配音大赛总结（共五则范文）

第一篇：配音大赛总结

郑州大学软件学院09级电子商务专业

英语配音大赛总结

从去年开始，我专业就在策划配音大赛，因为种种原因，大赛没能在去年举办。今年各班委商议决定要把配音大赛好好办起来。不仅是为了激发我系同学的英语学习热情，体现校园文化新特点，同时也为了丰富同学们的课余文化生活，加强同学之间的交流，展示本专业同学的才艺与创造力，并激发同学们对语言学习的兴趣，大赛在辅导员老师的精心指导及各位班委的积极努力下，成功举办。活动组织过程：

1.策划：策划由年级委员根据此次活动要求、内容以及活动目的而写，经过专业内部各班班干部共同商讨，进行进一步修改而定。2.策划实施：根据策划，我年纪班干部为此次活动的展开进行了两次讨论和责任分工。

在第一次班委会上，我们将活动参与人员名单确定下来，各个班委积极推荐，确定了活动的宣传人员，英语配音大赛活动的实际参与人员，活动完毕的资料整理人员。经过此次讨论，我们意识到宣传工作的重要，而宣称工作的重点在于与参与同学的沟通和引导，寝室长是这个联系的纽带，我们又进行了两次寝室长会议。

在随后的寝室长会议上，我们动员各个寝室长，请他们对各自寝室的同学宣传此次活动的趣味性和对英语学习的影响，并请各个寝室积极响应此次活动，最后通知了活动的时间安排。为了吸引更多的同学参与，接下来的讨论中我们对此次活动的内容稍加修改，来迎合参与同学的参与兴趣，同时也决定对于参赛同学的各种问题，活动进行一次彩排 经过彩排，我们发现了临场可能出现的各种各样的问题，并在发现之后，都进行了适当的纠正。

通过举行这次配音大赛，不但丰富了同学们的课余生活，同时也为大家提供了一个展示自我、表现自我的舞台。

这次配音大赛是首次举行，所以很多的环节和活动要求，都是第一次施用，整体上很成功，但也有很多不足的地方。

1.各寝室作品安排不是很合理，而且活动的准备时间比较长，开展的速度比较慢。

2.赛前观众和选手入场时间比较长。3.影片的原音重现有的没有准备。

4.麦克事先没有调试好，准备不够充分，不够细致。

5.参赛人员分在我专业三个寝室楼，在开展工作的时候，彼此沟通比较少。

6.此次活动节目审核这一项工作进行得比较粗糙，造成了对整个大赛可观赏性的影响。

通过举办这次大赛，使我们学到了很多，收获了很多，同时为以后举办大型的活动积累了经验。总之，本届电子商务配音大赛成功举行。

以下是对大赛现场的一些画面回顾：

主持人宣布活动开始

辅导员王老师做赛前讲话

方灏同学在精彩配音

比赛中选手在精彩、投入地表演

大赛紧张有序的进行中

第二篇：配音大赛活动总结

外语配音大赛活动总结

一.活动简介

本次外语配音大赛让同学们欣赏到各种语种的电影，校园活动是精彩丰富的，配音大赛可以让同学们充分发挥自己的想象力及创造力，以自己喜欢的形式来进行配音，同时还可以锻炼同学们的外语表达能力。

二.主办方：校团委

学生团体联合会

承办方：校外语协会

英语系学生会

活动时间： 初赛：2013年5月19号

决赛：2013年6月12号

活动地点：教九B座101

三、活动过程 第一环节：自由配音

每组选手按照抽取的顺序号开始对准备好的影视片段进行配音表演。时间5~10分钟。评委对发音，表演等方面进行打分。各组都展现的十分优秀。有表演《马达加斯加》的，《傲慢与偏见》的，尤其是《绯闻女孩》的配音别具一格，展现的格外优秀。第二环节:即兴配音

各组选手从准备好的视频中随机抽取一个，分发相应的台词，并先播放一遍原声版本。给两分钟准备时间，随后进行即兴配音。虽然说此环节选手没有事先准备，但是选手仍然能与视频上的对话紧密连接，这表现出了选手在配音方面的优秀能力。此轮环节中，《时尚女魔头》的即兴表演，非常精彩。第三环节：创意性表演

选手充分发挥自己的想象能力，表演话剧，唱歌，搞笑配音等，每个小组都表演的很不错，现场气氛也更加活跃。在此环节中，我们评选出了最佳创意奖。

比赛环节结束后，有选手自愿上台为观众献上一首歌，男女情歌对唱，深情又有一丝搞笑。

颁奖：本次外语配音比赛，我们设有一个一等奖，两个二等奖，三个三等奖，一个最佳创意奖。由嘉宾为各组选手颁奖并且合影留念。

四、活动感想

1、由于活动时间定在端午节，现场观众没有达到预期人数，但是选手们懂得与观众进行互动，尤其实在创意性表演环节，大家表现的非常欢快，关于咸粽子与甜粽子的故事，we will rock you 的精彩演唱，赢得的观众热烈的掌声，现场非常活跃。

2、视频的播放由于消音问题，有几个视频播放时没有声音，以至于选手们的精彩表演没有达到预期效果。但是选手在赛前准备充足，即使是即兴表演，选手仍然将配音表现的淋漓尽致，深刻的感情以及标准的口语，加上选手间默契的配合，他们的精彩表演深深震撼的3、4、5、五、活动照片观众以及评委和嘉宾。

本次活动经费超出了预算，是由于学校现在无法借音响，而去学校外租音响导致的费用。但现场布置还是略显不足。

本次活动宣传力度不够，仅仅是宣传板不能吸引观众，由于时间比较紧张所以没有做视频在网上传播，这点以后应注意。

本次配音大赛总体来说进行的还算顺利，选手也收获了很多，大家团结一致，一起为这个比赛而努力，相信大家收获到的不只是奖项，更多的是一颗团结的心，一份默契的配合。

第三篇：日语配音大赛总结

外国语学院

日 语 配 音 大 赛 总 结

团学联社团部

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日语配音大赛总结

为了提高我们学院日语专业学生的日语技能及日语综合水平，激发同学们对日语学习的兴趣，丰富同学们的课余生活，扩充知识面，活跃日语的学习氛围。我们部决定在11月19日下午3点至五点在A栋模拟法庭举行外国语学院首届日语配音大赛。现总结如下：

进入本次决赛的选手有16组，每组由2-6人组成。首先，选手自报家门，用精炼的语句介绍本组成员。随后，原声重现环节中原声的重现有效地提高了评分的客观性与比赛的公正性。消声配音这是本次比赛的中心环节，选手们用自己的声音将一个个动漫形象表现得淋漓尽致。屏幕上的动漫形象被选手们赋予了崭新的生命。

一、比赛结果为：

李**等人《樱桃小丸子》

平均得分

8.9 李**等人《i love you baby》平均得分

8.6 郑**等人《胡子小鸡》

平均得分

8.3 杨**等人《起司猫》

平均得分

7.9 周**等人《怪诞圣少女》

平均得分

7.77 熊**等人《hunter》

平均得分

7.43

二、活动感想

1、比赛过程中秩序良好，营造了良好的氛围，成功的调动了观众的积极性，2、本次活动是外国语学院第一次日语配音大赛，比赛形式创新独立，获得了评委的一致好评

3、活动前宣传、准备到位，使活动顺利进行

4、做好后勤与拍摄工作

三、活动经验

1、比赛前没有机会调试播放设备，导致播放过程中出现了一些小的耽误，没有检查好拍摄设备以至于到活动后没有进行拍照。

2、本次活动不仅使日语专业的同学们收获良多，而且为我部各成员提供了锻炼的平台，为我部以后工作的顺利开展打下了基础。通过这次活动，我部成员明白了要顺利开展一个大型活动，除了要在活动之前作好充分的准备，更重要的是要做好现场的工作并培养现场工作的应变能力，以沉着应对现场的突发状况。正因为此次活动首次举办，给了我部成员一个吸取成功经验与失败教训的大好机会，在以后的 活动中我们将更加灵活地处理问题和安排工作，为日后能够更加顺利周到地开展活动而努力。

第四篇：配音大赛

一 活动时间:2012年五月份

二 活动主题:“阳光之配 爱音之魅”配音大赛

三 活动宗旨:丰富学生课余生活,增强电影爱好者的交流与学习

四 策划主办单位:吉林电子信息职业技术学院东校区广播站

五 参赛要求:本次配音竞赛参赛对象为吉电东校区全校学生.2确定是个人参赛还是组队参赛，填写配音大赛参赛报名表并交给负责的广播站同学，参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份。

3.广播站在收到同学报名后，按报名先后顺序为同学安排参赛次序。

六 具体活动安排:前期宣传

a 在全校内张贴海报宣传此次活动（综合楼和教学楼）

b 广播站人员深入各班同全校学生宣传此次活动。

c 广播站每天轮流播报报名流程:

a 站员进入各系、各班进行集中报名

b 自由报名

3.比赛形式 a电影摸拟原声配音

b电影改编配音

4.总体比赛介绍:初预赛赛邀请嘉宾：广播站站长，校台台长。各系学生会主席、部长。

决赛嘉宾：院团委办公室老师，各系主任、老师

比赛场地（）预赛时间（）

决赛时间（）5.比赛评分细则：

1.预赛每场比赛有名评委，评委严格依照从材料难度/语言质量/团队合作等方面对同学们的表现进行评价。评价满分为60分。初赛结束后，评委将公示各组成绩，得分最高晋升决赛。

2.决赛有名评委，评分标准不变。本次比赛将评出以参赛影片为单位，设立一等奖1组、二等奖组、三等奖组、另设最佳创意改编奖组、最佳表现奖组、最具人气奖组。

3.评审: 预赛评审团由广播站站长及各系主席。决赛评审团由院团委办公室老师以及各系主任或老师担任..预赛比赛流程：

1）主持人宣布比赛开始后，每组同学首先进行简短的自我介绍，然后进行配音片段的原音播放展示。

2）原音展示播放完毕后，每组同学开始配音表演（时间不超过8分钟）3）同学们可以按照电影原字幕进行配音，也可以在原电影的基础上，对其对话进行改写进行配音。

4）每组同学表演结束后，评委针对影片内容进行提问或点评。评委对选手表现打分后，主持人宣布每组最后得分。

5）颁奖仪式：汇总分数,预赛由广播站站长公布获奖名单，由学生会主席颁发奖品。

决赛比赛流程：

1）现场进行抽签，决定每组同学的出赛顺序。

2）主持人宣布比赛开始后，每组同学按顺序首先进行简短的自我介绍，然后进行配音片段的原音播放展示。3）展示完毕后，每组同学开始配音表演。

4)决赛的表演内容可以与预赛相同，也可以在预赛的基础上进行创新。

5)每组同学表演结束后，评委针对影片内容进行点评或提问 6)评委对选手表现打分后，主持人宣布每组最后得分。

7)颁奖仪式。汇总分数，决赛由各系老师公布获奖名单，由院团委老师颁发

证书。

6.要求:参赛者比赛用影片由广播站提供,并对电影作技术处理。提前一周向参赛者发放影片

7.赛场:会场布置由广播站全体干事负责

赛场主持人由广播站有主持才能的人员担任

放映人员调试好一切设备,并随时提供技术服务

评委对一个选手进行打分后,请一个小组负责收集评分表,算分并记录,并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分

场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责

8.在比赛中穿插进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众，增进广播

站与广大同学之间的感情。

附：配音比赛报名表

配音大赛报名表

第五篇：配音大赛

一、活动目的

影视有着悠久的历史，从单一到复杂，从无声到有声，是声音在这点上了浓墨重彩的的一笔。雄厚，清脆，铿锵，这些赋予了影视作品全新的生命，也因此创造出了无数影视经典。可以说，配音也是一门艺术，作为艺术，我们理应传承，为此，举办这次电影重配音大赛，让大家重新认识配音。这次配音大赛也为爱好配音的同学提供一个展示自己的舞台，用配音大赛这独具魅力的形式来锻炼学生的语言能力，彰显语言文化魅力，让参赛者大胆发挥口才能力，展现个人风采，同学们参赛过程中学习交流，在学习交流中发现自我，展现自我，用大学生自己独特的方式表达对配音事业的热爱。

二、活动主题

用我的声音诠释你的经典

三、活动单位

资源与环境学院

四、活动时间 推广宣传时间： 报名时间：

比赛形式：视参赛人数作以下两种情况

参赛人数少于15支参赛队伍，直接进行决赛。在确定参赛名单以后，在一周内完成由我方提供不同的视频文件，然后准备电影配有台词。由选手上台简要说明作品的创意和创作路程，最后请评委点评。进行决赛时间为一天的晚上 参赛人数多于15支参赛队伍。在各支队伍自由选择不超过10分钟的视频文件在截止时间前完成。后选出15组进行决赛（决赛如上）评委负责评分，决定最后得奖人数。

五、活动地点

600人报告厅

六、活动对象及参赛要求

1、电子科技大学全体师生

2、以个人名义报名的服从安排分配到2~4人队伍中（若有可以反串的可独立组队）

3、报名以2~4人的小组为一队

七、活动前期准备

（一）评委组成

1、初赛：派两名筛选视频文件

2、决赛：学生代表和邀请的嘉宾

（二）宣传准备

1、三大食堂派发传单和宣传

2、利用微信平台，用公众号推送在微信上转发文章

3、在黑板上写上电影重配音大赛的宣传

4、准备两张海报在a，b区张贴

（三）人员准备

1、主持人：2名（一男一女）

2、礼仪：1名（负责迎宾、颁发奖品）

3、电脑操作员：文体部内部2名

4、布置：全体工作人员

5、记录拍照：内部2名

6、宣传两天：尽量三人在一个食堂。

7、扫楼：内部多人

8、在黑板上写公告：内部多人

9、初审评委：有电影欣赏能力者4人

（四）物资准备及经费预算

物资 数目 预算或来源

电脑 场地 遮阳帐 气球 桌椅 评委嘉宾牌 油性笔 海报 插电板 奖品 麦克风 便利贴 流动资金

资金合计

（四）场地布置：

2台

1把 2包 6套 若干 2支 3张 2个 若干 4个 2本

借用 借用 借用 物资有 借用 借用 5元 待定 20 借用 100元 借用 3元 20元 153元 宣传单（报名表）300张

1.门口窗边张贴宣传海报

2.门框上贴气球

3.中间第一 二排评委，放置评分表、笔 4.中间第三 四排放置嘉宾牌

5.讲台右侧位置参赛选手，按作品展示顺序坐好

6.讲台左侧位置前几排坐工作人员，第一排主持人礼仪，第二排统计分数的工作人员

7.其余为观众席

八、注意事项：准备好活动所需物资。

在活动前期向各工作人员简洁介绍比赛流程。申请教室及实践时长，综合测评分。

比赛前提早3小时布置场地，令一切准备就绪。

布置好场地之后要进行一次彩排，主要检查各种资料是否可以流畅播放。突发情况及预防解决措施

（1）参赛人数过少（解决方法：内部调剂）。

（2）参赛人数过多（解决方法：本次活动最多只接受40组参赛人员的报名）。（如果已足够，则提早结束报名）

（3）参赛队伍突然退赛（解决方法：如果在报名截止之前退赛则再招队伍，如果在报名截止之后退赛，一组的话可忽略，如果2组及以上则要内部人员紧急组队，事前也应该做好资料准备，以防万一）

（4）视频资料受损不能打开（解决方法：事先准备双份视频资料，分别用3个不同的U盘装好；上传到云盘；上传到邮箱）

（5）准备好的资料因为格式问题无法打开（解决方法：每一份资料最好保证有2种不同格式的文件）

九、附录

初赛比赛规则：报名结束后由工作人员向各个参赛选手通知比赛开始，并安排好单独报名人员分组，并统一进入比赛群。

1、若人数较多。着初赛在26之前准备好。由评委筛选。

2、若人数较少由我方直接提供若干视频选定在提交作品，在决赛现场进行播放点评。决赛各环节比赛规则： 进入决赛的队伍，在决赛现场配音。由现场评委打分进行评比。

1、语言表达，满分40分。评委依据选手的配音节奏，综合语言能力，表达是否流利，感情是否饱满酌情给分

2、剧情表现力：满分40分。评委依据选手对剧中人物感情、个性特征的把握程度酌情给分

3、总体表现：满分20分。评委依据参赛作品的积极性有趣性酌情给分

评奖事项： 依据所得总分综合排名评出前三甲，各级奖项均颁发证书和奖品。一等奖为：录音笔一支

二等奖：私人影院电影票若干 三等奖：，迷你低音炮

未获奖组：校内实践时长两小时