共青团老新镇委201年工作总结

第一篇：共青团老新镇委201年工作总结

共青团老新镇委2011年工作总结及

2012年工作计划

共青团老新镇委在镇委、团市委正确领导下，根据省委、市委党的基层组织“五个基本”建设（健全基本组织、建强基本队伍、开展基本活动、完善基本制度、落实基本保障）文件精神，在全镇团组织大力开展“五个基本”建设。团镇委切实履行共青团根本职责，围绕青少年思想引领、青年参与、青年就业创业、青少年成长服务、团的基层基础等重点工作，以项目建设为龙头(“爱护环境，清洁家园”湖北省青少年思想文化建设项目)，深化“项目+活动+阵地+团建”的“四加”工作模式，扎实推进创先争优，全面激发基层团组织活力，努力推动全镇共青团事业迈上新台阶。

一年工作回顾

一、基本情况

老新镇位于潜江市南部，与监利县接壤，是著名的“口子镇”；红色旅游资源独特，是革命烈士刘赤生的故乡，素有“红色苏区”之称；是全省闻名遐迩的畜禽养殖第一镇。辖区总面积130平方公里，耕地6.3万亩，总人口5.6万人，其中农村劳动力22193人（外出务工12800人）。老新镇党委下辖8个党总支，68个党支部，党员1498人（其中农村党员913人），辖31个行政村共254个村民小组、3个渔场、保障共青团工作以党委力量坚决贯彻落实。班子结构合理、分工明确、涉及面广、素质高、战斗力强。办公有地点，经费有保障，重大问题能得到党委的指示和支持。

二是坚持党建带团建。在镇党委的带领下积极探索新的团建模式，与各部门工作联系紧密，配合默契，正在进一步加大团支部建设力度，将企业和所在村联合在一起建团支部，保障团组织的有效覆盖。共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。团镇委利用主要团干为党组织干部的优势，依托老新镇党委大力发展党建的契机，不遗余力的加强团建，确保共青团工作在党组织支持下不打折扣的完成；依靠组织干事进村入组调整村“两委”班子的行动，配齐、调整、完善分管团支部的村干；借省委组织部对老新镇党建工作检查的东风，将村（社区）、学校团支部的活动阵地、迎检设施安排到位。

三是重视队伍建设。创新工作思路，吸纳各行业青年加入共青团组织，培养选调生、优秀职工、致富能人、“三支一扶”大学生担任团组织负责人。严格推优程序，为我党及时注入新鲜血液。对团员进行登记造册，规范和完善入团审批、团员接转等制度，加强对团员的流动管理。

四是团结带领广大青年投入经济建设。充分利用现有资源，建立培训点，积极实施农村劳动力转移，源源不断地向

理了农村脏、乱、差的现象，改善了农村人居环境，确保了人民身体健康，为推进社会主义新农村建设作出了积极的贡献。

三、以老新中学、徐李中学为阵地，领导中学团委和各级团组织开展共青团活动

（一）多种形式加强思想政治教育，提高团员青年思想觉悟

1、加强对团员青年进行爱国主义教育。今年以来，围绕纪念“五四”运动九十周年这一契机，先后组织开展诗歌朗诵比赛；团镇委联合学生会组织的“曹禺扫墓”活动；春季运动会的开展及其表彰大会，干部表彰晚会。通过内容丰富、形式多样的主题教育，加强全体团员进行党的基本知识的培训和教育，引导团员青年逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、加强政治理论学习及形势政策宣传阵地的构建。依托宣传栏、海报、校刊等校园文化宣传阵地，开展“生命至上，和谐校园”、“关注两会、关注中国”、“不朽的精神、伟大的起点——五四”等专题系列宣传活动，以及各种节日的宣传，充分发挥校园宣传重要作用，加大宣传和教育力度。

3、积极开展多种形式的主题教育。

（1）组织开展“社会公德教育”系列活动。今年以来，组织中学各班级开展“弘扬雷锋精神、我为社会献份爱”学

章程及各项条例，增强学生会工作活力及在学生中的影响力，巩固学生会在学生组织中的主体地位。成立主席团，定期召开学生会主席联席会议，加强对各系学生会的统一领导。改善学生会的组织运行机制，切实增强学生干部的凝聚力和战斗力。做好学生会干部的选拔任用、培训工作，出台学生干部考核条例，为学生干部发挥作用提供良好发展环境。

2、保证推优工作的顺利开展。根据学生群体和层次的变化，进一步规范“推优”程序，明确推荐标准，完善工作机制，加强审核监督，严把质量关确保“推优”质量，充分发挥了共青团作为党的助手和后备军的作用。

3、健全共青团基层组织建设。要求各级团组织认真填写《工作手册》，根据其工作计划进行考核，使组织生活制度化，规范化。建立团总支书记双周例会制度，研究部署团的重点工作，分析解决工作中出现的新问题和新情况。切实加强共青团工作的统筹协调，调动团组织的积极性和主动性，提高凝聚力和向心力，为全面推进校共青团工作奠定基础。

4、团的日常工作有条不紊。切实做好团员的培养、发展。规范了团员的日常组织生活，建立了团员的考评机制。支持各团支部独立开展活动，上团课，召开民主生活会，组织开展各种思想性、教育性强的学习和活动。通过团员管理：

在每个支部，队部班子的建设过程中，我们都从团队工作实际出发，由班主任提名，团支部考核，把思想过硬，作风严谨，能力强，热爱团队的骨干选进团队组织中来。平时注重团队干部的思想教育，定期团队干部进行政治、团队理论学习，提高团队干部的思想意识，从而促进团队干部的工作主动性和积极性。

2、建好班组支部和各种社团组织。徐李中学现建有12个班级、以及文学社、广播站、学生会、文明督导、卫生督导队等社团组织。一学期来，各社团组织能结合学校实际，按照德育处、团委工作安排，切实做好各项工作。

3、规范入团程序，严把入团关。本学期，在团员发展上，坚持实行新团员发展公示制，接受团内外评议监督，团员入团前还要进行团队知识考试，考试不过关者一律不得入团。从而提高了团队伍的整体素质。对个别对自身要求不严的，严惩违反校纪校规的团员，实行谈话教育，有效地促进了团员自身的反省、改进。

4、做好做实学生会工作。学生会工作从上一年度起便已走向正轨，各项工作能做到规范化，制度化。选举出的主席及各部门部长都能身先士卒、积极为学校及团委、学生会的各项事务服务。

（五）以活动为载体，增进团组织的凝聚力

1、纳新活动紧张激烈。团镇委联合中学团委下属学生

定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由多位中队辅导员负责进行。老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。

3、主题板报评比：每月一主题，月头布臵，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。

（二）开展体验活动，提高学生优秀的综合素质 本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。

1、常规知识竞赛，培养学生行为习惯

本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布臵，学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。

2、继承革命传统 争当“四好少年”

四月是传统教育月，首先组织少年儿童走进刘赤生烈士陵园爱国主义教育基地，开展敬献小白花、重温入队誓词、1

童年的快乐。活动共评选出一等奖3个、二等奖6个、优秀奖12个，学生在参与中充实了自己，增进了对党和社会主义祖国的朴素感情，度过美好的节日时光。

4、走进学生心灵，“万名团队干部结对万名困难少先队员”

开展主题队日活动和“与信仰对话——党史团史队史进校园”活动。通过结对活动，进一步增进少先队员对党团队组织的认识，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，增强思想引领工作的实效性。

（三）加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识 众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩，有著名教育家魏书生的民主教育的讲座，也有全国著名班主任任小艾的激情演讲，还有班主任在实践中的思想交流。这一次次的培训和交流让所有的班主任老师都受益匪浅。

（四）坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围 社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德

果。同时根据学生的成长规律，每周对队员进行思想品德教育，养成好的道德素养。

（七）抓好少先队活动，突出主题，注重创新。坚持升国旗制度，深化爱国主义教育。学校坚持每周一的升旗仪式，由辅导员和各中队按照每周的主题定好讲话稿进行国旗下讲话。有针对性地对少先队员们进行爱国主义教育、文明礼仪教育、纪律教育、法制安全教育、诚信教育及关爱他人的教育。

（八）搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。

1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班班主任都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。

2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设臵，及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如 “图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。

（九）关注留守儿童，倾述思念之情

为了更好地了解留守儿童的内心世界，为下阶段对留守儿童进行家访做好准备，在2011年5月30日，徐李小学少

（三）在镇委、团市委正确领导下，根据省委、市委党的基层组织“五个基本”建设（健全基本组织、建强基本队伍、开展基本活动、完善基本制度、落实基本保障）文件精神，在全镇团组织继续大力开展“五个基本”建设。

（四）在各级团组织继续深入开展学习实践科学发展观活动，扎实推进创先争优活动，依托“三万”活动力促“三进三访三促”活动。

（五）多争取老新镇党委政府领导支持，让领导重视和关心共青团工作。

（六）拓展思路，努力创新，变换活动方式，多搞一些团员青年喜欢、有影响力的活动，以此争取团员青年和领导经费的支持。

（七）整合社会资源，主动出击寻找门路，大力拓展与相关部门合作的新领域，争取社会各界的支持。

（八）继续深入开展青春富康行动。配合团市委组织的培训活动，积极组织团员进行就业创业知识讲座，加强与劳动部门的合作，增强团员青年在市场经济条件下生存和发展的能力，实现逐步提高团员青年的竞争能力和创业本领。充分发挥团组织的政治优势、组织优势和资源优势，为广大团员青年开展职业生涯导航活动。

（九）全面完善共青团基层组织体系建设。一是加强管理培训，不断提高团员、团干部队伍素质。继续深化“推优”

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第二篇：共青团黄颡口镇委2010年工作总结

2010年工作总结（共青团黄颡口镇委）

2010年，是“十一五”规划收官之年，也是团县委坚持以科学发展观为统领，深入学习和贯彻党的十七大、团的十六大精神，带领和团结广大团员青年锐意进取、开拓创新的一年。这一年，共青团黄颡口镇委全面贯彻镇党委和团县委的工作部署，结合本镇实际，以青年工作为中心，认真做好镇党委和团县委的助手，配合乡党委、政府各项工作，努力实践、扎实工作。通过全体团员和团干部的积极工作、开拓创新，在思想教育、组织建设和主题活动开展方面作出了很大的努力，也做了很多有效的工作。

一、思想教育工作富有成效

2010年团委的思想教育主要做了以下四个方面的工作，并取得了显著的效果。一是有计划、分层次地组织青年团员深入学习科学发展观，并结合学习贯彻党的十七大精神、团十六大会议精神，做到“团干带头学、团组织帮助学”。二是联合宣传、文化、妇联等部门，发扬艰苦奋斗的优良传统，保持开拓进取的精神状态。三是召开团干部会议，集中学习团的十六大会议精神，为广大青年团员做好表率作用。四是“予教于活动”。组织优秀团员和青年志愿者在清明节到陵园祭扫，进行革命传统教育；组织义务劳动、节日文艺汇演等活动。

二、组织建设工作全面展开

一是配齐配全镇村两级团干，健全工作机构。2009年12月，黄颡口镇十个行政村分设为17个行政村，除了黄颡口村、三洲村、海口村保持原建置不变，其它七个村分别分设为两个行政村。如此给团组织工作开展带来诸多不便。针对此种情况，根据镇党委指示，2010年初镇团委便着手团支部的创建工作，将原七个团支部班子成员依据属人原则分划到现所处的行政村，然后通过组织任命、自荐、选举等方式配齐配全团支部书记、副书记、委员。于2010年2月底顺利完成行政村建置变化后共青团组织的建设，并且实现团组织各项工作顺利交接，平稳过渡。

二是成功进行换届选举，充实领导班子。2010年4月23日，黄颡口镇第八届团代会顺利召开，此次大会得到了镇党委的大力支持。大会选举产生了共青团阳新县黄颡口镇第八届委员会委员，并在随后举行的委员大会上选举产生书记一名、副书记两名。此次大会准备细致，召开程序符合规定，选举有序合法，选出新一届班子成员具有很强的服务团组织的意识和工作能力。

三是积极推进共青团的信息化建设。2010年3月，依据团县委的统一部署，对黄颡口镇全镇各团支部团干、团员信息进行摸底，历经一个月的时间，对全镇3683名团干团员的身份基本信息及电话、邮箱、QQ等联系方式等信息摸查清楚并

在规定时间内全部录入基层团组织信息系统。

四是非公企业团建工作卓有成效。从2010年3月起，根据团县委的统一布署和要求，相关单位的积极配合下，黄颡口镇非公有制企业团建工作顺利展开。全镇共有非公制企业23家，其中有团员青年的企业19家，团青比达100%的企业12家。目前已建立团组织的企业有15家，建立团支部1个（黄颡口金丰石材厂团支部），委派团建联络员4名。

三、主题活动丰富多彩

一是积极开展“关爱旱区、捐水西南”活动。西南五省百年不遇的旱灾牵动着每一个中国人的心，3月28日团中央8号文件向全国青年团员发出号召：每一个团员向灾区捐一瓶水！黄颡口镇团委积极响应团中央号召，充分发挥团组织作为党的后备军的先进力量，于3月30日组织开展了以“关爱旱区、捐水西南”为主题的募捐活动。

二是通过多渠道展开对贫困大学生的资助行动。救助贫困学生长期以来都是作为团委重点工作来抓。一方面镇团委积极有效利用社会各类捐资助学活动资源。在今年7月“新世纪教育基金”帮助我省10县（市、区）的100名农村贫困地区品学兼优、家庭经济困难的女大学生顺利完成学业行动中，黄颡口镇营盘村石凤姣同学成功接受资助，解决了其现实困难，帮助其顺利继续自己的学业。在阳新县希望工程“圆梦行动”捐资助学活动中，黄颡口镇曹焱、吴永艳两名同学成功接受资助。

另一方面，面对众多需要资助的贫困学生对象，我们积极同民政办联系，为其争取贫困大学生失学救助，共有7名同学获得救助。

三是立足当前形势开展就业创业指导活动。根据农村青年渴望创业致富而又缺乏经验、技术、资金的具体困难，一方面我们积极组织有志青年参加县委举办的创业培训班，同时为其寻找创业结对专家；另一方面依托“田园小康”、“超跑线计划”等省市共青团组织的针对农村有志青年就业创业项目资金资助，为创业青年解决部分资金困难。

四、工作中存在的问题

一是团组织活力不够，二是部分村团组织比较松散。三是对“留守学生”关注不够，直接导致这方面工作的空白。而依照目前现实情况，黄颡口镇存在大量的留守学生，但留守儿童活动室建立数目为0。事实上黄颡口镇现在88%的村建有农家书屋，现代远程教育设备覆盖率100%，有建立留守学生活动室的客观条件。因此在2011年，在完成镇党委和上级团组织布置的各项任务的同时，黄颡口镇将在提高团组织活力、加大村级团组织整治力度以及“留守学生”关注度几方面狠下功夫。

第三篇：老带新工作总结

北师大贵阳附中2012-2013学第二学期

老带新工作总结

吴 小 青

2013年6月25日

教师是学校的人才资源，更是学校的宝贵财富。而青年教师是学校的未来和希望。但由于青年教师都是刚刚走上工作岗位，工作阅历较浅，教学经验不足，往往需要经过一段时间的传帮带或者一段时间的重点扶持和培养，才能成为可用之材。为了提高教学质量，增强教师的业务素质，加强对新教师的培养，我校于2012年9月制定了《老带新培养方案》，由学校各年级各科经验型教师和刚毕业的年青教师搭对子，形成老带新小组。

本学期，我继续上学期的计划，认真贯彻和执行学校教务处的方案，结合本学科特色，尽心培养我所带的两位青年教师娄娟和张梅，效果良好。

一、老带新计划并提出要求

为了把青年教师的培养工作真正做到实处，我为两位教师制定了培养计划，在计划中，着重列出走专业发展之路的教师所应具备的条件和素质。并要求两位老师能认真阅读并就自身专业化发展，制定自己的详细发展规划。

二、本学期，青年教师成长情况 1．政治思想及职业道德修养方面

两位老师能够认真学习党的路线方针政策，积极参加我学校组织的政治学习和业务活动；能够做到爱岗敬业、为人师表。在个人工作和事业上，有追求、有理想，积极进取，脚踏实地，能够按时完成上级交给的各项任务。

2．基本理论及专业知识方面

两位年青教师都是毕业于西南大学的高材生，在基本理论及专业知识方面，很扎实。参加工作以来，她们一直都能够严格要求自己，始终没有放松学习。例如：张梅老师刻苦努力学习，积极备考专业英语八级，而娄娟老师也认真努力，致力于攻读教育硕士学位的学习中。3．工作业绩方面

在教学方面，两位老师授课得到老教师的好评。在各自年段中，班级成绩均列前茅。2012年7月，娄娟老师参加贵州省教育教学论文暨教学设计比赛，获得省级一等奖。

综上所述，以上一切标志着年轻教师已经成长起来，正在成为我校教学和科研方面的骨干力量。当然，这也与学校的人才政策、各级领导部门的大力支持是分不开的。今后，我们将一如既往，不骄不躁，继续加倍努力，为创建卓越校作出更大的贡献。

第四篇：老带新工作总结

老带新工作总结

高二数学备课组：姚源信

转眼一个学期结束了，本学年按照学校布置进行老带新结对子计划，本人指导的是同组的田茂成老师。经过一学期的共同努力，大家在各方面有了较大提高，总结如下：

一．基本实现角色转换

社会对教师综合素质的要求是全面的，如何快速进入教师角色，适应日常教学生活，是成为一名合格高中数学教师的关键。在这一学期的时间里，我以其自身实际行动作表率。通过他担任班主任工作，处理班级事务，与家长和同学们沟通、向其他老教师请教解决问题的方法，不断思索如何使师生关系更加融洽、和谐，使自己真正进入教师角色。通过三尺讲台向同学传道、授业、解惑，切身体会到教师职业的光荣和伟大，更加坚定了自己成为一名优秀教师的信心。

二．教学业务能力有所提高

教书育人是教师的天职。本学期主要围绕教学各环节加强了学习和锻炼。具体做了如下工作：

首先，规范教案的书写。教案是教师备课过程和讲课思路的体现，教案内容要详实，而且实用。针对她教案书写提出一定的改进意见，严格规范了教案的编写。

其次，认真钻研业务，研究教法。通过自己的授课内容的给了他一些具体的意见，提供了很多考试相关信息，如查阅考试资料的网址。针对讲课中存在的不足，提出意见，如课程理论性强，可以加强上机实践，培养同学们的学习兴趣。我每周也至少抽出两节课时间，观摩田老师的课，并认真做好听课笔记，课后共同研讨。从整个教学环节的把握、新课的引入、知识的讲解等各方面进行了深入学习，将许多好的方法引入了课堂，收效较好。

同时，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

回顾过去的一个学期，期初计划基本实现，通过开展“以老带新”工作，使大家较快进入教师角色，并适应了我校的工作环境、生活节奏，避免了工作中走弯路、效率低下现象。今后的工作中，我要一如既往的与其他教师共同学习、共同进步，不断完善自己，锻炼自己，帮助别人，使我校的教师得到更好的发展，这样才能更好地服务于我校教育、教学工作。

第五篇：老带新工作总结

‘老带新’学习工作总结

陈丹

根据学校的安排，卢启艳老师结为我的帮扶老师。我们清楚一名教师教育教学成功与否关系到一批学生，影响到一个学校，所以我特别重视这项工作。其实我走上工作岗位这几年，虽然取得一定的成绩，但工作经验仍不够丰富，所以认真听取卢老师的指导于建议，卢老师为人谦虚，热情。在这学期中，使我取得了很大的进步。现对一学期以来的学习工作进行如下的总结：

一、学校工作方面：

卢工作态度认真，从不推卸工作任务，保质保量完成教学任务，她的工作态度受到了全组乃全校老师的肯定。使我学会怎样与学生沟通，也会了很多以前不会的工作，使我对学校的结构和工作有了更深入的认识。

二、教学态度方面：

卢老师是一位态度温和、极具青春活力的老师，受到学生们的喜爱。在工作中，使我学会了遵守教师职业道德、积极上进、虚心求教，具有健康的心态和团结协作与无私奉献的精神。

三、在教育教学方面：

卢老师是一位教学态度严谨而又崇尚快乐学习方式的老师。轻松灵活的授课方式深受学生们的喜爱。和她在一起我学会了认真备好每一堂课，积极参与研讨活动。虽然教学任务较重，在具体的教学工作中坚持做到认真备课、上课、听课、评课。积极研究教学方法，坚持写教学反思，不断积累教学经验。在教学中，要是遇到问题或困难，总会积极主动地找卢或其他老师进行交流，并在课后进行及时的反思。经过一个学期的努力，我各方面都有很大的进步。

四、不足之处：

在本学期我认真学习、上课、备课等，但由于自己身体的原因，在学期的最后几个星期请假了，这对我触动很大。在今后的时间中要加强身体锻炼，强健的身体才是成功的基础。

最后谢谢卢老师和学校的关心和帮助。希望我能在今后的工作中，更加严格要求自己，努力工作。

2017年1月