国际化培训总结 开放视野 多元融合 更新教育观

第一篇：国际化培训总结 开放视野 多元融合 更新教育观

开放视野 多元融合 更新教育观

2015年5月3日，我和朝阳区骨干书记和新任书记班的48名成员汇聚在北京市劲松职业高中，共同经历了为期十天的国际化培训。区教工委刘丽彬书记为我们作动员，机器了我强大的学习热情。情怀、视野、责任、激情也是我们整个培训过程的关键词。此次培训活动旨在提升基层领导干部的素养，使之成为具有大情怀的国际朝阳教育人，使之成为智慧型教育管理者的重要手段。

一、开放视野 丰富认识

教育的国际化既激发了我们对中西方教育的比较思考，也延伸了我们对教育思考的视角。通过对中国和加拿大教育的比较我认识到了两国之间政府对教育管理的层级相似，对教育的重视程度相似，有着相似的对教师的资格与管理，同时也都面临着教育发展中的困惑。二者之间在课程设置，学校对教师的人事管理模式、管理框架方面存在差异。只有客观地认识中西方教育的异同，才能更好的相互吸收与促进，使当下的教育发展更符合未来社会的需求。

西方关于科学教学的技术应用促进了我对现有教育发展的反思。已经习惯了以成绩论英雄的教育评价方式，我们应该对未来的教育持有怎样的教育情怀？21世纪的学习者应该能够具有创新意识、自主学习能力、具备全球意识，善于沟通、协作，处事谦恭，善于解决问题，具有批判性思考的意识。

Rick教授为我们由浅入深地讲解了STEM。STEM教育代表科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），数学（Mathematics）的教育。Rick教授指出要在交互、体验、探究中，培养学生的综合素质和技能。通过针对STEM及对 “合作式“、”探究式”等学习方式的进一步深入学习，我感到要结合学校及教师实际，加强学科知识间的整合，促进学科与生活实践的结合，并努力将科技融入到高质量的学习中，将现实生活应用在学习中。要结合学生实际，尊重学生的主体精神，努力创设情境，让学生在体验、探究、思考中，实现深层次的研究、理解性的学习，让学习过程成为一个学生亲自参与的、丰富而生动的思维过程。从而进一步调动学生的主动性、能动性和创造性，努力培养学生全面、可持续发展。

成长型思维模式的学生认为上学是为了学习，而不是为了取得好成绩，他们特别重视学习过程，相信努力越多，能力提升越快，他们认为，即使是天才，也要努力才能学有所成，遇到考试成绩不理想之类的打击时，成长型学生会在今后的学习中倍加努力，或者尝试不同的学习方法。而固定型思维模式的学生完全不同，他们只想表现得聪明，并不想努力学习，他们对努力持否定态度，认为只有能力不足的人才需要努力学习。有天分、智商高的人即使不努力也能成功。他们相信成绩不好是由于自己不够聪明，于是更加不愿意努力或者干脆不选学的差的课程，甚至在考试中作弊。

二、多元融合、理性思索

两名外教专家Richard whirt和Darren Hoeg创设出平等、尊重、宽松、融洽的课堂氛围。在愉悦的学习情境中，我们领略了加省的教育魅力。教师带领我们重温多元智能理论，我们再次深刻地感悟到其理论的核心，即人的智力结构是多方面的，在每个人的智力结构中都具备至少八项智能，这些也是人类最基本的智能，人人都具有这些智能潜能，只是各种智能在每个人身上的表现程度和发挥程度不同。那么，结合智能的多元性和差异性，作为教育工作者的我们，就应该要对学生采取因材施教。工作中，我们教师应该要注重发挥学生个体的优势智能，去带动弱势智能发展，把强项迁移到其他领域，同时还要在肯定－接纳－启发－协助下，努力为学生提供多元化展示的机会，这样才能更好地促进学生的多元化的全面发展。

在讲到的深入学习的6大要素时，我学习到有效学习的首要条件三个主要问题，更是引起我们的激烈探讨，大家纷纷各抒己见，从不同的角度谈自己的认识和看法。

随着社会的发展，特别是经济科技快速发展，社会文明程度不断提高，大数据时代来临带来的人才多样性需求，个人发展诉求日益彰显，人们的行为方式发生变化，价值追求趋向多元，人们更加关注个人幸福感和生命价值。从而期盼有更好的教育，面向未来的教育，应为每一位学生的个性充分发展带来可能，让学生的社会责任感不断增强，创新精神和实践能力不断被激发，逐渐具有独立人格和独立思想。同样，教师主动变革的意识和课程开发能力也应不断增强，在变革中找到更深层次的责任和更崇高的使命。

三、更新观念 踏实实践

外教老师授课方式灵活多样，通过给元素周期表找朋友、液体密度鸡尾酒实验、参观“美术馆”课后卡等教学互动模式的体验，充分调动了学员们对东西方教学方式的思考。随着社会的进步，科技的发展，未来人才的多元化需求，怎样调动学生主动学习的积极性，思维的创造性，让每个孩子个性自由而全面的发展，是我们每个教育者都应认真思考的问题。

回头审视我们的教育，改革的路还很长。重要的是要回归理性思考，高站位也要结合学校及教师实际，加强学科知识间的整合，促进学科与生活实践的结合，并努力将科技融入到高质量的学习中，将现实生活应用在学习中。要结合学生实际，尊重学生的主体精神，努力创设情境，让学生在体验、探究、思考中，实现深层次的研究、理解性的学习，让学习过程成为一个学生亲自参与的、丰富而生动的思维过程。从而进一步调动学生的主动性、能动性和创造性，努力培养学生全面、可持续发展。

再次感谢区教委搭建这次珍贵的学习的平台，时间虽短，所学知识还需要慢慢消化，有待在学校每一项具体工作中发挥指导作用，促进学校教育的变革发展。这个过程需要调动干部教师共同努力实践。要致力于教师学习意识与专业发展意识的激发，并基于教师培训需求，分析确定校本研修活动的主题，通过专题讲座、现场诊断、辩论、情境模拟、听评课等多种多样的研修方式，吸引教师自主参与，并在参与中获得发展。最终建设学习型组织，使学习与发展成为教师的自主活动，从而促进学校教学的可持续发展。

第二篇：青年教师培训心得体会“开拓视野、更新观念、交流思想、互相促进”

青年教师培训心得体会根据我院安排，于8月23日、8月24日在长城校区学术报告厅举行了一年一度的青年教师培训，培训秉承“开拓视野、更新观念、交流思想、互相促进”的目的，以“听讲座---研讨---撰写论文”的形式开展，在培训中，我获得的知识是实在、有效的，不但开拓了我的视野，丰富了我的内涵，是受益匪浅的一次培训。培训由彭院长开篇，讲了培训目的、特点，并对青年教师提出了要求。彭院长要求青年教师要情系责任，增强职业能力，有使命感。接着夏秀坤处长讲解了“专业剖析及特色专业建设”，李世杰主任讲解了“印象”NIP，胡汉祥教授讲解了“如何做好一名大学教师”，教学名师张凤生教授讲解了“教学的设计和途径”，听了每位教授的讲解后，我都感受颇深，体会非常。每个主讲人都是学校精挑细选的，从多个方面对我们青年教师进行了培训，全部都是给我们的肺腑之言和经验之谈，听完讲座后，使我们青年教师也认识到了自己的不足之处，非常有利于我们青年教师的成长和发展。作为一名青年教师，特别是参加工作还不久，甚至自己无论是在教学上还是在思想教育、班级管理上是欠缺经验的，而且在许多方面还存在着问题，经过此次学习，我是深有收获体会的。此次培训，收获颇多，特别是张凤生教授“教学设计和途径”，对我来说十分有益，张老师讲解了迦涅9部教学法，分别为：

1、引起注意；

2、激发相关记忆；

3、告知学习目标；

4、呈现学习内容；

5、提供引导；

6、引发强化练习；

7、提供反馈；

8、评价学习成果；

9、举一反三。张教授从多个方面细致认真的讲解了9部教学法在实际教学过程中的应用，对我们青年教师实施有效的教学起了重要的指导作用。还有胡汉祥教授以亲身实践为大家讲解的“如何做好一名大学教师”也使我受益很深，胡教授现身说法，以自己的亲身经历，从教学和科研两个方面讲了自己是怎样成为一名合格出色的大学教师的。首先：在教学过程中，胡教授特别倡导青年教师要备好课、上好每一节课、下课与学生沟通，并从多方面有序讲解相关内容；其次就是：从论文、课题和著作上告知我们怎样做自己的科研，胡教授用一句话总结做好科研要“站在巨人的肩膀上”也就是不能心急，不能一蹴而就。每一次培训，都让我对自己，对自己所做的工作，多了一些新的认识，更加知道今后应该朝着哪个方向去努力。

第三篇：关于知识更新培训的学习总结

关于知识更新培训的学习总结

这学期，我有幸参加了进修校组织的中小学班主任远程培训。它是由国家教育部全面实施的“中小学教师国家级培训计划”的一个项目，是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。

这次培训是以网络为平台，视听专家讲座，学习专家成功经验，并以论坛的方式进行交流学习。内容涉及到有关班主任的经验交流等方面的内容。这次培训对于我们年轻教师而言，不仅是业务理论的学习，也是一次思想认识的提升。使我对班主任工作有了更深的认识，教育思路开阔了很多，对今后的教育教学以及构建和谐班级都有了新的目标和方向，对我以后教师生涯会起到更大的作用。

一、对班主任工作的再认识

这次培训中既有教育专家们睿智的教育思想、前沿的教育理念，又有专家们亲身经历的成功案例，还有来自同行们宝贵而精彩的经验交流，以及专家们对教师的网上视频答疑，一个个鲜活的成功案例，让我不但掌握了心理学知识、班级管理技能，更给我以启迪和思考，让我重新审视了自己，发现了自己教育工作上的盲点，理清了我内心的迷茫与困惑，感受到教育的美妙，领悟到教育的真谛。

通过培训，我对班主任工作有了新的认识，更加明确它在学校教育中的重要地位：班主任不仅仅是班级各项工作的管理者、协调者，更是学生成长的引路人和激励者，是学生学习效仿的榜样。而且中学班主任工作还面临着许多新的问题、新的挑战。教育改革的不断深化、素质教育的实施、中学生成长的新情况、新特点，对中学班主任工作提出了更高的要求，并保障和鼓励班主任有更多的时间和精力了解学生、分析学生学习、生活和成长的情况，以真挚的爱心和科学的方法教育、引导和帮助学生的成长及进步。我还认识到，班主任的角色也由传统的权威型向对话型转换。传统教育的显著特征之一便是教师为中心。班主任在班级管理中拥有绝对的权威，学生对班主任必须绝对服从。权威型班主任培养出来的学生固然守纪、顺从，但他们亦步亦趋，依赖性强，独立性差，缺乏主动性、创造性，更谈不上具备时代所要求的创新精神。时代呼唤一种新型的、民主平等的、和谐的师生关系，这就要求班主任抛弃原来绝对权威的角色形象，代之以“对话者”、“引导者”角色，提高学生在德育过程中的自主性与参与程度。

二、班级管理思想的一次洗礼和升华

从几位教育大师那里，我学习到了很多的班级管理的知识。比如魏书生老师的“松静匀乐”的四字体操、关于民主和科学的班级管理模式，尤其是魏老师让学生收书费的事件和成立班级法院的成功案例，都值得我们学习。林丹华老师的“中小学生心理行为问题及其教育”，林崇德老师的“班主任与心理健康教育”，对我们在学生心理教育方面都给予了极有力的指导。同时，在学习过程中的班级案例，既是接近学生生活的实际的案例，也使我们在学习班级管理上便于学习和操作。接下来的时间就是要把这些通过培训学到的知识应用到新学期的班级管理之中。希望我能在下学期的班级管理方面取得更大的进步。使师生之间的关系更和谐，班级学习气氛更浓，学生的学习兴趣得到更好的培养，班级凝聚力得到更好的发扬！

通过本次的学习，使我认识到只有从读书学习和在工作实践中勤于探究、及时反思、善于总结,才能更好地教书育人!

关于知识更新培训的学习总结

兰西八中

嵇晓宇

历时两个月的小学班主任国家级远程培训转眼间结束了。回顾两个月以来的网上培训学习，收获的确很大。

名师名家的专业理论知识讲座，系统而又完整，指点了我们多年工作中的迷津，尤其是浓郁的时代气息，创造性的多维思路，赋予了现代班集体管理更深更精的内涵；助学导师悉心导航，一道道讨论题犹如方向盘，统领着班主任学习的方向，同行们有的放矢，根据自己的理论学习有效结合工作实践，发表的评论有理有据，直到把研究主题剖析得拨云见日；一线班主任畅谈心声，不管是年长的前辈，还是刚上岗的新兵，都愿把自己工作中的疑点、难点、亮点拿出来与大家一起分享。每每一个疑难问题帖子发表后，总会有好多的老师各抒己见，言之凿凿。我欣赏到了他们开阔的胸襟，吸收到了原滋原味的丰富营养。具体收获和体会有如下几个方面：

第一、通过培训学习使我的思想观念发生了很大转变。以前的班务管理中，我遵循着老思想，认为班主任的话就是圣旨，学生必须服从。通过这次班主任培训，我领会到班级管理必须公平、公正、民主、和谐，班主任要多角度、多层次地为学生着想，班主任应该是学生的良师益友、知心人，班主任要急学生所急，想学生所想，学生的方方面面、点点滴滴，班主任都必须放到心上。所以我把班级的40人进行分类，不同类别的学生各有一个组长，而且具有不同的目标，这样对学生有的放矢地进行管理，效果还真不错。

第二、做个用心的班主任。每个学生都有闪光点，班主任要善于发现，多表扬鼓励，让学生增强自信心。充分利用学生的特长组织的各项活动，让他们参与班级的建设，培养他们的主人翁的责任感。以此来调动学生的自信，让他们找到自身的价值。这样班主任就要全面的了解每个学生，不仅发现他们好的方面，还要发现学生存在的问题。发挥他们的优点，杜绝他们的缺点，因式利导的处理问题。让每个学生意识到自己是班级的一分子，班级的的容荣誉重于一切，不能做有损班级荣誉的事情。这样整个班级就呈现出一种积极向上的局面。

第三、做个有进取心的班主任。以前对于学校对班级的评比工作，只要求学生尽心就行，通过研修知道，只靠学生不会做的最好，班主任要有积极的态度，给他们信心。这就要努力提高自己管理班级艺术水平，进一步完善自我，多参加学习，提高自身的素质和能力，多向有经验的教师请教班级管理方法，向优秀班级学习管理经验。班主任有了不甘落后的心态，同样会感染学生，这样学生就会积极向上，努力奋进，凡是力争做的最好。

班主任远程培训教育虽然要结束了，但我们的学习永远不会结束。这次班主任培训让我学到了太多太多,让我看到了自己的差距,让我学到更好的班级管理方法，班主任工作任重而道远，我将在以后的工作中继续努力，积极探索，不断学习。充分运用这次培训中学习到的知识、理念，争取把班主任工作做得更好，使我的班主任专业水平越来越高，力争自己在班级管理工作中取得优异成绩。

第四篇：2021年公务员培训心得体会开阔了视野总结

2021年公务员培训心得体会开阔了视野总结

撰写人：___________

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2021年公务员培训心得体会开阔了视野总结

一、团队意识、合作精神有显著提高。

刚到___时，我们这些人只是一个个分散的个体，但通过主办方的___，我们分成了六个小组。我所在的小组成员从陌生到熟悉，再到同志般的团结友爱，很大程度上是通过团队的共同活动得以实现的。因为团队活动，要求我们目标一致、团结一致才能取得胜利;而和其他小组的竞争则加强了团队的凝聚力;同时团队之间的互相加油鼓舞的仪式也强化了对团体的认同。同时团队也是有___，有协作与分工，个人必须认清自己，找准自己在团队中的位置，发挥适当的作用，互相支持，互相补台，这样才能成为一个强大的团队。如果一个人没有正确的认识自己的个性气质，没有认清自己的能力适合在团队中做什么，盲目地在团队中发挥不该发挥的作用，这样不但会导致团队关系紧张，更致命的是会导致团队的解体。

小到一个团队，大到一个国家，必须拧成一团，团结协作，互相支持，互相补台才能取得成功。同时作为一个国家，一些加强对国家的（范本）认同仪式，如祭祀祖先、祭祀历代为中国兴盛强大、开疆拓土、捍卫主权的英烈，向人民___敬献花圈是必须的，这有助于加强国家意识，强化对___民族的认同感和归属感。此外作为一个强大的国家，要有一种危机感，外部敌人的存在是挑战，也是幸事。孟子曾说：“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”。外敌的存在正如团体中的竞争，有利于强化国家的（范本）凝聚力，即便国家强大到没有外敌，我们也要树立一个外敌，以使我们保持战战兢兢，时时警惕之态，以强化我们的凝聚力。正如一些道德家所说：“虽然我们明知道没有___，但为了我们内心的平和，为了我们的灵魂有个归宿，为了使人有敬畏之感，更是为了道德的不致崩塌，我们需要树立___。”当前我国的外部环境还存在一些隐患，这些时时提醒我们，必须为了中华民族的伟大复兴，团结一致，发挥国家的（范本）作用，聚精会神搞建设，全心全意谋发展。

二、大局意识、政治意识，责任意识、公仆意识有明显提高;

学到了一些具体实用的工作方法，提高了工作能力;在保密知识教育和公务礼仪方面收获很大，为保守国家___和树立中央机关优秀公务员形象奠定了良好的基础。作为中央机关的公务员，我们必须站在整个国家的（范本）高度来思考问题，客观事物是互相联系，错综复杂的，牵一发而动全身，因此作为将来国家政策的制定者和解释者，我们必须有普遍、联系、运动的观点，总揽全局，高瞻远瞩，高屋建瓴的思考、解决问题，任何片面、静止、孤立的思考问题则不但无助于解决问题，甚至可以说根本没有认识问题。此外作为中央机___务员，我们肩负重任，必须具有高度的责任意识，公仆意识，为人民服务意识，重品行、讲党性、做表率。“吏不畏我严，而畏我廉;民不服我能，而服我公;公则明，廉则威”，只要做好表率，“则上之变下，犹风之靡草也”天下可以垂拱而治。具有公仆意识，为人民服务的精神只是做好工作的前提，要想真正的做好工作，还必须有良好的工作的能力。培训期间，我们学习了中央机___务员工作方式方法，国家政治架构，政治制度及其运行等课程，通过对这些课程的学习，我们学到了一些具体实用的方法，了解了国家权力机构的运转、运作机制，这些知识有助于我们将来更好的进行公务员工作，为把将来的工作做好奠定了初步的基础。当然分工不同，各人的具体工作不同，因此一些具体的工作方法也会不同，但这些课程从理论的高度给了我们工作的方___，从而防止了针对某一具体工作谈工作方法的局限性，增强了我们在工作中的思考性、灵活性和变通性。保密知识的教育则使我们明白了保密工作的重要性，中央机关的工作，事关重大，任何一个细微的___或者疏漏都会导致国家的（范本）重大损失，因此高度重视保密，注意细节，谨严细致是我们日常工作所必备的品质。

这次培训，对我触动很大，中央机关的公务员，要把握根本的政策性方面，一旦方针出现错误，则必然南辕北辙，背道而驰。作为一名中央机关的公务员，我深感责任重大，任重道远，在我成为一名合格乃至优秀的中央机___务员之前，还有一段很长的路要走。为此我决定在以下三个方面进行努力：

一、认真学习，与时俱进。

当今社会日新月异，各类新兴学科异军突起，人类知识总量平均每四年翻一番。这要求我们必须以开放的心态接受新生事物，新生观念。

一个人再像以前那样，前半生用于学习，后半生用于工作肯定是不行的。一个人的工作能力核心就在于学习能力，他必须具有开放的心态，不固步自封，愿意接受新生事物，愿意学习新生事物，愿意广泛的多方面的学习，向书本学习，向领导同事学习，尤其是向人民群众学习。只有学习了，明晰了事物之间的联系，找到了规律，他才能够做好工作。如果还是像以前那样，用老办法来解决新问题，肯定是刻舟求剑，南辕北辙的。

二、踏实工作、干好工作。

学习不是目的，只是手段，我们的最终目的是工作，是为人民服务。而要做好为人民服务工作，就要求我们踏踏实实，一步一个脚印，绝对禁止华而不实、___的工作作风，那种工作作风，不但害了自己，还将危害党和国家的（范本）事业，是我们必须予以抛弃的。当今社会，浮躁之风盛行，一些人不是想着踏实工作，不是问自己为祖国做了什么，而老是想着祖国给了自己什么，工作没干两年，就想着加工资，晋升职务，跑官要官，勤恳敬业的工作精神丢了，党的优良传统丢了，与民逐利，严重损害了党和国家的（范本）形象。因此我们必须牢记两个务必，务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的工作风，务必保持艰苦奋斗的工作作风，这些优良的传统，这些精神，我们不能丢，公务员培训心得体会开阔了视野总结_基层公务员培训心得体会基层公务员培训心得体会篇一：立足基层，学习发展（基层公务员心得体会）立足基层，学习发展长期以来，公务员职业因为稳定、工作压力不大被称为“铁饭碗”，成为很多人择业的首选。但事实上，公务员作为社会公民的一分子，同时又承担着一定的社会管理职责，支配着人民赋予的公共权力，其工作内容关系着民生各个环节的问题，其行为举止代表着国家和各级政府的整体形象。

公务员作为政府工作的参与者，直接为国家服务、为社会服务，是年轻人实现理想和抱负的有利平台，其肩上所负的职责并不如想象中轻松。对一名刚刚加入公务员行列的人来说，由于经验不足，阅历尚浅，关于公务员工作的相关知识彷如白纸一张，这就要求我们更要尽快立足基层，熟悉并做好公务员基层工作、履行公务员职责，成为一名尽心尽力为人民服务、从而更好地实现自己人身价值的公务员。

深入基层、做好基层工作是锻炼公务员的必修课。与高层工作相比，基层工作环境的艰苦、工作内容的艰辛是肯定的，很多人可能会因此吃不消，尤其是一些原本生活优越、不懂得艰苦的人们，基层工作对于他们来说无不是一个不小的挑战。但换一角度想，这也是为我们建立起艰苦奋斗的精神提供了一个锻炼的平台，是一个很好的锻炼机会，我们应该本着一种积极的态度应对艰苦的条件，努力锻炼自己，迎难而上严格要求自己，做到：

一、加强理论学习，努力提高政治思想素质和个人业务能力无论从事什么工作，都要通过学习对自己的本职工作有一个明确的了解。

作为一个基层公务员，只有通过不断的学习，才能适应社会发展的需要和工作的需要。在平时，基层公务员应加强国家方针、政策的学习，学习___理论、___思想和科学发展观，深入学习、了解、掌握国家方针、政策，同时注重对外界时政的了解，以此来提高自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定立场和信念，使自身的知识结构不断完善，尽早尽快地熟悉工作情况，逐步走向成熟。

二、积极开展工作，力求更好的完成自己的本职工作身为一名基层公务员，要服从大局，积极开展工作，与群众建立起良好的关系，想民之所想，急民之所需。

在工作过程中应加强与上级主管部门的联系沟通，做好联络工作，充当好政府部门与群众的枢纽。除此之外，还要加强公文写作等业务能力学习，正确摆正位置，迅速___，积极做好上传下达、文电处理、公文写作、上级接待等服务工作，虚心向同事和领导请教，不断地充实、完善自我。以不同工作的磨练，不断提高工作能力、应变能力，养成更加严谨细致的工作作风和具备独立处理各种复杂问题的能力。

三、严格要求自己，养成良好的生活习惯公务员是人民群众的表率，在日常生活中更应养成良好习惯，才能起到模范作用，让人信服。

在工作期间，除了尊重和服从领导安排、团结同事外，要时刻严格遵守工作纪律，严格以高标准要求自己，管好自己的言行和思想，不参加违法乱纪的事件，抵制不良的歪风邪气，严于律已，遵章守纪，注意将工作、学习等有机结合起来，养成良好的生活习惯。

总之，作为一名公务员，在基层工作的过程中，应时刻注重自身素质、道德修养、业务水平、工作能力上的提高，加倍努力学习，在今后的工作中，总结经验，查找不足，出色完成上级下达的各项任务，更好地为人民服务，彻底把自已煅炼成一名人民满意的公务员。

篇二。乡镇公务员培训心得乡镇公务员培训心得乡镇公务员>培训心得苏尼特左旗委、___部举办的公务员培训第四期，于___年___月___日至___月___日举行，我有幸参加了此次培训。

在培训过程中，学习了廉政文化、应对___、>公务员法、公文写作与处理和依法行政等课程。整个培训期间，我始终以满腔的热情全身心地投入到学习当中去，比较好的完成了培训任务，收获很大。下面我谈谈我的几点体会：

第一：通过此次培训，我加深了对公务员的理解。从本质上说，公务员的行为是国家意志的体现。在我国，中国___是执政党，代表着中国最广大人民的利益，因此，我国的国家意志就是广大人民意志和权益的体现，我国的公务员是实实在在的＇公仆＇。同时，我知道为人民服务并不是一件简单的事情，不仅要有主观上的热情和干劲，还要求有扎实的业务知识和作为公务员必备的能力，才能达到为人民服务的要求。所以一名合格的公务员必须要有较强的学习能力和强劲的动力。

第二。通过此次培训，让自己看清楚了自身差距。当今社会，被形象地称为＇知识大爆炸＇的年代，不学习不行，那怕是少学一天都不行。而对于我们公务员更是要高标准要求。

1.要有较高的理论素养，坚定的政治信念和坚强的党性。只有具备了较高的理论素养，才能在当今这个多元化的政治经济格局中把握时代的脉搏，不被表面现象所迷惑。要加强学习，总结历史经验，不断提高自己的理论素养。公务员是党的路线、方针、政策的制定者和执行者，是代表国家行使行政职权，执行国家公务的，其政治思想素质的高低直接影响到党和国家、人民的根本利益，关系到建设有中国特色___现代化事业的成败。这就要求公务员不断提高政治思想素质，为推进有中国特色的___现代化事业的快速发展多做贡献。

2.要有合理的知识结构。公务员要加速更新知识，树立创新意识。现代科学技术突飞猛进，特别是信息科学日益发展，要适应知识经济的要求，公务员就必须加速自己的知识更新，不断地学习现代科学文化知识。公务员只有具备创新奋进的精神，不因循守旧，不满足于现状，才能及时吸收、消化新知识，适应新情况，否则有可能被甩在时代的后面。

这次培训虽然只有短短的几天，但意义匪浅。学习中我认识到要做一名合格的公务员并不是一件简单的事情，要学要做的事情还很多。今后工作中将遇到的各种问题和复杂情况这就要求我们懂得把理论和实践科学的结合在一起，具体问题具体分析。

《>乡镇公务员培训心得》篇三：公务员培训心得体会___公务员培训学习体会年___月___日，根据___临沂市___、___临沂市委党校和临沂市人力资源和社会保障局的安排

公务员培训心得体会开阔了视野总结_科级公务员任职培训学习心得体会科级公务员任职培训学习心得体会___月日－日，我有幸参加了由___玉溪市___和玉溪市人力资源和社会保障局共同___的第九期科级公务员任职培训班。本次培训学习的主要内容为：科学发展观、科级领导干部能力建设、公务员职业道德、公共部门人力资源管理、政策法规、依法行政、加快行政管理体制改革，建设服务型政府、行政决策的科学化、民主化、规范化等以及专家的专题讲座。

通过___天的学习生活，让我结交了许多新朋友，接受了许多新观念、新新新思维，开阔了新视野，掌握了新知识和新技能，自我感觉有了新新新一个质的提升。同时也感觉这次培训班___的非常严谨、认真、有序、务实，俱备四个特点：一是授课教师水平高一是授课教师水平高。有市区党校一是授课教师水平高的专家、教授，有党政机关的___；二是课程安排非常合理、二是课程安排非常合理、二是课程安排非常合理实用。有廉政教育的，有干部心理的，有行政礼仪的，有公文写实用作的，还有团队建设的，都是一名科级干部应该掌握的相关知识；三是形式新颖，效果突出三是形式新颖，效果突出。有授课、有讨论，有面试，有拓展，有交流，便于学员理解、消化、吸收。四是管理严格四是管理严格。实行百分四是管理严格考核，考勤登记，保证学员按时听课，用心听课。参加此次培训本人主要有几下几方面的体会和收获：由于自己任职时间不长，在管理下属方法和艺术、领导者协调关系的方法和艺术还有待于在实际工作中提高。

但如何提高科级干部素质和工作技能，我认为最重要的是干部本身的各方面素质要高，兵头将尾，领导干部要处处以身作则，起带头模范作用，参加此次培训本人主要有以下几方面的体会和收获：通过拓展训练，挑战自我，一、通过拓展训练，挑战自我，真正体会和感受到团队的作用。

作用。

第一天培训的内容就是拓展训练。

主要是在教练的指导下完成了以下几个项目，高空独木（高空天平）、盲人做矩阵、移花接木、齐心协力、蜘蛛网、求生墙（毕业墙）等。每个项目单独一人是完不成的，都是团队合作的结果。给我印象深和触动大的是高空独木（高空天平）和求生墙（毕业墙）这二个项目。高空独木是在___米的高空中过独木断桥（桥分三段），自己还是有些怵的，但在学员的鼓励和帮助下，顺利的完成了。我对这个项目的感受是需要有勇气，有胆识，要有魄力，结果并不重要，重要的是完成这个项目的过程中，战胜了恐惧，提高了自己。求生墙（毕业墙）是所有队员不借助任何器械翻越一面高___米的光滑墙面。方法是先由二个人在底部当基石，上来一个高个子的人踩在二个当基石人的肩上往上爬，上去后在拉下面的人。这个项目是一天当中最累人的，过后教练给我们总结中重点表扬了那几位甘当底座基石的人。他们是自愿的，没人要求他们，也没有任何奖励，是最辛苦的。上去的学员全是通过他们的双肩，衣服脏了，肩膀红了。作为一个引申，教练要求我们到达顶点时，一定要记住和感谢那些在底层默默无闻，无私奉献的基石，是他们把我们送到顶峰。通过拓展训练，使我真正体会到个人与个人，团队与团队，个人与团队，这之间的关系，没有___的个人，只有___的团队，要想卓越，只有合作。

二、通过对相关知识的学习和学员的讨论，对如何当好一通过对相关知识的学习和学员的讨论，名科级干部有了全新的认识。

科级干部有了全新的认识。

有了全新的认识听了市委党校田兆阳教授关于《科长的职位分析和素质要求》的讲课以及学员论坛中各个小组关于《如何当好一名科长》的发言，我对科长的职位特点及如何当好一名科长有了全新的认识。科长要俱备德识才学，其中识是指要识世情和国情。科长不仅要有知识、有能力、有水平，更重要的是人格要高尚，通过觉悟＞素质＞能力＞知识来选拔干部。通过学习讨论，我认为要当好一名科长要做到以下几点：

第一，合格的科级干部必须具备过硬的政治思想素质。

这次学习不仅是一次理论学习，还是一次行为规范，更是一次思想净化和精神洗礼，给自己的思想注入了一支“防腐剂”。

当好一名科级干部必须具备较高的政治思想素质，要做到在世界共产主义运动处在低潮时，共产主义信念不动摇；在科学___理论遇到严重挑战中，对马克思的信仰不动摇；在党风廉正建设不尽如人意的情况下，对党的执政能力信任不动摇；在改革力度不断加大阵痛中，对实践党的战略目标信心不动摇。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，将自己摆到群众中去，将群众的事情自觉摆到自己的心中，努力实践“___”和“___”的重要思想。

第一，合格的科级干部必须具备较高的业务水平。

在认真学习马克思理论的同时，还要努力钻研业务，要坚持不懈地学习___市场经济知识、现代技术科学知识、法律知识和其他各方面的知识，让自身的业务水平更上一层楼，更好的履行一名科级干部应尽的职责。

本人从事经济管理类工作，它的形象虽然还算不上高大，但它的作用是我们工作、生活中离不开的，经济管理工作是一门科学，研究起来有其深奥的道理，干起来不很困难，但干好可不是一件容易的事。

随着改革的不断深入，随着市场经济的不断完善，经济管理工作的重要性日趋显现，一名成功的管理者，必须具备各方面的知识才能对市场进行预测分析和把握，确保国家资产不流失。

第二，合格的科级干部必须树立正确的权力观。

权力从大的方面讲是政治上的强制力量，从小的方面讲是职责范围内的控制力和支配力。在权力观、地位观、利益观中，权力观是基础，是起决定作用的，有什么样的权力观，就有什么样的地位观、利益观。

通过这次学习，我越来越认识到，___人的权力观起码应包括以下几个方面的内容：①我国是___国家，人民是国家的（范本）主人，党和国家的（范本）一切权力，都来自与人民；②领导干部必须运用人民赋予的权力为国家的（范本）安全、发展和富强服务，为人民群众的团结、富裕和安宁服务；③我们党一直强调各级领导都是人民的公仆，只有勤勤恳恳为人民服务的义务，决不允许利用职权谋私利；④一代一代党的领导干部必须始终信守为人民掌握和行使权力的正确原则，同时要始终自觉地接受党和人民对权力的监督。

三、通过教师的授课，学习了理论，开阔了视野、更新了知通过教师的授课，学习了理论，开阔了视野、识，训练了思维方式。

训练了思维方式。

学习了___中全会精神辅导（有关国民经济发展情况和社会发展状况），使我对国家的（范本）国情有了深入的了解，对经济政策的方向有了深入的领会。

看了我区《西部开发战略》的宣传片，对西部建设有了全新的认识，对全区crd建设充满信心。

《廉听了政教育》的党课，使我正确的看待权利、地位、利益，要会做人、做事、做官。要始终做到自重、自省、自警、自励，树立了正确的世界观、人生观、价值观。通过对行政礼仪的学习，使我认识到文明礼仪是生活和工作的根基，懂得了礼仪和着装的重要性及每一名公务员都应该具备文明素质。

通过对团队建设和心理健康的学习及自我答题检测，用科学的方法使我对自身有了一个全面的认识，为今后发挥特长改正不足，更好的工作打下良好的基础。

参加科级领导能力素质答辩，使我了解了过程，掌握了做好类似面试的基本要领和技巧，为我今后参加此类面试活动取得了宝贵的经验。

此次培训，内容丰富、形式新颖，提高了我的管理水平，开阔了我的工作思路，为我今后做好教育培训工作打下良好的基础。感谢为们授课教师和本次培训班的___者。

范文仅供参考

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第五篇：军转干部更新知识培训个人学习总结

军转干部更新知识培训个人学习总结

为期近一个多月的军转干部培训班理论学习阶段圆满结束。此次培训，不仅系统学习了中国特色社会主义理论体系，而且集中学习了《公务员法》、《社会主义市场经济概论》、《公共行政管理概论》、《实用公文写作》、《西部大开发与陕西大发展》等科目，并针对一些案例进行深入地讨论，受益匪浅。现将培训学习情况总结如下：

一、培训学习情况

１、理论水平得到进一步提高。通过这段时间的理论知识学习，深刻体会到转业以后，作为一名国家公务员必须认真学习理论知识，不断提高自己的政治素养、专业技能和业务水平，才能为今后的工作打下良好的基础。通过一个月的培训学习，认真学习了政府职能结构与运作、公共行政管理、公文写作、国家公务员制度、国家公务员行为规范、危机管理原理、管理心理学等专业知识，同时通过部分课程的考试，加深了认识和理解，有力地提高了自身的业务素质。比如，通过对公文写作的学习，掌握了政府机关公文的写作方法。

２、法律意识得到进一步增强。在本次培训过程中，法律法规是其中一个重要的学习内容，学习了《公务员管法》、《当前经济形势与科学发展》、《依法行政与建设法制社会》等，强化了自身的法律意识，提高了依法办事的能力，加强了廉正自律的意识。作为一名机关工作人员，必须应该加强学法的力度，要做到真学、真懂、真用。只有这样才能践行科学发展，真正做到执政为民，塑造干净办事形象。

３、工作激情得到进一步鼓舞。原先在部队工作和生活，对社会经济发展情况以及各方面情况了解不够深刻，通过参加培训学习后，特别是听取了专家学者的讲课和领导干部的情况介绍后，进一步对地方的发展情况和地方政府的运作情况的了解，增强了做好工作的信心。对陕西的改革进程有了较为深入的把握，对陕西的发展前景有了更为深刻的了解，对“推动科学发展，富裕三秦百姓，建设西部强省”战略有了更为深刻的认识，极大增强了做好本职工作的信心。

二、培训学习体会

通过学习充分认识到了公务员的使命和责任，我所要从事的水利机关工作，关乎民生、惠及百姓，关系到改革、发展、稳定大局。一个月的培训学习，使自己体会到要做好本职工作还需付出很多：

１、加强学习。地方工作与部队工作截然不同,尤其是水利工作涉及面比较广，自己今后要不断加强学习，一方面向书本学习，另一方面在工作中向同事和领导学习，将把所学知识灵活运用到实践工作中去，努力提高自身的综合素质，掌握新岗位的必备技能，为做好本职工作打下坚实基础，为我省经济建设和社会发展贡献自己的一份力量。

２、角色转变。到新的工作岗位和工作环境，自己要绐终保持谦虚谨慎、戎骄戎躁、从零开始、从头做起的心态，甘当学生，甘作新人，融入地方，尽快熟悉新工作，融入新工作环境，学会不断调整自己，努力改正与新的工作环境不协调、不和谐的东西，尽快完成自己的角色转变。

３、沟通协调。地方工作方式与部队不一样,不会跟部队那样多是命令，今后自己会多去沟通协调，在本职岗位上竭尽全力，有所作为，从而赢得干部职工对自己的信任。同时，注重团结，和同事搞好关系，处处体现出转业干部海纳百川、容人容事容言的胸襟和气度，以自己的真诚和热情打动人，团结人。以强烈的事业心和高度的责任感从事新的工作，爱岗敬业、脚踏实地、多做工作、多挑重担，有所作为。

此次培训学习，虽然时间短，但个人收获却很大。今后，我会把学习作为一种责任、一种追求、一种境界，贯穿于学习实践活动的全过程，并指导实践，努力使自己在水利机关工作岗位上有新思路、新举措和新进步。

水利厅杨建华

二0一0年二月四日