是社会主义社会的主体，知识分子是工人阶级的一部分。
15.无产阶级否定资产阶级国家机器的一般方式是()
A.无产阶级暴力革命
B.无产阶级改良运动
C.无产阶级和平运动
D.无产阶级独立运动
答案：A
解析：无产阶级暴力革命是无产阶级否定资产阶级国家机器的一般方式。另
一方面，无产阶级革命也不排斥以和平过渡方式实现国家机器的变更。
16.曾经普遍地实行于古代东方社会的政权组织形式是()
A.贵族君主制
B.等级君主制
C.专制君主制
D.二元君主制
答案：C
解析：在许多东方国家，专制君主制是在奴隶制专制的基础上直接发展起来的，因而曾普遍地实行于古代的东方社会。
17.民族压迫的实质是阶级压迫，它是()的压迫。
A.大民族对少数民族
B.本地民族统治者对外来民族
C.统治者对某民族区域
D.压迫民族的统治阶级对被压迫民族
答案：D
解析：民族压迫的实质是阶级压迫，它是压迫民族的统治阶级对被压迫民族的压迫。在剥削阶级社会里，民族压迫是主要的民族问题，这种民族问题的 实质就是阶级问题。12.根据西方的()理论，选举是公意集中和体现的过程，而公意是公共权力合法性的唯一源泉。
A.公平选举
B.主权在民
C.天赋人权
D.社会契约
答案：D
解析：根据西方的社会契约理论，选举是公意集中和体现的过程，而公意是 公共权力合法性的唯一源泉，政党通过政纲体现民意，政党通过选举架构起选民 和政府间的桥梁。
18.以政党的阶级属性和阶级基础为标准，可以将其分为()
A.无产阶级政党与资产阶级政党
B.工人党与社会民主党
C.共产党与国民党
D.民主党与共产党
答案：A
解析：以政党的阶级属性和阶级基础为标准，可将其分为无产阶级政党和资
产阶级政党。
19.资本主义上升时期的国家形态是()
A.自由资本主义国家
B.垄断资本主义国家
C.法西斯国家
D.福利国家
答案：A
解析：自由资本主义国家，是指资本主义上升时期的国家形态，也就是列宁
所指的“正常的资本主义社会”的国家。
20.西方政治学者认为，()的出现和发展壮大是推动发展中国家政治发展的直接动力。
A.资产阶级
B.无产阶级
C.中产阶级
D.知识阶层
答案：C
解析：西方政治学者认为，中产阶级的出现和发展壮大，不仅是这些国家政
治发展的标志，也是推动这些国家政治发展的直接动力。
二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个选项是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
1.在社会主义初级阶段，国家的经济基础中还存在着其他多种经济成分，这些经济成分包括()
A.个体经济
B.私营经济
C.合资经济
D.合作经营经济
E.外资独资经济
答案：A.B.C.D.E
解析：在社会主义初级阶段，生产资料公有制包括全民所有制和集体所有制，同 时还存在着其他多种经济成分，这些经济成分包括个体经济、私营经济、合资经济、合作经营经济和外资独资经济等。
2.世界上最有影响的宗教有()
A.佛教
B.基督教
C.伊斯兰教
D.道教
E.儒教
答案：A.B.C
解析：世界上最有影响的三大宗教是佛教、基督教和伊斯兰教，而中国唯一在本 土产生并遍及全国的宗教是道教。
3.用道德的观点解释政治的有()A.孔子
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.康德
E.黑格尔
答案：A.B.C.D.E 解析：无论是西方还是中国，在古代，政治学和伦理学是混在一起的，各个思想家都用道德的观点解释政治。主要代表人物是孔子、柏拉图、亚里士多德、康德、黑格尔。
4.按照中央与地方权力分配的程度差异，单一制又可细分为()A.中央集权型
B.分封割据型
C.地方分权型
D.地方自治型
E.区域联合型 答案：A.C
解析：单一制是将国土按地域划分若干行政单位，具有统一主权的国家结构形式。按照中央与地方权力分配的程度差异，单一制又可以细分为中央集权型和地方分权型两种。
5.下列选项中，属于政治学的研究方法的有()A.理论联系实际
B.阶级分析
C.具体问题具体分析
D.哲学分析
E.经济分析 答案：A.B.C.E.解析：政治学的研究方法有以下几种：具体问题具体分析；从具体到一般，再从一般到具体；理论联系实际；阶级分析；经济分析。
6.马克思主义划分国家历史类型的基本标准有()A.社会经济基础
B.阶级斗争
C.国家政权
D.阶级本质
E.历史意义 答案：A.D
解析：马克思主义国家学说是从对国家的经济基础和阶级性质的分析出发，指明了划分国家历史类型的实质，同时也提出了划分国家历史类型的基本标准，即社会经济基础和阶级本质。
7.国家机构作为公共权力机构不同于一般的社会公共机构，它具有以下几个主要特点()A.阶级性
B.全社会性
C.整体性和系统性
D.强制性
E.历史性 答案：A.B.C.D 解析：国家机构作为公共权力机构不同于一般的社会公共机构，它具有以下几个主要特点：阶级性；全社会性；整体性和系统性；强制性。
8.民主的含义包括()
A.公民与政权的关系
B.国家结构形式
C.政体问题
D.国家活动的原则
E.国家形态
答案：A.C.D
解析：根据马克思主义经典作家关于民主的论述，我们认为，民主这个概念应该 包括三方面的含义：第一，民主是指公民管理国家的权利，反映的是公民与政权的关 系；第二，民主又是政体问题；第三，民主指国家活动的原则。
9.君主制的具体形式有()
A.专制君主制
B.立宪君主制
C.有限君主制
D.强制君主制
E.僭主制
答案：A.B.C
解析：在实行君主制的剥削阶级国家，是以一名君主作为实际上的或名义上的最 高国家权力机关的政权组织形式。君主制政体包括专制君主制和立宪君主制两种主要 形式。专制君主制又称“绝对君主制”或“无限君主制”。立宪君主制又称“有限君主制”。立宪君主制又分为二元君主制和议会君主制两种形式。
10.政治文化的主要功能有()
A.规定政治生活的基本指向
B.规定政治生活的内容
C.指导和规范各种政治行为
D.影响各种政治动机
E.影响政治过程、维系或变革政治制度
答案：A.B.C.E
解析：政治文化的功能，是指政治文化中的各种因素对一个社会的政治体系和政 治过程的影响和作用。我们可以将政治文化的功能主要归纳为以下几个方面：规定政 治生活的基本指向和内容；指导和规范各种政治行为；影响政治过程；维系或变革政 治制度。
三、名词解释（本大题共6小题，每小题2分，共12分）
1.公共权力
答：公共权力：是指武装的人——军队、警察和物质的附属物——监狱和强制机关。原始社会的氏族组织没有公共权力。国家组织设立公共权力表明：由于阶级的出现，阶 级矛盾的不可调和，维持社会秩序和解决人们之间的冲突，再用那种毫无强制力的氏族 组织已经不管用了，需要一种新的机关，即具有公共权力的强制力机关才能维持社会的 存在。
2.国家结构形式
答：国家结构形式:是指处理国家整体与部分之间、中央政府与地方政府之间 的关系的基本模式，也就是一个国家的各个部分以什么形式和方式整合为国家的问题。
3.社会发展
答：社会发展：是指整个人类社会的向前运动过程，它包括两个方面：从纵向来看，社会发展是指人类社会由低级向高级的运动发展过程，表现为社会形态由低级向高级不断更替；从横向来看，社会发展是指在特定的发展阶段中一个社会在政治、经济、文化及各方面整体地运动和发展过程，表现为社会的各要素在社会系统中的相互作用。
4.法西斯国家
答：法西斯国家：是一种特殊形态的垄断资本主义国家，它是垄断资本所采用的最残暴、最野蛮的政治形态，是垄断资产阶级为了实现自己的利益和统治地位所实行的公开的恐怖专政。
5.事前审查
答：事前审查：是资本主义各国司法机关行使违宪审查权的一种方式，又称“预防性审查”，以法国为典型，宪法法院——宪法委员会在各项组织法颁布前，议会两院内部规则执行前，均予以审查，裁决其是否符合宪法，而不论其是否发生了争议。议会的其他立法，在颁布前如发生争议，总统、总理、议会两院议长、60名议员，均可提请宪法委员会审议。宪法委员会裁决违宪的法律不得公布。
6.民族自决权
答：民族自决权：指每个民族在自主的基础上安排自己生活的权利。反映在国家结构上，它可以同其他民族一起建立统一的多民族国家，也可以建立联邦制国家，或者完全分离建立自己的民族国家。
四、简答题（本大题共5小题，共26分）
1.产生民族问题的原因是什么？
答：（1）民族差异的存在是产生民族问题的基本前提。民族是由共同语言、共 同地域、共同经济生活以及表现在共同的民族文化特点上的共同心理素质这四个基 本特征联结起来的稳定的共同体，这就决定了每个民族都具有不同于其他民族的特 殊性。各个民族的特殊性就是民族之间的差异，有民族差异就会产生民族问题。
（2）剥削制度是产生民族压迫的根源。在阶级社会里，同一民族内部的 统治阶级必然利用其统治地位充当整个民族的代表。这样，它不但统治了本民族的 劳动者，而且还要侵略和压迫其他的民族。因此，在各民族之间就产生了不平等和 民族压迫。
（3）各民族事实上的不平等是社会主义时期产生民族问题的根源。社会 主义社会剥削制度已消灭，但各个民族在政治、经济、文化等各方面存在着事实上 的不平等，以及民族差异的存在是产生民族问题的根源。
2.实现革命和平发展的情况有哪些?
答：(1)资产阶级还没有建立庞大的军阀制度和官僚制度，因而不可能对群众施加 暴力。
(2)在有健全的社会民主制度和传统的国家中，无产阶级及其政党获得大多数 人民的支持,使资产阶级不敢或不能破坏议会民主制。
（3）资产阶级拥有的武装力量在战争的环境中被冲垮，而又来不及重新组织和
掌握反革命武装力量，因而出现了没有对群众施加暴力的局面。
（4）我强敌弱，在无产阶级强大压力包围下，资产阶级放弃反抗而自动向无产 阶级作出重大让步。
3.民主的定义是怎样的，包括哪些含义?
答：（1）民主是国家形式，是国家形态的一种。
（2）民主有三个方面的含义：第一，民主是指公民管理国家的权利，反映的 是公民与政权的关系。哪个阶级真正享有民主，哪个阶级就是政权的主人。是多数人享 有民主，还是少数人享有民主，这些都表明国家的性质，表明各阶级在政权中的地位。因此，民主是国体问题，是国家性质问题，有什么性质的国家就有什么性质的民主。这 是国体意义上的民主，也是实质意义上的民主；第二，民主是指统治阶级实行统治的方 法，也叫做管理国家的方法，即国家的政治统治形式。因此，民主又是政体问题；第三，民主指国家活动的原则。列宁说：“民主就是承认少数服从多数的国家”。这是从国家活 动原则来谈民主的。
4.为什么说人民代表大会制是适合中国国情的社会主义政体形式?
答：第一，我国是在半殖民地半封建社会的基础上，通过新民主主义革命转变为社 会主义革命而建立的人民民主专政的社会主义国家。新中国建立前，经济落后，小农经 济占绝对优势，实行民主的经济条件与文化条件较差，缺乏民主的传统。这种条件决定 了人民民主政权建立后，不可能立即实行普遍、平等、直接、秘密的选举方法，而要根 据我国的实际情况，实行基层政权机关直接选举产生，其他各级权力机关间接选举产生 的制度。
第二，在新民主主义的革命过程中，形成了以工人阶级为领导、以工农联盟为 基础的广泛的统一战线，这就决定了建立人民民主专政后，掌握国家权力的人民的广泛 性，在人民内部包括了许多阶级、阶层、民族、社会团体以及各方面的代表人物，为了 实现人民民主专政的任务，需要使民主的形式多样化，才能团结一切可以团结的力量，调动各方面的积极因素。
第三，我国人民是在党的领导下，以武装斗争的形式，先在农村夺取政权，建 立革命根据地，逐步发展为夺取全国政权，然后建立代表机关，并逐步实现由代表 机关转变为国家权力机关。
第四，我国的新民主主义革命是在俄国十月革命后开始的，在建立政权的过程 中，受苏维埃政权形式影响较大。我们的政权是在吸取了苏维埃政权的经验，并在 我国革命发展的过程中不断地总结根据地政权建设经验的基础上，逐渐发展和完善 起来的。
5.政治学的研究方法有哪些?
答：马克思主义政治学的研究方法是辩证唯物主义和历史唯物主义。具体包括：
(1)具体问题具体分析；(2)从具体到一般，再从一般到具体；(3)理论联系实际；
(4)阶级分析；(5)经济分析。
在上述方法论原则的指导下，政治学研究还需要采取一些具体的研究方法，比 较常用的有：(1)历史研究法；(2)制度研究法；(3)比较研究法；(4)结构—功能研究法。
五、论述题（本大题共2小题，共22分）
1.运用马克思主义关于国家消亡的理论，说明社会主义初级阶段坚持和加强无产阶级专政的意义。
答：国家消亡是社会主义革命的结果。但是，在如何看待社会主义革命及革命胜利 后如何看待国家政权问题上，马克思主义者与机会主义者和无政府主义者有着原则上的 分歧。机会主义者不赞成无产阶级用革命手段夺取政权，怀疑政权的革命作用，把国家 消亡理解为取消革命、否认革命。无政府主义者则根本否定无产阶级建立革命政权的必 要性，不懂得国家消亡需要条件，主张在那些产生权威的政治国家的社会关系废除以前，一举把权威的政治国家废除掉，组成无政府的社会，其目的是反对建立无产阶级专政。马克思主义认为：“国家不是„被废除‟的，它是自行消亡的。”只有共产主义才能够完全 不需要国家。而要实现共产主义，又必须通过无产阶级革命建立无产阶级专政，通过无 产阶级专政达到阶级的消灭、国家消亡的目标。
2.在“一国两制”下的特别行政区制度包括哪些内容?
答：第一，一个国家即中华人民共和国。“一个国家”，表明了国家主权的不可分割 和中华民族的统一性。“一个国家，两种制度”，其前提与核心是“一个国家”，即中华人 民共和国；一个最高国家权力机关，即全国人民代表大会；一个中央人民政府，即国务 院。在恢复对香港、澳门行使主权和台湾回归祖国后，国家将依据宪法规定在那里设立 特别行政区。特别行政区是中华人民共和国的一个地方行政区域，特别行政区政府是一 级地方政府，直接接受中央人民政府管辖。两者之间是地方与中央的关系。第二，两种 制度共存，但主体是社会主义。一个国家内的“两种制度”，一个是社会主义 制度，一 个是资本主义制度，但社会主义制度是主体。在坚持大陆实行社会主义制度的 同 时，在台湾、香港、澳门设立特别行政区，实行资本主义制度，也是一项长时间的稳 定的政策，不是权宜之计。第三，特别行政区享有高度的自治权。主要包括以下这些自 治权：享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权；享有独立的地方财政权，独 立的税收制度；享有独立的外事权。但是，必须特别指出的是，外事权与外交权不同，外交权属于中央人民政府，特别行政区只能以“中国香港”、“中国台湾”、“中国澳门”的 名义单独同各国、各地区以及有关国际组织保持和发展经济文化联系，参加民间性国际 组织。特别行政区政府所拥有的权力，不仅是我国其他省、直辖市、自治区所没有的，就是当今联邦制国家的成员单位也不可能享有。另外，国家实现统一后，台湾将可以享 有比香港、澳门更为宽泛的自治权，在不构成对大陆威胁的前提下，台湾特别行政区甚 至可以保留自己的军队
第三篇：2009年01月自考政治学概论试题及答案
全国2009年1月高等教育自学考试
政治学概论试题
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
1.中国古代社会的政体形式是（C）
A.立宪君主制B.共和制C.专制君主制D.分封制
2.马克思主义关于“专政”的概念的含义是指（A）
A.国家的本质B.国家的形式C.国家机构D.国家的消亡
3.从国家结构，即中央政权与地方的关系来看，中国封建社会采取的是（A）
A.中央集权制B.分封割据制C.民主集中制D.联邦制
4.中国封建社会占主导地位的土地所有制形式是（B）
A.领主占有制B.地主占有制C.国家占有制D.自耕农占有制
5.17世纪第一次具有世界意义的资产阶级革命发生在（B）
A.美国B.英国C.法国D.日本
6.工人阶级的同盟军中最可靠的是（C）
A.民族资产阶级B.买办资产阶级C.劳动农民D.小生产者
7.列宁把无产阶级专政又称为（A）
A.无产阶级民主制B.国家形态C.无产阶级统治方法D.原始民主制
8.从本质上说，国家政权的实体就是（D）
A.执政党B.社会体系C.军队D.国家机构
9.我国最高权力机关是（A）
A.全国人大B.中央政府C.中央政治局D.国家主席
10.一个国家的统治阶级解决民族问题的态度和方法被称为（B）
A.民族意志B.民族政策C.民族主义D.民族观念
11.关于民族区域自治制度的描述，正确的是（D）
A.属于民族文化自治B.实质是民族分治政策C.属于地方民族主义D.是我国解决民族问题的政治制度
12.实行两极多元格局多党制的国家是（D）
A.美国B.新西兰C.加拿大D.德国
13.“政治社会化”这个概念最早出现于（B）
A.20世纪40年代B.20世纪50年代C.20世纪60年代D.20世纪70年代
14.资产阶级政党最初产生于（C）
A.德国B.法国C.英国D.美国
15.法西斯国家的政党制度是（A）
A.一党制B.两党制C.多党制D.一党独大的多党制
16.《变化社会中的政治秩序》一书的作者是（B）
A.莱纳B.亨廷顿C.科尔曼D.派伊
17.1960年，西方政治发展理论代表人物派伊的代表作品是（B）
A.《变动社会中的政治秩序》B.《政治发展的诸方面》C.《传统社会的消失》D.《发展中地区的政治》
18.革命成功的最主要途径是（B）
A.组建政党B.暴力C.和平方式D.议会斗争
19.北大西洋公约组织属于哪类国际组织（C）
A.政治性国际组织B.经济性国际组织C.军事性国际组织D.文化科技性国际组织
20.东西关系矛盾问题是指（B）
A.发展中国家同发达国家间的矛盾B.美苏争霸世界的矛盾C.发达国家间的矛盾D.发展中国家的内部矛盾
二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
21.行为主义政治学的主要特点是（ACDE）
A.研究行为B.注重量化研究C.注重价值判断D.注重经验研究E.注重心理因素研究
22.国家历史类型更替的推动力是（ABC）
A.生产力与生产关系的矛盾运动B.经济基础与上层建筑的矛盾运动C.政治革命D.政治改良E.农民起义
23.生产社会化的具体表现是（ABCD）
A.大量生产资料和生产者集中在少数资本家企业中进行生产B.货币资本集中于少数资本家手中C.企业间联系和依赖关系更加密切
D.通过市场调节，资本主义生产形成一个不可分割的整体E.企业生产采用分割方式作业
24.中国社会主义初级阶段的经济制度是（AC）
A.以生产资料公有制为主体B.限制非公有制经济发展C.多种经济成份并存D.限制公有制经济发展E.适度发展非公有制经济
25.现代资本主义国家行政机关的外交权包括（ABCDE）
A.制定外交战略和政策B.参与国际组织与国际会议C.缔结条约与协定D.与外国建立外交关系 E.与其他国家或国际组织谈判
26.下列关于民族的描述中，正确的有（ACDE）
A.民族是一个历史范畴B.所有民族都具有自己的民族国家C.民族有共同的语言文化
D.民族是一个稳定的社会共同体E.民族有共同的经济生活
27.实行两党制的国家有（BDE）
A.法国B.英国C.德国D.美国E.加拿大
28.英国两党制的特点是（BCE）
A.政党活动围绕总统竞选展开B.政党活动围绕议会选举展开C.政党有严格的投票D.政党没有严格的投票纪律E.政党实行集中制
29.当代国际政治基本准则主要有（ABCDE）
A.互不侵犯原则B.互不干涉内政C.和平共处原则D.各国主权平等原则E.以和平方式解决国际争端原则
30.西方政治发展理论认为，“传统社会”与“现代社会”之间的区别在于（ABCE）
A.政治文化B.政治制度化水平C.政治参与程度D.政治结构与功能的一体化程度E.政治权威的基础或合法性来源
三、名词解释题（本大题共6小题，每小题2分，共12分）
31．宗法制:以血缘亲属关系为基础，规定宗族内部的尊卑、贵贱和上下等级的一种制度。
32．契约论： 认为国家以源于人们相互之间或人民同统治者相互订立契约的结果，即国家是共同协议的产物。
33．决定权： 决定权是最高国家权力机关就国家重大问题和事项作出决定的权力。
34．地方民族主义： 地方民主主义又称“狭隘民族主义”，是少数民族中的剥削阶级思想在民族关系上的反映，是一种孤立的、保守的、排外的民族主义。
35．在野党： 在资本主义国家里，在社会选举中没有取得多数议席的政党或在总统选举中失败的政党。
36．政治体制： 一个国家为了行使政治权力而设置的政权组织、政治组织（包括政党、政治性的团体组织）的相互关系及其运行制度。
四、简答题（本大题共5小题，共26分）
37．简述原始氏族制度的主要特点。（5分）
答： 1.以血缘亲属关系为纽带是氏族制度的本质。2.设议事会，实行原始民主制。3.所有社会成员平等，有相互帮助和保护的义务。
38．区别国家结构形式的依据。（5分）
答：1.国家主权的归属，是属于全国政府还是地方政府。2.全国政府和地方政府的权力来源，是前者授权后者还是后者授权前者。
3.全国政府和地方政府之间的权力划分。4.双方权力划分的依据，是以一个事先制定的规矩为依据，还是以一方的意志为依据。
39．简述民族区域自治制度的特点。（5分）
答：1.民族区域自治制度是在国家统一领导下实行的；2.民族区域自治制度是在少数民族聚居地区实行的；
3.民族区域自治制度是通过自治机关行使自治权来实现的。
40．简述政党的特征。（5分）
答：1.政党是特殊的政治历史现象。2.政党是由一定阶级、阶层、集团中最积极的一部分人组成的政治组织。
3.政党是有组织、有纪律的政治组织。4.政党具有自己的政治纲领。5.政党与国家政权密不可分。
41．简述国际组织的基本特点。（6分）
答1.国际组织均有参与国际活动的能力。
2.国际组织存在和活动的合法性依据是参与者所订立的条约，超越和违背条约的机构、职权和活动，均属非法和无效。
3.国际组织的组织原则是各参与者之间的地位平等，互不干涉内部事务或者个人事务，更不得侵犯参与者各自的权利。
五、论述题（本大题共2小题，共22分）
42．如何理解国体与政体的关系？（10分）
答：1.国体是关于社会各阶级在国家中的地位，特别是哪一个阶级掌握政权的问题。国体所表现的是一个国家的阶级性质。
2.政体是指政权的构成形式，是统治阶级实施阶级统治和国家管理所采用的方式。它所表现的是阶级统治的形式和政权组织的程度。
3.国体与政体的关系是内容与形式的关系，一定的国体要求一定的政体与之相配合，政体必须适应国体的需求。国体具有相对稳定性而政体是相对变化的。
4.政体同国体相比较具有复杂性和多样性的特征。
43．分析我国对外政策是如何为国内政治服务的。（12分）
答: 一国对外政策、对外活动服务于国内政治的战略目标，即以服务于国内政治需要为归宿、为目的。表现为三个方面：
1.服从国内政治需求，以国内政治为依据和出发点，遵从国内政治的要求，以国内政治战略目标的转移为转移。
2.服务于国内政治，即为国内政治创造有利的外部条件和机遇，既适时地顺应外部的挑战，又适时地把握住机遇，其政策和活动
成果应为国内政治有效地利用。
3.对外政策、对外活动的实际效果和作用，最终要以国内政治为标准尺度进行检验、测量和评估，确定其功过利弊，是非得失。
第四篇：全国2011年1月高等教育政治学概论自考试题
第一篇
党课学习心得体会
这次能够参加党校举办的入党积极分子培训班的学习，我感到非常的荣幸，也十分珍惜宝贵的学习机会。在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论，悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告，深入学习了“三个代表”重要思想的科学内涵和完整体系，观看了任长霞同志先进事迹报告会专题片，认真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的辅导报告，就“三个代表”重要思想和十六大精神、党性修养，入党动机等等问题展开了深入而实际的讨论，这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨，但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次党课学习心得的几点总结： 其一，通过这次学习培训，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。通过系统的学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心；代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。其二，这次学习培训加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益，是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加，而是一个有机的统一整体，发展先进生产力，促进经济增长，是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础；发展先进文化，是发展生产力和实现人民利益的灵魂；代表和实现最广大人民的根本利益，是发展生产力和先进文化的根本目的，是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想，更要在实际学习工作中践行“三个代表”。其三，这次学习培训，使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机，是正确行动的精神力量，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外，这次学习还使我认识到端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党，我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己，不仅要在思想上争取入党，而且要长期的注意检查自己入党的动机，努力实践全心全意为人民服务，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为实现共产主义奋斗终生。其四，这次学习培训，使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天，我们国家正处于改革的关键时期，中国在面临巨大发展机遇的同时，又面临者巨大的挑战。在这个历史时期，更凸现坚持中国共产党领导的重要性。以胡锦涛为总书记的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标，提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点，这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用，充分体现
了中国共产党与时俱进的精神，适应了时代发展进步的需要，代表了广大人民群众的根本利益和要求。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明，只有共产党的领导，才能肩负起民族的希望，才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党，就没有新中国；没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择，也是人民的选择。作为一名积极要求进步的青年大学生，我渴望加入到这个光荣的组织中，将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来，把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去，在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的成绩。总之，通过入党积极分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员
第二篇
党课学习心得体会
尊敬的党组织：
学院的积极分子党校培训课程接近尾声了。通过这几次的党课的学习，从一个普通的大学生，成长为一个积极分子，做了一个思想准备。从一个对党的崇拜者，到一个党的追随者，对党的了解更深入了一层，对社会的认识也加深了。这使我从根本上了解了党的历史，中国的历史。自己的思想提高到了一个积极分子应该达到的境界。自从加入学院积极分子培训班，自己的思想在一天一天的成长。努力的使自己向党组织靠拢，使自己的思想走在时代的前列，努力的去了解时事，努力的去学习党员的事迹。从各个方面提高自己，使自己的精神面貌焕然一新。每当想到自己正在向伟大的党组织靠近，自己的干劲就特别的足。这就是精神的力量，这也是党员的力量。
通过这几次的党课，了解了党的历史，从建党到抗日，到新中国的成立，每个时期的党的宗旨，党的任务，党的领导思想，都比以前有了新的认识。我们的党在各个时期优秀的领导者的事迹，他们的生平，都在激励着每个党员前进。党的发展史，便是中国的发展史。中国在共产党的领导下，实现了千年的梦想，我们的伟大的民族将在党的领导下走向复兴。
从党的旧民主主义革命，到新民主主义革命，再到社会主义革命，道路充满着坎坷，但是成就都能永垂史册。从1927年7月23日，中国的第一次代
表大会，确立了以马列主义为指导，以共产主义为奋斗目标，以民主集中制为组织原则的、统一的工人阶级政党，跟着时代的步伐在前进，不断在实践中完善自身，提高思想认识，修缮党章中不符合实际的部分，增加某个时期特有的任务，逐步发展到了如今的党章，党不仅是工人阶级的先锋队，而且是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表着中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。并且在指导思想中，逐步完善，成为以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，并且增加了科学发展观。作为党的行动指南。这个是符合社会发展的方向，是具有生命力的党章。
通过党课的学习，不仅是对党的章程有了深刻的认识，并且对党在各个时期的使命，对党员的职责，有了进一步的认识。党在历史中处于一个主导的地位，不仅仅以前是，现在是，将来也是。党的先进性，不仅仅要体现在党的章程中，还要在每个党员的日常生活中表现出来，全心全意地为人民服务，不是一句空话，更不是一句安慰人，麻木人的甜言蜜语。这是需要党员用一生去践行的宗旨。多少党员用了一生来实现这个宗旨，他们才是真正的党员。我们通过党课，不仅仅是在思想上提高，而且要端正自己的入党的动机，为什么入党，怎么入党，入党，难道就是一个形式吗？当然不是！入党是一个多么庄重的事，人，一生只有这么一次，思想上也只有一次。做好一个党员，做一个好党员，就要把自己的心与身给党，自己是党的人！入党，不图名，不图利，在这个先进的集体中，创造更多的价值。这个便是为什么入党。怎么入党？党，是一个圣洁的组织，是一个人最崇高的理想，为了实现这个目标，为了使自己成长为一名合格的党员，自己要在平时的生活中接受党的考验，接受人民的考验！在其中得到锻炼，得到提高，得到升华。当思想与党的思想走的一致了，自己就可以接受党的考验，接受着一个神圣的称号：一个既普通又神圣的中国共产党员！
党是工人阶级的先锋队，是民族的先锋队，当人民遭受了灾难，共产党员要走在前列。在入党的宣誓中，便有这么一句：随时准备为党和人民牺牲一切。南方的大雪灾，中国共产党走在前列，谱写了多少感人的诗篇。当民族的利益受到了危害，党员义无反顾地投入到抢救的大潮中，充当着先锋者，充当着开路者。我作为一个中国人，骨子里就有那股正义，作为一个即将加入党组织的积极分子，更是要将这个感觉挖掘出来。中国共产党在各个具有智慧的领导者之下，创造了一个又一个的奇迹。毛主席带领中国先辈们创造的毛泽东思想指导着中国人民走出了水深火热的旧社会，开辟了一个新的世纪。邓小平在1978年提出的改革开放，又使中国走向了富强之路，改革是一种手段，封闭式得不到好处的，闭关锁国只能造成自己的路后。发展才是硬道理！解决了如何建设社会主义的一个大问题。江泽民在总结前人的基础上，提出了三个代表的重要思想，代表先进生产力，代表先进文化，代表最广大人民的利益，这些很好的解决了如何建设党的问题，使得党更适合这个中国社会。现在我们团结在以胡锦涛主席为中心的党中央周围，建设着这个伟大的东方国家。十七大的胜利闭幕，又有了新的领导班子出现。中国在进步，中国共产党在发展。没有共产党就没有新中国，没有共产党，就没有现在的中国。在这个古老的东方土地，即将举行2008北京奥运会。这又是一个大事件，是在中国共产党领导下的一个大事件！虽然现在社会上出现了很多反面的形象，然而这些想阻止历史前进车轮的无知之辈，必像那螳臂当车的螳螂，被撵得粉身碎骨！在十七大上，通过的新党章，将科学发展观写入党章，这说明什么？说明中国共产党正一步一步地走向成熟，在经济建设的浪潮中，我们要科学发展，不能盲目，那样会造成更多的社会问题。中国共产党的每个举动都符合中国的发展要求，更符合历史的发展方向。
最为一个积极分子，通过党课的学习，终于理解到，中国共产党，是伟大的党，更是一个英明的党，加入党组织，是我最崇高的追求！最崇高得追求将要付出一生来追求。积极分子党课结束了，然而我向党靠近的路没有结束！我时刻准备着接受党组织的考验，时刻准备着为党和人民贡献我的一切！
以上是党课的学习感想，恳请党组织批评指正和帮助！
汇报人：孙志超
2009年11月30日 星期一
第三篇
这次能够参加党校举办的入党积极分子培训班的学习，我感到非常的荣幸，也十分珍惜宝贵的学习机会。在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论，悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告，深入学习了“三个代表”重要思想的科学内涵和完整体系，观看了任长霞同志先进事迹报告会专题片，认真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的辅导报告，就 “三个代表”重要思想和十六大精神、党性修养，入党动机等等问题展开了深入而实际的讨论，这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨，但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次党课学习心得的几点总结：
其一，通过这次学习培训，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。通过系统的学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心；代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
其二，这次学习培训加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益，是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加，而是一个有机的统一整体，发展先进生产力，促进经济增长，是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础；发展先进文化，是发展生产力和实现人民利益的灵魂；代表和实现最广大人民的根本利益，是发展生产力和先进
文化的根本目的，是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想，更要在实际学习工作中践行“三个代表”。
其三，这次学习培训，使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机，是正确行动的精神力量，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外，这次学习还使我认识到端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党，我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己，不仅要在思想上争取入党，而且要长期的注意检查自己入党的动机，努力实践全心全意为人民服务，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为实现共产主义奋斗终生。
其四，这次学习培训，使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天，我们国家正处于改革的关键时期，中国在面临巨大发展机遇的同时，又面临者巨大的挑战。在这个历史时期，更凸现坚持中国共产党领导的重要性。以胡锦涛为总书记的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标，提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点，这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用，充分体现了中国共产党与时俱进的精神，适应了时代发展进步的需要，代表了广大人民群众的根本利益和要求。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明，只有共产党的领导，才能肩负起民族的希望，才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党，就没有新中国；没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择，也是人民的选择。作为一名积极要求进步的青年大学生，我渴望加入到这个光荣的组织中，将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来，把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去，在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的成绩。
总之，通过入党积极分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。
以上是党课的学习感想，恳请党组织批评指正和帮助！
汇报人：孙志超
2009年11月30日 星期一
（3）
党员培训班的学习，加固我对党知识的认识，通过学习党章、党史、“三个代表”思想等等，提高自身综合素质，加强党性修养，坚定思想信念，较自觉的同江泽民同志为核心的党中央保持政治上、思想上的高度统一，将所学的知识运
用于实践中。时刻鞭策自己在同学当中起到先锋模范作用，发挥自己菲薄之力，响应组织安排。当然要作为一名合格的共产党员，仅仅做这些事是远远不够的。通过培训班学习，我感慨中国共产党的伟大，在此又不由自主的回望伟大的中国共产党走过的历程。在这艰苦过程中，中国共产党都处于既无经验可据，也无相当可仿的困难局面，但伟大的中国共产党人坚持以马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合为指针，披荆斩棘、前仆后继，开创了中国人民解放的道路。建设有中国特色的社会主义道路，实现了党的指导思想向科学性的历史飞跃。
当前在中国共产党执政下，建设有中国特色的社会主义形势一片大好。社会在不断前进，党的力量也需不断加强。因此对党员素质更是高要求。让我们看看孔繁森、陈金水这些中国共产党员的楷模、榜样。他们的公仆本色，体现了中华民族的传统美德与共产党宗旨的高度统一，体现了真挚热爱人民与自觉发挥党的优良作风的高度统一。而新一代的中国共产党员继承、发扬党的优良作风，最终要落实到行动上。这就需要在对党的优良传统作风认真学习，加深理解，提高认识的基础上，把学习与实践结合起来。要发扬理论联系实际的学风；要自觉培养群体意识，与同学团结友好；要从严于律己、爱护他人、关心集体出发，使开展批评与自我批评成为每个人的自觉行动。要树立起责任感和紧迫感，为之努力、奋斗。
一名合格的党员必需增强党员意识，要时时刻刻都不忘自己是中国共产党党员，时时处处不忘共产党员应当是工人阶级先锋战士，时时处处不忘共产党员所肩负的历史使命和社会责任，既要有作为一名党员的光荣感，又要有作为一名党员的责任感。要始终以成为一名工人阶级先锋战士的要求鼓舞、鞭策自己，坚定共产主义信念，誓为共产主义事业奋斗终身。
第五篇：2018年4月自考政治学概论00312试题及答案
2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试
政治学概论试卷(课程代码00312)本试卷共4页，满分l00分，考试时间l50分钟。考生答题注意事项： t．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分选择题
一、单项选择题：本大题共20小题，每小题l分，共20分。在每小题列出的备选埂中只有一项是最符合题匿要求的，请将其选出。1．马克思主义政治学产生的标志是 A．《共产党宣言》 B．《国家与革命》 C．《哥达纲领批判》 D.《家庭、私有制和国家的起源》 2．国家的本质是指
A.阶级的矛盾 B．阶级的专政 C．阶级的冲突 D．阶级的合作 3．社会主义国家建立鲍经济基础是
A．生产资料个人所有制 B．生产资料公有制 C.生产资料家庭所有制 D．生产资料私有锻 4．在中世纪，神学政治思想的主张是
A．神权高于王权 B．教权与王权并重 C.教权代表王权 D．教权服从王权 5．中国古代社会实行的政体形式是
A．君主专制 B．总统制 C.议会制 D．共和制 6．政治学的主要研究对象是
A．政治结构 +B．政治规律 C．国家类型 D．国家政权 7．恩格斯说：“国家的作用是缓和冲突”，其含义是
A．国家对各阶级不偏不倚 B．国家保持价值中立
C．国家把社会控制在秩序的范围内 D．国家通过专政把对立阶级消灭 8．全国人大常委会有权决定
A．修改宪法 B．批准国家预算 C．选举国家主席 D．国家总动员 9．霍布斯主张最好的政体形式是
A．共和制 B．专制君主制 C．民主制 D．立宪君主制 10。下列实行联邦制的国家是
A．英国 B．法国 C．美国 D．欧盟 11．国务院是我国最高的
A．权力机关 B．领导机关 C．立法机关 D．行政机关 12．决定政治关系性质的根本要素是 ．
A．政体 B．民族关系 C．经济关系 D．国家管理形式 13．无产阶级专政的社会主义国家的建立，必须通过的方式是 A．社会主义革命 B.社会主义改革 C.社会主义改良 D．社会主义改造
14．在中国封建社会时期，地主获得土地的方式是 A．赠予 B．封赐 C．租赁 D．购买 15．衡量政治发展的关键要素是 A．政治权威的基础或合法性来源 B．政治文化的世俗化 C.政治翩度化水平 D．政治系统的高效化
16．首先提出政治文化概念的美国政治学家是
A．戴维·伊斯顿 B．派伊 C．G．A．阿尔蒙德 D．塞缪尔·亨廷顿 17．在西方多党制国家，未参加政府的政党成为
A．参政党 B.在野党 C．执政党 D.影子政党 18．在社会主义初级阶段，国家的主要职能是
A．民主与法制建设 B．打击反社会主义的势力和分子 C．进行合理的阶级斗争 D.组织经济与文化建设 19．契约论认为，在国家产生以前，存在着一种
A．原始民主 B．自然状态 C.史前社会 D．野蛮状态 20．提出依法治国的基本方略是党的
A．十四大 B．十五大 C．十六大 D．十七大
二、多项选择题：本大题共l0小题。每小题2分，共20分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。21．早期的部落联盟机构组成是
A．行政机构 B．议事会 C．人民大会 D．司法机构 E．军事首长 22．主权国家的物质力量包括
A．政治文化 B．自然环境 C．经济实力 D．人口 E．军事和科技力量 23。冒家历史类型更替的规律是
A．政治革命 B．政治改良 C.政治改革 D．生产力和生产关系的矛盾运动 E．经济基础和上层建筑的矛盾运动 24．亚里士多德提出的变态政体包括
A．共和政体 B．僭主政体 C．寡头政体 D．君主政体 E．平民政体 25．单一翩的基本特点是 A．单一的宪法 B．统一的法律体系 C．统一的最高权力机关 D．全国统一的行政机关体系 E．统一的国籍
26．马克思主义经典作家关于政治的实质和含义的论述是 A.政治的根源是经济 B．政治的实质是阶级关系 C．政治的核心是政治权力 D．政治是一种法律现象 E．政治活动是科学、是艺术 27。社会主义政治文化的特征有
A．基础是生产资料公有制 B．人民当家作主 C．以马克思主义为指导 D．具有无产阶级性质 E．带有封建传统色彩 28．研究政治学的意义 A．有利于形成个人崇拜 B．有利于增强公民意识 C．有利于促进民主政治建设
D．有利于照搬西方的政治民主理论 E．有利于提高管理的科学化和民主化 29．政治改革的基本特征是
A．发动者是政治领导集团 B．有计划有步骤 C．暴力方式 D.以和平方式进行 E．自下而上 30．国际政治基本准则的特点是
A．普遍性 B．共识性 C．应然性 D．约束性 E．强制力
三、名词解释题：本大题共5小题，每小题3分，共l5贫。31．政治文明 32．压力集团 33.神权论 34．议会共和制 35．国际关系格局
四、简答题：本大题共5小题，每小题5凳，共25分。36．简述中国官僚制的特点。
37．简述我国人民民主专政的基本特点。38．简述我国民族区域自治必须遵循的原则。39．简述中国共产党领导的多党合作制度的特点。40．简述国家权力与社会相分离的具体表现。
五、论述题：本大题共2小题，每小题l0分，共20分。41．论述马克思主义政治发展秘社会发展的内在关系。42．论述维护国家利益在国际政治关系中的意义。
4
点击咨询 