第一篇:周姗姗 公开课心得体会
公开课心得体会
洛阳镇为了培养新招录新机制教师,特地展开了一场别开生面的教学组织活动。在此次活动中,我收获了很多。感谢学校给与我一次锻炼的机会,安排我参与这次活动,也让我清楚地明白了自己的路还很远。
为准备这次教学,我选择的是《数学广角——集合》第一课时,课前的准备很多,认真地研读教材教参,选择重难点,整理课堂流程。又在网上搜寻了很多名师的讲解,妄图能从其中求得一两点经验。但是,冰冻三尺非一日之寒,短短的几天,能吸收到的东西实在太少。能看到的地方能学到手的地方也比较少。
大脑越来越酸胀,压力渐渐逼近。
尽管一天当这两天过,但时间还是如握不住的沙,从指尖渐渐溜走。公开课终于到了,来到张畈小学,进门就被身边一群年轻活力四射的同龄人吸引住了目光,每个人都洋溢这灿烂的光辉,展现着自身的魅力。
随着课堂铃声的响起,心脏便不受控制的到处乱蹦,由此也看到自己的心理素质实在是太差,完全无法想其他同事一般撑起一节公开课。以后有这样的机会,也希望自己能够多加参加。公开课完成的不好。课堂气氛比较死板,没有和同学们达到一个和谐的状态。没有很好的处理学生们的情绪,虽然是见面没多久,但是沉闷的课堂使得此次教学进度十分缓慢,课堂成效无法展现。课堂中虽然教学流程顺利完成,但只能算是一趟没有生气没有活力的课堂。今后我也将多多向其他老师学习。
感谢洛阳教育领导者们设计的此次活动,虽然自身表现的不好,但是从这次活动中,我看到了自己学习的榜样,找到了学习的方向,明确了学习的目标。今后,我也希望能多多参与这样的活动,获得更多的成长。
路漫漫兮,吾将上下而求索。周姗姗
2016年12月7日
第二篇:守纪律讲规矩心得体会--李姗姗
无规矩不成方圆 无纪律不成校园
--------“守纪律讲规矩”心得体会
莱芜高新区实验学校 李姗姗
在徐书记的组织下,我校开展了“守纪律讲规矩”主题教育,学习了习主席“懂规矩、守纪律”的重要讲话的精神实质和深刻内涵。徐书记给我们传达了习总书记的“懂规矩、守纪律”重要讲话精神,进一步加深了对“守纪律、讲规矩”的理解。在这次学习中,我深刻体会到这次主题学习的重要性,并进行了认真学习,现将体会总结如下:
一、守纪律
守纪律就是在任何情况下都要坚持党性原则,坚持组织办事,坚持照章办事;就是要懂得人情世故,该说的说不该说的不说,该做的做不该做的不做。作为一名人民教师,我更应该严格要求自己,以身作则为学生树立良好的榜样。从学校角度来讲,纪律是为了维护学校利益并保证学校教育教学工作正常进行而制定的要求,每个学生应该遵守。早上去学校,如果迟到了,进教室前要喊:报告,征得老师同意后才进去。上课期间,口渴了想喝水,最好等到下课。课间休息十分钟,这样有利于学生身体健康,让学生舒活舒活筋骨,这些合理的行为规范,学生有遵守的必要。有的同学穿奇装异服,留怪异发型,乱丢垃圾,自习课说话,迟到、旷课、遛出校外上网吧、校外群殴,未经允许,擅自出入校园。这些违规乱纪的现象轻则会使同学们成绩下降,重则会使人误入歧途。如果学校没有校规,时间长了,学生会形成自由散漫的坏习惯,自己肩负的责任感也会逐渐减弱。前苏联教育家马卡连柯认为:“纪律能够创造集体的美。”只有按照规定来做,才拥有和谐的集体。
二、讲规矩
中国有句老话:“没有规矩不成方圆。” 其实“没有规则不成圆”是人们在生活中总结出来的一个非常实用的道理。它告诉我们一个重要的道理——做任何事都要有规矩,懂规矩,守规矩。我推荐学生读《弟子规》。《弟子规》给我们规范了做人的道理。尤其弟子规里有一段叫有余力,则学文,这一段中有一个故事。内容大致是:魏国有一个人叫董遇,自幼生活贫苦,整天为生活奔波,但只要一有时间就坐下来学习,所以知识渊博,人们都佩服他,附近的人纷纷前来求教,并问他如何学习的,董遇告诉他们,学习要得用三种空余时间,冬天是一年之余,晚上是一天之余,雨天是平日之余,人们听了恍然大悟,原来就是要得用这“三余”学习。这给我们带来了规范做人的道理。我们虽然现在生活富裕了,更应该努力学习。中国从古至今就有严守规则的典范。诸葛亮挥泪斩马谡,更是为了维持规则的权威。邱少云在烈火中一动不动,英勇牺牲,更是用生命来为规则践诺。校园是陪伴我们成长的地方,我们在这里得到知识的熏陶,在这里得到人生的启迪。一个社会要发展,人人都必须遵循一定的社会规则,整个社会才能有条不紊地运作。学校也是一样。一个好的学校背后,会有一股强大的力量,在培养我们,在教会我们怎样去遵守基本的道德规范,这股力量就是规矩,这就是纪律。在学校里,仪容仪表仪态,纪律学习,热爱集体,热爱同学,尊敬老师,我们都应该做到最好。否则校园就会被打乱,如果每个人遇见老师都满脸横肉,遇见同学总是爱理不理,升国旗总是嘻嘻哈哈,穿着总是邋遢随便,把随地吐痰当作一种乐趣,甚至是彼此看不顺眼,打起架来,那学校恐怕就像一个杂乱的市场,吵吵闹闹毫无秩序。现在我们升旗、上操时,每个同学都能主动立正站好,站在那儿一动不动,这就是良好组织纪律意识的表现。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我作为一名党员教师,应该以身作则,严格要求自己,作为班主任更应该严格要求学生,规范班级管理,每位师生都应该养成文明守纪的好习惯,与规矩同行,实现每个人的梦想;与纪律同行,让每个人的人生更加灿烂辉煌;为建设和谐校园而努力,为打造文明莱芜而贡献自己的微薄之力!
第三篇:沈姗姗+++游园活动策划书
“玩青春”游园活动
“玩青春”游园活动
策
划
书
主办:温州大学城市学院学工部
承办:温州大学城市学院国际贸易分院团委、学生会
目录
一、活动背景...............2二、活动目的/意义.............3三、活动主题...............3四、活动地点...............3五、活动流程...............4六、活动对象...............5新时代的大学生拥有多样化的个性特长,他们充满朝气与活力,而大学更是一个展示个性的舞台。为了充分展现我院大学生积极向上,生气活泼的精神面貌,丰富广大学生的课余文化生活,增强广大学子的团队合作力和凝聚力,营造一种和谐的校园文化氛围,展现其风采和活力,分院准备了精彩有趣的趣味活动。
大家通过游园活动的方式,在精彩的活动中度过快乐时光。
二、活动目的/意义
通过活动调动大家的积极性,同时让大家体会到团队合作的重要性,让每个人在活动中学到经验以便运用到日后的工作生活中。
三、活动主题
“玩青春”
四、活动地点
活动地点: F区
第一阶段:前期准备
1)陈连华老师统一发校讯通宣传。
2)在允许的情况下,在重要走道上设位接受同学咨询,增加本次活动关注度。
3)向体育老师借个五个篮球、三个计时器
4)部长提前安排当日到场的相关工作人员,并且提前一天进行活动场地的布置。
第两阶段:中期运作
心心相印(背夹球)
1)项目类型:双人协作型、户外游戏
2)场地要求:一片空旷的场地比赛赛距:10米
3)需要道具:球
4)比赛人数:每次2人
详细游戏方法及竞赛规则每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,向前走时,双手不能碰到球,球掉后从起点重新开始游戏。
(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
(2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次则重新开始
第三阶段:比赛评比
1)评委人员:学院公寓委干部
2)评审时间:活动结束后马上开始
3)评审方法:每次3组(可视参赛人员多少再定),获得前4的小组可获得游园会奖品一个。3个人判定3组的成绩,2个人维护现场秩序,2个人负责整理物品。
第四阶段:后期总结
1、全体工作人员活动残剩品的清理
2、全体工作人员活动道具的整理
3、每个人交一份活动优缺点的总结
4、相片,成果展示。
六、活动对象
温州大学城市学院全体学生
最终解释权归国贸分院生活部所有
第四篇:班主任工作总结 徐姗姗
班主任工作总结
时光飞逝,岁月如梭,不知不觉中在吕小又度过了一学期。回想一学期走过的路可谓酸甜苦辣,忙忙碌碌。从二三月份的“寻找身边的雷锋”教育活动,“学雷锋,树新风”周队日活动,参观扬子鳄度假村实践活动,到四月份的“亲近大自然”风筝比赛,“迎六一”文艺汇演,再到五月份的校绘画大赛,新概念作文大赛,钢笔字比赛……这其间有成功,也有失败,有快乐,也有苦恼,有失去,也有收获。总的来说,思想方面,自己要求进步,谦虚乐教;在业务方面,自己爱岗竟业,努力钻研专业知识;在学习方面,搞好业务的同时努力提高教学法和心理方面的知识水平;教研方面,自己经常思考并探索教学改革,承担了一个县级小课题。我觉得我是在忙忙碌碌的工作中度过这一学期的。自己在工作的磨练中逐渐走向成熟,逐渐向一名优秀的班主任。
一、完成了班级制订的目标,基本达到预期效果
在这个学期中,通过全体同学的努力,完成了开学初为班级制订的目标,基本达到了预期效果。在开展工作中,我主要做好这样几个方面:
1.确立目标,形成导向,狠抓常规,形成自觉。这个学期我给在班里给学生确立班级目标是与学校同步的方向:创文明班级,做文明学生。学生要在四(3)这个集体里学习、生活、成长,就要让学生爱自己的班级,要让学生爱自己的班级,就要在学校的各项活动评比中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人,可以改造人。在第一个月中,我狠抓班级常规,通过多层次的管理,学生的纪律明显改头换面,很快我们班也就被评为“文明班级”,同学们都为此兴奋。在以后的几个月里,全体同学争先创优,爱班好学。除了五月份,由于我们班值周,少了一颗文明星而未被评为“文明班级”以外,其它有几个月都被评为文明班级。
2.制订班规,多维约束,喜报激情,培养习惯。我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到“管,是为了不管”的目的。为此我和同学们一同制订了班规班法,并全面实施。
3.建德育网,聚合力量,提优补差,人人发展。
(1)协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络。我深知班
主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。为此,我经常性的和任课老师讨论班里学生的具体情况,并及时与家长联系,取得家长的支持,以共同教育学生。
(2)建立互助组:以互助小组、“1+1”小组、小组帮助组员等等多种互助方式促使后进生取得更大进步。
(3)运用现代教育手段,让学有余力的学生,有机会就上网学习有用的知识,补充课内知识的不足。
(4)创造性的开展班会。队会内容来源于学生实际,真实具体,有教育实效性,又有创新,有创意。这一学期,我们开展了“我和标点符号的故事”主题班会,活动开展得十分精彩。
二、本学期班里所取得的成绩
经过我和全体同学多方面的努力,一学期下来,我们在纪律、学习、思想道德上都有了明显的进步,在后半个学期感觉工作也轻松多了,班级面貌得到了其它老师的一致称赞。
首先,纪律有了明显的改进。早自习,我不需要守在教室里,同学们都能非常自觉地做有意义的事情,小干部们能自觉地安排同学们的学习,能及时提醒做得不够好的同学,以使全班同学齐步前进。
其次,学习上有了进步,各项活动取得了较好的成绩。在数学周解题竞赛中我们班沈齐月同学获得一等奖,多人获得二三等奖。在校绘画大赛中我们班有3人分别获奖,取得了较好的成绩。另外,在运动会上,更是硕果累累,个人项目比赛多次获一等奖,团体一等奖。
第三,思想健康了,态度端正了,一个良好的学习氛围也就自然而然地形成了。我在平时较为注重学生的思想教育。有一段时间,班里学生玩游戏慰然成风。我及时教育了玩游戏上瘾的学生,并及时在班里开展了“玩游戏危害多”主题队会,并刊出了“别游戏,别沉迷”黑板报专刊,在多向教育的影响下,一部分同学明显有了改善,把时间精力都花在阅读和学习上。
三、存在的不足
1.对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想问题常常不能得心应手。
2.在班级管理上制度的执行还不够严密,学生的自觉性还不够,因此班级工作常有疏漏。
3.和家长联系还不够,有时没有形成一致的意见,造成教育孩子有偏差,不利于孩子的发展。
四、回首与展望
回首这个学期,忙忙碌碌,却也脚踏实地,一学期的工作倒也留下一串足迹,忙碌中感觉充实,辛苦却能留下回味。虽然今后的班主任工作,也并不是阳光大道,但不管怎样,内心告诉我,学习,学习,再学习,前进,前进,再前进。相信凭着自己积极的工作热情和任劳任怨的精神,一定会给学生创造一个更美好的学习环境。
二○一四年六月二十日
第五篇:李姗姗2011年年终总结
自2011年初,我怀孕后,社区领导及同事们一直对我关怀备至,对我照顾有加,不给我分派重活累活,李姗姗2011年年终总结。但在怀孕期间,我仍然坚持岗位,不早退不晚来,不拖社区后腿,积极主动工作,仍然做一些力所能及的事情,并紧紧围绕社区办公室的中心工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,较好地完成了社区办公室的各项工作任务,现作以简要汇报。
一、以一名合格党员的标准,积极参加党组织活动。
自2006年加入中国国产党以来,无论在工作上,还是生活上,我都积极要求进步,坚决紧密的团结在党组织周围,以一名合格党员的标准严格要求自己,发挥先锋带头作用。在社区工作中,虚心向老同志学习请教,认真查找不足,积极主动向党组织汇报工作情况。在每次社区党员学习日中,我都认真学习,仔细记笔记,将学习心得运用到实际工作与生活中。每逢“共产党员献爱心”、“为灾区捐款”等各项捐款活动,我都积极主动奉献爱心,做出共产党员的表率。每逢下雪季节,扫雪铲冰,勇当第一。每逢志愿者安保巡逻等工作,都奋勇争先,坚守巡逻岗位。尤其在今年庆祝建党90周年的各项重大活动中,我都积极参加,争取为党的生日献上一份大礼,时刻发挥先锋模范作用,为党旗添新的光彩,年终总结《李姗姗2011年年终总结》。我将努力具备新时代共产党员的革命精神,让自己进一步明确工作的职责,激发了工作的热情,增强了事业心、责任感和使命感。
二、创新办公室工作,认真把好社区大门。
社区办公室工作是一个需要有耐心和责任心的岗位,热诚、积极的工作态度很重要。自我开始从事社区办公室工作以来,深知自己是展示社区形象的第一人。言谈举止,外貌形象都要大方得体。我热情认真对待每一位来访居民,并热心的询问居民来访事宜,对居民反映的问题及时登记,并力所能及的作出相应的解答,耐心处理,上报社区领导,使每次反映的问题都能得到圆满答复。接听社区电话时,做到认真倾听上级领导的安排的事宜,和耐心倾听居民的询问,并全部记录在册,以便社区领导问询详情。我将所有社区需要用到的各级政府及友好单位的联系方式都录入微机并打印成册,做到随时更新,方便查找,为社区领导第一时间接通电话做好了充足的准备。每位来访的上级领导及居民,我都将日期事宜等详细情况记录在本,以便查阅。社区公章由我负责,严把关,绝不懈怠,不徇私情,更不胡盖章、乱盖章,违反了盖章制度,并将每次盖章详情记录在案,录入微机,为社区档案管理作出贡献,更方便社区领导查看。
三、与各岗位搞好配合,突出工作主动性
社区办公室工作并不单单是接待的工作,我积极要求写社区信息,利用所学知识主动加入到社区月刊的出版工作中,全面领会社区领导思想,正确贯彻社区领导意图,当好领导的左右手。在组织社区活动中,我每次都配合社区文体委员与组织委员,做到统一认识,步调一致,共同为社区活动搞好服务、当好参谋,形成合力,提高整体工作水平。
一年来我由于怀孕仍坚持在岗,工作有序,但也存在一些不足,主要是细心不够,创新不够,信息写作水平有待提高,写作上还在基本格式上徘徊,内容上缺少深刻挖掘的延伸,在今后的工作中,我一要不怕吃苦,勇挑重担,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”;二要加强学习,勇于实践,博览群书,不断积累,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛汲取各种“营养”;三要打破长期形成的工作习惯,创新思维,勇于发现自身缺点,不断调整和改正自己的工作方法,为社区的美好明天做出应有的贡献。