关于就业指导课论文

第一篇：关于就业指导课论文

关于就业指导课论文

前言：大学生的就业指导是广义上的就业指导，是为了帮助大学生根据自身特点和社会职业需要，选择并确定有利于发挥个人才能和实现个人理想的职业。从根本上说，就业指导，就是要帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强毕业生适应经济建设和社会发展的能力。

摘要：大学生的就业指导是广义上的就业指导，是为了帮助大学生根据自身特点和社会职业需要，选择并确定有利于发挥个人才能和实现个人理想的职业。从根本上说，就业指导，就是要帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强毕业生适应经济建设和社会发展的能力。一方面要为全面提高学生的素质和其顺利就业提供多方面的服务；另一方面则是要帮助和引导学生根据自身特点和社会职业的需要，选择最能发挥自己才能的职业，全面、迅速、有效地与工作岗位结合，实现其人生价值和社会价值。无论是对社会和用人单位，还是对高等学校和毕业生个人，都具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。

关键词：就业形势

指导作用

对于当前的就业形势，老师指出现在应以“先就业，再择业大二下学期，我们开设了就业指导课。老师讲的很专业又较多地联系实际，这门课程中受益匪浅。

第一，帮助我们更好地认识了现状。第二，培养了我们的职业素质。第三，对自己有了一个更清醒更深入的认识，对自己的未来和前途有了明确的目标和计划。第四，激励了我从现实开始不断地丰富自己，为就业早做准备，就不会像一个苍蝇找不到自己的方向了。

就业指导课的老师是系部的一位年轻的老师，尽管年轻但她的经验相当丰富，指导课上她给我们举了很多实例，让我们从他人的前路上学习经验汲取教训，在自己面临就业菏泽也是做出正确的选择”的观念进行，提出“就业不只一条路，不只就业一条路”的新理念，要拓宽自己观测人生道路的眼界，出国留学，专升本也不是为应对就业问题的一条出路，有这方面打算的同学要再最后的一学期里要抓紧时间学习，可以找老师多了解有关这方面的信息，同时对于应届大学生，社会也设有专门的优惠政策，不一定要应聘企业，自主创业也是一条道路、对于个人简历方面：首先简历要有自己的风格，公司应聘人员除了要在上边浏览你所写的信息，简历也能反映出一个人的工作态度，个性和考察逻辑能力，条理性是第一评判标准。所以大家一定要重视，公司在浏览案头上的诸多简历，一个有自己风格的简历比较能让公司方留下深刻印象，但是不要太花哨。老师还给了我们一些其他地方需要注意的建议。

1、实习时，不要只注重现在当前的利益，要考虑未来的发展空间。

2、在实习中要打造个人品牌，大家在毕业后面对的社会，面对的市场，说白了就是与人打交道，所以这一点也是相当重要的，如果你经常换工作，你的周围的人跟本不知道你在做什么，在工作领域中很难想到你，帮到你。特别是女生。

老师还特别给女大学生一些建议，正让更多的女大学生明确了自己的方向。

我觉得老师给我们上的不仅仅是一堂堂普通的课，更给我上了一堂宝贵的人生课，它不仅教会了我如何去生存，更教会了我如何与人交流。这对我的影响将是一辈子，我从心底里感谢这几星期来给我们上课的老师，无论我身处于什么岗位，我将带着老师教我的知识，投入到工作当中，把工作完成得更加出色。

就业指导课给我们一个持续的警醒：我们将是一个完全的成人，该对自己的未来负责。从细微入手，以正确、机灵的方法为指导，相信这样，我们可以走在同行者的前面。说虽说，这是需要一定的实践锻炼才行，毕竟我们都是普通人，不过它能让我们或多或少的知道些前辈们给我们留下来的经验，让我们是真的会少走点弯路。

首先，要正确地认识自己，给自己一个准确的定位，人贵有自知之明，不要好高骛远，盲目自大，更不要妄自菲薄，该表现自己是一定要抓住机会。

其次，在平时加强积累，并认真做好求职准备。在学好本专业知识的同时，多了解相关专业以及新的行业知识。这里所说的积累不仅仅是学习知识上的积累，还包括社会活动、兼职工作、社会经验以及人生阅历的积累。我们现在所受教育很注重理论基础，但是缺乏理论与实际应用的结合，导致培养出的人才与市场需求脱节。所以我们要在学习的过程中参与实际工作，经验学习较纯粹的课堂学习来说，学习效果也会更加深刻。并且加强实践，另外，一定要抓住机遇，老师曾说过很有道理的话：机遇只垂青有准备的头脑，所以我们都应当做好充分的心理准备，把握恰当的机会。就业要取得别人的欣赏、信任，要“成才”,要让工作找你而不是你找工作。现在的竞争非常激烈，但只要你自己有能力，能向别人证明你的能力，那么担心与忧虑将不属于你。莫泊桑说：生活不可能像你想得那么好，但也不会像你想得那么糟！无论我们在哪儿工作，在哪个行业工作，都应当以“志存高远，脚踏实地”的态度来面对今后的人生。

再次，在求职的过程中要有执着的精神、败而不馁的意志。

最后，自信在求职过程中是至关重要的，不能只看到自己身上的缺点，而把优点掩埋。

总之 ,我们从中知道择业成功的关键还要从本身的实际出发，灵活选择。但不管怎样，绝不能一味高挑，慢等。因为无论是对自己还是对家庭、对社会，毕业的大学生早日就业是硬道理。《就业指导》它很多的讲到了很多我们以后会遇到的问题，即将遇到的问题，告诉了我们很多普遍的应对方法，但我们不能光只看，不动手，必须实践才能在以后的困难中从容的对待，以获得成功。

听了就业指导课之后，我的求职之路将会更加顺利，因为指导老师教给我们的都很实用。

前两天我刚刚参加了一场招聘面试，根据老师课上讲的知识，我学有所用，顺利通过了面试，我很感谢我的老师，在事前给我打好了预防针，当企业来的时候我摆正了自己的位置，抓住了属于自己的机会，真的希望在将来，《就业指导》这门课让更多的大学毕业生收益。

第二篇：就业指导课论文

就业指导课论文

他们从来不愁找不到高薪工作，总是工作来请他们；他们是大型国际会议上不可或缺的一部分，在会议现场口若悬河，挥洒自如；他们出入高级场所，伴商界精英或各国名人政要左右；他们不工作则已，一旦开始工作，一天下来收入上万元。他们是谁？他们就是传说中的口译员！

人们怀着无比崇拜的心情仰视他们，在对其羡慕嫉妒恨的同时，也不禁发问，口译员究竟是怎样炼成的？要想成为一名合格的口译员，口译工作对译员的素养要求很高。一般来讲，译员应受过专门的职业训练并具备以下素质：

过硬的双语功底口译技巧

口译员的工作要在至少两种语言之间进行转化，因此必须具备过硬的双语功底。译员的双语能力不仅指通晓基本语言知识，如语音语调、语法结构、词汇语义等知识，更重要的是要掌握如何运用听、说、读、写、译等语言知识的技能。此外，译员还应该了解各种文体或语体风格和语用功能，掌握一定数量的术语、委婉语、习语、略语、诗词等的翻译方法。

广博的学识和有强烈的求知欲望

口译还具有跨文化交际的功能，因此需要有广博的学识才能在不同文化的沟通过程起到桥梁作用。译员中间有这样一句话流传甚广：An interpreter should know something about everything and everything about something.意思大家也都明白，一语道出了对译者的高要求，即译者既要做各个领域的通才，又要做某个专业领域的专家，译员的奋斗目标就是成为generalist的同时成为specialist。因此，译员必须掌握广博的百科知识、常识性知识、文化知识、语境或情景知识。要做到这点，必然要求译员应该要有强烈的求知欲和好奇心，具备快速学习和应用新知识的能力。

娴熟的表达技巧

译员必须具备娴熟的表达技巧，口译的质量要求，一般来说，就是语言流畅，语速适中，无明显错译、漏译，做到吐字清晰自然、措辞准确恰当、表达干净利落、语句简洁易懂，概括起来就是“流畅、平稳、准确、完整”。准确从来都是翻译的最基本要求，对原文的忠实是译员翻译工作的基本要求。而流畅是口译表达的特殊要求，它是时间和精神压力下对于口译员功力的考验，最能反映出口译员跨越两种语言、两种文化的素养。

口译中偶尔会出现一些英文的生僻词和汉语的文言文和四字格而使大家觉得困难重重。遇到类似情况，首先要冷静分析，并根据上下文认真推测其含义，将文言文转为白话文再进行翻译，四字格也只需翻译出其内在含义即可。还有一些外国人，他们偶尔也会引用中国名人贤哲的话，比如孔孟哲学，孙子兵法等，这时如果译员有很深厚的汉语文化积淀，恰巧知道该句英文所对应的原文言文，那直接翻译成文言文固然再好不过了，可是如果译员不知道文言文原话是怎么说的，那也不要慌，用现代白话文讲出大致意思也是可以的。比如，传媒大亨鲁伯特•默多克（Rupert Murdoch）在接受中国记者采访时，曾经引用过孔子的一句话，他是这么说的：Those who seek constant happiness must often change.听到这里，如果口译员知道孔圣人的原话，就可以译成“欲常乐，需常变（辩）”。可是如果译员不知道原话，那么通过自己的理解，用白话文将其大意表达出来，译成“若要幸福长久，必须变化常有”又未尝不可呢？这就是对译员随机应变能力和表达技巧的考验，作为一名口译员，一定不可忽视对这方面能力的培养。中国名著以及古诗词的原版和英译版、国家领导人在各种场合发表的重要讲话、政府白皮书以及报纸上的时事热点文章与评论，都是平时需要多看多积累的素材，也是进行口译练习，提升自己口语表达技巧的好材料。

良好的身体和心理素质

在我所知道到的口译员中，发现他们都有一个共同点，就是心理素质都超强。他们的口译工作经历，无时无刻不在向世人告知：口译难，难于上青天，但要上青天也不是不可能，那就必须具备良好的身体和心理素质。口译员在工作时，都是神经绷得紧紧的，他们拼的不是寂寞，是脑力、体力和心理。在这种高压环境下工作时间过长，译员就会感觉缺氧、想吐，有头晕目眩的，有全身大汗淋漓的，甚至有当场晕倒的。所以同声传译员每持续工作20分钟，就必须轮换休息。在翻译现场，经常出现一些突发情况：会议上事前没有安排发言的人临时上台发言，对译员的心理和应变能力是一种考验；不同口音，如印度口音，中东口音，甚至是不太标准的英语发音，会让传译员面临输入障碍的同时，也增大输出的难度；有时还要对平常没有准备的专业词语或生僻词语进行紧急处理。所以，要想成为一名优秀的口译员，没有良好的身体和心理素质是绝对不行的。

团队合作精神

专业化的同声传译工作一般都是2-3人一组，一人做20分钟左右，另一人再接过来，轮流进行。这就要求，同传工作不仅仅要求译员个人素质好，还要求译员之间组成一个和谐的整体。互相配合，做好整个翻译工作。

良好的职业道德

职业道德行为是指从业者在一定的职业道德知识、情感、意志、信念支配下所采取的自觉活动。对这种活动按照职业道德规范要求进行有意识、有目的训练和培养，称之为职业道德行为养成。养成的最终目的，就是要把职业道德原则和规范贯彻落实到职业活动之中，养成良好的职业行为习惯，做到言行一致、知行统一，进而形成高尚的职业道德品质，并达到崇高的职业道德境界。

中国翻译协会规定的《会议口译员职业道德守则》第二条即为：（1）会员应受严格的保密准则约束。在任何不向公众开放的会议中，所有人员均需对口译过程中披露的所有信息严格保密。（2）严禁会员利用会议口译员的职务之便，用可能获取的机密信息谋取任何私利。

在口译界有一条准则（也被认为是口译员基本的职业道德），那就是口译员在工作过程当中所获得的任何属于独有性或隐私性的内容都必须加以保密，未经客户或通过必要的法律手续不得向外界透露。同时，客户不能够避开公司而直接与翻译安排额外的翻译任务，或者讨论翻译费用或其它的安排。口译员工作时“应该将自己限制在口译范围内”。

同时，译员必须讲究口译规范和外事礼仪、社交礼节。译员在口译工作时，要忠实翻译，做到不插话、不抢译、不随意增减原文内容；要把握角色，不可喧宾夺主、炫耀学识。译员要随时检查自己的仪容仪表，改掉不修边幅的习惯。总之，一名优秀的口译员不仅仅是“传话的”那么简单，优秀的译员其实就是一名出色的外交家。

第三篇：就业指导课论文

就业指导课论文

大学生就业是人生一次重要的选择，每个大学生都希望自己在社会上能有一个合适的位置，为社会做贡献，实现自身价值。进入21世纪后，世界各国的大学生人数都呈上升趋势，大学生就业成为需要解决的首要问题，大学生应对就业难问题显得尤其重要。

一．当前大学生就业面临的形势

(一)是我国城镇新增劳动力就业、下岗失业人员再就业和农村富余劳动力转移“三碰头”,使本来就存在的就业困难更加突出。

(二)是企业改制减少用工、采用高新技术等原因,对劳动力的需求呈下降趋势。

（三）随着改革的深化，农民进城的门槛不断降低进城农民工日益增多，从而给城镇就业进一步增加了压力。

(四)是近年以来,美国次贷危机引发的世界金融危机,使全球经济发展面临严峻挑战,当前,全球金融危机正加速从虚拟经济向实体经济蔓延,我省经济不可避免地受到冲击。

(五)是全国高校大规模扩招太急促,一些学校由于扩招造成学校升格或教学条件下降而导致教学质量的滑坡,人才培养没有与社会发展需求很好的结合,一定程度上造成高校毕业生的就业困境。

二． 当代大学生就业困难的原因

(一)对就业形势和政策及就业过程不了解。

大学毕业生供需矛盾突出是近年来社会公认的大学生就业难的一个直接原因，用人单位对大学生的需求速度赶不上大学毕业生的增加速度。大部分在校学生没有意识到就业人数的递增速度已远远超过工作岗位的增加速度，忽略了解就业形势和政策及就业过程的重要性，只顾埋头苦读、热衷考证或忙于各类社团活动，充实了自己的头脑和经验，而在实际就业供需矛盾面前束手无策。

(二)就业信息获取不及时

用人单位招聘信息的发布缺乏时效性、大学生没能及时获取相应的信息及大学生发布了应聘信息但由于种种原因用人单位没有获取。这两种情况造成了很多大学生找不到工作、用人单位招不到人的局面，延长了大学生和用人单位相互搜寻的过程。

(三)自我能力认识不足，所学知识与现实要求不匹配

在大学毕业生“就业难”的同时，用人单位也普遍存在着“选材难”。我国的教育体制多年来按照一种模式培养人才，专业设置脱离社会需求。不注重学生实际能力的培养。大学生有较扎实的专业知识，但缺乏良好心理的素质、礼仪和法律观念。

(四)缺少职业生涯规划(五)期望和实际现状不符

大学生做事眼高手低，理论知识与实际工作脱节，还存在就业后稳定性差、离职率高此类问题。多数大学生缺乏吃苦耐劳精神，薪酬期望值高出社会现实水准，不愿从基层做起，宁愿等待，只选择在发达地区、高薪部门工作，不愿意去偏远地区工作；人际沟通能力差，缺乏团队合作能力，“有业不就”造成人力资源的浪费。

(六)就业时一味追求稳定和高收入

从上面的分析可以发现由于国家政策和大学生自我存在问题主客观两方面因素造成就业困难。那么大学生如何能在激烈竞争的就业环境中找到适合自己的职业起点，成功就业呢？

三．提高就业采取的措施

（一）对当前就业政策的了解

大学生应在学习之余，主动学习当前的就业政策及就业过程，调查了解当前的就业形势有哪些变化，根据变化及时调整自身发展方向，从个人素质条件进行重点培养，以符合用人单位的标准；同时根据个人需要和社会需求，扬其长、避其短，做出合理的选择和决策，顺利就业，或根据自身能力及兴趣、爱好选择适当的时机进行自主创业.(二)转变就业观念，调整就业心态

大学生初入社会，一方面不应过分强调个人的职业理想和利益，要把自己的职业理想提高到较高的境界；另一方面在择业时应充分考虑个人的工作潜能和个性特点，扬其长、避其短，充分发挥个人的独特作用。

（三）掌握专业技能

很多行业注重的是实际操作能力，应届生的优势就是你的专业能力而非学历。一般来说，学历意味着更好的理论技能。学历不高的学生，在大学时可以利用业余时间加强专业技能的学习，参加与提升技能相关的社会实践，并参加一些与专业相关的培训等，他们实际的技能并不一定比学历高的人差。而对大多数企业来说，在用人方面是很实际的，在综合考虑学历和技能的情况下，一些操作性强的工作宁肯出低一点的薪水要一些学历不高的学生。所以，大学生在大学期间要把自己专业技能的提升作为重点来考虑，不断的强化自己，从而不断地提高就业的含金量。

（四）社会实践经验

很多公司在招聘时，都要求“有一定的工作经验”，这是现在社会的普遍就业准则，公司都希望新进员工能马上胜任工作。所以，大学生在掌握专业技能的同时，一定要能把理论的技能应用到实践中，多参加社会实践，通过实践提升自己的专业能力。这样就能提早踏入社会实践，在毕业之后就有了更多的竞争优势来面对激烈的职场竞争。

（五）综合素质的提升

虽然学习和专业知识很重要，但越来越多的企业需要的是复合型人才。如果你的能力单一，那你的发展也会受到限制，所以大学生还需要掌握一些工具类的技能，如计算机、外语等。现在的大学生，很多都是独生子女，在人际交往技能方面比较薄弱，所以导致目前对大学生就业存在“眼高手底，急躁，缺乏团队合作”等不好的评价。他们在为人处事方面也不够成熟，心理年龄往往比实际年龄小。大学生应该通过几年的学习，让自己能真正独立起来，通过参加各种活动来提升自己的沟通技巧、人际能力，团结协作能力等，树立自信，以良好的素质展示在面试环境中。

（六）准确的职业定位

大学生要对自己有正确的定位，要根据自己的实际情况和自身优势来找工作。一般就业中会牵涉到与职业要求的契合度，包括技术专长、经历、专业资质、综合素质等。在定位时，开始的要求不能过高，尽量避免专业不对口（如果你觉得自己不适合本专业，那应该通过培训和继续学习来准备），也不要做自己不喜欢的工作，或者从事自己不适合不擅长的工作，那是没有发展空间的。一定要结合自己的实际情况，给自己正确定位。

(七)以低姿态进入就业市场

大学生的初次就业，首先应从社会需求出发，设计自己的择业目标。大学毕业生要充分认识到社会的需要是个人才能得以充分发挥的条件和基础，科学地分析就业形势与自我特征，冷静妥善地处理择业过程中个人与社会、个人与集体、个人与他人的关系。摆正自己的位置，是大学生积极主动就业的基本要求。大学生的实践经验较少，需要在工作岗位上先学习后工作。大学生对自身的起点要求不应过高，应该在基础的工作岗位上摸索发掘自身潜能。

结束语：大学生找工作其实并不难，关键要知道自己的优劣势，包括自己个性方面的特点和实际专业技能与经验；在求职中调整好自己的心态，抱着踏实和学习的态度进入社会；其次，应以积极的心态，不断向上，意识到自己与实际要求的差距，弥补不足；最后，对职业定位要准确，这是职业生涯的起点，也是我们的的航向，要根据自己的实际情况具体分析，为自己的将来做出最好的规划

第四篇：就业指导课论文

就业心得体会

作为一名即将毕业的大学生，首先要解决的就是毕业后就业问题。近年来我国高校毕业生数量逐年增多，毕业生的就业形势受到前所未有的挑战，甚至出现了“毕业即失业”的说法。因此大学生毕业后能否顺利就业，已成为全社会普遍关注的热点问题。大学生毕业难不仅有社会原因，也有大学生自身的原因。如何解决大学生就业难的问题不仅关系到大学生的切身利益，更关系到社会而和谐稳定。需要政府、企业、高校和大学生共同努力。

美好的大学生活即将结束了，我们即将离开这个幸福的摇篮，开始独自闯天下了。作为一名应届毕业生，我深深地感受到当前严峻的就业压力。学校组织的就业指导课为我这样迷茫着的大学生提供了宝贵的信息，面对未来的就业也有了信心和自己的计划。听了<大学生就业指导>，很有感触。似有“与君一席话，胜读十年书。”我那原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现，又消失，替代的是新的观念，稳重了，踏实了，似有惊醒梦中之人。这才发觉，现实不如理想般美好，我们也不应该对现实渴求什么，踏踏实实的走好每一步路，理想和现实是有着不可越过的鸿沟，但经过细心经营 也会别有洞天，让人痴迷、让人向往。从这堂课中得到的最大收获不是理论部分，现在想想，理论知识，在脑海中的印象似乎荡然无存。但让人记住的是那些老师向我们讲的身边实际经历的事情，身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。我觉得，读他人的故事，就像读历史一样，一页一页的翻开，一页一页品味，有一种使人明智的感觉，知兴衰，知得失，更知已知彼。

作为当代大学生，知识分子的象征，应该具有解决问题的思维与能力，面临着就业危机，应当视危机为挑战，努力让自己脱颖而出。首先，从自身素质出发。如今全国高校林立，考上一间名牌大学已经不能代表未来道路一帆风顺了。每年毕业生众多，招骋会上黑压压一大片，在一个普通招骋会上就可能有几百人个大学生在竞争一个岗位。那么，在如此激烈的竞争之中，跻身于就业市场，如何让自己脱颖而出? 大学是一个学习知识的地方。这里说的知识又分专业知识与综合素质。之所以每个大学生都有自己所读的专业，正是要实现未来人才专业化水平高的目标。现今招骋市场仍然需要的是人才，一名大学生，首先应当学好自己的专业知识，以高水平的专业与他人竞争。要具有“不可替代性”，你才能在众多的竞争对手中脱颖而出!再者，综合素质也是非常重要的。综合素质包括综合知识水平及人的自身道德修养、心理健康素质及专业外的其他技能。在招聘方为买方市场的前提下，招聘方自然会在递交求职申请的众多大学生选择最优秀的人才。此时，专业水平不高的必定成为淘汰的第一批，再者，人是社会性动物，道德水平低的必定处理不好团队合作中的人际关系，再淘汰。最终，在招聘岗位有限的前提下，招聘必会择优选择，故综合素质高的大学生，从主观上是拥有一定优势的。

综合素质，也包括了心理健康素质。在就业大军沉甸甸的形势之下，许多高校大学生承受不住就业压力，表现出自卑、自弃，甚至结束自己年轻的生命等等悲剧道路。一个真正优秀的高校大学生，应该是拥有较高的综合素质的，应该能迎接困难的挑战，而非在挫折之下一蹶不振的。因此，在此严峻就业形势之下，提高自己心理素质，也是重要的一点。此外，有许多大学生对自己未来就业职业及薪酬定位较高，一般情况下，招聘方提供的岗位及薪酬远远不及大学生理想中的状况。就业市场已成买方市场，在此前提下，大学生不妨稍放低要求，选择先就业再择业，获得工作后积累经验，再慢慢向理想中的工作进军。做为拥有较高技能我们，再就业后又得到了良好的就业素质培养，这使我们更有把握去择业，就业给我们提供了丰富的经验，这对我们在择业中，就拥有了比别人多出的砝码。在此就业形势之下，除提升自己，还有另外几条路可以选择。一是考研，暂时避开就业大军，开始深造，获得更高水平的知识，提高自己的竞争力。二是自主创业。在这自主创业方面，各地区政府有不同的扶持政策，自己给自己提供就业岗位，也不失为一条好道路。

总的来说，做为当代大学生，认识到如此严峻的就业形势，应当认清自己的方向，坚定信心不动摇，以自信、自强、自立的形象迎接挑战。在巨大的压力下脱颖而出，走出自己的就业道路。

姓名：马璐瑶

班级：13级视觉传达一班

学号：***

第五篇：就业指导课论文选题

信息与通信学院就业指导课结课选题大纲

（一）就业形势政策方面

1、金融危机背景下如何促进高校就业工作的思考

2、浅谈高校大学生促进就业的途径与策略

3、高校贫困大学生就业难原因及对策探析

4、高校毕业生就业问题的分析与对策

5、和谐社会视角下理工科女大学生就业问题研究与对策

6、新形势下高校毕业生的就业态势与促进政策

（二）就业教育教学方面

7、新形势下高校就业指导课程设置探析

8、高校辅导员开展就业指导建议

9、高校就业指导课课程建设刍议

（三）就业能力培养方面

10、高校教育中大学生就业能力培养的基本途径分析

11、大学生就业心理素质培养探讨

12、高校毕业生就业挫折心理分析及教育对策

13、论大学生就业竞争力及其提升

14、提高高校大学生就业能力的策略分析

（四）其他

15、高校大学生创业就业探讨

16、高校毕业生创业带动就业机制的构建研究

17、高校毕业生诚信就业问题思考

18、高校就业信息化建设的现状及发展模式研究

19、高校毕业生党员参与就业工作的新思考

20、新时期高校共青团组织服务大学生就业工作研究