采矿工程认识实习面试题

第一篇：采矿工程认识实习面试题

采矿工程认识实习面试题

1·列举模型教学的主要内容（名称·各模型反映的主要内容）？ 2·说出录像教学短片名称？

3·实习矿井的井型·实际生产能力·建设发展概况？

4·实际矿井开采煤层的基本情况（主要煤层数目、倾角、厚度、顶底板岩性、瓦斯含量）。

5·矿中的井筒数目、开拓方式、通风方式。

6·目前开采水平、采区、工作面数目、采煤工艺方法？ 7·运输、提升系统及主要装备？

8·实习矿井最高月产（日产）及分析（装备技术水平采煤工效率）？ 9·说出下井参观的路线和采煤工作面的基本情况？

10·所见巷道的断面形状、支护方式、巷道内管路系统？ 11·参观采区上山（上下）数目、位置、作用？ 12．说说矿井主要生产系统？ 13·风门的作用？

14·局扇与主扇（矿井扇风机）的区别？ 15·井底车场形式、采区车场的形式？

16·如何区别图纸中巷道的平斜及与煤层的相互关系 17·正断层、逆断层在图纸上如何判别 18·解释煤层露头线、防水煤柱线？ 19·你对本次实习的认识和实际表现？ 20·通过本次实习有那些心得体会？ 21·你还想了解哪些内容？应怎样改正实习的环节、方式、方法及提高实习效果？

第二篇：采矿工程专业认识实习（本站推荐）

采矿工程专业 认识实习报告

系 别：采矿工程系

专 业：采矿工程

班 级：xxx

姓 名：XXX

学 号: xxx

中国矿业大学（北京）采矿工程系

xxxx年xx月xx日

1、实习时间：2013年8月7日至2013年8月15日

2、实习地点：晋煤集团凤凰山矿实践基地

3、实习背景：

根据专业培养计划，在学习“电工学”、“测量学教程”、“金属工艺学”等 专业基础课之后，将相继开设专业技术课之前的一次认识实践过程，是一项承上 启下的重要教学实践环节。

4、实习目的：

（1）形成对矿山建设的感性认识；

（2）了解煤矿生产过程及主要生产环节；

（3）建立煤、机、电一体化的概念；

（4）树立煤矿安全生产的重要理念；

(5）体会煤炭工业在我国经济建设中的地位。

5、实习内容：

(1)讲授采矿基本知识；

实习初期，凤凰山矿上几位管理人员与职工讲授了采矿的基本知识，包括凤凰山矿的矿山建设概况、矿山安全、机电技术报告、生产技术报告等。矿上建设概况使我们初步了解凤凰山矿的建设背景、原生产能力、矿山改建和矿山中的通风系统、提升系统、运输系统、排水系统、压风系统、供电系统、排矸系统等；矿山安全使我们知道“安全就是保障，安全就是效益”；机电技术报告使我们初步了解矿山中的机械设备、通风设施，进一步了解供电系统等；生产技术报告使我们了解煤层的分类、采区的划分等等。通过采矿基本知识的讲授，我认识到自己掌握的专业知识量少、专业知识不精确，了解到煤、机、电紧密相连，明确以后的学习目标。难能可贵的是，授课的前辈与学长们结合自身的经历传授给我们一些做人做事的道理，指引了我们以后的道路。

(2)团队训练；

团结就是力量，一个好的团队可以更有效地完成一项任务。为增强团队意识，教练们精心设计跳绳、不倒森林、接球等活动方案，带领着我们依次参加以上活动。在活动中，有成功，也有失败，面对失败，队员们齐心协力出谋划策；面对成功，队员们彼此拥抱，充满自信。此次的团队训练使我懂得团队意识是团队的精神纽带，彼此间的默契是相互协作的技巧，共同努力是实现团队价值的动力等。责任是团队完成任务的保证，在四面转法的活动中，教练们的惩罚再次唤醒我们主动承担的意识和激起我们敢于承担的勇气。

(3)观看矿井生产、井下监测等录像；

到达凤凰山矿调度指挥中心，观看员工下井、采煤工作面、巷道运输等监控视频，经杨杰明主任的讲述，了解到调度指挥中心是整座矿山的首脑，时刻监控井下的生产状况，对井下安全隐患和安全事故作出总指挥；认识到煤矿企业建设一个综合的应急视频指挥调度平台是确保安全生产的必然条件，也是实现综合治理方针的必要工具。之后，到达凤凰山矿检测中心，经工作人员的讲解，初步了解到井下安全避险“六大系统”包括监测监控系统、人员定位系统、压风自救系统、供水施救系统、通

信联络系统、紧急避险系统等，监测监控系统监测监控对象包括氧气浓度、二氧化碳浓度、瓦斯浓度、温度、馈电、风机、负压、断电器等，实现时刻对井下气候、员工、设备等的监测，保证矿井环境适宜、员工人身安全、机电设备安全，确保整个矿井的安全，体现安全生产的重要理念。调度指挥中心和监测中心，这两大中心的建立全面提升了煤矿安全生产的水平和管理效率。

(4)晋煤凤凰山矿培训中心模拟现场实践；

这一天是我最期盼，也是最激动的一天，终于可以下井了！在杨杰明主任的带领下，我们乘坐猴车来到井下，沿着巷道依次参观了风门、避难硐室、煤炭井下运输设备、不同的巷道支护方式、综采工作面、掘进工作面、变电所等，经过杨主任的讲解与自身的参观，我初步了解到下井设备、风门的分类与作用、避难硐室的作用与布置方式、皮带运输机的组成部分与工作原理、巷道支护方式与支护材料、综采工作面中采煤机的组成部分与工作原理、采煤工作面采用的液压支护方式、掘进机的组成部分与工作原理、变电所的装备与布置方式等，初步了解煤矿生产过程及各主要生产环节，建立对矿山生产的感性认识、矿山井巷的空间关系和立体概念，为以后专业课的学习打下坚实的基础。

(5)参观风井、绞车、井上变电所；

到达南风井所在位置，经管理人员对该风井的机电设备与安全建筑设施的讲解，了解到该风井有两台风机，一台处于备用状态；为减小安全事故造成的损失，在风井的旁边安置一个防爆门和一个避难门；为减小风机运行产生的噪音，在风井上方装备减噪装置。之后，到达绞车参观房，经管理人员对绞车的组成与工作原理的讲述，我们对单滚筒绞车有初步的认识。使我感到惊叹的是，绞车的运作可以实现完全自动化，不仅减少人力，还有效避免安全事故的发生，体现科学技术是生产力的马克思主义原理。最后，到达井上变电所，经管理员对整所设备工作原理的讲解，认识到高压开关、电压互感器、电流互感器是变电设备必不可少的组成部分，体会到变电所是整座矿山的动力源，再次领会到煤、电密不可分。

（6）参观机械厂、洗煤厂；

在机械厂，经管理人员的讲解与自身的观看，了解到该机械厂既包括工具材料的加工和维修，也包括机械设备的组装和检修。在工具材料维修方面，变形的钢轨、支架等可以通过矫正机进行矫正，重新投入使用，不仅可以提高材料的利用率，还可以节约大量成本，进而提高利润。留给我深刻印象的是，从井下返送回来的工具、机械分为待修、已修安放在特定位置，使得工作场地整洁有序。穿过机械厂来到洗煤厂，在管理人员的带领下，参观了洗煤厂的整个流程工序，包括煤炭筛选、煤炭破碎、煤炭分类回收、煤泥回收等工序，了解到在煤炭分类回收工序中，采用的跳汰机设备利用煤、矸密度的差异，把煤炭分为细煤、中煤、矸石，分类回收。为节约煤炭资源，洗煤水经煤泥回收工序，过滤出其中的煤炭；为节约水资源和保护环境，洗煤水经煤泥回收后循环利用或是排放到污水处理厂进行处理，响应国家节约资源、保护环境的号召。

6、实习结果与收获：

在为期一周的采矿认识实习的过程中，我较为成功的依次完成实习内容，掌握部分采矿基本知识，参观井下模拟现场，了解部分机电设备功能，达到认识实习的目的，了解煤矿生产过程及主要生产环节，建立煤、机、电一体化的概念，形成对矿山建设的感性认识，树立煤矿安全生产的重要理念，为大三专业课的顺利开展奠定基础。通过工作人员的讲述，我更为深刻的明白：脏、险、苦、累是

井下工作的特点。虽然井下是另一个世界，但是井下的工作可以锻炼一个人，作为大学生的我们从基层做起，吃苦耐劳，实现人生价值，为祖国的美好建设添砖加瓦。

7、感想与体会：

此次到矿山实习，虽只限于视觉感官上的认识，但体会到理想与现实的差距，矿山不像想象的那么理想，那里噪音繁杂，温度偏高,煤尘充满整个矿井，安全事故存在很大的不确定性；认识到自己专业知识的匮乏，如果仅限于学习书本上的知识，在以后的矿山工作过程中，很有可能对出现的专业问题束手无策，因而只有具备夯实的专业知识，才能为实际的动手操作能力打下坚实的基础。实习期间，我掌握部分采矿基本知识，了解煤矿生产过程及主要生产环节，建立煤、机、电一体化的概念，形成对矿山建设的感性认识，树立煤矿安全生产的重要理念，为大三专业课的顺利开展奠定基础。我还体会到，在我国能源结构中，煤炭仍然是我国的主要能源，这种状况在今后相当长的时期内不会有根本性的改变。近年来，我国煤炭工业稳步发展，为我国的经济建设和社会和谐作出了突出贡献。作为采矿工程专业的学生，只要掌握掌握扎实的地质理论基础和相应的专业技能，就能够在煤炭生产实践中发挥更好、更大的作用。一周的认识实习时间很短暂，我们希望学校学院能够尽量提供更多的平台，达到更好的学习和锻炼的目的。

第三篇：采矿工程认识实习报告

采矿工程认知实习

一、单位情况介绍

在我国，只要提起优质磷矿资源，人们首先想到的可能就是贵州。贵州开阳与云南昆阳、湖北襄阳齐称为“三阳开泰”。“三阳”中，当属开阳磷矿资源质优量大。开阳也因此有“中国磷都”之美称。盛名之下，有实可符。目前，贵州探明磷矿储量26.87亿吨，占全国总量的43％。其中一级品富矿储量5.27亿吨，占全国富磷矿储量的45％。同时，贵州磷矿平均品位为22.14％，比全国磷矿平均品位高出6个百分点。

贵州开磷（集团）有限责任公司前身为贵州开阳磷矿，成立于1958年10月，是国家在第二个五年计划期间建设的全国三大磷矿石生产基地之一。“三阳开泰”之首的开阳县地处黔中腹地，距省城贵阳80余公里。开阳磷矿区位于贵州省开阳县金中镇境内，属黔中乌江流域经济开发区。矿区南北长15公里，东西宽5公里，矿区面积约85平方公里。开磷矿区磷矿资源储量大、品位高、有害杂质少、重金属元素镉含量低，P2O5平均含量33.67%，其中含量在32%以上的富磷矿储量占全国总储量的78%，是目前国内唯一不经选矿就可直接生产高浓度磷复肥的重要原料基地，是理想的湿法制肥原料和生产无公害绿色磷化工产品的优质原料。开阳磷矿资源丰富，是全国三大磷矿产区之一，已探明磷资源总量为6.68亿吨，P2O5含量高于32%的磷矿占全国储量的78%。“十一五”以来，开阳县依托磷资源开采黄磷、磷肥等传统产业，重点发展具有资源优势和产业基础的磷深加工产业，“三废”综合利用、建材等一批带动产业发展的重大项目，“十一五”期间，累计建成投产磷肥、氢钙、“三废”利用等方面的10个重大项目1985年前这里只有开磷一家国有大矿，也就是现在的贵州开磷有限责任公司，它是国家重点投资建设的三大磷矿石生产基地之一。

开磷矿业经过半个多世纪的发展，坚持采矿工艺技术创新，新世纪以来坚持不懈地推进现代化矿山建设，矿山生产技术及装备达到国内一流、世界先进水平。“锚杆护顶分段空场采矿法”和“磷化工全废料自胶凝充填采矿技术”分别获得国家科技进步一等奖和二等奖。矿山生产能力大幅度提升，已具备500万/年生产能力，已发展成为我国生产规模最大的磷矿石地下开采化学矿山，为开磷的可持续发展奠定了坚实基础，为我国磷化工产业的发展作出了突出贡献。

二、实习目的初步了解并熟悉实习矿山的地质情况、开拓系统、采矿方法及其构成要素、采准巷道的布置与施工方法、回采工艺，了解矿山通风系统、提升运输系统、排水系统、各类井巷工程、采掘设备、矿山生产技术组织与管理、矿山技术经济指标、矿山急需解决的技术问题等。同时，学习本专业方面的生产实践知识，要为下学期专业课学习打下坚实的基础。也让我们早些了解自己专业方面的知识和专业以外的知识，早些认识到我们将面临的工作问题，了解采矿专业毕业后要从事的工作。

三、实习内容

实习的前两天，指导老师在学院楼会议室以授课和播放视频的方式论述了采矿的基本知识，如煤矿地质知识、井田开拓的问题、开拓方式、巷道支护、立井开凿、矿井运输与提升等。虽然我们未曾学过这些非常专业的知识，有的还确实听不懂，但这是为大三学习专业课奠定了基础，至少能知道比较耳熟的专业名词。这两天的授课也许在大三上专业课是才能有更深的体会吧！

通过之前指导老师对采矿及相关知识的介绍和对开阳磷矿的简介，我们采矿工程102班所有同学怀着激动的心情和两位指导老师于今早8：00从花溪出发经过2个小时左右的车程来到了开阳磷矿马路坪矿段，该矿段位于开阳县金钟镇内。这次给我们讲解的人员是磷矿的矿长，他于1988年从贵州大学矿业学院毕业至今一直在此工作，有着丰富的实践经验，我们都亲切地称呼他“师兄”。我们下车后首先来到了调度室，一进门就被眼前的画面深深吸引了，只见七八位工作人员娴熟地用计算机远程控制井下作业各工序的机械设备，井下作业时的一举一动都清晰地反映在乐调度室的计算机屏幕上面。在下井之前，矿长给我们讲了入井纪律：①在井下行走时相互间不要推推攘攘；

②不要单独随意走动；

③乘车下井时要注意车号，往返都要坐同一辆车，不能做错车；④每辆车选出一个负责人，随时清点人数。

他同时告诫我们不要随便靠近和接触高压设备，因其电压可高达1100伏，在井下行走时不要慌张，遇到问题立即举手。之后，我们便分开乘坐两辆车沿螺旋式

斜坡道约十几分钟后来到一即将开采的矿房处，该处位于700米水平位置，分别于石门和脉内采准巷道连通，巷道底板岩层为砂岩，顶板为震旦纪灯影组白云岩，由于顶板岩层坚硬，稳定性高，绝大部分直接悬露于空气中，只在少数弱面处布置了铁丝网用于兜住将掉落的松散岩块。矿体厚度为6米左右，倾角为37度，属于沉积矿体，矿体与顶底板的界线清晰可见。矿体内布置的脉内巷道跨度高达60米，主要用于采矿；脉外巷道主要用于运输充填设备。整个矿体分南北两段进行开采，首先在矿体端部打切割中深孔，一次爆破范围达10米左右，形成自由面后用充填采矿法回采矿石，一步骤回采，不留矿柱，回采率高达100%。采出矿石内常含藻类化石，地质年代主要为震旦纪，原矿品位高达33%，不经过选矿便直接用于生产加工。充填体为井下采出的磷石膏，既集约了采矿成本，又保护了周围的生态环境。

参观完毕，我们来到了当地的职工餐厅，受到了热情的招待。就餐后，矿长为我们做了一个精彩的报告。之后，我们依依不舍得离开了开磷，回到了学校„„

今天的实习收获颇多，这是我们第一次下井，以前只能在书本上碰到的概念，如石门、顶板、斜坡道、采准巷道等在实际中得到了更清楚的认识！

四、实习结果

这次实习是我们第一次下井，对井下的各种巷道、采矿工序等有了更深刻的认识。认识到了矿山开采不仅要努力完善采矿工艺、引进先进机械设备，更要重视矿产资源的综合利用和生态环境保护。开阳磷矿采用人工操作、计算机远程控制，引用先进机械设备进行井下作业。用磷石膏和废渣作为充填料，采用充填采矿方法回采矿石，既节约了采矿成本，又保护了周围的生态环境。

通过这次实习，我了解掌握了采矿的基本知识，初步理解采矿的专业知识，为大三进行专业课的顺利开展奠定了基础。

五、实习总结或体会

磷矿是指在经济上能被利用的磷酸盐类的总称，是一种重要的化工矿物原料。用它可以制取磷肥，也可以用来制造黄磷、磷酸、磷化物及其他磷酸盐类，以用于医药、食品、火柴、染料、制糖、陶瓷、国防等工业部门。磷矿在工业上的应用已有一百多年的历史。磷矿石按其成因不同，可分为磷灰石和磷块岩。磷灰石是指磷以晶质磷灰石形式出现在岩浆岩和变质岩中的磷矿石。磷块岩系指由外生作用形成、由隐晶质或显微隐晶质磷灰石及其他脉石矿物组成的堆积体。自然界中已知的含磷矿物大约有120多种，分布广泛。但是按其质和量都能达到可以开采利用的含磷矿物则不过几种。在工业上作为提取磷的主要含磷矿物是磷灰石，其次有硫磷铝锶石、鸟粪石和蓝铁石等。自然界中磷元素约有95%集中在磷灰石中。

开阳磷矿马路坪矿区内出露地层主要为震旦系与寒武系。含磷岩系陡山沱组的下部为陆源碎屑沉积，岩性主要为细粗粒粘土质石英砂岩及粘土质粉砂岩；上部主要由致密状磷块岩(或叠层状石藻磷块岩)及页岩、含锰硅质白云岩等组成。矿体范围为85平方公里，零水平一上地质储量为7.4亿多吨，总的地质储量达10多亿吨。矿层结构简单，呈单一层状产出，一般无夹层，但有时见薄层页岩夹层，矿层上部偶见有白云岩透镜体。矿层一般厚4～7 m，最厚达15 m，向深部有变薄的趋势。矿石具粒状、假鲕状、凝胶状结构，粒径0.1～1 mm。主要呈致密块状结构，其中叠层石构造极为发育，常见有柱状、锥状及管状藻体。矿石矿物以胶磷矿为主，少量纤维状磷灰石。脉石矿物有水云母、石英、白云石、方解石、黄铁矿等，时见海绿石、绿泥石。

开阳磷矿马路坪矿段年产量为85万吨，掘进总长度为1万米。总员工数为160人，其中从事采掘工作的有60人。从凿岩→打孔→装药→起爆→搬运矿石几乎全实现了机械化、自动化。生产技术水平在全国非煤矿山中处于最前沿，于2009年获得国家科技进步二等奖。井下生产作业的各工序已几乎实现了自动化和机械化，通过调度室进行操控。调度室主要功能有:①调度功能，通过视频进行监控和了解井下情况；②远程人工操控和计算机控制；③管控一体化，井下生产信息通过系统汇入监控室，便于管理和控制；④生产信息报样，用计算机进行处理。马路坪矿段的矿床属于沉积矿床，矿体平均厚度为6米左右，倾角为37～0

390，取平均值380。巷道顶板为震旦纪灯影组白云岩，底板为南沱组砂岩，砂岩内常含水。井下主要开拓巷道采用螺旋式斜坡道的布置形式，采矿方法为充填采矿法，先一翼充填后另一翼在进行充填，用井下采出没有多大价值的磷石膏和废渣作为充填料，随着回采工作面的推进，一步骤进行回采，不留矿柱，回采率高达100%。采出矿石品位高达33%，不经过选矿便直接用于生产加工。由于顶底板岩层比较坚硬，许多巷道不必进行支护，成为“裸巷”，在软弱岩层处采用锚杆进行支护。斜坡道断面采用“三心拱”，这样能承受更大的挤压能力，利用空间也更大。脉外巷道同样采用“三心拱”，脉内采用异形巷道，切割槽为采用倒梯形。井下作业从凿岩→支护→爆破→铲装等一系列作业全用人工操作，实现了机械化和智能化。用凿岩装备打2.5～3.0米浅孔和20～30米得深孔，支护采用锚网台车打上支护网（铁丝网），用诺贝尔装药台车进行爆破，铲装台车进行铲装工序一铲能装10吨，采出矿石用皮带运输到地表。

井下采出的磷矿石通过皮带运输到地表，振动放矿经破碎后形成矿砂，再经皮带运输磨矿后形成矿粉，进口的硫磺在300℃高温和380伏高压下呈现出液态，萃取液态的硫酸与磷矿粉反应生成磷酸，磷酸再与从息烽进口的氨气反应生成磷酸一铵、磷酸二铵，副产品有氟硅酸钠，属于剧毒物质。磷酸一铵的年产量为40万吨，磷酸二铵的年产量为120万吨，产品供不应求，广泛销售到印度、伊朗、东南亚等各地。我们在现场看到磷酸二铵从包装入袋到有序堆放的一系列工序完全实现了机械化、自动化，大大提高了生产效率。产出的磷酸二铵粒度均匀、圆润，呈半透明状磷矿的另一条生产线为：原矿经磨矿和加水后形成矿浆，矿浆经管道运输到其他地方，经加药浓缩后形成一系列产品。

生产出来的磷肥从包装到堆放几乎权全实现了机械化和自动化。磷肥包装分为1至5号包装楼，生产工艺完全一样。包装线采用自动化包装系统进行，包装工业流程为：加工好的磷肥产品通过皮带运输到仓库，通过锥形式的漏斗口下放到包装袋，然后用自动计量系统计量至50kg，再用自动包装机器进行包装，包装好的肥料通过机器进行自动堆放（如图所示）。一条包装线一年可以包装10多万吨肥料。包装好的磷肥用集装箱通过火车运输到码头。产出的磷酸磷肥粒度均匀、圆润，呈半透明状。产品供不应求，广泛销售到印度、伊朗、东南亚等各地。[5]

一天的认知实习很快就结束了，我觉得这样的参观实习非常有意思，因为这比在教室听老师讲课更为实际，直观。我们可以一边参观，一边听老师的讲解与课堂学过的知识的联系起来以及即将要学习的知识有一个认识，了解专业课程学习的目的。通过一周的实习，我大体了解了矿山的运作系统，让我明白了要有好的专业知识，才能为实际动手能力打下坚实的基础，要有一技之长，才能迎接以后的挑战。社会实践固然是重要的，但从这次认知实习中我明白了专业知识也是很重要的，它是一个根基。这也许就是本科，专科的本质区别吧！

通过这次采矿认识实习，我学到了以前所没有学到的许多知识，我深刻的认识到今天的我作为矿业学院的一分子，作为一个采矿专业的学生，我们应该感到自豪，采矿工程的前途无量。我们作为采矿的毕业生，就应该为国家贡献自己的一分力量，应该为自己的专业贡献力量。我知道煤炭作为工业的粮食，在我们国家的许多地方煤炭资源储量比较丰富，而且在国民经济中占有重要的地位。而煤炭资源的开采就要靠我们今天每一个采矿专业的学生，所以既然我们肩负着这样的重任，我就应该努力学习好自己的专业知识，我相信只要我们今天的每一个采矿专业的学生都认真学习好自己的专业知识，弄清自己所肩负的重任，我相信明天的采矿行业一定会有很好的发展。虽然我们还有短短的两年就要走向社会，但作为一个刚踏入社会的年轻人，几乎没有任何社会经验。可在实习期间的每一件小事中，我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件，相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。而在这剩下的两年的生活中，我们要再学些什么，再做些什么，这短短的一天能给我们很好的启示。

同时，通过工人师傅的讲述，我更为深刻的明白，脏、险、苦、累、井下是另一个世界，这是地下工作者的真实感悟。但同时，为了以后生活的更好，毕业之后最好在一线工作几年，这样才能为以后的发展铺平道路。

由于采矿专业的设备昂贵，学院基本不能正常的进行采矿实习，下矿难，这我能够理解，但希望学院能够和附近的煤矿企业进行沟通，让我们大

三、大四能够下井实习，毕业后能够顺利开展工作打下基础。

六、本学院指导老师评语

第四篇：采矿工程认识实习报告

采矿工程专业系地矿类专业，主要研究学习矿床开采的理论和方法，发展矿业新技术。下面是小编为你带来的采矿工程认识实习报告，欢迎阅读。

一、实习单位情况介绍：

柳新煤矿隶属华润天能（徐州）煤电有限公司管辖的矿井,矿井位于徐州市西北部，在铜山县柳新镇境内，距徐州市17km。北邻徐州矿务集团垞城煤矿：南临徐州矿务集团张小楼煤矿。

本井田属古黄河冲击平原，地面水系对井下无大的影响；柳新井田位于九里山向斜的东南翼边缘，总体上为一单斜构造，地层走向NE45°，渐转至SW220°，地层倾角浅部较陡40°-50°，局部为65°-75°，中深部变缓20°-45°，深部（-1000m以下）5°-10°。断裂构造较发育，主干断层分布在浅部，深部不发育，井田内中深部发育2个向斜构造，全井田无岩浆侵入。主要可采的煤层为二、七煤，其中二层煤为较稳定煤层，七层煤为稳定煤层, 开采上限为-90m水平，开采下限-900m水平，井田平均走向长3.6km，平均倾斜宽1.63km，井田开采面积5.87k㎡。本井田可采储量为1962.44万吨。煤尘均有爆炸，煤层有自然发火性，矿井涌水量一般，瓦斯含量较低，属低瓦斯矿井。

本矿设计能力为30万吨/年，服务年限为46年。由于矿井的表土层较厚，故采取立井多水平开拓，上、下山开采，水平标高为－260米、-430米，开采上限为－50米，下限为－900米。大巷采用集中运输大巷，布置在煤层底板的稳定岩层中，两层间使用集中石门联系。工作面采用单一煤层一次采全高的走向长壁采煤法。顶板管理采用全部跨落法。矿井布置两个工作面正常生产，一个备用工作面，工作面年产量为28万吨，矿井年产量为30万吨。

矿井通风为中央边界式通风，由主、副井进风，回风井单独回风，通风方式为抽出式

目前，矿井-600南二采区、两条下山全部落底-750水平，生产系统形成，现有742工作面正在回采，采用走向长壁条带采煤法回采；-430南一采区生产系统已形成，216工作面正在回采，采用走向长壁条带采煤法回采；212溜子道正在掘进；-430南一采区485轨道下山正在修复中

二、实习岗位情况介绍：

柳新矿采煤一区是一个主采工区全年采煤量占全矿的70%左右。采煤方法为炮采，一次采全高、走向长壁采煤法，顶板管理方法为全部垮落法。我实习的地方是采煤一技术组。

三、我对采煤工程技术实践和总结：

一、采区的地质情况

本采区为七煤南翼采区，是矿井的首采工作面。煤层倾角38°～45°，平均40°，煤容重为1.35t/m3，全煤层均可采，煤层平均厚度3.0m，七煤与上部二煤层间距105.18m，煤质均为块状，牌号为r，采区内煤层的倾角变化不大，属倾斜煤层，煤层稳定，顶底板条件好，顶板无冲击地压影响，构造简单，故采用单一走向长壁采煤法，全部垮落法管理顶板。由于设计的矿井属小型矿井，且设计的采区倾角大，煤层属于中厚煤层，赋存稳定，顶底板较好，故设计为炮采工作面。

根据阶段及区段斜长的划定，可将工作面长度确定为70m。

二、回采工作面工艺设计

(一)落煤

1、落煤方式：该面采用爆破落煤为主，手镐落煤为辅。

2、落煤工具的型号、性能：

煤电钻：型号：SMZ-12型，电压127V，功率1.2KW.麻花钻杆：长1.2m有水孔湿式钻杆。

钻头：Y型、有水孔湿式钻头

放炮器：型号MFB-100型放炮器，发爆能力为100发。采用两芯铜芯胶线专用放炮线作为放炮母线。

雷*选用1.3.5段煤矿许用毫秒延期电雷*。

炸药选用煤矿许用乳化炸药。

采用正向装药方式，封泥长度不得低于0.5m，水炮泥外剩余部分炮眼用粘土封实，联炮方式：串联。

(二)装煤

工作面装煤采用爆破装煤、人工攉煤。

(三)运煤

工作面：溜子道使用SGW-30型刮板运输机、皮带运输机运输。工作面采用搪瓷自溜运输。

(四)采面支护工艺

1、普通支护

1)，根据工作面采高,选用DWS-25型单体液压支柱,结合HDJA-1000型金属铰接顶梁进行支护.2)支护密度确定:

跟据矿大<<单体面矿山压力监测计算结果》和本矿同煤层回采矿压资料确定工作面支护强度.G顶板=rhcosa

=2.5×3.5×cos33。

=7.33(T/㎡)

式中

G：单位面积直接顶岩重:

h:直接顶厚度

r:直接顶平均容重

G顶煤=1.35×1.5×0.79=1.6(T/㎡)

取单体支柱工作阻力P0为90KN/根,工作面空间基本支护密度N按下式计算。

N=10（G顶板+G顶煤）/P

=10×(7.33+1.6)/90=0.992(根/㎡)

工作面柱距为

Z柱=1/(KI排N)

=1/(1.1×1×0.992)

=0.91m

L取1.0

通过以上计算结合以往工作面支护经验正常情况下及周期来压时支护柱距均取0.6m正负0.1m设计,工作面空间支护密度

N=1/(ＫＬ排ＬＩ柱)

＝1/（1.1×1×0.6）

＝1.5（根/㎡）

以已知支护密度求支柱初撑力Ｐ

Ｐ＝10Ｇ/n

＝10×8.93/1.5＝59.5（kg/根）

根据以上计算确定支柱排距为1.0m，柱距为0.6m，初撑力90KN。可满足工作面需要。

3)普通支护形式，柱梁相对应位置：

工作面采用一梁一柱齐梁直线柱走向棚支护,柱梁相对应位置4：6，正悬臂。

6)其它支护材料

条 棍：长1.0m，直径3～5厘m的圆木棍，每棚不少于6根。

塑 笆：长3m，宽1m，收作时使用双层，初放和正常推面使用单层，接头采用尼龙绳系死，间距不大于20cm。

托棚料：长1.8m，直径不低于14cm

人行木：长1.4m

木 鞋：200×200×50mm

板 梁：1600×160×50mm

方 木：1400×120×120mm2、特殊支护

(1)木垛

a.初放顶时木垛中—中7m一个，正常回采时10m一个，两出口处必须各保证一个木垛，地质构造(断层、褶曲)顶板破碎等区域应根据现场情况随时补打木垛。

b.打木垛时必须使用方木，严禁使用腐朽及损坏的方木，封顶时如用不上方木，(最上顶一行)可使用板梁或木鞋。

c.木垛必须牢固有力，如木垛四角不平时，可加木楔，但一角不得连用两块，木垛与顶梁间必须封实。

d.木垛要打在实底上，四面见线，垂直顶底板。

e.每个木垛内应包进两棵柱子，打木垛时,人行档内应留有0.7m以上的人行道，木垛应打在煤壁的第二档，第三档之间。

(2)托棚：

托棚的倾斜角为75～80度。托棚梁与托棚梁必须对腚，支柱有柱窝，托棚梁用料直径不得低于14厘m，不实可用木鞋或木楔封实升足劲，确保牢固有力。正常回采时,托棚的位置打在第三排支柱煤壁侧铰接顶梁下。

(3)临时支护：

工作面放炮结束后，必须及时挂梁打临时支柱，临时支柱每隔一棚架设一根，顶板破碎时必须棚棚架设。

3、端头支护及超前支护：

（1）工作面超前档规格：

上出口超前档规格：倾斜长3m，走向长1m，出口高度不小于1.6m。

下出口超前档规格：倾斜长3m，走向长1m，出口高度不小于1.6m。

（2）支护材料：

上下超前档均使用DWS系列支柱和HDJA系列双楔梁、梁长1m，专用水平楔，护顶用塑笆、枇子。

（3）支柱形式与支柱初撑力：

支柱形式采用一梁一柱齐梁直线柱走向棚。初撑力不抵于90KN。

（4）最大、最小控顶距和支柱距、排距：

下出口最大控顶距6m，最小控顶距5m；

上出口最大控顶距5m，最小控顶距4m。

工作面内最大控顶距4m，最小控顶距3m。

排距1±0.1m，柱距0.6±0.1m，超前支护与原巷道超前支护柱距不大于0.5m，棚数不少于6棚。

（5）端头支柱要打足劲。

（6）工作面两道超前支护：工作面回采时，必须在两道架设超前支护，两道超前支护的标准为：工作面前方20 m范围内采用单体液压支柱，1m铰接顶梁梁双排支柱，工作面前方20m至40m范围内靠工作面侧架设单排支柱，支柱间距0.8m支柱应打在梁子1／4处,一梁二柱,支柱初撑力不小于90KN。

（7）两道出口40M范围内杂物必须清净，保持两道出口畅通。不准有杂物及余料现象。不得出现缺梁少柱，高度不低于1.6M，要有0.7m以上人行道。

（8）工作面的设计都是为确保安全的前提下出好煤多出煤。

四、学习心得体会

在柳新矿领导的在大力支持和实习老师的指导下，这次毕业实习圆满地结束了，我清楚地认识到自己以前在学习中的不足。通过这次毕业实习，我学到了以前所没有学到的许多知识，我深刻的认识到今天的我作为建筑学院的一分子，作为一个采矿专业的学生，就应该为国家贡献自己的一分力量，应该为自己的专业贡献力量。我知道煤炭作为工业的粮食，在我们国家的许多地方煤炭资源储量比较丰富，而且在国民经济中占有重要的地位。而煤炭资源的开采就要靠我们今天每一个采矿专业的学生，所以既然我们肩负着这样的重任，我就应该努力学习好自己的专业知识，我相信只要我们今天的每一个采矿专业的学生都认真学习好自己的专业知识，弄清自己所肩负的重任，我相信明天的采矿行业一定会有很好的发展。虽然我们即将走向社会，但作为一个刚踏入社会的年轻人，几乎没有任何社会经验。可在实习期间的每一件小事中，我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件，相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。而在这剩下大四一年的生活中，我们要再学些什么，再做些什么，这短短的5天能给我们很好的启示。

对于我来说：生产实习是将来工作的一个缩影，当我们就离开学校，面对新工作，面对新的挑战，我希望我能用这么一句提醒自己，迎接挑战、抓住每次学习机会！煤矿工作是艰苦的行业，地下作业，随时有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的结合，还有顶板垮落，煤尘爆炸等等。然而事物都有一定的发展规律性，只有认真遵守各种安全制度，作业规程，才会尽量少发生事故。在安全与生产的关系上，我认为安全与生产不是一对矛盾的统一体，安全与生产之所以不是一对矛盾，就是因为它们根本不是对立的双方，安全生产是相互依存关系，安全是伴随着生产而言的，没有生产就没有安全。生产过程中必须保证安全，不安全就不能生产。人们常说：“安全促进生产，生产必须安全”就是这个道理。我们要承认安全与生产存在着本质的必然联系，又要承认安全与生产之间存在着区别，正确理解与掌握安全与生产的辩证关系，我们要坚持一切为安全工作让路，一切为安全工作服务的观念，坚持安全为天，安全至上，把安全第一的方针落到实处，落实到井上井下的全方位、全过程，从而保证安全生产的健康发展。

在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。只是没有必要将它一一列出，因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢土城矿务局培养我们，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高井下工作能力。我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。

每个人的人生中都不是轻而易举的，总有一些艰难困苦，没经历一次都需要很多的勇气，也不是每一次都能度过苦难，失败是不可避免的，主要的是要敢于承认失败，面对失败，努力去做，解决它，有这个决心，我想人生会成功的，至少可以无憾！这次实习对我们很重要。这次生产实习是我们的一个转折点：标致着人们在学校学习的终结，逐渐改变我们的学习方式；要求学生具有独立工作，独立思考，独立获取新知识的能力。如果朋友们经常看《中国煤炭报》的话，应该注意到这样一段话：“煤矿行业在以前是老大，不管是在经济地位上，还是在收入上，但现在成了老小了，收入不如人，待遇不如人，很多人出门都不敢说是在煤矿工作的，说出去了怕丢人，也许人才的流动可能会使所有从事煤矿行业的人都有了盼头，什么时候矿工再成为人们羡慕的称呼，让矿工的腰包鼓起来，腰杆挺起来，面对世人，敢骄傲的说我们是-----中国矿工。”

第五篇：采矿工程专业认识实习计划

采矿工程专业认识实习计划

一、实习目的本次实习安排在《采煤概论》、《煤矿地质学》授课之后，《井巷工程》、《矿山压力及岩层控制》、《煤矿开采学》授课之前，其目的主要在于：

1、通过认识实习巩固、加深和扩大所学的理论知识，使理论更好的结合实际，通过实习，对煤矿各生产环节进一步认识并对存在的问题进行分析、研究，以培养学生分析问题、解决问题的能力。

2、使学生熟悉并掌握回采工艺、掘进工艺和生产技术管理工作；

3、实行实习改革，为学生设立调研课题，对煤矿生产实际进行调研，提高学生的调研、沟通和撰写材料的水平和能力。

4、通过对矿井各个生产系统的学习、实践和调研，增强对煤矿各生产系统的了解和理论知识的掌握，为下一步进行采区设计和矿井设计奠定基础。

5、通过现场人员授课让学生了解现场矿井生产技术，并针对实习矿井特殊的开采条件来学习煤矿特殊开采方法。

6、通过在矿区的学习和生活，了解矿区的政治、经济和文化；通过在矿区现场的实习和生活，培养和提高学生的自我教育、自我管理和自我服务的能力。

7、通过参与煤矿的生产实际，增强学生理论联系实际的能力，提高学生的理论水平和动手能力，并为实习矿井提供必要的帮助。

二、实习时间

2012年8月20日-2012年10月5日

三、实习地点

xx矿业集团xx分公司、xx矿业集团xx分公司

四、指导教师

刘x、陈x、康x

秦x、张x、张x

五、实习班级、人数

采矿10-

1、2班，共计73人。

六、实习进程、形式及内容

1、实习形式

学生采取“分散独立”的方法，以班组为单位深入现场，聘请现场的主任工程师为实习兼职教师，在实习中，以学生“自我管理”为主，教师指导为辅，锻炼和培养学生的自我意识和创新精神。

2、实习时间安排

结合生产实习大纲安排实习事宜，详见《采矿工程2010级认识实习具体安排》。

3、实习内容

实习手段主要有地面工业场地参观、井下参观、现场工程技术人员讲课、观看矿山教育电教片、现场工程技术图纸、规程、文件以、和现场工程技术人员的交流以及对矿山企业发展的了解等。通过矿区的现场实习，对矿区的政治、经济和文化进行调查，对矿区形成较深刻的认识；

实习主要包括矿井概况、井田开拓、采区巷道布置及生产系统、采煤方法、矿井运输及提升、矿井排水、矿井通风、安全等部分，可通过以下具体内容来完成以上实习内容。

（1）参观矿区地面建筑和生产系统，了解矿井地面工业广场的布置，包括绞车房，主扇风机房，和压风机房，地面煤炭装车系统；

（2）矿井概况（包括地质部分）：听矿上地质技术员讲课，查阅矿井地质报告说明书和矿井初步设计说明书中矿井概况部分，看地质图件，下井参观。

（3）井田开拓部分：听矿上采矿技术员讲课，查阅矿井初步设计说明书和开拓图，下井参观主要包括井筒、井底车场，主要硐室，主石门和大巷及各种设备型号。

（4）采区巷道布置及生产系统：听矿上采矿技术员讲课，查阅采区巷道布置及生产系统图，下井参观。

（5）采、掘部分：听矿上采矿技术员讲课，查阅回采工作面作业规程和掘进作业规程，参观回采工作面和掘进工作面，采煤工作面主要了解采煤工艺系统、各地点设备的配置；掘进工作面了解掘进工作面的打眼、放炮、装岩、支护等生产工艺过程，了解煤巷、岩巷的施工方法，施工设备型号、性能及作用，了解掘进通风方式及局扇的性能。

（6）矿井运输及提升：听矿上工程技术人员讲课，查阅矿井初步设计说明书运输和提升部分，地面参观。

（7）矿井排水：查阅矿井初步设计说明书排水部分，下井参观。

（8）矿井通风与安全：听矿上通风技术员讲课，查阅矿井初步设计说明书通风部分和安全专篇，下井参观。

（9）计划、组织、安全、技术、经济指标：查阅矿井初步设计说明书经济部分，到矿机关各科室收集资料

（10）对实习矿井进行专项调研，针对煤矿现有生产系统、采煤方法、支护方法等现状及存在的问题，[莲 山—— 课 件 ]通过查阅资料、小组讨论等形式形成专项调研报告。学生可以分成4-6组，每组设立不同的调研课题，在每周进行小组间的讨论，形成人人有题目，题目人人参与的局面，以提高实习效果。

4、实习报告

（1）实习报告分文字和图表两部分，包括矿井概况，实习体会和心得，掌握知识和对矿山的认知评价及合理化建议等；

（2）实习日记应按实习大纲、实习计划和实习安排进行记录，要求记录真实、准确、详细；（要求每日一记，周六、周日除外）；

（3）实习报告内容要真实、准确，必须个人独立完成，不得互相转抄，所有图表必须自己绘制，文字说明用碳素笔抄写；

（4）实习报告应字迹清晰工整，图表整洁，文字简明扼要。

5、组织领导

（1）由所聘任的矿方指导教师和带队教师组成领导机构，负责认识实习安全教育和政治思想教育工作，按照认识实习计划具体安排实习工作日程，学生负责人要经常向带队教师汇报实习情况；

（2）实习指导教师负责实习地点的联系和实习业务指导工作，及时发现问题，及时解决，要以高度负责的精神，全面负责学生的安全及实习计划的完成，实习目的的实现等工作；

（3）实习学生要加强自我管理，严格遵守矿井的各项规章制度，要服从领导，要发挥团队精神，确保实习任务的完成。

七、实习考核办法

1、教师应每周检查学生的实习日记，认真填写考勤表；

2、教师每周采用口试方法检查学生的实习情况；

3、教师每周与学生实习的单位负责人联系一次矿方对学生的意见；

4、除安排正常下井和矿方讲课等实习内容外，其他时间要求学生到矿上给分配的专用教室学习，每天上午8：00—10：00，下午14：00-15：30为固定学习时间，学习图纸、规程、采区设计、矿井初步设计等文件，撰写实习日记和实习报告等，每天进行点名和学习纪律考核，记入学生的平时表现成绩；

5、实习成绩评定由现场表现（纪律、出勤、入井次数）、实习日记和实习报告三部分组成；分别占总成绩的40%、40%和20%

6、下列情况之一者成绩不及格，不及格的学生要按重修论，需在毕业前重修完。（无故矿工三天者；实习天数不足三分之二者；入井次少于应入次数的三分之二者；没有完成实习日记者；没有完成实习报告者；日记或报告抄袭或弄虚作假者；不听从带队教师和现场工程技术人员指挥者；违犯校规校纪者）。