峄城区实验小学关于在职教师违规有偿补课收受礼金总结2

第一篇：峄城区实验小学关于在职教师违规有偿补课收受礼金总结2

峄城区实验小学开展

在职教师违规“参与有偿补课、收受礼品礼金”

专项治理活动的总结

为贯彻落实教育部办公厅、省教育厅和市教育局的文件要求，根据峄教发〔2016〕62号文《峄城区教育局关于在全区教育系统开展在职教师违规“参与有偿补课、收受礼品礼金”专项治理活动的实施方案》具体部署，我校自7月中旬至10月中旬，严格按照区局文件精神，深入开展了为期3个月的教师违规“参与有偿补课、收受礼品礼金”专项治理活动，取得了良好的效果，现将具体情况总结如下：

一、宣传教育、自查自纠阶段（7月15日—8月15日）

7月15日，我校接到峄教发〔2016〕62号文件通知后，立即召开全体校委会议和全体教师师德教育动员大会，传达学习区教育局《通知》精神，分析查找我校当前师德师风建设存在的问题和不足，动员广大教师认清形势、统一思想，进一步加强师德师风建设，全面塑造我校教师良好形象，推动我校教育质量提高，办好人民满意教育，同时对相关工作进行了详细部署。

成立了由张思学校长任组长，魏英、王明军、王峰、晁储堂、韩冰、王锦秀任副组长，其他中层为小组成员的违规补课和教师有偿家教专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，公布有偿补课和推销教辅资料举报电话，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升我校教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次违规补课和有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。

二、学校检查、总结阶段(8月16日—8月31日)个人对照上级文件要求，进行全面自查，并填写自查表，学校成立专项检查小组进行检查，对教师违规“参与有偿补课、收受礼品礼金”集中治理工作开展

情况进行明察暗访，收集违规线索，全校通报查处情况，纳入教师个人量化考核，并将对本次集中治理活动进行总结并上报区教育局。

三、明确重点治理

1.在职教师组织学生有偿补课；

2.在职教师在机构、个人举办的有偿补习班兼职兼课；

3.在职教师利用工作之便暗示、动员、诱导或直接、变相地迫使本校本班学生参加任何机构及个人组织的有偿补课；

4．在职教师以家属、亲友等名义租用（利用）校舍、幼儿园等开办补习班进行有偿补课；

5．在职教师将自己的房舍租赁他人进行有偿补课； 6．在职教师违规收受、索取学生及家长礼品礼金； 7．在职教师接受学生及家长宴请；

8．在职教师受托随意调换学生座位造成不良影响； 9．在职教师参加由学生及家长付费的旅游、娱乐活动； 10．在职教师利用职务之便谋取不正当利益； 11．其他违规违纪行为。四、二次自查阶段(9月1日—9月30日)完善过程材料，形成总结，迎接区教育局督查。

五、治理工作过程

(一)利用暑假师风师师德学习组织全体教师开展 在职教师违规“参与有偿补课、收受礼品礼金”专项教育学习活动，校长要作好专项治理工作报告，学习活动必须做到“三定四有一签订”，即定学习时间、定学习地点、定学习内容；有实施方案、有学习笔记、有集体宣誓、有公开承诺；要层层签订 《拒绝有偿补课、拒收礼品礼金》责任书。并通过宣传栏、校园网、致家长一封信等途径，将相关要求传达给每一名学生及学生家长，大力加强教师职业道德教育，不断增强“拒绝有偿补课、拒收礼品礼金”的自觉性和坚定性。

(二)认真开展自查自纠，认真组织填写峄城区中小学教师违规“参与有偿补课、收受礼品礼金”专项治理个人自查申报表，抓住重要节假日和时间段，特别是教师节及学校开学、学生毕业等重要节点有针对性地强化监督。

(三)要细化工作职责，加强组织领导，完善工作机制，强化责任追究，坚持“举报必查，查实必究”的原则，对违规“参与有偿补课、收受礼品礼金”的教师要从快作出严肃处理，并将处理结果及时上报区教育局备案。

(四)对新入职教师、新聘任临时代课教师进行师德师风集中培训，采取专家、优秀教师专题讲座、青年骨干教师展示汇报、集体宣誓等形式，引领青年教师树立正确的人生观、价值观，做一名合格的人民教师。

六、对违规教师的处理办法及活动中实际案例的处理

对于在职教师违规“参与有偿补课、收受礼品礼金”的，按照枣教发〔2016〕3号文件规定，视其情节轻重给予相应通报批评、书面检查、年度师德考核直接定为不合格、降低一级教师职务、免去行政职务、取消荣誉称号（特级教师、名教师、骨干教师和学科带头人等）、解除聘用合同等处理。

案例：

2016年10月26日上午10时，我校接到区教育局思政股《群众来访登记表》“反映我校丁玲老师（临时代课教师）在‘手拉手’小餐桌办补习班的”通知，我校领导高度重视，迅速成立了以魏英为组长，韩冰、刘洋、张鹏为成员的调查小组，于10月26日11时、16时两个时间段对“手拉手”小餐桌（其具体位置为区建设银行对过巷子，往东200米路南）进行实地走访取证；10月27日早上8时，对小餐桌部分学生进行了调查问话，最终确定了丁玲老师在和“手拉手”小餐桌一起办有偿补习班的事实。为严肃教师职业道德规范，维护我校教育良好形象，经校委会研究决定，对丁玲老师做立即辞退处理，并扣发该老师9月份工资，同时将此“决定”在全校教职工大会上进行通报，起到了惩前毖后、教育他人的警示作用。

七、下一步工作措施及方法

今后，我校将严格贯彻落实上级各项文件通知精神，加大工作监管力度，不断完善工作机制，强化师风师德专项学习，积极配合上级主管部门和社会、家长等多方力量，下大力气开展“教师违规‘参与有偿补课、收受礼品礼金’专项治理工作”，对任何违规现象绝不姑息，一查到底。

同时，将此项专项治理与平时的师德师风建设紧密结合，完善相关制度，建立健全师德师风建设长效机制，教育引导广大教师强化自我约束，自觉践行社会主义核心价值观，坚持廉洁从教，弘扬高尚师德，切实增强教书育人的责任感和使命感，以实际行动塑造教师的良好形象。

峄城区实验小学 2016年11月15日

第二篇：有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查报告

莲湖区西桃园小学关于开展治理

有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查报告

为贯彻、落实《关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查工作的通知》精神，端正办学思想，规范办学行为，办人民满意的教育，我校于九月初先后召开行政会、教职工大会，学习各级文件，传达了上级文件精神，成立了学校专项行动领导小组，积极开展治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项自查活动。现将自查情况汇报如下：

1、我校成立由史亚飞校长任组长，夏亚萍、熊亚、田育红、刘一麒为成员的有偿补课和教师违规收受礼品礼金专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次自查整治工作取得实实在在的成效。

2、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，按照“八不准”的要求进行教学活动，深入推进“清风校园”建设，每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。

3、我校积极开展教师有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查自纠活动，认真对照上级文件精神进行排查，严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等，所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等；严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课；严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训；严禁教师违规收受礼品礼金等；严禁教师组织学生统一征订教辅材料。

通过自查自纠，尚未发现有偿补课和教师违规收受礼品礼金现象，如今后一旦发现违规行为，将严肃处理：对违反规定的教师调离教育一线岗位，师德考核直接定为不合格，解除违反规定教师的聘任职称。

4、通过新学期家长会向广大家长宣传教师有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题的社会危害性，号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。公开举报投诉电话，设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

通过自查，我们意识到教师师德很重要，要坚决杜绝有偿补课、杜绝教师收受礼品礼金的行为。营造良好的社会氛围，树立和维护学校及教师的良好形象，提高社会满意度。我们将继续按区教育局要求，进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。

莲湖区西桃园小学 2016年9月14日

第三篇：在职教师拒绝有偿补课和收受礼品礼金承诺书

辉县市学院路小学

在职教师拒绝有偿补课和违规收受礼品礼金承诺书

为进一步加强中小学师德师风建设，规范中小学办学行为，深化中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题治理工作，根据《教育部办公厅关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查工作的通知》及市教育局关于转发《关于在教育系统开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查和整顿工作的通知》的文件精神，在我校全体教职员工中开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项工作。我作为一名教师，坚决遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行“十条禁令”，向社会、家长及学生郑重承诺：

一、不举办或参与举办各类有偿培训班、补习班、特长班、辅导班；

二、不利用职务之便暗示、诱导、强迫或变相强迫学生参与有偿家教，直接或间接获得家长给予的现金或物品等好处；

三、不在居住地或租借场所，自己或与他人合伙进行有偿课外辅导、补习活动；

四、不在校外办学机构或社会培训机构中有偿兼课；

五、不利用职务之便为其他教师从事有偿家教或社会培训机构补习班介绍生源；

六、不为校外培训机构和他人提供学生、家长工作单位、联系电话等相关信息；

七、不向学生及家长强行推销图书、报刊、学习和生活用品、社会保险等商业服务谋取经济利益；

八、不向向学生及家人索要礼品礼金、有价证券及支付凭证等财物；

九、不参加由学生及家长安排宴请，不参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动；

十、不以任何理由向学生家长借款、借车等谋取私利。

教师签名：_________________ 2016年9月

第四篇：在职教师拒绝有偿补课和收受礼品礼金承诺书

寿光市化龙镇化龙初级中学

在职教师拒绝有偿补课和收受礼品礼金承诺书

为进一步加强中小学师德师风建设，规范中小学办学行为，深化中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题治理工作，根据《教育部办公厅关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查工作的通知》及（寿教函„2016‟50号）市教育局关于转发《专项治理中小学在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金的问题实施方案》的文件精神，在我校全体教职员工中开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项工作。我作为一名教师，坚决遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行“十条禁令”，向社会、家长及学生郑重承诺：

一、不举办或参与举办各类有偿培训班、补习班、特长班、辅导班；

二、不利用职务之便暗示、诱导、强迫或变相强迫学生参与有偿家教，直接或间接获得家长给予的现金或物品等好处；

三、不在居住地或租借场所，自己或与他人合伙进行有偿课外辅导、补习活动；

四、不在校外办学机构或社会培训机构中有偿兼课；

五、不利用职务之便为其他教师从事有偿家教或社会培训机构补习班介绍生源；

六、不为校外培训机构和他人提供学生、家长工作单位、联系电话等相关信息；

七、不向学生及家长强行推销图书、报刊、学习和生活用品、社会保险等商业服务谋取经济利益；

八、不向向学生及家人索要礼品礼金、有价证券及支付凭证等财物；

九、不参加由学生及家长安排宴请，不参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动；

十、不以任何理由向学生家长借款、借车等谋取私利。

教师签名：_________________

2016年9月1日

第五篇：有偿补课及收受礼金自查报告

下坝小学有偿补课和教师违规收受礼品问题

自查报告

为进一步贯彻落实上级文件精神，全面做好我校师德师风建设工作，为端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境，现将学校教师参与有偿补课向学生家庭 摊派和接受学生及家长财物行为自查如下:

一、加强思想教育，从源头上杜绝。

认真学习上级文件精神，执行领导承包教师制，开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲，学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。开学初开展了师德大讨论，每位教师还书写了学习心得体会。

二、学校与教师签定承诺书，从行动上约束。

认真开展师德教育，结合下坝小学教职工实际，做到有针对性、有措施，学校与教师签定师德师风建设承诺书。结合《公民道德建设实施纲要》，认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》。在校树立“爱生如子”的教师典型，建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系，切实加强教师职业道德建设。

三、不定期找学生、家长进行座谈，了解教师思想及行为动态。通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意，科任教师能利用自习课对学困生进行辅导，没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。

1、无教师组织学生在家或到学生家中进行有偿补课。

2、无教师单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿辅导、有偿办班。

3、不以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课。

4、不在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。

5、不利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课并从中获利。

6、不做以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。

7、不擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。

8、不以任何形式私自向学生推销、征订教辅资料。

9、不以任何形式收受家长金钱和礼品等财物。

总之，我们能正确面对新形势和新挑战，时刻保持清醒头脑，能全力做好我校师德师风建设工作，为促进我区教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献，我校无一例“有偿补课”行为发生把我校的各项工作办的更好。

上坝镇下坝小学

2016年8月31日

下坝小学有偿补课和教师违规收受礼品问题

自查报告

上坝镇下坝小学

2016年8月31日