第一篇:跳蚤市场活动总结
跳蚤市场总结
跳蚤市场活动定于5月7日星期六进行,现已圆满结束。此次活动分为南北两区进行,纪检维权部和文明督察部分别负责南区和北区。整个活动的过程中我们有过苦恼、有过欢笑,为了这次活动的顺利进行我们一直在很用心的筹备,成员相互配合,相互鼓励,为这次文化节尽自己的一份绵薄之力。
活动准备期间,我们部门在活动准备期间与一同负责此次活动的学院代表进行了几次会议,商量活动的相关事宜。各学院负责人积极配合,在活动开始前一天和我们部门成员一起对场地进行划分。活动当天,我们提前到达活动地点搬好桌椅,挂好横幅。可是横幅挂好后出现了一点小插曲,后勤部的人要求撤掉,因为横幅没有报批。于是,我们马上联系老师说明情况,横幅的事情解决了。可是又有问题出现了,天公不作美啊,这时突如其来的一场大雨淋在了场地上也浇在了我们的心里,凉嗖嗖的。我们对活动产生了一丝担忧,学院这边也开始担心。商量几分钟后我们做出了决定,将抽签时间和活动开始时间推后一小时,等待这场雨的停止。但是这雨好像并没有要停下的意思,我们再次调整了方案,与食堂负责人联系,临时借用食堂作为场地。得到允许后我们快速处理了摊位划分问题,帮忙把学院的物品搬到指定位置,参加活动的同学也十分配合工作,尽管还在下这雨也一一到位了。我们部门安排了人员值班,维持秩序,并且在各个社交平台上展开宣传。接近中午,食堂的人越来越多,活动也越来越热闹。在下午一点左右我们和学院代表一起对摊位进行了第一次评分。看到天渐渐放晴考虑到食堂下午的人流量,我们建议各学院下午将场地移至原定地点。下午继续留下来的学院还有半数,我们也依然会坚持下去!到下午三点半各学院开始整理摊位,我们部门内部也开始对摊位进行评分第二次评分。四点左右,南区跳蚤市场活动中结束了。
这次活动中有许多值得肯定的地方,当然也存在许多问题:
1、在组织过程中,我们部门成员团结一致,尽心尽力的准备。与各学院负责人密切联系,一同商量详细事宜,及时向我们反映问题,并且讨论解决方法。
2、活动宣传不及时、不到位 相关负责人没能及时将活动向同学宣传,活动的开始时间、持续时间以及地点没能清楚的传达到位
3、报名期间,各学院的报名表过于复杂 还有就是截止日期到了仍有学院增加报名人数,造成数据统计的工作增加
4、天气影响了活动的进程,参与积极性下降 没有事先预计突发状况及其解决方案
5、关于评分,没有清楚的和学院说明评分步骤及细则 对于活动中出现的问题,我有几点建议:
1、加强活动前期宣传工作,活动策划中应调动积极性、增加趣味性让更多同学参与进来
2、报名表的详细人员名单只需要学院有底,我们这边统计各学院参与人数和全部参与人数,减少不必要的工作
3、摊位划分一定要确保公平性,人数过多和过少应酌情划分场地
4、建议由学院组织,将学院同学的闲置物品收集标价,再以学院为单位统一售卖
5、提前做好PLAN B 以应对突发情况,租用帐篷可解决天气对活动所带来的影响
6、活动的评分,必须有学院代表一同参与,以避免出现争议
就总体而言,这次活动还是比较成功的。跳蚤市场这个活动旨在提高物品使用率,培养同学们的商品意识,丰富课余生活。各学院积极配合,所售物品种类繁多,而且交易量也不错。从这次活动中收获经验,为今后的活动提供借鉴,让今后的宿舍文化节更加精彩,这是我从这次活动中感悟到的。愿以后的活动越办越好!愿校宿委的明天更加辉煌!
纪检维权部 2016年5月14号
第二篇:跳蚤市场活动总结
传媒学院团委学生会实践部
跳蚤市场活动总结
为了深入开展节约型校园创建活动,倡导低碳生活,培养创业人才,促进校园物品流通与再利用,规范校内二手物品交易活动,校学生会决定在10月23日9点到13点在大学生活动中心举办“节约校园,你我同行”跳蚤市场交易活动。此次活动我传媒学院学生会实践部负责传媒学院内部跳蚤市场经营人员的选拔和组织。为累积经验,吸取教训,特对此次活动进行回顾总结。
一、基本情况:
1.活动对象:此次活动针对安徽师范大学全体学生。
2.整个活动由3个小环节组成:前期策划以及宣传;招募摊主;善后工作。
3.活动流程:由于接到通知的时间较晚,本次活动从10月21日开始招募摊主,并开始正式的宣传活动,把活动的具体安排对摊主进行传达,定于10月23日在大学生活动中心楼下四周开展活动。10月20日晚上接到通知后,我部高度重视,立刻将通知打印出来,分派人员张贴到传媒学院各个寝室楼下,以求达到最快最及时的宣传效果。并在当天晚上,拿到了全院各系各专业各班班长的通讯方式,立刻将活动的要求以邮件方式转发给各班班长,请他们配合将活动宣传到各个班级,尽快将有意参与活动6374的摊主情况汇总交上来。
10月21日晚,各班情况基本汇报完毕,由于大四毕业生大多离校,新生符合活动条件的较少,加上时间原因宣传不够到位,参与人数不多,主要以大二新闻班为主。
10月22日中午,跳蚤市场活动参与人员表格提交到校学生会主席团办公室,活动前期准备工作到此基本结束。
跳蚤市场10月23日上午9点开始,至下午1点结束。我院定于8点20在寝室楼下集合,由工作人员统一带领各摊主进入活动场地。在9点活动开始之前,学生会人员配合各摊主将摊位布臵完毕。活动开始后,随着时间的进行,来跳蚤市场买卖的人员越来越多,然而并没有发生影响活动秩序的意外事件,活动会场热闹而有序。
活动进行到中午12点,我院在注意到市场的顾客流量减少,以及摊主的货物基本卖出的情况下,提前结束了我院的跳蚤市场活动。由学生会成员帮助收拾摊位,并将各摊主送回寝室,完成善后工作。至此,跳蚤市场活动圆满结束。
成效:
通过“第一届跳蚤市场”活动,同学们可以在活动期间买卖自己的物品,展现我们当今大学生勤俭节约的精神风貌。培养了创业和市场经济意识,锻炼了同学们的社会交际能力,丰富了大学生活。学生会同时举办了义卖活动,展现了当代大学生的爱心。经过活动期间对摊主以及参与者反馈的情况,大家对本次活动的举办总体反映很好。
二、活动取得成功的原因:
1、前期筹备工作到位:院实践部多次紧急通知各班班长班委,收集各系各班愿意参加跳蚤市场活动的摊主情况及意见看法,在极短的时间内合理利用了资源,力所能及的让更多的学生参与进来。督促各班宣传此次活动以及招募摊主,反馈各摊主对活动细节的问题并予以解答。
2、组织、控制得力:在活动开始前出现摊主没有带垫纸的情况,通过提供废旧的报纸来保障活动的顺利进行。由于活动进行的时间较早,活动初期部分摊主没有到位,通过再次通知和督促,使更多的摊主参与进活动。使活动顺利进行,更加丰富饱满。
三、问题与不足:
1、宣传方面:由于活动时间比较紧,在短时间内只能以短信和电话的方式通知了各班长班委,没有召开会议具体布臵。再加上天气不佳,造成了仍然有很多同学不了解此次活动,以及参与活动人数较少的情况。没有很好的起到宣传的效果。
2、摊主招募方面:本次活动本来是优先考虑大四即将毕业的学生,但是由于毕业生已经有很多都已经离校了,所以摊主大部分是大二和大三的学生。
3、物品方面:以女生的物品居多,男生的物品较少。所卖的物品数量较少,种类也比较单调,以饰品和书籍为主。
4、物品监督检查方面:在紧迫的时间下,没有条件对所卖物品的数量质量进行一一核查,造成了有小部分的物品不合要求的情况。
而且此次活动是提倡节约校园,旧货交易,而结果有很多同学都是进新货来贩卖,由于摊主不多,所以出现了这种情况很难制止。
5、活动秩序方面:活动前应该先把经营许可证发给相应的摊主之后再凭借经营许可证入场贩卖,但是活动期间都是摊主找到自己的学院划分的场地后就开始展卖。
四、巩固提升:
1、在以后活动中要对活动中遇到的细节问题仔细考虑,把整个活动在脑海中试演几遍,反反复复找到问题及时解决。并准备多套应对活动中突发情况的紧急预案。
2、同时找到适合的方法去宣传,要注意多样性,细致全面的思考问题。
3、在时间紧迫的情况下,应该多多寻求其他部门的配合,不应该一味的蛮干。
传媒学院团委学生会
实践部
2010年10月24日
第三篇:跳蚤市场活动总结
“跳蚤市场”活动总结
2013年 6月7日和8日,由院团委主办、校学生会权益保障部承办的“跳蚤市场”在宿十和宿十一之间的甬路顺利开幕。本次活动为期两天。经过前期的精心策划,认真筹备,才使得“跳蚤市场”顺利开展,火热进行,并完美落幕。
本次活动在总结了前几届的经验后达到了预期的效果。就参与人数来说,各年级同学积极参加,共有摊位130余个。活动现场人山人海,摩肩接踵。就买卖物品而言,毕业生们慷慨出售,现场物品琳琅满目,应有尽有。另外,此次活动得到了学院领导的充分肯定,老师们都亲自来到现场参观,耐心指导跳蚤市场工作,并亲切看望毕业生,和他们进行面对面的交流,希望他们能把此次活动当成自己在华航的完美谢幕。同时,在院保卫处的大力支持下,我们的活动有条不紊的进行。
通过“跳蚤市场”这个平台,将毕业生们闲置的东西以低价转给所需要它们的同学,较好的阐释并宣扬了“建设节约型校园”的口号。同时,也培养了同学们勤俭节约的良好品格。在“跳蚤市场”上,同学们淘到了各种学习资料、生活物品、电子产品等实惠的东西。同时在与学长学姐们的交流中,精神上也是受益匪浅!总之,在这次活动中,各级学生各得其所,现场气氛活跃。大家都有着或多或少的收获。
在本次活动中,学生会各部门团结协作,积极配合,充分体现了学生会人责任心强、敢于担当、不怕辛苦的精神。同时,通过此次活动,也考验了我们的团队,锻炼了我们的新人,充分展示了学生会良好的形象。
但不可避免地,本次活动中也有诸多不足之处。首先,在此次活动开始之初,没有对摊位进行有效的规划,造成了个别摊主垃圾乱扔,对校园环境造成了影响。其次,在此次活动前期,缺乏和团委领导之间进行有效的沟通,一些信息没有及时上报,有待在以后的工作中继续完善。
通过此次活动,权保部得到了宝贵的经验财富,这些都将使我们这个团队更加成熟,更加进步。在院团委的领导下,权保部人将秉着吃苦耐劳、敢于担当、矢志不渝的精神,继续坚持踏实、团结、高效的工作作风,更好的为同学们服务。同时也将与学生会兄弟部门荣辱与共、同甘共苦,继续坚持“一切为了同学,为了同学一切”的宗旨,尽我们最大的努力,更好的为同学们服务!
北华航天工业学院
校学生会权益保障部
第四篇:跳蚤市场活动总结
华豫学院第三届“跳蚤市场”活动总结
2010年 5月26日下午,由院团委主办、校学生会生活部承办的华豫学院第三届“跳蚤市场”在5—10号宿舍楼道路两旁顺利开幕。本次活动为期三天,在5月28日晚9:00左右圆满结束。经过前期的精心策划,认真筹备,才使得“跳蚤市场”顺利开始,火热进行,并完美落幕。
本次活动在总结了前两届的经验后达到了预期的效果。就参与人数来说,各年级同学积极参加,共有摊位130余个。活动现场人山人海,摩肩接踵。就买卖物品而言,毕业生们慷慨出售,现场物品琳琅满目,应有尽有。另外,此次活动得到了学院领导的充分肯定,学生处张继忠处长、院团委许老师和郑老师都亲自来到现场参观,耐心指导跳蚤市场工作,并亲切看望毕业生,和他们进行面对面的交流,希望他们能把此次活动当成自己在华豫学院的完美谢幕。同时,在院保卫处的大力支持下,我们的活动有条不紊的进行。
通过“跳蚤市场”这个平台,将毕业生们闲置的东西以低价转给所需要它们的同学,较好的阐释并宣扬了“建设节约型校园”的口号。同时,也培养了同学们勤俭节约的良好品格。在“跳蚤市场”上,同学们淘到了各种学习资料、生活物品、电子产品等实惠的东西。同时在与学长学姐们的交流中,精神上也是受益匪浅!总之,在这次活动中,各级学生各得其所,现场气氛活跃。大家都有着或多或少的收获。
在本次活动中,学生会各部门团结协作,积极配合,充分体现了学生会人责任心强、敢于担当、不怕辛苦的精神。同时,通过此次活
动,也考验了我们的团队,锻炼了我们的新人,充分展示了学生会良好的形象。
但不可避免地,本次活动中也有诸多不足之处。首先,在此次活动开始之初,没有对摊位进行有效的规划,造成了个别摊主垃圾乱扔,对校园环境造成了影响。其次,在此次活动前期,缺乏和团委领导之间进行有效的沟通,一些信息没有及时上报,有待在以后的工作中继续完善。
通过此次活动,生活部得到了宝贵的经验财富,这些都将使我们这个团队更加成熟,更加进步。在院团委的领导下,生活部人将秉着吃苦耐劳、敢于担当、矢志不渝的精神,继续坚持踏实、团结、高效的工作作风,更好的为同学们服务。同时也将与学生会兄弟部门荣辱与共、同甘共苦,继续坚持“一切为了同学,为了同学一切”的宗旨,尽我们最大的努力,更好的为同学们服务!
华豫学院校学生会生活部
第五篇:跳蚤市场活动总结
《跳蚤市场》活动总结
通过本次活动,幼儿学会了如何合理的分配自己的钱财,有了初步的理财能力。了解了公益活动的意义,愿意献出自己的爱心。在活动中幼儿能大胆表达自己的想法并认真倾听别人的意见,能和他人商量解决问题。
1、幼儿学会了如何合理的分配自己的钱财。
在20块钱我会花的课上,对于如何花这20块钱每个幼儿都有自己的想法。
“可以先逛逛,看好了再买,不能乱买不然看到自己想要的就没有钱买了。”
“可以多买几样以后一起交钱,这样节省时间了可以买更多喜欢的玩具。”
“可以和售货人员砍砍价,让他卖便宜一点,这样可以多买一两件呢。”
“应该提前留一点钱买饮料用,渴了还可以有钱去买饮料。”
2、了解了公益活动的意义,愿意献出自己的爱心。班里大部分幼儿不明白孤儿院的意思,当我给他们讲解完孤儿院的意思时,不少幼儿说他们真可怜,都没有爸爸妈妈,那谁照顾他们啊?那他们怎么过节啊?等等的问题。
3、能自主的对玩具进行分类和整理。
当孩子知道幼儿园要开跳蚤市场时他们开心的不得了,让他们带玩具孩子们把自己在家最喜欢的都带过来了,有的孩子甚至带的是新的玩具。我们给玩具分类时并没有对幼儿带来的玩具提太多的要求,但是当幼儿进行分类是却听到了幼儿说:“你看看这个玩具都脏了,咱们怎么卖啊?”“你这个玩具都快坏了,拿回家吧,这个没有人愿意买的。”“老师,他这个玩具的眼睛都掉了他还拿过来,咱们让他拿回去吧,这个太旧了。”针对幼儿带来的玩具孩子检查的很认真,每个玩具都从头到脚的检查,能响的玩具他们也要试试到底还能不能响,灯还亮不亮。分类放进柜子时,几个人商量着,带音乐的放一起,毛绒玩具放一起,小汽车放一起,学习用品放一起,就连大小不一样的小汽车也要单放着。我只是安静的看着他们分,不左右他们的思想。
4、对跳蚤市场感兴趣,渴望参与到活动中。
“老师,这个玩具可以卖给我吗?”早上来园后一个孩子对我说。他的手里拿着孩子为跳蚤市场活动准备的玩具。“我实在是太喜欢这个玩具了。”孩子一眼渴望的看着我。“这个是小朋友为六一跳蚤市场准备的要卖的玩具,你可以在活动的时候买回家的。”我说道。“可是我怕那天我就买不到了。”
自从开心市场这个主题活动开展了之后,孩子们对买卖东西特别的感兴趣,加上我们也让家长配合锻炼幼儿买卖东西,造成了现在幼儿一看到自己喜欢的东西首先想到的就是要买。这对我们来说是一个很好的开始,孩子看到自己喜欢的东西有要买的愿望,这就是我们开展这个主题的目的。对于大班的幼儿需要一定的自理能力,应该锻炼幼儿自己买卖的能力。
5、整个主题活动的过程中幼儿能大胆的表达自己的想法,并认真倾听别人的意见,能和他人商量着解决问题。主题活动中有大量的谈话活动和过渡环节的谈话,活动中幼儿能积极主动的表达自己的想法,并能认真的倾听别人给提的意见,遇到问题能自主的和他人商量,自己解决问题。
我们看到孩子过了一个这么有意义的活动很是高兴,他们不仅参与到了活动中,而且在快乐的同时又做了有意义的事情。