信息办工作总结

第一篇：信息办工作总结

2017---2018学年度第一学期吴起县第三小学

信息办工作总结

——刘智慧

一学期以来，信息办在校领导的正确领导下，在各部门的配合与老师们的共同努力下，紧紧围绕学校中心工作，讲团结、讲奉献、加强研究、注重实践、讲究实效，基本做到了学校管理的“好助手”，广大教师的“好帮手”，课堂教学的“好能手”，积极圆满地完成了学校交办的各项工作任务。按照本学期的工作计划，重点工作为：加快我校校园信息化建设步伐，积极推进智慧校园信息化管理系统的建立和完善。现将一学期的工作总结如下：

一、立足教育教学、搞好信息宣传工作。

学校每次搞活动都能积极配合做好摄影和宣传工作。本学期目前为止我校共搞各类活动35次，而且都有宣传报道，并且得到了广大家长的赞同和上级领导的表扬，我们将以此为契机，做好做强以后的信息宣传工作。

二、加强管理，做好电教设备维护工作。

本学期，我校配备了先进的云计算机教室、师生平板电脑、多功能一体机，新建了微信公众平台和智慧校园微网站。对校内的所有设施进行了检查测试，及时进行维修。

1.加强了常规管理的规范化

本学期信息办完善了以下的常规管理：电教设备（含硬件和软件）的维护及日常使用登记、学校微站的维护与更新、校园内铃声及各种

信息化材料的播放、校园内网络线路、平板电脑的刷机等维护。

2.加强现代教育技术运用的推广

信息办以多种方式在全校范围内开展各种形式的活动，积极组织教师参加上级部门组织的活动。

3.发挥好平板电脑的作用

目前学校的智慧校园平台已成为社会、家长、教师、学生了解学校情况的重要窗口，同时利用好平板电脑教学，使信息化教学手段成为我校的特色。

三、注重时效，及时做好微信公众平台上传工作。

学校微信公众平台是我校宣传办学思想，不断反映学校风貌和展现办学特色和亮点的一个平台。在充分学习和研究的基础上，信息办对平台进行了更新和改版，改版后的微信平台栏目齐全，美观大方，内容丰富，更有利于开展学校办公、教研和相互学习。信息办根据学校工作和活动安排，及时与各部门沟通，把学校各类会议、培训、教学教研和学生大型活动等新闻及时上传，并精心挑选配发照片，基本做到校园新闻快速报道。

四、增强意识，做好其它服务工作。

在这一学期中不管是什么活动都能看见我们信息办老师的身影，并且还承担了处室的各种设计，相关会议的课件制作等工作。并且帮助设计校报校刊和学校简介等。

五、存在的主要问题

1.进一步用好电教软件

本学年以多种形式向全体教师推介了学校现有的各类电教软件。但在具体实施过程中，我们也发现了一些问题，主要是教师对软件缺乏大面积的培训因而在使用过程中存在半途而废的现象，这是今后需要改进的地方。

2、进一步管理好信息技术设备

本学期虽然我们已经配备了比较先进的信息化设备，但是我们发现许多班级、办公室长期不够爱惜这些设备，有开着电脑或者多功能一体机一晚上不关的情况，下一学期我们将做好平时的检查工作。

吴起县第三小学信息办

2017年12月

第二篇：学校信息办工作总结（本站推荐）

信息办工作总结

2014年，在各位领导的关心和指导下，在各处室的大力支持、协同和帮助下，围绕学校中心工作，从服务大局意识出发，努力提高管理水平、服务水平，积极完成校办各项工作和领导交办的各项任务，为保障学校工作正常运转发挥了积极的作用。

一、现将本学工作总结如下：

1.2.3.4.5.6.7.积极支持学校组织的各项活动，提供音箱和各种设备的服务。

对学校的电脑维护，处理各种问题，给教师电脑重装系统，安装学校机房电脑 对学校参加信息化教学比赛提供后端支持 对学校的网络安全做了积极主动的预防措施 维护学校的网站以及服务器 协调安装多媒体教室

对电大的教学工作支持，为电大毕业答辩提供良好的视频和网络。

二、工作中的反思及努力方向

1、进一步加强调研。积极了解各部门及师生的意见和要求，认识校情，分析研究新情况、新问题，更好地为领导决策提供依据，切实做好助手，当好参谋，发挥好桥梁纽带作用。

2、紧紧围绕学校中心工作及领导的工作决策，传达领导决策并并时时反馈落实及完成情况，确保各项工作落实到位，高效完成。

3、加强日常工作制度建设，规范办事程序，不能出现工作脱节或无人过问等现象。

4、牢固树立服务意识、大局意识，做好学校的规章制度和决策的宣传和解释工作，增强学校工作的向心力、凝聚力。

5、进一步改进工作方法，克服因工作繁琐而带来的急躁情绪，积极为校领导及各处室分忧解难，为广大教师提供更多的优质服务。

6、进一步完善各项制度建设。

办公室将继续在学校领导的大力支持和全体教师的共同配合下，进一步加强工作的责任心，牢固树立服务大局、服务师生的意识，更好的为领导服务、为全体教职工服务.

第三篇：地方志办信息公开工作总结

地方志办信息公开工作总结

今年，我办在市委、市政府的正确领导下，紧密结合全市地方志工作，进一步明确政府信息公开工作职责分工，不断规范政府信息公开内容，创新政府信息公开形式，突出政府信息公开重点，全面、及时、准确地进行信息公开，努力提高政府信息公开水平。现结合我办实际，从组织领导、网站建设、主动公开、依申请公开、安全保障、人员培训等方面总结如下：

一、加强领导，明确分工

我办结合工作实际，把政府信息公开工作列入重要议事日程，成立了由办党组书记任组长，各党组成员为副组长，各处长为成员的信息公开领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在办秘书处，安排专人负责政府信息公开工作。从而使我办政府信息公开工作做到了有领导分管、有机构负责、有专人承办，形成职责分明、分工合理、各负其责、齐抓共管的工作办面，保障了政府信息公开工作的高效运行，推动了我办此项工作的顺利开展。

二、全面推进信息公开工作

我办按照市政府办公厅《关于做好今年电子政务考核工作的通知》要求，不断完善网络网站建设，大力提升信息公开透明度，及时处理投诉、咨询、建议及依申请公开。

（一）不断完善网络网站建设

一是完成地情资料数据库二期续建开发项目。“数据总库”和“专业子库”新增志书181本，新建“旧志库”包含陕西地区古旧志书57册178本，历史大辞典3本，约2000万字符。增强了西安地情网与我办市政府网站信息公开工作的无缝联接，在栏目设计和信息管理上更加符合现在信息公开管理工作规定。二是维护和更新本办公开的政府信息。全年共发布信息57条（次），图片6幅。三是西安地情网信息更新。全年累计更新照片14张、信息483条、《西安地方志》6期，共计约50万字。

（二）大力提升信息公开透明度

我办及时公布了2012年信息公开工作总结，完善了组织领导机构及人员信息，细化了信息公开指南，按要求公布了“三公经费”预算，开辟了党的群众路线教育实践活动专栏，及时反映工作动态，发布了招标、中标信息，及时公布了人事任免情况，发布了二轮修志进展情况统计信息。

（三）及时处理投诉、咨询、建议及依申请公开

今年我办收到咨询建议1项，依申请公开1项，均已认真答复，得到对方的满意和认可。

三、认真做好安全保障工作

我办制定了《涉密信息定密管理制度》、《XX市地方志办公室信息公开保密审查制度》、《XX市地方志办公室政务信息公开规定》，对定密、审查、信息公开等工作进行了全面的规范。除日常严格按照《政务信息公开规定》和相关流程办理信息公开外，强化保密制度落实，注重保密教育，全年共进行4次保密检查，对门户网站和西安地情网及机关明确的重点涉密计算机、涉密岗位、重点部门进行了“不漏一人、一机、一盘、一网”的彻底排查，保障了无失泄密情况。

四、积极开展培训，提高工作水平

一是完成上级领导部门的工作培训任务。积极派相关工作人员参加上级部门安排的各项培训任务。培训完毕后，根据培训内容组织考查落实，并在工作中严格按照章程、规定、制度办事，确保该项工作的严肃性，不允许有任何违规违纪现象存在。二是加强内部培训。组织全体干部职工认真学习《中华人民共和国保守国家秘密法》、《政府信息公开条例》等法律法规学习，提高对政府信息公开重要性的认识，并要求将《条例》内容融入到业务工作中。组织全办信息公开联络员人员参加业务培训，熟练掌握和规范政府信息公开的编制和发布，提高执行《条例》的能力，提升本办信息公开的水平和质量。

2014年，我办将按照市委市政府的有关要求，强化组织领导，完善制度建设，加强调查研究，进一步加大软硬件的投入，努力探索信息公开的新办法、新举措，提高政府信息公开工作的质量和效益，力争使我办信息公开工作更好更快的进步。

第四篇：2016年上半年信息办工作总结

阜康市厦门实验小学 2016年上半年信息办工作总结

本学期围绕学校工作计划，在校领导的正确领导下，以加强教师现代教育技术的培训和应用为工作重点，大力推进我校教育信息化建设的进程，现就本学期的主要工作回顾如下：

一、进一步加强信息技术设备管理

1、管理好教师办公用计算机

随着我校硬件设施的不断改善，我们信息办平时维护学校计算机设备的工作量也在不断加大，为保证学校所有计算机的正常使用，今年开学初信息办为所有教师及班级配备计算机前，将所配计算机重新做了系统维护。平时还不定期对全校所有计算机进行检查维修，切实保证做好学校信息化教学的后勤保障工作。

2、管理好学生机房，严格执行机房管理制度

我校按照课程计划开齐开足信息技术教育课，3—6年级全部开设了计算机课。为保证机房所有设备的完好，我们要求信息技术课任课教师既要做到提高使用率，充分发挥其作用，还要做好机房的卫生、安全工作。

3、管理好学校电教资料和设备

我们一直把学校电教资料和电教器材使用列入我们工作的重点，力争效益最大化。本学期，结合信息技术类资产录入工作，彻底清查了全校信息技术设备型号，将电教设备的管理和维护更加细化。结合学校对班级工作的检查，信息办也一并检查班级所配计算机的使用及维护工作，确保学校电教设施的完好。

新添置的资料及电教设备能及时整理、登记、入库、建册，并保证教师随用随借。健全管理制度，使各种资料不流失、不损坏。做好重要资料的备份工作。

4、加强学校网络共享资源的管理，经常性地进行检查，删除无效信息，对学校公用文件夹中的重要资料进行备份，便于教师各种材料的上传。

二、加强学校的远程教育工作

1、结合教师月绩效考核方案的要求，鼓励教师积极应用远程教育资源，要求教师利用远程教育资源进行教学活动不少于总课时的80%，信息办每月对教师使用远程教育资源情况进行检查、公布。

2、做好书香昌吉、昌吉回族自治州教育平台用户的注册和信息录入，按照上级要求每月督促教师完成新疆基础教育资源平台的上传、下载工作，并对完成情况进行检查、公布。

三、配合学校及教务处开展教育、教学研究活动

在管理好学校电教设施的同时，还积极配合学校各处室、各教研组开展教育教学研究活动，为学校各项活动的开展及教师上课提供网络通畅、照相、录像等服务。

1、本学期围绕各级各类活动的开展提供相关服务，根据学校各处室开展的各项活动，按要求及时提供电子大屏宣传，影像资料收集等工作，同时管理好学校电子书，使其发挥出最大的教育、宣传作用。

2、继续配合学校及教务处做好学校大项活动、课堂教学竞赛、微课、光盘比赛等录制刻录工作。本学期摄制录像带60多盘，并采集存入电脑，为州、市级骨干教师摄制示范课、讲座10多次，并刻录成光盘，为我校教师提供学习、再提高及参与“一师一优课”晒课活动的资料。

3、制定阜康市厦门实验小学2016年微信公众平台资源上传、校报任务分解方案，并每天督促各处室按时保质保量完成微信公众平台资源上传任务，每半个月督促各处室收集一期校报的稿件和图片，审核制作大风车校报，本学期共制作校报八期。

四、进一步加强学校网站管理、建设

学校网站作为学校对外的一个宣传窗口，已成为现代学校信息发布的一个新平台，维护、管理好学校的网站是我们信息办的主要工作。本学期我们严格按上级要求每月在学校网站上发布的各类信息不少于20条，并有审核、签字记录。

五、积极参加各项信息技术类比赛活动

本学期，信息技术课任课教师加强组织和辅导工作，积极组织我校学生参加全国中小学生电脑绘画、电脑动画比赛。信息技术课任课教师能积极参加新疆教科院与新疆教育学会中小学信息技术专业委员会举办的全疆中小学信息技术课程教学设计、教学课件、教育论文和教学录像课评比活动。

六、课堂教学与课外兴趣培养相结合，努力提高学生信息素养水平

一个学校的信息化教育水平，并不仅仅体现在学校的校园网络有多先进，教师配备了多少电脑等等，若要整体提高学校的数字化水平，使学校真正成为一个名副其实的“数字校园”，关键还在于学生信息素养的提升。信息技术课任课教师在抓好信息技术课程教学的同时，根据各年级学生不同的计算机操作水平，通过开发电脑绘画、电脑动画等校本课程，努力提高学生信息技术素养。

七、学校外宣工作

为做好学校对外宣传工作，年初制定《学校宣传思想工作计划》，将教育局下达的信息稿件任务分解到每位教师，对所有教师提出要求：要认真落实信息宣传工作任务、争取写出质量高、简洁高效和报送时效性强的信息。本学期，我校教师在市级、州级、区级新闻媒体发表了100多篇信息报道，多层面地宣传我校教育改革与发展的重大举措和成果，提高了学校的知名度。

回顾一学期的工作，可以看到，学校的教育信息化工作开展正常，在今后的工作中，我们要进一步改善学校信息工作的条件，更好地为教师的教育教学、学生的正常学习提供良好的条件和信息资源保障。

信息办

2016年6月

第五篇：2013学年第一学期信息办工作总结（推荐）

2013学年第一学期

信息办工作总结

本学期信息办遵照学校领导对信息化工作总体部署,根据县教育信息中心等上级部门对信息技术、电教工作的具体要求，制定了较为详实的办公室工作计划。一学期来，信息办在校长室的正确领导、全校教师的积极配合下，通过全体办公室人员共同努力，在加快网络建设、软件应用维护、信息技术教育教学科研、教师信息技术培训、计算机及电教设施维护、信息技术辅助服务等方面做了大量细致、艰苦、不为人知的工作并取得了明显的成绩。我们为提高教师现代教育技术的运用水平；培养和提高广大教师利用现代教育技术开展教学、管理和学习活动的意识、习惯和能力；推进课程改革和素质教育的实施；确保学校信息技术在全县的领先地位；推动学校信息技术应用向纵深发展做出了一定的贡献！具体总结如下：

一、完善组织建设，分工明确。

我校电教室由三部分组成：远程教育办公室、多媒体教室、机房。

具体分工：

1、远程教育办公室：

远程教育办公室专门负责远程教育资源的下载、刻录及实施；郭宝萍、陈慧英：远程教育资源的下载、刻录（包括将本校优秀电子课件刻录成光盘留存记档，新课标课程资源含：PPT、课堂实

录、专家讲坛、爱国影片）。

郭宝萍：远程教育资源的实施和光盘借用登记。

关却杰：卫星电视接收及维护。

2、多媒体教室：

目前有多媒体教室1间，已安装投影仪教室有18间，其中包括1间多媒体公共教室，2间计算机教室，14间教室和1间会议室。多媒体教室供无投影仪教室上课；

关却杰：藏语言类多媒体教学并做记录。

郭宝萍、陈慧英：汉语言类多媒体课堂教学并做记录、投影仪遥控器的借用。

3、机房：

郭宝萍：机房卫生员和管理员，负责按照机房上课通知单做好及时开、关机房门并做好相关使用记录、维修记录，若有故障及时与远程办维护人员联系。

二、推进教育信息化学习环境建设，不断加强硬件、软件建设。由于学校领导的努力，我校在信息技术硬件设备上进行了更新，改善了教师与学生的信息化学习环境条件。

1、我校现有2个学生电脑房，1个公共多媒体教室，18间投影仪教室，2012年又花巨资添置了20台新液晶电脑，现共有教学用电脑79台，为信息技术与课程整合创设了良好的硬件环境。我校一周上机有10个班，平均每班有50余人，共有500余人，信息办做好了全校计算机配置情况的统计工作，实行统一标签、统一编号管理，并

且及时做好了学校计算机的维护和更新工作。

2、添置了路由器等网络设备，提高了学校因特网的覆盖率，安装了绿坝反黄软件，加强了学校网络安全管理，严防黑、黄等有害信息，确保网络安全通畅。学校一方面要使用好防火墙、杀毒软件；另一方面严禁教师、学生上不健康的网站。

3、订制及下载录音、视频教材，方便教师们使用。其中包括：小学至初中年级各学科远程教育教学录入光盘近百张，含350余篇课程内容；小学至初中各学科远程卫星资源刻录光盘近百张，含350余篇课程内容；学校教师使用远程教育教学资源200余次。

4、学校花巨资翻新旧楼，更是为我校现代教育技术运用水平的提高提供了有力的保障。学生的信息技术课每周两节，确保每周有一节上机课。

由于校领导及有关部门的正确领导，我校在信息技术软件水平上进行了相关培训，提高了教师应用信息化应用水平。

1、为提高教师现代教育信息技术应用水平，我们在校内开展了多轮、多层次的计算机培训。学校一方面对各个学科的骨干教师进行计算机应用技术、计算机辅助教育和internet应用的培训，部分老师还参加了州级计算机应用的培训课程，其目的是通过他们带头进行应用校园网的教学科研活动，为校园网的应用发展进行探索工作；另一方面借助中小学教师继续教育工程，让广大教师参加普及性的计算机操作基本技能和现代教育技术的培训。目的是让所有教师都积极参与到校园网的教学应用中，从而起到以点带面的作用，让所有教师都会

简单的电脑操作，使大多数教师会使用ppt制作课件。

2、在远程教育学习中，教师能够通过三种不同模式进行教育教学和业务培训学习。目前，我校部分教师能熟练操作计算机、进行文字处理、制作表格，青年教师均能熟练使用课件，利用多媒体辅助教学。

3、开展教育教学活动，每个教师能够把收到的课程资源进行科学的编排和再加工，在课堂上广泛地应用起来，每位学生每周1—2节在计算机房学习，每个教师每周有一至二节利用资源、设备进行教学。

4、教师按照资源使用课表进行上课，提高了远程教育资源的使

用率，大大提高教学质量，与课程改革相结合，全面推进素质教育。

四、加强现代教育技术管理工作，促进我校现代化教育工作顺利开展。为促进我校现代化教育工作顺利开展，信息办分别制定和完善了《机房管理制度》、《光盘播放教室管理制度》、《多媒体教室管理制度》、《远程教育资源下载和软件装入监管制度》、《远程教育资源接受负责制度》、《设备管理制度》、《多媒体系统使用管理制度》、《远程教育资源使用登记制度》、《远程教育设备管理员制度》等。制度的建立和完善，进一步做到了有章可依，任务明确，职责分明，使管理工作落到实处。

五、存在的不足以及明年的规划。

1、存在的不足

（1）、教师们在信息技术手段运用的水平方面还有些参差不齐。

要进一步加强教师信息技术培训。

（2）、我校一些电教装备设备已经略显落后，并有7台电脑无法正常使用，需要进一步加大投入进行更新和维护。

（3）、多媒体教室数量有限，限制了教师们运用信息技术手段的普及覆盖率。建议进一步实现多媒体进教室，实施“班班通”工程。

（4）、我校网络教室于教室不通，教室与办公室不通，办公室与办公室不通，限制了教育资源的充分利用与教师之间的信息交流。建议完善学校网络布置。

2、明年的规划

（1）、做好教师计算机校本培训工作，争取做到45岁以下教师人人会制作简单ppt课件，刚进校的每位年轻教师擅长课件制作。

（2）、继续做好资源建设工作，督促教师们保质保量完成青海教育资源网上传下载任务，同时也充实丰富学校内部优秀课件。

（3）、加强信息技术和学科课程整合，30岁以下教师运用课件在多媒体上一节岗位练兵课，并举行教师信息技术大赛。

（4）、完善学校网络布置，实现“班班通”工程。

回首2013，学校在奔向教育现代化的进程中，迈出了坚实、可喜的步伐。展望未来，纵观教育改革与发展的新形势，教育信息化已经成为全世界教育改革的潮流。党的十七大提出把“实施素质教育，提高教育现代化水平”作为优先发展教育的重要内容，以信息化带动教育现代化是落实这一重大举措的主要途径之一，也是新时期实现教育跨越式发展的必然选择。我们必须高举教育现代化大旗，努力适应

信息时代的要求，提高信息技术应用水平，大力推进教育创新，发展有中国特色的社会主义教育事业，才能不断为社会主义现代化建设提供足够人才的支持和知识贡献。我们坚信，伴随着教育改革的铿锵旋律，玛沁县第一民族初级中学现代信息技术教育之花，必然结出丰硕璀璨的创新教育之果。

玛沁县第一民族初级中学 二〇一三年十一月十三日