科技局主题教育实施方案

第一篇：科技局主题教育实施方案

科技局“热爱伟大祖国建设美好家园”

主体教育活动第二阶段实施方案

根据中央宣传部、中央统战部、教育部、国家民委、自治区党委的要求，按照自治区《“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育第二阶段实施方案（2011年）》和自治州州相关精神，现提出科技局“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育第二阶段实施方案（2011年）。

一、总体要求

坚持以深入学习宣传贯彻中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次、十次全委（扩大）会议、自治区科技工作会议精神为主线，以现代文化为引领，以庆祝中国共产党成立90周年为契机，立足科技支撑新疆经济社会发展的大局，从历史和现实、理论和实践的结合上，深入开展热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的宣传教育，开展回顾“十一五”发展成就、展望“十二五”美好前景的宣传教育，开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史的“六史”宣传教育，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，引导广大干部群众牢固树立马克思主义“五观”和“三个离不开”、“四个认同”的思想，自觉践行社会主义核心价值体系，着力营造解放思想、抢抓机遇、发展稳定、团结和谐的浓厚氛围，凝聚推进科技事业更好地服务于新疆跨越式发展和长治久安的强大力量。

二、时间安排

根据2011年主题教育任务和重要时间节点，全年主题教育需要把握的工作节奏为：

（一）5月，围绕学习宣传党的十七届五中全会、中央新疆工作座谈会、全国“两会”、自治区党委七届九次、十次全委（扩大）会议和全疆科技工作会议精神，集中开展形势政策宣传教育。围绕“民生建设年”，宣传自治州科技工作在改善民生工作中的新举措。展示新时期新阶段全局科技职工的新变化和新风貌，兴起回顾辉煌成就、展望美好前景、坚定科学发展信心的宣传教育热潮。

（二）5月至8月，围绕中央新疆工作座谈会召开一周年，推进中央新疆工作座谈会精神的再学习、再提高、再落实。围绕“热爱伟大祖国建设美好家园”这一主题，开展第29个民族团结教育月活动，筑牢各族干部群众共同团结进步、共同繁荣发展的思想基础。围绕中国共产党成立90周年，开展一系列庆祝活动，深化党领导人民的创业史、奋斗史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史的宣传教育，兴起回顾光辉历程、展示丰功伟绩、坚定跟党走中国特色社会主义道路的宣传教育热潮。

（三）9月至年底，围绕新中国成立62周年，开展各族干部群众共庆党的生日、共祝祖国发展、共建美好家园的群众性宣传教育活动，进一步兴起热爱伟大祖国、建设美好家园的宣传教育热潮。

三、活动内容

（一）开展集中学习。一是重点学习党的十七届五中全会和中央新疆工作座谈会以及胡锦涛总书记、温家宝总理的重要讲话精神，全国、自治区科技“十二五”规划纲要，自治区党委七届九次、十次全委（扩大）会议精神，自治区党委书记张春贤在主题教育电

视电话动员大会上的讲话。二是围绕中国特色社会主义理论体系，扎实推进学习型党组织建设。充分运用学习讲座、座谈会、参观考察等喜闻乐见的方式，组织开展各种形式的学习教育活动，在干部群众中形成重视和崇尚学习的浓厚氛围。

（二）开展“六史”教育。一是制定“六史”教育计划。局机关各支部要积极创新学习载体和学习方式，采取党支部学习、专题培训班、辅导报告会以及个人自学等灵活多样的学习形式，增强学习效果。二是组织干部职工学习《新疆历史我知道》、《新疆巨变》、《民族团结在新疆》、《“四个认同”教育读本》等辅助读物。

（三）开展形势政策教育。一是抓好回顾“十一五”、展望“十二五”学习宣传和党的十七届五中全会、中央新疆工作座谈会精神的学习宣传。二是围绕中央新疆工作座谈会召开以来，科技局在为推进新疆实现跨越式发展和长治久安提高服务保障方面的新举措、新发展、新面貌、新成果，提振广大职工建设美好家园的信心和自豪感。三是围绕“民生建设年”，各单位开展以科技如何更好地服务于民生建设的大局为主题的大家谈等系列活动，广泛宣传科技工作与民生建设的紧密关系，提高科技职工为民服务的意识。

（四）开展“新疆精神”大讨论。一是5月至12月，在全局广泛开展“新疆精神”大讨论活动，通过召开大讨论、征文征言、演讲比赛等群众喜闻乐见的形式，组织广大干部职工参与大讨论活动。二是在开展大谈论过程中，要通过专题讲座、专题座谈等形式，突出“内化”过程，把进行学习宣传阐释和参与讨论的过程变成群众自我教育、自我提高的过程，将爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取“12字”精神，真正内化为广大干部群众的思想共识，形成推进“两大历

史任务”的强大精神动力。

（五）深入开展第29个民族团结教育月活动。各单位要积极开展爱国主义和民族团结教育活动。响应自治区党委的号召开展“民族团结单位”、“民族团结小区”创建活动。积极参加民族团结模范先进事迹巡回报告会。

（六）开展庆祝中国共产党成立90周年纪念活动。通过组织各种纪念活动。以庆祝中国共产党成立90周年为主题，结合实际开展丰富多彩、内容新颖、方法灵活、生动活泼的宣传教育活动。在“七一”前夕，开展走访慰问老党员、老干部、老模范活动。以迎接建党90周年为契机，在各级党组织以及广大共产党员中深入开展争先创优活动。要通过开展纪念征文、知识竞赛、演讲比赛、报告会、主题实践等活动，把纪念活动不断引向深入。

四、工作安排

（一）推进科技局“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育的开展。各单位要对2010年主题教育开展情况进行认真总结，安排部署2011年主题教育。

（二）召开科技局“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育座谈会，认真总结活动开展以来的工作情况，组织力量广泛宣传主题教育的好经验好做法，进一步推动主题教育扎实深入开展。

（三）定期组织督导检查。各单位要充分发挥主题教育领导小组办公室的职能作用，建立健全定期督查机制，深入了解主题教育的开展情况，及时进行指导，确保活动按计划、有步骤地进行。通过督导检查，进一步总结经验，查找突出问题，提出改进

措施。

五、工作要求

（一）加强统筹协调。机关党委要注意加强各单位开展主题教育协调工作。各单位要认真落实本方案，结合本单位实际，精心设计主题教育重点工作，制定工作方案，确保主题教育有力有序有效推进。各单位要注重统筹活动各个阶段的任务安排，切实履行组织协调和指导督促的职责，认真组织开展“回头看”活动，使主题教育稳步推进，精彩纷呈，取得实效。

（二）增强教育实效。紧密联系广大干部职工的工作生活实际和思想实际，从群众最关心、同群众利益最密切的问题入手，找准宣传工作与群众利益的结合点，增强主题教育的针对性和实效性。广泛宣传民族团结进步的先进模范和主题教育中涌现的好经验好做法，发挥典型的示范引领作用，形成学习先进、争当先进的良好氛围。要出实招、办实事，把主题教育同我局改革发展稳定的实际工作结合起来，把解决思想问题同解决实际问题结合起来，使广大干部群众在主题教育中真正受到教育、得到实惠，形成推进跨越式发展和长治久安的共识。

二○一一年五月二十一日

第二篇：科技局党风廉政教育月活动实施方案

工作意见》的要求，经局支部研究决定，集中一个月的时间，结合开展的深入学习实践科学发展观活动，在全局党员干部中开展以“加强作风建设，促进廉洁从政”为主题的党风廉政教育月活动。为组织好这项教育活动，确保活动取得实效，特制定方案如下：

一、指导思想和目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大、第十七届中央纪委第三次全会、省、市、区纪委全会关于反腐倡廉工作的安排要求，着眼于提高反腐倡廉能力，全面学习领会《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的基本精神，正确把握惩治和预防腐败的关系，深刻理解加强教育、完善制度、强化监督的重要意义，充分认识以改革统揽预防腐败各项工作的深刻内涵，以引导党员干部树立正确的权力观、地位观、利益观为根本，以立党为公、执政为民为目标，把广大党员干部的思想和行动统一到中央精神上来，进一步增强贯彻执行《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的自觉性和责任感，深入推进我局党风廉政建设和反腐败工作。

二、活动时间

2009年6月1日至6月30日。

三、主要活动内容

（一）组织党员干部集中学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，党的十七大及十七届三中全会会议精神、《反腐倡廉理论学习纲要》、《中国共产党党员权利保障条例》，组织学习新的党章，各级有关反腐倡廉方面的文件文件材料和要求，并切实抓好个人自学。

（二）组织开好两个会。即高质量地开好领导班子专题民主生活会和组织生活会。重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评。组织党员召开专题组织生活会，分析查找自身差距和不足，明确努力方向。

（三）局主要领导为机关党员干部上一次反腐倡廉和坚持科学发展观的专题党课。

（四）组织全体党员干部到**市警示教育基地开展警示教育活动。

（五）结合深入学习实践科学发展观活动的开展，持续开展“万名干部下基层、千名群众进机关”和“改不良作风、树机关形象”活动中

四、活动的措施和要求新晨范文网

（一）加强组织领导。贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》是当前我局的一项重要政治任务，必须高度重视，精心组织，切实摆上重要议事日程。学习宣传活动由局党支部具体负责活动实施、督办检查和情况总结等工作。

（二）突出教育重点，改进教育方法。突出党员领导干部这个重点，先学一点，多学一点，学好一点，学深一点，发挥示范带头作用。紧密结合广大党员干部的思想实际，大胆创新，通过组织报告会、交流会、读书思廉、声像教育等多种形式，丰富教育形工和内容，增强教育针对性和实效性。

（三）统筹安排。要统筹安排好当前的各项工作，既要突出重点，又要兼顾其它，做到学习贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》与促进科技事业发展相结合，与加强政风行风建设、优化发展环境相结合，互相促进，共同推进。要采取有效措施，着力解决教育、制度、监督方面存在的突出问题，落实措施，逐步建立和完善科技局惩防腐败体系，推动反腐倡廉工作深入进行。

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第三篇：科技局党风廉政教育月活动实施方案

今年是贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系2011——2012年工作规划》、推进惩治和预防腐败体系建设的重要一年，根据区纪委《**区2011年反腐倡廉宣传教育工作意见》的要求，经局支部研究决定，集中一个月的时间，结合开展的深入学习实践科学发展观活动，在全局党员干部中开展以“加强作风建设，促进廉洁从政”为主题的党风廉政教育月活动。为组织好这项教育活动，确保活动取得实效，特制定方案如下：

一、指导思想和目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大、第十七届中央纪委第三次全会、省、市、区纪委全会关于反腐倡廉工作的安排要求，着眼于提高反腐倡廉能力，全面学习领会《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的基本精神，正确把握惩治和预防腐败的关系，深刻理解加强教育、完善制度、强化监督的重要意义，充分认识以改革统揽预防腐败各项工作的深刻内涵，以引导党员干部树立正确的权力观、地位观、利益观为根本，以立党为公、执政为民为目标，把广大党员干部的思想和行动统一到中央精神上来，进一步增强贯彻执行《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的自觉性和责任感，深入推进我局党风廉政建设和反腐败工作。

二、活动时间

2011年6月1日至6月30日。

三、主要活动内容

（一）组织党员干部集中学习《毛泽东邓小平xx论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，党的十七大及十七届三中全会会议精神、《反腐倡廉理论学习纲要》、《中国共产党党员权利保障条例》，组织学习新的党章，各级有关反腐倡廉方面的文件文件材料和要求，并切实抓好个人自学。

（二）组织开好两个会。即高质量地开好领导班子专题民主生活会和组织生活会。重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评。组织党员召开专题组织生活会，分析查找自身差距和不足，明确努力方向。

（三）局主要领导为机关党员干部上一次反腐倡廉和坚持科学发展观的专题党课。

（四）组织全体党员干部到**市警示教育基地开展警示教育活动。

（五）结合深入学习实践科学发展观活动的开展，持续开展“万名干部下基层、千名群众进机关”和“改不良作风、树机关形象”活动中

四、活动的措施和要求

（一）加强组织领导。贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》是当前我局的一项重要政治任务，必须高度重视，精心组织，切实摆上重要议事日程。学习宣传活动由局党支部具体负责活动实施、督办检查和情况总结等工作。

（二）突出教育重点，改进教育方法。突出党员领导干部这个重点，先学一点，多学一点，学好一点，学深一点，发挥示范带头作用。紧密结合广大党员干部的思想实际，大胆创新，通过组织报告会、交流会、读书思廉、声像教育等多种形式，丰富教育形工和内容，增强教育针对性和实效性。

（三）统筹安排。要统筹安排好当前的各项工作，既要突出重点，又要兼顾其它，做到学习贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》与促进科技事业发展相结合，与加强政风行风建设、优化发展环境相结合，互相促进，共同推进。要采取有效措施，着力解决教育、制度、监督方面存在的突出问题，落实措施，逐步建立和完善科技局惩防腐败体系，推动反腐倡廉工作深入进行。

第四篇：教育和科技局事业实施方案(正)

锦教人通（2011）74号

锦屏县教育和科技局事业在职人员

绩效考核工作实施办法(试行)

为深化教育人事制度改革，推进我局事业在职人员绩效工资工作顺利实施，促进教育事业科学发展，按照《省人民政府办公厅转发省人力资源和社会保障厅省财政厅关于其他事业单位实施绩效工资实施意见的通知》（黔府办发[2011]106号）《州人民政府办公室转发黔东南州其他事业单位实施绩效工资实施办法的通知 》（黔东南府办发

[2011]255号）和《县人民政府办公室转发县人力资源和社会保障局县财政局关于其他事业单位实施绩效工资实施方案的通知》（锦府办发[2011]179号）文件精神，结合我局实际，特制定本实施办法。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进教育科学发展为目标，增强办学活力，提高工作效力，进一步推进内部管理体制改革，完善绩效考核评价制度，充分调动工作积极性、主动性和创造性，逐步形成内部激励机制和约束机制，充分发挥绩效工资的激励作用，促进我局工作科学发展。

二、基本原则

实施绩效考核工作，应遵循尊重规律，以人为本；以德为先，注重实绩；激励先进、促进发展；客观公正，简便易行的基本原则。要尊重教育规律，充分发挥领导的引领作用，尊重教师的主体地位；要把职业道德放在首位，注重考核履行岗位职责的实际表现和贡献；要激励教师爱岗敬业，不断提高自身素质和工作能力；要坚持实事求是，科学合理，切合实际，分类考核、讲求实效，力戒繁锁。

三、范围和对象

按国家规定执行其他事业单位岗位绩效工资制度和教育和科技局事业编制正式工作人员，从2010年1月1日起实施。

四、考核内容

（一）绩效考核的内容主要是：履行《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规规定的教师法定职责以及局规定的岗位职责和完成工作任务的实绩，主要包括师德、能、勤、绩、廉等方面的实绩。

1、德：主要包括职工的政治素质, 职业道德，理论水平, 办事原则，奉献精神,大局意识,政令畅通,贯彻上级的决定执行情况,能否接受不同意见，是否关心同事，不拉帮结派和对待本职工作的态度等方面。

2、能：主要包括对待工作的决策能力和执行能力，对分管工作的管理能力，所分管的工作是否井然有序，是否能协调站内外的各种关系，是否具有良好的开拓创新能力和明确的工作思路，能否指导学校开展好所分管的工作。

3、勤：主要包括职工的学习态度，是否遵守劳动纪律，出勤率情况，对分管工作效果是否能认真履行职责，是否勤于教学、后勤、安全、卫生、五化等工作的检查、督促、指导，及时发现和解决问题，是否勤于探索创新，指导学校的各项改革，促进学校的发展。

4、绩：主要包括职工所分管的工作在质量上是否有了新的提高，所联系乡镇学校的教学成绩是否有新的提高，所联系乡镇学校的素质

教育是否得到了全面实施，学生的实践操作能力是否增强，分管的工作是否有重大失误和联系乡镇学校是否有重大事故发生等。

5、廉：主要包括职工的职业道德水平和业务能力是否有较大提高，在工作中有无违法违纪行为，是否敬业奉献，廉洁自律，不贪不占，群众口碑好，家属是否干涉单位事务，有无违规经商、办企业等现象。

职工绩效考核由单位考核领导小组组织考核，总分为100分。具体量化考核标准附后。

五、考核办法和考核等次

绩效考核工作按进行，但必须与考核结合。建立考核组织、规范考核程序、坚持公开、公平、公正、充分发扬民主，增强绩效考核工作的透明度和考核结果的公信力。可采取定性与定量相结合，形成性评价和阶段性评价相结合等方法，同时适当听取校站长的意见，结合本局实际，根据各岗位特点和职责，分类进行考核。

（一）考核办法：主要采取考核小组考评，按照考核办法逐一进行。

1、单位考核小组考核：根据《教育和科技局事业在职人员绩效考核工作实施办法》标准逐项进行考核，按百分计算，占总分的70%。

2、个人述职。本人向局领导和职工作一年工作总结，必须做到实事求是。

①单位行政领导考核按百分计算，占总分的20%。

②职工互评，按百分计算，占总分的10%。

综合考核总分=单位考评小组量化考核得分×70％+单位行政领导考核得分×20％+职工测评得分×10％。

(二)考核等次

职工绩效考核结果分三个等次，考核结果按2:7:1的比例确定在一、二、三等人数，并作为奖励性绩效工资发放的依据，同时也作为考核的重要依据。

六、几类特殊问题的处理

（一）在职人员病事假期间的基础性绩效公资的待遇问题。按照省人力资源和社会保障厅《黔人社厅发[2009]02号》文件规定执行。

（二）在职人员病事假享受奖励性绩效工资的待遇问题。

1、在职人员一年累计病假超过20天（含20天）扣除综合考核分10分），超过30天（含30天）扣除综合考核分20分，超过60天（含60天）不能享受奖励性绩效工资。

2、在职人员年累计事假超过10天（含10天）扣除综合考核分10分），超过20天（含20天）扣除综合考核分20分，超过30天（含30天）不能享受奖励性绩效工资。

3、在职人员一年旷工1天，扣除综合考核分10分），累计旷工3天，扣除综合考核分20分，累计旷工5天不发奖励性绩效工资。

（三）职工因工作需要，经局领导同意，组织人事部门批准行文的借到其他单位的教师，或离职进修一年以上（含一年）的人员，由于不参加本局工作，奖励性绩效工资只能按最低分发放。

（四）经局领导批准借用到县内工作的人员，由用人单位提供现实表现材料，在原单位进行考核，原在单位按考核结果对应发放奖励性绩效工资。

（五）受党纪政纪处分、停发工资、在编不在岗的人员，按有关规定执行。

七、考核工作的组织领导与监督

1、成立单位职工绩效工资考核与监督工作领导小组，负责我局职工绩效工资考核的组织、指导、督查、协调和管理。

①成立职工绩效工资考核领导小组

组长：龙景植

副组长：潘兴华吴运熙

成员：马思良欧隆藻吴胜光姜继桥吴礼金王金叶

曾祥相龙 琴杨奕松

下设职工绩效工资考核领导小组办公室，由马思良同志负责日常工作。

②成立职工绩效工资考核监督小组，其成员如下：

组长：张危平

副组长 ：吴隆堂王名军

成员：蒋维钧苏晓梅

2、考核小组成员，必须严格执行考核规定，实事求是进行考核。对不按规定程序考核的，责令按照规定程序重新进行。在考核中有徇私舞弊、打击报复、弄虚作假等情况的，将从严处理。

3、单位将考核结果进行公示，公示期为七天，如无异议，按程序上报县人事部门审核。

本实施办法由教育和科技局负责解释。

附: 教育和科技局事业在职人员绩效考核综合量化评分表

2011年12月8日

主题词：教师绩效考核实施办法

抄送：州教育局人事科，县人事劳动和社会保障局，县财政局，本局有本股室。

锦屏县教育局办公室2011年12月8日印发

第五篇：主题教育实施方案

郯城街道归义小学

关于开展“守纪律、讲规矩，做合格教师”主题教育的实施方案

为深入学习领会总书记系列重要讲话精神，全面贯彻从严治党、从严治教的要求，严明政治纪律和政治规矩，全面加强教师队伍建设，进一步增强归义小学教干教师守纪律、讲规矩的意识，根据郯城县教体局《关于开展“守纪律、讲规矩”主题教育的实施方案》要求，决定在全片教干教师中开展“守纪律、讲规矩”主题教育。现结合我校实际，制定主题教育方案如下：

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，深入学习领会总书记系列重要讲话精神，认真贯彻县教体局关于开展“守纪律、讲规矩，做合格教师”主题教育的部署，全面落实严肃“六项纪律”、遵守“四种规矩”的要求，切实增强教干教师守纪律、讲规矩的自觉性，为促进归义小学教育健康跨越发展提供坚强的纪律保障。

二、目标任务

（一）通过开展主题教育，增强教干教师守纪律、讲规矩的意识

从严加强纪律和规矩教育，着力解决教干教师纪律和规矩意识不强、干劲不足、松弛涣散等问题，坚决纠正在贯彻执行各级党组织和学校的决策部署上打折扣、做选择、搞变通问题。牢固树立纪律观念和规矩意识，时刻绷紧纪律和规矩这根弦，切实严肃政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等“六项纪律”，努力遵守党章、党纪、法律、传统和惯例等“四种规矩”，模范遵守教师职业道德规范，全力提升广大教师遵规守纪的自觉性。

（二）重点抓好突出问题的整治，进一步提升工作效能和质量 坚持纠“四风”和树新风并举，推动广大教干教师自觉严肃“六项纪律”、遵守“四种规矩”，切实做到不虚不假、不懒不散、不怠不慢、不浮不空、不歪不乱。重点整治以下八个方面问题：一是个别党员党性意识淡薄，党性要求降低，把自己等同于一般群众，思想政治觉悟甚至不如一般群众，丧失了党员干部应有的先进性与纯洁性；二是个别教干教师自以为是、自恃高明，对组织乱评妄议、满腹牢骚，利用传播小道消息、散布不负责任言论抹黑组织与领导，或对有关现象不予制止，听之任之，甚至添油加醋、煽风点火，唯恐天下不乱；三是个别党员或教干不能做遵守纪律与规矩的模范，不能起到教干应有的模范带头作用，有事不请示、不汇报，自作主张，或遇事推诿，不敢担责，慢作为、不作为、不善为，执行力不强；四是个别教干教师目无组织，目无学校，对组织或学校决定的事项不执行，或推三阻四，想方设法逃避责任，不能很好地完成学校交付的各项任务；五是有的喜欢江湖义气，团团伙伙，拉帮结派，热衷于“小团体”、“小圈子”，人为制造矛盾影响学校正常教育教学秩序；六是有的工作散漫，纪律松弛，有事不请假，无故不上班，或经常早退、迟到、旷工、旷课，或出工不出力，课堂教学效率低，教学效果差，教学质量低；七是有的金钱至上，利欲熏心，为一己之利不顾集体利益或学校利益，甚至组织或参与有偿补课，乱征乱订教辅材料，向学生乱收费、乱罚款；八是有的师德缺失，午间饮酒，上班期间玩游戏、看视频、发红包、炒股票基金、网上购物，上课期间溜课、空课，体罚或变相体罚学生，或品行不端，心胸狭窄，常以小人之心度君之腹，甚至同事间讽刺挖苦，诋毁辱骂，打架斗殴，严重损害了教师在家长与学生心目中的良好形象，等等。

通过对以上问题的认真查摆与整治，进一步增强教干教师的责任意识、纪律意识与规矩意识，提升服务意识，提高工作效能，树立归义小学教师的良好形象，努力做一名受学生爱戴、家长欢迎、社会认可的好教师。

三、方法步骤

此次主题从2016年3月份开始，到12月份结束，分四个阶段进行。教育活动采取学、查、改的办法，做到边学边查边改，在学中查，在查中改，在改中学坚持时间服从质量，结合实际，统筹协调、灵活安排时间进度，确保集中教育活动取得实效。

（一）宣传动员阶段（2016年3月23日--3月31日）召开全体教师“守纪律、讲规矩，做合格教师”主题教育动员大会，全文传达县教育体育局《关于在全县教育系统开展“守纪律、讲规矩，做合格教师”主题教育的意见》、《关于在全县教育系统开展“守纪律、讲规矩，做合格教师”主题教育的实施方案》、《郯城街道归义小学关于开展“守纪律、讲规矩，做合格教师”主题教育的实施方案》，贯彻落实全县会议内容及精神，对主题教育进行全面动员部署。

（二）学习教育阶段（2016年4月1日--6月30日）1.强化学习

（1）把“守纪律、讲规矩”学习纳入本政治与业务学习的重要内容。深入开展学习讨论，深入探讨转变工作作风，推动教育事业健康发展。

（2）中心校与各学区要组织全体教干教师原原本本地学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，学习总书记系列讲话精神和《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》，学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、临沂市教育局《临沂市教育局转发山东省教育厅关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的通知》、《郯城县教育系统工作人员十条禁令》、郯城县教育体育局党委《关于在全县教育系统开展“守纪律、讲规矩，做合格教师”主题教育的意见》等。

（3）明确学习计划，精心组织学习。学习采取集中学习与个人自学相结合的方式进行。按照县教体局要求，每20人固定一个学习小组，由一名教干领学。各学区为一个学习小组，由学区校长领学。每周三下午放学后一个小时为集中学习时间，其他为个人自学时间。

学习教育阶段结束后，每位教师要写出不少2000字的心得体会文章。

2.典型教育

该阶段，要积极参与并落实县教育体育局开展的“五个一”教育实践活动，并认真落实归义小学主题教育“五个一”活动。

（1）在教师中开展一次“我身边的守纪模范教师”选树活动，发掘、宣传、推广身边的先进典型，形成树立一批、带动一批、影响一批的良好氛围。

（2）在学生中开展一次“遵守纪律小标兵”评选活动。（3）组织观看一次作风建设专题片活动。

（4）组织观看一次典型案件警示教育片活动。

（5）组织一次主题教育心得体会文章评选活动。

（三）查摆整改阶段（2016年7月1日--10月31日）

（1）组织动员教干教师围绕“教育系统党员干部在守纪律、讲规矩方面的突出问题有哪些”进行讨论，组织开展“如何做一名合格教师”专题大讨论活动。

（2）学校组织召开查摆问题分析会。每一位教干教师要认真对照方案中提出的八个方面的问题，通过自己找、别人提、领导点、同志帮等方式，查摆自身在守纪律讲规矩和执行中央八项规定精神方面存在的问题和不足，主要是突出查找在“六项纪律”、“四种规矩”方面存在的突出问题，每位教师写出对照检查材料。对照检查材料要坚持实事求是，什么问题突出就解决什么问题，列出问题清单，剖析问题根源，明确整改措施与时限，不搞形式主义、不走过场，确保活动取得实效。

本阶段活动结束后，学校办公室将个人的对照检查材料交到学校“守纪律、讲规矩”主题教育领导小组办公室。

（四）总结提高阶段（2016年11月1日--12月31日）

采取个别访谈、召开座谈会等形式，了解群众对学校、教干、教师的看法。积极开展自查自检对活动开展情况进行汇总，及时写出书面总结材料按规定上报。

四、工作要求

（一）加强领导，落实责任。每位教干教师要切实增强政治责任感，把开展“守纪律、讲规矩，做合格教师”主题教育作为当前和今后一项重要政治任务。要高度重视，精心组织，抓好每一个阶段、每一个环节的工作，坚决避免形式主义，确保活动扎实有效、顺利进行。

（二）联系实际，注重实效。要把主题教育与我们教育中心工作、业务工作结合起来，统筹兼顾，合理安排，确保活动和各项工作协调发展，同步推进。教干要带头开展主题教育，明确思路、找准定位，坚定信心，加压鼓劲，以实际行动带动主题教育深入开展。

（三）积极推进，严格督查。要按照时间要求，各学区要根据本校实际情况制订活动实施方案。同时要求学区向中心小学教育活动领导小组办公室上报活动进展情况。切实防止走过场、搞形式，确保主题教育取得实实在在的成效。

郯城街道归义小学 2016年3月26日

郯城街道归义小学

“守纪律、讲规矩，做合格教师”主题教育活

动领导小组名单

组 长：姜玉田

副组长：王玉标 李印昌 吴二真 刘丹丹

成 员：左沛林 陈景远 唐廷家 刘学飞 钱 锋 徐希同

尚丰慧 庞 峰 孙成香 魏圆圆 刘兆梅 吴 迪

闻章雷 姜自同 刘广杰 徐永安 领导小组下设办公室，吴迪同志兼任办公室主任。

2016年3月26日