寒假中的实践与感悟

第一篇：寒假中的实践与感悟

寒假中的实践与感悟

寒假一开始，我就来到一家郑州羽绒服专卖店帮忙，在期间我学会了不少东西。人际交往也好，待人处事也罢，都渗透着知识与理解，只有实践，体验，才能对所学到的知识有更深入的理解。

刚开始，我只是帮忙给顾客介绍介绍产品，要想做一个好的销售，必须对自己的产品有信心，有人之力，有决心卖出去！但干着干着就觉得腿疼，嘴干。因为向我们这样成天坐在教室里上课根本不知道干活的心酸和挣钱的辛苦，所以在此期间，我也体会到父母的不容易，和为我付出的艰辛，我要抱着感恩的心，好好孝敬父母，也要努力学习！在今后的道路上，努力学习，努力工作，作为家庭的一份子，为家庭，为社会出一份力。

学习真的是无处不在，我每天都会面对各种各样的顾客，有的让人感觉故意刁难，有的也很爽快，有的很让人感觉很啰嗦，渐渐地我也学会了有耐心，做会计这一行，耐心也很重要，有耐心，有决心，对每一份工作来说都是至关重要的，只有这样才能对每一位顾客都笑脸相迎，对每一次交易都有充分的信心促成成功，没有了浮躁，消磨掉暴躁，才会更适应未来的社会生活和未来的工作。

在工作期间我也接触了一些专卖店所用的会计软件，对于我们学习的会计点算化来说，实际中的会计软件和我们学的有所不同，实际的软件相比我们学习的来说更加细致，更加贴近实际工作中的汇总，但大的科目还是没有变，应收账款，应付账款，库存，销售情况在这里变得特别重要，并且他们这些系统是联网进行的有助于管理，也有助于系统汇总和做决策。从事会计工作还要有较好的沟通能力，这样在和店长做对账的时候才能更容易，不易出错。在年前，还要对这个季度总的销售情况做进一步的汇总，看着她们在汇总，整整用了快一天的时间，我才体会到干会计的不易，错了有些又要重新从明细账开始对，真的需要很好的耐心和责任感，认真也是比不可少的。她们所用的会计软件比我们所学的有些差异，所以让我感觉到学习无处不在，要在实践中去学习，也让我认识到自己还有很多东西要学，还有很长的路要走，所以并不能就这样自以为是认为自己已经学得差不多了，我要学习的还很多，有助于我在今后的事业上学得更好，做的更好。

通过实践，我也学会了只要我对别人好，别人也会对自己好，善良有爱心，热情，爱帮助人是我们都应该学习和体会的，只有这样我们才能变得更好，懂得更多的人生道路，感受幸福快乐的生活，如果我们都仇视，敌对，那么就是自己找到了个无底的深渊把自己陷进去，让自己无法自拔，所以心态也很重要，面对的多就会学到的更多。理解与善良，真诚与豁达也是 我学会的重要一课。

同时，我还在寒假期间温习了有关初级实务的与有关知识，对于我原来不太理解的长期股权投资有了更深入的理解。关于长期股权投资有了更进一步的认识。如果是权益法的话，被投资企业不管发生亏损还是企业，我们都要做处理~不过现在是成本法，它是当投资公司对被投资公司经营活动无影响能力时采用的长期股权投资会计处理方法。

在学习经济法基础的书本上，我也学到了不少东西，例如有关的劳动合同法，其中有很多重要的内容与我的未来息息相关，从中我体会到了更多的知识与见解，增长了我的知识，也让我对法律和权益有了更好的认识，没有无义务的权力，也没有无权利的义务，所以了解劳动合同法才能更好的维护自己的权力，履行自己的义务。劳动合同的订立是劳动者和用人单位经过相互选择和平等协商，就劳动合同的各项条款协商一致，并以书面形式明确规定双方权利、义务及责任，从而订立劳动关系的法律行为。劳动合同订立应遵循合法、公平、平等自愿、协商一致以及诚实信用的原则。同时，我也了解了许多关于公司法的相关基础知识。合同法的有关知识。还有许多名词的更专业的解释，就拿仲裁来说吧。仲裁是指买卖双方达成协议，自愿将有关争议交给双方同意的仲裁机构进行裁决的方式。仲裁裁决是终局性的，对双方都有约束力，双方必须执行。仲裁协议有两种形式：一种是在争议发生之前订立的，它通常作为合同中的一项仲裁条款出现；另一种是在争议之后订立的，它是把已经发生的争议提交给仲裁的协议。

经过这次体验，虽然时间很短。可我学到的却是我两年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定能遇到，可有所了解做到心中有数，也算是此次实习的目的了。

第二篇：寒假实践感悟

寒假社会实践心得

“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。不知不觉，大学生活已经过去了八分之一了，这是我上大学以来的第一个寒假，理所当然要回家和父母亲人团聚。

放假前几天在家整天无所事事，不过身为当代大学生，总不能就这样虚度着，为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化。因此我准备找一份工作。我便走进了一家印刷厂。虽然打工的日子有点劳累，但让我体会到了在学校里未能体验的感受。

我感觉打工，不仅对自己积累人生经历有益，还能够有少量收入，首先可以赚点钱，为自己积点零花钱，还有一点也非常重要，那就是增加我们的实践经验，让我们更早地了解社会，有利于我们将来真正的踏入社会。

找工作还比较顺利，因为我爸认识一家印刷厂，说年底比较忙一点，有点缺人，所以我从2月1号到2月13号就到这家印刷厂打工，我每天早上七点半需要到那里，到中午十二点，中午有两个小时吃饭和休息的时间，下午从两点到晚上的七点半，一天下来，感觉虽然比在学校里要累些，但是我总觉得这样过的还是蛮充实的。

在这将近两个星期里我感觉我学到了很多东西。

这段时间虽然有点苦，但我觉得这是一种激励,让我明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.在印刷厂里虽然我是以运货为主,但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，以前在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工

作的效率就会得到别人不同的评价。

有时么，我也会犯一点小错误，他们有时也会有点严厉的批评。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

大学是云集全国各地最优秀学生的地方，里面每个人都是不甘落后的，也许你一时的偷懒就可能让你被别人抛在身后，正所谓不进则退，因此，我们决不因为任何原因而放松自己，珍惜每一天，争取每一天都有所进步，今天的一小步，也许就会成为明天的一大步。

对于大学生打工，一直是“仁者见仁，智者见智”，许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式，我们有理由走自己选择的人生路，只要把握住自己，掌握好学习与打工的分寸，肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。打工只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。正如俗话说：不经风雨，怎见彩虹，没有人能轻轻松松成功。

对我来说，虽然只有短短的两周，但是在这段时间里，我却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。总之，这个寒假的社会实践是丰富而又有意义，我收获还是蛮大的，一些心得和体会让人感到兴奋，因为这是一种实实在在收获，这几天的经历我最深切的感受就是：不论什么事只有亲身的体验过，才会有真实的感受，才能对这件事有比较实在的，深刻的认识;还有一点就是，世上无易事，均须用心去做。世上无难事，只怕有心人。

我想这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

第三篇：初中英语教学中的实践与感悟

初中英语教学中的实践与感悟

摘要：教师应该钻研教学大纲，认真吃透课本，不惜花时间精心设计授课计划、方法和步骤。在课堂上尽量做到“精讲、精练、多让学生学英语用英语”教学法，有效地提高课堂教学质量。

关键词：兴趣 质量 方法 效率 情景 个性

一、正确引导学生，积极提高兴趣

由于我们国家随着科学技术迅速发展，各行各业越来越需要英语了，特别是自从我国加入世界贸易组织和2008年的北京奥运会的申办成功后，就需要更多的英语专业人才。所以，学习英语将成为一个重要的任务，全社会都在重视它。大量的事实证明，学习英语并不是无用的，在家劳动并不是不需要英语，例如现在很多的家用电器用法操作都是英语，不学英语是没法操作了，另外读书可获得更多的知识，知识越多，人越聪明，要把学习英语同实际生活联系起来，调动学生学习的自觉性和主动性。教师要充分利用学生的成功愿望，在课堂教学中争取让每个学生都能得到成功的体验，使每个学生在不断获得成功的过程中，产生快感，这样也调动了他们学习英语的积极性，并使他们树立起学好英语的信心和决心。让他们成为“我要学习”的主体，不断提高学习英语的兴趣，从而也可以全面提高我们的教学质量。

二、时刻帮助学生，全面提高质量

大家都明白，影响一个学生学习成绩差的原因是多方面的，有些是由于智力因素，绝大部分是由于非智力因素的影响所致。不管是哪种因素，在学生学习上存在着困难，作为教师的我们应该满怀热情地关怀爱护他们，决不能嫌弃排斥，挖苦讽刺，犯错后不要大声的喝斥，在平时学生有点滴进步就应及时的发现并加以表扬和鼓励，多在他们的身上发现闪光点，让他们对学习产生动力。好生是我们的学生，差生同样也是我们的学生，大部分差生具有学好英语的良好愿望，只要老师通过有效的教学途径，时刻帮助他们，差生完全可以教好的。我们常说：“没有教不好的学生，只有不会教的老师”。所以我们要主动去关心他们，去亲近他们，深入到他们中间去，与他们交朋友，让他们对老师产生亲近感、信任感，消除师生间的心理隔阂。找到他们成绩差的原因和知识的缺漏情况后，要针对不同情况对他们进行辅导，鼓励他们，放下包袱，克服自卑感和压抑感，从思想上点燃他们进取的火花。我教八年级英语时，有一个学生在课堂上问我：老师，我不想出国，我不想与外国人交朋友，我为何要学习英语？我为何要听你说英语？所以，我对英语课很不感兴趣，无心学习，上课总是想睡觉，看见英语老师进入教室时，心里就不舒服，有讨厌的感觉，平时很少完成作业，必要时就抄抄人家答案，考试当然就没有及格过。当时我就在课堂上直接回答他的问题，只有出国的人才学习英语吗？只有与外国人交朋友才学习英语吗？试问：在我们身边有多少人能出国？就算你没有机会出国，可外国人有机会来中国，也许就在我们家乡来投资办厂，你就有机会与外国人交谈或做生意。请问，如果到那时你不懂英语，你能做什么？你觉得有出息吗？你在外国人眼里是什么样子？你那时就成了“哑巴”，所以说，就算你不想出国，学习英语也是有很大的用处。

三、改进教学方法，提高课堂效率

我们应该运用“精讲精练、善导自学、激发兴趣、师生和谐”的课堂教学法，全面提高课堂教学质量。教师应该钻研教学大纲，认真吃透课本，不惜花时间精心设计授课计划、方法和步骤。在课堂上尽量做到“精讲、精练、多让学生学英语用英语”教学法，有效地提高课堂教学质量。精讲是指在课堂教学中，要抓住教学目标、重点、难点讲精讲透，不该讲的不要在课堂上讲，尽量避免占用课堂时间。而怎么样讲，这就关系到各种教学方法、教学手段的运用。而新知识的运用是从旧知识导入，这是以旧导新，使新旧知识融为一体。教师对教学内容要认真备好课，备好学生，这样才能在课堂上做到精讲、精练。我们教师应该善导学生开动脑筋，独立思考，多听多说，多让学生进行口头练习，增加课堂教学兴趣及做到课后预习和复习任务。例如，我在教牛津初中英语9AUNIT1 Star signs时，先让学生说出自己的出生月份，然后对照书上讲的性格特征，把自己的特征写出来，然后用What’s your characteristics ？ I’m...让十多位学生分别用所学的单词进行这个对话。学生可以把书本上的东西运用在实践中。同样本单元里有书信，可以叫学生结合自己的性格特征给2008年北京奥运写一书信，推荐自己为奥运宣传员，同学们都非常感兴趣地写了。

四、营造情境氛围，发展学生个性

学好一门语言，关键是要有一个氛围，要学好英语，提高教学质量，仅仅靠课堂45分钟的学习是远远不够的，还需要学生在课外坚持不懈的学习和练习，要多听、多说，多读、多写。以听、说、读、写为中心开展多种形式的学习和练习活动，创造良好的学习环境。牛津英语教材中有不少涉及社会热点和焦点问题的课文，如野生动物保护、环境保护、残疾人问题、自然灾害、慈善公益活动、科技、旅游等，教师可在课堂上留出一定的时间，引出课文以外的话题，创设问题情境，让学生相互交流，提出自己独特见解。平时多给学生听录音，看影碟，看幻灯，看英语短片电影，看送教下乡的一些碟片，多以现代的教学手段为平台。开展书法、朗诵、阅读理解等课外活动。我们的活动可以根据学生平时的成绩分组参加，这样成绩差的同学也有机会参加，让他们开口。经常举行各种类型的英语活动，如“中秋晚会”、“圣诞晚会”、“元旦晚会”和“迎新晚会”等等，在晚会中学生可以利用所学到的英语知识进行朗诵，唱歌、猜谜语、绕口令、演短剧等。让学生在乐趣中学习，在娱乐中获益，有的学生想在课堂上有好的表现，课前势必去积极准备，把生活引入课堂，再把课堂上所学到的知识延伸到生活，这样学生无时无刻不在感受英语，锻炼英语，突破口语屏障。

第四篇：寒假社会实践感悟大学生寒假实践心得体会

寒假社会实践感悟大学生寒假实践心得体会

时间飞逝，在大学的第三个假期很快就结束了，可是我还是沉醉在自己寒假社会实践的收获中。作为一名大学生，有着重大的历史责任和使命，而要承担起这一切，跟上时代的步伐，必须让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此在大学的第一个和第二个寒假，我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了难忘的阳光的日子。我先后在两家电子产品公司做过技术工，在这次实践中，我感受到了不一样的东西，是我之前没有接触到的东西，这对我来说，是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的发展中，我有了更多的进步，我知道自己需要更多的进步，现在的我已经很好的适应了学校生活，可是社会生活还是不行，我需要继续不断的努力。在实践中使自己不断地提高。大学生寒假社会实践促进大学生素质全面发展，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用，这样的经历也会成为自己的一笔宝贵财富。

这次假期我为什么选择做技术工作为自己实践的内容，原因有两点，首先我想累积一下我的工作技能，还有一个原因就是因为自己一个小小的梦想。记得小时候就有一个梦想，希望长大后能成为优秀的工程师。可是后来经历了人生的种种，我成为了一名土木工程专业的大学生。这正好是我这生的理想。后来我发现不仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和学到了许多课堂以外学不到的东西。

在假期刚结束一周左右我就开始了自己第二次社会实践。第一天是培训，尽管有些紧张，但是我还是通过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名技术人员真的很不容易呀。一回生，二回熟，就这样我便做起了我的“技术员”了。就这样我每天早上起得很早睡的也比较晚，很辛苦，很累，但是却很充实，算是顺利的完成了我的当技术员任务。

这次实践我学到的不仅是生活的艰辛和为人处事的态度，还有教育问题上的一些经验和原则。而这些，必将成为我人生经历中的一笔宝贵财富。我也希望在今后的学习和工作中，把学到的这些真正的做到学以致用。现在我把这些感悟记录下来，勉励自己，也跟大家共同分享。

一：工作需用心

我们都是经历了九年义务教育后按部就班的上高中、考大学，在这里，带班的大都是在校大学生。他们年轻、富有活力和激情，当然还有自己独特的工作方法和理念。相信这些人生的经历会让我在以后步入社会的道路上，给我以启迪和警醒。

二：挣钱很辛苦要学会节俭

勤俭节约自古就是中华民族的传统美德。但是这对于从未步入社会参与劳动的我们来说，就如同对牛弹琴。对于一直以来的纯消费者而言，哪会明白赚钱的辛苦和不易。而且一直以来，还理所应当的享受着父母给予我们的一切。但当我真正投身其中的时候，我还是体会到了赚钱的辛苦和不易，虽然这并不是多么费力的体力劳动，但每天按时的上下课，对懒散惯了的我来讲，已经是一个不小的挑战。尤其是天冷的那几天，起床变得尤为困难，但因为肩上的责任，每次都是咬咬牙，坚持了下来。最后，手里拿着自己辛辛苦苦赚来的红包，心里既激动又

感动，觉得自己好像瞬间就长大了，懂事了，可以分担一下父母肩头的担子了。虽然工资并不多，但毕竟是融入了自己的汗水，付出了自己劳动的所得，所以拿着“沉甸甸”的红包，想着之前自己打算的花钱计划，犹豫了。还是把钱花在有用的地方，那些杂七杂八的东西终究还是没舍得花自己赚来的钱。哲学讲实践出真知。如果不是亲身体验了一把工作的艰辛，仅仅从书上学习那些空洞的理论和说教似的东西，我不会有这么深的体会和感悟。也不会明白父母的辛苦和不易。所以我倡议大家利用课余时间尤其是大学生出去做份兼职，一来体会一下生活的艰辛，二来自己赚取一点零花钱，再者还可以积累一些工作经验，学到一些课本上我们学不到的东西。只有真正体验了其中的滋味，才能给一个人的心灵最大的触动。半个月的讲课，早睡早起的生活，既锻炼了我的意志，又让我明白了什么是责任，什么是担当。所以从此以后，节俭不应该仅仅停留在口头上，更应该实践在平时的生活中。继承先辈们的优良传统，既是对先辈的最好缅怀，也是我们以后可以留给后辈们的宝贵财富。

三：搞好人际关系

人际交往是伴随我们一生的一门课程，如何与人相处，如何与不同的人相处这是我们一生都值得研究和探讨的课题。在辅导中心，我们要跟不同年龄的小朋友和大朋友相处，还要跟其他阅历、背景不同的老师相处，还要跟学生的家长做好及时的沟通，当然跟管理者也需要及时的交流和讨论教学中的困难和问题。因此，这张复杂的关系网中，如何与不同的人相处，如何搞好人际关系成为了一门学问很大的课程。人与人之间的相处是一件很奇妙的事情，虽然我们不可能做到让人人都喜欢自己，但起码掌握一定的人际交往技巧，对于改善人际关系，构建和谐人际交流网络还是非常有必要的。良好的人际关系使我们的一笔财富，不论是在大学，还是以后步入社会，这都是我们人生中不可或缺的一课。掌握一定的技巧，学会一定的方法，则可以让我们的人际关系更加和谐，从而使我们的社会更加和谐。

四：管理有方法

在大学自己是学土木工程专业的，所以在这次实践中得到的管理经验对自己专业学习有很大的作用。通过这次当老师的经历，我认为作为一个管理者，方法尤为重要。对学生的管理，你既不能像在学校那么严厉，又不能太过懒散。所以把握好一个度，显得尤为重要。但需要明确的是一定要有明确的管理方案和要求，否则将难以控制其局面。所以，管理有方法，合作更和谐。

五：自立方能自强

作为当代青年和大学生，当然还是90后，如何成长如何成才？我认为第一步一定要学会自立。寄生虫一样的生活环境很难培养出真正优秀的人才。而一味靠父母也不是我们的风格。离开父母的羽翼，自己敢于面对生活的风雨和挑战，这才是你真正步入社会所需要学会的第一步。一个人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一个人如果连自己都照顾不好，何谈抱负和理想呢?自立、自信、自强是我们青年人的宝贵财富。所以即使家庭再优越，父母再有钱，如果你自身不够优秀，你也不是一个成功的人，不是一个会受人敬仰的人。

在这一个多月的经历我最深切的感受就是：不论什么事只有亲身的体验过，才会有真实的感受，才能对这件事有比较实在的，深刻的认识；还有一点就是，世上无易事，均须用心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生积极的影响。

第五篇：教学与实践感悟

教学与实践感悟

数学知识与生活化。在教学设计中，为了帮助学生更好地理解和掌握，我不仅从学生的生活实际中出发，还特意的创设了学生喜爱的游戏情境导入新课，游戏活动结果浅而易见，便于学生的回答问题，我还捕捉了大量的“生活现象”，为学生们提供探索与交流的时间和空间。

课堂教学活动的设汁方式。“以活动为中心”，活动贯穿始终，教师在课堂上通过引导学生“玩一玩—猜一猜—说一说”使学生在活动中自主的探索、合作交流，不断的体验.同时，又让学生将活动中出现的现象及时抽象概括出来，培养了学生的创新意识。

学生学习的自主性。主动性是自主学习的本质特征。这在每个环节中，都是学生用自己的双手去操作，用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去判断，用自己的语言去表达，学生学得生动而充满活力，主动而富有个性。

“课堂教学必须是一种有目的，讲求效益的活动，有效性是教学的生命。”我今后的努力方向是:在课堂中去除华而不实的花架子，让小组合作,让课堂朴实而不沉闷，活泼而不浮华。