精神文明建设工作总结

第一篇：精神文明建设工作总结

精神文明建设工作总结

一年来，在学校党委、行政和精神文明建设指导委员会的正确指导下，深入贯彻落实科学发展观，以迎接党的十八大胜利召开和学习贯彻党的十八精神为主线，以建设社会主义核心价值体系为根本，以提高师生文明素质和校园文明程度为目标，不断开创学校精神文明建设新局面。

一、团结和谐，深入融合，持续奠定学校发展的坚实基础

团结保稳定，团结促和谐，学校合并更名后，为实现深度融合，校党委高度重视团结问题，提出了‚能容人是高素质，善沟通是大智慧，会团结是真本事‛的口号，大力强调团结，把团结作为一种能力来锤炼和提高，作为一种文化来继承和弘扬，作为一条纪律来遵守和执行，作为一种友情来呵护和珍惜。用制度建设来保证团结，以公平正义维护团结，以沟通交流促进团结，以事业发展提升团结，使学校呈现出政通人和、生机勃勃的新局面。

在深度融合问题上，学校坚持抓重点问题、抓关键环节，整体推进事业发展，一是以学习型党组织建设为引领，做到理论学习与实践考察相结合，分别组织教师和干部赴井冈山、延安、西柏坡等革命圣地学习，接受爱国主义情境教育，升华了干部师生爱国爱校爱事业的情操；集体学习与个人自学相结合，举办大学发展高层论坛、学术沙龙、知〃智〃行大讲堂等，全年共举办120多场讲座，提高了师生自学真学的积极性；示范教育与警示教育相结合，从正反两面提高师生文明程度，双管齐下效果显著。二是以创先争优活动为载体，开展党员干部‚公开承诺‛活动、‚夺旗争星‛活动、党员志愿服务系列活动、‚下基层大走访‛及理论研讨活动，不断探讨党组织建设和创先争优活动的新特点、新规律、新成效。三是以校务党务公开为原则，用公平正义维护学校稳定。签于三校区办学的实际情况，我们要求辅导员进学生宿舍，24小时管理，维护了学生的稳定和安全。要求党员干部办事讲程序、讲原则、讲规范，做到校务内容公开、程序公开、结果公开，师生比较满意。在教职工周转房分配、教师职称评审、大学生党员发展及学生贷款发放的工作上，学校纪委没有接到一封举报信。

二、以学育人、强本固基，不断凝聚促进学校发展的精神动力

1、不断推进学习型校园建设

以学习型党组织建设为抓手，学校进一步健全完善了学习组织、学习考勤、学习档案、学习经验交流和学习检查考核等一系列规章制度，把定性与定量、考试与考核结合起来，变‚软‛要求为‚硬管理‛，狠抓落实，力求实效。确保师生员工做到学习有计划、有记录、有体会、有交流。学校坚持打造学习型领导班子，在领导干部中开展了‚学习一本理论书，写一篇调研报告或体会，讲一次党课‛为重要内容的‚三个一‛活动，并把述职与‚述学‛结合起来，不断提高领导干部的政治理论素质，力求真学、真懂，从而促进真用、真干。坚持打造学习型学校，培养学习型教师，进一步依托学校基层党团组织、工会组织、学生团体，建立了党委中心组学习、教职工政治学习、学生班级理论学习等多层次学习体系，做到党委中心组每月集中学习一次，教职工政治学习和学生班级理论学习每周集中学习一次，促使师生员工不断提高理论水平，改善和更新知识结构，研究新问题，积累新经验。在十七届六中全会、省第九次党代会、2012年‚两会‛等重大会议召开期间，我校积极组织各级领导干部和广大师生员工收看收听开幕式，关注会议动态，学习会议内容。邀请与会代表分别向校领导、中层干部、院系师生及离退休老干部等不同传达会议精神，畅谈学习心得，确保上级精神传达到位，以代表们的切身所见所闻所感启迪广大师生员工，进一步深化学习内容，深刻理解会议精神。学校向党员干部推荐学习相关学习书目，武装思想、开阔思路、启迪智慧。

2、扎实开展形势政策教育

形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对大学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地，是每个学生的必修课程。一年来，学校在形势与政策课教育教学工作上进一步加强管理、完善机制、明确职责。在课程地位上，学校每学期下发形势与政策教育教学要点文件，将形势政策课纳入大学生必修课程中，本科四年期间的学习共计2个学分计入总成绩，大大提高了师生对形势与政策课的重视程度。在师资培训上，党委宣传部根据上级精神和学校要求，开展形势与政策课教师培训，不断探索形势与政策课教学新模式。一年来，联系安排学校领导及邀请校外党政领导、专家学者讲授形势与政策课相关专题10余场，对全校形势与政策课教育教学工作落实情况进行定期检查和协调，有效保证了课程的顺利开展与落实；在教材资料的使用上，学校充分发挥《时事报告（大学生版）》在教学课程中的重要作用，坚决与党中央保持高度一致。除此之外，还征订了与形势与政策教学相关的杂志刊物30余种，购买《时事报告VCD》等影像资料和相关图书近千本，有效地保证了教学科研需要。我们购买的《中国震撼》、《中国触动》等书目，发放到全体中层干部手中，用最直观的数据资料和最客观平实的视角解答了师生关心的社会热点问题，有效提升了师生对中国特色社会主义事业的信心，坚定了师生走中国特色社会主义道路的信念。

3、深入推进社会主义核心价值体系建设

社会主义核心价值体系是精神文明建设之‚魂‛，社会主义核心价值体系的宣传学习贯彻程度，直接关系到精神文明建设的质量和水平。学校把课堂教学作为推进社会主义核心价值体系建设的主渠道，无论是思想政治理论课、形势政策课和专业课，还是其他课程，都全程渗透社会主义核心价值体系的内容。在课堂教学中，教师普遍运用了多媒体等现代教学手段，采用了启发式教学、案例式教学等方法，让学生理解和把握基本内容和丰富内涵。通过实施课程管理、全员教育，努力让社会主义核心价值体系植入学生头脑。课外，学校从新生入学着手，在入学教育、社团教育、生活教育、社会实践教育和毕业教育中综合渗透社会主义核心价值体系，不断提高大学生个人品德修养。

三、文化引领、深化内涵，不断提升学校文明创建的整体水平

1、全面推进校园文化建设

学校合并更名之后，一直注重加强校园文化建设，成立了校园文化规划建设领导小组，制定了校园文化建设实施方案。2011年，学校制定了学校校园文化建设子规划，凝练大学精神，形成《河南财经政法大学视觉识别系统规范使用手册》，实施校园文化建设环境规划，在校内外广泛开展了校风校歌校训征集活动，到省内外兄弟院校深入交流研讨、实地观摩、学习经验。2012年，学校专门拨出125万元经费专门用于校园文化建设，进一步完善细化了《河南财经政法大学视觉识别系统规范使用手册》，实施了校园道路标识、楼宇命名等环境规划，提升校风、校训、教风、学风等理念的凝练和宣传教育程度，努力培育团结和谐、积极向上的校园文化，为学校精神文明建设注入新理念、新思想、新环境。

2、大力推进志愿服务活动

今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表49周年，为深入挖掘雷锋精神的时代内涵，更好地传承和弘扬雷锋精神，年初，学校下发了关于贯彻落实《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》的通知，要求各部门、各院系以各种形式学习雷锋精神。宣传部联合学生处和团委制定了2012年度学雷锋活动实施方案，在广大青年学生中开展了‚与雷锋精神同行‛主题教育系列活动，并将志愿服务活动制度化、常态化开展下去。我校与林州市联合建立了‚大学生思想教育实践基地‛，让学生感受林州人民艰苦奋斗的精神全面提高大学生素质。3月5日清晨，三千多名学生在新校区、文北校区国旗广场参加升旗仪式和 ‚助人为乐、无私奉献，用行动继承雷锋精神‛大型签名活动。当天下午，校团委组织召开了全校团干部、学生代表‚与雷锋精神同行‛座谈会。3月份，各院系纷纷行动，分别开展了‚我们都是活雷锋‛，‚学雷锋 开封暖春之行‛ ‚弘扬雷锋精神，展现财子学生风貌‛、‚雷锋精神进校园 你有困难大家帮‛等系列活动，通过雷锋先进事迹展、‚学雷锋‛主题演讲比赛、赴敬老院慰问老人、建立省博物院长期定向志愿服务队、义务植树活动等，促进青年学生把雷锋精神内化于心、外化于行。

3、深入开展道德模范在校园活动

一年来，我们不断深化全国、河南省和省直道德模范的学习宣传，以道德模范的示范带动作用推动学校公民道德实践活动广泛开展。我们组织师生观看了河南省第二届‚十大道德模范‛颁奖典礼和先进事迹光盘，师生们从新时期道德模范身上受益匪浅。学校组织了校级教学名师、教学标兵评选工作，经过教学单位推荐、教师说课比赛、学生网上评议和综合评审等层层环节，评选出5名教学名师和15名教学标兵；学校大力弘扬教师勤奋工作、爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚道德情操和优良师德风范，积极推进以师德教育为核心教师队伍建设，评选出了十大‚师德标兵‛和百名‚三育人‛先进个人。2011—2012年，我校有69人次受到上级表彰，分别获得河南省文明教师、省高等学校优秀思想政治工作者、省高等学校优秀辅导员、省高等教育教学工作先进个人、河南省青年骨干教师、河南省高等学校教学名师奖、省教育系统优秀教师、省直精神文明建设工作先进个人、省第二批知识产权高层次人才等荣誉。我们注重挖掘校园道德楷模，以身边模范的典型事迹和先进精神来启迪师生。我校保卫处处长魏保平同志崇尚生命、见义勇为，大年初二巡逻值班时勇救昏倒在路旁的农民工，因抢救及时，该农民工第二天脱离了生命危险。体育部潘喜梅、翁颖两位教师成功救助一名欲轻生的女学生，体现了教书育人的良好品德。我校高水平运动员刘鹏为救助身患急性白血病的同窗张莹，在2012郑开国际马拉松赛场奋勇拼搏，由200名学生组成的爱心团队在现场手举展板，凝聚力量，刘鹏最终赢得男子半程赛冠军，他将所有奖金捐给张莹，爱心团队募集善款一并捐出。‚学习雷锋见行动，‘三平之中做贡献’‛，这不仅是一句口号，更是广大师生行为的量表，学习、崇尚、争当道德模范的浓厚氛围，正在引导我校师生自发行好事、做好人。

四、抓住重点、务实创建，着力打造群众性文明创建品牌活动

1、扎实做好校级文明单位评选筹备工作

校级文明单位评选是精神文明建设工作的重要抓手，学校坚持一年一复查、两年一评选，以校级文明单位评比为契机，进一步完善校级文明单位建设实施意见和评比细则，积极引导不同类型、不同性质的单位结合自身特点开展创建工作，强化日常管理和督导，实施‚创、管‛结合，推动文明单位创建活动常态化。一年来，我们广泛征求了各职能部门和教学院系教职工的意见，在充分参考各单位反馈意见的基础上，对校级文明单位评选相关制度、规定和实施细则进行了完善细化，先后出台了《河南财经政法大学精神文明建设指导委员会工作制度》、《河南财经政法大学文明单位建设管理规定》、《河南财经政法大学文明单位考评实施细则》等，使该项工作更加规范、科学、可操作。今年下半年我们将开展河南财经政法大学第一次校级文明单位评比工作，各项筹备工作正在持续进行中。

2、延伸拓展‚我们的节日‛主题教育

为深入贯彻党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有的精神家园的战略任务，按照省直文明办通知要求，学校制定开展‚我们的节日‛系列主题活动的实施方案，引导广大师生员工认知传统、尊重传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，以活动添活力，以活动促工作。在活动内容安排上，我们统筹安排、合理布臵，重点突出春节之‚祥‛、元宵之‚乐‛、清明之‚思‛、端午之‚忆‛、七夕之‚情‛、中秋之‚和‛、重阳之‚孝‛等，使不同的节日活动特色不同，魅力不同。一年来，学校先后举办了“中秋团圆喜乐会”、‚老有所乐闹元宵‛、冬至“一家亲”喜乐会、新春团拜会、新春茶话会、清明佳节倍思亲座谈会以及‚我们的端午我们过‛联谊会等节日活动，受到广大师生的好评和欢迎。

3、不断丰富大学生课余生活

学校努力营造浓厚的校园文化氛围，不断丰富大学生业余文化生活，充分发挥学生的主体作用，开展了丰富多彩的文体活动。2011年下半年，学校先后举办了2011‚心连新‛迎新生文艺晚会，‚放飞梦想、hold住青春‛第二届校园十佳歌手大赛以及新生田径运会暨阳光体育冬季长跑活动；今年上半年，学校举办了以‚惠美灵动，情系佳人‛为主题的第二届女生节闭幕晚会，纪念建团九十周年的‚青春中原〃时尚河南‛河南高校时尚文化行活动启动仪式暨‚五四‛文艺晚会，以‚拥抱五四，奏响民乐‛为主题的‚中银之夜‛民乐专场音乐会、大学生原创流行音乐节等，极大丰富了广大学子的业余文化生活。值得一提的是，我校会计学院春雷剧社学子自发排演的话剧《我的青春谁做主》，展现了当代青年理想与现实、亲情和爱情相碰撞时的抉择过程贴近生活、贴近大学生。话剧几经修改，在学校隆重公演，在同学们中引起强烈反响。

五、尽职履责、练好内功，巩固提高学校文明创建的优秀成果

1、深化对精神文明建设规律的认识和研究

为加强对新时期做好思想政治工作规律性、科学性的探索，把握思想政治教育新情况、新特点。我们在课堂内外不断组织师生学习党的理论成果和思想政治教育创新理论，鼓励教师申报和完成国家级、省级和校内思想政治教育教研教改项目，结合实际开展理论研究和成果交流，努力探索新形势下思想政治工作的规律和途径。2011年下半年，我们召开了河南财经政法大学思想政治教育研究会成立大会暨第一次思想政治工作研讨会，共收到近百篇理论文章，作者包括我校各党总支和直属党支部书记、副书记、职能部门负责人、辅导员、专业课教师、行政人员和在校大学生，内容涉及师生思想教育、学生管理、新媒体管理与运用等方面，题材广泛、观点新颖、形式多样、质量较高，集中反映了当前我校思想政治理论研究的最新成果。我们以《传承创新育德树人》为名将其集结成册，有力地促进了师生政治思想和文明素质的提高。

2、组织协作组间的交流与沟通

切实履行省直精神文明建设第十九协作组组长职责，协调组织协作组日常活动和学习交流。按照省直文明办安排，我们参加了‚道德模范巡讲报告会‛、省直精神文明建设工作会议经验交流会等，开展了‚雷锋精神与时代同行、与文明同在‛志愿服务倡议书，组织收看了第二届‚省直十大道德模范‛事迹展播光盘等活动，较好地完成了各项工作。我校职工代表在河南省直属机关第五届职工运动会广播操比赛中荣获一等奖，在健步走项目中荣获第一名。作为协作组组长单位，协同华北水利水电学院组织召开了第十九协作组工作会，对2011年精神文明建设工作进行总结交流，先后与郑州牧业工程高等专科学校，河南农业大学、郑州轻工业学院和河南职业技术学院就校园文化建设、师生理论学习、网络信息管理制度方法等问题进行交流。在不断学习与研讨中，进一步深化了精神文明创建工作的认识、明确了思路。

3、加强精神文明建设队伍建设

精神文明建设的主体是人，一年来，学校组织和培训学校各单位文明专干队伍，加强业务培训，提高业务能力，为建设一支‚政治意识好、责任意识强、理论水平高、业务水平精‛的专兼职精神文明建设队伍不断努力。我们选派了教师参加省哲学社会科学骨干培训班、形势与政策培训班，在校内举办了处级干部培训版、学生党支部书记培训班，宣传信息员培训班、辅导员培训班等，共计培训2000余人次，为精神文明建设提供了强有力的精神和智力支持。

一年来，我校精神文明创建工作顺利推进，成效良好，师生员工的文明意识提高了，文明素养提升了，对学校发展的思想更加统一了，文明创建的氛围更加浓厚了。我校被评为全省行风建设先进单位，学校入围2012年中国大学榜综合实力350强，其中三个学科入围2012中国大学各学科门类排行榜全国前100强、河南省前三。但是，就实际工作与学校未来发展目标来看，我校文明创建还需要继续努力，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等方面还有进一步提升和突破的空间。今后，我们要进一步今后我们要进一步加大精神文明建设力度，真抓实干，开拓创新，不断推进我校精神文明建设大发展，提升全校师生思想道德素质。

第二篇：精神文明建设年终工作总结_工作总结

精神文明建设年终工作总结范文_工作总结

2019年，我局坚持以党的十八大和党的十八届三中全会精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入开展党的群众路线教育实践活动，持续在巩固成果、提高水平、拓展深化、增强实效上下功夫，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，扎实开展群众性精神文明创建活动，更好地满足干部职工日益增长的精神文化需求，进一步提高干部职工文明素质和机关文明程度。

一、加强理论武装，学习型机关建设取得新成效

1、突出学习重点。坚持以提高干部职工学习力为抓手，更新学习理念，倡导优良学风，突出学习重点，深化理论武装，扎实推进学习型机关建设。一是学习贯彻总书记在庆祝中国共产党成立93周年大会上的重要讲话精神，二是认真学习贯彻党的十八届三中全会精神，三是认真学习贯彻自治区党代会议精神，四是学习贯彻全国“两会”和县委常委（扩大）会议精神。着力创新学习方式，推动成果转化，把理论学习与形势教育相结合，与党员干部关注的热点问题相结合，坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装党员干部，切实把党员干部的思想和行动统一到中央、县委的决策部署上来。

2、落实学习制度。一是制定理论学习计划。根据县委的部署，制定了2019理论学习计划，对我局2019理论学习作出部署安排。二是发挥党委中心组学习带动作用。组织各支部

书记参加中心组学习，并通过网络电视组织干部职工同步收看学习，扩大了党委中心组学习的影响力。三是落实学习制度。根据计划和上级部署，科学安排每周四下午理论学习，联系实际，加强督学，着力把学习成效转化为转变工作作风和推动工作落实的实际行动。四是开展专题教育活动。组织开展“党的群众路线教育实践活动”党风廉政教育月活动和“学党史、强党性、促跨越”、“学习十八届三中全会”等专题教育活动，周密制定教育计划，明确学习内容、时间和要求，提高了专题教育的系统性和实效性。五是开展全民读书月活动。印发学习计划，提出具体要求，推荐学习书目。

二、弘扬传统美德，干部职工道德素质有新提高

1、加强社会主义核心价值体系建设。一是组织专题理论学习。利用每周一集中学习时间开展社会主义核心价值体系建设专题学习，普及社会主义核心价值体系建设有关知识。二是开展核心价值观大讨论。3月份组织召开一次核心价值观专题交流会，组织机关干部职工根据社会主义核心价值体系内容和要求，围绕当前发展和改革工作实际，认真开展社会主义核心价值体系建设专题讨论，通过广泛交流后达成共识，提炼出体现时代特征、反映我局工作特点的核心价值观具体表述。三是举办一次宣讲活动。机关支部在各科室推荐的基础上确定一名宣讲员，于5月初举办了一次“核心价值观”宣讲会。宣讲员要采取理论灌输与典型事迹相结合的方式进行宣讲，推动教育实践活动深入开展。四是组

织主题征文活动。结合学习身边的先进典型，组织开展“核心价值观”主题征文活动，共征得优秀作品3篇。五是组织参加道德模范等投票工作。广泛发动、组织干部职工积极参加全国、全区道德模范投票推荐工作，在参与中学习宣传道德模范和身边好人感人事迹。

2、积极开展送温暖、献爱心活动。根据县委组织部要求，开展了慰问走访老党员、老干部和生活困难党员活动，将党的关怀和组织的关心送到群众手中。

三、加强作风建设，服务型机关创建有新气象

1、抓党风保廉政，廉洁型机关建设持续推进。一是严格要求。制定《2019年党风廉政建设和反腐败工作分工意见》，召开了全局党风廉政建设工作会议，明确任务，落实责任，推动工作。二是严格教育。组织开展“以人为本、执政为民”党风廉政教育月活动，举办《廉政准则》专题学习辅导，抓好述职述廉、廉政谈话，筑牢反腐倡廉思想防线。三是严格管理。坚持每月通报点评党风廉政建设工作，切实加强对干部的日常管理。规范行政权力运行，开展廉政风险防范管理工作。加强党务政务公开执行情况督促检查。四是严格监督。加强党内监督、群众监督。局党委、各办公室主任公开廉政承诺，自觉接受廉政监督。突出项目资金监督检查，督促工作人员严格制度、严格责任、严格把关，确保工业和商务项目资金安全使用，强企惠企政策落实到位。

2、抓政风治庸懒，效能型机关建设持续推进。一是开展了“门

难进、脸难看、事难办”问题专项整治活动。二是开展铺张浪费大操大办问题专项整治活动。三是开展公款送礼、收受红包、礼金、购特卡等问题专项整治活动。四是开展党员干部参与赌博活动专项整治活动。通过专项整治活动，不断加强效能建设，加大治庸治懒，促进作风转变，提高工作效率、服务水平。

3、抓行风优服务，创文明行业活动持续推进。自2019年群众评议机关和干部作风活动开展以来，我局结合工作实际，积极谋划，精心组织，结合党的群众路线教育实践活动，坚持以活动促工作，以工作带活动，狠抓“四风”方面问题的查找，在班子成

第三篇：精神文明建设工作总结

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按照年初确定的文明机关创建规划，一年来我们主要抓了以下几项工作，并收到较好效果。

一、坚持学习，加强机关工作人员思想建设。

组织干部、职工收听了中央党校梁妍惠教授做的《关于加强领导干部作风建设》的辅导报告，提高了干部、职工对加强作风建设紧迫性的认识。学习了《物权法》；分三次收看了北京师范大学于丹教授的《论语心得》，使干部、职工从我国古代文化中受到和谐思想的教育。组织党员和积极分子到狼牙山接受革命传统教育。收看了警示教育片《赌之害》，教育机关工作人员提高文明素养，注意

从小事做起，从我做起，不断增强防范意识。党员教育月中，组织党员进行了封闭式学习。学习了赵林华部长《共产党员要做践行社会主义核心价值体系的表率》的党课报告，并进行了认真讨论。在研讨的基础上，提出了老干部局的工作价值观。即：

忠诚：就是要做到理想坚定，信念坚定。忠于党、忠于祖国、忠于自己的事业。

服务：就是要做到牢记宗旨，把老同志视为亲人，怀着深厚的感情，全心全意为老干部服务。

创新：就是要做到随时更新观念，把握需求，积极探索“双高期”老干部工作的新方法、新思路。通过工作创新，带动机制、体制创新，推动老干部工作不断迈上新台阶。

敬业：就是要谋事干事，廉洁自律。坚持“清清白白为官，踏踏实实做事，堂堂正正做人”的原则，努力为老同志办好事、办实事。

在学习政治理论，加强思想教育的同时，我们还组织机关工作人员学习技能，提高自动化办公水平。今年我局开展了电子政务知识培训活动，邀请政府办信息科的同志讲授OA网基本知识以及如何在政务网上浏览、传输、收发文件等，推动了机关无纸化办公工作。我们一边学习，一边实践。今年，党支部换届改选时我们将工作报告挂在局内OA系统上并征求大家意见，快捷、便利，收到很好的效果。

二、广泛开展“读一本好书”和摄影比赛活动。

按照机关工委的部署，我们组织开展了“读一本好书”和摄影比赛活动。年初进行了动员，提出了具体要求。参照机关工委推荐的阅读书目，我局购买了其中的13本书籍供党员阅读，并报销摄影参评作品的扩洗费用，局领导还对对所有参与者都给予适当鼓励。干部职工的参与热情非常高涨，截至目前已有29人撰写了读后感，有8名同志提交了13幅

摄影作品。11月份，我局将组织读后感交流，评出一、二、三等奖。读书活动和摄影比赛活动的开展，对培养干部、职工的自学习惯，对活跃局内文化生活，提高工作人员文化素养起到了积极的促进作用。

三、开展了慰问残疾家庭和“献爱心”捐款活动。

春节前夕，以党员同志为骨干，走访慰问老干部200余人，送去慰问品和慰问金折合人民币10万元。还看望了一户由我们联系的特困家庭。在区委组织的“献爱心”活动中，党员和积极分子共捐款2000余元，充分体现了广大党员和积极分子对困难群体的关爱。

四、制定了《宣武区委老干部局党务公开工作实施方案》。

认真贯彻落实区委《关于在全区推进党务公开工作的意见》精神，制定了《宣武区委老干部局党务公开工作实施方案》，我们对公开的内容、形式、程序、范围、时限、制度等作出了具体安排，发展了党内民主，强化了党内监督。在今年的支部换届改选中，我们严格按照《宣武区委老干部局党务公开工作实施方案》中规定的要求，充分发扬民主，做到公开、透明，较好的完成了各个环节的工作。

五

第四篇：2015精神文明建设工作总结

2015精神文明建设工作总结

2015精神文明建设工作总结

2015学，我校继续巩固“15市文明校园”建设成果，以“树立科学发展观，构建和谐校园”为办学目标。以创建“灞桥区德育示范学校”为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以教育科研为先导，坚持在改革中发展，在发展中创新，凝聚全体师生的智能，激励师生持续学习，为全体师生“自主发展”搭建广阔舞台。经过一年的努力，取得了可喜的成绩。现将一学年来学校精神文明建设工作总结如下：

一、树立科学发展观，构建和谐的校园人际关系

学校和谐发展的关键是人，校园中，领导班子的和谐是学校和谐发展关键中的关键。为此，我校把“能干事，干成事，共好事”作为班子建设的目标，坚持每周召开行政例会，加强领导班子的组织建设、思想建设、作风建设，形成目标一致、团结向上的坚强有力的领导核心。领导班子人人树立起“三个意识”：一是目标意识。以总体目标协调各项任务，明确组织分工，每个成员找到自己在集体中的位置，使思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”。二是协商意识。发扬民主，清除化解各种误会。三是激励意识。班子每个成员都能发挥特长和优势，各负其责，各显其能，各展所长。

学校领导班子对待师生坚持公正、公平原则，充分尊重、大胆信任并维护每个人的合法权益。领导之间、干群之间始终坚持以发展为目标，同呼吸、共命运、心连心，重实际、说实话、办实事、求实效，团结和谐求发展。如：大家最敏感又最关心的职称评定、教师考核等问题，我们是在广泛听取群众意见的基础上，经过班子形成共识后，交群众评议、测评等多个程序才予以确定，真正做到任人唯贤。干群关系的和谐，使学校事业发展旺，师生心气足，正气蔚然成风。

师生关系和谐是学校和谐发展的根本。我们组织教师认真学习《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《新义务教育法》、《小学德育纲要》、《15市中小学人身伤害事故与处理条例》等文件法规,教育教师把为人师表、诲人不倦作为自己的职业守则，教师中逐步形成了以“养成教育”塑造人，以“爱心教育”温暖人，以“行为教育”培育人，以“理想教育”鞭策人，以“挫折教育”训练人，以“赏识教育”激励人，以“协作教育”团结人，以“礼仪教育”亲和人，以“责任教育”督促人的学校德育新理念。师生关系亦师亦友，教师善待学生、促膝谈心、无偿补习功课。从点滴关爱入手，尤其关注外地打工农民工子弟、贫困学生、问题学生、单亲学生，架设师生“连心桥”。如高雄刚老师经常找学困生杨兴等人深入交谈，鼓励其做人的勇气及学习的信心；王院花老师多次为班级学生垫付医药费，一个个平凡的故事形成了一部学校师生关系和谐发展曲。

家校和谐能形成教育合力。对学生的教育应是社会、家庭、学校的共同责任。我们通过调查分析，总结吸取教育学生的经验教训，把家校关系和谐发展作为学校教育的重要工作，加强了联系。一是开办家长学校每学期两次。请知识水平较高、教育子女有方、说服力强的家长、校领导或教师办讲座，让家长先受教育，懂得一些科学教子的常识。二是每月召开家长会一次。对学校工作、国家对义务教育阶段贫困学生的扶持政策、学校对学生的要求以及学生在校的表现，重点是进步方面的情况进行通报，让家长理解。三是落实班主任、任课教师每学期家访不少于20次制度。教师与家长的沟通，增强了家长与老师的感情。家校关系的和谐，形成了家校教育的活力。

二、加强管理，建立和完善有关制度

1、行政领导坚持轮值巡查，检查督促执行教学常规情况，及时发现、纠正违规行为，及时解决问题。

2、行政领导坚持下班级听课，每学期的语、数、英、体等科教师的课要基本听到，达到上级要求的标准。

3、坚持组织教师每周政治学习１小时，为教师订阅政治、业务学习所需报刊。

4、坚持抓好教师的考核评价工作。主要体现按班主任教育质量，各教师教学质量优劣评分、评奖。

5、继续抓好教师管理制度、措施的落实。如a、教师值日制度b、教师签到登记制度 c、教师家访、家长会议制度d、每周一升国旗、班级国旗下讲话培训制度．

三、加强学生思想品德教育工作，形成文明校风

（一）有效管理，认真落实

学校始终突现德育工作首位的思想，将德育教育贯穿于学校教育教学的整个过程之中。继续加强班级管理，少队部坚持贯彻班队各类活动检查评分细则，将班级管理纳入规范化责任目标管理，使工作做到有目的、有内容、有实效、有记载。各班级按照期初制定的计划认真开展活动，做到有活动，有总结。

（二）进行爱国主义教育和革命传统教育。

我校爱国主义教育和革命传统教育主要通过升旗仪式、红领巾宣传栏、红领巾广播站完成的。升旗仪式是对学生进行爱国主义教育常见的一种形式。如何利用好这个契机，真正让学生从内心深处受到教育，而不是走过场，少队部的做法是程序不变、内容更新。每周的升国旗由3—6年级各中队轮换承担。升降旗中队服装整洁统一，行进中队伍整齐划一。国旗下讲话由各中队选拔优秀队员完成，演讲内容必须由大队部审查。2015学年我们共举行升降国旗仪式32次。通过各中队的国旗下演讲，同学们懂得了知识就是力量；我们从小学会创造；相信自己“我能行”；知道了劳动最光荣；时间重如金等。同时，“升旗仪式”这一窗口让学生开阔了视野，了解了社会与历史，从小树立崇高的理想，为振兴祖国发奋学习。在安全纪律及卫生方面，学校大队部利用“红领巾监督岗”对同学们的行为习惯进行监督，每天对各中队的清洁、两操纪律、队员的红领巾佩戴情况、队员课间活动情况进行评比、打分。值周中队则利用清晨、课间和放学时间将校园打扫的干干净净，把校园的绿带装扮的漂漂亮亮，使每个队员树立了环保意识，得到了教师、学生、家长和社会的一致好评。

（三）、试行队委岗位轮换活动

上学期，少队部对队委岗位进行了轮换试行活动。竞争上岗、全员全程轮流担任少先队干部，充分体现了队员是队组织的主人，使更多的队员得到了实践锻炼的机会，为大多数的队员甚至每一个队员提供了平等的光荣机会。让优越感强的少先队干部看到了别人的闪光点，认识了自己的不足，进而激励、唤醒、鼓舞全体少先队员都能在少先队干部这一岗位上学习知识锻炼能力，服务他人，健康成长。

（四）开展丰富多彩的教育活动。

围绕“知荣辱、除陋习、树新风”主题教育。在学生中开展了一系列的德育教育专题活动。如：“八荣八耻记心间”歌咏比赛、创办德育红领巾小报、德育宣传展版、“拒绝不良网吧”、“小学生家庭教育心理调查”、“一封感恩信”等活动。少队部在每周的讲话中加入了“特殊节日（如：感恩节、15事变、国耻日、国际和平日、伟人诞辰等）”教育内容；注重对学生进行安全教育及自护、自救知识教育。在第三届青少年文学创作大赛中，我校上报的作品已被区送往省上参评。另外，我校还组织了学生参加了“信德杯”学生征文比赛、市中小学生书信比赛。在全校学生中开展了我校第五届创卫绘画比赛和最美教室评比活动。各项德育教育活动的开展，陶冶了学生情操，提高了学生的综合素质。有4名学生分别获区级“明辨荣耻、立志成材”等征文比赛一、二等奖。

四、以课题研究为引领、以校本教研为载体、以课堂教学为实验主渠道，深化课堂教学改革。

课堂教学是课程改革的重头戏，我们重点围绕“实践、体验、创新、发展”的课改思路，进一步深化课堂教学改革。

（一）着眼于全体学生整体素质的提高，提高课堂教学效率、优化学生认知过程、消除课堂教学中的“高耗低效”现象。具体做法为：一是聚焦课堂，发现学生学习效果不良的原因在于学生不能对学习资源投注足够的热情和兴趣。提高效率的根本方法是进行学习方式改革，顺学而教，因材施教；二是确立教学的基本范式。即创设学习情境，设疑导入新知；引导自主探索，诱导发现新知；组合学习资源，课外延伸学习；联系学生生活，拓展练习趣味；三是确立“好课”的基本标准。即教学理念正确，认知的建构过程科学，能艺术性、创造性处理教材，教学手段新，学生学习的方法活；四是有计划地安排青年教师进行“三新课堂教学评优”、教研组集体备课、行政管理人员听推门课等活动；五是保证课前、课中和课后有足够的学生活动空间。这些做法有力地推进了学校课堂教学研究工作，提高了课堂教学效率。2015第一学期，我校的李娜、史晓华老师曾荣获街道办公开课教学比赛一等奖；2015第二学期，在教育办的市级骨干教师课堂展示活动中，我校的刘绒利、李娜、张小建、罗伊娜等四名市级骨干教师面向全办做了展示，受到了普遍好评。其中刘绒利老师还在全区的展示中获思品学科一等奖。在教案展评中，我校的张小建老师获全办一等奖、史小华、田鸿娟、李娜获二等奖。目前，全校40岁以下的中青年教师均能运用多媒体进行课堂教学。

（二）夯实教学常规，抓住薄弱环节。教师把功夫下在平时。一是精心分层设计作业，激发学生兴趣，批改及时、认真，尤其提高了高年级作文的讲评批改质量；二是挤时间落实对学生的课内外辅导，坚持“低起点，小步子”的原则辅导学困生；三是教师坚持写“教学反思”，在反思中追求自我超越；四是提倡以班级为单位组织单元检测，及时反馈。2015学年，我校每次期末检测语、数、英合格率、优秀率、平均成绩均超过部颁标准。上学期，在街道教育办组织的四年级抽考中，我校成绩名列第二，英语排名第一。

（三）提高课题研究质量，带动校本教研开展，促进教师的专业化进程。我们以课题研究统领课改教研全局工作，在课改工作中体现校本特色，逐步实现课题研究与日常教学一体化的格局。具体是：（1）、以区级课题“新课程背景下转变学生学习方式的实践与研究”为突破，创设研究氛围，拉动校本教研的开展。学校成立了区级课题研究领导小组，有研究方案、研究记录，每月定期活动一次。（2）、引导教师在扎实研究中转变教学理念，带动学生转变学习方式。每位教师有课改工作记录，记录教学中存在的问题、积累的经验，以便在校本教研活动中进行交流、切磋，从而逐步转变教学理念，带动学生转变学习方式。（3）、开发出以“安全”为主题的校本课程体系，它符合我校的实际需要，具有较大的学习价值，推动了我校和谐校园文化的发展。（4）、加强调查研究，调整研究思路。课题研究两年来，我们对教师的教学方式及学生的学习习惯、学习兴趣分阶段进行了两次调查，及时调整研究思路，取得了可喜的成绩。二00六年十二月份，我们在区教研室立项的规划课题《新课程背景下学生学习方式变革的实践与研究》终于结题，并报送区进校进行最终成果鉴定。课题资料汇集成一部近十一万字的研究成果集，我们终于初步摸索出了一条“以课题研究为引领、以校本教研为载体、以课堂教学为实验主渠道”的基层学校教育科研之路。今年我们有3篇论文被推荐至国家教科所参评，11篇论文分别获省教科所论文评比一、二、三等奖，一项教具制作获中国科学院教育科研成果三等奖。

五、创建“平安校园”，创造良好育人环境。

学校切实加强安全工作的领导和管理，提高教师和学生的安全意识，坚持“安全第一，预防为主”的方针；在学生中广泛开展“平安校园创建”活动，为广大师生创造良好的教书育人环境，为维护社会稳定作出新的贡献。

1、充分利用国旗下讲话、教师会、班队会、分发告家长书等形式以及学校宣传栏、板报等教育设施功能，积极开展学校安全教育工作，使广大师生进一步加深了对做好学校安全工作意义的认识，了解了安全工作的基本常识以及自护自救常识。通过加强与村委会、派出所的联系工作、形成了齐抓共管校园创安网络，促进了学校创安工作的有效开展。2015学年学校没有任何重大案件及安全事故的发生，真正为保证我校正常的教学秩序创造了良好的条件。

2、坚持期初，期中和期末三次对校舍、教育教学设施，设备进行全面检查，以杜绝各种意外事故的发生，强化平时常规的检查工作和巡视制度，以便及时发现问题，及时整改。

3、完善学校内部安全管理制度，坚持门卫值班、教师值班、节假日值班以及校领导课间巡视制度，确保在第一时间内及时发现问题及时处理。

4、坚持在全体学生中进行交通、游泳、用电、用火、饮食卫生、预防疾病、自卫自救等教育，预防突发事故的发生，不断提高广大师生的安全防范意识和自我保护能力。

第五篇：2005精神文明建设工作总结

2005精神文明建设工作总结

2005精神文明建设工作总结

2005年，XX党支部在XX局党委的直接领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，认真履行与XX局党委签订的思想政治工作目标管理责任书规定的职责，紧密结合实际，立足全局，以发展为主线，坚持创建

区级文明单位不松懈，全面促进精神文明建设，收到良好的效果。现将工作总结如下：

一、目标责任制完成情况

1、我单位党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕XX经济建设这个中心，抓好精神文明建设。于年初制定了创建区级文明单位计划和成立组织领导机构，为一年来的精神文明建设工作提供组织领导保证。

2、认真抓好《南宁市XX系统2005年思想政治工作目标管理责任书》的贯彻落实工作。对思想政治工作实行目标管理，制定工作计划，使思想政治工作有组织、有领导、有步骤、有计划地进行。今年，支委会召开专门研究思想政治工作问题会议2次，召开政研会次，化解各种矛盾件；认真组织干部职工集中学习，制定有学习教育计划和学习内容，严格工人每月学习一个半天，干部每月两个半天的学习制度，确保学习的效果。通过建立思想政治工作目标管理责任制，组织干部职工开展理论学习，促进了单位思想政治工作的开展，保持了职工队伍的思想稳定。

3、在全面开展第三次人事制度综合改革工作的同时，不断加大精神文明建设力度，在职工中深入开展“三德”教育，学习“三个代表”的重要思想，结合单位实际开展爱岗敬业活动，营造了一个积极、奋进的氛围，为单位经济的发展提供精神动力和思想保证。今年配合各时期中心工作共出版板报12期，简报13期。

4、深入开展讲文明，树新风，学雷锋，学先进活动，树立爱岗敬业、乐于奉献的新风尚。党支部对抓紧抓好在职工中进行精神文明评比活动高度重视，大力建设“四有”职工队伍，年初评出2004优秀个人18人，先进个人35人。今年以来，组织职工开展各项活动，全面推进单位的精神文明建设：发动全体职工为职工、职工家属、残疾人、印度洋地震海啸灾区和洪涝灾区人民献爱心，共捐款7528元，捐物414件；积极响应城区的号召，组织党员干部职工13人开展学雷锋便民服务活动，为市民提供环境绿化美化和花卉养护知识，把学雷锋活动真正落到实处；积极响应国家义务植树的号召，组织科室人员和绿化公司职员共26人前往“花花大世界”抢种2100多株三角椰和加那利海藻树苗，为提高“大花花世界”园区的整体效果和加快XX生产基地的建设和发展贡献了一份力量；积极响应XX局党委关于参加XX系统党员义务植树活动的号召，组织全体党员和入党积极分子共26人前往“花花大世界”，参加由市XX局和市XX系统联合举办的党员义务植树活动，共种下了58棵大王椰，以实际行动为党旗争辉、为绿城添彩；结合下半年开展的先进性教育活动，组织党员、入党积极分子共57人次参加义劳动3次，共平整土地300多平方米、搬运苗木3000多袋、播种3万粒、种苗3000棵、运泥7车；针对幼苗班经济承包3名同志在生产技能、生产技术掌握方面较差、收入偏低的情况，开展结对子“一帮一”活动；及时解决处理了两起邻里纠纷，把矛盾化解在萌芽状态。通过开展这些活动，增强了广大党员、青年团员和职工的集体观念，培养了乐于奉献和吃苦耐劳精神风貌，提高了广大党员干部职工的综合素质。

5、开展丰富多彩的文娱活动，丰富职工的业余文化生活。今年春节、“三·八”妇女节和“五·一”节，党支部组织开展了各种游园、休闲活动，活跃节日气氛，增进职工相互了解和团结；利用周末，经常组织共青团员开展羽毛球等小型球类比赛。通过这些活动，丰富了广大职工的业余文化生活，增强了广大职工爱岗敬业、团结向上的团队意识，增强了凝聚力和向心力。

6、切实开展各种活动，将民办好事办实事落到实处。一年来，为职工购买了发电机1台，解决职工用电难问题；为职工住宅楼更换全部电线，消除安全隐患；5月竣工一栋住宅搂，解决职工住宿问题；为一名困难退休职工子女办理低保手续；对生活区进行绿化美化，切实改善职工的生活环境；由单位出资组织全体干部职工进行了1次身体健康检查，1次流感疫苗注射，切实做到立党为公、执政为民。

7、关心老同志，做好离退休人员的服务工作，在生活上、政治上、经济上关心老同志，给他们落实了经济待遇和政治待遇，并利用节假日慰问退休职工，组织人员去医院看望生病住院的老同志，让老同志感受到党组织的关怀和温暖。

8、加强对职工的爱国卫生和绿化美化教育，增强卫生意识，提高工作和生活质量。在生活区加大绿化美化建设的力度，在两栋住宅楼间进行绿化美化，通过这些措施将使XX生活区面貌有一个较大的改观；在平时工作中，我们坚持办公区、生活区一天

一小扫，一周一大扫制度，保证了对圃容圃貌的长效管理。

9、认真抓好计划生育和综治工作。党支部始终把计生和综治工作当作一项重要工作来抓，有专人负责，建立严格的管理制度。一年来，计生工作未发生计划外生育、多胎生育、未婚先育等现象。综治工作也取得了较好的成绩，全年未发生重大治安案件和生产安全事故，维护了XX正常的生产、工作、学习和生活秩序。

二、主要经验和体会

1、严格制定工作计划和相关制度，为全年工作的开展提供组织领导保证；

2、以人为本，切实开展各项活动，全面推进单位精神文明建设；

3、坚持教学辅导，用科学的发展观武装头脑，更新知识，真正做到与时俱进；

4、通过宣传简报和事务公开等的形式，积极引导干部职工关心关注支持单位的发展。

三、明年工作打算

1、认真组织全体党员、干部和职工继续深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大文件精神，努力实践“三个代表”的重要思想，为推进XX各项事业的发展提供思想政治保证。

2、继续深化XX人事制度综合改革，不断完善人事制度综合改革方案，进一步调动广大职工的劳动生产积极性，增强干部职工的主人翁意识。

3、牢记党的宗旨，与时俱进，开拓创新，从大局出发，从小事着手，将为民办实事、好事落到实处。

XXXXX党支部

2005年X月X日