第一篇:这一年当老师的感想
这一年当老师的感想
眨眼间,一年过去了!在这一年的教学生涯里,我品尽酸甜苦辣,但总的来说,这一年,很值得我留恋。看着学生们的点滴进步,我心里非常欣慰。当我听说要拼学校的时候,我心里很不是滋味,因为我舍不得这些学生。
记得,我第一天踏进这间学校的时候,我心里很不是滋味,从家里要转两三趟车、差不多两个小时才可以到学校,而且,这一路还是崎岖的山路,就连学校都是在山脚下的。当时,我有种想哭的感觉。人生地不熟的,在这偏远的山区里,我会有多寂寞啊!可是没办法,路再难,我们也要慢慢走好。为了我的教书梦,我忍下了。第二天,我把生活用品都搬过去了,准备清扫宿舍,可是,一进去,看到里面连个卫生间都没有,甚至连床都是两张凳子,几块木板拼成的。看这一切,我都不知道该怎么住下去,我心里暗暗发誓,只要逮到机会,我一定要离开这个鬼地方......开学了,在那找不到一个可以买菜的地方,我只有每个星期都从家里带些可以存放久一点的菜回学校,像其他老师一样,开辟了一小块菜地,种点青菜,至于肉,我根本吃不到。同事们对我很好,知道我是刚毕业的新老师,对这一切都很难接受,他们都很关照我,主任出去卖菜的时候总会先问问我,需不需要帮我买点什么菜或者其他的东西,没有青菜的时候,学校的老师们都会叫我到她的菜地里摘点吃,就这样,我熬了一个月才吃上自己种的菜。在那一个月里,同事们常
常嘘寒问暖,不管我遇到什么事,他们都会很耐心的教导我。就这样,在他们的帮助下,我总算适应了那里的生活,心里不再像以前那么苦了!一年下来,我们之间的同事关系越来越好,从没发生过什么矛盾,我做得不好的地方他们都会教我,从没责备过我。工作上,我们互相交流、合作,从不为人民币或其他什么事伤感情,我也学到了很多知识。这么好的同事,又叫人怎么会不留恋呢?
在教学上,我也遇过许多酸甜苦辣。在我看来,六年级的学生是最调皮的,虽然我是老师,可看到他们,我心里就会有些害怕。他们都长大了,有许多自己的思想,人也正走向叛逆时期。在这个学校里,我感觉只有这班学生对我没什么好感,甚至有些人还讨厌我,呵呵。可是,后来我知道了,其实很多错不在他们,是我对他们的了解太少了,有些行为他们并不表示他们是调皮捣蛋的学生,只是因为他们也想亲近我,可我却因为误解与担心,对他们的关心变少了。后来,我慢慢的转变我的思想,多给予他们一点爱,他们对我的态度也变好了。从看到我就说“老师坏”到什么也不说,再到说“老师好”,看着这些变化,我心里很高兴,也明白了,教师和学生之间的感情是互通的,你对他们好了,他们肯定也会对你好。
在学校里,五年级的班上有两个出了名的“坏学生”,可在我第一次上他们的课的时候,我就觉得他们一点也不坏,虽然有几个同学是有点调皮,但他们并非什么坏学生。我听到不少关于他们的捣蛋事,也看到他们搞的破坏,再听到同事们对他们的评价,我知道了,他们是有点调皮捣蛋,偶尔还有点暴力倾向,但是,我并不怕他们。
这不是因为他们没六年级的同学那么高大、那么叛逆,而是他们都很喜欢我这个老师,在我的课堂里,他们都是很听话的学生,并不会给我添乱子,还很配合我的课堂。当他们犯错的时候,我的批评他们都会听,而且很努力地让自己做好,不让我费心,虽然有时候还是会出错。人无完人,他们都还不过是个学生,怎么可能不犯错呢,只要他们知错能改,就是一个很好的学生了。从她们在我课堂上的表现来看,我明白了一个道理,每个学生都希望老师对自己好,看好自己,就算犯错了,也不会戴上有色眼镜看自己,我想,如果我们老师对学生好,那么,学生哪有不听自己话的道理呢!一年级的学生们最天真,最活泼,最可爱了,他们会最直接的表达自己的感情。刚开始的时候,每天上课都会听到许许多多的投诉,搞得我晕头转向的,一节课下来什么都没讲,甚是郁闷。这学期,这样的事情明显减少了,他们都有进步了。我选了五名班干部,他们都是非常称职的班干部,每天早读,课前读书都会很认真的帮我教那些后进生,这为我减少了很多工作。他们这种行为并非我教的,是他们组织起来的,我不到教室的时候,他们都会帮我把班里的纪律管理得很好,真得谢谢他们。他们还教会了我很多管理班级的好方法,不用惊讶,这是真的,他们自己想出了很多花样管理班里的纪律,我还真的受益匪浅。三年级的学生最聪明。英语是我的弱项,可是,我偏偏就教他们英语,而他们的成绩居然是全校最好的。呵呵,他们的是我的骄傲。同学们,你们一个个都那么可爱,叫我如何舍得你们?
这是我过得最充实,最开心的一年,因为有了你们。因为学生们的可爱、还有同事们之间的感情,我忽然觉得,这生活过得并不难,并不苦:宿舍虽然简陋,但也能住;菜虽难买,但同事们都很热情的顺便帮我买;学校虽然偏僻,但同事们都很乐意在我需要的时候接送我,而且,这里还有那么一群可爱的学生,让我舍不得。昨天,收到学生们的几份礼物,还有两封信,信里的每句话都让我感到很欣慰,让我觉得,这一年的辛苦值得了!同学们,老师也谢谢你们!谢谢你们给了我这么快乐的一年!我们下学期再见!
第二篇:第一次当老师的感想范文
通过老师的介绍,我找到了一份给成教的本科生上课的机会,很感激也很激动.虽然我的大学是师范院校毕业,但在这之前我从未上过课,本科的时候学校也安排了实习,那时为了给自己更多考研看书的机会,就没有去实习。上课前的三天我就开始的准备,因为有人说:万事开头难!也有人说:“好的开始是成功的一半!总之,第一节课很重要,于是通过与本科现在当老师的同学交流,也上网找了一些注意事项,第一节我是认真准备,似乎把每一句要讲的话都很八股的写下来。那时不知道我有多少学生,也不知道他们的有水平如何,可别让他们看我笑话.从未上过课,我会紧张吗?
带着一堆的疑惑,我走了讲台.众多双眼睛看着我,似乎他们都觉得这老师这么会和我们差不多年龄,也有些我都要叫阿姨了。没敢让我多想,按着事先准备好的东西,我开始背诵了。他们大部分基础都不是很好,于是我每讲一句,都要用汉语翻译一遍.两个小时的课一转眼间就过去了,原来做老师不会觉得上课的时间慢!
第一次可以指挥一堆人朗读课文,他们声音越大,老师坐在上面就越听的舒服,有一种权力感,也有一种被尊重的感觉,也有一种成就感.对于一个新手来说,备课是很费心血,我似乎有点彷徨花太多时间在这上面,但想到把这个当做一个锻炼的机会,我也接受了,下学期就不教了.研究生的三年的时间很宝贵,没有负担,我们都应该很好好珍惜,好好利用,你有吗?
第三篇:高三这一年
高三这一年
日复一日,春去秋来。校园中的一草一木,都在不停地换着新妆,鸟儿从这里飞到了北方,又从北方飞到这里。真的,时间不是过得很快吗?转眼高三的三分之一即将过去。虽然我不知道这剩下的三分之二会有多苦,但是,我愿意去承受,因为我要享受这个过程。
高三这一年是枯燥的。每天,老师抱着一叠叠如小山似的卷子,行色匆匆地走进教室,又十分利索地把卷子分到我们手中,然后习以为常地抛出一句:“今天做完,明天交上来!”接着,便又开始了那一句句我们听了就烦的话,无非就是要认真学习,要抓紧之类的话。唉,每天上着那几节同样的课,每天看见那一张张熟悉的脸,每天做着一份份让人看了就想作呕的试卷。唉,难道高三真的那么枯燥吗?
高三这一年是紧张的。紧张的生活节奏,紧张的学习任务,使我整个人的神经都绷紧了。我也不知何时,在我的耳朵旁似乎装上了警报钟,只要我稍一放松,它就会响起催促我努力学习。而这种紧张感,也在无形中变成了一种压力,压在我的心头,使我喘不过气来。每次当考试考砸时,这种感觉就特别强烈,紧张的神经立刻绷紧了,我感到好像周围的空气被掏尽了,压力快要把我压遍了,整个人都快变形了。唉,难道高三真的那么紧张吗?
高三这一年真是难以忘怀的。虽然这一年只过了三分之一,但是,有些事我相信我永远记得。当我心中难过事,朋友会来安慰我;当我考试考得不好时,老师会来鼓励我;当我身体不好时,父母会来关心我。他们给我的温暖也是我在 这一年中最最需要的。虽然,这在他们看来,只是小小的关爱,但是对我来说却是无比的温暖。
真的,有了你们,我不会再感到孤独;有了你们,我的成绩也有了起色。当老师拿着我试卷,响亮地报出我的分数时,我感到无比的快乐与光荣。我感谢那么给我的光荣与关怀,我要对你们深深地鞠躬,因为我付出的努力,只有你们能懂。我感谢你们给我的光荣,以前的我很普通,但现在却让我感到自己似乎站在了世界的颠峰。
高三这一年有酸、有甜、有苦、有辣,虽然艰辛,但我一定会好好享受这个过程,因为它让我——刻骨铭心。
第四篇:1.这一年,我会成为一名好老师
这一年,我会成为一名好老师
法经学院思政10-2班赵庆杰
人总该有那么一次去体验别样的生活,去到比较艰苦的环境中磨练自己,去那里奉献一次,也许这样的青春才能使自己得到一种生命的满足感。
曾不知有多少次被那些支教在山区、贫困地区默默无闻的教师感动,每一次看到、听到他们的故事都会使心灵微颤、泪水涌动。他们平凡,平凡的让人记不住他们的脸、他们的姓名,可是就是这样他们依然坚持、坚守着自己的那片净土。如果说每个人是世界上的一个物质,他们应该是一粒沙吧,不起眼却能堆积出山川,构建出大厦!
自己曾不认为自己可以成为一名人名教师,因为我学识尚浅,还不配成为人师,自己也没勇气去承担起教书育人的重任,育人不同于育物,失败了那可是毁了多少学生的一生啊!还稚嫩的我怎么有勇气来担起这神圣的职责呢?可是随着自己慢慢的成长,我认为我可以做到,加之自己现在又是一名师范生,我觉得我可以,我也应该去试一试,我想只要自己用心并全力去做,我一定可以!
2013年,曾经的感动现在就让自己去完成吧,也许别人觉得无所谓、不在乎,可我知道实习支教将是我人生中一段不可抹去的记忆!今天我们带着打好的行李,这打包好的不仅仅是我们过去近三年的生活用品,更多的是满满的对支教生活的向往。乘坐着613路公交车我们已经奔赴米泉了,支教生活即将拉开序幕,赵庆杰加油!!2013年2月25日
第五篇:第一次当老师的感想
第一次当老师的感想
09烹饪与酒店管理副班主任 李真玲
九天陪同学生一起军训,真的觉得自己又军训了一次,天气没有因为我们的汗水而降温,甚至更加高温达到三十六摄氏度,学生的衣服像是刚淋过雨一样,每个也晒的好黑。我们班主任也好不到那里去,都像个黑炭了。很多学生因为被教官罚,心里怨气冲天。这时就是班主任开导的时候了,我们跟学生说:“ 军训真的很苦,很累,但我们都要坚持到最后,因为大家都相信坚持就是胜利,更何况你们有老师和教官的陪伴,有远方父母的叮咛,你们没有理由不坚持到底,在军训当中我们用汗水和泪水收获了坚强、勇敢,培养了耐心、恒心,磨练了意志,同时我们还学会了团结,增强了集体荣誉感,提高了纪律意识。”以各种形式去鼓励他们坚持,去跟他们谈心,与他们融为一体。我们希望他们能跟我说心里话,我想聆听他们的心声,走进他们的世界。
我从来没有认为自己会那么的伟大过,可是跟这批学生在一起,我就有这样的感觉。我时时刻刻关心着他们,好像他们就是我的弟弟妹妹,我担心他们的身体承受不了这些残酷的军训,可是事实不是我想的那样,他们每天都在坚持着,除了第一天有些学生不适应军训生活,迟到了,其他的都很好。有些学生因为身体实在受不了的,才打下报告休息下,不过一会又坚持上场。有个同学可能是实在受不了,我陪他到校医室看病时,结果他的喉咙发炎的很厉害,医生都佩服他不知道他是怎么忍过来的,可是他做到了。当我了解到有些学生父母离婚了,现在漂泊于两个家庭,有时夜不归宿,听到这些我很担心。我私下跟她聊了很多次,曾经受伤过的她,在我看来是那么的坚强,没有我想的那么糟糕,她需要的是更多的关心和关爱,而不是同情。我觉得 90 后的他们还是有他们的特色,只要我们当老师的能用不同的眼光去看不同的学生,用心的去发现他们身上的闪光点,我相信每位学生都是金子。
到了最后的三天,我听说我不能再做他们的副班主任了,因为他们要搬到新校区,我们这些副班主任也还是学生,要在学校上课,总之是很多的原因了。当
时听说了,真的很舍不得他们。在军训的九天里,我和教官跟他们融为了一体,虽然他们叫我老师,但是我已经把他们当成了朋友和亲人。在军训的最后一个晚上,我到他们每个人的宿舍巡查,那晚真的好感人,好像他们也听到了一点的风声,知道明天我们就要离别了,个个跟我要了 QQ 和电话号码。我跟他们说:“就算以后没有再做你们的老师,当我还是你们的好朋友,有什么困难的时候,跟我说一声,我能帮上你们的,我一定会帮的。” 他们跟我说:“老师,你真厉害,现在还是学生就当老师拿工资了。” 我没有回答他们这个问题,我不想以这样的方式让他们来佩服我,不管有没有工资,他们都是我带的第一批学生,这个价钱是无法拿钱来衡量的。为此我的很多同学也对我说我很傻,干嘛做这么累的工作,又没有报酬,把自己晒的那么黑,那么难看,可是我只对我的同学说,没关系,这样很值,我没有后悔过自己这个选择。因为我的专业是日语,当时在休息的时候,就随便教了他们几句日语,我想他们一会就忘记的了,可是当我依依不舍走出他们的宿舍时,他们不约而同地用日语说出了:“老师,我爱你。”,当时我都傻眼了,原来他们都记得的。我不知道学生们说出这句话时是源自什么样的感情,不过我很感动。
在会操结束后,正班主任叫我们说几句话,但我不说,我想我此时的心情说几句话是表达不了的。看到他们给教官的礼物,都是他们自己亲手做出来的,既简单又充满离别之意的礼物,我又一次深深的被这些家伙感动。我不知道教官看到这份礼物会有怎么样的表情?当我们老师和教官们一起聚餐时,教官感动地说:“谢谢这批可爱的学生,看到他们给我的留言,真的很感动,我真的很喜欢他们。”教官临走时,还再给我信息,要好好教学生们,感谢他们的礼物。
短短的九天军训,我体会到了很多人的真情,也学会了怎样去对待人。我谢谢技校给了我这样的机会,也谢谢我可爱的学生们,给了我这么个美好的回忆。我想对他们说:“老师也爱你们,记得要好好加油。”