大学生打工弊大于利四辩总结陈词

第一篇：大学生打工弊大于利四辩总结陈词

在校大学生打工弊大于利四辩总结陈词

谢谢主席，大家好！

今天我们的辩题是“在校大学生打工是利大于弊？还是弊大于利？”，很显然，这场辩论赛的前提是我们正反双方都必须承认在校大学生打工是有利有弊的。我方只需证明其弊大于利。

对方辩友的辩论很精彩，但很多观点是我方不敢苟同的。我们不妨一起来分析一下: 第一，对方辩友一再强调大学生打工可以获得金钱，但对方辩友是否知道罗曼罗兰曾告诉我们：“金钱是靠不住的，今日的富翁说不定是明日的乞丐。唯有本身的学问，才干，才是真实的本钱！”

第二，对方辩友总说兼职可以提高社会经验以及这些经验对我们多么多么重要，但事实是这样吗？我方认为不是的。首先这些经验是一些什么经验呢？中国知网的数据表明只有7.6%的人兼职与本专业有关，而我们知道公司在招聘时所说的经验是指与该岗位相关的经验而非我们兼职积累的那些端盘子发传单的经验。

下面我将进一步从以下三个层面阐述我方观点：

第一，从在校大学生的首要任务层面看。我们作为在校的大学生，首要任务同时也是重中之重的是——学习专业基础知识，因为这是今后创业和工作的根基，因此做任何其它事情的时候如果会对这个首要任务造成不利影响的都可以算作弊大于利。但正是兼职深深影响了我们专业知识的学习，有数据表明只有10.8%的人能合理安排兼职与学习的时间，对方总在说理论要与实践结合，但若你的理论都没学好还谈什么结合。至于招聘上的经验要求，别忘了它多半是在专业能力后面的括号里，前面的专业能力才是主要的。

第二，从安全层面上看。兼职具有很高的风险性。我们总呐喊口号：安全第一。可是，正如何文超先生所说：商人是很会利用大学生的廉价劳动力的。大学生卷入传销、千名大学生求职被骗十万、山东一名22岁大学生兼职因劳累过度死亡等等这一系列严峻的现实您又怎么看？！另外，大学生兼职并未纳入就业体系，不属于《劳动法》保护范畴，国家劳动部门对大学生兼职至今仍然是“有心无力”，加上大多数大学生法律知识浅薄，相对兼职的收益来说，损失实在惨重。

第三，从经济层面看。我们作为经济类院校，一说到西方经济学中的机会成本大家就更容易分析在校大学生打工弊大于利这个观点了。那边，你想通过打工来填补些许学费，这边，你又没有很好的收获昂贵学费给你的专业知识，这不是捡了芝麻丢了西瓜，得不偿失吗？

同学们，打工可以以后再打，但每个人的一生大学只有一次，那我们是不是更应该充分利用大学短短四年的时间来增长知识呢？

综上所述，我方坚持认为在校大学生打工弊大于利。谢谢！

第二篇：兼职弊大于利四辩总结陈词修改版

谢谢主席，尊敬的评委，对方辨友，各位同学，大家上午好。

首先，我想申明, 我方从来没有否认大学生打工是有一定好处的。但对方辩友却一而再，再而三的只强调大学生打工“有利”的方面，我想请对方辩友，明确我们今天的辩题，不要把辩题绝对化，只强调“利”的一面。我方坚持认为的大学生打工，弊大于利，是从权衡其利弊的程度、影响事物深浅的程度来看的，而正方辩友以偏盖全, 以点概面，对实际情况考虑不足，这不正表现出他们在论据上的不足吗，也不正反衬出我方论点的正确吗？

不可否认，对方辩友发言滔滔不绝，但是，话语牵强，漏洞百出，对方辩友看似理直气壮，却是论据不足，强词夺理。现在由我来指出对方n点错误首先对方辩友有违马克思主义常识，那就是在事物的发展中的主次矛盾，对方忽视了事物的主要矛盾。我们是学生，学生的职责是学习。学习是用文化知识武装自己，参加校园各类活动去完善自己，而非兼职赚钱，这一点，对方辩友的观点未免太舍本逐末了。

如对方辩友所说

“兼职是在不耽误学习的情况下进行的”。纯属谬论！请问谁敢说自己学好了呢？张文洞校长在大学何为中，明确提到大学是取不尽的财富，而且，按照对方的逻辑，学海无涯难道是空话喽？未免也太荒谬了。

次之，对方辩友说打工可以锻炼自我，从而更好的适应社会。我不禁要问：朋友，学业尚未完成，羽翼尚未丰满，大学生大多只能以低级工为工种。刷盘子洗碗拖地发传单，这就是您所说的锻炼吗？

还谈到挫折教育，更是八竿子打不着，明明知道前面是个火坑，还鼓动大家往里面跳，对方辩友用心何在啊？真为对方辩友感到汗颜和遗憾啊。正是因此，我方更坚定的坚持我方的观点：在校大学生做兼职弊大于利。具体原因如下： 第一，在校大学生的主要任务是学习。李开复博士在给中国学生的第4封信中，首先把“学习”放在了首要的地位，然后才是“实践”，可见学习科学理论知识的重要性。大学生做兼职，必须建立在一定的基础科学文化知识的基础之上。否则作为兼职的实践就会变成“无源之水，无本

之木”。

第二，现阶段大学生所从事的兼职绝大多数与自己的专业技能无关，打的大多数为低级功，而是诸如洗盘子，发单子，站岗礼仪，保安之类的工作。这些很难说锻炼了我们的能力，更谈不上社会实践的积累。相反却浪费了本可以充分利用，用来学习的宝贵时光。人的精力是有限的，这样的兼职除了浪费时间，浪费精力，又有什么实际意义呢。

第三，大学生的人生观，是非观，价值观还处于建立阶段，极易受到社会不良思想的影响，拜金主义，腐败思想极易趁虚而入。无数陷入传销，陷入社会陷阱，误入歧途的大学生不正是给我们敲响警钟吗？

第四，从法律层面看，大学生兼职的环境难以让人放心。根据现行法规，在校生利用业余时间做兼职，不视为就业，不受《劳动法》约束.遇到侵害权益事件，%80多的兼职大学生都选择忍气吞声，即使走法律途径，也是步履维艰。税务部门对大学生兼职收入税务问题，也只有模糊要求。这些问题暧昧地表明：国家并不太鼓励大学生在校期间在社会做兼职，连国家都表示

此般，对方难道还不能清晰的认识到兼职之弊大于利吗？ 第五，鉴于中国大学生兼职弊大于利的现状，如果想提高实践能力，还有其他方式啊，大家可以看看我们周边啊，在校级领导的大力引领指导下，我们太原理工大学人文环境不断增强，学生工作万象更新，这时候参加学生会，学校社团，学校组织的公益活动等，岂不是更好的选择吗？为何非得挂在兼职的歪脖子树上，死死不肯下来呢？对方辩友赶紧从春秋大梦中醒醒吧。最后用打油诗结束我的发言。

兼职弊大于利，选择需谨慎啊！时间精力打水漂，荒废学业是糟糕，克扣工资事常有，权益被侵到处有。有理无门气自吞，兼职害人真不轻啊。

综上所述，我方更加坚定我方观点，大学生兼职弊大于利。谢谢大家。

第三篇：辩论_大学生打工弊大于利_陈词和总结

一辩陈词

谢谢主持人，尊敬的对方辩友、评委及在座的各位同学：大家晚上好！我方的观点是：大学生打工弊大于利。理由如下：我们作为一名大学生，学习才是重中之重。而打工必然会占去我们很多的精力和体力影响学习，所以我方认为大学生打工弊大于利。

首先从思想上说，大学生正处于道德观和人生观形成的重要阶段，过早的涉入社会容易造成唯物质主义思想形成，不能理性的看待社会。社会舞台是比大学舞台大，社会越大，危性也就越高不可掌控性也就越大，容易一失足成千古恨。

第二，从社会管理制度上说，大学生打工并未纳入就业保障体系，缺乏有效地法律保障，因此一些不正规不合法单位趁虚而入，导致大学生上当受骗屡见不鲜。身边那些鲜活的大学生权益侵害的例子还不足以给我们敲响警钟。

第三，从教育角度出发，大学生繁重的学习任务已经占据了我们大部分的精力，再打工就难以全面兼顾，这便是一种不负责任的表现。在校大学生做兼职无疑是一种急功近利、缺乏理智的功利行为。教育是一项长期的投资，父母用辛苦的血汗钱把我们送进大学，是让我们接受知识的，而不是用钱赚钱的

最后，学生的天职是学习。我们知道十年的寒窗不就是为了上大学，能学到更深更广的知识吗？不就是为了美好的未来创作有利于自身发展的基础条件吗？再者，学习本来就是贵在坚持和专一，埋头钻研的钱钟书、胡适等事迹都证明了这一点。有很多同学谈起各种工作头头是道，当谈起他们的专业知识时一问三不知，一副呆若木鸡的样子“实践经验”倒是增加了不少，到头来却是考试多门挂科，专业知识一无所知，空耗了四年大学时光。专业课也给荒废了。等到踏上工作岗位才发现其最迫切需要掌握的专业知识却没有丝毫准备。这空有一身工作热情与能力的同学们却没有了施展自己能力的机会！因为他连基本的工作能力都没有。流水东逝而技无所长，这样的学生到最后必定仰天长叹，悔恨当初。

综上所述，我方坚持认为大学生打工弊大于利。大学是学习的殿堂，大学生是国家培养的栋梁，而大学生打工往往从事的是体力劳动，这是一种人才资源的浪费，是对大学生自身价值的贬低，是对人才市场的扰乱！打工往往报酬很低，这种赔了夫人又折兵的做法是弊大于利的。

四辩总结

我方坚持认为：大学生打工，弊大于利，是从权衡其利弊的程度，影响事物的深浅的程度来看的，而正方辩友以偏概全，以点概面，对实际情况考虑不足，这不正表现出他们在论据上的不足，也正反衬出我方论点的正确吗？

首先，对方辩友犯了致命的错误，那就是忽视了事物的发展过程中主要矛盾的决定性作用。何所谓主要矛盾？我们是学生，学生的职责是学习。何所谓学习？学习是用文化知识武装自己，与老师同学交往学习为人之道去完善自己，参加各类校园活动和学校安排的有意义的社会公益活动去完善自己，而非打工赚钱，避重就轻。

对方辩友说打工可以锻炼自我，从而更好的适应社会。我不禁要问，朋友，学业尚未完成，大学生大多只能以低级工为主，擦盘子洗碗，难道这就是锻炼？的确，现代社会竞争激烈，需要综合型人才。但这种人才是建立在专业基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人才。连自身的专业知识都没有掌握好又怎能算一个合格的人才呢？

从大学生自身、社会大环境、大学生受教育的目的等各个方面来说，大学生打工存在容易被社会各种诱惑侵蚀，自身权益难以得到保障，还浪费教育及工作资源，自身专业知识学不好等弊端，而所收获的低微酬劳、经验远不如专注学习带来的好处多。

综上所述，我方坚持认为大学生打工弊大于利。大学是学习的圣殿，大学生是国家培养的栋梁，而大学生往往从事的是体力劳动，这是一种人才资源的浪费，是对大学生自身价值的贬低，是对人才市场的扰乱。打工往往报酬很低，往往是用成绩单上高挂的红灯笼来换取几张有限的钞票，这种赔了夫人又折兵的方法实在是不可取的！事实胜于雄辩，大学生打工弊大于利的是不争的事实，同学们，专注于学习，你所收获的是你远远想象不到的。我方不曾否认打工带来的微乎其微的酬劳经验的收获，但是大学生打工的弊端远超出了收益，所以我方仍然坚持认为大学生打工弊大于利。

《左传》有云:“学贵于专,好学而不贰。是故非专则不能以精,非精则不能以明,非明则不能以诚,故曰‘唯精唯一’。这便是“学贵于专，唯精唯一。”别忘了我们来大学的初衷。最后，我更要重申一下我方观点，大学生打工弊大于利！谢谢各位评委，也谢谢各位同学！

第四篇：在校大学生创业弊大于利四辩总结陈词

在校大学生创业弊大于利四辩总结陈词

我方观点：在校大学生创业弊大于利。何谓在校大学生？根据国际惯例，就是在大学上课继续学业的学生，否则一个离开学校十几年而保留学籍的人是否仍是在校大学生呢？什么是创业？创业具有怎样的特性呢？创业，创办事业，既具有一定目标、规模和系统而对社会发展有影响的经常活动。他的特性包括：1创新性 2目的性 3系统性 4风险性 5延续性、经常性——需要较长时间和经常活动 6规模性——包括事业规模和投入的时间精力的规模。由此可见，创业必须投入的时间精力非常大，绝非对方辩友所说的一小部分，鱼与熊掌可以兼得；同时对创业者的性格、人格、心智、人文素养、专业知识和能力提出了很高的要求。在校大学生这一群体又具有怎样特性呢？

首先，在校大学生的根本任务是促进自己作为一个“人”的成长和完善，包括人格的完善、心智的成熟以及人文素养的积累，而不仅是为了毕业后有出路；其次，大学为实现这种成长提供了最好的土壤，大学生有必要在这最合适的时间，做与之相适应的事，否则就是资源的浪费了；

再次，多数大学生的性格、心智、人文素养、创业的知识和能力都没有达到创业相应的标准；

第四，人的精力都是有限的，尤其对于正在为自身素质提高而努力的大学生而言，学习本身就需要极大时间和精力，如果再加上创业，那绝大多数大学生会落得赔了夫人又折兵。

综合在校大学生和创业这两者的特性，我们可以得出这样的结论：在校大学生创业利弊皆有，但是弊大于利。

诚然，创业机遇难得，合适的机会降临时确实不该放弃；创业活动可以提高创业能力；也有利于提升社会创新力，是为利。

但是这些利都是创业之利，如果放在大学阶段可就不同了。

其一，大学生不能很好地完成个人的成长这一根本任务，因为学习和创业都要倾注极大的时间和精力，而这很难做到兼顾。

其二，大学生在没有全面成长，心智、品格不成熟，人文素养不深厚，只是不完备，能力有欠缺的情况下贸然创业，那不仅注定了失败，还会给未来人生带来阴影。

其三，这样一批素质不高的创业者会导致创业的低水准，影响未来商业发展的规模和水平。

所以我方认为评判在校大学生创业利弊的标准是：是否有利于在校大学生的全面成长，是否有利于创业成功，是否有利于未来商业的高水平发展。

创业本身没有错，一个在校大学生如果同时具备了知识、经验、心态、创新这四个条件，在遇上一个合适的机会，那么他当然也应该去创业。但是，对于广大普普通通的在校大学生而言，他们还不具备上述条件。所以，对于广大在校大学生，创业弊大于利。

第五篇：大学生兼职弊大于利一辩陈词

大一学生兼职弊大于利

一辩陈词（王艳枚）：谢谢主持人，各位评委。同学们大家晚上好。

诚如对方辩友所言兼职是有一定益处的，但我方坚决认为大一学生兼职弊大于利。理由有以下两点：

首先。大一学生兼职不外乎两个理由，其一是为了获得一定的物质财富来支持自己的学习和生活。但是我们知道，教育作为一种长期性的投资，它需要大量的金钱和时间来维持，靠做兼职来缓解经济压力只能是杯水车薪，甚至这是一种鼠目寸光的表现，也是一种靠损害长远利益而获得眼前利益的表现。兼职使我们过度劳累而导致精力分散，无心学习，致使学习不扎实，甚至很多同学红灯挂起，这样本末倒臵的方法我们是绝对不赞同的。我们要明白父母用血汗钱把我们送进大学，是让我们来接受知识，而不是用钱来生钱的，更何况这还是用大钱来生小钱。

大一学生兼职其二是为锻炼经验而来，是的，大学生兼职可以获得一定的经验，可是并不是所有兼职工作都能起到锻炼实践能力的作用，当前大学生兼职所从事的主要是中小学家教以及简单的体力劳动，在这个过程中，他们又能得到哪方面的经验？更重要的是大学生兼职很少能够从事与专业结合的工作，这对大学生这个身份而言，能起到的锻炼就是微不足道的。

其次，从法律方面来看。大学生打工维权很难。令人难以臵信的是，在社会上打工兼职的在校大学生一旦合法权益被侵害，劳动监察部门一般情况下不接受其维权投诉，而靠打官司来维权所需的昂贵诉讼费用，也往往令贫寒学子望而却步，绝大多数的学生选择了放弃，只能“打落牙齿和血吞”。

我想问对方辩友一句，我们来大学到底是来干什么的？正如方孝孺有云：人孰为重？身为重。身孰为大？学为大。试问在学校还要比学习更重要的事情吗？在大学里，我们应该好好把握时间，博览群书，专心学习，充分利用大学为我们提供的各种有用的资源来拓宽自己视野的广度，增加自己知识的深度。而且我们应该在4年时间里多泡泡图书馆，因为打工以后还可以打，但这样接受文化熏陶的机会却不会再有了。大学四年的时间是很短暂的，如果我们还利用上大学的时间来兼职，就会减少甚至失去学习那些更深更广知识的机会。那我们还来上大学做什么？还不如直接去打工赚钱呢？

综上所述我方观点认为：大一学生做兼职弊大于利