第一篇：校园建筑参观总结
校园建筑参观总结
师生活动中心
入口有出挑两三米的雨棚，挡风遮雨之用，体现公共建筑的人性化。门厅是垂直交通人流和水平交通人流的集散中心，两侧分别是一个单跑楼梯和一个扇形楼梯，扇形楼梯美观、优雅，但不适合紧急情况的人口疏散，容易拥堵；另一侧设的单跑楼梯保证了改公共建筑的安全性。进入报告厅，墙壁两侧是几个巨大的三角锥反声体，用于反射声音，平衡前排后座的声音强度，让整个厅听众的声音强度大致相同。舞台墙面处理以及座椅皆采用吸声材质，调节混响时间，吸收报告厅使用时的噪音，消除观众的不良情绪。
体育馆的室内篮球场
开窗较高而且较少，有效避免了篮球飞出而砸中周围窗户。为补给室内，采用开顶窗引入充足自然光，这就是功能决定了开窗的形式。顶部的穿孔石膏板做吸声材料。篮球场的木质地板，对球反弹性能良好，也减少运动员弹跳所带来的震伤，并有一定隔音效果。这种木质地板远小于家中卧室木质地板的尺寸，不易卷曲变形损坏。
游泳馆
游泳馆屋顶采用空间网架结构。刚性杆件由空心小球焊接组成空间网，小球做节点受力，然后传力给各杆件。最多金属球节点上接8个杆件，上弦杆、下弦杆较粗，受轴力较大，腹杆较细。网架结构屋顶特点为整体性强，空间刚度大，稳定性、抗震性良好，适用于大跨度建筑和任何建筑平面形状。另外，网架屋盖的网格形式具有结构空间造型的美，易于在顶部布置照明通风体系。屋顶结构上设有横纵的马道，用于工作人员对照明通风系统的维护和修理。游泳馆布置着附有穿孔金属板的柱子，用于吸声。屋顶为钢筋混凝土折板结构，它有许多下场薄板以一定角度相互联系形成一种空间薄壁结构体系，受力性好、构造简单、折板耗量少。
子良楼
子良楼是I字长条形建筑，所以建筑上可观察到设置的伸缩缝，这是为了避免温度和混凝土收缩应力使房屋产生裂缝。大跨度建筑还应布置沉降缝和防震缝，避免地基不均匀沉降是房屋产生裂缝。
结构工程实验室
结构工程实验室中，柱身上为了搁置吊车梁而设置外挑物，就形成了所谓的牛腿柱。两柱间顶着交叉的铁梯提供水平支持力，加强稳定性。横墙上布置着几根抗风柱，抵抗水平吹来的风力。
屋顶形式
给排水实验室采用轻钢结构屋顶，它自重轻，施工快，能达到较大跨度。斩假石
有部分建筑入口台阶材质为斩假石，即把台阶做成毛糙石头表面的样子,属于台阶装饰。施工方法是用剁斧在水泥砂浆或水泥石子浆表面剁出条纹，虽然它有较好的装饰功能，但全需施工人员弯腰斩剁，耗费较大人力，不经济。
散水
建筑外围皆布置散水，即建筑物周围用砖石或混凝土铺成的保护层，宽度多在一米上下，作用是使雨水淌远一点然后渗入地下，以保护地基。
第二篇：建筑参观实习总结
建筑参观实习总结
一、实习目的：参观建筑构造，了解建筑装饰材料。
二、实习时间和地点：7月4号在同心路，7月5号到贵阳沃尔玛超市
三、实习内容：了解了以下装饰材料;花岗岩，大理石，外墙贴面砖，陶瓷地砖，装饰玻璃。木制装饰材料，塑钢门窗，塑料管道，油漆等的用途和特点。顶棚的构造
四、实习收获和总结
天然花岗岩的特点：第一。是它的自重大，用以房屋建筑会增加建筑物的重量;第二，是花岗岩的硬度大，这会给开采和加工造成困难;第三，是花岗岩岩质脆，耐火性差，当温度超过800摄
氏度时，由于花岗岩中所含石英的晶态转变，造成体积膨胀，从而导致石材爆裂，失去强度;此外，某些花岗岩含有微量放射性元素，对人体有害。
花岗岩主要用以建筑外饰面材料，以及重要的大型建筑物基础、踏步、栏杆、堤坝、路面、街边石、城市塑料等;还可以用于酒吧台、服务台、收款台、展示台、及家具等装饰。磨光花岗岩板材的装饰特点是华丽而庄重，粗面花岗岩装饰板材的装饰特点是凝重而粗矿，可根据使用场合选择不同物理性能及表面装饰效果的花岗岩。
大理石的特点：它具有花纹品种繁多，色泽鲜艳，石质细腻，抗压强度较高，吸水性高，耐久性好，耐磨，耐腐蚀及不变形等优点，浅色大理石的装饰效果庄重而清雅，深色大理石缺点：第一是硬度较底，如果用大理石铺设地面磨光面容易损坏，其耐用年限一般在30-80年间;第二，是抗风化能力差除了个别品种外，一般不用以室外装饰，由
于大气中含有二氧化硫遇到水则变成亚硫酸，亚硫酸变成硫酸，硫酸与大理石中的碳酸钙反应生成易溶于水的硫酸钙，使大理石表面变质失去光泽，变得粗糙多孔，从而失去原有的装饰效果，在与基材粘合后，即使其含水量不大，也时常会出现局部表面的潮华现象，从而造成装饰效果的缺陷，产生潮华的原因主要是石材本身含有易于渗入水分的空隙结构，特别当含有可溶性碱性物质时，更容易造成这些物质的析出而产生起霜或反碱。工程中产生潮华现象的原因有两种：第一是施工过程中粘结材料中的水分通过石材向外渗出所致;第二，是在工程使用阶段由于基层渗水延伸到石材表面所致。
由于大理石的抗风化能力较差，因此在建筑中主要用以室内装饰饰面，如墙面、地面、拄面、吧台立面与台面、服务台立面与台面、高级卫生间的洗漱台面以及造型面等等。此外还可以用于制作大理石壁画、工艺画、生活用品等。
外墙贴面砖的特点：它具有坚固耐用色彩鲜艳，易清洗防火防水耐磨，耐腐蚀和维修费用底等特点。
外墙贴面砖的用途：它用以装饰等级要求较高的工程，可防 此建筑物表面被腐蚀，同时增加建筑物的立面装饰效果。
建筑装饰玻璃分有压花，磨(喷)砂，磨(喷)花玻璃等。
压花玻璃的特点：它具有透光不透视的特点，可使室内光线柔和悦目;花纹图案多样，装饰效果好。
它的使用：常用以办公室、会客厅、会议室、餐厅、酒吧、于是、浴室、卫生间的门窗、隔断和屏风等需要透光又要遮断视线的场所，以及飞机侯机大厅、门厅等的艺术装饰。
磨(喷)花玻璃特点：这种玻璃具有部分透光透视、部分透光不透视的特点。由于光线通过磨花玻璃、喷花玻璃后形成一定的漫射，具有图案清晰、雅洁美观的装饰效果。
用途：适用于室内门窗、玻璃屏风、隔断、桌面及家具等。
磨(喷)砂玻璃：特点，具有透光不透视的特点。由于毛玻璃表面粗糙，使光线产生漫射，透光不透视，室内光线柔和，不伤眼。
用途，适用于室内门窗，玻璃屏风、隔断、桌面及家具等。
陶瓷地砖分有釉和无釉的彩色地砖，其颜色多，其颜料中通常含有天然矿物质。它的物理和化学性质有，彩色釉面陶瓷地砖吸水应不大于10%。耐急冷急热应满足经3次急冷急热循环不出现破裂。抗冻性能应达到经20次冻融循环不出现破裂、剥落或裂纹。抗弯强度为24。5MP。耐化学性好。
木装饰制品：特点，木材的含水高，湿胀干缩大，表观密度大及强度好。
用以各种装饰，如，木门窗，边条的压边，家具的原材料等等。
塑钢门窗特点：保温，节能，空气渗透小，雨水渗透小，抗风化性能小，隔声性能好，耐侯性强，防火性好。
用途：做塑门窗，隔断等等。
塑料管道代替了以前铁制管道，它具有质轻，而且不生锈等特点。可用以下水管道，给水排水等等。
油漆装饰效果强，它使建筑装饰家具还有一些装饰制品有了很好的表面性能，保护其不被损坏等等。
简单的建筑构造： 悬吊式顶棚的构造、楼梯的构造、隔断的制作构造。
悬吊式顶棚的构造：它是由悬吊部分、顶棚骨架、饰面层和连接部分组成。其中悬吊部分又有，吊点、吊杆。在荷载变化处和龙骨被断处要增设吊点。吊杆是连接龙骨和承重结构的承重传力构件。
顶棚骨架又是由主龙骨、次龙骨、小龙骨、所构成的网络骨架体系。
其主龙骨和楼面的连接是由小钢筋通过膨胀螺栓与墙体直接的连接，小钢筋和主龙骨的连接是由U型构件连接的，主和次龙骨的连接是由C型构件连
接的。这里的顶棚是敞开式的，没有什么面板饰面，这种装饰既可以省了装饰材料，最主要的是增大了内部空间，让顾客们进来就感觉里面东西很多肯定有自己买的东西。
这里的隔墙采用的是柱子来代替所隔断效果，这种装饰主要的也是增加内部的空间，让顾客的眼界放开。灯饰采用的都是吊顶灯，使光线放射的地方更远。
这里的电梯采用的是平行式，其构造采用的是半玻璃栏板，栏板与扶手之间的连接的连接采用的是螺栓连接的，制作电梯的作用是为了便于顾客们在逛完商场之后有一个很好的歇脚的地方，同时增加商场的名声，让人感觉其的高贵，增加装饰效果。
在学了一年的建筑装饰，说实话我对装饰还是很蒙的，好想什么都没学到，什么都不知道似的，但是通过这次的实习让我对建筑有了个初步的认识，对一些建筑装饰材料有了个理性上的认
识，对建筑构造有了简单的认识，我想通过这次的锻炼对我以后在建筑上的认识会有很大的帮助，至少我现在知道怎么去了解建筑，我会将我所学到的应用到我的工作当中。
第三篇：参观校园文化建设总结
参观校园文化建设总结
只有优秀的校园文化才能孕育出优秀的学校教育，在文化的力量越来越成为教育进步与发展动力的今天，深化校园文化内涵建设，使校园文化建设在学校的发展中真正发挥引领作用，进而促进学校教育的发展显得越来越重要，10月13日，我们在中心校李校长的带领下，参观学习了天祝县四所学校的校园文化建设，这次观摩学习使我们开阔眼界，学到了很多东西，受益匪浅。现将考察情况总结如下：
观摩的四所学校文化建设主题鲜明，特色突出。天祝县打柴沟镇火石沟小学，是一所军民共建小学，校园文化建设以军民共建为主题，处处体现了爱祖国，爱人民，爱家乡、爱劳动、爱读书的文化特色。打柴沟中学，学校历史悠久，由铁路子弟学校发展演变而来，学校文化建设以铁路文化为主题，利用文物校舍和铁路文物设计了融历史、地理、科学等学科为一体的教育展厅，开发了具有地方特色的校本教材，彰显了学校丰富的文化内涵。岔口驿小学，根据地域特点，充分挖掘地名、特产等文化资源，以驿路梨花处处开为办学理念，打造了鲜明的驿站文化主题。天祝民族师范学校附属小学，是一所教授藏汉“双语”的寄宿制小学，学校文化建设以民族为主题，处处体现着浓郁的藏族文化特色，尤其是该校的社团活动及阳光体育活动形式多样、精彩纷呈。天祝学校的校园文化建设，非常值得我们学习和借鉴。这几所学校的校园文化建设内容丰富、立意鲜明，有创意、有特色。各学校的文化建设都有一个鲜明的主题，每个学校都结合自身特点，挖掘了校园文化的内涵，且内涵丰富，底蕴深厚，育人气息浓厚，从而也看出这几所学校的文化建设都是用心思考，精心设计的结果。
校园文化建设不仅是环境的建设和知识技能的传承，更是校园中人的行为习惯，理想信念的体现，是一种精神文化。通过这次参观学习，我们对自己学校的文化建设有了新的认识和思考，对我们的校园文化建设充满信心，我们要结合这次参观学习的机会，认真地考虑自己学校的校情、师情、生情，结合自己的本校实际，对学校的校园文化建设进行全面规划，针对性、有效性地建设主题鲜明、内涵丰富、育人氛围深厚而富有学校特色的校园文化，从而提升办学品味，促进学校的全面发展和提升。
第四篇：建筑参观实习报告
建筑参观实习报告
根据学校安排，我们于2017年3月1日至9日在南京、苏州、杭州、乌镇和上海等地进行参观实习。这是一个让我们了解建筑的好机会，让我更深一步的了解理论与实际的差别，更好的领略建筑艺术的魅力。
这次实习的目的在于了解公共建筑与民用建筑空间与尺度的不同。进一步探究是什么造成了我们生活的各种各样空间的不同，人的空间，自然的空间和神性的空间是怎样形成的。
1、从四方当代美术馆到三合宅
第一天的行程位于南京的四方当代美术馆湖区。
四方美术馆位于中国当代国际建筑艺术实践展的入口处，身处中国郁郁葱葱的珍珠泉风景区内。设计充分发觉移动视角、不同空间层次以及广阔薄雾与水域的优势，展现出中国早期绘画深邃交错的神秘空间特色。美术馆是由平行透视空间的“场域”和竹子制成的黑色混凝土花园墙组成，一个轻质量体悬浮在花园墙之上。首层为笔直的通道，而上方体量的通道则逐渐转变为蜿蜒的结构；上层的画廊悬浮在高空中沿顺时针方向展开，在到达观赏南京城远景的最佳视角处终止。
这块乡村场地通过与伟大的明朝都城南京的视觉轴线相连而平添了几丝都市风情。
走过斯蒂芬霍尔的四方美术馆，矶崎新的会议中心，张雷的别墅碉堡，爬山，穿过Sean Godsell 的别墅竹影，在山的最顶部遇到王澍的三合宅。
三合宅是三面围合一面敞开的建筑，但又具有传统中国精神的内聚与封闭性。在这里，王澍希望去恢复一种传统的居住经验。他首先考虑的是如何去造一个“房子”，而不是一座建筑。房子内部空间的间距，造成居民经验中狭窄、拥挤、逼仄、昏暗感受的显现，但却是有人情味的。幽暗、晦涩的光线效果，也是意在恢复“老房子”的样式。这些隐匿于都市喧嚣背后的生活制度，乍看上去不合时宜，却无疑是中国传统居住经验中最重要的组成部分。虽说是内聚和封闭性的，在文化形态上，建筑师没有忘记保持建筑与空间的连续性。“三合宅”并非遗世独立，而是主动地与周围的环境去对话。事实上，在四方当代艺术湖区这一特定场域，“三合宅”的这种对
从四方当代美术馆到三合宅
话也将是建筑与建筑、建筑与城市、建筑与艺术及建筑与历史的对话。至于具体的对话结果，唯有身处这一精神空间之中方能体会。
从美术馆到住宅，建筑师追求精神的对话的同时却塑造着不一样的空间，宽广如美术馆的前院，逼仄如三合宅的内庭，公共空间到私密空间的转换不止靠围合物尺度的大小，还有山地微妙的透视，树与竹丛巧妙的位置和材料的使用。
第五篇：建筑参观实习报告
建筑参观实习报告
今年暑假我们建筑专业组织学生参加建筑实习，主要是去南方的一些城市，包括南京、上海、苏州和杭州。气候炎热，但是为了学到知识大家都十分努力，不受其它因素的干扰。参观的主要目的是为了对公建、商业步行街、广场、园林、高校建筑和传统小城镇建筑风貌。
8月5到达南京，8月6号参观了中山陵，夫子庙。
中山陵依山而筑，坐北朝南，岗峦前列，屏障后峙，气势磅礴，雄伟壮观。是中国近代伟大的政治家、伟大的革命先行者、国父孙中山先生的陵墓及其附属纪念建筑群。钟山风景区是我国著名风景名胜区，主要景区有：中山陵景区、明孝陵景区、梅花山、灵谷寺景区、灵谷塔景区、紫金山天文台等，还包括玄武湖、环湖的富贵山、九华山、小红山和城墙、城堡。
陵墓入口处有高大的花岗石牌坊，上有中山先生手书的“博爱”两个金字。从牌坊开始上达祭堂，共有石阶392级，8个平台。台阶用苏州花岗石砌成。
从牌坊到祭堂，共有石阶392级，8个平台，落差73米。陵墓入口处有高大的花岗石三门牌坊，上有中山先生手书的“博爱”两个金字。石坊后是长达375米、宽40米的墓道。前行为陵门，它以青色的琉璃瓦为顶，门额上为孙中山的手迹“天下为公”四个大字。
在南京还参观了夫子庙、雨花台、中华门、南京大屠杀纪念馆、总统府、梅园新村等，就不一一说明了。
夫子庙
雨花台
中 华
门
总统府
南
京
梅
大 园
屠 新
杀 村
纪
念
馆
8号下午到了上海，之后参观了人民广场、上海博物馆、城规馆、外滩等等、下面就以外滩为例介绍一下。
外滩位于上海市中心区的黄浦江畔，它是上海的风景线，全长约1.5公里。东临黄浦江，西面为哥特式、罗马式、巴洛克式、中西
合壁式等52幢风格各异的大楼。
外滩段的街廓建筑讲究个性，构成了拼贴的场景效果。单单新古典主义墙面和巴洛克山花墙就异彩纷呈，英国式的、意大利式的、法国式的、西班牙式等等。譬如，当初惠罗公司的新折衷主义风格，汇司公司和礼记洋行的新巴洛克清水红砖墙及扁平连续券，汇中饭店相间的红砖白墙和印度式侧向柱廊，沙逊大厦的美国装饰艺术造型和绿色穹隆顶等，都是性格鲜明的建筑范例。
外滩夜景
从外滩角度观看的陆家嘴景象十分
壮丽。陆家嘴地区兴建了高468米，居世界第三、亚洲第一的东方明珠广播电视塔。
金茂大厦，楼高420.5米，目前是上海第3高的摩天大楼（截至2010）、中国大陆第3高楼、世界第8高楼。有地上88层，若再加上尖塔的楼层共有93层，地下3层，现已成为上海的一座地标，是集现代化办公楼、五星级酒店、会展中心、娱乐、商场等设施于一体，融汇中国塔型风格与西方建筑技术的多功能型摩天大楼，由著名的美国芝加哥SOM设计事务所的设计师Adrian Smith设计。
上海环球金融中心2008年8月29日竣工。是中国目前第一高楼、世界最高的平顶式大楼，楼高492米，地上101层，开发商为“上海环球金融中心公司”，由日本森大楼公司主导兴建。
东方明珠
金茂大厦和环球金融中心
下面来主要说一说世博，11号全天我们都是去世博园。
举办地点位于上海市中心黄浦江两岸，南浦大桥和卢浦大
桥之间的滨江地区。分为A、B、C、D、E五个片区，世博轴四馆分别是中国国家馆、世博主题馆、世博中心、世博文化中心。另外还有国家馆、主题馆、地方馆、企业馆、组织馆、城市最佳实践区。下面具体介绍一下几个场馆：
1、中国馆：它有四根粗大的方柱，托起斗状的主体建筑。斗拱是层层叠加的，秩序井然，越抱越紧，看似零碎的部件，却有难以估量的承载力，可以托起千钧重量。象征了中国人民“只要团结，没有什么做不到”的思想主旨。斗拱是一个极具象征性、并能引发散发性思维的意象。设计理念为：东方之冠、鼎盛中华、天下粮仓、富庶百姓。展馆分为中国国家馆、中国地区馆、港澳台馆三个部分。其中中国国家馆建筑面积为20000平方米；中国地区馆建筑面积为30000平方米；港澳台馆建筑面积为3000平方米，港、澳、台分别为独立馆，每展厅建筑面积1000平方米。中国国家馆是建筑的主体，建筑布局上处于主要地位。
2、世博文化中心：整体造型呈飞碟状，在不同角度与不同时间会呈现出 不同形态。综合性功能显著，有1.8万观众席，集影院、音乐厅、展厅、沙龙及各种商业、旅游设施于一体，符合现代理念的文娱集聚区。内部舞台和观众容量可调整，飞碟状外形时尚现代，又充满未来气息，犹如黄浦江畔的一只“艺海贝壳”。
3、英国馆：世博会英国馆堪称标志性建筑，彰显出英国在创意和创新方面的杰出成就。英国馆的设计是一个没有屋顶的开放式公园，展区核心“种子圣殿”外部生长有六万余根向各个方向伸展的触须。白天，触须会像光纤那样传导光线来提供内部照明，营造出现代感和震撼力兼具的空间；英国馆最大的亮点是由6万根蕴含植物种子的透明亚克力杆组成的巨型“种子圣殿”——这些触须状的“种子”顶端都带有一个细小的彩色光源，可以组合成多种图案和颜色。
世博文化中心
所有的触须会随风轻微摇动，使展馆表面形成各种可变幻的光泽和色彩。“种子圣殿”周围的设计也寓义深远，它就像一张打开的包装纸，将包裹在其中的“种子圣殿”送给中国，作为一份象征两国友谊的礼物。
4、中国航空馆：展馆外型源于变幻的“云”，暗示人类遨游蓝天的梦想；展馆外表覆盖洁白的膜材，将“云”的联想带入参观者的眼帘。
航空馆利用双层屋面构造方法，导入自然空气，形成独特的符
英国馆 合环保要求的生态夹层。建筑造型
整体包覆在白色PVC膜结构下，仿佛给建筑配搭了一座异型“遮阳篷”。尤其是屋面与膜材之间形成约1米至1.5米的空腔层，极好地解决了夏季屋面隔热的问题，有效地降低了运行能耗。
中国航空馆
上海世博会之旅就说这么多了，我们看到了不少的建筑形式和一些新兴的建筑材料，我想这一定会让我们对建筑有一个新的认识，在以后的设计之中一定会用到的新理念。之后还有一些就不多说了。下面还有一些有关上海的照片：
外
金 滩
茂 夜
近
景
景
上 海 博 物 馆
豫园
人民广场
上海到这里就不多说了，14号下午我们就到了苏州，首先去的是苏州工业园区，地处苏州城东金鸡湖畔，行政区域面积288平方千米，下辖3个镇，户籍人口25万。金鸡湖两岸有各种风味的美食名店，设施优越的健身馆以及越来越多的酒吧、KTV等建筑设施，且科技文化艺术中心、李公堤和重元寺的落成开放。紧随其后的是摩天轮公园、阳澄食街、阳澄农庄等。
科技文化艺术中心位于中新苏州工业园区金鸡湖畔的文化水廊景区，临水而筑。地块呈椭圆形，伸入湖面之中。方案著名建筑师保罗·安德鲁(Paul Andreu)设计，设计理念中最核心的就是“一颗珍珠、一段墙和一个园林”。这三个苏州的传统元素体现了科
技文化艺术中心在建筑美学上的苏州科技文化中心 立意。科文中心造型为一独具匠心 的开口向湖心延伸的椭圆形建筑，外型呈“新月牙”状，与金鸡湖湖面相呼应，核心是一块花园环抱的“玻璃岩”。整幢建筑计理念新颖，形象鲜明，造型简洁、明快，犹如金鸡湖上的一颗璀璨明珠，气度非凡。
项目总体功能分为“科技中心”、“演艺影视中心”及商业设施三部分。其中;“科技中心”部份的主要内容包括：主体展馆、1个流动展馆、单独的儿童专馆；室外科普广场、大剧院、演艺厅。
之后我们去了苏州博物馆，设计者为著名的建筑师贝聿铭。馆址为太平天国忠王李秀成王府遗址。面积8000多平方米，分东、西、中3路，中路立体建筑为殿堂型式，梁坊满饰苏式彩绘。博物馆新馆的设计结合了传统的苏州建筑风格，把博物馆置于院落之间，使建筑物
与其周围环境相协调。
白色粉墙成为博物馆新馆的主色调，把该建筑与苏州传统的城市机理融合在一起，同时，那些到处可见的、千篇一律的灰色小青瓦坡顶和窗框将被灰色的花岗岩所取代，以追求更好的统一色彩和纹理。玻璃屋顶将与石屋顶相互映衬，使自然光进入活动区域和博物馆的展区。玻璃屋顶和石屋顶的构造系统也源于传统的屋面系统，过去的木梁和木椽构架系统被现代的开放式钢结构、木作和涂料组成的顶棚系统所取代。金属遮阳片和怀旧的木作构架将在玻璃屋顶之下被广泛使用，以便控制和过滤进入展区的太阳光线。
馆建筑与创新的园艺是互相依托的，贝聿铭设
计了一个主庭院和若干小内庭 院，布局精巧。其中，最为独到的是中轴线上的北部庭院，不仅使游客透过大堂玻璃可一睹江南水景特色，而且庭院隔北墙直接衔接拙政园之
补园，新旧园景融为一体。
下面重点说一下苏州园林，苏州园林以私家园林为主，起始于春秋时期的吴国建都姑苏时（公元前514年），形成于五代，成熟于宋代，兴旺于明代，鼎盛于清代。到清末苏州已有各色园林一百七十多处，现保存完整的有六十多处。
拙政园、留园、网狮园意境深远、构筑精致、艺术高雅、文化内涵丰富。拙政园位于苏州娄门内，是苏州最大的一处园林，占地面积达62亩。拙政园的布局主题以水为中心，池水面积约占总面积的五分之一，各种亭台轩榭多临水而筑。主要建筑有远香堂、雪香云蔚亭、待霜亭、留听阁、十八曼陀罗花馆、三十六鸳鸯馆等。拙政园建筑布局疏落相宜、构思巧妙，风格清新秀雅、朴素自然。
留园坐落在苏州市阊门外，占地约50亩，中部以山水为主。主要建筑有涵碧山房、明瑟楼、远翠阁曲溪楼、清风池馆等处。留园内建筑在空间上的突出处理，充分体现了古代造园家的高超技艺。网师园位于苏州城东南部，占地约半公顷，是苏州园林中最小的一座。园内主要建筑有丛桂轩、濯缨水阁、看松读画轩、殿春簃等。网师园的亭台楼榭无不临水，全园处处有水可依，各种建筑配合得当，布局紧凑，以精巧见长，具有典型的明代风格。
苏州园林，最大的特点便是借景与对景的应用。对景物的安排和观赏的位置都有很妙的设计。园内庭台楼榭，游廊小径蜿蜒其间，内外空间相互渗透，得以流畅、流通、流动。透过格子窗，广阔的自然风光被浓缩成微型景观。虚实交错，借景或把园外的美景收纳到园林中来，或用一处景致映衬另一处景致等等。使得面积有限的苏州园林能够提供更丰富的景观，更深远的层次。
在这里我们能充分的感受到园林的建筑手法和艺术表现
力，使我们对建筑有了一个新的认识。18日下午我们又乘车去了杭州，19日我们先去参观了浙江大学西溪校区。西溪校区位于杭州西北部，地处杭州高新技术开发区。校区占地总面积684亩，西溪校区是原杭州大学所在地，目前人文学院、传媒与国际文化学院、教育学院等3个学院在该校区办公，设有计算机中心、中心实验室、电教中心，拥有一批先进的教学科研实验设施。
在学校旁还有杭州体育馆，是杭州市标志性体育建筑设施。杭州体育馆雄伟、壮观、新颖、大方，极具时代气息，它既有“船体”造型，内外装修风格又与现代都市风貌相呼应。
之后还去了杭州西湖，西湖位于杭州西部，它有秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹，风景区以西湖为中心，分为湖滨区、湖心区、北山区、南山区和钱塘区五个地区，总面积49平
方公里。湖区以苏堤，白堤两个景段的优美风光称著。西湖不仅山水秀美，林壑幽深，更有大量的文物古迹，以及优美动人的神话传说。景物、人文、历史、巧妙地融合在一起，形成了她特有神韵的景观现象。
其中苏堤南起南屏山麓，北到栖霞岭下，全长近三公里，他是北宋大诗人苏东坡任杭州知州时，疏浚西湖，利用挖出的葑泥构筑而成。苏堤上的六座拱桥，自南向北依
西湖美景
名为映波、锁澜、望山、压堤、东浦和跨虹。断桥，位于白堤东端，在唐朝，断桥就已建成。
南屏雷峰，位于净慈寺前，山巅有吴越时建造的雷峰塔，山上种埴了大量香樟、枫香、榆树等观赏树木，夕照林涛，景色依然富丽。西湖周围还有西湖十景等等。这里就不一一介绍了。
总之，这次实习学到了不少建筑上的知识，在以后的设计中会一一用到的，并且还看到了不少的人文景观，使自己的内心和思想观念得到了熏陶，总之，这次实习是收益匪浅。
西湖美景
点击咨询 