第一篇：实验幼儿园安全法学习总结
实验幼儿园
新《安全生产法》学习活动总结
我园对全园进行安全生产知识培训，大力宣扬“安全第一，预防为主，统合治理”的安全方针。通过系统的学习，老师们们的安全理念、安全意识、防范能力与职业责任均得到了进一步加强，现将此次培训的主要工作总结如下：
一、领导重视，组织健全，是《安全生产法》知识培训取得成功的保证。安全知识培训是提高员工素质，确保安全目标实现的重要手段。领导对培训工作非常重视，专门在办公会议上强调了各部门责任，制定了培训方案和具体实施计划，同时要求教师积极配合培训工作的展开，督促各教职工参加培训，责任到人，培训过程严格按照计划进行。整个培训过程中，员工积极响应，培训热情很高。培训主要由园长宋鹏飞同志主讲，培训采取集中培训和自学相结合的形式，培训过程历时两天半，共有15名教师、幼儿园工作者、工勤人员参加，实现了安全培训率达到100%。
二、培训内容实在，形式多样，突出结合安全意识、安全风险及这次培训的教材以授课人针对幼儿园安全实际情况，突出了教育相关安全方面的内容。并结合一个个真实的案例，给员工分析事故原因，教育大家防患与未然，提高预防事故的意识和能力，减少或杜绝事故发生。
三、严格考核，奖惩分明培训过程中，每次上课均进行签到、点名。培训结束马上进行理论问答测试。
四、深入调查，收集意见 在培训过程中，大家认真学习《安全生产法》，在所有参加培训人员中进行了问卷调查，共发放问卷调查表18份，收回18份，反馈率达100%，职工积极踊跃的提出了各自的看法和建议。
通过此次培训学习，员工在安全理念、安全意识、安全风险防范和职业责任四个方面有了很大的进步，通过活动的开展，加强了员工凝聚力和向心力，提高了员工的安全意识，培养了员工敬业爱岗的精神。
五、存在的问题和建议
本次培训工作虽说做了一定的工作，取得了许多进步，但离幼儿园的目标还有差距。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作，在本次安全生产知识培训工作中，主要存在的问题如下：
1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距，更须加强实际操作的培训。
2、培训时间短，内容形式还有待充实。
3、个别员工对培训的意义认识不足，对培训重视不够。在今后的安全知识培训中，增强培训工作和培训内容的实效性，强化培训纪律要求。培训工作是一项长期、艰巨的任务，关系到幼儿园稳定健康的发展，任重而道远，今后我们将持之以恒地进一步做好此项工作，使幼儿园的安全培训工作再上新台阶。
实验幼儿园
2014年12月5日
第二篇：网络安全法学习总结
学习《网络安全法》宣传教育活动总结
为认真贯彻落教育局文件精神，充分认识颁布《网络安全法》的重要意义，积极运用《网络安全法》营造安全、健康、文明、和谐的网络环境，网络安全关系到民族的兴旺和国家的前途，树立网络安全意识，既是全社会的任务，更是学校教育的一项重要内容。根据《中华人民共和国网络安全法>普及工作方案》文件精神，我校召开专题会议，组织全体教职工学习了《中华人民共和国网络安全法》相关内容，同时就学校开展《网络安全法》专题宣传活动进行了安排，将《网络安全法》宣传教育纳入学校普法和法制教育宣传活动中。我校积极开展“网络安全法”宣传教育活动，通过多种形式广泛宣传网络安全法律法规、政策文件，要求全体教师把学习宣传贯彻《网络安全法》摆在重要位置，充分认识贯彻落实《网络安全法》的重要性和紧迫性，采取多种形式广泛宣传普及《网络安全法》，大力营造良好舆论氛围，进一步推进学校网络安全管理工作。现将活动总结如下：
成立学校《网络安全法》教育小组：
组
长：赵广明
副组长：李明
教育小组成员：教师组：吴丹阳
学生组：班主任
一是扎实开展中华人民共和国网络安全法宣传。
在师生中普及宣传网络安全法的相关知识，增强网络安全意识。二是开展“网络安全法”的主题会。
以“网络安全，人人有责”为主题，教会学生合理安排上网的时间，如何在网上选择性地浏览信息，如何在虚拟网络中自我保护，如何对预防病毒，让同学们清楚地认识到网络安全的重要性，更好的利用网络促进我们学习的进步。通过学习交流，增强同学们对网络安全知识的了解，清楚网络安全的重大意义，更加清晰地意识到维护网络安全人人有责。三是利用多种形式的教育（升旗仪式、队会活动、教师会、学校QQ群、班级微信群等）。
让师生明确“网络安全”的定义，并从政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等领域理解“网络安全”的内涵，不断提高全体师生的保密意识、防范意识、支持配合国家网络安全工作意识。把网络安全知识融入课堂，并紧扣网络安全主题，通过知识竞赛等学生喜闻乐见的形式进一步增强了学生的学习积极性，拓宽了学习范围，巩固了学习效果。此次宣传活动围绕“青少年网络安全”为主题，让学生通过图片、信息以及教师的讲解，体会网络安全的重要性，对学生提出了相关注意事项，通过各项活动的开展，明显提高了学生的网络安全防范意识和能力，让他们了解了绿色上网的意义。
通过一系列宣传教育活动，进一步增强了全校师生的网络安全意识和自我保护意识。
辽中区第五小学
二〇一七年六月二十日
第三篇：食品安全法学习总结
葛柘小学新《食品安全法》学习总结
近年来，随着“三聚氰胺”、“瘦肉精”、“染色馒头”等事件先后曝光后，食品安全问题越来越令人堪忧，能否保证餐桌安全，让学生吃上放心饭成为各级政府亟待解决的民生大事，在此背景下，我校开展食品安全专题培训，组织全校教师、食堂职工和学生学习新《食品安全法》。通过学习，使我对食品安全有了更深的认识。
作为学校食品安全，我认为应抓好以下工作：
1、对我校的培训工作高度重视，始终把培训工作作为促进食品安全工作取得实际成效的基础性工作，持之以恒，扎实抓好。把培训摆在重要的议事日程，制定学习计划，明确学习重点和内容，动员所有人员提高认识，努力提高我校食堂食品安全工作综合素质。
2、抓好食品安全的宣传教育，在师生、食堂从业人员中，广泛开展《食品安全法》的学习，通过小手拉大手、一个学生带动一个家庭，一个家庭带动一个社区，从而带动整个社会，使之全民认识食品安全工作的重要性、迫切性，提高食品安全意识。
3、抓好食堂饮食安全管理，严把食品采购关，切断食源性污染和疾病的发生，大宗食品定点采购，严格索证，建好台账，严禁采购散装调味品，做好蔬菜农药残留检测，不符合要求的蔬菜，严禁进入校园，加强食用油、禽畜肉等的检查，确保安全；加强从业人员卫生安全教育，规范食品加工销售过程管理，以保证食品卫生安全。
民以食为天，食以安为先，我们将积极行动，继续加强《食品安全法》的宣传教育，普及食品安全和疾病防控知识，落实生命安全、健康教育课时，充分利用主题班会、专题讲座、宣传栏开展多种形式的卫生知识教育，让学生及家长了解食物中毒和传染病的预防知识，增强师生的食品安全意识和自我保护意识。落实每天一小时体育活动时间，增强学生体质和抵抗疾病的能力，培养学生养成良好的卫生行为和生活饮食习惯。切实抓好学校食品安全管理，保证广大学生饮食安全。
第四篇：网络安全法学习总结
学习《网络安全法》宣传教育活动总结
为认真贯彻落教育局文件精神，充分认识颁布《网络安全法》的重要意义，积极运用《网络安全法》营造安全、健康、文明、和谐的网络环境，网络安全关系到民族的兴旺和国家的前途，树立网络安全意识，既是全社会的任务，更是学校教育的一项重要内容。根据《中华人民共和国网络安全法>普及工作方案》文件精神，我校召开专题会议，组织全体教职工学习了《中华人民共和国网络安全法》相关内容，同时就学校开展《网络安全法》专题宣传活动进行了安排，将《网络安全法》宣传教育纳入学校普法和法制教育宣传活动中。我校积极开展“网络安全法”宣传教育活动，通过多种形式广泛宣传网络安全法律法规、政策文件，要求全体教师把学习宣传贯彻《网络安全法》摆在重要位置，充分认识贯彻落实《网络安全法》的重要性和紧迫性，采取多种形式广泛宣传普及《网络安全法》，大力营造良好舆论氛围，进一步推进学校网络安全管理工作。现将活动总结如下： 成立学校《网络安全法》教育小组： 组长：赵广明 副组长：李明
教育小组成员：教师组：吴丹阳 学生组：班主任
一是扎实开展中华人民共和国网络安全法宣传。在师生中普及宣传网络安全法的相关知识，增强网络安全意识。
二是开展“网络安全法”的主题会。以“网络安全，人人有责”为主题，教会学生合理安排上网的时间，如何在网上选择性地浏览信息，如何在虚拟网络中自我保护，如何对预防病毒，让同学们清楚地认识到网络安全的重要性，更好的利用网络促进我们学习的进步。通过学习交流，增强同学们对网络安全知识的了解，清楚网络安全的重大意义，更加清晰地意识到维护网络安全人人有责。
三是利用多种形式的教育（升旗仪式、队会活动、教师会、学校QQ群、班级微信群等）。让师生明确“网络安全”的定义，并从政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等领域理解“网络安全”的内涵，不断提高全体师生的保密意识、防范意识、支持配合国家网络安全工作意识。把网络安全知识融入课堂，并紧扣网络安全主题，通过知识竞赛等学生喜闻乐见的形式进一步增强了学生的学习积极性，拓宽了学习范围，巩固了学习效果。
此次宣传活动围绕“青少年网络安全”为主题，让学生通过图片、信息以及教师的讲解，体会网络安全的重要性，对学生提出了相关注意事项，通过各项活动的开展，明显提高了学生的网络安全防范意识和能力，让他们了解了绿色上网的意义。
通过一系列宣传教育活动，进一步增强了全校师生的网络安全意识和自我保护意识。
辽中区第五小学 二〇一七年六月二十日
第五篇：食品安全法学习培训总结
八布乡和平小学义务教育学生食品安全
知识培训总结
新的一学期开始，我校熊文明老师组织全体教师进行一次食品安全知识培训。农村义务教育学生营养改善计划工作面临新的挑战，涉及面广，安全风险高，群众关注度高，社会影响深远，工作任务繁重，党和国家、社会和学校高度重视食品安全问题。为了进一步保障农村义务教育学生营养改善计划工作中的安全问题，我校就有关食品安全方面进行培训，培训内容如下：
第一、食品安全的概念
食品是人类赖以生存和发展的基本物质，是人们生活中最基本的必需品。《中华人民共和国食品安全法》中规定：食品指各种供人食用或者饮用的成品和原料以及按照传统既是食品又是药品的物品，但不包括以治疗为目的的物品。而食品安全指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。
第二、宣读《中华人民共和国食品安全法》
《中华人民共和国食品安全法》共十条，熊文明老师逐条给教师们宣读和介绍，让老师们都对食品安全有了更进一步的认识，知道哪些安全食品，哪些不是安全食品，如何识别安全食品以及如何进行安全事故处置。
第三、了解云南学校食品安全现状
总体上看，我省食堂饭菜价格和质量稳定，措施有力，领导对学生食堂共度重视，食堂工作思路清晰。我省因生物性因素引起中毒案例7起，化学性中毒案例2起，营养不足案例1起。从全省来看，核心问题有以下方面：资金、食堂、设施、1
设备、人员、素质、工资、学生、共餐、机制等。
农村义务教育学校有些村小没有食堂或有新建食堂规划有食堂，但存在如下问题：规模小，书过渡性小伙房;设施设备不齐，特别缺乏消毒设施、冷藏、冷冻技术；缺少用于食品的存放和加热设施；未执行供餐留样制度并备有48 小时留样设备；合格工作人员问题等。针对这些问题，我校将把这些村在的问题进一步改善和解决。
第四、儿童营养餐问题
营养餐是政府、教育机构专项拨款旨在增强少年儿童体质，促进少年儿童生长发育，改善记忆。能改善因缺乏相关营养素引起的病症而向学生提供安全卫生，符合营养标准的色、香、味俱佳的配餐。
让教师们知道标准洗手的程序，知道什么是地沟油及地沟油的危害，以及食物中毒及其预防。
第五、食品安全的关键措施
首先是要保持清洁、生熟分开、加热彻底，其次是使食物保持在安全温度以下，使用安全应用水和圣贤材料，再次是全面落实学校食品安全管理各项规章制度，最后是严格执行食品采购索证索票、进货查验和台账记录制度等。
通过这次食品安全培训，让我们全体教师对食品安全有了更进一步认识，我们对食品安全的预防及相关措施也有了跟进一步的了解。在以后的工作中，我校会积极给同学们讲授更多关于食品安全的预防知识，我校也会加强校园及周边食品安全的整治，力争那我校的食品安全工作做得更好。
二0一二年九月四日
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