国学智慧与员工职业化素养培训讲座介绍

第一篇：国学智慧与员工职业化素养培训讲座介绍

国学智慧与员工职业化素养讲座介绍

【培训时间】：1天 【培训讲师】：王 群 【授课方式】：案例体验＋实战方法＋讲解＋角色扮演＋提问互动＋分组讨论＋精彩点评 【培训对象】：企业各级管理人员和员工

中国5000年传统文化博大精深，它历久弥新，是我们学习管理智慧和开启人生幸福的金钥匙。1988年，75位诺贝尔奖得主在巴黎发表联合宣言说，21世纪的人类要生存，必须从2000年前的中国的孔老夫子那里汲取智慧。

《弟子规》共1080字，分别列出113件事情，其核心内容是倡导通过坚持修己爱人达到家庭和睦、社会和谐，是人生第一规，是做人的根本！

企业总感觉员工的职业化不够，而职业化的前提是人的为人处事的基本道理。《弟子规》 就是企业管理的良方，是领导主管、员工生活处事的行为指导，也是企业文化的重要指导思想，力行落实《弟子规》，确实可以让企业兴旺，家族不衰，企业家成为真正的企业“家”！

《弟子规》中的“规”就是做人的道理，行为的规范；“规”也是会意字，左边一个“夫”，右边一个“见”，叫大丈夫的见解，也就是圣贤教诲，也就是人生的真理。做人、做事我们遵守这样的规范，就能够让我们的德业日渐提升。

企业为什么要选择《弟子规》培训课程？

——您的企业也许存在以下状况：

1、员工的责任心和职业化素养不强；

2、职场缺少积极正面的工作氛围；

3、团队的凝聚力和向心力有待提升；

4、员工身上有这样、那样的一些不良习性：忠诚度不够、敬业态度不好......欢迎进入王群老师《弟子规》培训课程，全面解决以上问题！

《弟子规》培训作用：

1、使员工行为从“他律”转向“自律”；

2、增强爱岗敬业精神，对工作更具责任心；

3、提升对企业的归属感、忠诚度和对事业的使命感；

4、培养员工的同情心和仁爱心，增强员工互助协作精神；

5、解读中国儒学根本经典《弟子规》，打造企业战无不胜的卓越团队；

6、净化人心、启迪心灵，使员工树立起积极进取的人生态度，养成员工的虔敬之心，把服务大众、服务社会作为人生价值的体现。

课程提纲：

第一模块立志篇：天行健君子以自强不息

一、天人合一：天道与人道——关于做人与做事，德与才，德与财。

二、国学智慧与现代企业管理

三、国学智慧与成功人生：修身、齐家、治国、平天下

四、《弟子规》概述

1、什么是《弟子规》？

2、企业员工为什么要学习弟子规？

3、案例分享：方太“孔子堂”与“三品合一”的价值理念：企品、产品和人品

第二模块实践篇：地势坤君子以厚德载物 《弟子规》智慧解读

一、成长篇-------成长之道

1、《弟子规》总叙解析：至乐莫若读书

至要莫若教子。

2、儒家“仁、义、礼、智、信”与员工职业化素养：传统美德、职业道德、敬业精神、工作能力

3、当代阐释：尊成长之道

育济世之才

二、孝敬篇----孝为德本

（一）敬亲顺亲

1、关于孝

(1)“孝”字 解

(2)孝道文化的主要内涵 :敬亲和奉养

(3)如何行孝：养父母之身、养父母之心、养父母之志，报父母十大恩德（4）怎样做才是真正的孝敬？

（5）弘扬孝道的意义：小孝治家、中孝治企、大孝治国

2、国学故事：孟母断织 岳母刺字 诸葛亮诫子书

3、当代阐释：父母教诲是指航明灯

4、管理感悟：“应勿缓”、“ 行勿懒”与员工执行力

（二）爱亲安亲

1、国学故事：黄香温席、百里负米、鹿乳奉亲、怀橘遗亲、曹操削发

2、当代阐释：春风化雨爱父母

3、管理感悟

（1）“冬则温，夏则凊”、“亲所好，力为具”与客户服务意识（2）“业无变”与员工职业目标规划（3）“德有伤，贻亲羞”与员工健康的职业心态

（三）谏亲追思

1、国学故事：芦衣谏亲、孙元觉劝父、孝感动天、苦谏追师、伯愈泣杖、亲尝汤药、移孝作忠、卖身葬父、闻雷泣墓、曾子受杖

2、当代阐释：爱亲非愚孝

追思传精神

3、管理感悟（1）“亲憎我，孝方贤”与员工忠诚度（2）“亲有过，谏使更”与员工合理化建议

（3）“怡吾色，柔吾声”与员工工作态度

（4）“亲有疾，药先尝”与员工以身作则（5）“昼夜侍，不离床”与员工勇于职守（6）“丧三年，常悲咽” 与员工感恩心态

4、案例分享：北京汇通汇利公司董事长胡小林与弟子规

三、悌睦篇-----悌为义根

（一）轻财忍言

1、国学故事：卧冰求鲤、田真叹荆、世恩劝弟、陈肪百犬、出将入相、“天下第一家”、孔融让梨

2、当代阐释：兄友弟恭怨何生

3、管理感悟

(1)“兄弟睦，孝在中”与员工团队精神(2)“财物轻，怨何生”与员工薪酬观念(3)“言语忍，忿自泯”与员工抱怨心理

（二）尊让兄长

1、国学故事：信陵君礼敬长者、程门立雪、张良获赠兵书

2、当代阐释：立德树人

润泽生命

3、管理感悟

（1）“长者先，幼者后”，“路遇长，疾驱揖”与员工礼仪规范

（2）“长呼人，即代叫”与上传下达（3）“人不在，己即到”与“工作回报”

（4）“对尊长，勿见能”与员工谦虚心态

（5）“低不闻，却非宜”与员工沟通表达

（三）推己及人

1、当代阐释：敬重天下父兄

2、管理感悟

（1）“事诸父，如事父”与员工对领导的尊重

（2）“事诸兄，如事兄” 与员工人际关系

3、案例分享：南京小厨娘用《弟子规》打造和谐企业

四、谨慎篇----谨为业基

（一）珍惜时间

1、国学故事： 闻鸡起舞、“醒枕”、“朽木不可雕”

2、当代阐释：一寸光阴一寸金

3、管理感悟：“朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时”与员工时间管理

（二）良习益身

1、国学故事：张俭选布、季文子以俭强国、颜回以苦为乐、郑浣教子、唐玄宗以俭教子、张飞醉酒丧命、君子死而冠不免、齐桓公醉酒丢帽三天不上朝

2、当代阐释：良好生活习惯让你受益一生

3、管理感悟（1）“晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手”与卫生习惯（2）“冠必正，纽必结”与员工职业形象（3）“衣贵洁 不贵华 上循分 下称家 ”与俭以养德（4）“对饮食 勿拣择 食适可 勿过则 ”与新世纪健康饮食（5）“年方少 勿饮酒 饮酒醉 最为丑 ”与健康饮酒

（三）以礼处事

1、国学故事：曲江风度、鹤立鸡群、蘧伯玉守礼、三知堂、李杰审案、孟子欲休妻、义不摘梨、查道走亲

2、当代阐释：尊礼是事业成功的通行证

3、管理感悟（1）“步从容，立端正，揖深圆，拜恭敬 ”与形体礼仪（2）“事勿忙，忙多错”与计划管理

（3）“勿畏难，勿轻略”与工作责任心（4）“斗闹场，绝勿近”与员工自律

五、诚信篇-----诚信立身

（一）诚实守信

1、国学故事：商鞅立木、曹摅(shu)约囚、溜须拍马、口蜜腹剑、苏东坡与菊花诗、三人成虎、玉人裴楷、无兄盗嫂、一诺千金、同窗践约、神童晏殊

2、当代阐释：诚信是人们合作的基石

3、管理感悟（1）“凡出言，信为先”与诚信管理（2）“话说多，不如少”与少说多做（3）“见未真 勿轻言 知未的 勿轻传 事非宜，勿轻诺”与严谨处事态度

（二）见贤思齐

1、国学故事：宗悫胸怀大志、唐太宗焚烧迷楼、阮咸晒衣： 虢(guo)国亡国

2、当代阐释：见贤思齐是使人进步的捷径

3、管理感悟

（1）“见人善 即思齐 纵去远 以渐跻 ”与每天进步一点点（2）“见人恶 即内省 有则改 无加警 ”与员工反思精神（3）“唯德学 唯才艺 不如人 当自砺 ”与员工的进取心（4）“闻过怒 闻誉乐”与员工的虚荣心（5）“闻誉恐，闻过欣”与谦卑处世

（三）知错能改

1、国学故事：王献之戒骄练字

2、当代阐释：在改正错误开辟成长之路

3、管理感悟

（1）“有心非 名为恶”与员工明知故犯

（2）“倘掩饰 增一辜”与员工找借口

4、案例分享：同仁堂：“德诚信”令老字号永葆青春；海尔“真诚到永远”；“三鹿的反思”

六、博爱篇----博爱无疆

（一）博爱无私

1、国学故事：孙膑与庞涓、晏婴使楚、丑才哀大夫、大嗓门徒弟、君子宋弘

2、当代阐释：爱心无疆

3、管理感悟

（1）“凡是人，皆须爱”与同理心

（2）“行高者 名自高 才大者 望自大”与个人品牌打造

（3）“己有能 勿自私 人所能 勿轻訾”与人才培养(4)“勿谄富 勿骄贫 勿厌故 勿喜新”与人际交往

（二）扬善规过

1、国学故事：倒屐相迎

贺知章爱才若渴

滥言舌枯

2、当代阐释：学会包容与赞赏

3、管理感悟

（1）“道人善，即是善”与员工激励

（2）“善相劝，德皆建”与建设性批评

（三）多予少取

1、国学故事：黄子廉饮马

刘宠与钱清江 魏楚两国老百姓种瓜

慈母罗氏

2、当代阐释：奉献者的心灵无比丰富

3、管理感悟

（1）“与宜多，取宜少”与舍得智慧（2）“将加人 先问己 己不欲 即速已 ”与以身作则（3）“待婢仆”“慈而宽”与亲和力

（4）“势服人 心不然 理服人 方无言” 与公平管理

4、案例分享：“中国首善”

陈光标

七、亲仁篇-----亲仁修德

1、国学故事：狄仁杰不记私仇

魏征直言谏太宗

晏子与越石父

齐桓公之死

2、当代阐释：仁者是浩瀚星空的启明星

3、管理感悟（1）“能亲仁”与“近朱者赤”（2）“不亲仁”与“近墨者黑”

4、案例：汇仁——“仁者爱人”的核心理念

八、学文篇---学无止境

（一）学行兼备

1、国学故事：纸上谈兵

吕蒙读书

郑板桥教子 霍光不学无术

2、当代阐释：学以致用

3、管理感悟：学文与力行要做到知行合一

（二）读书之法

1、国学故事：董仲舒读书三年不窥园

陈蕃：一屋不扫，何以扫天下？

2、当代阐释：读书之道

3、管理感悟

（1）“心眼口，信皆要”与学习方法

（2）“方读此，勿慕彼”与持之以恒

（3）“房室清，墙壁净”与工作环境

（4）“字不敬 心先病”与静以修心

（三）自强至圣

1、国学故事：司马迁遭宫刑写史记

蒲松龄矢志写聊斋

2、当代阐释：自暴自弃是成功的天敌

3、管理感悟：“勿自暴，勿自弃”与自我激励

4、案例分享：青岛大洲公司力行弟子规管理，打造弟子规企业文化。

第三模块感悟篇：可怜天下父母心

1、励志片：约翰库提斯

2、心灵体验——生命的动力

3、吟唱——跪羊图

【讲师介绍】

王 群 老 师

中国海洋大学MBA 高级人力资源管理师

企业与员工成长训练导师

国学智慧与心智管理模式开创者

道德经与弟子规终身研究者和传播者

国学智成书院院长

近十五年知名公司企业管理、人力资源管理及培训经验，现担任多家管理机构及企业的管理顾问，致力于企业凝聚力系统化建设和员工心智建设训练，参与咨询指导和培训过的客户近百家。其课程以管理学、心理学、国学智慧和企业教练技术为指导思想，以打造企业超强凝聚力及感恩型职业化团队为核心，为企业提供最实用、最有效的心智提升、职业化、执行力系统训练。

王老师见解独到，感悟深刻，演讲轻松幽默，既具春风化雨般潜移默化的影响力，又有振聋发聩的震撼力和催人泪下的感染力，让受训人员在不经意间迅速脱胎换骨，身心焕然一新，使员工与企业能风雨同舟、同心同德。

【联系方式】 青岛国学智成文化传播公司

电 话：83661618

***

电 邮：guoxuezhicheng@sina.com

第二篇：员工职业化-职业化素养与管理培训

员工职业化-职业化素养与管理培训

讲师：陈馨贤

培训时间：2天

培训地点：客户自定

培训对象：企业中高层管理者

课程推荐：

主要特点：详细阐述职业化素养与管理的操作精髓

案例指导：分析职业化素养与管理内训的经典个案

案例训练：掌握职业化素养与管理的技能提升方法

行动建议：职业化素养与管理培训的实战模拟练习

提升建议：引爆职业化素养与管理潜力的行动方案

培训背景：

1、调整学员正确对待工作与生活的心态，打造阳光心态，服务客户，创造财富

2、培养学员积极、主动、激情、责任、付出、感恩的心态和良好的职业素养

3、培养学员爱岗敬业、挖掘自身工作热情和潜力、强化团队合作，建设高绩效的团队

培训大纲：

陈馨贤老师的《员工职业化-职业化素养与管理培训》课程主内容概括： 第一部分：感悟人生 反思过去

1、感悟人生

1）女人的一生

2）男人的困惑

3）工作是为了什么

4）生命的意义在哪里

2、互动找搭档：倾诉

1）最难忘的一件事

2）自己是一个什么样性格的人

3、一生需要多少钱

4、现代社会的环境

5、我们的思维是否正确

分析：职业化素养与管理培训案例！

解析：职业化素养与管理内训案例!

案例：职业化素养与管理课程案例分析！

第二部分： 员工职业化-职业化素养与管理培训职业化的执行力

1、说到做到，兑现承诺

2、走出任务的陷阱

3、以结果和过程论英雄（不仅关注结果，还要关注过程）

4、职业化的执行需要有价值才是硬道理

5、建立客户价值链

6、建立团队执行的共同目标和信仰

讨论：职业化素养与管理经典案例讨论!

分组：职业化素养与管理培训案例学习指南

分析：职业化素养与管理学习中的八大陷阱！

第三部分、自我专业能力的提升

1）建立自我学习系统

2）建立个人知识体系

3）建立自我储备计划

互动：职业化素养与管理培训案例评估

分享：某集团职业化素养与管理培训案例

分享：哈佛经典职业化素养与管理案例分析示范

第四部分：职业化的创新力

1、创新力才能缔造核心竞争力

2、影响创新力的观念障碍

3、学习力创就创新力

员工职业化-职业化素养与管理培训总结，更多关于员工职业化，职业化素养，管理职业化，管理技能方面的课程尽在职业化培训网学习。

相关精彩阅读：

职业化培训网-员工职业化塑造与养成：http:///147322.htm 职业化培训网-电力管理者职业化塑造培训：http:///149577.htm

第三篇：国学智慧与员工职业化素养培训讲座-国学智成书院王群

国学智慧与员工职业化素养讲座介绍

【培训时间】：1天

【培训讲师】：国学智成书院王 群

【授课方式】：案例体验＋实战方法＋讲解＋角色扮演＋提问互动＋分组讨论＋精彩点评

【培训对象】：企业各级管理人员和员工

中国5000年传统文化博大精深，它历久弥新，是我们学习管理智慧和开启人生幸福的金钥匙。1988年，75位诺贝尔奖得主在巴黎发表联合宣言说，21世纪的人类要生存，必须从2000年前的中国的孔老夫子那里汲取智慧。

《弟子规》共1080字，分别列出113件事情，其核心内容是倡导通过坚持修己爱人达到家庭和睦、社会和谐，是人生第一规，是做人的根本！

企业总感觉员工的职业化不够，而职业化的前提是人的为人处事的基本道理。《弟子规》 就是企业管理的良方，是领导主管、员工生活处事的行为指导，也是企业文化的重要指导思想，力行落实《弟子规》，确实可以让企业兴旺，家族不衰，企业家成为真正的企业“家”！

《弟子规》中的“规”就是做人的道理，行为的规范；“规”也是会意字，左边一个“夫”，右边一个“见”，叫大丈夫的见解，也就是圣贤教诲，也就是人生的真理。做人、做事我们遵守这样的规范，就能够让我们的德业日渐提升。

企业为什么要选择《弟子规》培训课程？

——您的企业也许存在以下状况：

1、员工的责任心和职业化素养不强；

2、职场缺少积极正面的工作氛围；

3、团队的凝聚力和向心力有待提升；

4、员工身上有这样、那样的一些不良习性：忠诚度不够、敬业态度不好......欢迎进入王群老师《弟子规》培训课程，全面解决以上问题！

《弟子规》培训作用：

1、使员工行为从“他律”转向“自律”；

2、增强爱岗敬业精神，对工作更具责任心；

3、提升对企业的归属感、忠诚度和对事业的使命感；

4、培养员工的同情心和仁爱心，增强员工互助协作精神；

5、解读中国儒学根本经典《弟子规》，打造企业战无不胜的卓越团队；

6、净化人心、启迪心灵，使员工树立起积极进取的人生态度，养成员工的虔敬之心，把服务大众、服务社会作为人生价值的体现。

课程提纲：

第一模块立志篇：天行健君子以自强不息

一、天人合一：天道与人道——关于做人与做事，德与才，德与财。

二、国学智慧与现代企业管理

三、国学智慧与成功人生：修身、齐家、治国、平天下

四、《弟子规》概述

1、什么是《弟子规》？

2、企业员工为什么要学习弟子规？

3、案例分享：方太“孔子堂”与“三品合一”的价值理念：企品、产品和人品

第二模块实践篇：地势坤君子以厚德载物

《弟子规》智慧解读

一、成长篇-------成长之道

1、《弟子规》总叙解析：至乐莫若读书至要莫若教子。

2、儒家“仁、义、礼、智、信”与员工职业化素养：传统美德、职业道德、敬业精神、工作能力

3、当代阐释：尊成长之道育济世之才

二、孝敬篇----孝为德本

（一）敬亲顺亲

1、关于孝

(1)“孝”字 解

(2)孝道文化的主要内涵 :敬亲和奉养

(3)如何行孝：养父母之身、养父母之心、养父母之志，报父母十大恩德

（4）怎样做才是真正的孝敬？

（5）弘扬孝道的意义：小孝治家、中孝治企、大孝治国

2、国学故事：孟母断织岳母刺字诸葛亮诫子书

3、当代阐释：父母教诲是指航明灯

4、管理感悟：“应勿缓”、“ 行勿懒”与员工执行力

（二）爱亲安亲

1、国学故事：黄香温席、百里负米、鹿乳奉亲、怀橘遗亲、曹操削发

2、当代阐释：春风化雨爱父母

3、管理感悟

（1）“冬则温，夏则凊”、“亲所好，力为具”与客户服务意识

（2）“业无变”与员工职业目标规划

（3）“德有伤，贻亲羞”与员工健康的职业心态

（三）谏亲追思

1、国学故事：芦衣谏亲、孙元觉劝父、孝感动天、苦谏追师、伯愈泣杖、亲尝汤药、移孝作忠、卖身葬父、闻雷泣墓、曾子受杖

2、当代阐释：爱亲非愚孝追思传精神

3、管理感悟

（1）“亲憎我，孝方贤”与员工忠诚度

（2）“亲有过，谏使更”与员工合理化建议

（3）“怡吾色，柔吾声”与员工工作态度

（4）“亲有疾，药先尝”与员工以身作则

（5）“昼夜侍，不离床”与员工勇于职守

（6）“丧三年，常悲咽” 与员工感恩心态

4、案例分享：北京汇通汇利公司董事长胡小林与弟子规

三、悌睦篇-----悌为义根

（一）轻财忍言

1、国学故事：卧冰求鲤、田真叹荆、世恩劝弟、陈肪百犬、出将入相、“天下第一家”、孔融让梨

2、当代阐释：兄友弟恭怨何生

3、管理感悟

(1)“兄弟睦，孝在中”与员工团队精神

(2)“财物轻，怨何生”与员工薪酬观念

(3)“言语忍，忿自泯”与员工抱怨心理

（二）尊让兄长

1、国学故事：信陵君礼敬长者、程门立雪、张良获赠兵书

2、当代阐释：立德树人润泽生命

3、管理感悟

（1）“长者先，幼者后”，“路遇长，疾驱揖”与员工礼仪规范

（2）“长呼人，即代叫”与上传下达

（3）“人不在，己即到”与“工作回报”

（4）“对尊长，勿见能”与员工谦虚心态

（5）“低不闻，却非宜”与员工沟通表达

（三）推己及人

1、当代阐释：敬重天下父兄

2、管理感悟

（1）“事诸父，如事父”与员工对领导的尊重

（2）“事诸兄，如事兄” 与员工人际关系

3、案例分享：南京小厨娘用《弟子规》打造和谐企业

四、谨慎篇----谨为业基

（一）珍惜时间

1、国学故事： 闻鸡起舞、“醒枕”、“朽木不可雕”

2、当代阐释：一寸光阴一寸金

3、管理感悟：“朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时”与员工时间管理

（二）良习益身

1、国学故事：张俭选布、季文子以俭强国、颜回以苦为乐、郑浣教子、唐玄宗以俭教子、张飞醉酒丧命、君子死而冠不免、齐桓公醉酒丢帽三天不上朝

2、当代阐释：良好生活习惯让你受益一生

3、管理感悟

（1）“晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手”与卫生习惯

（2）“冠必正，纽必结”与员工职业形象

（3）“衣贵洁 不贵华 上循分 下称家 ”与俭以养德

（4）“对饮食 勿拣择 食适可 勿过则 ”与新世纪健康饮食

（5）“年方少 勿饮酒 饮酒醉 最为丑 ”与健康饮酒

（三）以礼处事

1、国学故事：曲江风度、鹤立鸡群、蘧伯玉守礼、三知堂、李杰审案、孟子欲休妻、义不摘梨、查道走亲

2、当代阐释：尊礼是事业成功的通行证

3、管理感悟

（1）“步从容，立端正，揖深圆，拜恭敬 ”与形体礼仪

（2）“事勿忙，忙多错”与计划管理

（3）“勿畏难，勿轻略”与工作责任心

（4）“斗闹场，绝勿近”与员工自律

五、诚信篇-----诚信立身

（一）诚实守信

1、国学故事：商鞅立木、曹摅(shu)约囚、溜须拍马、口蜜腹剑、苏东坡与菊花诗、三人成虎、玉人裴楷、无兄盗嫂、一诺千金、同窗践约、神童晏殊

2、当代阐释：诚信是人们合作的基石

3、管理感悟

（1）“凡出言，信为先”与诚信管理

（2）“话说多，不如少”与少说多做

（3）“见未真 勿轻言 知未的 勿轻传 事非宜，勿轻诺”与严谨处事态度

（二）见贤思齐

1、国学故事：宗悫胸怀大志、唐太宗焚烧迷楼、阮咸晒衣： 虢(guo)国亡国

2、当代阐释：见贤思齐是使人进步的捷径

3、管理感悟

（1）“见人善 即思齐 纵去远 以渐跻 ”与每天进步一点点

（2）“见人恶 即内省 有则改 无加警 ”与员工反思精神

（3）“唯德学 唯才艺 不如人 当自砺 ”与员工的进取心

（4）“闻过怒 闻誉乐”与员工的虚荣心

（5）“闻誉恐，闻过欣”与谦卑处世

（三）知错能改

1、国学故事：王献之戒骄练字

2、当代阐释：在改正错误开辟成长之路

3、管理感悟

（1）“有心非 名为恶”与员工明知故犯

（2）“倘掩饰 增一辜”与员工找借口

4、案例分享：同仁堂：“德诚信”令老字号永葆青春；海尔“真诚到永远”；“三鹿的反思”

六、博爱篇----博爱无疆

（一）博爱无私

1、国学故事：孙膑与庞涓、晏婴使楚、丑才哀大夫、大嗓门徒弟、君子宋弘

2、当代阐释：爱心无疆

3、管理感悟

（1）“凡是人，皆须爱”与同理心

（2）“行高者 名自高 才大者 望自大”与个人品牌打造

（3）“己有能 勿自私 人所能 勿轻訾”与人才培养

(4)“勿谄富 勿骄贫 勿厌故勿喜新”与人际交往

（二）扬善规过

1、国学故事：倒屐相迎贺知章爱才若渴滥言舌枯

2、当代阐释：学会包容与赞赏

3、管理感悟

（1）“道人善，即是善”与员工激励

（2）“善相劝，德皆建”与建设性批评

（三）多予少取

1、国学故事：黄子廉饮马刘宠与钱清江 魏楚两国老百姓种瓜慈母罗氏

2、当代阐释：奉献者的心灵无比丰富

3、管理感悟

（1）“与宜多，取宜少”与舍得智慧

（2）“将加人 先问己 己不欲 即速已 ”与以身作则

（3）“待婢仆”“慈而宽”与亲和力

（4）“势服人 心不然 理服人 方无言” 与公平管理

4、案例分享：“中国首善”陈光标

七、亲仁篇-----亲仁修德

1、国学故事：狄仁杰不记私仇魏征直言谏太宗晏子与越石父齐桓公之死

2、当代阐释：仁者是浩瀚星空的启明星

3、管理感悟

（1）“能亲仁”与“近朱者赤”

（2）“不亲仁”与“近墨者黑”

4、案例：汇仁——“仁者爱人”的核心理念

八、学文篇---学无止境

（一）学行兼备

1、国学故事：纸上谈兵吕蒙读书郑板桥教子霍光不学无术

2、当代阐释：学以致用

3、管理感悟：学文与力行要做到知行合一

（二）读书之法

1、国学故事：董仲舒读书三年不窥园陈蕃：一屋不扫，何以扫天下？

2、当代阐释：读书之道

3、管理感悟

（1）“心眼口，信皆要”与学习方法

（2）“方读此，勿慕彼”与持之以恒

（3）“房室清，墙壁净”与工作环境

（4）“字不敬 心先病”与静以修心

（三）自强至圣

1、国学故事：司马迁遭宫刑写史记蒲松龄矢志写聊斋

2、当代阐释：自暴自弃是成功的天敌

3、管理感悟：“勿自暴，勿自弃”与自我激励

4、案例分享：青岛大洲公司力行弟子规管理，打造弟子规企业文化。

第三模块感悟篇：可怜天下父母心

1、励志片：约翰库提斯

2、心灵体验——生命的动力

3、吟唱——跪羊图

第四篇：员工职业化-高效能职业化素养培训

员工职业化-高效能职业化素养培训

讲师：陈馨贤

培训时间：2天

培训地点：客户自定

培训对象：企业中高层管理者

培训背景：

培养高效能的行为习惯，提高工作效能，全方面提高素质，使使学员带着良好的心态，将掌握到方法和良好的工作习惯渗透到团队及整个组织，改善团队和组织效能；塑造职业人生，打造敬业精神，树立职业化形象，提升精神面貌与企业形象

培训大纲：

陈馨贤老师的《员工职业化-高效能职业化素养培训》课程主内容概括： 模块一：职业化的心态形成：个人角色的转变

一、职场自我认知

二、了解心态的力量，企业员工应该具备的职业心态

三、优秀员工必备的六大积极正面心态

四、优秀员工必备心态修炼--严格的自我管理

分析：高效能职业化素养培训案例！

解析：高效能职业化素养内训案例!

案例：高效能职业化素养课程案例分析！

模块二：职业化的工作方法：职业人士的基本技巧与良好的工作习惯

一、更有效完成工作目标的方法

以终为始——自我领导的原则

工作目标的两个类型

PDCA与目标达成二、系统分析问题与解决问题的能力

解决问题的三个重点

问题解决的九个步骤

三、关键工作的改进方法

四、提升工作效能：基本时间管理技能

要事第一——自我管理的原则

讨论：高效能职业化素养经典案例讨论!

分组：员工职业化-高效能职业化素养培训中的八大陷阱！

模块三：职业化的形象塑造：商务礼仪成就职业人生

一、商务礼仪与职业形象---决胜形象竞争力

二、仪容礼仪---培养职业亲和力的技艺

三、服饰着装---完美职业形象的衣着技艺

四、言谈礼仪---交流中的沟通技巧

五、举止礼仪---风度修养的体现

六、位次排序---等级与平等的平衡艺术

互动：高效能职业化素养培训案例评估

分享：某集团高效能职业化素养培训案例

分享：哈佛经典高效能职业化素养案例分析示范

模块

四、职业人该用怎样的心态对待企业

1、为什么说企业是我们的客户

2、为什么对企业要有服务的心态

3、为什么对企业要心怀感恩之意

4、要学会随时推销自己

5、懂得接受并尊重你的领导

A、不要期望领导的完美

B、多从领导的角度考虑问题

C、尊重但不盲从

6、要赢得企业的信任

分享：企业高效能职业化素养培训三步走！

案例：联想(中国)公司的高效能职业化素养培训案例

讨论：明天的道路——企业如何做好高效能职业化素养？

模块

五、职业人必须培养团队精神

1、团队的三要素

2、团队精神的内涵

3、团队士气

4、从我做起

5、雁行启示

员工职业化-高效能职业化素养培训总结，更多关于员工职业化，员工管理职业化，团队管理职业化，个人职业化的课程尽在职业化培训网： 学习。

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第五篇：员工职业化素养培训心得体会

员工职业化素养培训心得体会1

听完职业素养培训课后，让我更深层次的认识到了提高职业素养的重要性。

我认为，人必须拥有一个终极目标，所谓的终极目标可能是某一个具体的职业形象，也可能是一种积极向上的生活和工作状态。每一个人都可以拥有自己的人生目标，只要这个目标不要有违法律、道德等社会规范，那就应该是一个好目标。对年轻人来说，如果自己不知道到底未来喜欢做什么，多读一些名人传记，也许能够从中悟到一些关于人生目标或价值方面的道理。

其实我们每个人都渴望成功，而成功的过程不是甘来苦尽却是苦尽甘来，正因如此，却非人人所能及。天下是没有免费的午餐。每个人都在改变，“适者生存”这个道理我想大家都懂，所以我们必须改变自己。当我们坐在这培训室里的时候，我们要深刻的认识到这是在为自己而学不是在为公司也不是在为别人而学，无论什么时候什么场合都应如此。一个人的思想决定了一个人的所为，所以我们必须突破自己的思想从态度上去改变自已。一个人的态度决定了一个人的人生出发点是否正确，这也就好比为一座高楼筑基。所以思想态度的改变在提高自身职业素养上边显得尤为重要。

而在态度之外更重要的一点是找准自己的目标和方向，有了一颗进取之心却没有正确的人生导向，那无疑是人生的.悲剧。有人忙碌了一辈子，辛辛苦苦，直到两鬓斑白，仍然一无所成。这就要求我们在梦想之路上立下志向，确定目标，不能老是停留在迷茫当中。这就好比你去打出租车，上了车司机问你去哪里你却告诉他不知道去哪一样的道理。一旦决定了目标，你就要学会承担。《职业素养》告诉我们：要梦想，就得承担;既选择，就得承担;一旦决定，就得承担。包括学会承担委屈，公司的任何人都不是你的父母亲人，没有人愿意为你的过错或者非过错买单，任何时候，学会承受委屈是区别一个人是否足够成熟的标志。

企业给了我们舞台，我们选择了，就要忠实于自己的选择，义无反顾得担当，这就是责任!要拥有一个积极向上的心态，懂得珍惜，怀着感恩的心，努力回馈!

员工职业化素养培训心得体会2

听完职业素养培训课后，让我更深层次的认识到了提高职业素养的重要性。

我认为，人必须拥有一个终极目标，终极目标可能是某一个详细的职业形象，也可能是一种积极向上的生活和工作状态。每一个人都可以拥有自己的人生目标，只要这个目标不要有违法律、道德等社会标准，那就应该是一个好目标。对年轻人来说，如果自己不知道到底未来喜欢做什么，多读一些名人传记，也许能够从中悟到一些关于人生目标或价值方面的'道理。

其实我们每个人都渴望成功，而成功的过程不是甘来苦尽却是苦尽甘来，正因如此，却非人人所能及。天下是没有的午餐。每个人都在改变，“适者生存”这个道理我想大家都懂，所以我们必须改变自己。当我们坐在这培训室里的时候，我们要深刻的认识到这是在为自己而学不是在为公司也不是在为别人而学，无论什么时候什么场合都应如此。一个人的思想决定了一个人的所为，所以我们必须突破自己的思想从态度上去改变自已。一个人的态度决定了一个人的人生出发点是否正确，这也就好比为一座高楼筑基。所以思想态度的改变在提高自身职业素养上边显得尤为重要。

而在态度之外更重要的一点是找准自己的目标和方向，有了一颗进取之心却没有正确的人生导向，那无疑是人生的悲剧。有人忙碌了一辈子，辛辛苦苦，直到两鬓斑白，仍然一无所成。这就要求我们在梦想之路上立下志向，确定目标，不能老是停留在迷茫当中。这就好比你去打出租车，上了车司机问你去哪里你却告诉他不知道去哪一样的道理。一旦决定了目标，你就要学会承当。《职业素养》告诉我们：要梦想，就得承当;既选择，就得承当;一旦决定，就得承当。包括学会承当委屈，公司的任何人都不是你的父母亲人，没有人愿意为你的过错或者非过错买单，任何时候，学会承受委屈是区别一个人是否足够成熟的标志。

企业给了我们舞台，我们选择了，就要忠实于自己的选择，义无反顾得担当，这就是责任!要拥有一个积极向上的心态，懂得珍惜，怀着感恩的心，努力回馈!

员工职业化素养培训心得体会3

前短时间，我有幸参加了由杭州时代光华安排的赵菊春老师的职业态度与敬业精神的培训学习，使我受益匪浅。此次培训更加深了我对产品质量的认识，质量是企业的命脉，提高产品质量意识，提高全员素质，生产出合格产品，企业才能发展壮大!

我们质量部门的工作繁杂、琐碎、责任大，某个环节出现一点差错都要给企业带来不良影响和损失，需要踏踏实实、认认真真、任劳任怨的去做，在工作中难免有挫折、有烦心，如果喋喋不休、哀哀怨怨，不如心平气和面对一切，用心想、用心做，战胜困难，办法总比困难多。

企业给了我们舞台，我们选择了，就要忠实于自己的选择，义无反顾得担当，这就是责任!要拥有一个积极向上的心态，懂得珍惜，怀着感恩的心，努力回馈!也建议这样的职业素养培训课程多多开办，多多学习。

“快乐的钥匙把握在自己的手中”要有乐观平和的职业心理!赵教授这一讲更使我端正了生活及工作的态度，职业素养告诉我们，工作的态度不是今天或明天，而是一种职业的信仰，做好自己该做的事情是无可非议的'，工作要主动、必须做到位，尽自己最大努力做自己份外的事情也是一种收获。天长日久提高的是自己，快乐的也是自己，用好的心态面对一切!

阳光心态是一种健康的心理，喜悦、乐观向上、愉快、生机勃勃、沉着冷静是一种精神优势和无形的力量!它会激发主动性、创造性、积极性!我们必须有好的心态面对人生，才能幸福快乐!

“上班时间求生存，下班时间求发展”很明确的指出了我们要走的路，要不断的学习，充实自己，细节决定成败。

每一位职业人士都必须明白的。面对障碍，出现“消极”行为、情绪与情感，这是自然的表现。然而，我们不能以此为借口，给我们带来危害，而是要掌握一些方法，增长智慧，以阳光心态看待工作和生活，以促使自己能从“消极行为”转向“积极行为”，使自己与企业获得双赢。

员工职业化素养培训心得体会4

今天是我第一次参加公司培训——员工职业化素养培训。

上午我们看了关于作为真正的职业人应具备哪些职业道德以及如何成为真正的企业人。在这次培训中让我受益良多，深深体会到要真正的成为公司的一员应融于公司，与公司共进退。

在这次培训中首先我们看的是职业意识，职业意识共有一百多项，视频中老师给我们讲解了最重要的二十六项职业意识。让我们深刻了解了这些职业意识。在老师讲解完时，总经理让我们说出我们认为最重要的意识是哪些?就我而言，我觉得这些对我都很重要。每一个都有它所在的意义。一个紧扣着一个，我们既要有问题意识又要有解决意识，所以我要努力使自己多具备这些意识。在公司前进的同时自己也在进步。

接下来是“如何成为真正的.职业人?”在这一视频中我们学习了构建和谐的人际关系和企业人的二十项根本手那么。

在人际关系，它让我懂得了如何处理好与上级、同事之间的关系。

二十项根本手那么中让我体会到作为一名合格的企业人，应忠诚并热爱于企业，把个人目标融于企业的开展目标、工作期间全身心投入、乐于思考，懂得提高方法，在指定的期限内完成工作、要有防止错误的警觉心、珍惜公司提供的时机，要树立主人翁意识，处处为公司着想。总之，要以公司的利益为己任，时刻维护公司的利益。只有公司开展好了，我们的开展才能得以表达。我相信好公司不会有太差的员工。

“活到老，学到老，永不言弃是最好!”这是我自己总结的，今天视频中的老师也有提到，只有保持这样的上进心，成功也许不会太遥远。

员工职业化素养培训心得体会5

前短时间，我有幸参加了由杭州时代光华安排的赵菊春老师的职业态度与敬业精神的培训学习，使我受益匪浅。此次培训更加深了我对产品质量的认识，质量是企业的命脉，提高产品质量意识，提高全员素质，生产出合格产品，企业才能开展壮大!

我们质量部门的工作繁杂、琐碎、责任大，某个环节出现一点过失都要给企业带来不良影响和损失，需要踏踏实实、认认真真、任劳任怨的去做，在工作中难免有挫折、有烦心，如果喋喋不休、哀哀怨怨，不如心平气和面对一切，用心想、用心做，战胜困难，方法总比困难多。

企业给了我们舞台，我们选择了，就要忠实于自己的选择，义无反顾得担当，这就是责任!要拥有一个积极向上的心态，懂得珍惜，怀着感恩的心，努力回馈!也建议这样的职业素养培训课程多多开办，多多学习。

“快乐的钥匙把握在自己的手中”要有乐观平和的职业心理!赵教授这一讲更使我端正了生活及工作的态度，职业素养告诉我们，工作的态度不是今天或明天，而是一种职业的`信仰，做好自己该做的事情是无可非议的，工作要主动、必须做到位，尽自己最大努力做自己份外的事情也是一种收获。天长日久提高的是自己，快乐的也是自己，用好的心态面对一切!

阳光心态是一种安康的心理，喜悦、乐观向上、愉快、生机勃勃、沉着冷静是一种精神优势和无形的力量!它会激发主动性、创造性、积极性!我们必须有好的心态面对人生，才能幸福快乐! “上班时间求生存，下班时间求开展”很明确的指出了我们要走的路，要不断的学习，充实自己，细节决定成败。

每一位职业人士都必须明白的。面对障碍，出现“”行为、情绪与情感，这是自然的表现。然而，我们不能以此为借口，给我们带来危害，而是要掌握一些方法，增长智慧，以阳光心态看待工作和生活，以促使自己能从“行为”转向“积极行为”，使自己与企业获得双赢。