个人业务学习总结.六年级上

第一篇：个人业务学习总结.六年级上

个人业务学习总结

上官春宇

新的一年结束了，喜忧参半的一年里，有收获，也有不足。特总结如下：

一、师德方面。

为了提高个人的师德修养，本年度我要认真学习《教师职业道德规范》《行风建设十不准》，并严格按照要求去做。在平时的教育教学中严格要求自己，不体罚或变相体罚学生，不办班不补课，廉洁从教，不向家长索要礼品。在细节方面提升自己。

二、业务学习方面。

在本年度，我要认真学习教育教学理论，还要认真钻研本学期所教教材，整体上把握教材的编写意图，明确教学目标，确定一学期努力的方向，使学生在掌握知识的同时各方面的能力得到提高，数学思维得到发展，掌握数学学习的方法。同时要认真学习课程标准，不人为拔高难度，使孩子们学到必须的数学，使每个孩子得到不同的发展。

每学期都积极参加学校组织的各项教研活动。在每次参加活动时候，都是对自己的一个锻炼。从中总结不足，反思自己的教育教学方法。即使是一节失败的课，也有值得我反思和琢磨的地方，及时总结记录，防治同样的错误再次发生。这学期的课，主要在学生的生成资源方面加以改进。通过各个方面加以学习，我们学习的途径已不仅仅局限于书本，网络为我们提供了广阔的学习空间。我要利用学校的电子备课室，多学习，多研究，多探讨。这学期我参加了国陪学习，虽然很忙碌，很辛苦，但是从中学习了很多知识。充实了自己的教学内涵。以后还要不断的加强学习。尤其网络的学习，不间断，不盲目。有步骤的掌握教育教学知识。

三、读书方面。

读书可以净化我们的心灵，学校为教师创造了良好的读书环境和读书机会，我要好好把握学校给我们提供的机会。认真阅读学校布置的《困境与超越》，《校园守望者》，同时要细心的做好笔记，并把相关的理论应用到教学实践中。这两本书的侧重点不同，从《校园守望者》这本书中，告诫我们的教师要研究学生的心理活动，学习心理，以及情感态度等方面。诸多的因素决定着学生的学习状态。学习必要的心理学知识，在教学中起着一定的支持作用。

在阅读学校规定的书目外，我还要自选一些书来读，补充自己的不足。有时间再阅读其他一些有关教育教学的书，提高自身修养。

第二篇：个人业务学习总结

个人业务学习总结

合水二中

何吉英

教师是人类文化的传递者，是培育新一代的园丁。教师要用自己的品格育人，以自己的良好德行和习惯去影响、塑造学生。作为合格教师，就必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等，同时还必须具备教师职业道德素质。当今社会竞争非常激烈。对教师也提出了更高的要求，为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养，适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要，本期本人加强了个人业务学习，现总结如下：

一、指导思想

以马列主义、毛泽等思想和邓小平理论为指导，全面贯彻“三个代表” 的重要思想，继续加强师德师风建设，以胡锦涛总书记 “科学发展观，”为宗旨。学习领会教师职业道德规范，并在工作中不断地鞭策自己。以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热情参加新的工作，全面贯彻国家教育方针，坚持正确的教育方向，自觉遵守教育法律法规，在教育教学中依法办事，严谨治学、廉洁从教。

二、学习内容

1、进一步巩固教师职业道德，在教育教学岗位上自觉加强师德修养，认真学习《教师职业道德》《班主任艺术》，不断完善自己的人格，提高自己的班级管理水平。

2、自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思想，坚持邓小平理论，提高自己的精神境界。

3、深入学习贯彻《义务教育法》《新课程理念》，树立新的教育理念和思想。不断探索新的教法，在教学中有创新,活动中注重学生创新意识和动手兴趣的培养。

4、认真学习教育基本理论、教育科研基本知识，树立正确的教育观、人生观、态度观，不断完善自己的知识、能力结构，提高其实施教育教学的能力。每周看一篇教育理论文章，每月写一篇读书笔记。

5、认真学习《学校工作规范》，规范自己的日常用语和行为举止，进一步树立教育的良好形象。

三、学习方法步骤

1、．更新教育观念，树立服务育人的观念，关心爱护学生，尊重学生，与家长建立良好的家校关系，并努力做到学生在校开心，家长放心。

2、克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象，增强责任心，改进工作作风，严格要求自己，不断提高服务质量和水平。

3、要了解教育的最新成就和发展趋势，积极参加课题研究、学术研讨会，撰写学术论文或教育教学经验文章、教案设计等，进一步巩固专业思想，不断提高科学教育理论水平和教育教学研究能力，更新知识，掌握必备的教育技能，提高执教水平。增强教育科研能力，勤读书，勤思考，勤总结。

4、认真进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足，明确自身的优势与特长，根据自身的实际，确定自己的发展方向。

5、积极参加各级教育行政部门举办的公开课活动以及校外培训活动，虚心向有经验、有特长的教师学习，汲取新思想、新做法。

6、要认真进行反思教学，做到边学习、边实践、边交流、边总结，认真写好反思记录，加强教师的研究性学习。

总之，本期业务学习取得了一定成效，但在今后的工作中我会继续学习不断追求进步，努力提高自己的业务素质和教育教学水平，使各项工作上新台阶。

第三篇：个人总结 六年级上

小学语文教师个人工作总结

南关小学 刘丽丽 2015.2

小学语文教师个人工作总结

一个学期的工作即将结束，这个学期我担任六年级语文兼班主任工作，开学以来，我认真履行教师职责。下面我就从以下几方面对自己所做的工作做以总结：

一、语文教学工作。

在教学中，我刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教学方式，培养学生良好的学风和学习习惯，帮助学生提高学习质量，培养学生自学和独立思考的能力，在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法，我在备课中，根据大纲要求，从班级的特点出发，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，千方百计调动学生的积极性。一切从学生出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学习有困难的学生发言，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提高学生的语文素养。

对于学困生的辅导和转化，我赋予教师真诚的爱，暗中给他们鼓励，扬其所长，让他们也体会到学习的兴趣。除此之外，我还组织学生“结对子”，建立学习互助小组，让他们共同进步，既培养了同学之间的团结友爱，也树立了良好的班风、学风。小学语文教师个人工作总结推荐

在语文教学不断改革和探索的新时期，在不断提倡课程改革的今天，着力于培养学生的创新能力和实践能力。在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法，并在教学实践中得到了学生的喜欢以及老师们的肯定。

二、班主任工作方面

在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。从参加工作至今，我已担任了半年的班主任工作。我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。根据我在班主任工作中的经验，我努力做到了两个字： “爱” 和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。

1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。

爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。带着一颗“爱心”去工作，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。

2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。

教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。要善于在平时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和学生交流，共同探讨解决问题的途径和办法。我想，只要付出努力，学生是能够接受的。久而久之，学生就会喜欢你、信赖你，也就愿意把心事倾诉给你，那样的话很多问题就能迎刃而解了。

3、家长的理解与支持是做好工作的保障。

学生的学校教育和家庭教育有着密切的关系，二者缺一不可。家长的理解与支持对于我们工作的开展和进行有着一定的帮助和促进。面对孩子在学习和其他方面出现的问题，我和家长会积极取得联系，及时沟通，共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。使学生、老师、家长这三者的关系更加和谐融洽。为共同的目标去努力。小学语文教师个人工作总结推荐

这学期中，还有许多工作做得不够细致，今后，要更加努力工作，争取各项工作有更大进步

第四篇：个人政治思想及业务学习情况总结

个人政治思想及业务学习情况总结

我始终以服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作为准则，牢记组织和领导的要求，始终坚持高标准、严要求，磨炼意志，扎扎实实做事、干干净净为人，勤奋敬业、锐意进取，不断提升自身的政治素养、业务水平和综合能力，并在思想上不断要求进步，我始终坚定不移地拥护党的方针，路线，以党员标准严格要求自己，并通过不断的学习党的知识，政策，升华自己的政治觉悟，在工作中和领导，同事们融洽相处，互帮互助，教学工作中，不断钻研课程，研究学生特点，进行学情分析，精心设计教学环节，注重课后反思，努力为每一位学生提供更优质、高效、轻松愉悦的课堂，使每一位学生都能有所得，有所悟！

李霞

2021年5月8日

第五篇：国际业务学习个人总结

国际部实习小结

2012年4月初，我到滨海分行国际业务部学习国际结算。首先要感谢我行领导们给了我不断学习和锻炼的机会。下面我将这两周的学习情况向领导做个简要的汇报。

国际业务部分为国际结算业务与贸易融资业务。在理论知识方面，我首先了解了从事国际业务所要学习的知识。例如：UCP600，外汇管理法规，银行业务操作流程等等，这些是基础性的理论知识。实际业务方面，我先从国际结算业务开始学起，由国际部同事把国际结算的相关概念给我进行了讲解，让我对国际结算业务有了初步的了解。接下来就是了解结算业务的整体操作流程，包括外币开户、外币会计、汇入汇出业务、申报业务、外币结售汇业务和拆借业务等。国际部同事起初先让我在一旁观看他是如何操作的，并将每一步所要注意的问题告诉我，我都认真的做好笔记。在闲暇的时候，他就把国际结算业务整体的操作结合概念给我串讲一遍，形成系统化的一个流程。接下来，让我试着操作汇入汇出、结售汇业务各一笔，让我从实际操作中进一步理解之前所掌握的知识点。现在我对外汇汇入汇出业务有了比较全面的了解，重要的是我已经能掌握开立外币账户的简单流程，外汇会计账务处理、分录以及如何指导客户填写《外汇汇出汇款申请书》与对外付款所需的材料，和总行分行国际业务部的结算业务的衔接。这些我想以后能为支行业务的发展出一份力。因为时间的原因，贸易融资业务我就简单的涉及了一些，了解了我行相关的贸易融资品种，例如进口开证与押汇，信保融资，打包贷款等。这些也是和结算业务紧密联系的。

分行学习的时间是有限的，可学业务知识的无尽的，这次实习对我来说是给予我对银行业务理解的一个新拓展。我会好好珍惜领导们给予我这次学习机会，充分总结这次学习经验，借助这次学习到的国际业务知识，不断完善，让这次学习学有所得。更希望为将来本行内开展国际业务贡献一份自己的力量。