我考CIA的感受

第一篇：我考CIA的感受

我考CIA的感言

作者：iaudit.c„ 文章来源：中国审计网 点击数：1032 更新时间：2006-10-22 1:36:49

本人今年参加了cia考试，成绩还没出来不好说什么，但赖好也算过来人了．总结整个复习考试过程，觉得有必要先说几句．一孔之见，欢迎真诚拍砖交流，看不上只当没说，不要攻击．

１．为啥要考：cia对我们中国人来说，提供了全新的审计视野，对国家审计人员，社会审计人员，内部审计人员来说，都是同样重要．有的国家审计人员以为只是内审人员玩，的小儿科，大谬．其实实质来说，国家审计就是政府大内审，cia 的原则完全可以使用于政府审计．不考cia,只凭自己有个审计师职称之类在机关混，可以说现在是井底之蛙，将来也不过是个老蛤蟆．永远看不到审计的另一番截然不同的天地．有的注册会计师证书拥有者，瞧不起考cia的，其实我国注会教材体系有很大缺陷，对企业管理几乎没讲什么，许多人注会过了但对企业知识和管理连个大体知道都没有，而注会要面对的主要是企业，很难想象拿个注会证又会给人家审出来个啥，提的建议又会有啥参考价值．本人看过许多注会师写的管理建议书，可以说大多隔靴挠痒，说不到点子上．cia在很大程度上能弥补我国注会人员知识体系不足，并灌输耳目一新的审计概念，不信考考就知道自己缺啥了．综合以上所说，我觉得为啥要考就明了了．至于说考后可年薪如何，银两若干，劝别考了，不从根本上掌握东西，你就是考个地外文明的证，地球上的企业家们也看你不上，不叫你走人就算客气．

２．如何备考．可以说各人不同．但以下建议也许有用，自觉不错：

a．搜集２０篇左右网上经验介绍文章，破上５个晚上仔细研究，会有启发．看哪些书，做哪些题，注意哪些问题，研究完结合自己的情况和特点基本的复习思路就会有个差不多了．

b.看啥书和顺序．一般看的越多越比较好，但时间精力所限，不可能都看．也不可能不分先后．建议先看李学柔的内部实务标准导读，再看iia内部实务标准.不然上来就看标准，很不合中国人习惯，会有支零破碎不得要领感觉．实际上李学柔的看懂后，iia的标准根本不费太大劲就能把握．再后就是兆泰几本书，好好看．再把信息技术，抽样重点把握一下弄懂，我看也就可以了．特别是第３门，如果你会计师或注会的会计．财管学的好，我看掌握信息技术部分后就别看了．如果时间多，就多做些题，毕竟重复考的题很多．但也不能为做题而做，江苏的各６００题破上半月做做，研究一下，足够了．关键做一道弄懂一道，弄不懂就放到中审论坛叫高人指点．有时大家答案千奇百怪，不一定有准确结果，但讨论更启发人．

c.考前要休息好．每门３个多小时，十分累人，非七老八十之人所能坚持，就是年轻人也够受．

d.考试时别慌，时间完全够用，只要你会．不象我国cpa考试，光给人上眼药，速度不快，会也白搭．

昨天晚上从12点多开始写《考cia的一点体会》，因时间关系，粗粗而就，很有些缺憾。今晚看到有网友鼓励，心情大好，觉得不管说的如何，毕竟能为上进努力的同人们有所献益，也不枉为今年考试掏了几把碎银，更不枉今年从各位知名和不知名的中审论坛斑竹考友那里得到的教益。

我本人的经历估计考友们有类似情况的不多，大学毕业十几年，在审计局干过，在事务所干过，在企业内审干过，目前企业干财务，从吃皇粮到目前给人打工（与犯错误受处理无关），心境曾大起大落，还好，神经越来越坚强，对世俗的浮华越来越淡然。但从中也认识到：一个人，无论人生的处境和选择是什么，也无论对错，都要学点真东西；无论走到那里，都要有拿出手的东西让人认识你。审计师，会计师，注会，注评，都考过，也都有证，今年又考注税（4门过），高级会计师（过）和cia(不知能不能过，如果没过明年与众友共同努力)，也算是与时俱进吧。

从一系列考试中，感觉最愿意考的就是cia。与中国的考试比起来，cia无论从实用、开阔视野、还是考试本身的人性化看，都不是中国的几样考试所能比拟的。估计考注会，注税，高级会计师的朋友不少，每年考后大家都知道，一片骂声，特别注会，骂声直振中注协屋瓦。为何？课本的呆板教条，题目的又臭又长，时间的又短又促，实际应用的又少又虚无，加上出题人的刻意饶圈，令人感到的不只是难考，更多的好象是受到愚弄。好多人学的不错，可老考不过，关键是就没想让你做完，考试考到这份上，相信自然许多人愤愤不平，有意见。Cia的考试，题目虽然有的也很难，读起来有点象绕口令，但短，起码能看几遍，知其所云。时间够用，还没听说有作不完的，考生会就是会，不会也服气。内容上，非常务实，大多都与工作实际有关，学起来也有劲。不是说洋大人们好，但老外不在长题目和时间上难为人，确实值得可取。

兆泰按大纲编的书的内容也不错，特别是实施审计业务一本，等于一点一点教审计，就连怎样跟被审对象谈话，话题先后顺序都有规矩，老外的审计真是有一套，学了没白学。再看国内其他审计教材和所讲审计内容，简直就是垃圾。当然，老外的一套初看别扭，那是因为习惯不同，咬牙坚持看过100页（除去外文就是50页），这个心理障碍就基本过了。

Cia的考试内容或说知识体系是国内从事实际审计工作的人们，尤其是外部审计人员最应可取的，这是我不一定正确的认识。我国国家审计一块人员，大多没有企业工作经验，对企业方方面面的管理运行，多是雾里看花，了解不多；审计时又多坐在屋里，冬天暖气，夏天空调，看看帐，分析分析数据，也能发现或轻或重些许问题，但很难从整体上把握企业大势，掌握实质性问题，更难提出什么对企业有帮助的建议。因为企业的各种管理都是密切相连的，反映到财务上的东西只是僵死的表皮细胞，弄不懂管理其他环节，也就难发现什么。说实话，我一看到有些国家审计人员写的总结，给企业提了多少多少建议，收到了多大多大效果我就忍不住笑。何也？看看具体建议就知，鸡毛算皮多，不了解实际而又装摸作样，指手划脚的多。问题的原因是对企业的运行管理懂得太少，来了又不深入所致。Cia的考试知识体系，对管理运营的较全面涉及和讲解，会一定程度上弥补有些审计人员的缺陷。注册会计师们作为外部审计人员，存在的问题跟国家审计人员的大同小异。甚至更甚。因此，如果有这些没考cia的类似情况审计人员，真诚建议还是考一下，只要您还不想再出点笑话，而且还不是离了那点银子就揭不开锅的话。

guoguoer与各位回贴、看贴朋友：

我写了两篇不成样子的即兴之言发在中审论坛上，朋友们的热情令我很感动。老想写点啥和朋友们聊聊，但职业压力很大，白天很忙，等坐到家里计算机旁早已是夜阑人静，深夜之时了，写东西也难以字斟句酌，朋友们不要笑话。

我自己走过十几年不算短也不算长审计职业之路，谈不上经历如何丰富，只是当时个人特定环境和条件下的有意和无意选择，说给众友们也并非有意识的自吹自擂，实情如此。其中的甘甜苦楚和心路历程是无以与人言说的，所谓“寒天饮冰雪，点滴在心头”是也。并不提倡各位学样模仿，对参加过的考试感受和建议，也仅供众友参考而已。直到今天，自觉状况也跟所谓“成功人士”之类靠不上啥边，为了生存，也和大多考友一样，在太阳下低着头，流着汗水默默的学习、工作，给人打工。今天劳动合同如到期，明天就是一个无业者，与那些街头茫然的民工兄弟一样需要去流浪，奔波谋职。但是，十几年的经历，让我确信和坚持的一条就是，无论身处何境，也无论命运和选择把你抛向那里，你都必须不断的学习、实践，充实自己，提高职业素养，这样，即使你一时无法掌握主动，但依靠自己，终能不断改善境遇，走出人生的低谷和困境。下面是一点体会，与朋友们探讨，交流，不对地方请指正。

（一）要扎下身学习求知，构造自己的知识体系。当今社会，知识、经验、技能、智慧越来越受重视，不学无术者存身之地越来越小。任何一个组织领导者、老板，不论你跟他们关系如何，也无论一个单位如何的拉帮结派，任人唯亲，环境如何的险恶，正事总还需要人干的，一些高难的工作也还总是需要真懂的人干的。你有过硬本领，大家还是能看到的，你也还是终究要发挥作用的。但本领谁天生就有？无非需要通过学习和实践来提高。人生有限，知也无涯，我们干审计的，啥都学也不实际，那么重点就围绕审计所需展开好了。而且最好以参加考试形式学，这样一是有个阶段目标，二是有个时间压力。不然，现在社会的浮华喧嚣，极易诱人到牌场、酒场，舞场等消磨斗志的场所去，令人乐不思蜀，控制不了自己。一个比较合格审计人员标准，我认为除了一般的大众知识外，以下几个方面的知识学习必不可少，要求也不算过高：

1、要研究透澈所在职业体系基本准则以及相应二级三级规范指南，国家审计就学国家审计准则，社会审计就学好独立审计准则，内部审计就学内部审计准则。有余就比较一下各种不同，大有好处。如能在学学国际准则，那就更好。学习准则重要性自不待言，吃饭家伙，当务之急呀。这些材料身边都有，考试也要用的。

2、要懂宏观经济学。宏观经济学中的效率与公平概念，是学习着眼点，理解了他，就能很容易理解改革开放以来国家经济政策甚或政治举措的根本由来，也有助于实际工作中不局限于一时一事看问题。看似离审计实务较远，实则事关一个审计人员的眼界，如果不能弄懂宏观经济学，那么这个审计人员层次高不到那里去，因为审计的实质不但是查问题，更要透过问题看经济运行规律，为各层次经济决策服务。我是1996年考的审计师，那时的教材有这部分考试内容，虽写的简约，但很受用。不知现在考试还有没有？

3、要对整个法律体系有个基本认识。现实中法律越来越重要，审计人员看被审单位的涉法行为，自己的依法行政和按法办事，都离不开法律。但审计人员非法律专业人士，精通不可能，不过基本还是要知道的。这点上，注册税务师的相关法律内容体系和深度安排的比较好。行政法、民商法、刑法基本知识都有介绍，又不过深，实际用得着的也多。

4、对会计和财务管理要真正学好。一个审计人员，财会知识的掌握是最原始要求，这要学的不咋地，那简直叫人不知该说啥了。掌握程度，我觉的无论内外审，都以注会为要求也不算过。你想呀，审计主要面对会计们，而会计们大都是那些老总、老板器重之人，心高气盛者很多，有几把刷子的更不少，你还不如他，他能服气你？尤其是那些大企业财务总监类人物，注会出身的很不少，弄不好你前脚走，他们就在后撇嘴。何也？明显瞧你不起呗。所以，各位，挣口气，学好这两门！

5、要掌握税法。税法重要程度咋说也不为过。说他重要，是因为查被审单位的税与查他小金库，舞弊一样，是叫被审单位魂飞魄散的原子弹级的武器。现实的经济秩序不容乐观，偷税漏税、帐外收支、贪污挪用、造价夸饰等目无法纪现象不是极个别，作为一个审计人员，一旦在这些方面抠住了他，再跷的人物也得向你伏软，乖乖的配合你审计。

6、要学习些企业管理和运营方面知识。我国审计人员，除内审外，有条件在企业工作过的不多，对企业管理和运营的实际认识和知识大多肤浅。因而很难从根本上透视一个单位，也很难发现根本问题。往往查完一个单位后写的东西，特别是审计建议，自己觉得很高明，但被审单位往往看都不看。即使看，也是几人凑头“奇文相与析”，看一句笑一句。若你在场，情何以堪？因此，补充相关知识很重要。Cia考试可取之处之一，我以为就在于大量涉及了这些内容。从组织的治理、风险、控制、战略到变革冲突管理，从价值链的理念到erp和作业成本法，从全面质量管理到项目控制，信息技术等，都是我国相应审计考试很少涉及的，为什么不学呐？

7、信息技术的掌握。现在是信息爆炸和讲究效率的时代，信息技术对社会生活的各方面影响越来越深入，对审计带来的影响也必是革命性的变化。几千年的帐本和算盘，留给新时代审计人员的已是渐行渐远的背影；鼠标和键盘，正在有力的掀起审计新时代的滔天巨浪。与时俱进，并不单单只是一个政治口号，更应切切实实成为审计人员的座右铭。

以上只是个人肤浅看法，实际上由于各人情况不同，看法也不会一样。但我认为一个审计人员上述的掌握就很需要一段工夫下，能掌握越早越好，高人们就不需要咱说了。如果要考试掌握，我以为参加审计师、cia、注册会计师考试，基本就可以达到目的，如果有余力，可考一下注册税务师或其他，至于说高级审计师之类，作为一种学养，该考时考就是了。不过，注会考试很难考，一般没个三年两载，很难通过，不但要下工夫，还要看运气。作为一种人生职业储备，考的越多，当然多一种选择。

（二）实践中学习，无字处读书

审计人员不能成为只会考试的书晕子，在实践中运用知识，消化知识，锻炼处理问题能力非常重要。只说两个方面：

1、一是对所在单位心态。收入不好，待遇不公平那里都存在，但眼睛不能这么短视，更要看到所在单位为你提供的难得舞台。审计人员的特殊性，在于可以涉足一般人无法窥知的经济核心秘密，而且可以接触到行行色色的组织、人等，这对于深刻认识社会，锻炼驾御复杂局面，处理敏感问题的能力是很难得的，在其他部门岗位上是少有这样机会的，过了这村就不好找那店了。所以不要只是抱怨，年轻之时抓紧利用机会加强实践才是根本。如果实在要离开，也要把该学该掌握的基本弄会再走人不迟。

2、要在实践中学习与人沟通和打交道能力。干审计，触及一些人利益是不可避免的，特别是内审，熟人熟面的多，弄不好就叫人家有意见，甚至怀恨，工作无法干下去。因此如何叫人家心服口服，对立情绪降到最低，确实是个大学问，所谓人情练达即文章是也。但如何作好大费周章。我觉的不管咋说，两条必备：一是尊重别人，情理感人，多从人家感受看问题；二是自己要正，坚持根本原则，同时要掌握真东西，有威慑力。与人的交道并不比考试好摆弄，全看自己实践练就的一套工夫了，书上是没有的。

（三）关于跳槽转行问题

社会开放，人才流动是正常的，但自己如何做，一定要三思而行。真要行动，那就要考虑：新单位中前景，个人职业储备实力，跳槽失败能否承受经济，家庭，精神压力。不然一旦出错，后悔不及。政府审计部门朋友更应谨慎。政府部门好出不好进，不象企业那么来去

比较简单。从个人角度看，政府部门虽然工资平平，但社会地位高，医疗，养老比较有保障，闲暇时间也多，更适合学习提高

自己。如果到企业或事物所，有可能工资高些，但风险也较高，工作和生存压力很大，没有过硬真本事最好别去。至于哪个审计职业更有前途，我只能说各有千秋。从现实看，政府审计和社会审计所分别在政治上和经济上各擅胜场，但不是一概而论，各自内部差别也是很大的。如果经济繁荣持续下去，将来内部审计也会越来越重要。我以为，现在不论干啥，趁年轻都要抓紧学习，努力锻炼自己，多考几个证，多锻炼一下各方面能力，特别是工作能力和与人打交道能力，随着阅历增长和机遇的有无，到时的一切都会水到渠成。机遇永远属于有准备的人们！

第二篇：cia考试心得

经过两个多月的不太持续地复习，2004年CIA考试终于结束了，现将参加考试的心得体会与大家交流，供来年学习或参加考试时参考。总起来看，CIA考试有以下特点：

一是考题难度总体不大，但对解答的正确率要求较高。由于CIA考试涉及《内部审计实务准则》、《属性准则及工作准则》、内部控制与治理、风险管理、发现舞弊、财务会计、法律、经营、信息技术和最新管理手段，知识面较宽，故考试的重点在于全面性，对特定知识点钻得也不象CPA那么很深入，故题意清晰、各门科目总体难度不大。与此同时，如果在考前能够针对辅导资料进行全面复习，考试过程中能够保持均匀的答题速度，则答题将有充足的时间（因每门课程的答题时间均为3.5小时）。根据CIA历年公布的考试成绩，其合格率为75%（即四门课总分为800分时合格率为600分），较之国内同类考试的准确率要求相对较高，加之CIA考试运用美国公司的经营管理理念，若考前不作相关了解将在考试时难以适应。

二是考试注重专业性，但考题与实务联系的更为紧密。CIA考试由于缺乏足够的指定辅导教材，相关依据仅是《内部审计实务准则》、95~97年等几年前的考题和兆泰公司的辅导教材，而考题的涉及面又相对较宽，故要顺利通过考试需对前述教材作系统学习，并对准则作全面理解。此外，尽管CIA是专业考试，但其考题的大部分是与我们工作中的实务紧密相关的，故相对于有工作经验的考生较为有利。三是在通过考试提升工作能力的同时，为应对考试要侧重于加强以往考题、模拟题的理解和掌握。由于CIA研究通过运用系统化、规范化的方法评估和监督公司的风险管理、控制和治理程序，以增加组织的价值和提高运营效率，其职能除开展内部审计外还可以提供咨询服务，因此，其在美国企业中的定位是构成公司治理结构，与董事会、高级管理层和CFO发挥同等作用的内部机构。故如果在董事会的直接支持下，CIA工作能够独立、有效地开展，其前景是相当广阔的，因而对执业素质的要求也非常高。但在考试过程中，由于前述辅导教材和自身业务性质、范围的限制，实际考题还是与原先的考题或是模拟题在实质上是很相似的，或者有少量真题就是原来考过的题目，全新的题目一般较少出现，故在复习中如果能够多做题、较为透彻地理解现有题目的含义，在实际应试中就会有较高胜算了。

中国内部审计协会网站“论坛”近日接到大量考生上网畅谈考后心得体会。2004年的CIA考试首次采用IIA的新大纲，无论老考生还是新考生都需要进一步适应、了解和重新把握。我们将考生（均为化名）发表的的心得体会摘编如下，供考生以及准备参加CIA资格考试的人员共勉。

北京一考生：

学习CIA的几点体会

一年一度的CIA考试已经结束了,我作为一名考生,总有一点心得,在此略做小结,以共勉：今年考题难度适当，较难的题目很少。但就这样，从CIA报名到考试仅四个月的时间，对于我来讲,第一次参加CIA 考试,面对众多考试内容，还要在解决工学矛盾的同时去攻克它，除了在校学生实属不易。而我是这样复习的,我最开始时是制定一个以小时为单位复习计划。在实施这个计划，我是从以下几方面着手的：

一、提纲挈领。

考试大纲必须仔细理解，从而找到考点，恰当分配时间；

二、力抓重难点。

CIA考试不同于CPA考试，可能涉及的领域包括：会计、审计、管理、统计、商法、金融、保险、工程、环境科学、信息技术等，如果短时间内通览全书，是不可能。因此根据CIA考试的广度与深度，各人只有针对自己情况进行补救性的复习。

对于第一、二部分：首先下功夫理解属性标准、工作标准、实务公告、职业道德规范，运用《标准》判断第一、二部分试题，便迎刃而解，《标准》中关于人员客观性与机构独立性、质量保障与改进、风险管理与评价、内审人员审慎性、CAE的职能、审计计划、资源、初步调查、后续审计等在第一部分占有80%左右的分值；

对于第二部分，舞弊审计、审计证据收集与处理、沟通、审计方法与工具选择、风险控制评价、抽样、审计业务实施、IT审计、工作底稿编制、审计报告等占有80%以上的分值 ； 对于第三部分，会计、管理、商法、金融贸易等占60%左右的分值，信息技术占40%左右分值，在复习时，抓住诸如质量管理、成本/资本管理、存货与应收帐款管理技术、运营预算、本量利分析、财务分析、定价与供应管理、证券、成本分析、网络、加密技术、数据库、电子商务、病毒防护、应急计划等，有针对性练习与之相关的试题，重要掌握概念、性质与应用，要作到举一反三，知其然，而知其所以然。

三、适当安排时间自测，真正作到学以致用

找一套近年的试题/模拟题，分析出题思路，了解解答方法。每复习完一部分，就找相应练习或模拟题自测，与参考答案核对找差距，再行回顾，温故而知新。对于自己确实解决不了的问题，要及时找老师解答，找学哥学姐帮忙，找内审论坛帮忙，直到明白为准。

这只是本人在复习CIA时一点点心得，但愿能对您有所帮助。

考生A：

应该没什么大问题，但还有一部分没做过的，根据自己的理解去做，答案正确与否就看天意了！第三门比想像的简单一些，财务类的内容还可以拿下！第一门第二门考的比较细，光靠做题是不够的，尤其是考到了最新的03、04年的修订和新增的实务公告内容，而这是在01版红皮书上没有的，自己在临考前一天过了一遍，但没有理解透！运用起来也就不够自如，唉，俱往矣，相信结果应该不会太差！

杭州一考生：

三门考下来总的感觉：悬，题目并不太难，主要是我们自己的知识面太窄了，难以应付。时间够了，做完了我还检查过一遍，每一门都提前10多分钟交的卷，到底能过几门，心里一直没有底。

考生B：

这次的教训是不能弄成题海战术。辅导书是一定要看的，而且得看透，吃准精神。题这东西，万变不离其宗，并非做得多了就能及格。考试没难度但有广度，知识覆盖挺全，需要平常积累。就第一部分来说，单一个独立性就考了不止五道题。我个人认为考试很简单，全是单选题，而且各科有重复，重要的是举一反三，灵活运用。当然我向来考不了高分，没有成功经验，希望这次能顺利通过。

应考第三门信息与技术的体会： Guojin:

第三门我没有考好，计算机方面的知识我太欠缺了。明年要补上，寄望于明年。ldp666 ：

这门还可以,我认为第二门比较难。zyyboy ：

第三门的感觉就是计算机知识点太多了，对此方面准备的不够允分，看来今年这科没戏了！！zjwzlin ：

没把握的题太多了,考得让人很难受，大概是功夫不到吧。欧阳贝贝：

答题时间不是很紧张，就是不清楚到底哪个是标准答案，有点撞运的感觉。

应考第四门经营管理技术的感受： sjczxb369：

我是在职多年的审计人员，学的是会计，考CIA第四门经营管理技术一直未过，分析原因主要有二：一是试题太难；二是在校大学生太多，约占60%。虽然通过率不算低，但我周围基本上都是在校生，我们在职的就是考十年也过不了。希望内审协会，给在职人员一个通过率，哪怕只有10%也行，不知行不行。考生C: 这次考试有德信书上的题,把书看全了,细节也看全就好考了,我这次吃亏的就是书只看了二次,而且细节没多注意,时间都用在做题上了,只要多看书,多归纳,下次应该没问题吧,毕竟是中国人出的卷子,思路很清晰。

考生D：

这次考试是哪里翻译的，好多地方都不通顺！请加强责任心。我认为翻译的人不懂专业方面的术语和实务技术恐怕不行。

考生E：考完了，走在中大校园的小路上，紫荆花随风轻轻飘落，两天连续四门考试，精神高度紧张，现在才感到好累！除第四门，其他三门总体感觉一般，做过的题有一些有把握，不论结果如何，我已尽力，希望有好的回报。

第三篇：CIA考试办法

国际注册内部审计师(英文缩写ＣＩＡ)

是内部审计领域的专业资格，是内部审计职业国际范围的惟一认证。为了学习和借鉴国外内部审计的先进经验和技术方法，促进提高我国内部审计人员的素质，推动内部审计的发展。经审计署批准，中国内部审计协会于1998年6月与国际内部审计师协会(英文缩写IIA)签署了在中国开展国际注册内部审计师资格考试(以下简称考试)的协议。

根据国际内部审计师协会颁布的考试办法和中国内部审计协会与国际内部审计师协会签署的考试协议，制定本办法。

一、组织领导

中国内部审计协会负责全国国际注册内部审计师资格考试的组织领导和协调工作，负责与国际内部审计师协会的联系和协调工作，并向其报告考试工作情况。

设考点的省、自治区和直辖市内部审计(师)协会负责本考点的国际注册内部审计师资格考试的组织领导和协调工作。

二、考试时间

考试每年一次，在11月第3周的周六、周日举行,上午：8:30-12:00，下午：2:00-5:30(具体日期见各考点的报考简章)。

三、考试科目

第一部分：内部审计在治理、风险和控制中的作用

第二部分：实施内部审计业务

第三部分：经营分析和信息技术

第四部分：经营管理技术

第一部分、第二部分、第三部分由国际内部审计师协会命题，第四部分由中国内部审计协会命题，国际内部审计师协会统一阅卷。

考试范围在当年的《国际注册内部审计师考试大纲》中确定。

四、考试方式及其语种

考试方式为分科闭卷笔试。

语种包括中文、英文，在同一考试里第一、二、三部分不能两个语种混用。

五、报名条件

具备下列条件之一者，可报名参加考试：

1.具有本科及本科以上学历；

2.具有中级及中级以上专业技术资格；3.持有注册会计师证书或非执业注册会计师证书；4.本科院校审计、会计及相关专业四年级学生；报考资格的审查和确认由设考点的考试组织领导机构负责，并报中国内部审计协会备案。

六、免试条件

具有下列资格之一者，可以申请免试经营管理技术：

1.持有中级及中级以上审计师专业技术资格证书；

2.持有中级及中级以上会计师专业技术资格证书；

3.持有注册会计师证书或非执业注册会计师证书；

免试资格的审查和确认由设考点的考试组织领导机构负责，并报中国内部审计协会备案。

七、报名方法报名时间、地点及其它有关事项，详见各考点的报考简章。

八、考试收费报考人员须交考试报名费和考务费，其标准按照国家计委批准的执行。

申请免试经营管理技术的报考人员也须缴纳该科目的考务费。

九、考试参考用书

由中国内部审计协会指定。

十、单科成绩有效期

考试取得单科成绩合格者，必须在取得成绩后的每2年内报考1次，以前通过科目的成绩继续有效，否则成绩作废。

十一、资格证书取得的条件

具备下列条件者，方可取得国际注册内部审计师证书：

1.所有考试科目全部合格；

2.具有2年(含2年)以上审计、会计工作及相关工作经历。

国际注册内部审计师证书由国际内部审计师协会和中国内部审计协会制发。

十二、后续教育及注册

取得国际注册内部审计师资格的人员，必须每两年接受80学时的后续教育，方可注册，否则取消其资格。后续教育的内容、形式和学时计算等按照中国内部审计协会颁布的《内部审计人员后续教育实施办法》的规定执行。

十三、本办法由中国内部审计协会负责解释。

十四、本办法自2004年5月1日起施行。中国内部审计协会2003年5月23日印发的《国际注册内部审计师资格考试办法》同时废止。

第四篇：考编感受[范文模版]

考编感慨 1

我们小学英语招的人数相对于语文数学来说都是比较少的，因此压力会比较大，在备考的过程当中你要担心招的多不多，边担心边看书的话，可能比比较累。如果你认识教育局的人的话，很多信息的获得比较方便。

1.在11月份的时候，你可以自己打个电话到人事科，问一下小学英语招不招，还有就是看什么书，因为 桐乡往年也考过学科专业知识，如果考这个的话，很多英语 师范的人的英语肯定比我们小学教育英语的人来说要好很多；问了之后，教育局的人应该会告诉你看什么书，但是真的还是担心的，主要是招考信息变得灵活，如果 不放心的话，开年后再去问一下。

2..在12月下旬的时候，桐乡教育局对下一年的招考人数已经统计好了，你可以想方设法的去获得这个招考人数，但是那时教育局告诉你的招考人数是第一批和第二批一起的，你只有对这个总数有个了解，但这对你备考是有利的，会给你增添信心和更明确的奋斗目标。

3.在2中旬的时候你可以再去去问一下第一批具体招多少以及 考什么内容，大概什么时候考

4.如果你有渠道可以拿到上一年的真题卷，那是最好不过了。

5.笔试结束后，你就会担心报名人数以及最终招几个了，那你考完后又可以想渠道去问了，顺便问面试时间

获 得信息的技巧就那些，当时想知道这些信息时真的很累，因为这些事情是你从来没有考虑过的，你去托人的话，你也要对得起为你付出的那个人。现在回想一路走 来，真的很艰辛，也很痛苦，有时候看书看得真想哭，但是没办法，你只有坚持着，还有那么多人对你有着期望，压力实在太大太大了。记得当时妈妈跟我说担心 我考不进，我直接跟她说我肯定考进的，但是自己是没有把握的，因为考场里谁也不知道，当你说了这句话之后，你要做出行动了。在备考的时候，真的是不愿听到 一句考不进的话，每次爸爸妈妈跟我说考不进怎么办的时候，我都是回了句肯定考进的。为了承诺，为了不辜负别人的期望，那就要持之以恒，结果终将是美好的。

漫长的考编路，有你的同学相伴而行，互相鼓励，要抗得住严寒与寂寞，要有耐心与恒心，更要有信心。

现 在最喜欢的一句话就是天道酬勤，厚积薄发，以前我用天道酬勤这句话鼓励自己，在去年暑假为论文收集资料时采访对口班的吴芳芳学姐，她说她也喜欢这句话，并 加了句厚积薄发，慢慢地，我也加了，一直这么相信着，在考前，我一直说了结果应该是美好的，现在一切都结束了，真的是如我所愿。

春晖小 学，当时我并不知道，在大二的一个星期三，我在上新西兰双语教学的公选课，静菱在党员之家值班，吴丽芳学姐在那做桐乡考编经验交流会，于是静菱给我发了短 信，我逃了公选课去听了，当时还不是很懂，只是听听过过，主要是还在大二，考编意识还没那么强烈吧。当时知道吴姐姐考进的是春晖，还是小班化教学，25人 一班，就想着以后想要进这个学校，去年春晖招的语数外，都是我们的学姐，只有晓玲学姐是比较熟悉的，在东风小学实习时认识的，还有么一次班长会议，她问我 是不是桐乡人，看着学姐他们都进春晖，于是我想了两年的春晖，今年春晖语数外又是我们小教的，三个人应该都是很想进春晖的，最终都实现了，我和阿秋在面试 时还有个对手，当时真的觉得压力很大，面试谁也不知道，而我是很想去春晖，笔试又很高，没进春晖的话，我真的是想去其他地方再考的，昨天的面试都很给力，用陈老师的话来说经验只有一句话努力总会有回报的。

未来的目标是先完善自己，再教好学生，你没有活水源头或者教学的基本功，想生存在这片土地上是不容易的，所以趁着年轻，趁着能对生命再开下玩笑，趁着无忧无虑，决定再奋斗！

考编感慨 2

大三结束后，就意味着考编已经开始了，回首，我的考编路不是一帆风顺的，也经过了风吹雨打，但是没有到放弃的地步。

第一站：11月23日和小伙伴去了杭州师范大学仓前校区，校长看到是湖师院的，就不是很喜欢，早上很早去，到了中午的时候就结束了。

第二站：11月24日杭州师范大学钱江学院，当时下沙地区要省优，省优我是没有的，但是当时有个条件是专业成绩前5%等于省优，我根本没看到那个条件，小伙伴在那边进了，我又要开始颠沛流离了。

第三站：12月1日浙师大，嘉兴秀洲区，由于准备的不充分，结构化面试低于别人，0.6分之差檫肩而过。

第 四站：12月7日杭州余杭报名，12月17日去考试，当时下雨，背着电脑包，电脑包褪色，把我600元的衣服染色了，我一直没发现，是姐姐发现的。和亲爱 的到了余杭之后，经历波折，就已经不想考了，对这个地方的不喜欢，外面都是外地人，10分钟能到那个小学，那个外地人给我绕了2个小时，于是彻底不想考 了。

第五站，也是最后一站：当时从余杭回来，我已经没想法了，因为杭州的笔试22日开考，我又没报名，所以我只能回桐乡，也是我最想回的 地方了，抱着最大的希望在这个地方，那么身心的压力真的是难以用任何尺度来衡量的。而我又是担心招考人数，又是害怕这两本书，但是真的没办法，只有看，也 只有坚持，因为考编的压力不是我一个人的，还有一家人。我把最多的时间放在桐乡，把最大的希望寄托在桐乡，在这片土地上也结了果实，使我从此结束流浪生 活。

考编的道路布满着荆棘，要有勇气前行，在很多时候，可以求助自己的老师，教法老师和班主任，他们会耐心听你讲考编的事情 以及鼓励你继续前进。皮格马利翁效应说明教师的期望或明或暗的被传递给了学生，学生会按照老师的期望去塑造自己的行为，教师的期望似乎自动的应验了，你跟 老师聊天或者谈心，无意间会增加你备考的信心。在我的备考路上，方老师在11月份就跟我说过一句话，笔试肯定没问题，在笔试考完后等成绩时跟我说肯定没问 题，面试准备时又跟我说肯定没问题，但是我一直担心着，昨天我跟她说进了之后，她跟我说知道我肯定没问题的。我觉得一切都被方老师说中了，真是厉害。班主 任也跟我打过电话，浙师大回来，余杭回来，以及桐乡的各种信息，我都有跟他联系，在考笔试前还问了他大题目怎么答，真的不会，以前课程与教学论考的太烂 了。跟老师联系，可以获得鼓励和支持。此外，还有ZSJ也一直鼓励着我。

依稀记得在滨江区来学院做宣讲时，刁老师跟我说去杭州考啊，快点考上，我还想叫你去做经验交流会的，其实老师的一言一举都会给我们考编的人动力。

现在尘埃落定，有个奶奶也说了别人需要你帮忙，你能帮，一定要去帮的。这样的教育，也让我佩服，我也会尽力而为。

考编感慨 3 —教育基础知识和综合基础知识

教育基础知识是一门需要花大量时间去看，考的简答题也是比较死板的，所以这门考好的话，综合基础知识差点也没事。

在复习教育基础知识时：

1，在有空的时候，你先把书浏览一遍，这一遍是看流水账一样进行，能记住的几乎没得。2，在大实习的时候，你无需听课或者上课或者打杂，你也可以拿出来浏览。

3，集中浏览的时间是很短的，但是基本是没时间的，在开题报告结束后，你浏览的也结束了。

4，开题报告结束后，又是实习，又是流浪，你就开始细看，但是还没背的节奏，因为你浏览的那些早在哪里都不知道了。

5，细看一遍也要很久的，每天看个一两章，这个结束后对总体有个印象，然后接着边做题边看

6，边看边抄提纲，这个时候是真正开始看书了，已经在寒假，寒假里，父母是高度配合的。7，抄完后，你还是背不出来的，只是对知识进行罗列，下面就是看着提纲背大点，这个时候才对知识有了记忆，此时已经开学了，背大点也要10天的

8，大点背完一遍，你开始背小点，并继续背大点，这一次过完已经3月10多号了 9，接着是系统的背从未背过的名词解释，4分钟1个，一天没几个，还要背教育法律 10，考前，看看以前的考卷上的错题，有时间的话把不错的也看。

About me：我是边看书边做考卷的，我的第一遍都没做在考卷上，做在纸上，然后错的题目在考卷上画圈，之后再拿出来做，错题就剪下来装订，考前看。考卷真的做 了很多，可以说数不清楚，华图2013，2014，山香小学，山香中学，山香小学冲刺，文亮2014，山香冲刺和中学是3月买的，当时买了中学的山香，送 了中学的考卷。个人还是比较喜欢做考卷的，尤其是你在寒假里看不进书的时候可以做做考卷和背背考卷上的大题，看答题方式。由于考卷买太多，也做不完，最后 我就边做边扔，到最后只剩山香版本，考前还在看。

除了做山香考卷，那么还有山香的书，书上的练习题都做，反反复复地做，我们今年考的简答题美育的基本任务就在书旁边的联系中，还有一题是案例分析题教师与 学生类似于书上的案例，有一个单选和一个多选是书旁边的知识。案例分析是最后几天看的，因为之前都是在背，背了忘，忘了背。

教育基础知识考的特别细，看书时边边角落都需要，尤其是课外拓展那边的，这是我们忽视的地方，因为觉得拓展么，不重要的，走进去全是拓展。

今年考题还是有点偏，很多不在书里面，来自于其他的书本，那就猜把，反正大家都一样，都看山香。

此外，就是心理学第六章，中学和小学是不一样的内容，这个内容是我们忽视了，中学和小学内容有很多不同，但也有相似的地方，所以我建议是买中学和小学的山香各一本，对照着看，并以小学的为主，我当时想到这一点已经很晚了，3月了，买中学的书只是做做书上的习题。

教育基础知识，你静下心来背，考试分数肯定不会低的。虽然我的分数也不是很高，但也没有很差，前几还是有的。

答题技巧：做选择题时，很多可能是不确定的，我这次也是改对了2个，以往我是不会改的，我一直相信自己的答案，这次我是随波逐流，我不确定的答案，那我就选那个大家基本都会选得那个，要错一起错，我不要特立独行的 坚持我的答案。不过这只是我的感觉。

做简答题时，分点写，1，2，3，综上，……

做辨析题时：先判断，再理由，分点写，总结

做论述题时：先写该题中心词的名词解释，再分点详细展开，最后写一些总结性的话

做案例分析题时：题目要求你判断，那你就先判断再分析。分析是原理加案例，分点展开。

我几乎把所有时间都花在了教育基础，但是分数还不是第一第二，因为在背的时候忽视了一些自认为不会考的知识，也是比较可惜的。

综合基础知识：

这门分数可以拉开很大，我也是赢在了这一门上，跟别人可以拉开十几分甚至20，但是这门到没怎么复习，书也没看完。这门知识包括政治，法律，管理，经济，科技，信息，农业，公文，反正什么都有，看了跟没看一样，今年也没考到几题。今年考的比较灵活，语文，数学，医学伦理，著作权法（民法里的一个小点，书里 没多少，长篇大论，看了根本记不牢）……如果是文科生的话，做这一门是比较有优势的，并不是在内容上有很多优势，而是在答题技巧方面。

单选，多选，就凭感觉做，不会么猜，不要纠结太久，越纠结，那可能就错了，我在考场里纠结的题目出来都是错的。

材 料题真的是看运气了，今年考了著作权法和市场经济以及医学伦理题。著作权法是在考卷上做的一道选择，凭着这道选择做了这么一道大题，真是晕死了。市场经济 那题买书时送了一份卷子里面的一题，但是考这个真的觉得不会考的，新改革的书国家赔偿法和社会法是新加的，我怎么想么也会考新的，结果还是考了这个，幸好 有个印象，因为当时对这题没想法，直接看了答案。医学伦理题么，不说了，在考场里做医生救病人救谁么，就是完全乱编。论述题科学技术是一把双刃剑，再简单 也不过了，但你只有6分钟做了，写写来不及，写完放笔就收卷子了，所以做了这个出来根本不知道前面单选多选做了什么。

复习方法：

1，3 月的时候可以看书了，浏览，背就算了，也不要一天看十几页那种，太慢了，浏览过过，重点看政治，法律，经济，管理，公文，如果你是文科生，政治不看也没 事，我就没看，因为来不及了。此外，对于政治的话，我建议看下高中的政治书就可以了，哲学必看，但不用跟高中一样背很细，只要知道大原理以及方法论就可 以，我就看了这个，其余是生活中的法律那本选修书，读了一遍就没了。

2，书浏览完了，那就边做考卷边浏览，最后一周我是以做卷子为主，一天会做好几份，做不完了，希望后代早点开始做，早点开始看书。

桐乡的考编政策在浙江省里，除了宁海的话，就是我们了，但是备考看书真是痛苦加痛苦，尤其是看那本天书，看什么不知道，但又不放心，最后只能挑重点看 了。其实今年桐乡小学英语第一批招的不是很多，当时看到5个时，心都碎了，过了几天想想，5个也蛮好了，大家都跟我说肯定可以进笔试，我记得当时跟班长说 我的目标是五分之首，笔试出来，让我成了桐乡市之首，面试结束还是桐乡市之首，真的是太诧异了。师院的学姐学长为我们开了好头，我们要继续前进，一代造福 一代，共创未来。

祝愿未来的学弟学妹都能顺利进编！大手拉着小手，健康成长！（有需要帮忙的地方，可以问我，我会尽力而为。）

“老师”，我的真爱？

四年前高考结束填志愿，我原本是想选经济类专业的，后来脑抽地选了师范；四年前，我就想好了当个小学英语老师，一是英语是我的最爱，二是初高中有升学压力，那么小学最好，看了所有的学校，只有湖州师范学院有这个专业，于是填了，欣喜地进了。

四 年前，我以为小学教育英语师范专业学的都是英语，2010年9月11日，狂风暴雨，怀揣着新奇，带着憧憬与希望，踏进校园。车子停在西校区尖尖角那边，去 燕鹰体育馆报名，班主任和学姐坐在那，给了我寝室钥匙。只记得我当时弱弱地，基本不怎么说话，这可能跟我的高中生活有关，大学与高中，觉得我在高中应该是 比较文静的，也许是高中时佼佼者太多了，我只是弱弱地一个。

接 过钥匙，车子从外道绕走，来到寝室，开始了我的大学生活。军训，弱小的身体可以抗过，但是假装生病，然后请假，这些可能跟高中早锻炼有关，想当年每天拿着 蓝色本本去做早操，很搞笑的一个玩笑是检查的人以为你天天例假，这种习惯渐趋带到大学，在军训中使用了。依稀记得军训中的一段小插曲：由于对校园的不熟 悉，有一个晚上，我和球从寝室去西校区操场迷路了，左拐右拐就是没有找到我们的场地，当我们找到时已经7：00多了，于是笑着跟教官说迷路了。四年后的今 天，回想军训生活是多么快乐，多么无忧无虑。

军 训结束，迎来了大一的生活，大一的我还是比较弱小的，每天早上会起来背单词，日积月累，背了一本，在亮亮老师的课上，很多陌生单词我基本都知道，记得一个 cease的单词，班级有了感叹的声音，这个好习惯真的是可惜，没有延续到大二，现在我的词汇量也基本没了，重新拾起，需要勇气，但是为了将来，不得不弯 腰捡起。此外，大一生活中志愿者做的比较多，然后就是每天晚上练普通话和毛笔字，时间就是这样不知不觉地度过的。

大 二，竞选了团支书，生活忙碌了一些，团支部风采大赛持续了几个月，夹着六级考试，还有一些杂七杂八的事。大二，我也开始在寝室外面找到了自己的朋友。大 二，最怀念的一个地方是西校区图书馆，基本空闲时间都在那儿，喜欢那里的安静，尤其是六月天，中午时只听得见风扇的声音，那种时光，真的很美好，但是持续 不久。

大二暑假去了安吉培训班，6个人干了40天左右，第一次出去磨练了自己。磨练结束，带来了一场病，苦不堪言。

大 三，身体还没有发现什么问题，于是竞选了班长，一个多月后，身体出现了问题，当时真的非常痛苦。我是一个想学的人，但是身体不给力，于是不再去图书馆，整 天在寝室，从此也结束了我的馆子生活。班长一年，我也觉得很辛苦，大事小事太多，尤其是一个问题你讲过几遍了，又有很多人问你的时候，特心烦，但是没办 法，这是职务。当时担任团支书的时候，我就说了在这个职位才能体会前任的辛苦，当班长时亦是如此。大三下，少先队实践活动和顶岗实习，可以说把我搞死了，六月，几乎天天熬夜，每天在小学和大学之间奔波。

大三暑假：论文文献，开题，访谈提纲，数据收集。这些前期工作为我的大四生活减轻了很多负担。方老师的超前思想，鼓励以及耐心指导，使我也比别人快地完成了这些任务。暑假的心酸，换来大四的一心，回想这样做是非常值得的。

大 四，9月2日，在罗老师的带队下，17位成员来到湖师附小幸福里校区，学校地理位置最优，师资力量也很好，很幸运的被挑在附小，与搭档开始了我的实习生 活。16位成员在组长的带领下，工作井然有序，在最后的时光中，我上了一节汇报课，经过磨练，才知道自己的不足，师傅Miss Ru 热心地指导，这次磨练带给我最大的启发不是在设计课上，而是教态，上课带着微笑也是从那时开始改变。实习生活很快，一转眼就结束了。当时我并不那么爱实习，因为我的心在考编上，我想多点时间看书。

11月开题报告，在大家都写开题报告的时候，我开启了我的论文写作，大概写了十几页，正式这十几页，让我在后面继续写时节省了很多时间，并没有打断我的看书生活。

11月中旬回家，在家里呆了一周左右，11月23日和小伙伴开始流浪，踏上考编之路。

2014年4月12日才尘埃落定。

现 在回想大学生活，最快乐的是在东风小学的顶岗生活和附小的实习，最苦逼的事情不是各种大大小小的考试，而是考编。读了四年，只能选择做个老师，真是太辛苦 了。方老师在9月份跟我电话说了如果不考上，也要take it easy，并给我举了对口班学姐的例子。其实，做什么工作我无所谓的，当老师很大程度上是被说的，尤其是那种不知情的大人，以为你读了师范就肯定当老师，但不知道你背后付出的艰辛与泪水，这种心情无法释怀。

从 两年前开始就惦记着实验小学教育集团春晖小学，小班化，牛津英语，外教进班的口语课，两年后死命地为了这个学校奋斗，多么爱她。昨日，踏进校园，校园确实 很美，但是不知道为什么还是觉得附小好，也许是对附小的熟悉，对春晖的陌生，更大的原因是对踏上工作岗位的害怕。于是开始讨厌春晖，多么希望未来把我放在 振东、凤鸣什么的培养。

运动会，看到了老师们的辛苦，尤其是班主任。作为一个新老师，班主任经验稀少，一怕管理不好，二怕伤害学生，内心是多么矛盾。矛盾纠结的心理，我产生了一个问题：老师是我的真爱么？

教育心理学说教师成长的阶段，新教师多处在生存关注阶段，对于我现在所出现的心理，全都与之相符，昨日，一位英语老师跟我说新老师磨课会比较多，听到这句话又是多么害怕，于是她跟我说了她也是这么过来的，但是我还是怕，磨课，磨脑子，磨基本功，磨经历，好害怕。

当上老师难，当个好老师更难！选择了这条路，想要前走，注定一路坎坷。想到一句话，只要跟书有关，永远都是辛苦的。做学生读书难，当了老师教书难，自己从学生过来，但是从未体会过这一刻。

老师好难做，大家都是自己热爱老师这个职业么？回想去年的访谈，在职与职前很多老师信念都是一致，其实对教师信念的理解还处在表层，去年学姐他们的观点和我现在的差不多相似。难道每一个职前教师都会有这段矛盾的心理？

老师，很爱么？好像没有。现在已经没有当初考的时候那么热爱了，也许是担忧与害怕遮挡了喜欢。

记于考完后一周 关 于考试：3月23日，刚刚考完，很开心。考完第一门出来，我就特别开心，因为做到了一道大题目的原题，如果没有看到过原题答案，真的很难答到点子上。而 我，看到过似曾相识的题目，做过，看过答案，但是我觉得它不会考的，所以脑中只有个印象。再说最后两道多选题，可以说是不幸中的万幸，倒数第二题，在考卷 上出现过，不只是一次的做到，我第一次做的时候，选了bd，做错了，之后我一直记得这个答案，考前一天还在做，结果第二天就在考场相遇，那个惊喜。最后一 题股票，考前一天中午也在做，但是没有做到最后，手机百度，没有找到确切的答案，小姑姑正好是学股票的，我也想问她，但是后来忘记问了，而我在百度呢，正 好找到了3个选项的答案，最后一个没找到，我也没有找下去，拿到试卷，又看到了相似的题目，于是我就选了查到的3个选项，最后一个选项没选，一直到考完，才知道就3个选项是对的。所以说有时候运气也是很重要的。

在考前的一个晚上，一直看公文，有人跟我说公文的写作好好看，就在那晚我看到了 公文的写作的过渡语言，是在同桌的试卷上看到的，否则我真的不知道，进入考场，又看到考了，只能说真的是运气。就像雅莉说她考前看到了3点钟，进入考场看 到了教育学的美育的基本任务和素质教育以及全面发展教育的概念，拿到考卷就立马写了这两题一样的兴奋。美育的基本任务，这道题目也考了，真是让我低估了出 卷人的思维，我也背过一遍，但是我觉得这么低级的问题是不会考的，结果就考了，一个同学出来说她会的，写了概念，其实概念就对了其中的一个小点而已。考完 出来，说了教育的单选多选填空不会，填空做的比较差，但是大家差不多，因为好多人第一个空也错的，也许做的都以为是对的，包括我。像学生主体性的表现的三 个方面，当有人跟我说这个也很少有人会做全，我还不相信，直到昨天我也相信这是事实。

卷子上的题目原来大家在考卷里都或多或少的会错，像 最近发展区的概念和意义，有人也是记忆不清楚的写下去的，创造性思维方法，很多人不记得，也有部分人搞混，包括我，幸好那天脑子比较清醒，写了两个字后就 感到答得不对。教育是立国之本，我答了教育的功能，查了答案，差别也不大，就是教育对经济政治文化的作用，做到这题的时候，就想到阿秋，因为她考前2晚抽 了我一个大题，就是教育的功能，在写的时候，我觉得也可以搬进去。最后说一下简答的全面发展教育和素质教育的关系，原来很多人这道题木也是自己答的，没有 看到过，书本上拓展部分只有2点，但是查了答案有3点，我也就写了2点，虽然我背了，但是我没有觉得这种题目会考。辨析题的第一题，也是幸运，昨天哥说她 判断错了，那我庆幸判断对了，原理写了三个阶段，分别解释了一下，不能拿满分么，少点三四分总有的。品德与态度，在心理学第六章，大家都不看，我还拿了中 学和小学的书对比，这块内容是相似的，都怪后面感冒挂盐水，脑子混乱后忘记背名词解释了，其实依从，认同，内化这三阶段我是当多选题来看待的，真想不到出 了辨析题，考完我就知道很多人不会了，一是在心理学第六章，二是在旁边的拓展，其实这部分在2013年的书上是个重点，有些人看了2013版的书也蛮赚 的。

教育学答案几乎对好了，分数也差不多有底了，综合的大题55分也差不多好了，唯一不能确定的是综合45分的小题，记得的几题，对了，错了，大家都差不多，其他的我都记得了，希望和往常一样把，不会做的，总会想起来的，因为在考场里犹豫过，会做的，一般不记得的。今天看了去年的分数，感 觉都很高的，今年估计没有去年那么高了，但是高手总有几个的。

从昨天看到超哥的等成绩的说说，想到考完已经过了四天了，大家 都是在担心成绩，包括我，很多人跟我说不会有问题的，但是没看到公告之前，永远是不放心的。四进三，再好的运气也没有了。大家都跟我说笔试进了，妥了，但 是现在唯一担心的就是笔试，真是糟糕。今天好多人问了成绩什么时候出来，我说了好日子还有明天1天，后天开始又会担心了，周一出成绩的话，我还不敢看，把 准考证已告诉别人，超哥还来了句我知道你考号，帮你看，好人啊。

招5个，报名4个，最后3个，语文数学的还在担心，尤其是 数学的压力有点大，对于我们这种生意不太好的科目来说，就等笔试进了再准备面试好了。12年的1：1面试，13年的1：1面试，到14年的1：1，真是太 开心了，当初一直和阿秋说招的多少没关系，报的少，1：1就行了，这个现在也成了事实。大家一起担心笔试，一起担心笔试成绩，有一群人一直陪伴着。我教育 学真的不担心，综合大题也不担心，最最担心的是综合小题，没对过几道题目，题目都不记得做了哪些，真是捉急。今天已经把山香小学的那本送人了……

考 完后，只有23号一天，我是很有精神的，其余我都是纸张做的，一下子停下来一点力气也没有，每天都是睡觉，真的觉得好累好累，看书太辛苦太辛苦了。真的想 不到每天在楼下看书，一直坚持着，现在想想，觉得真累，楼下还有省统考的同学在奋斗着，省统考也不远了，每天在楼下，肯定会有好的收获的。我刚开始在楼下 看书，一个人都不认识，后来就看到每天同样的人在一起，就跟一个2班的人聊了聊山香看书怎么看，最后认识了几个4班的，但是不知道他们叫什么，雪瑶是我原 本认识的，一起看书的伙伴就那么几个，他们还在奋斗，加油！

前几天，我和雅莉一起买了四下的教材，今天拿到时特别兴奋，也不知道为什么。我已经离开小学教材90天了，现在想叫我设计一堂课，真的觉得是难啊，也无心设计了。看到新教材，勾起了我对教材的喜欢。也许人就是喜新厌旧吧。明天再休息一天，后天开始要开始看教材了，浏览吧。

出了成绩就回家了，因为要辅导，还想去小学找找课堂的感觉。ZSJ发短信说请LYQ老师给指点下，L老师是我眼中的高手，电脑里有专门一个文件夹是高手的建议，到时和雅莉哥一起找L老师。

对于论文，有心无力，本想改，但是无力。拖着，估计要拖到面试结束了。希望我那时别再瘫痪了，很想出去玩，晨曦旅行社的人每周会给我发个短信，真的是想出去溜达，但是无力。。

球，要不考完，论文答辩结束，去你们福建荡一圈？

第五篇：CIA辅导经济责任审计

经济责任审计

关于经济责任审计的概念，既可以从广义上理解，也可以从狭义上界定。审计产生的客观条件之一就是财产所有权与经营管理权的分离，其主要目的就是为了保护财产的安全和完整，保证会计资料的真实和可靠，明确财产经营管理者的经营管理责任。因此，从根本上看，任何一种审计都是经济责任审计，也就是说，广义的经济责任审计包括一切审计。狭义的经济责任审计，则是特指我国在近些年来出现的旨在明确国家机关和国有企业事业单位领导人经营管理责任而进行的一种审计活动，这也就是我们通常所说的任期经济责任审计或者离任审计。下面主要是从狭义的角度对经济责任审计加以介绍。

一、经济责任审计的依据

经济责任审计的依据是《审计法》及其实施条例、《县级以下党政领导干部任期经济责任审计暂行规定》和《国有企业及国有控股企业领导人员任期经济责任审计暂行规定》，以及国家干部管理的有关规定。

二、经济责任审计的目的经济责任审计的目的不同于常规审计。常规审计的主要目的是维护财经法纪，改善经营管理，提高经济效益，其出发点是被审计单位和国家的经济秩序。而经济责任审计的主要目的则是分清经济责任人任职期间在本部门、本单位经济活动中应当负有的责任，为组织人事部门和纪检监察机关和其他有关部门考核使用干部或者

兑现承包合同等提供参考依据。

三、经济责任审计的作用

经济责任审计一经产生就显示了其他审计无法替代的作用，无论是在保护国家财产的安全、完整、保值、增值方面，还是在健全领导干部的监督管理，促进廉政建设方面，都取得了显着的成效，发挥了重要的作用。

1．有利于加强干部监督管理，正确评价和使用干部

社会主义市场经济体制的逐步建立为领导干部施展才干提供了广阔的舞台，但同时也向我们的干部考察工作提出了挑战。实施领导干部经济责任审计，倡导定性与定量相结合，联系领导干部任期目标，通过对相关的经济指标等情况进行分析考核，对其任期工作业绩作出评价，能够达到客观、公正地确认其经济业绩，全面评价考核领导干部任期业绩的目的，为正确评价和使用干部提供了依据，同时有利于干部更好地履行职责，防止短期行为。

2．揭露和惩治腐败分子，规范干部行为，促进廉政建设

经济责任审计立足于财政、财务收支审计，落脚点在于查明个人经济责任，既对事又对人，而且审计涉及领导干部任职期间一般较长，往往能够发现财政、财务收支审计不易发现的问题，有利于揭露和惩治腐败分子。另外，经济责任审计着眼于防范，健全了监督制约机制，有利于发现财务管理漏洞，健全财务管理制度，提高财务管理水平，促使领导干部自我约束、自我完善，增强了纪律观念，促进了廉政建设。