祖国,我是青年(改后)(五篇范文)

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第一篇:祖国,我是青年(改后)

祖国,我是青年

祖国,我是你五月的花海

用生命的蓬勃和挺拔

绽放你的笑容 我是你的一株麦穗

用对阳光的赤诚和谦恭

理解你的光荣

C:祖国,我是1919年推开国门的飓风 是南湖船上点亮山河的火种 D:我是唤醒城市和乡村的黎明

是长征路上那面旗帜

残破

但永远鲜红

我还是

在战火中掉落的那一张张笑脸啊 即使倒下

也依然用不死的歌声 唱着自由

唱着信念 唱着你的青年—— 青年!

祖国,我是你的青年!

祖国,我是你风里雨里

并肩的勇士 用坚毅却温情的眼神

注视你的成长 祖国,你是我捂在怀里的一本画册

每一页

都有我青春的带着体温的诗行

C:我是西去的列车

所有阳光照耀的地方

都生长着我的理想!D:我是喷溅的石油

翻卷的麦浪 大漠烤焦了我暴雨扯碎了衣裳 看吧

我的面孔黝黑

却最亮

我是把第一缕春汛

从南海边衔来的雨燕 C:我是世纪坛上

擂响的鼓声和弹动的渴望 D:我是维多利亚号的归航 我是奥运圣火辉映的交响

昂首走过天安门广场 突然就会热泪盈眶 真美啊,祖国,我是青年

谁也改变不了

爱着你的赤子衷肠

C:祖国,我是青年 总愿和你靠的很近手攥着手

肩并着肩——

有时

我是为你遮挡风雪的一面帐篷 有时

我是为你迎接洪流的一副臂膀

C:有时

我是你额头上的一束新绿

为你融化冰凌

迎接春天 D:有时

我又是你胸口的一粒纽扣 为你感受暖

更为你

挡住严寒

C:我是你中原大地上的巾帼英雄

任长霞

爱岗敬业 D:我是你祖国山河的园丁

徐本禹

播撒希望 是让中国人骄傲自豪的金晶 她以柔弱抵挡残暴

用微笑传递力量 是爱的传播使者刘翔

是百米跨栏的飞人

慈善事业的红星 D:是奔赴贵州支援的孙影

以人民服务为宗旨

用行动诠释忠诚

还是胸怀报国的钱学森 是不屈不挠,励志报国 是后起之秀丁俊晖 C:是东方巨星,体坛骄子 是大功至伟的袁隆平默默奉献,一心为国 D:是大爱无疆的雷锋

是先公后私,先人后己

祖国,这就是我 你的青年!

你的走过了九十年风雨依然坚定的青年 你的穿越了九十年甘苦依然自信的青年 你的歌唱了九十年岁月依然饱满的青年 你的创造了九十年风景依然崭新的—— 青年!

祖国,我是——青年!

第二篇:《我是青年》

中国传媒大学08研修班第三小课组朗诵稿

我 是 青 年

裴佳兴

全体合: 我是青年,青年的名字是一往无前 男生合: 我是青年,青年的概念是坚强勇敢 女生合:全体合:

杨 玲:钦 明:二人合:

思 佳:李 宇:二人合:

溪 瑶:子 敬:二人合:

女生合:杨 涵: 我是青年,青年的性格是热烈温暖

我是青年,青年的骨骼是雄伟康健

我是青年,我在校园里高歌,用青春把愁绪的乌云驱散

我是青年,我在团旗下挺立,用自信发表年轻的庄严

用年轻的手臂告诉世界,壮怀激烈是青年的语言

我是青年,我在知识的海洋航行,用勇敢撑起前进的风帆

我是青年,我在伟大的时代里生长,用梦想铭记无悔的华年

用坚定的号角吹响世界,永不言败是青年的誓言

我是青年,我在崎岖的道路跋涉,用双脚丈量雪地与冰川

我是青年,我在未知的原野开拓,把沙漠变成绚烂的花园

用青春的回答响彻世界,生命无限是青年的预言

祖国啊,我是青年

我不愿做襁褓中的幼儿,只贪恋你慈祥的守护 罗 金: 我不愿做温室中的花朵,只享受阳光和雨露

全体合: 祖国啊,我是青年

子 敬: 你是火炬 晓 梅:我是火焰;子 敬:你是丝绸 晓 梅:我是春蚕 罗 金: 你是负重的行者,我是你肩上的扁担 晓 梅:杨 涵:溪 瑶:钦 明: 思 佳:李 宇:杨 玲:钦 明:

男生合:钦 明:子 敬:

男生合:女生合:全体合: 你是幸福的歌者,我是你手中的琴弦

你是风姿绰约的女子,我是你永远不老的容颜

你是广阔无垠的地平线,我是你头上一缕安详宁静的炊烟 你是长弓 杨 玲:我是羽箭;钦 明:你是大海 杨玲:我是海燕

你是出征的骑士,我是你胯下的马鞍

你是起航的舟船,我是你桅杆上的风帆

你是乘风破浪的水手,我是你手中掌握的罗盘

你是驱赶野兽的猎枪,我是你枪膛里等待击发的子弹

祖国啊,我的祖国

你是崛起上升的大陆,我就是你巍峨蜿蜒的群山

你是腾飞冲天的巨龙,我就是你振龙发聩的呐喊

我们是青年,党的召唤让我们血肉相连

我们是青年,团的旗帜让我们勇往直前

我们是青年,时代是青年的重担,青春是青年的主权

字数统计:750

第三篇:我是青年 演讲稿

我是青年

大家好:

我想引用史铁生的一句话开始今天的演讲:“生命的意义就在于你能创造这过程的美好与精彩,生命的价值在于你能够镇静而又激动地欣赏这过程的美丽与悲壮。”我们都是平凡的人,生活在平凡的世界中,但我们要做的是在这平凡的人生中展现不平凡的生命价值。

在平凡的世界这本书中,主人公孙少平的经历给了我很大的震撼。虽然出生贫寒,但他用自己的铮铮铁骨和强大的精神力量努力改变自己的命运。他经历的是艰苦卓绝的人生奋斗,然而在痛苦与磨砺中,他形成了一种对苦难的骄傲感、崇高感。在书中他讲述了关于“苦难的哲学”,人只有在经历苦难后才会获得真正属于自己的有价值的东西,才能体会生命真正的价值。

作为青年的我们,更应该有不怕苦的精神。俗话说温室里的幼苗是经不起风吹雨打的,同样,一帆风顺的人生不会是完整的人生。我们可能会抱怨命运的不公,抱怨路途的坎坷,抱怨机会太少,抱怨付出太多而回报太少等等,但人生不正是一个高低起伏的经历吗?我们来到大学,通过知识改变命运,在这求学之路上,我们会经受狂风暴雨的洗礼,经受苦难挫折的磨砺,但我们也定会见到雨后彩虹的绚丽。要成功就要有坚强的毅力和超人的勇气。而这样的毅力、这样的勇气只有经历过苦难的人才会得到。不经历失败,就不知道跌倒的滋味,更不知道跌倒了如何再爬起。只有在挫折后奋起,勇气和毅力才能在一次次跌倒又爬起的过程中成长,并伴我们走向成功。

书中说:“什么是平凡?那种迷失在平凡的生活之中,眼中熟悉了平淡,思想上甘于平庸,生活上安于现状的人,才是真正的平凡。”我们平凡,但不平庸!其实每个人的结局,不是命运的安排,而是自己一手精心设计的。对于风华正茂的我们,青春就是我们的资本,我们决不能任其挥霍,而是在这美好时光中,认清自己的道路,担负起自己的责任,勇敢面对挑战,在苦难中涅槃重生。因为我们正年轻,因为我们拥有青春,那是奋发,是创造,是迈步进取,永往之前,它充满着力量,充满期盼,充满着求知的渴望和竞争的豪情。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

国际商务132班

2013122210

梁玥

第四篇:我是青年诗朗诵

我是青年

男一:祖国,我是青年,我是早晨八九点钟的太阳。我喷薄的激情啊,融化了风雨,穿透了雾霭。于是,有了万里无云,有了朝霞满天。

女一:祖国,我是青年,我是飞腾的骏马,奔涌的江河。我与生俱来的豪迈呀,开山劈路一越千里。于是,有了电闪雷鸣,有了风扬浩瀚。

男二:我是青年,即使我只是出身破土而出的一粒种子,但我坚实的筋骨挺立起从容的希望,从不动摇。

女二:我是花朵,是小草,我是一缕清风,一页诗行。

男三:我是你每天都会踩过的那颗铺路石,是你失恋时的清泪,是你努力工作时留下的一滴热汗。女三:我只是人群中普普通通的沧海一粟,但我年轻的躯体里流淌着沸腾的血液,我把建功立业的豪情写满春天。全体:祖国,我是青年!

男一:我是你麦浪翻滚的千里沃野。女一:我是你刺破青天的巍峨群山。男一女一:我是青年!

男二:我是太行山上迎风挺立的白桦林。女二:我是渤海湾悠长蜿蜒的海岸线。男二女二:我是青年!

男三:我是父母的好儿女,家庭的新希望。女三:我是文明社会的中坚,祖国承载的未来 男三女三:我是青年!

男一男二男三:我健步如飞,身轻如燕。女一女二女三:我美目如心,花容灿烂。

女一:我喜欢创造,年轻的胸膛里装满着冲动和新奇。男一:我多才多情,青春的扉页上总有太多的热爱和依恋。女二:我是疾驰的列车,总把自私和抱怨甩在身后。男二:我是沉实的收获,永远感恩花香四溢的春天。女三:我是带着养母上大学的九零后。男三:我是面对困境不服输的村里娃。

女一:我是自强之星。女二:我是风尚青年。

女三:我是优秀的华航学子。

女一女二女三:我们是优秀的共青团员!

男二:我无私无畏,我是人民骨骼坚强的儿孙。男三:我正直善良,我用行动告诉时代… 全体:雷锋,从未走远!

男一:祖国啊,我是你手中笛子吹出的那一串串音符,女一:我是你枝头上刚刚冒出的一抹新绿,永远时尚,永远新鲜。男二:祖国啊,我是你五千年不老的峰谷,我是大境门斑驳的老墙。女二:我是娲皇宫里补天的七彩石。男三:我是古燕赵永远深重的慷慨悲歌。女三:我是秦黄海边碣石上的遗篇。

男一:祖国啊,我是青年,我是早晨出生的太阳。女一:我是青年,我是你美丽的中国梦啊。

男二:我目光深远,我的肩上承载着一个民族五千年的生生不息。女二:我步履矫健,我的心中镌刻着一个时代伟大复兴的坚定信念。

男三:祖国啊,我是青年,我是你五千年的守望,我是你崭新时代的期盼。女三:我是青年,我是你响彻历史的钟声,我是你弹奏梦想的黑白琴键。

男一:我是青年。

男一女一:我是你的美丽风景,辽阔无边的塞北,锦花春雨的江南。男二:我是青年。

男二女二:我是你的喜怒哀乐,是你纵横的热泪,是你沉思的维艰。男三:我是青年。

男三女三:我是你如火的旗帜,历尽沧桑却永远坚韧。

男一:看呐,队旗在挥舞。男二:看呐,团旗在飘扬。男三:看呐,党旗在传递。女一:让我们一起歌唱。女二:让我们一起欢舞。女三:让我们一起呐喊。

男一男二男三:让青春的明眸点亮梦想。

女一女二女三:让历史铭记我们铮铮的誓言。男一:让我们以社会为己任。全体:勇敢担当,无私奉献。

女一:让我们的中国梦不再遥远。全体:让祖国铭记我们的名字 男一:祖国啊,我是你的… 全体:青年!

第五篇:我是祖国好苗苗

我是祖国好苗苗

主题班会设计方案

闸北区永兴路二小黄嵘蓉

活动目的:

通过本次主题班会,让学生懂得我是一年级的小朋友,要积极参加争奖章活动,做一个爱祖国,守常规,懂礼貌,勤学习,说了就要努力做的好孩子。

活动过程:

主:《我是祖国好苗苗》主题班会现在开始。小朋友,你们好!我是苗苗章,我的目标是让每个小朋友戴上绿领巾,做个好苗苗。

主:公鸡章,你在哪儿?

公鸡章:喔„„喔„„我在这呢?

主:青松章,你在哪里?

青松章:我在这儿。

主:企鹅章、红旗章、红星章、你们都在哪儿呀,快出来吧!

企鹅章、红旗章、红星章:我们来啦!

主:一、二、三、四、五,五个好朋友都到齐了。

企鹅章、红旗章、红星章、公鸡章、青松章:苗苗章,你们在干什么? 主:我们正在开主题班会呢,欢迎你们来参加。

公鸡章:我很高兴参加你们的主题班会,但我有一个要求,我喜欢和天天不迟到,认真学习的小朋友交朋友。

生:这些要求我们已经做到了,公鸡章快到我们这来。

青松章:我也有要求,我喜欢和站如一棵松,坐如一台钟,走路挺起胸的小朋友

做朋友。

生:那我们做到了,快来快来。

企鹅章、红旗章、红星章:我们也有要求。

生:要和企鹅章交朋友要做到看见长辈,老师鞠躬行礼。

企鹅章:说的对,那我来和你们交朋友。

生:欢迎欢迎!

生:红旗章,你是我们的好朋友,到我们这来。

我们知道要和你交朋友,就要知道国庆节、国名、国旗、国徽,首都、国歌、国家主席、对不对?

红旗章:对,真聪明,真聪明!

生:真聪明。

红星章:要和我交朋友,就要知道儿童团的名称、目标、标志的意义,还要会敬

儿童团礼,呼号„„

(唱团歌、写申请)

顶呱呱!

生:呱呱叫!

企鹅章、红旗章、红星章、公鸡章:那我和你们就是好朋友了,让我们握握手,互相问声好。

请看歌表演(问候歌)

主:小朋友,胸前的绿领巾像什么?

小苗苗呀,小苗苗,快长大呀,快长高,好苗苗,你们知道祖国妈妈几岁了?

生:我知道,我们的妈妈已经度过了58个春秋。

生:我们的妈妈是1949年10月1日诞生的。

生:是毛主席在天安门上升起了第一面五星红旗。

背景音乐《国歌》

生:第一面五星红旗升起来了,它升起在世界的东方,庄严的向全世界宣告,中

华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了。第一面五星红旗,它在千万 人仰望中升起,它飘扬在祖国960万平方公里的大地上。也飘扬在亿万同胞 的心中。

主:毛主席小时候很爱学习,做了领导人以后没有忘记自己的老师,不信,请听故事《毛泽东向老师敬酒》

毛泽东向老师敬酒

1959年6月25日,毛泽东同志来到阔别32年的故乡韶山,特意邀请自己

在私塾读书的老师毛禹珠一起吃饭。席间毛泽东热情地向老师敬酒,毛禹珠老先生说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛泽东笑着回答:“敬老敬贤,应该应该!” 红星章:小小红星亮晶晶,合:天天对我眨眼睛,我们人人爱红星,红星指引我前进。

齐唱《红星歌》

红星章:我们已经懂得了红星代表党的领导,我们人人爱红星,就是从小应该热

爱党,做党的好孩子,长大为祖国立功劳。

主:我们是跨世纪的接班人,祖国的建设将由我们去创造,只有今天打下扎实的 基础,才能为祖国立功劳。

生:当我第一次走进教室,老师是您第一个来迎接我。

当我第一次领到新书,老师是您教会我读。

当我第一次打开本子,老师是您教会我写1、2、3„„

合:我们每人心中都有自己最喜爱的老师。

主:那么该怎么爱老师呢?请大家讨论一下

生:遇见老师有礼貌

老师上课认真听

作业认真按时做

老师生病要关心

音乐《上学歌》

主:同学是天天在一起学习的好伙伴,就向兄弟姐妹一样,要你爱我,我爱你,互相帮助,我们的生活才会快乐。

主:小苗苗不但要爱学习,守纪律,还应做个爱劳动的好孩子,用我们的双手做

一些力所能及的事情。

舞蹈《劳动最光荣》

主:小朋友,让我们牢牢记住五个爱:

爱红星、爱学习、爱老师、爱同学、爱劳动

朝着我们的目标前进、前进,到那时呀,我们就会长成祖国的栋梁之才,你们说好不好? 合:好!

主:请辅导员给我们讲话。

全体起立,请辅导员带领我们呼号。

《我是祖国好苗苗》主题班会到此结束。

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