石莱镇中心小学清明节活动方案2013.4

第一篇：石莱镇中心小学清明节活动方案2013.4

石莱镇中心小学清明节活动方案

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题

我们的节日——“清明节”

三、活动对象

全体师生

四、活动时间

2013年4月3日至7日

五、活动内容

（一）文化探寻：搜集资料，了解清明文化 清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下： 了解清明节的由来，了解各地的清明节习俗，了解有关清明节的传说、故事

（二）实践活动：亲身体验，感受清明文化

活动一：四、五、六年级的少先队员开展缅怀革命先烈清明祭扫活动

活动二：各中队主题活动

各中队根据以下主题，并结合本中队特点，积极组织开展好清明主题活动。一、二年级：诵读清明小诗 三、四年级：了解英雄故事 五年级：制作手抄报

六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想，同时开展“网上祭英烈·传承英烈魂”活动。可以组织队员们开展网上祭奠活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前，奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。

石莱镇中心小学 2013年4月

清明节主题活动总结

又是一个清明时节，又是一个缅怀革命先烈的日子，根据市教育局文件精神，结合我校实际情况，在学生中组织开展“我们的节日·清明节－缅怀革命先烈，传承优良传统”为主题活动内容，形式多样的清明节爱国主义教育活动，现将活动情况总结如下：

一是开展了一次中华经典诵读活动。各班学生以小组为单位，诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料，从中国经典古诗文中自选出了一些作品，以创意串联、带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品，形成了浓厚的诵读氛围。同学们个个精神饱满、富有朝气，强大的感染力再次震撼了我们的心灵。

二是我校各班出好了一期清明节专刊，板报内容丰富，以清明节缅怀先人，烈士为主题，纪念这个有着深远意义的日子。

三是举行了一次主题班队活动。低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动，老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动，由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事，革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，学生们体会到今日幸福生活的来之不易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断激励自己珍惜今天，把握明天。并结合自身实际，写出心得体会，办一期手抄报。

四是开展了“网上祭英烈”活动。全校4-6年级共有50余人次参加了此次活动，在老师的指导下，学生们登陆道中国文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

通过本次“我们的节日·清明节－缅怀革命先烈，传承优良传统”主题活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

清明节活动总结

朱家庄联小 2013年4月

第二篇：石莱镇中心小学课程实施情况汇报材料

石莱镇中心小学课程实施情况汇报材料

2007年12月27日，《山东省普通中小学课程实施水平评价方案》颁布后，我们本着“积极贯彻，科学规划，稳步推进”的精神，结合我校实际，开始全面实施课程标准。现将我们的工作汇报如下：

一、加强教师培训，促使理念转变。

任何改革，必须从革新观念开始，才能带来行为的转变。

1、健全学习制度，让新课程理念深入人心。我们认真组织教师学习研究《方案》，对《方案》中的每一项评价标准与要求，都要结合教学实际进行解析，明确课程实施标准与要求，分析目前课程实施中我校存在的问题与不足，制定出针对性的改进措施。并写出自查报告。

2、开展校本培训，提高教师的学习意识。充分利用校本资源，每周五定为学习日，对教师特别是老教师进行信息技术的培训。通过近一年的努力，年轻教师会自制课件，老教师会上网查询资料，进行一些简单的电脑操作。

二、认真落实课程方案，充分利用课程资源

1、科目开设严格按照国家课程方案和省定课程计划，开设国家课程和地方课程，并开全课程，开足课时。没有随意增减任何一门课程课时。

2、严格遵守课程方案，学生在校时间不超6小时。节假日按照国家规定执行。实行平时考试无分数评价，按等级评价学生。规范使用教辅资料，没有乱征订的现象。

3、对学生进行综合素质的评价。学校推行学生综合素质评价。将学生的品德与公民素养、学习与实践能力、审美与表现能力、运动与健康状况等分类评价、分项表彰。改变学生的学习方式，由原来的接受式学习转变为合作学习与探究性学习。鼓励学生在不同的方面发展自己的特长。开设了多种活动兴趣小组，如书法小组、舞蹈小组、象棋小组、少年拳、剪纸等。

三、强化课程实施，加强教学研究，提高课程实施质量和水平

1、开展课堂教学交流与研究活动。每位教师每学期必须上一堂研讨课。上课后，及时进行说课、评课，总结经验，找出不足。

2、通过开展每天上午30分钟的大课间体育活动和下午一节活动课等方式，大力实施“阳光体育运动”，确保学生每天集体体育锻炼不少于1小时。认真落实《国家学生体质建康标准》，按照标准测试学生身体素质状况。严格控制学生作息时间。学生早上到校时间不早于7:30，上课时间不早于8:00。每天在校学习时间（包括自习）不超过6小时。睡眠时间不少于9小时。

四、突出学校特色，创造性实施新课程

在规范办学行为、全面实施新课程的基础上，我们狠抓学生的养成教育。在校做个好学生、在家做个好孩子，在社会上做个好公民。每位学生都能做到讲普通话、写规范字。加强学生的品格教育。

五、存在的问题与不足

1、师资力量不足，不少教师担任3门以上课程，缺少专业的美术和微机教师，对美术课程、地方课程及综合实践课程的开设带来了很大的阻力。

2、对学生综合素质的评价体制还不够健全，评价方法还需进一步的完善。

3、由于我们地处农村，家长文化素质较低，对素质教育的认识还不到位，对学校全面推行素质教育带来较大的压力。

第三篇：双沟镇中心小学清明节活动方案

双沟镇中心小学“缅怀先辈先烈先贤、弘扬优秀文化传统、争创文明城镇”活动方案

传统节日是传承和弘扬优秀文化传统的重要载体。近年来，传统节日越来越受到社会各界的关注。尤其是国家将清明节、端午节、中秋节列为法定假日，更为我们做好工作提供了有利契机。利用传统节日开展庆祝纪念活动，有利于推动社会主义荣辱观学习实践活动，有利于深入学习科学发展观。根据上级文件精神，我校决定在清明节期间组织开展“缅怀先辈先烈先贤，弘扬优秀文化传统，争创文明城镇”主题活动，现将具体活动内容通知如下：

1、利用清明节前第五周升旗仪式时间，进行一次以“缅怀先辈先烈先贤，弘扬优秀文化传统，争创文明城镇”为主题的国旗下讲话，让学生了解革命先辈的英雄事迹、传承优秀文化传统、在争创文明城镇活动中的责任。

2、学校将广泛利用少先队阵地，大力宣传相关迎世博会、迎亚运会礼仪知识，号召全体队员进行学习。

3、组织3—6年级队员开展以“缅怀先辈先烈先贤，弘扬优秀文化传统”为主题的心得体会比赛，各中队于4月6日前精选10篇文章送交大队部，学校将推选最优作品参加镇中心学校征文比赛的评选活动。此次比赛，学校将设立特等奖２名，一等奖４名，二等奖８名。

4、鼓励学生在家长带领下到襄樊革命烈士陵园前开展文明祭扫活动，反对封建迷信，反对奢侈浪费。

5、各班在4月2日下午第三节召开“清明节祭奠英烈”主题班队会。各班要深入挖掘清明节的文化内涵，积极创新清明节的形式和载体，要让纪念清明节活动深入课堂，深入学生心灵。各班结合实际召开主题班队会，通过缅怀先烈、重温入队誓词等形式，让学生理解清明节的意义，培养尊重先烈的情感，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神。

6、组织开展“网上祭先烈”活动。要求有条件的学生积极登录中国文明网“网上祭英烈”互动平台（网址: http://survey.wenming.cn/survey/89/wsjbnew.htm1）,进行网上祭奠、发表祭奠感言。

双沟镇中心小学大队部

2010.04.01

第四篇：石莱镇中心小学学校建设汇报材料

石莱镇中心小学学校建设汇报材料

尊敬的各位领导：

下午好！热烈欢迎各位领导莅临我校指导工作。

石莱镇中心小学位于石莱镇政府驻地，下辖9个自然村，人口一万余人。学校占地35亩，现有13个教学班，在校学生600余人，教职工36人。

该学校始建于1970年，所有教室都超期服役。自去年以来，市教育局和镇党委政府把中心小学教学楼的建设工作提上了议事议程，各级领导多次到学校规划设计，该教学楼为框架结构，共四层，建筑面积3589平方米，24个教学班，可容纳一千多名学生就读。微机室、仪器室、实验室、图书阅览室、多功能会议室等一应俱全。

春节前做好了土地使用、建设规划、图纸设计，特别是施工单位和监理单位的产生是严格按照国家招投标规程进行的。教学楼建设工程由新泰市朝阳建筑安装工程有限公司施工，新泰市金诚工程项目管理有限公司全程监理。计划总投资400多万元，2012年3月动工新建，预计2012年9月交付使用。

教学楼主体完工后进行内部装修的同时，学校将进行操场的改扩建工作和硬化、绿化工作。届时，气势雄伟的教学楼，宽敞平整的塑胶操场，风景优美、环境宜人的石莱镇中心小学将以崭新的面貌呈现在大家眼前。

（下面请各位领导看一下施工现场。）

现在看到的是基础施工现场，春节前基础部分共开挖6400多方土，最深部分超深4.19米，经过质监局和设计院联合验槽，设计院变更基础设计方案，基础超深部分采用C30毛石混凝土填充至标高－3.5米处，共填充C30毛石混凝土700多方，原基础设计中的条形基础去掉，独立柱增高2M，在－0.05米标高处增加地梁一道，现在独立基础浇制完毕后将进行地梁的施工。

下一步，石莱镇中心小学将紧紧围绕市教育局“三提三创”主题教育的要求，按照石莱镇教育办公室“一二三三”的工作思路，继续发扬“知难而进、艰苦奋斗、凝心聚力、干事创业”的石莱教育精神,加快学校教学楼的建设进度，提高标准，加速发展，努力拼搏，在泰安市教学示范学校、泰安市课程与教学工作先进学校的基础上，争取早日实现创建山东省规范化学校这一宏伟目标。

最后，感谢各位领导来我校指导工作，祝大家工作顺利、万事如意！

第五篇：石莱镇中心小学学校教学工作总结

石莱镇中心小学学校教学工作总结

光阴荏苒，日月如梭。2016年学工作即将结束了。本学期认真落实了镇小学中心 的工作目标和本校的教育教学，继续突出抓好教学这一中心工作，重心工作，圆满地完成了上级交给我校的“四配套”工程的实施工作。全体教师同心同德，与时俱进，较好的完成自己的教育教学任务。本学期我校主要做好了以下几方面的工作：

一、以德为冠，全面落实德育工作。

本学期我们校组织全体教师重温了江总书记“三个代表”的理论及胡锦涛总书记在2007年教师节会议讲话，胡总书记的讲话精神是我们做好当前教育教学工作的理论依据，是提高教育教学质量的保证，学习时间周周得到落实，我校采取集体学习和分散学习相结合的方法，每周坚持集中学习2小时，其余时间自学，边学习边写，每人本学期不少于18次。通过学习增强了教师的使命感和责任感，培养了教师创新意识、创新能力、主人翁意识和育人意识。德育工作是学校的首要工作，为加强教师的职业道德教育，培养学生诚实守信，做顶天立地的好少年，突出抓好《小学生手则》和《小学生日常行为规范》的学习，具体的做法是：

1、十七大前组织教师认真学习《教师职业道德规范》，加强教育，并将规范的内容进行细化考核。

2、严格升降国旗制度，充分利用国旗下讲话，对学生进行爱祖国、爱人民、爱家乡、爱社会主义教育，教育学生诚实守信，做一个诚实守信的好学生。

3、充分利用班会、校会，落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，本校在10月28日开展了一次《小学生日常行为规范》讲座。11月初我校举行了“感恩”活动演讲比赛。

4、学校举行了丰富多彩的课外活动。举行了跳绳、踢毽子、拔河、冬季长跑等比赛。让学生参加一次次有意义的课外活动，受到一次集体主义教育，培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神，同时锻炼了学生的体能。

5、安全工作常抓不懈，2016年9月5日，我们校开展了一次法制安全讲座，教育学生平时要自我保护，提高了学生安全自我防范能力，特别是家长不在的时候，学生要有自我保护意识，不做一些危险的事情。同时又利用板报、班会、校会等各种形式对学生进行安全教育。

二、加强常规管理，圆满地完成了上级交给我校的工作。

1、抓好教育管理。本学期对教师业务提出的新要求，要求教师将新要求落实到工作的实处，教师要不断主动的“充电”，研究教学新方法，走自己的路子，形成自己的教学风格，这样为暑后全面开设小学英语奠定了基础。开展读一本教学专著的活动，边读边写体会，每周不少于800字，装入个人档案袋，充实了教师的业务基础，朱晓敬教师的读书笔记质量较高，体会较为深刻。

课堂教学是教学的主阵地，本学期我们校真正落实了“上课七反对”制度，切实提高了课堂教学的实效，向40分钟要质量。通过听课评课，使每位教师都能取长补短，把新课标、新理念落到实处。检查评比是实施教学管理过程中的重要一环，业务主任两周一检查教师备课作业，发现问题及时整改，并将每次的检查结果进行量化积分，作为年终考核的依据。

2、坚持集体备课制度，每次集中备课定中心发言人，根据本校教科研课题定内容，定教材，使集体备课真正能成为提高教师业务素质的方法。

3、认真组织质量抽测。教学质量是学校的生命，（全镇共20个第一我校占四分子一）分别是以年级语文，四年级数学，四年级英语，五年级数学，六年级数学。一个全镇第二，在我校一共十个教师（两个代课教师）情况下我校取得了如此骄人的教学成绩，这也是全体教师付出辛勤的汗水的具体的结果。

4、抓好教师管理。每周周一召开教师会，对教师进行职业道德教育，认清当前的教育形势，树立竞争意识，平时学校领导经常带头遵守学校的考勤制度，外出开会、办事尽早、尽快回校后将功课及时补上，教师每天必须在规定的时间内到校，任何人不准随便缺课，有事要请假，每周公布一次教师出勤情况，并纳入了校对人的考核。

5、为提高学生的阅读能力，开学初，成立了校阅读领导小组，同时制定了校阅读计划，为了实施这一计划：首先我校先在校园内营造阅读氛围，让每面墙都凸现阅读特色，其次在班内布置了“美文诵读”、“英语天地”“习作欣赏”“古诗欣赏”。第三建立班级图书角，让全体学生都捐5本书放在图书角，真正达到资源共享，第四我们让每位教师都利用自身的特长上一节阅读课。小学 的领导在阅读检查中一致认为我校工作踏实认真，取得了一定的成效。、后勤管理进行了从严要求，按上级指示做，有事先，精打细算，把钱用在刀刃上。本学期我校学生收费严格按上级的要求，不乱收乱支，做到收费公开，接受社会的监督。把特困学生免的课本费及时送到家长们的手中，使他们感受到党的关怀，党的温暖。

三、以科研为龙头，促进学校教学的整体工作

1、开展教师读书活动，提高教师理论素养。

只有不断的学习，才能不断的更新教育观念。本学期我校教师人人读一本理论教育书籍，并做出读书笔记一本，每篇内容不少于400字，且有感想，学校定期检查，指出优缺点，改正错误。

2、开展五个一学习，人人做研究型的教师

我校教师人人读了一本教育理论书籍，记了一本学习笔记，做了一项小课题研究，开了一次研究课，写了一至两篇教育论文。在此基础上，人人参与写《教师专业日记》，真实详细的记录了教学中的所见、所闻、所感。本学期我校教师写教育、教学论文达10余篇。

五、存在问题及改进措施

（一）本学期我校工作虽取得了一定的成绩，但是成绩面前也有不足的地方，问题有如下不足之处：

1、班级管理方面，个别班主任责任心不强。

2、教科研方面，教师跟不上形势，存在怕吃苦的现象。

（二）、改进措施：（1）加强班级、学生管理，加强对学生进行思想教育。时时讲安全。（2）加强教科研工作，鼓励教师开动脑筋，把精力投入教科研工作中去。力争在教科研课题上重大的突破。（3）个别教师认为我的任务只是教书，其他的任务都是附带的。