学校义务教育均衡发展验收工作总结大会发言稿[推荐5篇]

第一篇：学校义务教育均衡发展验收工作总结大会发言稿

老师们，同学们：大家早上好！今天，在这个庄重的升旗仪式上，我代表学校在这里向大家做我校义务教育均衡发展验收工作总结汇报。首先我来向大家宣读一条新闻。来自甘肃教育网：今天（9月19日）上午，国务院督导检查组在兰州召开反馈会，公布甘肃省18个县（市、区）均到达国家规定的义务教育均衡发展基本均衡县评估认定标准，顺利通过了国家的督导检查。至此，我省到达国家规定的义务教育均衡发展基本均衡县标准的县市区增至29个，标志着我省义务教育工作进入了一个新的时期。在这18个县市里，其中就有我们玉门市。而在玉门市所接受验收的10所学校里，我们团结学校就是其中的一所。我想听到这个振奋人心的消息，此时此刻大家的心情一定是没法用语言表达的。这次我们能顺利接受高规格的验收，能承受住这样严重的考验，是由于我们的付出得到了认可，得到了国家督导办专家组的一致的好评。在这次的验收工作里，大家功不可没！这次前来我校督查的领导有：国家督学、新疆维吾尔自治区人民政府副厅长级督学李建声，教育部基础教育质量监测中心办公室干部曹洋，酒泉市教育局江局长，玉门市副市长李春新，玉门市教育局张局长。九月十六日上午，督导组一行莅临我校，对我校的均衡发展工作的落实情况进行了现场实地查看。正好遇上是我校的大课间时间，同学们正在进行呼啦圈表演，李厅长当场让五年级刘云龙同学进行现场展现，他很大方的为大家在腰上扭起了呼啦圈，得到了大家的一致好评和热烈的掌声。随后，督查组又来到了我校的餐厅、学生教室、体育器材室、音美活动室、操场等地进行了实地查看，并和老师进行了面对面的交换。最后，督导组一行和我校老师合影记念。短暂的二十多分钟，督导组一行对我校干净、整洁、优美的环境和师生良好的精神风采给予了热情的赞美。最后，李厅长评价我校说：团结学校办学有思想，办学有特点。回顾本次我校迎检工作，显现以下几个亮点：

一、领导重视，精心策划，预备充分。在这次迎检工作里，学校领导高度重视此项工作。从开学初就开始安排部署，做好了周到的分工和积极的预备，从领导到具体负责的老师，大家从未放松过，一直把这项工作做为开学初工作的重中之重，并随时加班，做好一些资料的补充和完善工作。随时等候教育局的通知安排，迎接国检。正是由于大家的重视，才确保了本次迎检工作的顺利通过。

二、全体教师齐心协力，坚守岗位，投入迎检工作当迎检的通知时间已确定后，全校老师从9月4号起，一直到9月16号这些日子里，老师们放弃了双休日的休息时间，及时赶到学校加班做好自己份内的工作。固然很多老师家里还有很多急事需要处理，固然很多老师家里还有一些家务活去做，还有的老师的孩子没有人照顾，但老师们没有一人请假，放弃了自己家里的事，保全大局，积极投入到迎检工作中来。特别是在邻近迎检的最后三天的时间里，由于时间紧，任务重，职员少的情况下，从校领导到每位老师，都一直坚守自己的岗位，尽职尽责地做好每项工作，投入到了这场攻坚战里。我们的校长，一马当先，亲身挽起袖子，和大家共甘共苦，并肩奋战，墙面裂缝了，他亲身去修补粉刷；音乐室缺少电源插座，他动手换好。文化长廊的学生作品十字绣他亲身指挥挂好。档案资料中的数据他亲身过目，审定。科学仪器室的仪器他也亲身到场查看，为老师出谋划策，科学调剂。他不但要全盘问虑学校的整体布局工作，还要考虑很多细节中的题目。有时候老师们想不到的地方，他都能逐一发现，并及时带领大家整改。在他的带动下，全校上上下下一盘棋，每项工作都有条不紊地进行着。要想跑得快，全靠车头带，正是由于有了这样一位好校长，在全校师生中建立了一面艳丽的旗帜，成为大家行动的榜样，才得以让学校在短短的几天内居然发生如此的剧变。[!--empirenews.page--]假如说铁人精神是值得大家宏扬和传颂的民族精神，那末，农垦精神更是值得我们发扬和延续的一种时代精神！我校还有三位五十多岁的老教师更使人敬佩！童国洲老师，是一位就要退休的老教师了，他并没有由于年龄大为借口，一直坚守自己的岗位，为了让老师们方便使用，他把科学仪器室里的每样实验用品，亲身进行了分类整理，组装，排列，并对每种仪器的数目仔细地进行了核对，确保了物品与数据的同一。我们学校最繁忙的李占文老师，在这次的迎检工作里，一直在夜以继日的工作着，他总是任劳任怨，哪里有活哪里就有他。天天晚上，当老师都已回家的时候，他还在坚持站好最后一班岗，关掉灯，锁好门窗，才拖着疲惫的身体离开。还有令我们尊敬的音乐教师王永华老师，也是一位50多岁的老教师了，她一个人肩负起音美活动室的工作，从擦玻璃到拖地，从桌凳的摆放到学生作品的摆放设计，都是她亲身动手完成的，有时已累得直不起腰了，但她依然在坚守，从未离开自己的岗位。老教师们用自己的人格魅力深深地影响和感染着全校其他的老师。在他们的感化下，其他年轻教师，也全力以赴的投入到了这次战争中，没有一位老师叫苦叫累。幼儿班的康老师和高老师，除看好自己本班的孩子，还肩负着打扫教室和走廊的卫生，她们不但出色地完成了自己份内的事，学校其他地方的卫生她们也主动承当，帮助打扫。患有高血压的白玲老师，一直忙里忙外，不但把教室整理得井井有条，还和其他几位女老师卢晓莲老师、张彩云老师、罗娜老师来到餐厅，趴在地下，把餐厅里的地面一块一块擦干净，才放心的忙其他事去了。还有年轻的张丽老师，既担负班主任，又要管理学校的后勤工作，跑前跑后，也在不停的为大家做好服务工作。一年级的班主任张彩云老师，自己的孩子一人独安闲家，无人看管，自己也想办法克服困难，仍然坚持工作。不只管好自己班里的事，她发现一些存在的题目，及时反馈给校领导，尽快得到了整改。四年级的杨玲老师，因带女儿带去兰州看病，刚从兰州回来，顾不上休息，就和学生一起投入到了卫生大扫除的行列里。五年级的班主任卢晓莲老师，总是亲身落实学生的卫生打扫情况，特别是厕所卫生没有打扫干净时，她又亲身打扫了一遍，才放心离去。六年级的罗娜老师，在本班学生被抽派到其他地方，职员很少的情况下，她主动承当起了打扫教室、协助图书***打扫图书室、阅览室的重任。学校图书***赵会计，也一直在忙个不停，把图书室里的图书一本本摆放得整整齐齐。还有我校的陈老师，身体不太好，但却一直坚持和大家一起劳动也会帮着擦地，一会帮着画篮球场地的白线，她总是闲不住，一直坚持到劳动结束。更要让我们佩服的是我校的几位年轻的男老师。在这次劳动中，有很多体力活，都靠我们学校的男老师承当，宋军老师主动承当起了学校后院和树沟的清算工作。他带领五、六年级的男生，亲身去清算垃圾、石块。吕天红老师既要打扫微机室、多媒体室的卫生，还负责体育器材室的管理，固然工作任务重，但没有一句怨言，尽职尽责地干好了每项工作。任学勇老师，爬上爬下的活几近都是一人完成。楼内需要装订的十字绣，楼门需要安装的牌匾也是他来完成，新修的水冲厕所屋顶上的垃圾、树枝也是他爬上去清算干净。[!--empirenews.page--]这就是我们的老师，他们的默默付出，为每位学生做出了榜样。

三、学生、家长积极配合，主动参与，大力支持迎检工作为了做好校园卫生工作，这次工作，得到了家长们的大力支持。老师们发动家长的气力，积极组织家长参与到学校工作中来，很多家长放下了自己家中的活，赶到学校帮助打扫卫生。他们当中既有年长的老人，也有才几岁的孩子，还有之前毕业的学生，虽已上了初中，但还不忘母校，利用双休日，重返母校，也加入了劳动的行列，大家齐心协力，一鼓作气，投入到了这场攻坚战里，他们带着抹布，小铲，擦的擦，铲的铲，把地上残留的油漆，涂料等印迹全部清除得干干净净。为我校这次顺利通过迎检付出了辛劳和汗水，谱写了一曲家校携手，齐抓共管的新篇章。还要提出表扬的是五、六年级的男生，很多重活也是他们和老师一起完成的。别看让他们个头不高，但干起活来很卖力气，用自己的汗水换来了学校的整洁。还有我们低年级的小朋友，别看人小，力气小，但只要老师一声令下，把操场的石头草棍都捡得一干二净，把升旗台也擦得一尘不染。这就是我们的校长，这就是我们的老师，这就是我们的家长，我们的孩子。多么可亲、可敬、可爱的一个群体！就是由于有了这样一支富有战争力的团队，有了这样一支团结奋进、乐于奉献的团队，我们的工作才会做得如此出色，如此美满！均衡验收工作固然结束了，但对学校今后的发展却是一次鼓舞！特别是对我校的管理工作既是一次严重的考验，又是一次积累经验的好时机，也时刻鞭策我们在今后的工作中，继续把工作做实、做细，凝聚成一股无形气力，推动我校的工作再上一个新台阶。

四、存在的题目通过这次验收，我们也发现了一些题目：1.有部份学生的主人翁意识不强，集体荣誉感不强。对学校漠不关心，对班级的事不管不问，也不主动去做。老师在的时候，干一点，老师没看见的时候，就学会偷懒。应当引发大家的留意。2.有个别同学的个人卫生不好。衣服太脏，红围巾也不及时更换，不留意自己的仪表。3.行为习惯太差，不尊重他人的劳动成果。有的同学随手乱扔垃圾，刚打扫完，就把垃圾扔到了路上，还有的同学一出校门就扔垃圾。希望有这些缺点的同学，能够及时改正！做一个文明、礼让、干净的小学生。

第二篇：学校义务教育均衡发展工作总结

学校义务教育均衡发展工作总结 阿城区玉泉河南小学 为了办好人民满意教育培养适应新时期的优秀人才我校坚持软、硬件并重面向全体学生因材施教让每个年级每个班级每个学生都能得到均衡发展。

一、科学合理配置教师。我校现有教学年级3个教学班6个根据各学科特点和每位教师的专业特长科学合理配置各学科各年级各班教师。我校将班级管理经验丰富教学能力突出的优秀年轻教师引导到班主任岗位上发挥他们的创新、进取精神班级秩序井然活动丰富多彩。

二、要求面向全体学生施教。关爱每一名学生面向全体学生因材施教是我校办学的基本理念。为此我校要求全体任课教师不抛弃、不放弃每个学生课堂教学中给优秀学生思考提升的空间给后进生真诚地鼓励树立他们学习的信心。

三、学生素质均衡发展

1、开齐、上足、教好各门课程无增加课时现象严格按规范教材、规定教辅用书征订和使用确保学生健康成长。

2、组织全体教师积极参加各项学习。主要学习《义务教育法》、教育理论、教学法规、教育技术能力、师德规范、课程标准、教学六认真细则等为主。

3、校内每个月进行一次教学常规检查。通过检查、调研和测评及时了解各科质量情况找出差距有针对性地进行反思改进教学提高教学的质量。

4、严格执行三项规定要求确保学生每天的广播体操、眼保健操、大课间、课外活动、素质教育活动的正常开展每天安排一节体育课或综合实践活动提

高学生身体素质开展了三次小型体育比赛努力提高学生的体育达标率合格率与优秀率。结合校情学校制定了综合活动计划做到内容、人员、时间、场地的落实对活动情况纳入一日常规检查考核内容每天由值周老师对活动情况进行检查纳入文明班级评比中。

第三篇：义务教育均衡发展验收实施方案

义务教育均衡发展验收实施方案

一、指导思想

为了进一步落实市政府、教育局督导室义务教育均衡发展检查工作，扎实推进义务教育均衡发展，全面提高义务教育质量，学校以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，就进一步推进义务教育均衡发展验收的要求，强化教育督导工作职能，改进工作方法，坚持抓全面、抓重点，注重过程，从而推动教育工作健康快速均衡发展。

二、工作目标

1、把验收工作作为推进标准化建设的契机，争取项目落实，有目的有方案，要把均衡教育作为激励教师的机制，从而完成市政府、教育局交给的任务。

2、落实方案，明确目标，熟悉15项指标，有预案、有应急措施。明确任务，责任到人，创新工作，落实得力，想尽一切办法搞好义务教育均衡发展验收工作。

三、工作安排

1、进一步完善义务教育均衡发展档案资料的收集、整理、归档工作，建立好档案台账。

2、检查15项指标数据到位，全面了解、多方解决，创新性完成15项指标的达标要求。

3、做好实验室、体音美室、多媒体功能室、图书馆的台账建立。

4、搞好校产维修、卫生等工作。

5、分工明确，责任到人。

四、组织机构

组长：

副组长：

成员：

五、档案资料责任分工

第四篇：义务教育均衡发展发言稿

尊敬的各位领导、老师们大家好：

自从开展义务教育均衡发展工作以来，我校积极组织推进义务教育均衡发展工作,全面贯彻党的教育方针，全面实施学校发展规划，全面推进素质教育，整体优化.努力提高全体教职工的思想认识,明确推进均衡发展的目标任务,使推进均衡发展深入到每一个教师的心里。做为学校中的一份子，全体老师们发扬了团结、务实、奉献、创新的精神，努力做好本职工作。

做为一名班主任我们深知，一个班级的一举一动将将直接影响学校的形象.在工作中，一、我们努力把常规管理做为班级管理的重中之重。所以，在班级的日常管理中我们

重视学生的行为习惯培养。具体做法：

1.规范早操、中午、路队纪律。

2.狠抓课堂纪律。早读、午练、课外活动、毫不放松，重视学生良好的学习习惯的培养。

3.当天事情当天做，准备一本“备忘录”，从细节处要求学生，用纪律约束学生的行为，让学生的行为逐渐养成一种习惯，使习惯形成良好的品德。

4.常规教育反复抓，抓反复。

主要从放学的路队、上学进入校门要排队；见到老师要问好，课间严禁追逐打闹；学会主动分担班级的劳动任务；上学不迟到等方面严格要求，使学生在班级有章可循，对照班级的规章制度行事。

5.利用一切可以利用的时间对学生进行行为规范强化教育。

二、平等对待每一个孩子。

培优辅差，发挥学生合力优势，使学生学习共同提高培优转差是我们教学工作的一项重要内容。我们看任何一个学生都是用一分为二的观点看中差生，用发展的眼光看学生，经常鼓励他们，让他们树立信心，让学生在积极进取中，加强学生对日常行为习惯的培养成。最终形成良好的班级气氛，形成积极向上的班集体。

三、安全教育紧抓不放

教育无小事。而安全，是教育中最重大的事。作为班主任，我们时刻把安全放在首要位置，常把安全挂在嘴边。

新的起点，新的任务更需要我们充满新 的激情。为此，我代表全体班主任，请校领导放心，新我们一 定严格要求自己，热爱教育，热爱学校，热爱学生，遵守职业道德和 各项规章制度，以奋发向上的精神和扎实的工作作风，不时更新思想，刻苦钻研业务，积极投身到班级管理工作中去。

玮玮，我们学校要求2分钟吧。帮我再改改吧。我的能力有限，文采不佳，我想把平时怎样干的务实的说出来就好。班级管理条目是不是太少，帮我加点，开头太罗嗦，但不知道怎样改。

第五篇：学校义务教育均衡发展

扎实推进学校义务教育均衡发展工作

5月26日上午，学校召开了学校义务教育均衡发展专题工作推进会，全体班子成员和学校各室相关教师参加了会议。会上张校长总结了学校各科室前段时间的工作情况及下一步的工作重点，在讲话中要求各位参会教师明确自己工作分工任务，对照标准，精心准备，严格按照时间节点，保质保量完成工作任务。

自全县开展创建义务教育均衡发展工作以来，这个学校积极行动，对照标准，查漏补缺，多次召开专题会议，采取多项措施确保学校义务教育均衡发展工作的顺利开展。

一、高度重视，提高认识。这个学校成立以校长为组长的学校义务教育均衡发展创建领导小组，制定工作实施方案及具体分工，多次召开了学校义务教育均衡发展专题会议，明确目前义务教育均衡发展的工作形势及任务，学习文件及标准，明确时间节点，进一步提高认识，形成共识。

二、确保重点，强化责任。该校将学校义务教育均衡发展办学条件中的14项B级评估指标作为重点，每项指标都建立台账，落实分工，责任到人，并要求每位责任人严格对照省定每一项指标标准及查验办法，按照方案的实施步骤，强力推进，确保在规定时间内完成相关工作任务。

三、做好当前几项重点工作。学校多媒体教室的建设、图书室建设、实验室等专用教室的建设、学校体育设施的建设及管理与实用。同时要求上述工作制度要健全，使用要正常，过程要有记录，资料要分类整理。

四、做好义务教育均衡发展宣传工作。这个学校通过悬挂横幅、标语、学校广播站、宣传栏、家长会、班会、教师会，广泛向家长、学生、教师宣传义务教育均衡发展的相关内容。