《邴原泣学》阅读附答案

第一篇：《邴原泣学》阅读附答案

邴原泣学

邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。

1、翻译句子：童子苟有志，吾徒相教，不求资也。

________________________________________________________________________________________

2、书塾中的老师值得我们敬佩的是___________________________________________________________

3、我们应该学习邴原的那些精神？

_________________________________________________________________________________________

参考答案：

1、你如果立志读书，我愿意白教你，不收学费。

2、为下一代无私奉献的精神。

3、学习他贫不丧志，立志求学的精神和他在学习上刻苦勤奋的精神。

第二篇：《邴原泣学》文言文原文注释翻译

《邴原泣学》文言文原文注释翻译

在日常的学习中，大家都知道一些经典的文言文吧？文言文是与骈文相对的，奇句单行，不讲对偶声律的散体文。文言文的类型有哪些，你见过的文言文是什么样的呢？以下是小编收集整理的《邴原泣学》文言文原文注释翻译，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

作品简介

《邴原泣学》，出自《初潭集》，讲述邴原贫不丧志、刻苦学习的故事。邴原，三国时人，是当时著名的学者与名士，与管宁、华歆等称“辽东三杰”。其在幼年丧父、生活极度贫困的情况下仍立志学习文化知识，最终感动了书塾里的教师，成就了一则学与教的佳话。一个“泣”字写出了邴原强烈的.求学欲望。

作品原文

邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何以泣？”原曰：“孤者易伤，贫者

易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。

注释译文

孤：从小失去父亲。

书舍：私塾。

遂：就

泣：哭。

得：能够。

学者：学习的人。

亲：父母。

一则：一方面。

愿：羡慕。

中心：内心。

恻然：怜悯、悲伤的样子。

苟：如果。

欲：想要

资：钱财。此指学费。

徒：白白的，此处指不收费。

少：幼时。

就书：上书塾（读书）。

作品翻译

三国时有个叫邴原的，他从小失去父亲，家境贫寒。七八岁时，他路过私塾，听到里面传出朗朗的读书声，禁不住号啕大哭起来。

私塾的老师跑出来问：“小孩子你为什么要哭？”邴原说：“失去了父亲的人容易悲伤，贫穷的人容易伤感。凡是能进学堂的人，他们都有父母，可我从小死了父亲，没条件上学。我一方面羡慕他们有父母照顾，另一方面羡慕他们有学习的机会。看看他们，想想自己，心中就十分悲伤，所以忍不住哭了。”塾师听了邴原的话，既同情又可怜他，想不到这孩子竟有这样的思想，于是对他说：“如果你真想读书，我就不收你学费。”邴原从此就入了学读书。一个冬天过去了，邴原就会背《孝经》、《论语》。

人物简介

邴（bǐng）原，东汉末官吏。字根矩，号一龙，北海朱虚（今山东临朐东）人。家贫、早孤。初为北海相孔融所举。曹操为司空，任原为东阁祭酒。建安十五年（210），任为丞相征事，后又代凉茂为五官将长史，闭门自守，非公事不出。随曹操征吴，卒。

少与管宁俱以操尚称，州府辟命皆不就。黄巾起，原将家属入海，住郁洲山中。时孔融为北海相，举原有道。原以黄巾方盛，遂至辽东，与同郡刘政俱有勇略雄气。

后得归，太祖辟为司空掾。原女早亡，时太祖爱子仓舒亦没，太祖欲求合葬，原辞曰：“合葬，非礼也。原之所以自容於明公，公之所以待原者，以能守训典而不易也。若听明公之命，则是凡庸也，明公焉以为哉？”太祖乃止，徙署丞相徵事。

汉建安十五年[公元二一零年]初置徵事二人，原与平原王烈俱以选补。代凉茂为五官将长史，闭门自守，非公事不出。太祖征吴，原从行，卒。邴原是三国时人，是当时著名的学者与名士，与管宁、华歆等称“辽东三杰”。

作品出处

邴原泣学《初潭集-卷十二》《初潭集》·十二卷（内府藏本）注:《初潭集》

《初潭集》明李贽撰。贽有《九正易因》，已著录。此乃所集说部，分类凡五：曰夫妇，曰父子，曰兄弟，曰君臣，曰朋友。每类之中又各有子目，皆杂采古人事迹，加以评语。其名曰初潭者，言落发龙潭时即纂此书，故以为名。大抵主儒、释合一之说。狂诞谬戾，虽粗识字义者皆知其妄，而明季乃盛行其书，当时人心风俗之败坏，亦大概可睹矣。

邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何以泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。

作品解读

本文用顺叙的记叙方式，把邴原幼小家贫，泣而求学；得到上学机会后，勤学苦读，仅用一个冬天，就能熟练背诵两本经书的事交代得清清楚楚，一个立志求学而且成绩显著的幼童形象活灵活现地站立在我们面前。文中采用让人动容的对话描写，着重记叙了邴原泣学的经过。全文不枝不蔓，言简意赅。

作品启示

我们应该向邴原学习他贫不丧志，立志求学的精神和他在学习上刻苦勤奋的精神。书塾中的老师值得我们敬佩的是他免收邴原的学费，为下一代无私奉献的精神魅力。我们要好学，并且珍惜我们来之不易的读书机会。也应向文中老师学习，无私给予别人求学的帮助，尊重爱学习、有志向的人。

第三篇：《送东阳马生序》《邴原泣学》比较阅读答案

比较阅读【甲】【乙】两个文段，完成59题（16分）

【甲】

送东阳马生序

宋濂

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德高望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则愠袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此。

【乙】邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：童子何泣？原曰：孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。师恻然曰：欲书可耳！原曰：无钱资。师曰：童子苟有志，吾徒相教，不求资也。于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。

5、解释加点的词（4分）

（1）每假借于藏书之家（）（2）俟其欣悦（）

（3）于是遂就书（）（4）吾徒相教（）

6、将下面句子翻译成现代汉语（4分）

（1）尝趋百里外从乡之先达执经叩问

（2）一则愿其不孤，二则羡其得学

7、宋濂和邴原小时候都是家贫好学，但他们的求学态度有什么不同？（2分）

8、书塾中的老师值得我们敬佩的是什么？（3分）

9、读了上面两则短文，你得到怎样的启示？（3分）

[答案]

5、（1）借（2）等待（3）于是，就（4）白白地（每个1分，共4分）

6、（1）（我）曾经走到百里之外，拿着经书向当地有道德学问的前辈请教。（2）我一来仰慕他们不孤单，二来羡慕他们能够上学。（每小题2分，共4分。）

7、宋濂，目的性明确，主动借书抄录阅读，拜访名师，虚心求教。而邴原，中是被动地等待机会，只有遇到富有同情心的教师，才能得到学习的机会。（2分。）

8、（1）具有伯乐之慧眼，（2）富有同情心，（3）能把孔子关于教育对象有教无类的主张作为办学方针的可贵精神。（3分。能答出两点，即可得3分，若有其他答案，只要合理，亦可酌情给分。）

9、（1）为自己的学习创造条件，（2）要充分利用已有的学习条件，（3）学习是一个长期而又艰辛的过程，应有恒心和毅力。（3分。能抓住一点联系实际进行阐述，自圆其说即可得分）

第四篇：马原自考模拟试卷(附答案)（定稿）

马克思主义基本原理概论模拟试卷一

一、单项选择(每题1分，共计30分)

1．哲学的基本问题是(D)

A.哲学观和人生观的关系问题

C.思维和存在的关系问题B.辩证法和形而上学的关系问题 D.物质和运动的关系问题

2．把原子看成堆砌宇宙大厦的“宇宙之砖”。这是一种(D)

A．朴素唯物主义的物质观

C．辩证唯物主义的物质观

3．从本质上说，意识是(C)

A．绝对精神的表现

C．人脑对客观世界的反映 B．人脑的主观创造 D．人脑分泌的特殊物质

B．庸俗唯物主义的物质观 D．形而上学唯物主义的物质观 4．“历史者,英雄之舞台也”。这种观点是(B)

A.历史唯物主义观点B.历史唯心主义观点

C.历史唯物主义和历史唯心主义都能接受的观点

D.正确肯定杰出人物在历史发展中的重大作用的观点

5．属于马克思主义哲学的直接理论来源的是(D)

A英国古典经济学

C英国空想社会主义B 17、18世纪英法唯物主义 D黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义

6．古代朴素的唯物主义把世界的本原归结为(C)

A.绝对观念B.灵魂C.具体物质形态D.理念

7．下列活动中，属于最基本的实践活动的是(D)

A．歌手演唱歌曲

C．球员参加比赛 B．农民收割水稻 D．法官审理案件

8.中国古话讲：“是药三分毒”。这说明(D)

A.矛盾的普遍性和特殊性相互联结B.矛盾双方互相斗争

C.主要矛盾决定了事物的性质D.任何事物都包含既对立又统一的两个方面

9．一切从实际出发，实事求是，是从(A)中必然得出的结论。

A.世界的物质统一性原理B.世界是自在世界和人类世界的统一体原理

D.世界的精神统一性原理 C.世界的普遍联系和永恒发展原理

10．下列说法中，说明要坚持适度原则的是(B)

A.因地制宜，因时制宜 B.掌握火候，适可而止C.兼听则明，偏听则暗D.欲擒故纵，声东击西

11．实现意识能动性的根本途径是(A)

A、投身社会实践B、认识客观规律C、加强主观努力D、制订周密计划

12．宋代诗人陆游在一首诗中说；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这是强调(C)

A.读书不能获得真知B.实践是认识发展的动力

C.实践是认识的来源D.实践是认识的目的13．真理的绝对性是指它的(B)

A.永恒性B.客观性C．不变性D．终极性

14．实践中的“一刀切”的工作方法是由于忽视了(D)

A.矛盾的同一性B.矛盾的普遍性C.矛盾的斗争性D.矛盾的特殊性

15．中国古代哲人荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这是一种(D)

A．宿命论观点B．唯意志论观点C．机械唯物论观点D．朴素唯物论观点。

16．资本主义生产过程的二重性是指(B)

A.生产使用价值的劳动过程和生产价值的价值形成过程

B.生产使用价值的劳动过程和生产剩余价值的价值增殖过程

C.价值形成过程和价值增殖过程D.转移价值的过程和创造价值的过程

17．任何科学理论都不是终极真理，而是在实践中不断发展的。这说明(C)

A.真理具有客观性B.真理具有绝对性C.真理具有相对性D.真理具有全面性

18.1958年，我们认为麻雀吃粮食，于是把它列为“四害”之一，加以消灭。后来，我们认识到麻雀在消灭害虫方面贡献很大，便把它从“四害”中解放出来，并列为保护动物。1958年，我们消灭麻雀的错误，从哲学上看是没有做到(A)

A．用全面的观点看问题B．用发展的观点看问题

C．用实践的观点看问题D．用量变质变的观点看问题

19．要判断一种观点的是非对错，下列说法中正确的是(D)

A．以伟人之是非为是非B．以吾心之是非为是非

C．以众人的意见定是非D．以是否在实践中得到证明定是非

20．剩余价值的实现是在产业资本循环的(B)

A．购买阶段B．生产阶段C．销售阶段D．流通阶段

21．不同的具体劳动能创造出不同的(A)

A.商品的使用价值B.商品的价值C.商品的交换价值D.商品的价格

22．主张“世界上除了运动着的物质之外，什么也没有”的观点，属于(B)

A否认人的意识存在的自然唯物主义B．主张世界统一于物质的辩证唯物主义

C否认时间与空间存在性的唯心主义D 把人的意识理解成某种特殊的“精细物”的机械唯物主义

23．社会历史观的基本问题（C）

A.生产力和生产关系的问题B.社会规律和主观意识的关系问题

C.社会存在和社会意识的关系问题D.自然和社会的关系问题

24.下列不属于不变资本的是()

A.转化为劳动力的资本B.转化为原材料的资本

C.转化为厂房的资本D.转化为机器设备的资本

25.人类活动只有在一定的社会关系中才能进行。在社会关系体系中，最基础的关系是(C)

A、政治关系B、思想关系C、生产关系D、家庭关系

26．划分生产关系类型的基本标志是(D)

A.产品的分配形式B.生产资料的所有制形式

C.人们在生产中的地位D.生产关系与生产力的矛盾性质

27.剩余价值率和利润率相比通常是(C)

A.剩余价值率小于利润率B.剩余价值率等于利润率

C.剩余价值率大于利润率D.剩余价值率时而小于利润率、时而等于利润率

28．古代思想家董仲舒说：“古之天下，亦今之天下，今之天下，亦古之天下。”这是(A)

A.形而上学观点B.唯心论观点C.辩证法观点D.唯物论观点

29．在哲学史中我们可以看到，各种唯心主义派别之间的差异和矛盾，常常有利于唯物主义的发展，这一事实说明(C)

A．矛盾一方克服另一方促使事物发展

B．矛盾一方的发展可以为另一方的发展提从条件

C．矛盾双方中每一方的自身矛盾。可以为另一方的发展所利用

D．矛盾双方的融合促使事物发展

30.社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别在于（C）

A.决定商品价值的依据不同B.决定商品价格的基础不同

C.生产资料所有制基础不同D.价值规律内容不同

二、多项选择（每题2分，共10分）

1.关于社会历史发展的动力问题，下列说法正确的有(ABC)

A．社会基本矛盾是社会发展的基本动力B．阶级斗争是阶级社会发展的直接动力

C．革命是历史的火车头D．改革对社会发展起推动作用

E．人民群众是社会历史的创造者

2．真理的客观性是指(ABCDE)

A．真理是不依赖于意识的客观实在B．真理是不以人的意志为转移的客观规律

C．真理中包含着不依赖于人类的客观内容

D．真理的检验标准是客观的社会实践E．真理是符合实际的认识

3．下列选项中，体现矛盾特殊性的有(ABDE)

A.量体裁衣B.对症下药C.声东击西

D.因地制宜E.因材施教

4．辩证法与形而上学的对立表现在是否承认(CDE)

A．世界的本原是物质B．世界是可以认识的C．世界上的事物是普遍联系的D．世界上的事物是运动发展的E．矛盾是事物发展的源泉

5.“三鹿奶粉”事件曾引发国人关注，三聚氰胺原本是一种重要的氮杂环有机化工原料，主要用于生产三聚氰胺-甲醛树脂，广泛用于木材加工、塑料、涂料、造纸、纺织、皮革、电气、医药等行业，但是用于食品生产可导致人体泌尿系统产生结石。这说明(BE)

A．矛盾的普遍性和特殊性相互联结B．任何事物都有自己的优缺点

C．主要矛盾决定了事物的性质D．一切事物都是发展变化的E．任何事物都包含既对立又统一的两个方面

三.简答题(每题7分，共35分)

1.什么是规律？如何正确处理主观能动性和客观规律之间的关系？

规律：事物之间的内在的必然联系，决定着事物发展的必然趋向。

主观能动性和客观规律性之间的关系。⑴遵循客观规律是正确发挥主观能动性的前提。为了达到正确地认识世界和成功地改造世界的目的，人的活动就必须合乎客观规律，必须按照客观规律办事。否则，就不能实现正确地认识世界和有效地改造世界的目的。⑵充分发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。只有在实践中充分发挥主观能动作用，才能正确地认识世界和成功地改造世界。总之，尊重客观规律和发挥主观能动性是一个辩证统一的过程，只有尊重客观规律，才能正确发挥主观能动性；只有充分发挥主观能动性，才能更好地遵循客观规律

2.新事物为什么是不可战胜的？

新生事物是指进步的、必然向前发展的、具有远大前途的事物。这是相对旧事物而言的，而旧事物则是正在走向衰亡、逐步丧失其存在必然性的事物。

新生事物之所以是不可战胜的，一是新生事物代表了事物的发展方向，符合事物的发展规律，能够适合于当前特别是未来的发展条件，因而具有强大的生命力和广阔的发展前途；二是新生事物是在旧事物内部生长起来的三是在旧事物的基础上产生出来的新生事物

3.简述生产方式的含义及其在社会发展中的作用。

生产方式，是指人类生存和发展所必需的物质生活资料的谋得方式，其物质内容是生产力，其社会形式是生产关系。生产方式是生产力和生产关系的统一。第一，生产方式是人类社会赖以产生和存在的基础，是一切其他社会活动的首要前提。第二，生产方式决定社会的性质、结构和面貌。有什么样的生产方式，就会有什么样的人类社会，生产方式决定着社会的性质和面貌。人们在社会上的地位和相互关系，以及与此相应的意识形态，也直接反映于他们的生产关系。第三，生产方式的变化决定整个社会历史的变化。可见生产方式推动人类社会由低级和高级发展的决定性力量

4.商品经济的基本规律是什么？它的内容及作用有哪些？

①商品生产要遵循商品的价值量由社会必要劳动时间决定——商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。②商品交换要遵循等价交换原则——以价值量为基础，实行等价交换。

P182

5.资本主义经济危机的含义和实质是什么？产生的根源及其表现是什么？ 经济危机通常指资本主义经济发展过程中周期性爆发的社会经济的大混乱。

经济危机的实质是相对过剩的危机，即生产和销售矛盾造成的相对过剩。根源是生产资料私有与社会化大生产。表现：

1、生产资料所有制的变化。

2、劳资关系和分配关系的变化。

3、社会阶层、阶级结构的变化。

4、经济调节机制和经济危机形态的变化。

5、政治制度的变化。

四、材料题（结合所学知识和原理分析并回题。每小题5分，共10分。）

材料一：

“甲型H1N1流感”是甲型H1N1流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，这种病在猪群中经常发生，但很少导致猪的死亡。由于人类与猪的种属差异，在通常情况下人类很少感染猪流感病毒。此次甲型H1N1流感是一种变异了的新型流感病毒，它主要是在人类中传播，并不引起猪生病，而且，现在也没有证据证实它可以通过食物传播，因此，为了避免误导消费者，世界卫生组织2009年4月30日宣布，从当日起，该组织不再使用“猪流感”一词而开始使用“A（H1N1）型流感”一词来指代这种新的流感病毒。

“甲型HINI流感”是一种新发疾病，我们对它的认识还有待完善，但目前比较确定的是： 甲型H1N1流感" 的早期症状其他流感症状类似，如高热、咳嗽、乏力、精神不好、食欲不振等。但部分患者病情可迅速进展，来势凶猛、突然高热、体温超过39℃，甚至继发严重肺炎、肺出血、胸腔积液、肾功能衰竭、败血症、休克、呼吸衰竭及多器官损伤，导致死亡。

材料二：

正当全球还在美国次贷危机蔓延而引发的世界经济危机而苦苦挣扎的时候，又一个严重威胁悄然而至，这就是初期被称为“猪流感”，而后被改称为甲型H1NI流感病毒的流感爆发。甲型H1NI流感病毒早期只是在墨西哥、美国开始出现，但迅速在全世界传播开来。依照流行病学理论，流行病大规模爆发的重要原因，与人口密度及大规模接触的可能相关，而全球化程度的不断加深为这种爆发提供了可能。这也是人们获益于全球化代来的效率提高交易成本减少等等好处之外，不得不接受的负面结果。

5月18日第62届世界卫生大会开幕，5月19日，联合国秘书长潘基文也在大会发言中强调，甲型H1N1流感的暴发再次显示出了世界相互关联的本质，面对可能发生的流感大流行，加强全球团结是关键。

材料三：

卫生部于2009年5月29日晚召开全国卫生系统视频会议，卫生部部长陈竺出席会议并讲话。陈竺指出，面对当前复杂的甲型H1N1流感疫情，党中央、国务院领导同志高度重视防控工作，在全球疫情发生后的一个多月时间内，已多次做出重要指示。在党中央、国务院的坚强领导下，应对甲型H1N1流感联防联控工作机制坚持“高度重视、积极应对、联防联控、依法科学处置”的原则，前一阶段采取了“对外堵输入，对内防扩散”的策略。各地各级卫生部门按照党中央、国务院的统一部署，在全国应对甲型H1N1流感联防联控工作机制的指导下，根据全球疫情现状和发展态势，以及我国疫情动态和防控工作进展，积极采取各项应对措施，对外围堵、对内防控，大家通过不竭努力，有效控制了甲型H1N1流感疫情的快速传入和在我境内传播。

请结合上述材料运用马克思主义基本原理的相关理论回答下列问题：

1、结合材料一，并运用马克思主义认识论有关原理分析为什么认识过程具有反复性？（5分）

2、结合材料二，并运用马克思主义关于事物普遍联系的原理分析甲型H1N1流感的影响面以及防治需要加强各国合作的必要性。（5分）

题目太太太太太太太长了、分又太低、可以无视。

五.论述题(本题15分)要求论述紧扣题意，合乎逻辑，有要点有阐述。

当代资本主义有哪些新的变化？产生这些新变化的原因是什么？如何正确认识这些变化的实质？ 当代资本主义经济政治的新变化的表现：

第一生产资料所有制的变化。第二次世界大战后，资本主义所有制发生了新的变化，这就是国家资本所有制形成并发挥重要作用；法人资本所有制崛起并成为居主导地位的资本所有制形式。第二，劳资关系和分配关系的变化。随着科学技术的进步和社会生产力的发展，特别是随着工人阶级反抗力量的不断壮大，资本家及其代理人开始采取一些缓和劳资关系的激励制度，促使工人自觉地服从资本家的意志。第三，社会阶级、阶层结构的变化。在当代资本主义生产关系中，阶级、阶层结构发生了新的变化。

当代资本主义发生新变化的原因主要有：科学技术革命和生产力的发展，是资本主义变化的根本推动力量；工人阶级争取自身权力和利益斗争的作用，是推动资本主义变化的重要力量；社会主义制度初步显示的优越性，对资本主义产生了一定影响；主张改良主义的政党对资本主义制度的改革，也对资本主义的变化发挥了重要作用。

当代资本主义发生的变化从根本上说是人类社会发展一般规律和资本主义经济规律作用的结果；当代资本主义发生的变化是在资本主义制度基本框架内的变化，并不意味着资本主义生产关系的根本性质发生了变化。

第五篇：脑筋急转弯(附答案)

1冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃?

答案：傻瓜

4你能以最快速度，把冰变成水吗?

答案：把“冰”字去掉两点，就成了“水”。

5冬天，宝宝怕冷，到了屋里也不肯脱帽。可是他见了一个人乖乖地脱下帽，那人是谁?

答案：理发师

6老王一天要刮四五十次脸，脸上却仍有胡子。这是什么原因?

答案：老王是个理发师

7有一个字，人人见了都会念错。这是什么字?

答案：这是“错”字

9小华在家里，和谁长得最像?

答案：自己

10鸡蛋壳有什么用处?

答案：用来包蛋清和蛋黄。

11不必花力气打的东西是什么?

答案：打哈欠

12你能做，我能做，大家都做;一个人能做，两个人不能一起做。这是做什么?

答案：做梦

13什么事每人每天都必须认真的做?

答案：睡觉

14什么人始终不敢洗澡?

答案：泥人

16什么车子寸步难行?

答案：风车

17哪一个月有二十八天?

答案：每个月都有天

18你知道上课睡觉有什么不好吗?

答案：不如床上舒服嘛

19什么酒不能喝?

答案：碘酒

20什么蛋打不烂，煮不熟，更不能吃?

答案：考试得的零蛋“"

21打什么东西,不必花力气?

答案：打瞌睡

22火车由北京到上海需要9小时,行使2小时后,火车该在什么地方?

答案：在车轨上

23时钟什么时候不会走?

答案：时钟本来就不会走

24书店里买不到什么书?

答案：遗书

25什么路最窄?

答案：冤家路窄

26什么东西不能吃?

答案：“东西”方向

27一个人从飞机上掉下来，为什么没摔死呢?

答案：飞机停在地上

28一年四季都盛开的花是什么花?

答案：塑料花

29什么英文字母最多人喜欢听?

答案：CD

1.一家珠宝店的老板雇了一位保镖负责押送一箱珠宝，不幸中途遭人打劫。在整个被劫过程中，保镖始终死守着珠宝，尽管保镖没自盗自劫，可珠宝店老板还是损失了这箱珠宝，为什么?

2.有一位刻字先生，他挂出来的价格表是这样写的：刻‘‘隶书”4角;刻“仿宋体”6角：刻“你的名章¨8角;刻“你爱人的名章”1.2元。那么他刻字的单价究竟是多少?

答案：

1.保镖与球宝被一起劫走。

2.每个字两角

【四】

1、房屋,宫殿,岩洞,大厦,牛棚,那个词与众不同? 2、4+4+4+4猜一种水果?

答案：

1、岩洞,其他是人工的2、16----石榴 【五】

1、小逗号坐的飞机在6000米的高空突然出现故障，人们全部跳伞。但是小逗号过了3个小时还没落到地上。这是为什么?

2、小逗号的老师问小逗号：什么东西能载得起万吨货物，却载不起一粒沙子?

答案：

1、小逗号挂在树上面了

2、海水 【六】

2、卡车司机撞了摩托车，卡车司机受伤了，骑摩托车的却没有受伤，这个可能吗?

答案：

2、卡车司机并没有开车