规范管理年总结2[5篇]

第一篇：规范管理年总结2

规范管理年工作总结

本学年，县教育局着眼于教育的可持续发展，推出了实施教育系统“规范管理年”的活动，旨在与时俱进，特别提高基层学校的办学水平和管理水平，实现依法治校、依法治教、规范管理，使学校各项工作走上有规可循、有法可依的轨道。我校根据上级文件要求，立足校情，认真研究和部署了具体的实施方案，旨在扎扎实实地将管理工作落到实处，并层层推进，经过了阶段性的努力，达到了预期的效果。

一、宣传在先，规范师生言行

1、为了把规范管理年信息深入人心，我们通过贴标语、晨会、校园广播、黑板报等形式，大张旗鼓地宣传规范管理的意义，提醒师生要规范自己的言行，牢记责任和义务。

2、组织教师认真学习上级文件，我们建立健全了《教师工作考核评估方案》，学校各项工作有章可循，管理逐步规范。

二、基本做法

（一）校务管理

我校贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的全面实施，树立正确的教育观和质量观，“促进每一个学生个性发展”。坚持面向全体学生，树立良好的校风、教风和学风，促进学生的全面发展。

认真依法治校，严格遵守教育法规，按教育规律办事，坚持“一费制”，从无乱收费现象，不分重点班和非重点班，建立健全学校的规章制度。我校实行校长负责制，校长领导学校的全面工作，决定学校大计，坚持民主管理，推行校务公开。

（二）队伍建设

1、加强领导班子自身建设。首先，树立为师生服务意识，培养务实精神，转变作风，扎实做好学校各项工作。其次，深入教学一线，班子成员任课节数全部达到或超过局里要求，再次，深入班级和课堂，以听课为契机，详细了解教师的教育教学情况和学生学习情况。

2、加强师德建设。师德的核心是爱生，培养教师关爱学生，严谨从教、严于律己的精神，不做有损教师形象的事，认真学习《中小学教师职业道德“八不准”》和教育系统的“五条禁令”，做到依法执教、爱岗敬业、为人师表。利用政治学习、个别谈话等多种形式教育教师遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表。根据上级文件精神，出台规章制度，严禁体罚和变相体罚学生，禁止有偿家教。并签订了责任状与承诺书。

3、加强纪律教育。本学期，为了严谨纪律，我们狠抓了师生考勤、升旗、上课等方面工作：教师每天实行签到制，并进行考核，规范请假行为，有效杜绝了教师不备课上课的现象。

4、加强业务培训。学校通过新教材培训、理论讲座、听评课签到制、课题研究、业务进修等活动提高教师教育教学水平。切实抓好教师“六个一”活动，使教师业务培训扎实而有成效。前期，还专门聘请教研室老师来学校进行知识讲座。

（三）规范管理，重视学生养成教育

1、加强了管理，培养良好习惯。为了培养学生良好的行为习惯，我们通过每周晨会、班会、国旗旗下的讲话，纪律整顿周等形式，引导学生学习《学生一日常规》、《学生礼仪常规》、《学生课堂常规》、《学生安全条例》等，加强学生文明礼貌和卫生习惯、安全教育，要求各班严格执行路队纪律，并通过评选“文明班级”活动，强化学生行为习惯的养成。

2、开展公民道德教育

树立不求人人成才，但求人人学会做人的教育理念，重点引导学生在“如何做人”上下工夫，始终把德育放在首位。我们提出做一个遵纪守法，诚实守信，尊重他人，肯为集体服务的合格小公民在学生中我们广泛进行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范的教育，使之成为人人遵循的基本行为准则。其中，特别强调社会公德意识。学生遵守公德是一个人社会化成功的起码表现，也是作为一个合格公民的基本要求，做到人前人后一个样；要从现在做起，想到就做到；要从大处着眼，小处着手，一点一滴，日积月累”等等。本学期政教处与少先队大队部联合推出“争当八星”活动，决定在元旦期间表彰一批好少年。

3、法律纪律教育

我校多年来坚持在学生中开展法纪教育。聘请法制副校长定期为学生作法制报告。同时，我们对学生在校的学习、生活、劳动等各个方面均作了评细的纪律规范，重点学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》

4、建立健全家庭学校联系制度

为每名学生建立了一张家庭学校联系卡片，要求班主任老师每个月和家长进行一次联系，及时与家长反馈交流学生在学校的表现，对留守儿童、单亲儿童、学困儿童、贫困儿童四类特殊学生每学期必须进行至少一次家访，并做好成长记录。

（四）狠抓常规课改，提高教学质量。

1、坚持科研先导，深化教学内涵。

我校要求人人树立科研意识。定地点开展教研活动，使教研工作扎实有序开展。我校以备课组为依托，以“二人合作小组”方式开展集体备课、听评课活动，教学反思等工作，取得了较好的效果。通过高密度的教师常规课，观摩课、公开课，使教师课堂教学水平迅速提高。

2、本学期还改革了作业检查制度，有定期检查与不定期检查相结合，教导处成员深入各班，随时走到班级随时就检查，加大了教学质量的监控。

3、开展读书活动，营造书香校园

本学期，我校加强了图书室建设工作，由专人负责管理,学校建立和健全了有关制度，及时开放图书馆和发放精读书籍，教导处积极倡导“每日两小时读书活动”，班主任高度重视，为营造书香校园创设了良好局面。

（五）教学教研工作

1、①按课程标准开齐开足所有课程；②体育、艺术课开设符合国家规定要求。

2、改进教学方式①有符合课改要求的“小组合作”的新课堂教学模式；②组织学生成立学习小组，引导学生自主、合作学习；③成立各种兴趣小组，发展学生个性特长。

3、①减轻学生课业负担，严格控制作业量，严格控制学生教辅资料的征订；②学校规定减少课外作业量，指导学生预习和阶段性总结，增加学生自学反馈消化时间。

4、建立学校评价制度

①学校制定学生综合素质评价细则。

②为每一位学生准备一个成长记录袋，收集学生典型事迹。

5、严格执行学籍管理规定，严格执行休学复学等手续。(五)安全管理

确立了以学校法定代表人为安全稳定工作第一责任人，层层落实安全稳定工作责任制度。与班级、教师、门卫都签订《安全责任状》；有保卫处消防安全管理制度；紧急情况应急预案；教学楼、教室、阅览室安全管理制度；为深入推进平安校园创建工作，学校与当地居委会和镇政府建立联系每学期进行一次联合环境整治。

（六）财务管理

对照上级要求，推行“阳光财务”，严格预算管理，加强公用经费管理，增强教育资金使用的透明度。以建设节约型学校为理念，防范学校财务风险。

三、存在问题

1、优质生源比例较小，留守儿童比例大。学生管理工作量大、难度大。

2、教师队伍平均年龄大且严重缺编，教师工作量大。

3、教学条件较差，缺乏现代教育基本硬件。

以上是我校对照《管理规范》的具体内容工作小结，有些工作还有待于不断地完善、努力，争取再上新台阶。

二00八年十二月十八日

第二篇：教务处规范管理年总结范文

教务处规范管理年总结

一年以来，教务处按照学校党委的统一部署，扎实开展规范化管理年活动，现将情况情报告如下：

一、活动概况

在部署动员之后，教务处组织全体教职工认真学习相关规定要求，努力提高全体教职工的规范管理意识，同时进行深入的动员和发动,提高全体教职工投入活动的主动性和积极性，为活动的扎实开展打好基础。其中《教务处会议制度》根据议事范围和开会目的，设立三种会议形式：处长会议、处务会议和全处人员会议，始终坚持民主集中，实行科学决策和民主决策；《教务处文印管理制度》明确专人负责管理各类公文和处室印章的管理；《教务处财务管理制度》严格执行“收支两条线”、“财务一支笔”，做到按流程办事，用制度管人，一切事情按章处理，有章可循。《教务处领导班子分工负责制度》坚持集体领导和分工负责制度，处长领导本处的工作，调研员、副处长按照分工负责处理分管工作，受处长委托，负责其他方面的工作或专项任务。完善《教务处各科室工作职责和岗位工作职责》等，实行定编、定岗、定责，责任到人，明确每个岗位的工作职责，强化工作责作心，充分调动人员的工作积极性，同时加强人员岗位培训，努力提高员工的政治、技术、业务素质，提高他们的综合能力。

3、加强招生、考务、教学等重要环节的规范管理

4、提高服务质量

一年来，教务处不断提高优质服务水平，丰富服务内容，保证服务内涵，内抓管理，外塑形象。一方面制定《教务处服务承诺制度》，推行“首问负责机制”、“事故倒查机制”，建立良好的工作规范与和谐的工作机制，进一步强化教务处工作人员的服务意识，切实转变工作作风，规范工作行为，努力提高服务水平和管理工作效率。

第三篇：2011年规范管理年活动总结

供热中心2011年

“规范管理年”及“三划小”精细管理活动总结

2011年，供热中心规范管理年、“三划小”精细化管理活动开展以科学发展观为统领，全面落实矿区服务事业部、公司总体工作部署，积极组织开展各项活动，领悟活动内涵，提炼活动效果，在中心安全、生产、管理工作方面取得了良好的效果。现将相关工作总结如下。

第一部分 “规范管理年”活动开展情况 “规范管理年”活动开展三年以来，中心紧跟公司活动步伐，适时成立了“规范管理年”活动开展小组，制定了职责，开拓创新，对中心的各项工作进行了规范、提升，主要做了以下几项工作：

一是积极动员全体员工参加“规范管理”年、“三划小”活动。唯有全员参与、全员认同的管理才能真正达到规范管理。为此，我中心认真学习领会活动精神，组织员工学习规范管理年活动相关文件，使员工都了解活动开展的目的、内容、精神实质。同时，制定了详细的活动方案、运行大表，安排专人负责每一项内容和阶段工作安排，将具体工作安排落实到相关人员、具体时间。活动期间，定期对相关班组、个人工作开展情况进行监督检查，并将结果作为业绩考核依据，适时进行考核奖励，确保了此次活动的顺利开展。二是规范管理制度。以制度规范行为、按制度管人管事是此次活动的一项中内容。为此，中心安排人员收集了相关的国家标准、行业标准及各类规章制度 条，结合中心实际，科学务实、因地制宜，充分考虑现有做法，通盘考虑，统筹协调，使管理制度配套齐全、相互衔接、有机统一。新建《》《》等规章制度 条，修订《》、《》等规章制度 条。在此过程中，中心领导高度重视，多次组织技术人员、班组长召开讨论会，认真听取意见，最终完成了制度的修订工作。为了使广大员工能知晓制度修订内容，中心为每个班组印制了《供热中心制度汇编》，要求各班组组织员工进行宣贯。考核是确保各项制度实施效果的关键手段。为此，中心健全完善了管理制度执行工作的责任制和考核评价机制，形成一级抓一级、层层抓落实的局面，员工工作积极性有所提升。

三是清理业务流程、工作保准，提高工作效率与质量。供热行业涉及司炉工、电工、电焊工、水处理工、水暖维修工等10个工种，各工种所从事的工作很不相同，但确相互影响，环环相扣，哪一步没跟上，都必然导致设备停运，或者事故发生。为此，规范中心内部岗位分工，明确每个岗位的职责权限和业务流程，统筹优化工作程序，全面提高工作效率，及时调整和消除重复、无效工作，避免管理上缺位、错位和不到位，显得至关重要。为此，中心在岗位职责、制度、标准修订完成的基础上，对所有岗位的工作、制度规定进行了流程化，让所有人可以一目了然地了解每一部工作及工作标准。

以设备管理工作为例，在清理工作流程过程中，中心领导要求要重点理清设备管理方面的相关流程及标准，确保设备运转正常。在检修工作流程中，从一开始的制定检修工作计划到最后的检修验收都做出了细致的规定与描述，重点突出修理过程中的技术把关，加强解体过程中关键零部件、关键部位的检验关。在《供热中心设备巡检》工作流程中，建立健全了巡检图表，细化了巡检内容，做到了设备巡检具体到台、细化到点，并对于如何开展五级检查制度进行了明确，从而提高了巡检制度和标准的可操作性。

以此为例，中心共清理各项流程 条，全部装订成册下发至各班组，各班组又组织了人员进行学习、实施、考核，在促进管理工作起到了很好的作用。

四是规范计量工作。中心是公司的耗能大户，水电气消耗要占到公司全年消耗量的 %、%、%。近几年来，油田公司、矿区服务事业部对各单位节能节水工作开展情况实施了严格的管理考核政策。

抓好计量工作的前提条件是计量器具测量的准确性，为此，中心按照公司计量管理体系“合理配臵”计量器具的原则，在计量仪表选购过程中严格控制选型关，在保证准确度、稳定度和测量范围等要求的前提下，优先选择技术先进、经济实用的计量器具。在使用过程中，为确保计量器具的准确性，中心安排专人管理计量器具，建立健全计量器具档案，定期开展检定、校准或测试，确保量值准确和统一。同时，加强水、电、气、暖计量数据的采集汇总和统计分析，及时发现问题，及时采取措施，及时堵塞管理漏洞。今年8月，连续三天的时间，南区的热水使用量超过同期使用值近100多方。这引起了中心领导的高度重视，立刻安排人员到现场进行地毯式普查，最终在录井公司公寓进口处发现了泄漏点，为中心挽回了经济损失，为节能工作做出了应有的贡献。

连续几年来，中心的计量器具合格率都为100%，在中心规范管理、运行管理、成本费用核算、能源平衡及利用等工作中起到了基础性的作用。2010年，全年耗电量与2009年相比节约了近10万KWh，耗气量节约了近20万立方米。今年1~10月份，中心水电气消耗分别为 万方、万千瓦时、万方，与2010年同期相比，节约 万方、万千瓦时、万方，五是规范考核体系。考核是检验每个岗位工作成效的关键。考核的目的是要做到激励员工，使中心的各项工作趋于良性发展。为此，2010年年末，中心领导班子就广泛征求各班组意见，客观公正地制定了一套涉及各个岗位、细致的考核办法。制定完成后，又以讨论稿的形式下发至各班组，征求全体员工的意见与建议。全体员工广泛参与，共征集到意见和建议近10条。结合大家提出的合理化建议，中心又对考核办法进行了重新修订。考核办法以注重实绩、全面准确和经济效益与社会效益并重为考核原则，建立和完善中心服务考核、激励和约束机制，把服务态度、工作效率、工作作风、工作质量以及成本费用控制、节能降耗、安全环保等都作为考核的重要内容。实行日常考核与定期考核相结合、定性考核与定量考核相结合，建立了涵盖经济指标、管理指标、重点工作、基础工作等内容的综合考核体系，发挥了考核对中心工作的导向和激励作用。

第二部分 “三划小”精细化管理活动开展情况 “三划小”精细化管理活动是油田公司持续推进精细化管理的一项重要举措。为了确保此项活动的顺利开展，中心主要按照公司要求，适时开展了大量的工作，深化规范管理、完善计量网络、配套量化评价，创新管理模式，划小管理单元，细分核算指标，在中心的生产管理、降本增效工作中起到了很重要的作用。主要开展了以下这些工作：

一是划小了管理单元、考核单元，完善了核算指标体系。为了进一步划小管理单元，结合业务范围情况，中心整体划分为运行队、维修队、外站队和中心组等四个班组。为运行队、维修队、外站队等3个班组选配了正副班组长，由他们对班组进行直线管理，中心组由中心领导进行管理。

有班组长对各班组进行全权管理。包括水费、电费、肥料费、材料费、工具费、农药费、运费、人工成本等，结合服务质量指标进行考核兑现。主要推进专业单位有：

管理单元实行“分片”、“分区”、“单体”管理的班组长负责制，由班组长将主要绩效指标再按集体指标和个人指标细分到员工，形成责任的联责传递链条，使班组长和全体员工成为提高服务质量、降低成本、保障安全等工作的责任主体，促进服务质量的进一步提高。

（二）完善核算指标体系。

2、建立完善绩效考核激励机制。推行划小管理单元后，公司按专业分层分类考核，按照科学公正的原则，每月进行综合绩效考核。实行绩效考核结果与绩效工资挂钩的考核分配制度。

按照2011年绩效考核与管理办法，效益类指标的收入、成本、利润指标实行滚动管理，当季完不成任务每降低计划的1%扣1分，超额完成的按同比例予以加分奖励。满意度完不成目标任务每降低1分扣5分，比历史较好水平提高1分加5分，按权重记入当月考核分。

区块内绩效考核，按照区块绩效合同分解的指标进行，全额绩效工资在区块内按照考核成绩进行有效再分配，拉大档次，向工作积极主动、完成工作质量好、效率高、贡献大的岗位或个人倾斜，充分发挥激励作用，有效提高员工积极性。

公司的量化指标分解到区块，区块再细分到员工，量化指标直观，便于对比，减少软指标的负效应，经过公平公正考核，提高班组管理水平，使全体员工明了“干什么？怎么干？哪里有缺陷？哪里白花了自己的钱”。服务质量提高了，压力会转变为责任和动力，促进管理水平的进一步提高。

4、加强绩效跟踪评价管理。按照突出绩效、量化评价、分级负责、责权一致的原则，通过分层签订绩效合同，建立健全一级管理一级、一级考核一级的绩效量化考核体系。按照考核办法坚持定期考核检查与不定期考核检查相结合，坚持按照投诉严重程度增加而加重扣分的原则，坚持自查三违加分奖励的方法，按月考核，分类统计，综合评价。对考核成绩递减的要进行跟踪分析和绩效谈话，单项指标考核连续递减的，公司将责成机关主管部门帮助提高绩效水平，在充分体现“干多干少不一样，干好干坏不一样”的同时，推动班组管理整体上水平。真正形成“岗位靠竞争、收入凭贡献”的良性竞争局面。

五、2011年精细管理的主要措施

（一）持续优化业务流程、增强系统控制能力 一是在化小管理单元的基础上，各管理部门要按照方案要求进一步完善职能控制程序，提高管理指令执行效率，及时有效掌握生产前沿服务需求和动态，及时解决一线问题，为公司领导提供科学决策依据，推动工作的深入开展。二是各专业单位要按照班组精细管理手册要求，按照新的管理模式，研究制订基础资料录取、制表、信息传递管理规则，以精简、控制、实用、有效为原则，既达到及时、获取、掌握审查服务第一手资料的目的，又要起到技术支持、监控的作用，有效提高服务系统运行效率。三是持续加强服务管理流程的优化调整，按照直线管理和属地管理的原则，精炼流程，缩短链条，提高工作效率。

（三）与“规范管理年”活动相结合，夯实运行管理基础。以“规范管理年”活动为契机，从规章制度、服务标准、业务流程出发，在管理体制、管理方法和管理手段上进行进一步细化，不断夯实精细化管理的基础。

1.完善制度体系，强化制度执行。打造一个规章制度完善、运行机制顺畅、业务覆盖全面的制度保障体系，为持续推进“三划小”精细管理提供制度保障。

根据规范管理年活动要求，制度梳理应分层分类梳理，公司负责梳理油田公司、矿区服务事业部和公司层面各项管理制度，梳理完善后由公司统一整理汇编，下发各单位学习宣贯；各单位、部门层面管理制度，经梳理修订完善后由本单位、部门统一汇编打印装订，发至各班组、岗位学习宣贯。管理制度封面要统一，管理制度目录应标明序号、制度名称、页码，统一使用A4纸张双面打印，字体为三号仿宋字体，封面字体大小根据单位实际确定。

2.规范和细化服务标准和工作流程，保证精细管理准确实施。认真抓好集团公司矿区服务系统标准对标、宣贯工作。目前涉及物业服务标准11项，包括矿区供电管理服务规范、供暖管理服务规范、供排水管理服务规范、供气管理服务规范、保洁服务规范、小区住宅共用部位日常维修规范、公共秩序维护服务规范、住宅小区公用设施日常维修规范、绿地建设标准、绿地养护标准、托幼保教服务规范。相关单位要组织员工认真学习讨论、逐条逐项对照，结合公司质量体系做好对标、宣贯和工作流程修订工作。

3.抓好“对标”管理。一是完善工作标准。细化所有岗位的工作标准，形成分工明确、各负其责、“人人都管事、事事有人管”的良好局面；二是抓好对标管理。通过对标，完善各项操作规范、技术规范、工艺标准，不断提高星级服务水平。三是抓好现场标准化管理。对区块制定统一标准，统一规范各类标志、标识，实现标准化管理。

4.进一步优化工作程序。根据各岗位特点，制定服务工作流程，加强节点控制，减少工作的盲目性，使区块生产服务规范平稳运行。

5.加强标准化建设。加强质量计量标准化建设，完善质量、计量和标准化体系，为精细管理目标实现提供标准衡量、质量保证等基础。

6.完善基础资料、规范操作管理。按照新的管理要求，进一步完善基础资料，规范记录台账，设臵表格要简练实用，增强服务管理的可追溯性，修订和完善材料、油料消耗定额、工时定额、生产定额等定额体系。

（四）加强生产协调管理，确保生产服务安全平稳运行

1、加强区块生产服务组织，提高服务及时率。进一步细化区块生产组织流程，建立健全区块管理各项制度，规范从生产服务的发现问题、信息上报、解决问题各个环节，提高运行效率。职能部门要及时与承包区块沟通，使他们尽快了解掌握作业程序，提高解决问题速度和质量。划小管理单元后，要细化岗位职责，组织加大区块巡检力度，区块承包人员要加密服务频次、提高巡检密度，及时解决用户反映的问题，提高服务及时率。

2、认真落实区块安全环保责任。区块负责人要与每位员工签订安全生产责任书，细化和明确每位员工的安全责任。坚持班前安全学习讲话，加强员工安全教育，提高员工安全意识，落实安全一票否决制。对重点安全部位，细化操作人员管理职责，对风险源点进行重点管理，防止事故生。完善事故隐患自查报告制度，加大事故隐患检查整改力度，及时解决存在的实际问题，区块长和岗位操作人员都是区块服务安全监督员，进行作业现场监护，确保安全生产。

3、进一步强化区块员工执行力。加强班组精细管理的宣传培训，使员工准确理解掌握精细管理的意义。同时把规程和制度的学习与生产实际结合，在班前结合当天工作要点学习规章制度的要求，并不断完善管理制度，并经过员工讨论通过，共同执行，强化执行纪律，使员工做到贯彻服从不讲条件，完成任务追求圆满，保证服务指令畅通、令行禁止。班组要完善日常监督、月度考评奖惩制度，拉开奖惩档次，促进执行力的进一步提高。

（五）进一步加强思想政治工作，保持队伍稳定。全面推行“三划小”精细管理的区块联责承包后，专业单位的管理单元进一步划小，针对这一实际情况，公司党建和工会群众工作要服务发展大局，以加强党支部建设为核心，以巩固五型班组为基础，以提高队伍战斗力为目的，创新工作方式，创造性的开展党群工作。

1.进一步创新党建工作思路。针对基层党建日常工作大多处于下级被动接受上级指令状态，缺乏主动性和自觉性，党建活动存在难度有所增加。公司党委号召各级党组织，要不断完善制度、创新机制，加强对党建工作检查、监督、考核和奖罚的力度，提高基层党组织的积极性和主动性，解决基层党建工作被动盲从和实效性差的问题。

2、扎实开展创先争优活动。以开展“融凝树保推”活动为契机，融入中心，服务大局。推进 “六个一”党支部创建活动，在党员中开展争做“四优”（政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优）共产党员活动，进一步深化党员责任区、党员先锋岗活动；在党务工作者中开展争做“四表率”（学习的表率、工作的表率、廉洁的表率、党员的表率）活动，通过开展多种形式的创先争优活动，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党员先锋模范作用。

规范管理年活动开展以来，为保证此次活动能够长久有效地开展下去，制定相应的考核办法，在实际工作中主要取得了以下几方面成果：

一、制定方案指导活动开展

二、结合实际精细划分管理单元

供热中心根据实际工作中分工不同，共划分为三个班组和一个中心组，运行队负责锅炉保运、维修队负责管网维修、外站队负责外部市场锅炉保运、中心组负责日常生产经营核算以及现场技术问题的处理。

根据各个班组实际情况将中心经营指标详细分解至各个班组，其中运行队8个考核要素分别为：能耗指标、材料指标、人工指标、安全指标、服务质量指标、设备管理指标、人员培训指标、综合治理指标；维修队7个考核要素分别为：水耗指标、材料指标、人工指标、安全指标、服务质量指标、人员培训指标、综合治理指标；外站队6个考核要素分别是：人工指标、材料指标、安全指标、服务质量指标、人员培训指标、综合治理指标；中心组5个考核要素分别是：节能节水指标、材料指标、安全指标、人员培训指标、综合治理指标。具体做法为：

（一）由技术室定期检查各个班组月度考核要素完成情况，并编写月度、季度、半以及全年能耗、水耗分析报告，查找超支原因，制定解决方案，并在每年年初制定节能节水措施计划，确保降低锅炉能耗。

（二）供热中心是使用锅炉和压力容器的单位，同时也是鄯善物业管理公司用能用水大户，计量器具涉及能源结算和安全防护，在用计量器具是否合格直接影响到锅炉和压力容易的安全运行，以及结算数据的准确性。为此供热中心安排由技术室负责每月对现场计量器具进行检查，发现不合格计量器具及时进行更换，每月更新计量器具台帐和库存台帐，确保台帐与现场一致，所有在用计量器具有效，计量准确。

（三）强化现场管理，积极推进规范化建设。

（四）加强过程管理，狠抓监督落实

1.加强设备前期管理。针对2011年设备更新改造计划和锅炉房改造项目，供热中心狠抓过程管理，充分开展技术论证，从效能出发，突出设备的安全运行、节能减排、创效增值和规范化建设，全面积极参与设备市场调研、计划上报、招标谈判、采购、验收和安装调试，确保了新购设备适用对路、性能优良。

3.加强特种设备管理。锅炉房严格按照国家相关法规要求开展工作，积极组织开展特种设备的定期检验工作，确保了特种设备的安全运行。供热中心编制详细的锅炉检验方案，提前做好检验准备工作，积极配合公司主管部门和技术监测中心，做好特种设备的检验、实验工作。公司2011年共计完成特种设备检验2台次、锅炉介质水质监测17台次。

（五）夯实管理基础，不断提高管理水平

1.加强制度建设，努力提高执行力。供热中心严格落实公司《设备管理考核实施细则》、《设备巡回检查管理办法》和《设备润滑管理办法》，制定相应的规章制度和措施，建立健全各类技术档案，加强执行落实和监督考核，确保各项制度的贯彻落实，执行力建设取得良好效果。

2.加强学习培训，全面提升人员素质。除积极参加上级部门组织的培训、交流以外，供热中心积极开展设备管理制度、流程、标准等标准制度的学习培训，通过中心组织学习、班组活动、兄弟单位之间技术交流等多种形式，培训锻炼员工管理能力和技能水平，为保证设备正常运行打下良好的基础。

三、严格考核确保活动效果

为提高班组和员工参与的积极性，确保各个班组能够及时完成任务，供热中心制定相应的考核办法。中心将各个班组的考核要素根据多年工作经验，详细分解月度，以此监督各个班组月度完成情况，便于对其进行考核。

第四篇：教育规范管理年自查报告

免费

教育规范管理年自查报告

为进一步推进的规范有序进行，根据学校“教育规范管理年”动员大会精神和活动实施方案的要求，按照《开展“规范管理年”活动的实施细则》的计划安排，在5月中下旬开展了自查自纠活动，对处工作现状进行了初步剖析，认真查摆了本单位在管理理念、管理思路、管理制度、管理水平等方面存在的问题和不足，深刻分析其产生的原因，为下一步整改作好准备。

一、基本情况

自查阶段是整个“规范管理年”活动承上启下的关键一环，既是对我们在管理观念、管理思路、管理制度、管理水平等方面的检验，又是我们搞好整改、提升工作水平的基础。为深入开展好自查阶段的工作，全体成员认真开展了自查自纠工作，努力将“规范管理年”活动落到实处，确保“规范管理年”取得实效。

现有在职人员人。在学校党委行政领导下，在刚刚结束的教育部本科教学水平评估工作中，以务实的作风、扎实的工作、规范的要求接受了专家和学校的检查，整体情况运行良好。将继续以“三个代表”重要思想为指导，本着求真务实的态度，全面落实科学发展观，坚持以教学为中心，以人为本，服务育人，管理育人，夯实管理基础，建立健全各项规章制度，努力构建科学有效的工作机制，促进学校各项事业持续、快速、健康发展。

二、存在的主要问题

1、管理水平还不够强，管理还不够规范，人性化、科学化管理有待进分享

免费

一步加强；

2、对政治学习的重要性认识还不到位，被动应付，政治理论学习和业务学习不够深入，理解不够深刻；

3、对教书育人、管理育人、服务育人的意识还不够到位，工作主动性、创造性发挥得不够好；

4、建设项目的立项、论证等前期工作还不够细致充分，时间掌握不够好；

5、与上级行政主管部门，兄弟院校，和校属职能部门的沟通、联络不够好，渠道还不够畅通。

三、对存在问题的剖析

1、忙于事务，学习制度坚持不够好。缺乏紧迫感，只满足于该学的理论学了，该看的文件看了，该完成的任务完成了，缺乏深钻细研的精神，自觉改造主观世界不足；

2、开拓创新意识不强。工作思路还不够开阔，工作方法还比较守旧，灵活创新不足，统筹兼顾、协调发展、全面推进工作方面还要进一步加强；

3、求真务实还不够扎实。一方面对工作中出现的新情况、新问题，突发事情的研究、分析、探讨不够，整体工作能力有待进一步加强；另一方面，尽管能认真开展自我批评，但缺乏对他人开展批评的勇气，对于工作中出现的问题和漏洞，常常是检讨自身的问题多，批评他人的时候少；

4、管理还不够规范。目前，着重加强了建设项目的施工、质量、安全、工期、造价、廉政等方面的管理、对基本建设的高风险尽量进行规避，轻视了项目前期立项、审批和充分论证工作，这一问题正在逐步得到纠正和分享

免费

加强；

5、对外、对内沟通交流还不够好。要善于创造机会、利用特定契机，大力加强与上级主管部门、兄弟院校、和校属职能部门的沟通交流，建立必要的良性交流机制，善借外部合力推进学校基本建设事业的发展。要增强与学校其它单位间的互动交流，用工作增进感情，让感情促进工作。

四、下一步整改的思路

1、严格按照“规范管理年”活动的要求，抓住主要矛盾，解决突出问题，认真落实校年党风廉政建设和反腐败各项工作；

2、针对存在的突出问题和薄弱环节，认真思考如何进一步建立健全规范管理机制，规范管理，狠抓落实；

3、发扬民主，广泛听取各方面的意见；

4、抓好枫林校区田径运动场、红角洲校区田径场主席台和8#学生宿舍B栋项目的各项建设和学校交办的其他工作。

分享

第五篇：规范管理年启动会

xx公司开展规范管理年活动启动会

4月3日xx公司为相应公司本部规范管理号召，组织公司全体员工学习“规范管理年”相关文件，并召开规范管理年活动启动会。

xx公司结合工程各标段进展状况和自身管理水平，分解规范管理年各阶段活动安排，制定适合本公司的各阶段活动实施计划。为了能够扎扎实实开展好基建“规范管理年”活动，公司要求：第一，会后互相学习和讨论，提高对工程建设管理的认识水平；第二，各部门及相关人员落实规范管理年活动计划，制定本部门具体实施细则，落实责任到个人；第三，活动开展过程中，塑造和培养典型，总结和固化经验；最后，按计划进行自查，做好活动总结报告。

xx公司通过开展“规范管理年”活动，即将营造管控科学、运转高效的项目管控机制氛围，提升公司对设计、监理、施工单位的协调水平。