九年级思品模拟考试

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第一篇:九年级思品模拟考试

秘密★启用前

册亨县2015初中毕业生考试模考

(三)政治

考生注意:

一律用黑色笔或2B铅笔将答案填写或填图在答题卷指定位置。

(备注:所有题目的答案请答在答题卡哈上。否则不与记分)

一、选择题(每题的正确答案只有一个,请把正确答案填入答题卡,每题2分共40分): 1.未来科学技术的发展,必将对人类社会的发展产生深刻的影响。这句话表明()

A.科学技术的研究是一切工作的中心 B.科学技术是第一生产力 C.科学技术只能应用在生产领域 D.科学技术是第一生产关系

2.“光盘行动”(指就餐时吃光盘子里的食物,吃不完的饭菜打包带走)一经发起,就得到了人们的积极响应。这一行动()① 有利于引导消费者合理消费,不铺张浪费 ②有利于形成爱惜粮食、珍惜资源的社会风尚 ③不符合低碳、环保理念 ④有利于弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④

3.时下,“电视问政”“网络问政”“微博问政”等迅速在我国各地兴起,有官员在电视直播间面对群众的在“麻辣”提问时,紧张的大汗淋漓。“电视问政”()①有利于人民当家作主,依法民主监督 ②有利于政府广汇民意,广集民智、依法行政 ③表明我国公民享有建议权、监督权 ④表明公民可直接参与管理 国家事务 A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④

4.2012年9月以来,为保卫钓鱼岛,全国各地纷纷举行反日游行,海内外中华儿女义愤填膺,捍卫国家主权,体现了高度的爱国情感。这种爱国情感源于()A.对国家主权的维护

B.道德和法律的规定

C.对美好生活的向往

D.对民族文化的认同

5.浙江上虞市84岁的秦法友老人,每天花10个小时编菜篮子。老人如此辛苦并不是为了拿它去卖钱,而是为了实现自己的“环保梦”——让更多的人用菜篮子买菜。几年来,老人编了近2500个篮子,花完了一生的积蓄。老人的行为(A.是积极承担社会责任的表现

B.说明承担责任只有代价没有回报 C.是在依法执行“限塑令”

D.能够彻底消除“白色污染”

6.《三国演义》中的周瑜才华出众,机智过人,但诸葛亮利用其气量狭小的特点巧设计谋,气得他断送了性命;《儒林外史》中的范进,多年考不中举人,直到50多岁时,终于金榜题名,却“喜极而疯”。这给我们的启示是()A.人的情绪是无法控制的 B.情绪是一种外在体验 C.要学会调节和控制自己的情绪

D.情绪不需要调节

7.我国著名的家电企业——海尔集团坚持走出国门创名牌。目前,海尔集团已建立起一个具有国际竞争力的全球设计网络、制造网络、营销与服务网络,在美国、欧洲初步实现了设计、制造、营销三位一体的本土化布局。这反映了()

A.和平与发展是当今时代的主题

B.经济全球化是当今世界发展的重要特点 C.世界格局呈多极化趋势

D.消除贫困是全人类共同的任务

8.据调查显示,我国垃圾邮件发送形势有所严峻。据悉,平均一封垃圾邮件会造成0.2至0.3克的二氧化碳排放量。这给青少年的启示是()

①尽量不发邮件

②严厉打击发送垃圾邮件的行为

③低碳生活要从小事做起 ④树立节能环保的可持续发展意识

A.①②

B.③④

C.①②③

D.②③④

9.2012年9月1日,《广州市控制吸烟条例(修正案)》正式实施。但是一位在餐馆吸烟的人说:“我在这里消费,抽烟是我的权利。”请你劝阻这位烟民,理由是()①公民在行使自己的权利时不得损害他人的合法权益

②公民要在法律允许的范围内行使权利 ③作为公民要增强权利意识

④公民的权利和义务具有一致性 A.①④ B.①②④

C.①②③ D.②③④

10.初三学生肖涛因骑自行车闯红灯被警察处罚。当交警让他报写姓名时,肖涛故意将自己的姓名改为同班同学“肖淘”。事后,交警通报学校,肖淘受到学校批评,在同学中造成不良影响。肖涛的行为违反的基本道德规范是()A.团结友善

B.诚实守信

C.勤俭自强

D.敬业奉献

11.在“人人都是通讯社,个个都有麦克风”的时代,我们享受健康的网络交往就要()A.放松警惕,广交朋友

B.遵守网络道德和法律 C.摆脱约束,任意言论

D.依赖网络并随意消费

12.党的十八报告指出,规范收入分配秩序,保护合法收入,增强低收入者收入,调节过高收入,取缔非法收入。这一要求表明我国()A.坚持公有制的主体地位

B.坚持按劳分配的原则 C.坚持共同富裕的原则

D.鼓励一部分人先富起来

13.2012年1 2月2 8日,全国人大常委表决通过了新修改的《老年人权益保障法》,明确规定家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人;与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或者问候老年人。对此认识正确的是()①孝敬父母是我国代代相传的美德

②孝敬父母要从“经常看望父母”这些小事做起 ③以法律的形式规定“常回家看看”完全没有必要

④子女不仅要在物质上赡养父母,还要从精神上关爱父母 A.②③④

B.①②③④

B.①③④

D.①②④

14.2013年1月18日,胡锦涛同志向获得2012年度国家最高科学技术奖的郑哲敏、王小谟颁发奖励证书。自2000年以来,我国每年奖励为国家科学技术事业做出重大贡献的科技工作者。这表明我国()

①把发展科技作为民族最根本的事业 ②尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 ③已跻身创新型国家行列

④大力实施科教兴国和人才强国战略 A、①② B、②③ C、②④ D、①④

15.2013年5月3日江苏省南京市中级人民法院依法对山东省原副省长黄胜作出一审判决,认定黄胜犯受贿罪,判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人财产。这表明()A.法律是由国家指定或认可的。B.法律是公民的根本行为准则。C.违法行为必受刑罚处罚。D.法律靠国家强制力保证实施。

16.《广东省未成年人保护条例》提出“任何单位和个人不得向未成年人提供烟草或者仿烟草制品,以及涉及暴力、色情、恐怖、血腥等危害未成人”它实施的是对未成年人的()

A.家庭保护 B.司法保护 C.学校保护 D.社会保护

17.下列最能体现尊重人的自尊心的语句是()A.士可杀不可辱

B.天生我材必有用

C.我相信,我能行

D.寸有所长,尺有所短

18.“最美女孩”吴林香面对身患癌症的母亲,全身瘫痪的外婆,右手残疾的外公和乳臭未干的弟弟,经受住了人生的考验,一边努力学习一边用她那柔弱的肩膀撑起了这个破碎的家,她不畏艰辛苦中求乐,每天早上起来忙到晚上11点多才能入睡,尽管再苦再累她的脸上还是时常保持微笑,这体现了她()①身处逆境仍自强不息

②勇于面对困难和挫折 ③善于学习和欣赏别人

④能够善待自己和他人 A.①②③④

B.②③④ C.①③④ D.①②④

19.中国共产党90多年的奋斗历程证明,只有社会主义才能救中国,也只有社会主义才能发展中国,社会主义的根本任务是()

A.解放和发展生产力

B,保障人民群众享有平等权利 C.实现全体人民共同富

D.实现中华民族的伟大复兴

20.中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、三个代表重要思想以及

等重大战略思想在内科学理论体系。A.科学发展观

B.马克思列宁主义 C.党的基本路线 D.毛泽东思想

二、简答题(每小题5分,共20分)

4.出来的人,有新的知识,更有新的头脑和胸怀,更容易接受新的观念,他的发展之路是宽广的,先进的教育同样对社会的进步和文明的传播有多么重要,简述教育对个人、对国家、社会分别有什么影响?(5分)

三、分析题(10分)

2013年11月8日,“众里寻你”——寻找最美孝心少年大型公益活动颁奖典礼在中央电视台播出,全国约1.7亿观众收看。生动讲述了吴林香、王芹秀、高雨欣等10位“最美孝心少年”孝敬长辈、阳光向上、自立自强的感人事迹,通过塑造孝心少年的最美形象,将传承美德、发现感动、践行“中国梦”的主题贯穿始终,充分挖掘了新时期孝心少年的榜样力量。“寻找最美孝心少年”颁奖典礼播出之后,在全社会引起强烈反响,获得广泛赞誉。社会各界纷纷表示活动传递了党和政府以及全社会对少年儿童的关爱,为时代提供道德坐标,彰显了国家电视台的责任担当与引导力。全国各地迅速掀起“孝心”话题热,相继开展了本地“孝心少年”评选,“孝心少年”作文大赛“孝心”主题演讲比赛、主题班会或队会,“孝心少年”事迹报告会等活动,使“孝敬之花”遍开神州大地。

(1)寻找“最美孝心少年”活动为什么在全社会引起强烈反响?(5分)

(2)孝心少年,感动你我;传递孝心,有你有我。请谈谈自己今后将以怎样的实际行动向最美孝心少年学习?(5分)

1.最近“中国式过马路现象”(即凑够了一撮人就可以过马路,与红绿灯无关),引起全社会的关注。2013年3月23日,央视《焦点访谈》为此做了专项调查报道。据报道,我国2012年1至10月,全国因闯红灯死亡近800人,平均每天死亡2.6人。(1)“中国式过马路”严重威胁自己和他人的生命安全,是一种极不负责任的行为。人人都应该对自己的行为负责,那么,怎样才能做到对自己的行为负责呢?(5分)

(2)社会生活需要秩序来维持,否则就会陷入混乱。你认为应该如何来维护公共秩序?(5分)

2.欣赏漫画《孝心》,回答下列问题

图一 图二

(图一:小明将考了满分的试卷送给妈妈;图二:小瑜坐在电视机前对正在收拾餐桌上饭碗的妈妈说:“妈,今天是母亲节,您休息,明天再洗吧。”)

(1)请你分别说说漫画一和漫画二中小明与小瑜是否真的有孝心?为什么?(5分)

(2)请分别从道德和法律的角度说明我们为什么要孝敬父母?(5分)

3.知识就是力量,教育也是一种强大的力量,先进的教育培养

思想品德参考答案

一、选择题1--5 BBBAA 6--10CBBBB

11-15BCDCD 16--20DADAA

二、简答题

1.(1)①在行动前对行为作出最优化的选择

②重视行为过程中的及时调控,促使行为结果向积极的预定目标发展

③对行为后果及时自省,自觉承担应负的责任

(2)维护公共秩序的措施:维护公共秩序要将法治和德治相结合,一方面,通过加强法制建设,依法惩处扰乱、破坏社会公共秩序的行为,另一方面,通过思想道德建设,提高人们的职业道德和社会公德意识,全面提高人的素质。

2.3.(1)教育是培养人的社会活动,一个人只是的获得和能力的发展,大都是通过学校教育实现的。教育往往能改变一个人的命运。

(2)一个国家、一个民族的教育,关系到这个国家、民族发展的根本。教育是促进科技进步、经济繁荣、社会进步的物质力量。

(3)21世纪,是知识经济的时代,教育,作为知识生产、传播和应用的先决条件,将是人们在知识社会生存和发展的永恒主题。

三、辨析题

(1)寻找“最美孝心少年”活动为什么在全社会引起强烈反响?

① “最美孝心少年”传承了中华民族孝老爱亲的传统美德,弘扬了勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神,自觉承担了对他人、对社会的责任,在奉献中延伸了生命的价值。值得我们尊敬和学习。

②中央电视台及众多媒体人积极宣传他们的事迹,履行了自己的社会责任,积聚、汇集、传播了正能量;绝大多数社会成员人心向善,渴望正义。

③这一活动对传承中华民族的传统美德和民族精神,提高青少年的思想道德水平和境界,促使其健康成长,增强人们的责任意识和使命感,营造良好的社会氛围,构建和谐社会,加强社会主义精神文明建设都有积极作用。(2)孝敬父母,尊敬师长,团结同学,努力学习,自立自强,不怕困难和挫折等。

第二篇:九年级思品

邵樊片九年级思品期中试卷

时间:60分钟总分:50分(请将答案填入答案纸对应位置)

失控,危急时刻,女教师张丽莉推开学生,自己却被汽车撞成重伤。女教师张丽莉的事迹感动着我们身边每一个人,人们称她为“最美女教师”。你认为,她“美”在()

①关爱学生的崇高师德②热心公益事业,履行义务③舍己为人的奉献精神④高度的社会责任感的体现

A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④

9.承担责任,最重要的是()

A.承担国家和社会责任B.自己对自己负责

C.遵守校纪、勤奋学习D.履行家庭的责任

10.下列不属于中国传统文化的是()

A.门神B.芭蕾舞C.塔D.十二生肖

11.近年来,中外文化交流活动日趋活跃,我国相继举办了“俄罗斯年”、“中国国际交响音乐年”、“中国国际歌舞剧年”、“上海国际电影节”等一系列大型活动,让世界文化进入中国,同时,“中国文化美国行”、“巴黎—中国文化周” 等活动也让中国文化走向世界。材料反映了()

①扩大了外来文化的影响,不利于继承传统文化

②有利于中华文化融入世界文化发展的潮流中

③有利于促进世界各种文化相互借鉴、共同发展

④有利于文化在继承和实践中不断加以创新发展

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

12、中华海内外儿女义愤填膺,捍卫国家主权,体现了高度热爱祖国的情感,具有高度的民族自豪感.责任心,源于()

A.道德和法律的规定B.对民族精神认同

C.对美好生活的向往D.对民族文化的认同

13、维护国家主权是每一个公民的义务,某校中学生采取实际行动捍卫国家主权,以下做法值得提倡的是()

①看到日货进行打砸抢烧②积极宣传保护钓鱼岛的意义 ③张贴标语:还我主权,钓鱼岛是中国的④认真学习,报效祖国

A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④

14.下列诗句能够体现中华民族精神的核心的是()

A.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

B.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

C.历览前贤国与家,成由勤俭败由奢

D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

15、莫言获得2012年诺贝尔文学奖,但他的文学之路并不平坦。他的作品寄出后,等来不少退稿信,甚至受到讥讽。但他从不气馁,坚持不懈,最终走向成功。这说明()

①人生难免经历挫折②战胜挫折需顽强拼搏

③经历挫折就能成功④面对挫折需乐观自信

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

16、林书豪曾说:一支二流球队对抗一流球队,没有球星,只有靠全队的力量。最能表达这句话意思的是()

A.宽容大度B.尊重理解C.团结合作D.乐观向上

17、三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功,这句话让我们感悟到合作的价值有()

①合作可以使人们相互依存,相互促进,增强团结

②合作可以使人们扬长避短,做到人尽其能,物尽其用

③合作可以使人们互惠互利,共享成果

④合作是人们之间相互配合、相互协作的一种活动

A.①②③④B.①③④C.①②③D.②③18、2013年羽毛球世锦赛上,中国羽毛球名将林丹再次战胜对手李宗伟。赛后,有人称:“强大的李宗伟造就了更强大的林丹。”这一评价蕴含的道理是()

A.竞争能增强团队的凝聚力

C.竞争能激发个人的潜能B.合作才能实现共同目标 D.良好的合作能创造双赢

19.“龟兔赛跑新传”——陆地上兔子驮着乌龟跑,很快到了河边;到了河里乌龟驮着兔子游,结果实现了双赢。上述材料反映了()

①良好的合作实现竞争的双赢②合作与竞争是相互对立的③我们要学会“在合作中竞争”④我们要学会“在竞争中合作”

A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④

20、在当今一些西方国家,诚信已成为一个人的第二身份证。在德国,只要乘车逃票一次就被记录在信用档案,会给上学、就业、贷款带来诸多困难,成为一生的包袱。这一现象告诉我们()

A.诚信是为人做事的基本准则B.诚信是公民职业道德的基本要求

C.诚信是市场经济健康发展的重要保证

D.诚信是协调公共关系的重要条件

21、近年来,全国各地广泛开展“共铸诚信”活动,努力构建诚信社会。建立诚信社会的基础是()

A.遵守信用、履行诺言B.在全社会弘扬诚实守信的职业道德准则

C.企业严格遵守诚实守信、公平交易的原则D.打造诚信政府

22.诚实守信的基本要求是()

A.实话实说B.说老实话,做老实事

C.公平交易D.尊重隐私,保守秘密

23.依法治国的核心和前提分别是()

A.刑法执法必严B.宪法有法必依

C.宪法有法可依D.刑法违法必究

24、市场经济本质上是法制经济。只有用健全的法律法规规范、引导和制约人们的经济行为,保障人们合法的经济权益,才能维护良好的市场秩序。这说明()

A.建立科学完备的法律体系是依法治国的重要前提

B.依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要

C.增强公民的法治观念是依法治国的重要条件

D.依法治国是社会主义民主政治的基本要求

25.当公民受到不法侵害时,最佳方法是()

A.逆来顺受,忍气吞声B.运用法律维护合法权益

C.采取一切手段进行报复D.积极找侵害者进行论理

第Ⅱ卷(非选择题共25分)

二、非选择题(共25分。其中26题7分,27题8分,28题10分)

26.近两年,从“感动中国”人物到省“美德少年”、市“教育新闻人物”,从全国到地方,许多同龄人为我们做出了表率,堪称“模范”:

结合材料,运用所学思想品德知识回答:

(1)这些模范人物的事迹分别体现了什么样的高尚品德?(4分)

(2)社会上曾有争论说,社会公众道德有一定的滑坡,然而在这里,我们可以看出“道德”就是一种力量,榜样效应正传递出关爱互助的“正能量”,请结合课本知识,谈谈你是如何理解“道德的力量”的(3分)

27、一部以美食为主题的纪录片《舌尖上的中国》美轮美奂地展现了云南火腿、新疆烤馕、无锡的甜、镇江的酸、扬州的刀工等,让海内外的观众领略了数千年绵延不断的中华饮食之美,进而感知了中国的文化传统和社会变迁。

然而,中国的饮食文化难以躲开当下的尴尬:添加剂、地沟油、瘦肉精、浓汤粉等趋之如骛,戕害着人们的健康,更侵蚀着中国的饮食文化。

结合材料,运用所学思想品德知识回答

(1)面对食品安全问题,国家应该贯彻基本方略,执法机关要做到。(2分)

(2)有人认为,弘扬中国传统饮食文化能增强民族文化认同感,只需继承就行。请对此加以评析。(6分)

28、某校初三(1)班科技创新小组以“航天科技促我前行”为题开展了研究性学习活动。

结合所学思想品德知识,请你参与其中:

【航天科技的背后】

研究小组搜集资料,了解航天科技发展的秘密:

广大航天人发扬勇于创新的进取精神,在基础较弱、技术积累较少的情况下,奋力拼搏、急智攻关,迎难而上,攻克一个个尖端课题,突破一项项关键技术,完成了从“神一”到“神九”的研制。

(1)根据上述材料,请你谈谈创新精神的重要性。(3分)

【感悟合作的价值】

调查组搜集材料:

神舟八号与天宫一号对接后,进行了中德合作的科学实验。科学实验项目共有17项,其中,中方10项,德方6项,中德合作1项。涉及中方7家单位,德方6所大学。

(2)发展离不开合作,我国为什么积极参与空间领域的国际交流与合作?(2分)

(3)我国积极参与国际交流与合作的方法有哪些?(2分)

【付诸行动的创新】

调查组在调查中还发现:

身边有不少同学对老师布置的课后探究作业不不屑一顾,在社团和研究性学习中,同学们也少有自己的见解和创新思维,习惯于老师给出标准答案,更谈不上提出质疑。

(4)针对上述情况,作为中学生的我们应该怎么做?(3分)

(命题人:周红县审题人:周正东)

第三篇:九年级思品

漾濞县2012_____2013学年上学期期末质量检测九年级思想品德评卷小结 本试卷题型共三大题:第一大题单项选择题1____25小题,共50分;第二大题问答题26____30小题,共28分;第三大题分析说明题31_____32小题,共22分;满分100分,考试时间100分钟。

一、评分标准

我们九年级评卷组成员,认真按照漾濞县2012____2013学年上学期九年级思想品德期末测试参考答案及评分标准评分。

二、学生答题情况

我校九年级共10个班,应考523人,实考403人,平均分43.78分,及格人数209人,及格率39.96﹪,有良人数99人,优良率18.93﹪。最高分85分,最低10分。第一大题单项选择题1____25小题没有一个同学得满分,考生问题存在最多的是第3、6、12、13、17、21、22、18、19、25小题;第二大题问答题26____30小题没有一个同学得满分,考生问题存在较少;第三大题分析说明题31_____32小题没有一个同学得满分,考生问题存在最多的是第32小题。

三、今后的教学建议

1、老师的教学要与生活实际联系,这次九年级思想品德试题与教材和生活实际有联系(包括时事政治);

2、特别要注意加强基础知识的教学;

3、培养学生阅读、分析问题的能力;

4、加强表达能力的练习;

5、要求考生注意答题格式及书写。

九年级思想品德评卷小组小结

苍山西镇初级中学

2013年 01 月 15日(星期二)

第四篇:九年级思品教学计划

九年级思品教学计划

张渝

一、指导思想:

学习社会发展常识与中国基本国情知识之间的内在联系,培养学生初步整理归纳知识以及理论联系实际的能力,理解人类社会发展和国情知识对个人成长的重要意义。提高爱国热忱,弘扬民族精神,增强社会责任感,促进学生更好地成才;培养学生的探索创新精神和参与社会实践活动的能力,推进素质教育。

二、教育教学目的和要求

本课程的教育和教学总的目标要求是:力求体现加强基础知识、培养能力和提高思想觉悟的统一。

1、加强对国情、国策教育的要求,使学生知道只有社会主义才能救中国,只有建设有中国特色社会主义才能发展中国,了解党在社会主义初级阶段的基本路线和国家的基本国策。

2、知道社会主义代替资本主义是社会发展的必然趋势,理解中国走上社会主义道路的根本原因。

3、要求学生初步懂得用生产的观点、阶级的观点、群众的观点观察社会。

4、教育和引导学生运用所学的理论知识来提高思想觉悟并贯彻到实际行动中。

三、教材结构情况和特点

初三思想政治课,主要是对学生进行社会发展常识和我国基本国情的教育。这两个方面的内容并不是彼此孤立的,而是有着内在的联系、一脉相承的。该教材适应了时代发展的要求,突出了对我国国情、国策方面的教育。把我国的国情、国策教育作为重点,这样加强了思想教育的时代性,又突出了针对性必实效性。本教材的主要内容包括,历史启示录、财富论坛、同在阳光下、聚焦两会、国策经纬、漫步地球村、走向未来七个单元。

四、学生情况分析和主要措施

目前,许多学生的“责任”概念模糊。一些学生认为责任只是对成人和职业人员的道德,与自己没有关系,一些学生对责任的范围认定比较狭窄,认为只有法律规定的才是应该承担的责任,法律没有明确规定的就不属于责任范围之内。在建立和完善社会主义市场经济体制的过程中,积极向上的思想道德观念不断发展,但是,个人主义、享乐主义、拜金主义等腐朽思想也借机蔓延。这两方面的思想都对中学生有所影响。现在的学生生长在对外开放的时代,感受着外面精彩的世界,但是,一些学生盲目崇拜西方发达国家,认为外国的一切都比中国好,主张全面引进,独立自主和自力更生的意识较弱。一些学生对人口、资源和环境等问题的严峻性认识不足,对保护环境、实施可持续发展战略的重要性认识不足;另外,部分学生缺乏远大的人生目标,面临考试时,不同程度的陷入考试焦虑;缺乏选择的策略和勇气;缺乏学习积极性

1、在教学中要转变教学观念,不能用老方法教新教材,选取多种适合学生的教学方法,激发学生的学习兴趣。

2、联系学生和本校的实际,面向丰富多彩的社会生活,选取学生关注的话题和案例,特别是学生身边发生的事例,与学生共同分析和讨论,正面积极的引导学生,以提高学生明辨事非的能力,树立正确的人生观、世界观和价值观。

3、转换教师角色,完成引导和点拨任务。教会学生学习的方法,引导学生

自主学习,主动参与教学活动,做学习的主人。

4、引导学生的情感体验和道德、法律实践。在教学中关注学生,发挥学生特长,挖掘学生的学习潜力。

5、激发学生学习兴趣,调动积极性,以学生为中心开展教学,树立为学生的终身服务的教学思想;

6、采用互动式教学,注重学生的全面发展,活跃课堂,激发学生主动学习;

7、扎实基础、突出重点,培养学生坚强意志,能够坚持学习。

8、充分运用新课程理念,加强对学生综合能力的培养,注重教学的过程和方法,知识和能力,情感态度和价值观的三维目标的落实。

五、教学进度安排

第1—4周第一单元

第5---8周第二单元

第9---12周第三单元

第13—16周 第四单元

第17---20周 第五单元

第五篇:九年级思品教学计划

文章山课件 www.xiexiebang.com xiexiebang.com

一、教育教学目的和要求本′文内容摘|自www.xiexiebang.com xiexiebang.com

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