第一篇:参加希望工程全国教师培训班学习体会点滴
参加希望工程全国教师培训班学习体会点滴 港边小学 徐学明
在各级团委、英仕教育基金等多家单位和企业的关心、支持赞助下,能够到上海参加希望工程全国教师培训班学习,我感到十分荣幸。作为偏远山区的小学语文教师,这对于我是一次十分难得的学习和提高自身素质的机会。自5月13日至5月26日本人参加为期十五天的第168期希望工程全国教师培训班暨第9期英仕教育基金班的学习。通过教育专家和领导形象而生动的理论教育,参观考察上海的学校后,无不感到开阔了眼界,增长了见识,增强了信心,学到了许多新理念新知识,使我对教师这个职业有了全新的认识。
上海社会科学院李维老师让我明白教育应该立德为先,教书应该以育人为主;楼老师用自己的教学经历让我明白做优秀班主任有了新的认识,培训是新的辉煌的开始,只有做好自己的成长计划,按照自己的预设,逐步落实才可以达到成功的彼岸;上海市特级教师、特级校长并享受国务院政府特殊津贴张锦堂教授所讲授的“SWOT分析法”恰如其分的阐述了一单位(企业)或个人的发展过程。特别是“明智的内涵:自知者明,知他者智。成功的前提:知己知彼,百战不殆。优化的要求:扬长避短,扬长补短。只要合适的,就是最好的!”这几句话更是让我记忆犹新;享受政府特殊津贴的有突出贡献张载锡教授以一个个成功的案例让我明白在今后的教育过程中,知道了发展的方向,找到了教师的成功感和自豪感,教育是美的化身,发展教育之美,是教育第一要性;上海师大教授,语文教学专家陆襄用动人的歌喉、优美的语言向我们全国希望工程教师讲述了“读之、吟之、歌之、舞之——小学古诗词全脑教学”。曾桂梅教授以身授法,亲切自然,是她让我们认识了沃德太太,知道了思维导图,接触了友善用脑,理解了人性关爱,掌握了科学方法。说心里话,真的非常感谢她!是她,让我们在倍感压力、脑生迷惑、心有阴霾的时候,用她的心与她的爱,给我们“开出了一片艳阳天”。
一位位教师向我们诠释着“爱的真谛”……。
上海洵阳路小学、金山海棠小学、竹园小学三所学校的校园文化建设震撼人心。校园文化是师生共同享有并传承的价值观和使命感。思维方式和行为方式。三所小学的文化建设引领教师成长,感受着书润心灵的职业幸福,提升着实现自我价值的职业素养。陶冶学生的情操,体现了“环境育人”的特色。让文化成为建筑的灵魂,让教育在墙上、地上舞动,让生命在其间熏染成长。……
我无法用语言来描述这十多天的学习,用思想上的脱胎换骨吧,有点夸张,但是确实受到了很大的冲击。看到上海洵阳小学的教师们的坚持了十来年的“新基础教育”,有茅塞顿开之感。专家们不遗余力的用知识和心血为我们输送着教育教学的内力,一个个各地区的教学能手正在从这里起飞……我只能不停的学习,把学到的知识用到工作岗位上。我觉得通过这次培训我对自己有以下几点想法。
一、从新认识自我,明确职责。
我虽然没有了刚参加工作高涨的激情,但我充满朝气与活力。所以我一定摆正自身位置,在工作中发挥自己的主观能动性和耐心。从思想上加强认识,明确教师职业的内涵。要通过语言传授知识,要用自己的品格和良好的道德观念去渲染学生的心灵,时刻把教师职业道德作为一种内在的力量,约束自己的言行,注重自己的言传身教,从而明确自己的职责,并进行准确的自我定位。
二、坚持学习,做到每天进步一点点。
随着新课改的逐步深入,要求教师的教育教学方法也要不断更新,这样才能适应教育改革与发展的需要。作为一名一线的数学教师,必须尽快适应这种改革方式,将学习到的知识用来武装自己,结合自身和学校实际情况,从教育观念和具体教学方法两方面改进自己。以一名优秀教师的使命感促使自己不断学习,吸收新的知识,以此来提高自身素质。人们常说“教学有法,教无定法”,这就证明教育方法是无止境的,改进和提高更是无止境的。现在,我们必须树立起终身学习的意识,不断充实自己的专业知识,不断提高自己的学习能力。有位老师曾经这样说道:
“每天进步一点点,我们的知识才能有广度和深度; 每天进步一点点,我们的能力才能参天伸展; 每天进步一点点,我们的心灵才能亮丽而高远。
世界上没有一蹴而就的成长,不积跬步,无以致远,不要急吩那远的成功,而应注意走好脚下的每一步。”
三、立志做一名优秀教师。
记得一位教授在培训时讲过,一流的教育要有一流的的教师,只有教师发展了,学校的办学水平才能真正得以提高。也就是说,学校的不断发展必须建立在教师和学生共同发展的基础上,只有师生发展了才会推动学校的整体发展。作为普通教师,我们坚守在自己的岗位上,无怨无悔的尽到自己的教学之能,突破教育的学科局限,不断进取;把领导的要求和学生的需求变成自己的追求,用自己教育教学的实际行动向关心和关注我们的所有的人表示感谢。
四、希望这样的培训纳入长效机制,让更多有爱心的人把钱投入培训,扩大培训面,但不能降低培训质量和规格。
虽然这是我第一次外出培训,学习时间非常短暂,但对我的影响是十分巨大而深远的。希望工程,传递着爱的种子,播撒着希望和梦想。其实,从捐助者到受助者,我们都是一粒粒希望的种子,用破土的声音,预告农村基础教育枝繁叶茂的花期;用我们的真情和汗水,书写民族的辉煌。
第二篇:第183期希望工程全国教师培训学习体会
虚心求教 潜心思考 精心探索 用心实践
——第183期希望工程全国教师培训班暨第三期兴业全球基金班培训心得体会
阿子滩九年制学校 袁喜平
9月7日至9月16日,我参加了第183期希望工程全国教师培训。带着思考和问题,聆听了专家学者精彩绝伦的培训讲座,现就本次培训谈谈体会:
一、培训过程
在短短10多天的时间里,我在紧张、充实、快乐中度过。在这10多天中,收获很多,感受很多;感受到此次培训是一种知识、观念、精神上的洗礼。培训班都是由基层教育工作者组成,培训内容涉及到学校管理、教师专业发展、青少年德育建设、教学艺术与课堂教学设计、教法理论研究等多个方面。光明小学副校长、特级教师吴琼,四季青小学校长、特级教师田立莉,北京小学大兴分校校长张景浩,北师大神经科学实验室博士王侠,中央电化教育管黄旭光等专家学者分别作了精彩纷呈的专题讲座,让我们收获颇多。
二、培训学习的感悟和思考
我满怀对教书育人的求知热情,在培训中领悟到了怎样才能做一名受人欢迎的老师、一名社会认可的好老师,同时也清楚地看到了教育的差距。在10多天的培训中,我们抓紧点滴时间,白天听讲座,晚上互相交流,相互学习,收获不少,使我对教育有了新的感悟和认识。在学者王秀主讲的 《友善用脑》让我深感教师的使命和责任之重大,她指出“教师的行为决定学生的命运,教师的行为决定学生的前途,所有的学生都是天生的学习者”。所以教育一定要体现“人人平等”才能引导在人生路上刚刚起步的青少年,给他们以更广阔的发展空间。北京光明小学校长武琼结合自己多年的执教经验深刻讲解了《小学语文改革中的课堂有效教学》他强调课堂教学改革的核心,就是有效地转变学生的学习方式,把学习变成学生的主体能动性,不断培养学生的个性张扬,不断发展、提升的过程。特别是要提倡自主、合作、探究的学习方式,有助于促进学生的全面发展,同时也促进了教师自身的专业技能。北京四季青小学校长田茂利老师以毕生之求,做一个好老师引领教师专业成长,结合个人教学,该怎样实施差异教学作了题为《为学生所需而教是乐》的讲座,强调了要充分体现学生的主体地位,他结合自己的教学经验与我们共同探讨,他指出“在我的视野里没有教育的盲区,没有不会学的学生,没有不关注的孩子”简短几句话恰恰反映了我们基层教育的盲区;他在谈起差异教学时说,教师要时刻关注问题的呈现形式,关注全体学生,并用欣赏的眼光看待后进生。田老师还指出,差异是巨大的教学资源、学生的错误也是一种资源。课堂上要满足学生的需要,不要忽视每一个所谓的“差生”。要注重学生的全面发展,保障每一个学生与生俱来的“学习权”,求得每位学生充分的、自由 的、多元化发展,教师在三尺讲台上要看到学生生命的涌动。北京小学大兴分校校长作了《扬起理想的风帆》的专题讲座,他说,自信心是积极有效地表达自我价值、自我尊重、自我理解这些内在价值的情感体验。让学生主动回答问题,激发兴趣,营造氛围,打破习惯性的沉闷。北京小学大兴分校校长王敏在《功在课前,效在课上》的讲座中分析了基层教育的现状,部分教师工作压力大,备课时间少,教学质量没有明显转变,导致课堂教学质量提不高,这是普遍存在的,所以要 “效在课上,功在课前”,课堂本身就是文化知识的载体,是传授文化知识的主阵地,要向课堂45分钟要质量。
这次培训中让我感触最深、最多的就是“教师的专业发展”和“课程改革”两方面的内容。课堂上,专家们常常与我们相互“讨教”,他们总是主动走下讲台,与我们沟通、交流、讨论。专家老师们精湛的理论、幽默风趣的案例分析,淋漓尽致地向我们展示了教师专业发展和新课改的新概念。新课程背景下的教师要培养学生用自己的眼睛去观察,用自己的头脑去判断,用自己的语言去表达,为学生创造宽松愉快的学习环境。
通过培训学习让我感触很深,一个缺少文化积淀的教师在今天的课堂上经常会碰到或出现很多问题,教师由于文化的缺失,会面临着各种危机。也充分感受到教育和思想观念的差距,从教师的教育观念、态度转变、以及教育的心态等 诸多方面的差距与不同,这也是制约教育发展的突出因素,也是今后在解决学校管理和教师专业发展方面的突出问题。大多教师底蕴不厚,教育理念不新,视野不宽,缺少创新精神,在课堂教学中照搬教材,难以应对课堂生成的质疑和探究,导致质量不能提升;在教育心态方面情趣不多,生活乏味,压力过大,缺少进取精神和积极向上的精神状态。
在新课改的要求中,我们每一位教师不仅是教学的实施者,而且是学习者,我们作为青年教师,必需进行“充电”,以此来解决我们基层教师主要存在的专业知识的欠缺、课堂教学技能的欠缺、学生潜能开发的欠缺、关注后进生的欠缺以及教育观念与态度的欠缺等诸多方面的问题,以更新的知识理念,更好的精神状态服务于教育,贡献于教育。
以上内容,都是在培训中,站在巨人的肩膀上摘到的最先进、最前沿的教育资源,培训的内容还有很多,感触还很深。但短暂的时间里,我感受到了专家学者们那种博大与仁爱,从他们的言谈举止中体会到,做任何事情都必须严格、严谨,培训结束了,心得体会远远不止这些,在今后的工作中,要以这次培训为契机,学到的新理念会一直鞭策着我成长。将学到的先进的理念和理论运用到今后的教学工作与学校管理中去,为学生的全面发展贡献自己的力量。
二00九年九月二十二日
第三篇:参加干部培训班学习体会
县直部门负责人培训班
心得体会
首先我有幸参加了地委党校组织的县直部门负责人培训班,对我来说是一次非常难得的“充电”的机会。为期一周的学习,培训班安排的是一份内容十分丰富的知识与能力的“大餐”。在党校锤炼学习,使我在政治理论、党性修养、政策水平、组织能力等方面都有了长足的进步。总的来说有这样几点体会:
一是开拓了视野。通过学习马列主义、毛泽东思想、科学发展观等理论知识极大地丰富了政治学、管理学等知识,开阔了认识社会和认识自我的视野。
二是提高了素质。通过针对地学习,进一步提高了对中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系的认识,加深了对中国特色、西藏特色、阿里经济社会发展形势的了解,提升了日常工作科学管理及积极应对能力。同时也进一步提高了科学反对分裂,维护稳定科学突处能力。
三是强化了能力。培训期间,重点通过对十七届六中全会;反对分裂、维护稳定;加强行政执法等政策理论的学习,直接给予了工作方法上的指导和帮助,强化了组织管理能力、沟通表达能力、协调公关能力等等。
四是交流了感情。为期一周的相处与交流,学员之间建
立了彼此尊重与互信,增进了感情、建立了友谊。为今后的工作与交流打下了良好的基础。
通过学习,我决心在今后的工作和学习中做到:
一要清。一是要目标清楚。要时刻牢记自己永远是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做实事,不能只想着“做官当老爷”。二是要政治清醒。在反对分裂、维护稳定重大问题上一定要坚持原则,明辨是非,自觉执行上级的决定,努力完成上级交办的维稳任务。三是要行政清廉。古人说:“财能使人贪,色能使人嗜,名能使人矜,势能使人倚。四患既都去,岂在尘埃里”。只要舍弃对财色名势的追求,保持清正廉洁的作风,为人民秉公办事, 就能够无往而不胜。
二要正。能否分清公与私,是从政者品德良莠的试金石,也是善政和恶政的分水岭,更是检验自己能力和素质的重要标志。一是要正直为民。“三个代表”重要思想是全心全意为人民服务的具体体现,要牢记“三个代表”重要思想,把人民群众关心的热点问题为工作重点。二是要公正无私。“公正无私,一言而万民齐”。人和是胜利的保证,和则心齐、和则事顺、和则兴业、和则畅通。三是要光明磊落。坚持民集中制原则,有事共同商量,有难共同承担,先民主后集中,先咨询后决策。
三要德。良好的职业道德和思想道德是一个国家公务员的人格尊严的体现。一是要忠贞爱民。要有一个爱民之心,怜民之情,要始终牢记:人民是我们的衣食父母。二是要坚守气节。要不断加强对自己世界观、人生观、价值观的改造。三是要修身养性。一定要志存高远,严于律己,高标准严要求。
古语云:他山之石,可以攻玉。我们要把学习的收获灵活运用到今后工作中去,用成绩来更好地回报组织和领导培养,用不懈的努力来争取更大的进步。
第四篇:参加团干部培训班学习体会
参加总厂团干短训班学习心得体会
流火七月,我有幸与全厂有关团组织的部分团干一同参加了总厂团委举办的团干短训班。培训时间不长,为期一天半时间,但课程安排紧凑,有总厂团委李书记的《做一个无愧于青春的优秀团干部》,有贵铝报社王总编主讲的新闻稿件的撰写方法讲解,还有总厂团委领导讲解的基层团支部的组织基础工作,兄弟单位团组织负责人主讲的青年文明号如何发挥先进集体作用等课程。原以为理论的学习多是枯燥乏味的,但在这次学习中,通过几位领导和老师深入浅出的细致讲解,从我们身边熟悉的事物、日常的生活入手,生动的例子、幽默风趣的语言,我深深地被感染着,原来理论培训的学习也可以这么生动活泼的,让人觉得意犹未尽。下面,我就参加本次培训谈谈我个人的一点心得体会。
一、通过学习,丰富和增长了知识,把握了青年工作的方向
通过学习,我充分认识到,新时期、新形势下的青年工作,要始终保持与时俱进的精神,要注意青年工作的创新精神,要研究青年的需求,研究变化中的社会,研究变化中的青年。贵铝分流改制后,共青团工作格局发生了很大变化,我们要把握存在着的共青团青年群体的变化、个体意识显著增强的状况和实际,以研究带动工作,更加务实和开放地开展青年工作。特别是在工作方面要加强与时俱进的精神,工
作理念要创新、工作内容要创新、工作的方法要创新,不断加大青年工作的力度。青年工作的手段、载体和形式,应生动活泼、丰富多彩,不应拘泥刻板、单调枯燥。共青团活动应该成为青年体验和释放青春激情的舞台,成为青年感悟和树立人生信念的平台。为青年服务是共青团的立团之本,我们的共青团工作必须从青年的特点出发,服务青年,服务社会。
二、要坚持学习,不断提高自己工作水平和业务能力通过短暂而丰富的学习、的确是获益非浅,更让我深刻地认识到,在这个终身学习的时代,必须要坚持学习,不断学习多方面的知识,不断充实自己。而且不能只像海绵一样只知不停吸收,而致满溢无法再充实,不懂运用。要像筛子一样,在学习中不断地筛选,勤于思考,有分析、有比较、有鉴别地学习,不断地筛选和积累思想的黄金。同时要学以致用,根据我们的具体实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用,敢于进行大胆地改造和创新,运用所学的知识和积累的经验不断提高自己从认知层面、认识层面的素质到自觉再实践层面的素质,并努力将之转化为自己的素质,即深层素质,才能学以致用。还有,我们的学习也要注重形式的多样化,不仅仅是拘泥于看几本书的方式,我们还要走出去,向兄弟单位多学习、交流,长期蜗居只能是井底之蛙,要走出去接受、学习新事物,培养自己有创新意识和创新能力的头脑。
在这次培训期间,上课时,大家都认真地听讲,主动做好课堂笔记,或许是老师们准备充分、精彩生动的讲解调动了学员们的学习积极性和主动性,但这同时也与学员们非常端正的学习态度是分不开的。此次活动总体上是十分成功的。作为第一次系统参加这样的团干学习班的我来说,在共青团工作的基础知识上得到了进一步的丰富和充实。在今后的工作和生活中,我将努力认真学习共青团工作的各项管理知识,干一行,爱一行,专一行,尽心尽责地干好自己的本职工作,不断提高思想理论素养和生活实践修养,注重锤炼道德品质,不断开拓新视野,勇于进取创新,为我公司各项工作任务目标的实现和中铝贵州存续企业的发展作出自己应有的贡献。
第五篇:参加干部培训班学习体会
参加干部培训班学习体会
2012年4月
2012年2月至4月期间,我有幸参加了中青年干部培训学习,对我来说是一次非常难得的“充电”的机会。为期两个月的脱产学习,培训班给我们安排的是一份内容十分丰富的知识与能力的“大餐”。政治学、管理学、社会发展、思维拓展、互动学习等五个模块的学习内容,范围广阔;聆听报告、参观考察、拓展训练、情景模拟、现场教学、学员论坛、案例学习、交流讨论等多样的学习形式,精彩纷呈;省内外知名的专家学者、高校领导和政府官员等大师的指点,高屋建瓴。这样的学习和培训,真是受益非浅。
通过学习培训,一是开拓了视野。从社会发展的理论到中国社会的前进与发展,从世界著名高校的办学经验到我国高校的改革与创新,从世界观、方法论到艺术鉴赏与养生等等,极大地丰富了政治学、经济学、管理学和社会学的知识,开阔了我们认识社会和认识自我的视野。
通过学习培训,二是提高了素质。通过我针对地学习,进一步提高了对中国特色社会主义理论体系、社会会主义核心价值体系的认识,加深了对当前世界和中国经济社会发展形势的了解,提升了对高等教育发展和提高高校管理水平科学规律的把握。同时也进一步提高了科学认识社会、认识自然的水平和人文素养。
通过学习培训,三是强化了能力。培训期间,重点通过对高校管理知识的理论学习和现场模拟、案例分析、专家点评、交流考察等多种形式的学习与实践,直接给予了我们工作方法上的指导、启发和帮助,强化了我们的组织管理能力、沟通表达能力、协调公关能力等等。
通过学习培训,四是交流了感情。两个月的相处与交流,特别是拓展训练、相互合作与学习、集体活动等,学员之间建立了彼此尊重与互信,形成了相互配合、团结协作的团队精神,增进了感情、建立
了友谊。为今后的工作与交流打下了良好的基础。
古语云:他山之石,可以攻玉。我们要把学习的收获灵活运用到今后工作中去,用成绩来更好地回报组织和领导培养,用不懈的努力来争取更大的进步。