州检察院主题教育实施方案

第一篇：州检察院主题教育实施方案

昌州检发政字〔2011〕3号

关于印发《昌吉州检察院关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动实施方案》的通知

各县市人民检察院，州院各内设机构：

现将《昌吉州检察院关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动实施方案》印发给你们，请结合实际，扎实、深入、细致、有效地开展好此次主题教育实践活动，推进2011年各项检察工作健康有序发展。

昌吉回族自治州人民检察院

二○一一年三月十日

昌吉州检察院关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动实施方案

根据州政法委、自治区检察院的统一安排，结合开展创先争优活动和深化“恪守检察职业道德，促进公正廉洁执法”主题实践活动，州检察院从2011年3月开始，集中一年时间，在全州检察机关深入开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动。

一、指导思想

认真贯彻党的十七届五中全会、中央新疆工作座谈会、区州政法、检察工作会议精神，紧密结合检察机关党的建设实际和深入推进四项重点工作，教育和引导广大检察人员弘扬光荣传统、坚定政治方向、践行群众路线、推动检察工作，着力解决理想信念、宗旨意识和执法办案等方面存在的突出问题，努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的检察队伍，以崭新的精神面貌和优异的工作业绩迎接中国共产党成立90周年、人民检察创建80周年。

二、目标要求

通过开展主题教育实践活动，努力实现以下目标：

（一）发扬光荣传统。全体检察人员进一步增强对党的革命传统和检察队伍光荣传统本质内涵的深刻理解，自觉继承和大力弘扬“追求真理、百折不挠，艰苦奋斗、不怕牺牲，忠诚使命、无私奉献”的光荣传统，立足本职建功立业。

（二）坚定理想信念。全体检察人员进一步增强对中国特色社会主义的政治认同、理论认同、感情认同，始终做到坚持中国特色社会主义信念不动摇，坚持社会主义法治理念不动摇，坚持“三个至上”、“四个忠于”不动摇。

（三）改造主观世界。从思想深处解决好为什么入党、为什么当检察官、为什么奋斗和为谁掌权、为谁执法、为谁服务的问题，树立正确的人生观、价值观、权力观。

（四）践行根本宗旨。各级检察机关和全体检察人员忠实履行宪法和法律赋予的职责，进一步增强宗旨意识，提高群众工作本领，更好地维护人民群众利益、维护社会公平正义，让人民群众更加满意。

（五）加强党的建设。全州两级检察机关进一步强化党的领导观念，广大党员干部进一步增强党员意识，党的建设科学化水平提高明显，党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用发挥充分。

（六）促进发展进步。牢记服务大局使命，深入扎实推进四项重点工作，全力保障“十二五”规划顺利实施，促进经济社会科学发展，推动全州检察事业发展进步。

三、实施步骤

主题教育实践活动从2011年3月开始，2012年3月结束，分为动员部署、展开活动、总结验收三个阶段。

（一）动员部署阶段（2011年3月）

1、搞好思想发动。召开全体干警大会，教育引导检察人员充分认识开展主题教育实践活动的重要性、必要性，把思想认识统一到中央、区州党委和自治区检察院的部署要求上来，增强参与主题教育实践活动的自觉性和主动性。

2、建立工作机构。在两级院要成立主题教育实践活动领导小组，并抽调精干力量组成办事机构。

3、制定工作方案。各院要结合本地实际和深入开展“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育，认真研究制定主题教育实践活动工作方案，积极创新活动载体，明确组织领导要求，切实把整个活动计划好、安排好。各县市检察院活动实施方案于2011年3月30日前报州院主题教育实践活动领导小组办公室。

（二）展开活动阶段（2011年4月至2012年1月）

1、强化正面教育。全州两级检察机关要紧密结合实际，广泛开展学党史、上党课、忆传统、查信念活动，进一步坚定理想信念，引导广大检察人员弘扬光荣传统，坚定理想信念，永葆政治本色。

（1）大力开展革命传统教育。组织开展检察官宣誓、党员干部重温入党誓词、重读红色经典、观看经典革命电影、传唱红色歌曲、瞻仰革命旧址、走访革命前辈等活动，教育和引导各族检察人员做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、新疆跨越式发展的推动者、民族团结的促进者、社会稳定的维护者、长治久安的实践者。组织举行研讨会、座谈会，把坚定维护民族团结、祖国统一、反对民族分裂，热爱伟大祖国、建设美好家园等内容作为思想教育的重要内容，进一步提升各族检察人员忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律，认真践行公平正义，执法为民的理念；认真开展纪念征文、知识竞赛、演讲比赛等活动，广泛深入宣讲中国共产党成立90年来的光辉历史和丰功伟绩，广泛深入宣讲人民检察创建80年来的光荣历程和检察英模执法为民的先进事迹，对广大检察人员进行深刻生动的光荣传统、理想信念、职业道德、执法为民教育。

（2）组织专题学习。第二季度，配合观看中央政法委组织拍摄的坚持中国特色社会主义道路专题片，集中组织中国特色社会主义专题学习活动。在普遍进行一次深刻、生动的坚持中国特色社会主义道路教育的基础上，全州两级检察院党组要结合专题学习，深入剖析苏东剧变、发展中国家照搬西方民主政治模式失败的教训、国际金融危机等重大历史和现实事件，深刻认识中国特色社会主义制度的优越性；深入讨论和系统梳理西方错误政治观点、法学观点在执法办案中的具体表现，有针对性地组织开展中国特色社会主义理论体系特别是社会主义核心价值观、社会主义法治理念的学习教育，引导广大检察人员深刻认识到坚持中国特色社会主义道路是国家富强、民族振兴、人民幸福的根本保证，是历史的必然、现实的选择、未来的方向。

（3）深入开展讨论。围绕“为什么入党、为什么从检、为什么奋斗”开展大讨论，教育和引导广大检察人员继承和弘扬“追求真理、百折不挠，艰苦奋斗、不怕牺牲，忠诚使命、无私奉献”的光荣传统，自觉把崇高的理想信念与肩负的法律监督使命紧密结合起来，以公正廉洁执法的实际行动，坚决捍卫中国共产党的领导，捍卫社会主义政权，捍卫中国特色社会主义制度，捍卫改革发展稳定的大好成果，捍卫最广大人民的根本利益，维护社会公平正义。邀请离退休的老干部上党课、讲检察史、忆传统；组织召开老检察官和年轻检察官座谈会，交流从检体会，抒发检察情怀；以“庆祝建党，重温传统”为主题，各党支部组织形式新颖、内容丰富、党员欢迎、催人奋进的主题党日活动；配合区院和州党委相关部门，做好庆祝中国共产党90年、人民检察80年辉煌历程书画摄影展览和文艺演出工作，推动活动深入开展。

2．推进创先争优。两级检察机关要抓住开展主题教育实践活动契机，认真贯彻落实“抓党建、带队建、促工作”的要求，深入推进创先争优活动，不断提高检察机关党的建设科学化水平。

（1）评选表彰典型。以迎接中国共产党成立90周年、人民检察创建80周年为契机，配合上级院开展选树身边的先进典型活动，评选表彰一批理想信念坚定、工作业绩突出、职业形象良好、人民群众公认的先进集体和优秀个人，进一步凝聚检心、弘扬正气、鼓舞士气。

（2）比学赶超先进。组织学习《政法群英录》、《检察英模风采录》教育读本，撰写学习心得体会文章，深入开展座谈讨论，对照先进集体和个人，查找自身差距，明确努力方向。结合岗位练兵和业务培训，强化法律业务学习，开展法律学习知识竞赛，进一步掀起比学赶超先进的热潮。

（3）加强基层党建。深入贯彻落实高检院《关于进一步加强和改进检察机关党的建设的意见》，切实加强两级检察院党组织建设，把党对检察工作的思想领导、政治领导、组织领导落到实处；深化“建设学习型党组织、创建学习型检察院”活动，积极创新检察机关党建工作模式，创新活动内容方式，坚持围绕中心抓党建、抓好党建促工作，充分发挥基层党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用。州院将向自治区检察院和州党委政法委推荐表彰一批先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员。自治区检察院将在今年5月召开全疆检察机关党建工作理论研讨会，各县市院、州院相关部门要做好党建工作调研，进一步推动检察机关党建工作科学发展。

3．践行执法为民。两级检察机关要深入学习领会胡锦涛总书记关于“要牢固树立群众观点，始终站稳群众立场，不断创新群众工作经验”的重要指示精神，教育和引导广大检察人员真正在思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众、生活上关心群众，自觉立足本职岗位，深入践行执法为民。

（1）牢固树立群众观点。积极开展群众观点再教育，引导广大检察人员深入查找和剖析群众观念淡薄的各种表现，深刻反省自己的群众感情、群众观点、群众立场，从思想深处解决好“为谁掌权、为谁执法、为谁服务”等基本问题，坚决纠正和解决对群众诉求置若罔闻、敷衍塞责，与群众打交道高高在上、颐指气使，冷硬横推、吃拿卡要，耍特权、逞威风，甚至以权谋私、违法办案等突出问题，有针对性地组织开展思想品德教育、职业道德教育、纪律作风教育、廉洁从检教育，引导全体检察人员切实做到公正、廉洁、文明、规范执法。

（2）认真倾听群众呼声。深化检务公开，积极组织“开门评检”活动。通过召开座谈会、发放征求意见函、登门走访、开设网络意见箱等形式，广泛征求人大代表、政协委员，与行使检察权有关的侦查机关、审判机关、行政执法机关、律师、案件当事人及社会各界群众的意见和建议，逐一梳理归纳，逐项整改落实。

（3）广泛开展为民服务。组织开展“大接访”、“大走访”、“大下访”等活动，引导广大检察人员积极投身改善民生、服务群众的火热实践，千方百计帮助群众解决困难；严肃查办民生领域职务犯罪，依法监督纠正群众反映强烈的执法不严、司法不公问题，大力化解涉检信访积案，维护群众合法权益；积极改进工作作风，结合实际，完善检察便民利民措施，让人民群众得到更多便利。州院将及时总结推广践行执法为民的好做法、好经验，引导活动深入扎实有效推进。

（4）自觉公正廉洁执法。按照高检院《关于认真学习贯彻〈检察机关执法工作基本规范（2010年版）〉的通知》要求，有计划、有步骤地组织好检察人员执法规范轮训，以规范促公正，以规范促廉洁。要在观看中央政法委制作下发的警示教育专题片、暗访评查活动片的基础上，组织召开以“公正廉洁执法”为主题的专题民主生活会、专题组织生活会。按照“四个一律”的要求和从严治检的各项纪律规定，深入排查和剖析人民群众反映强烈的执法不公正、不规范、不文明和不廉洁等突出问题。

（三）总结验收阶段（2012年2月）

1．开展“回头看”。对照活动方案，认真组织“回头看”，重点检查主题教育实践活动所有内容的完成情况，逐项核实，查漏补缺。

2．组织验收。对照主题教育实践活动的目标要求，以思想认识有大提高、精神面貌有大提振、工作水平有大提升为标准，通过实地检查、抽查考核、组织测评等形式对开展主题教育实践活动情况进行全面验收。

3．搞好总结。全面总结主题教育实践活动取得的成效、经验和体会。2012年2月25日前，各县市检察院要将活动总结上报州院。

四、活动要求

（一）提高思想认识。开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动，对于广大检察人员坚定理想信念，继承和发扬优良传统，更好地维护人民群众利益、维护社会公平正义、维护社会和谐稳定，具有极其重要的意义。全州检察机关和全体检察人员一定要从政治和全局高度，深刻认识开展这次主题教育实践活动的极端重要性，切实把思想认识统一到中央、区州委政法委和自治区检察院的部署要求上来，始终以饱满的政治热情和昂扬的精神状态，积极投入到活动中去。

（二）注重活动实效。要紧密结合个人思想实际和检察工作实际，着力解决在理想信念、宗旨意识、执法办案等方面存在的突出问题。要把开展主题教育实践活动与开展“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育结合起来，与深入推进四项重点工作和增强群众观念结合起来，认真审视对群众的感情究竟有多深，为群众办的实事究竟有多少，群众不满意的地方究竟在哪里，从而真正在思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众、生活上关心群众，不断增进对人民群众的感情基础。

（三）营造浓厚氛围。全州检察机关要充分发挥主观能动性，整合宣传资源，创新宣传形式，扩大宣传覆盖面，注重宣传实效。要充分运用多种形式，大力宣传开展主题教育实践活动的新举措，宣传执法为民的新成效，宣传活动中涌现的先进典型，大力宣传检察机关开展活动取得的新进展、新成效，不断增强感召力和社会影响力。

（四）加强组织领导。州院成立主题教育实践活动领导小组，下设办公室。各县市检察院要成立相应的工作机构，一级抓一级、层层抓落实。两级院领导干部要以身作则，亲自动员部署，亲自组织实施，带头读书学习，带头查找问题，带头自我剖析，带头服务群众，推动主题教育实践活动深入开展。

第二篇：主题教育实施方案

郯城街道归义小学

关于开展“守纪律、讲规矩，做合格教师”主题教育的实施方案

为深入学习领会总书记系列重要讲话精神，全面贯彻从严治党、从严治教的要求，严明政治纪律和政治规矩，全面加强教师队伍建设，进一步增强归义小学教干教师守纪律、讲规矩的意识，根据郯城县教体局《关于开展“守纪律、讲规矩”主题教育的实施方案》要求，决定在全片教干教师中开展“守纪律、讲规矩”主题教育。现结合我校实际，制定主题教育方案如下：

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，深入学习领会总书记系列重要讲话精神，认真贯彻县教体局关于开展“守纪律、讲规矩，做合格教师”主题教育的部署，全面落实严肃“六项纪律”、遵守“四种规矩”的要求，切实增强教干教师守纪律、讲规矩的自觉性，为促进归义小学教育健康跨越发展提供坚强的纪律保障。

二、目标任务

（一）通过开展主题教育，增强教干教师守纪律、讲规矩的意识

从严加强纪律和规矩教育，着力解决教干教师纪律和规矩意识不强、干劲不足、松弛涣散等问题，坚决纠正在贯彻执行各级党组织和学校的决策部署上打折扣、做选择、搞变通问题。牢固树立纪律观念和规矩意识，时刻绷紧纪律和规矩这根弦，切实严肃政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等“六项纪律”，努力遵守党章、党纪、法律、传统和惯例等“四种规矩”，模范遵守教师职业道德规范，全力提升广大教师遵规守纪的自觉性。

（二）重点抓好突出问题的整治，进一步提升工作效能和质量 坚持纠“四风”和树新风并举，推动广大教干教师自觉严肃“六项纪律”、遵守“四种规矩”，切实做到不虚不假、不懒不散、不怠不慢、不浮不空、不歪不乱。重点整治以下八个方面问题：一是个别党员党性意识淡薄，党性要求降低，把自己等同于一般群众，思想政治觉悟甚至不如一般群众，丧失了党员干部应有的先进性与纯洁性；二是个别教干教师自以为是、自恃高明，对组织乱评妄议、满腹牢骚，利用传播小道消息、散布不负责任言论抹黑组织与领导，或对有关现象不予制止，听之任之，甚至添油加醋、煽风点火，唯恐天下不乱；三是个别党员或教干不能做遵守纪律与规矩的模范，不能起到教干应有的模范带头作用，有事不请示、不汇报，自作主张，或遇事推诿，不敢担责，慢作为、不作为、不善为，执行力不强；四是个别教干教师目无组织，目无学校，对组织或学校决定的事项不执行，或推三阻四，想方设法逃避责任，不能很好地完成学校交付的各项任务；五是有的喜欢江湖义气，团团伙伙，拉帮结派，热衷于“小团体”、“小圈子”，人为制造矛盾影响学校正常教育教学秩序；六是有的工作散漫，纪律松弛，有事不请假，无故不上班，或经常早退、迟到、旷工、旷课，或出工不出力，课堂教学效率低，教学效果差，教学质量低；七是有的金钱至上，利欲熏心，为一己之利不顾集体利益或学校利益，甚至组织或参与有偿补课，乱征乱订教辅材料，向学生乱收费、乱罚款；八是有的师德缺失，午间饮酒，上班期间玩游戏、看视频、发红包、炒股票基金、网上购物，上课期间溜课、空课，体罚或变相体罚学生，或品行不端，心胸狭窄，常以小人之心度君之腹，甚至同事间讽刺挖苦，诋毁辱骂，打架斗殴，严重损害了教师在家长与学生心目中的良好形象，等等。

通过对以上问题的认真查摆与整治，进一步增强教干教师的责任意识、纪律意识与规矩意识，提升服务意识，提高工作效能，树立归义小学教师的良好形象，努力做一名受学生爱戴、家长欢迎、社会认可的好教师。

三、方法步骤

此次主题从2016年3月份开始，到12月份结束，分四个阶段进行。教育活动采取学、查、改的办法，做到边学边查边改，在学中查，在查中改，在改中学坚持时间服从质量，结合实际，统筹协调、灵活安排时间进度，确保集中教育活动取得实效。

（一）宣传动员阶段（2016年3月23日--3月31日）召开全体教师“守纪律、讲规矩，做合格教师”主题教育动员大会，全文传达县教育体育局《关于在全县教育系统开展“守纪律、讲规矩，做合格教师”主题教育的意见》、《关于在全县教育系统开展“守纪律、讲规矩，做合格教师”主题教育的实施方案》、《郯城街道归义小学关于开展“守纪律、讲规矩，做合格教师”主题教育的实施方案》，贯彻落实全县会议内容及精神，对主题教育进行全面动员部署。

（二）学习教育阶段（2016年4月1日--6月30日）1.强化学习

（1）把“守纪律、讲规矩”学习纳入本政治与业务学习的重要内容。深入开展学习讨论，深入探讨转变工作作风，推动教育事业健康发展。

（2）中心校与各学区要组织全体教干教师原原本本地学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，学习总书记系列讲话精神和《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》，学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、临沂市教育局《临沂市教育局转发山东省教育厅关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的通知》、《郯城县教育系统工作人员十条禁令》、郯城县教育体育局党委《关于在全县教育系统开展“守纪律、讲规矩，做合格教师”主题教育的意见》等。

（3）明确学习计划，精心组织学习。学习采取集中学习与个人自学相结合的方式进行。按照县教体局要求，每20人固定一个学习小组，由一名教干领学。各学区为一个学习小组，由学区校长领学。每周三下午放学后一个小时为集中学习时间，其他为个人自学时间。

学习教育阶段结束后，每位教师要写出不少2000字的心得体会文章。

2.典型教育

该阶段，要积极参与并落实县教育体育局开展的“五个一”教育实践活动，并认真落实归义小学主题教育“五个一”活动。

（1）在教师中开展一次“我身边的守纪模范教师”选树活动，发掘、宣传、推广身边的先进典型，形成树立一批、带动一批、影响一批的良好氛围。

（2）在学生中开展一次“遵守纪律小标兵”评选活动。（3）组织观看一次作风建设专题片活动。

（4）组织观看一次典型案件警示教育片活动。

（5）组织一次主题教育心得体会文章评选活动。

（三）查摆整改阶段（2016年7月1日--10月31日）

（1）组织动员教干教师围绕“教育系统党员干部在守纪律、讲规矩方面的突出问题有哪些”进行讨论，组织开展“如何做一名合格教师”专题大讨论活动。

（2）学校组织召开查摆问题分析会。每一位教干教师要认真对照方案中提出的八个方面的问题，通过自己找、别人提、领导点、同志帮等方式，查摆自身在守纪律讲规矩和执行中央八项规定精神方面存在的问题和不足，主要是突出查找在“六项纪律”、“四种规矩”方面存在的突出问题，每位教师写出对照检查材料。对照检查材料要坚持实事求是，什么问题突出就解决什么问题，列出问题清单，剖析问题根源，明确整改措施与时限，不搞形式主义、不走过场，确保活动取得实效。

本阶段活动结束后，学校办公室将个人的对照检查材料交到学校“守纪律、讲规矩”主题教育领导小组办公室。

（四）总结提高阶段（2016年11月1日--12月31日）

采取个别访谈、召开座谈会等形式，了解群众对学校、教干、教师的看法。积极开展自查自检对活动开展情况进行汇总，及时写出书面总结材料按规定上报。

四、工作要求

（一）加强领导，落实责任。每位教干教师要切实增强政治责任感，把开展“守纪律、讲规矩，做合格教师”主题教育作为当前和今后一项重要政治任务。要高度重视，精心组织，抓好每一个阶段、每一个环节的工作，坚决避免形式主义，确保活动扎实有效、顺利进行。

（二）联系实际，注重实效。要把主题教育与我们教育中心工作、业务工作结合起来，统筹兼顾，合理安排，确保活动和各项工作协调发展，同步推进。教干要带头开展主题教育，明确思路、找准定位，坚定信心，加压鼓劲，以实际行动带动主题教育深入开展。

（三）积极推进，严格督查。要按照时间要求，各学区要根据本校实际情况制订活动实施方案。同时要求学区向中心小学教育活动领导小组办公室上报活动进展情况。切实防止走过场、搞形式，确保主题教育取得实实在在的成效。

郯城街道归义小学 2016年3月26日

郯城街道归义小学

“守纪律、讲规矩，做合格教师”主题教育活

动领导小组名单

组 长：姜玉田

副组长：王玉标 李印昌 吴二真 刘丹丹

成 员：左沛林 陈景远 唐廷家 刘学飞 钱 锋 徐希同

尚丰慧 庞 峰 孙成香 魏圆圆 刘兆梅 吴 迪

闻章雷 姜自同 刘广杰 徐永安 领导小组下设办公室，吴迪同志兼任办公室主任。

2016年3月26日

第三篇：主题教育实施方案

中共委员会

关于深入贯彻市委全会精神

全面开展职业操守、传统美德、廉政警示

三项主题教育实践活动的实施方案

（2012年6月8日）

为深入贯彻落实市委十届三次全会精神，切实提高乡村干部综合素质和能力，努力形成团结奋进、风清气正、干事创业的良好局面，根据县委《关于深入贯彻市委全会精神，全面开展职业操守、传统美德、廉政警示三项主题教育实践活动的意见》，结合我乡实际，就在全乡党员干部中开展三项主题教育实践活动制定如下实施方案：

一、指导思想

坚持以市委十届三次全会精神为指导，以践行全心全意为人民服务的根本宗旨为核心，提升干部职业道德素质和执行力能力，做到自重、自省、自警、自励，认真落实“两个务必”要求，努力造就讲政治、负责任、乐奉献、重品行的干部队伍，营造全乡文明尚礼、融洽和谐的社会关系，为建设山水之乡、魅力白龙，打造保西满北休闲度假区奠定坚实基础。

二、目标要求

通过主题教育，重点加强干部党性修养，促进干部队伍职业操守核心价值的形成，全面提高执行力和落实力。造就一支讲政治、负责任、乐奉献、重品行的干部队伍。营 1

造一个公平正义、明礼诚信、遵纪守法、团结友善的社会基础。抓重点、攻难点、求突破，全面推动各项工作快速发展，以工作实绩彰显主题教育实践活动的实际效果。

三、实施步骤

（一）宣传发动阶段（2012年6月6日—10日）。成立党委书记同志任组长的主题教育实践活动领导小组，研究制定实施方案，召开动员大会，对教育实践活动进行安排部署，引导广大党员干部统一思想，积极参与到教育实践活动中来。

（二）查摆问题阶段（2012年6月11日—19日）。查摆问题阶段是主题教育实践活动的重要环节，结合执行力亮剑行动，进一步深化“查短板、找差距、促整改”活动，实事求是的查找本单位各方面差距。根据查找出的问题进行充分研究，确定切实可行的整改方案，并严格落实。

（三）整改提高阶段（2012年6月20日—11月30日）以职业操守为重点，以传统美德为基础，以廉政警示为根本，坚持把规范职业操守、弘扬传统美德、廉政警示作为一种导向来提倡，作为一种环境来打造，丰富内容，创新载体，扎实推进。

1、规范职业操守要常抓不懈。按照全县统一部署，以“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”为主题，掀起职业操守教育高潮，具体到我乡要抓好以下四项工作：

一是政治思想抓教育。以市委十届三次全会精神为指导，以县委三项主题教育为依据，邀请组织部和县委党校专家围绕《公务员法》、《行政许可法》等内容进行专门培训，进一步提高乡村干部的法律意识，自觉做到有法必依，执法必严。努力改造“人生观、价值观”，自觉做到全心全意为人民服务，树立良好的干部形象。

二是工作实绩抓评比。全体干部要爱岗敬业，创造性的开展各项工作，同时要严格要求自己，不断提高自身综合素质及解决复杂问题的能力。乡党委依据各业务部门和各村工作实绩，每年七月份进行一次总结表彰，并大力宣传，努力在全乡形成学习先进、赶超先进的生动局面。

三是工作作风抓监督。乡党委聘请党员代表和村民代表作为监督员，让他们对各村两委干部在干事创业中的“星星点点”“吹毛求疵”，让各基层单位和监督员对乡干部的各项工作“吹毛求疵”，并及时指正。以此督促全体干部真诚协作，识大体、顾大局，不出杂音，不断改进工作作风。

四是工作态度抓评议。乡村干部要认真履行职责，尊重服务对象，要谈吐文雅、举止文明，自觉接受群众监督，真正做到全心全意为人民服务。乡党委结合每年的行风评议在机关内评选“党员模范窗口”、“青年文明窗口”两个先进窗口，并在年终奖励中优先考虑先进窗口的工作人员，树立彰先策后的导向。

2、弘扬传统美德要至善至美。以“文明礼貌、诚实守

信、追求善美、遵纪守法、回报社会”为主题的传统美德教育，具体到我乡要开展好以下二项活动：

一是把弘扬传统美德融入到课堂中。各级培训中请任课教师配合，在授课过程中，有目的的对乡村干部的道德思想进行渗透，有针对性的进行教学，让乡村干部明白在今后的工作生活中应该怎么做，培养他们的传统美德。

二是把弘扬传统美德融入到实践活动中。结合亲民爱民活动开展“送温暖、献爱心”活动，让广大党员、干部以实际行动关心帮助孤寡老人、残疾人、生活困难群众，把爱心献给需要帮助的人。结合为民服务全程代理工作延伸服务触角，推出“农民点菜，政府配餐”的“点单式服务”，让老百姓足不出村，就能办理各种事宜，极大的方便了群众、服务了群众，充分体现工作的追求善美。结合妇联和计划生育服务工作，在全乡开展“十星级文明户”、“好儿媳”评选活动，带动大家树立起遵纪守法、文敏礼貌、尊老爱幼的社会新风貌。以旅游为依托，开展白龙乡旅游画册征集活动，“中华诗词之乡”创建活动，以先进文化促升白龙品味。以诚信待人，推出“预留发展用地”的规划性举措，由政府出面向百姓预约征地，为发展项目的进入创造良好的环境，彻底解决项目方进场难的问题，为白龙经济事业发展奠定坚实的基础。

3、加强廉政警示要持之以恒。以落实省委“三自”、“六不”要求，全面提高党员干部拒腐防变能力为主题，开展廉

政警示教育。由乡纪委牵头，重点抓好以下五项工作：

一是廉政警示教育要持之以恒。请县纪委牵头，定期开展职务犯罪预防，组织乡村党员干部定期参观廉政警示教育基地，听取服刑人员现身说法，做到警钟长鸣，洁身自好。

二是党务、村务公开工作要持之以恒。党务、村务公开使村班子把自己的工作亮相于普通党员和群众的监督之下，一方面可督促干部增强民主意识、转变工作方法，调动干部参与村级事务的主观能动性，增强干部的工作责任心，激发他们自觉争当模范的自觉性，从而提高党支部在群众中的影响力和吸引力。另一方面，消除了群众和普通党员对村工作的神秘感，起到融洽党群、干群关系的重大作用。拉近了村民和村党支部的距离，增加了党的工作的亲和力，并由此推动了农村各项工作的开展。

三是农村“三资”委托代理服务工作要持之以恒。农村三资委托代理服务对村干部起到了监督和保护的双重作用。乡“三资”管理中心要定期对各村资金、资产、资源进行检查核对，通过严把“五个关口”有效地遏制农村干部违法乱纪现象的发生。

四是组织党纪条规测试要持之以恒。结合县纪委，定期组织全乡干部和各村书记主任参加的党纪条规闭卷测试，提高党员干部遵纪守法意识，筑牢思想防线。

五是主要领导面对面廉洁从政谈心活动要持之以恒。乡党委书记和乡长分别与全体机关干部和各村书记、主任谈

话，每名干部之间也要互相交心谈心，开展批评和自我批评，全面查找廉洁从政方面存在的问题，认真加以整改。

（四）总结表彰阶段（2012年12月1日—31日）。对主题教育实践活动认真总结，对活动中涌现出的优秀干部进行表彰奖励，年终评先选优时重点考虑。对活动中好的经验做法上报上级组织，进行宣传和推广。

四、工作要求

1、提高认识，加强领导。成立以党委书记杜新伟同志任组长的三项主题教育实践活动领导小组，下设办公室，具体负责三项主题教育实践活动的组织实施，确保活动顺利开展。

2、领导带头，率先垂范。各部门要把开展主题教育实践活动放在首要位置，主要领导要以身作则，带头学习市委十届三次全会精神，带头查摆问题，整改提高。同时，对本单位干部要严格教育、严格要求、严格管理、严格监督，努力形成风清气正的良好局面。

3、加强督导，务求实效。办公室要加大督察力度，防止走过场，确保活动取得实效。

第四篇：主题教育实施方案

赵村一小开展“学规范，强师德，树形象”

中小学师德主题教育实施方案

为深入学习和贯彻落实教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》（以下简称《规范》），加强教师职业道德建设，提升中小学教师职业道德水平，规范教育教学行为。根据县教育局《“抓规范，正行风，树形象”中小学师德主题教育指导方案》,结合我校《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉实施意见》，制定开展“学规范, 正行风,树形象”中小学师德主题教育实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，以教育法规和《规范》为依据，紧紧围绕实施素质教育,全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育的目标要求，以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，不断提高师德水平，造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍，为发展优质、均衡、和谐、人民满意芜湖教育做出贡献。

二、组织领导

我校成立开展“学规范, 正行风,树形象”师德主题教育领导组。

组长：卢会军

副组长：任法力

成员：张艳超 刘新玉 刘宝华 郭远祥

三、活动方法步骤

开展“学规范, 正行风,树形象“师德主题活动分三个阶段进行。

（一）学习讨论阶段（2010年3月中旬—2010年4月中旬）各单位在学习讨论阶段重点要抓好宣传动员、抓实学习讨论、抓严考核验收。

1、抓好宣传动员。各级教研组要召开专题动员会议，统一思想，部署工作；利用报刊、电视、网络等载体宣传开展“学规范, 正行风,树形象”为主题师德教育活动的重要意义。把“学规范, 正行风,树形象”为主题教育作为学校学习实践科学发展观活动分析检查和整改落实阶段的重要内容。各学校要在显目位置悬挂“学规范, 正行风,树形象”等反映教育活动主题的横幅标语，我校要开辟橱窗、出专栏、办刊物，解读《规范》的内容。营造人人学《规范》的浓厚学习宣传氛围，并迅速发动教职工掀起“学规范, 正行风,树形象”活动热潮。

2、抓实学习讨论。开展师德主题教育以学校为单位。学习内容为《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务

教育法》、《中小学教师职业道德规范（2008修订）》、市教育局《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的实施意见》和教育部师范司《中小学教师职业道德规范学习手册》等。学习要联系实际、学以致用，提高学习针对性、实效性。要抓实三个环节：一是集中解读。各学校要结合实际，组织安排集中学习，解读《规范》基本内涵，辅导重点、难点；二是个人自学，规范学习笔记。广大教职工要端正学习态度，认真做好学习笔记，写出心得体会；三是讨论交流，举办论坛演讲。学校要本着联系实际、学改结合的原则，运用多种方式，组织交流学习体会。

3、抓严考核验收。要强化对师德理论水平的考核，以考促学，在开展整个活动的过程中，学校要检查参加学习讨论情况和撰写的学习心得体会，及时考评参学人员精神状态和思想情况，师德主题教育结束后，各单位要组织全员师德水平的测试，学习心得体会和测评试卷及结果要存入教师个人师德档案。

（二）学习反思评议阶段（2010年4月下旬—5月下旬）各教研组在学习反思评议阶段要认真组织开展问卷调查、反思自查、民主评议、教职工师德承诺。

1、问卷调查。由教研组组织发放问卷，向广大学生、家长征求对教师师德情况的意见和建议，查找在师德师风方面的不足和突出问题。

2、反思自查。在认真学习和问卷调查的基础上，学校要结合教育教学工作中的师德表现，对照《规范》和市教育局《关于

贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉实施意见》的要求，组织教师进行反思自查，查找问题，撰写分析检查报告。报告内容包括主要成绩、存在问题、原因分析、整改方向。要求主要成绩要写实，存在问题要找准，原因分析要深刻，整改措施要切实可行。

3、民主评议。以“五比五看”为主要内容，开展民主评议。即，比爱岗敬业，看工作责任感和管理、教学的实绩；比关爱学生，看理解学生的态度和关心学生的行动；比教书育人，看教书育人的思想观念、实际水平和教学科研成果；比为人师表，看文明守纪，无私奉献；比终身学习，看自学和教学研究的行为和实效。要把“五比五看”落实到民主评议的全过程。教师的分析检查报告应根据实际情况采取以校为单位或以教研组为单位开展民主评议。

4、师德承诺。我校要在反思评议基础上，实行师德承诺制度。教师向学校签订承诺书，承诺不违犯中小学教师职业行为规范的要求。

（三）总结提高阶段（2010年6月上旬—7月上旬）

各单位在总结提高阶段要认真制定整改方案，进一步健全规章制度，及时进行总结表彰。

1、制定整改方案。各教研组要召开整改提高专题会议，针对查找出来的问题，特别是群众反映强烈的突出问题，制定切实可行的整改方案。方案要向校内外公示，并配套落实方案的工作计划。

2、健全规章制度。通过师德主题教育，在整改的基础上，各教研组要花大气力结合实际建立健全师德建设的长效机制，如建立师德建设目标管理责任制，健全师德建设工作监督制约机制，完善师德考评奖惩制度等。

3、总结表彰。要认真总结师德主题教育开展情况，教研组要将开展活动的书面总结上报学校，在总结和评估的基础上，评选表彰师德标兵、先进个人；组织宣传优秀教师和师德标兵的先进事迹，弘扬师德精神，发挥示范作用。

第五篇：主题教育实施方案

北王中学

关于开展“爱岗敬业修师德，身正示范

树师风，团结拼搏塑校貌”

主题教育实施方案

为深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，进一步提高全校广大教职工的职业道德水平，建设一支思想品德高、教育理念新，教学业务精，奉献精神强的教职工队伍，办人民满意的教育，根据县教育局文件精神，结合我校实际，经研究决定在全校教职工中开展“爱岗敬业修师德，身正示范树新风”主题教育，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“以人为本”、“以学生为本”的教育理念为核心，以“爱岗敬业修师德，身正示范树新风，团结拼搏塑校貌”为主题，全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，切实加强教师职业思想和职业道德教育，努力建设一支师德高尚、作风优良、业务精湛、敬业奉献、人民满意的教职工队伍。

二、主要目标

通过开展师德师风主题教育，提高广大教职工的思想政治素质和道德水平，着力解决教职工队伍中存在的师德师风问题，全力打造“一支队伍”、着力加强“两个建设”、努力实现“三个提升”，全面提高教育教学质量。

“一支队伍”：建设一支品德高尚、业务扎实、精于教书、勤于育人、忠诚人民教育事业教职工队伍。

“两个建设”：进一步加强师德师风建设，塑造爱岗敬业、关爱学生、潜心育人的教师形象；进一步加强行风校风建设，塑造开拓进取、争创一流、文明和谐的教育形象。

“三个提升”：教职工政治素质和师德素养上有新的提升；服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升；树立教职工良好形象上有新的提升。

三、活动内容

（一）加强学习培训

1、学规范，学文件。

要组织教职工认真学习教育局《关于在全县中小学师德师风大整顿活动的实施方案》，《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《山西省委书记在全省领导干部会议上的讲话》、《山西省委省政府关于学习“右玉精神”的决定》以及县委县政府，县教育局局长在庆祝教师节上的讲话精神。通过学习，使广大教职工进一步明确教育法律法规和教师职业道德规范，牢固树立以人为本、以学生为本的理念，增强爱岗敬业、教书育人、为人师表的觉悟和实施素质教育自觉性，促进学生主动发展、全面发展、健康发展。

2、学先进，学楷模。

通过学先进，使广大教职工争做“五个楷模”，即：在教学中做爱岗敬业、技艺精湛的楷模，在学生中做尚德砺志、为人师表的楷模，在工作中做求真务实、团结进取的楷模，在生活中做团结和谐、明礼诚信的楷模，在社会中做文明守法、行为世范的楷模。

（二）规范从教行为

通过本次主题教育，要重点规范六个方面的问题：一是在职教师不得从事有偿补习；二是在职教师不得私自在校外办学机构兼课；三是不得强制向学生推销或动员学生到指定地点购买教辅资料，并获取不正当利益；四是不得利用工作之便，动员、组织或强制、暗示学生参加各种形式的有偿补习或参加由民办教育机构举办的补习班、兴趣班、提高班；五是不得歧视、羞辱、讽刺挖苦学生、体罚和变相体罚学生；六是不得接受学生家长吃请和礼品。要大力推行教职工行为“十倡导、十不准”

（三）建立健全师德建设制度

要着重抓好三个方面制度建设：

1、建立和完善师德考核制度。在师德考核中，要坚持学生、学生家长参与评价任课教师、学校后勤管理、服务人员师德的制度；

2、建立健全师德承诺制度。每学期开学，每个教师都要填写师德承诺书，向学生、家长承诺学期中和假期里都不做有偿补

习等有悖师德规范的行为，将自己的教学行为纳入师德规范的框架之中，置于家长和社会的监督之下。

3、制定和落实师德奖惩制度。今后，学校要把师德表现作为教师绩效工资考核、年终考核、聘用、评价的首要内容。师德考核不合格，年终考核定为不合格等次，取消两年评先树优和晋升专业技术职务的资格。各级各类优秀教师及师德标兵，都必须从连续三年师德考核优秀的教职工中产生，凡是发生有偿补习、体罚和变相体罚学生等违背师德规范、有损教育形象的错误行为，都要作为一票否决的条件纳入考核体系。学校坚持师德师风建设与各项教育教学工作紧密结合的原则，将不断完善各项管理制度，全面规范广大教师的教育教学行为。使我校师德师风建设工作逐渐迈向制度化、规范化和长期化。

四、方法步骤

1、宣传发动阶段

学校要根据局有关文件精神，认真制订主题教育实施方案，并成立“师德师风主题教育”领导小组。

召开教职工动员大会进行宣传发动，使教职工提高对新时期加强师德师风建设的重要性和必要性的认识，明确活动的指导思想、工作目标、方法步骤和具体要求，切实增强抓好师德师风建设的自觉性。

要以校园宣传栏、校板报、横幅等为载体，宣传开展“爱岗敬业修师德，身正示范树师风”主题教育的重要意义，激发教职工自觉参与主题教育的积极性和主动性。

2、学习提高阶段

采取相对集中学习与分散学习，个人思考与会议交流相结合的方式进行。既要有一般的辅导讲座式学习，也要采取演讲会、座谈交流会、征文等喜闻乐见的形式进行学习，以增强学习效果。

3、自查自纠阶段

在深入学习的基础上，组织教师进行反思自查，每位教师都要对照前述六个方面的师德问题，逐条查摆，检查自己在师德师风方面存在的问题。对查摆出来的问题，本着“自纠自宽、查处从严”的原则，进行自我教育，自我纠正，自我提高。

4、考评总结阶段

整个活动结束后，教职工要对本次主题教育认真进行总结。

五、加强组织领导

为加强对本次主题教育的组织领导和落实，确保活动取得成效，学校成立“师德师风主题教育”领导小组。

组长：王金秀

副组长：李锋王奋

成员：陈存敏葛国防卫玉海师晓何、教研组长、班主任

教代会。

六、主要措施

1、切实加强领导，建立教师职业道德建设领导组织，健全领导责任制，层层负责，责任到人。把师德建设纳入学校主要工作内容，纳入学校精神文明建设和师资队伍建设目标之中，统一部署，统一计划，统一落实。

2、积极开展多种形式的主题教育，使全体教师在各项活动中接受教育，陶冶情操，规范言行，进一步强化做一名人民教师的光荣感和责任感。

3、建立健全规章制度和考核评估机制。根据《中小学教师职业道德规范》紧密结合学校的实际，建立健全各项规章制度和考核评估机制，将教师职业道德考核作为教师考核评价的重要内容。

4、抓住重点，讲求实效。要以加强教师思想政治教育、规范教师行为、解决突出问题、建立长效机制为重点，认真查处违纪违规行为。

5、广泛宣传，强化监督。通过各种行之有效的形式，广泛宣传教育方针、政策、法规、保障群众知情权，把师德师风建设始终置于群众的监督之中。充分发挥各种媒体作用，及时宣传报道先进事迹，形成浓郁的社会舆论氛围。