第一篇:2018年电气技能比武总结[大全]
弘扬工匠精神 争当技能标兵
为全面提升员工的综合素质,鼓励员工立足岗位、学技术、钻业务,积极创先争优,引导广大职工学知识、学本领,激励职工提升生产业务技能。公司在2018年6月至8月开展了“弘扬工匠精神 争当技能标兵”的电气技能比武活动。
本次比武分理论笔试和实际操作两部分。理论笔试试题是以电气运行、检修、常见故障处理技术为主,结合我公司近几年出现的电气事故、故障,引入实际案列进行分析。使选手在答题过程中受到启发和教育,能在实际工作中规避常见易犯的相同错误。实际操作部分是根据考核图,在规定时间内完成主回路和控制回路的安装、接线并试运转电机。然后在同等的考试规则下,参赛人员随机抽取的试题,完成模拟倒闸操作、手感测温、和简单事故排查的比武。比赛在激烈的氛围中进行,由各部室负责人、办公室代表、党群办进行监考和评审。
本次比武以提高职工实践能力为导向,针对电工的薄弱环节出题,考察职工在实际工作中解决问题的能力。题目与实践工作紧密相关,在没有实现规定功能的情况下还考察了选手分析和处理故障的能力,让动手能力强、工作积极性高的职工的水平得以体现。当然,在比武过程中,我们也发现了一些问题,本次比武试题内容存在死记硬背的情况,不能很好的根据实际情况作出自己的判断。针对这些问题,今后在工作中将加强理论培训,激发广大职工学习电气技术的积极性,力争做到提高职工整体素质。
伍鹏飞 2018.8.20
第二篇:技能比武总结
技能比武总结报告
在这次怀化市饭店技能比武中,会同武陵城酒店成绩喜人,共获一个一等奖,一个二等奖,一个三等奖,我在保安技能比武中取得了第二名的成绩,这是我们酒店共同努力地结果,也是对我们辛苦付出的肯定。在此,我代表保安部感谢梅生酒店管理公司,感谢会同武陵城酒店,感谢各个部门的关心和给予帮助。
今天取得的成绩今天取得的成绩,是我们酒店这个大集体共同努力的结果,今天的荣誉应该属于全酒店每一个人。
在喜悦之余,我们更多的是反思,因为我们还有很多不足,虽然取得了二等奖,但成绩并不理想。因为我们也出现了重大的失误。因此,我们必须反思,为以后大赛做好更充分的准备。
总结技能比武经验,我的不足主要表现在以下几个方面:
1、参赛过程中心理素质不够好,从而影响整体水平发挥,主要表现在语言表达不流畅、语气生硬,操作失误。
2、细节把握不够到位,如在做停车手势时,角度动作没有做到位,语言表达和动作没有一致
3、知识答题中挑选题库知识不够深,服务专业太少,效果不佳。另外,通过本次大赛让我们值得思考的是以后在工作和日常训练中应注意的问题:
技能比武内容涉及面广,综合性强,这就要求我们专业设置与日常训练设置要向技能比武靠拢技能比武是职业技能的窗口,是行业发展的窗口。
技能比武针对性强,团队合作意识是成败的关键。
在今后工作中,要树立以技能为主,渗透专业知识学习的意识 本次技能比武虽然结束了,但我们的培养与训练才刚刚开始,我们任重而道远。因此,我们要贯彻技能比武大赛精神,将大赛指导思想和理念普及到酒店的每一个员工,这才是我们技能比武的目的。
技能比武大赛是一个契机,这让我们了解了全市酒店行业职业技能现状,让我们更清醒的明白了存在的差距,也检阅了我们训练的队伍,无论从哪个方面来说,本次技能比武大赛给我的启发很大,意义深远。
粟钰文
第三篇:技能比武总结
装潢艺术设计专业海报设计技能比武总结
一、活动概况
以技能立身,靠素质发展,2006浙教文件对高职院校教师的技能提出了更高的要求,在要求高职教师有丰富理论的同时也必须具备实践操作能力。由总院牵头,建筑工程分院组织举办装潢艺术设计专业教师海报设计技能比武大赛。参加比武的选手全部是装潢艺术设计专业的教师,共有11人。在分院的正确领导下,通过所有人员的共同努力,装潢艺术设计专业海报设计技能大比武活动取得圆满成功。
二、比武活动备忘录 1、2012年12月27日下午在J-618多功能教室举办.三、收获与成效
1、比武结果: 第一名:杜旺旺 第二名:杜晓霞、顾莉莉 第三名:汪锡娜、姚炜、郑亚东
2、比武活动巩固基础知识。整个比武准备充分、操作规范、注重宣传,“引导、交流、合作、发展”的活动宗旨的得到了充分体现。真正达到以赛促练,以赛促学,以赛促教的目的。
3、“活动锻炼人”,通过比武活动教师的集体荣誉感、责任感、使命感得到了培养。
4、对自己有了更全面的认识:摆正自己的心态,既不骄傲自大,也不妄自菲薄,对我们个人的成长和成熟也有着深刻的意义。
5、比武的目的是展示各位教师在广告创意、字体设计、版式设计及表现方面的综合能力。
四、存在问题与不足
个别教师对软件掌握能力不够,不能把自己的创意充分的表现出来,作品要注重技术与艺术的结合。
装潢教研室
第四篇:2015电气技术比武总结
2015电气技术比武总结
根据公司统一部署要求,电仪车间于11月进行了首次技术比武活动,在全车间掀起了学习专业理论知识,提高电气技术水平的热潮。现将本届电气技术比武总结如下:
一、充电阶段。车间对本次比武充分通知、宣传,由车间领导亲自牵头出题、审题,编制了每月《应知应会试题》并且制定了培训计划。《应知应会试题》涉及电气基础理论、电气安全知识及日常工作中似是而非的问题。题目形式贴近实际且有一定难度,希望能选拔一些理论基础比较扎实的同志,同时希望整体提高大家的业务水平。组织全体人员定期与不定期学习,并每月对《应知应会试题》进行考试以检验和督促大家学习。在日常的检修工作中让大家均等的享有练习的机会。有序组织本车间检修和运行两个岗位的所有电工进行比拼。最后选取了10名(名额限制)成绩表现突出者,作为本次技术比武的选手。其中也涌现出了这一两年进厂的新人。
二、比赛阶段。比赛分理论笔试和实践操作两部分。
理论笔试试题以电气运行、检修、常用故障处理技术为主,结合我厂近几年出现的电气事故、故障,引入实际案例进行分析。使选手在答题过程中受到启发和教育,能在实际工作中规避常见易犯的相同错误。
实践操作部分是在同等的考试规则下,随机的抽取五道试题中的其中一题。根据考核图,在规定的时间内完成主回路及控制回路的安装、接线。最后抽取的是两台电动机的顺序启动、逆序停止主回路及控制回路的安装。比赛的激烈的气氛中进行,有党群部、人力资源部代表监考。经过一番比拼,所有的选手都在规定的时间内完成了安装、接线,但还是有优秀的选手涌现出来。
三、总结
1、本次技术比武特点
首先,主题新颖。技术比武理论笔试非常贴近生产和实践,职工容易切入、接受。通过比武不仅学到了技术,也使车间职工得到了一次很好的安全、警示教育。
其次,出题面广。本次技术比武增加了实践笔试环节,试题涵盖了电气安装、检修、安全、应急抢修各个方面,考察的知识点多且具有典型性和普遍性,能更加真实地体现每个职工的能力。
本次电气技术比武以提高职工实践能力为导向,针对电工的薄弱环节出题,考察职工在实际工作中解决问题的能力。题目与实践工作紧密相关,在没有实现规定功能的情况下还考察了选手分析和处理故障的能力,让动手能力强、工作积极性高的职工的水平得以体现。
本届比武中一些新进厂的同志取得了很好的成绩,车间表示将继续加强培养,提高这些“新鲜血液”的电气技术水平,增强我车间的技术力量。当然,在比武过程中,我们也发现了一些问题,本次理论考试试题内容与平常所联系《应知应会试题》出入不大,存在死记硬背的情况。针对这些问题,车间今后在工作中将加强理论培训,激发广大职工学习电气技术的积极性,力争做到提高职工整体素质。
电仪车间:王国华
第五篇:车工技能比武总结
2015年车工技能比武总结
为了培养一支高技能、高水平的机加工队伍,机修车间开展了技能比武活动,现将情况总结如下:
一、组织有序,宣传到位
技能比武工作对员工的技术素质水平,进行检验和评价的一种方式,是激发爱岗敬业、钻研业务热情和培养技术过硬员工队伍的有效方法。是推动企业快速发展的需要,也是促进安全生产的重要环节,成立由机修车间组织、生产技术科协助,从而为技能比武营造了良好氛围。
二、计划有序,分步实施
此次技能比武,从10月29日下发通知要求以后,结合生产实际,开始有步骤的实施技能比武方案:
根据要求,车工班,车工全员参与,车工班共有8人报名。正式开始实际操作比赛,比赛地点在机修车间,机修中心安排2名监考员,在一天内实操比赛顺利完成。
比武最后进行了成绩汇总,最终确定了这次比武获胜人员(见附表)。从成绩来看,员工的技能比去年有所提高,另外去年取得名次的人员,在这次比武中又一次取得了好成绩,说明,大家平时也在坚持学习。
这次技能比武,吸取了前三届比武活动中的经验与教训,在机修中心的大力支持下,准备工作做到位,考试时间确定,准备材料等都没出问题,在以后这样的活动中,我们一定继续保持完善计划、考试方案和提前检查各种准备情况。