精编九年级期中考试复习重点总结(政治篇)（合集5篇）

第一篇：精编九年级期中考试复习重点总结(政治篇)

精编九年级期中考试复习重点总结（政治

篇）

1、什么是公平？

公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益，实现权利和义务的对等和统一。

2、列举我国近几年采取的哪些政策体现了社会公平？

农村实行合作医疗制度;义务教育实行“两免一补”政策;实施下岗工人再就业制度;实行公务员选拔制度;实行廉租房制度等。

3、维护社会公平的意义有哪些？

(1)有利于合作成功和不断延续;(2)有利于良好人际关系的形成和社会的和谐发展;(3)有利于协调社会各方面的关系和社会的长消费品市场久安。

4、我们如何维护社会公平？

(1)要靠政府和社会组织的力量(2)要靠每一个社会成员的努力(3)具体做法：树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会依法维护自己的合法利益，而不侵害他人、集体和国家的利益。

5、判断正义的标准是什么？ 凡是有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为。相反，凡是阻碍人类社会的进步与发展，损害公共利益和他人正当利益的行为，都是非正义行为。

6、正义要求每个人必须遵守社会生活中的制度、规则和程序。没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平。现代社会典型正义人物代表：任长霞(打击黑社会势力)、魏青刚(奋不顾身救人)、徐洪刚(英勇同歹徒作斗争)等等。

7、如何做一个有正义感的人？

(1)要为人正直(2)要有强烈的规则意识(3)要坚持正义的标准(4)不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码的要求(5)要鄙视和制止非正义行为。

8、人处在一定的社会关系中，必然随之产生一定的责任。责任是对一个人做或不做某些事的要求。承诺是责任产生的重要来源之一。

9、不同的人身份不同，责任就不同。随着年龄的增长和生活经历的变化，人们所处的社会关系便不断扩展变化，所承担的社会责任也会发生改变。认清自己各个阶段、各个方面的责任，扮演好自己的多种社会角色，承担好各种社会责任。

10、承担责任要付出什么样的代价？

(1)耗费时间，影响兴趣和爱好(2)承受压力，影响健康(3)利益受到损失(4)甚至危及生命。

11、为什么要承担社会责任？（承担责任意义）(1)积极承担责任是做人的基本要求。

(2)(对个人来说)承担责任能激励自己充分发挥潜能，支实现奋斗目标，可以赢得别人的信任、帮助和支持，可以获得自尊和自信，增长才干，获得社会的承认与赞誉。(3)(对社会来说)承担责任，才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步与发展。

12、不承担责任有什么后果？

(1)会给个人、他人和社会带来种种不良后果(2)会受到道德谴责，失去别人的信任、帮助和支持，甚至受到法律制裁。

13、如何让社会投给我们赞成票（如何承担起自己的责任）？

(1)承担起自己的责任，A要树立强烈的责任意识B从现在做起，从小事做起C学会在不同的责任面前进行选择。要分清责任的主次和轻重缓急，合理安排时间，学会统筹兼顾，履行好自己的职责。

(2)自觉守法，维护社会秩序。

(3)服务社会，奉献社会，积极参加各种公益活动。

欢迎大家阅读由为大家整理的精编九年级期中考试复习重点总结（政治篇），大家一定要仔细阅读哦，加油吧。

初三政治期中知识点复习提纲2 精选政治期中考试知识点汇总：初三

第二篇：政治期中考试材料复习

期中考试材料解析复习题

一、材料一：一个人耗费了一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹；而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，知道百年之后还会在读书界一次又一次一起轰动，更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者，发过著名昆虫学家法布尔。法布尔的心中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情，他以人性观照虫性，对昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡的描述无不渗透着人文关怀；他还以虫性反观社会人生，睿智的哲思跃然纸上。

点拨：人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命都处在一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一部分。正是生命的生生不息，才使我们的世界变得生动和精彩。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要关爱与呵护周围的生命，与大自然共生共存、和谐相处。

多彩的生命构成了缤纷的世界。生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得生动和精彩。

生命需要关爱。（1）生命是顽强的，也是脆弱的。每个人都要关爱与呵护周五的生命，特别是珍稀野生动物、（2）每种生命都有七存在的意义与价值，各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。

二、材料二：2013年9月10日，“寻找最美乡村教师”大型公益活动颁奖典礼在中央电视台播出。仲威平、刘坤贤、吉思妞、寥乐年、潘立华、阿力太、杨元松、王金花、格桑德吉、廖占富和张兴琼夫妇及由七位“80”后乡村教师组成的团体“会泽七子”被授予2013“最美乡村教师”称号，唐文汉等19名乡村教师被推选为活动“特别关注乡村教师”。这些教师没有抱怨房舍的简陋，没有埋怨工作的低廉，更不嫌弃学生的贫困，用爱撑起农村教育的蓝天。

1、“最美乡村女教师”美在哪里？

爱生如子，全心付出；身正为范，为人师表；辛勤耕耘，敬业奉献，具有强烈的责任感；等等

2、结合“最美乡村女教师”的事迹，谈谈教师为什么值得我们尊敬和爱戴？

（1）教师是人类文明的传播者。（2）教师是人类灵魂的工程师，担负着塑造人，教育人的重任。（3）教师是每个人成长路上的引路人。

3、“最美乡村女教师”克服了常人难以想象的困难，用爱撑起了农村教育难以想象的蓝天。这给了我们那些有益的人生启示？

（1）积极承担自己的责任。每个人由于具有不同的社会身份而负有不同的责任。“最美乡村女教师”始终把教书育人作为自己的责任，对学生倾注了所有的爱，从生活、思想、学习各个方面关心每一个学生。（2）积极实现自己的人生价值。生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。实现人生的价值，要脚踏实地，从一点一滴的小事做起。“最美乡村女教师”以实际行动，使自己的人生价值在教书育人的伟大事业中得到了实现。

（3）从容应对挫折，磨砺坚强意志。人生难免有挫折，在挫折面前我们要不低头、不丧气、不放弃，做意志坚强的人。面对重重困难，“最美乡村女教师”没有退缩，用无私的爱给了孩子们温暖和力量。

三、材料三：2013年8月7日，浙江义乌市五名孩童在江东街道东山干沙塘游泳溺亡、2013年7月11日，湖南桃江县、岳阳县、衡阳县先后出现三起儿童溺水事故，9名儿童不幸遇难；2013年6月22日，内蒙古扎兰屯市11名中小学生自行到雅鲁河玩耍时，5名学生跌入深水区溺亡„„溺水已经成为中小学生暑期非正常死亡的“头号杀手”。

今年暑假前和暑假期间，教育部多次发布紧急通报，要求把预防学生溺水工作做实做细、做到位，严防你谁事故发生。

1、溺水事故给我们带来哪些警示？

（1）生命是顽强的，也是脆弱的。我们要珍爱生命，懂得关爱和呵护生命。（2）我们应提高警惕，防范安全事故的发生；应掌握必要的自救常识，一旦遇到突发事件或安全事故能够自救逃生。

2、教育部要求做好预防学生溺水工作，体现了对未成年人的哪项保护？主要是为了保护我们什么权利？

（1）社会保护（2）、生命健康权

3、应如何避免未成年人溺水事故的发生？

（1）未成年人：增强安全意识和自我保护能力。①不要独自在河边、池塘边玩耍。②不去不正规的游泳场所游泳。③不在无家长陪同时私自去游泳，不擅自与同学结伴去游泳。游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。⑤发现有同学私自下水游泳要及时劝阻，及时报告老师或周围的成年人。⑥发现有人溺水不应贸然下水营救，而应立即大声呼救，或利用救生器材营救。（2）家庭：父母对未成年子女要尽到监护义务，同时加强对子女的安全教育。

（3）学校：①广泛开展安全教育，切实提高学生珍爱生命、安全自护的意识。②加强监管，严防学生在上下学途中及在校期间擅自下水游泳。③加强对学校周边危险水域的监管，发现隐患要向有关部门提出合理的建议。

（4）社会：相关部门定期开展专项检查，消除安全隐患，设立警示牌，防止溺水事故发生。

四、材料四：每年中、高考前后，考试因学习压力或成绩不理想而轻生的悲剧都会陆续传来。每一个花季少年的陨落，都让人扼腕叹息。2013年5月8日，江西吉水县初三女生小范因中考体育考试成绩失利而选择跳井自尽；6月13日，内蒙古呼和浩特市一名备战中考的女生因学习压力过大而跳楼自尽。

1、上述考生的轻生行为会带来哪些不利的影响： 人具有社会性，生命一旦诞生就会具有社会责任。轻生行为必然会给亲戚朋友带来无尽的哀伤、较大的财产损失，还会引发其他一些社会问题，与社会道义相悖、与法不合。

2、学习压力过大时考生选择轻生的主要原因之一。当“压力山大”时，我们应如何缓解？

答：具体方法有：（1）明确学习的意义，培养学习的兴趣，增强自身的实力。（2）、树立正确的考试观念，正确看待考试成绩。（3）、实事求是地调整自我期望，减轻心理负担。（4）、学会调控情绪，运用呼吸放松法、想象放松法、肌肉放松法等来进行放松训练。

3、3、人生不如意十有八九。当遇到成绩不理想等挫折是，我们该如何正确应对？ 答：遭遇挫折时，首先，需要合理排解自己的不良情绪，增添战胜挫折的勇气；其次，冷静分析造成挫折的原因，找到应对挫折的有效办法；最后，全身心地去探索、去创造、去实践，将前进道路上的绊脚石变成垫脚石，进而获得成功。

4、如果发现身边同学有轻生念头，你会对他说些什么？

答：（1）生命和健康，对于我们每个人来说都是最宝贵的。生命健康是我们参加一切活动、享有其他一切权利的基础。（2）我们要珍爱自己的生命，无论何时何地，无论遇到多大的挫折，都不要轻易放弃生的希望。

五、材料五：

1、今年入汛以来，全国多地持续遭受暴雨袭击，一些江河部分河段发生超保证水位洪水，部分城市内涝严重，雅安、都江堰等地先后发生山洪、泥石流、滑坡等灾害，造成严重人员伤亡和财产损失。

2、2013年7月22日7时45分，甘肃定西市岷县、漳县交界地发生6.6级地震，造成重大人员伤亡和财产损失。

3、灾情就是命令，人民生命至上。中华大地上，一场包围人民生命安全的战役在此打响、党和国家领导人多次作出重要指示，要求把保障人民群众生命安全放在第一位，大力协同，科学应对；受灾地区群众不等不靠，积极自救；基层党员干部迎难而上、冲锋在前，冒着次生危害的危险，争分夺秒疏散群众；解放军指战员、武警官兵、民兵预备役人员奋战在抢险救灾第一线，社会各界纷纷伸出援助之手。

1、党和政府把抢救生命作为抢险救灾的首要任务表明了什么？

答：（1）人最宝贵的是生命，生命的价值高于一切。（2）生命健康权是公民最根本的人生权利，是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。（3）党和政府坚持以人为本，一切为了人民，对人民生命高度重视和认真负责。

2、面对灾难，中华儿女纷纷尽己所能伸出援助之手，这体现了教材的那些知识？

答：（1）勇担责任。向处于困难中的人伸出援助之手，是亲社会行为和自觉承担社会责任的表现。无论是奋战在救灾一线的基层党员干部、解放军指战员、武警官兵、民兵预备役人员，还是热心捐款捐物的普通公民，他们都在自觉承担着自己的社会责任。（2）团结力量大。个人能量是微弱的，但集体的力量是巨大的。面对造成巨大损失的灾害，如果我们每一个人都献出自己的一份力量，汇聚到一起就能形成巨大的力量，最终战胜一切困难。（3）弘扬伟大民族精神。中华民族在几千年的发展历程中，形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。面对灾难，中华儿女团结互助、共度难关，这正是伟大民族精神的体现。

3、当暴雨或地震来临时，我们应如何保护自己？

答：（1）暴雨来临时，应尽量避免出行，如果非要出行，注意以下几点：尽量乘坐公交车等吨位较大、底盘较高的车辆；远离路灯、高压线、变电站等电线集中经过的路段，避免出点；尽量避开沟渠、涵洞、和危墙；在不熟悉的路段，不要强行蹚水行走；等等。（2）地震发生时，如果再室内就迅速躲在桌、柜等家具下边及房间内侧的墙角，尽量靠近食物和水源；如果在室外，尽量跑到空旷平坦的地方。

六、材料六：2013年6月11日，神舟十号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，我国载人天地往返运输系统手册应用性飞行拉开序幕。此次神十飞行任务的一大亮点是，航天员手册面向中小学生开展太空授课和天地互动交流等科普教育活动。从2003你那“神五“的首次载人飞行，到今年”神十“的手册应用性飞行，十年悄然而过。十年来，一次次挫折，一次次改进，中国载人航天事业取得了今天的成绩远非一日之功。这离不开长期以来国际对科技创新的投入、对人才培养的重视，更凝聚了无数航天科研人员的多年的心血。

1、一次次挫折，一次次改进，我国载人航天事业后来居上的发展历程对我们的成长有什么启示： 答：（1）在人生道路上，难免会遇到这样或那样的挫折和失败。（2）我们要培养承受挫折的健康心理和坚强意志，掌握战胜挫折的有效方法，不断磨砺自己的坚强意志，迎难而上，开拓进取，创造属于自己的成功人生。

2、从“神五“的首次载人飞行，到神十的首次应用性飞行，都离不开许多部门、成千上万的共同努力，这说明了什么？

答：合作，是事业成功的土壤；任何事业的成功都需要良好的合作；合作能聚集力量、启发思维、开阔视野，激发创造性。

3、航天科研人员身上有哪些优秀品质值得我们青少年学习：

答：热爱祖国、无私奉献的崇高精神，勇于创新、敢于超越的不懈追求，勇担使命，艰苦奋斗的优良作风，同舟共济、团结协作的合作意识等。

4、开展太空授课等科普教育活动有何意义？

答：有利于激发广大青少年对宇宙空间的向往、对学习科技知识的热情、使青少年走进航天、了解航天、热爱航天。

5、在学习、生活中，我们该如何培养创新精神、提高创新能力：

答：努力学习科学文化知识，为创新大侠坚实的知识基础；敢于质疑，敢于向传统和权威挑战，树立敢为人先的精神、；培养兴趣和好奇心，提高观察力和创造性思维能力；努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯、等等。

第三篇：初一政治期中考试复习总结

初一政治期中考试复习提纲

10.自信有助于成功的道理（原因）？

自信者拥有乐观、好奇、进取、专注等良好的心理品质，这些品质有助于成功；自信是成功的基石。

11.青少年怎样做一个自信的人？青少年如何培养自信的品质？

⑴ 正确地认识自己，看到进步和长处。

⑵ 增强信心和实力，勇于尝试，大胆挑战。

⑶ 把个人的自信上升为国家和民族的自信，做自信的中国人。

第四篇：2011学年第二学期高一政治期中考试复习重点及要求

2011学年第二学期高一政治期中考试复习重点及要求（考试日期2012-4-1）

一、考试范围

1、重要时政

2、前言～第四课，重点第五、第六课

二、试题类型

（一）选择题（20×2分，共40分，识记、理解）

（二）综合题（共60分）

1、填空题（识记、理解）

2、配对题（识记、理解）

3、选择题（识记、理解）

4、是非题（识记、理解）

5、简答题（识记、理解、运用）

6、分析题（多问、识记、理解、运用）

三、知识重点

（一）识记

1、我国实行纸币本位制，人民币是我国的法定货币

2、债券和股票的含义

3、我国的基本经济制度

4、股份制是公有制主要实现形式

5、社会保障制度的含义和内容

（二）理解

1、商业银行的主要业务

2、企业和家庭投资理财的首要目标

4、非公有制经济在我国社会主义市场经济中地位和作用

5、我国现阶段的个人消费品分配制度

6、社会主义社会个人消费品实行按劳分配的客观必然性

7、公平与效率的辩证关系

（三）运用

1、单利和复利的利率公式进行计算

2、中央银行性质、地位、职责和主要任务的相关知识分析说明社会经济现象

3、保险及其职能的相关知识分析说明社会经济现象

4、公有制主体地位的含义及其重大意义的相关知识分析说明社会经济现象

5、坚持我国基本经济制度必要性的相关知识分析说明社会经济现象

四、备注

考试形式：闭卷考试时间：60分钟试题分值：100分

第五篇：九年级政治重点知识点总结归纳

提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。下面给大家带来一些关于九年级政治重点知识点总结归纳，希望对大家有所帮助。

九年级政治重点知识点总结1

一、坚持党的基本路线不动摇

(一)党的地位

1、党的地位：党是领导中国特色社会主义的核心力量，是现代化建设顺利进行的根本保证。

2、为什么中国共产党成为中国特色社会主义的领导核心?源于她的先进性(表现)

这是因为(1)-：党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。(2)党的奋斗目标：是谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福(3)党的性质：是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

?基本路线

1、党的十一届三中全会以来中国的变化及在世界舞台上的中国形象：

①当今世界，中国是发展最快、变化的国家之一，②但我国还属于发展中国家，面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。

2、当代中国的基本国情是：我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。

3、为什么说我国处于并将长期处于社会主义初级阶段(初级阶段的具体表现或基本特征是什么)?

①从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低;②科学技术水平、民族文化素质还不够高;③社会主义具体制度还不完善，所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。

4、初级阶段的含义：所谓初级阶段，就是不发达阶段。

初级阶段的起止时间：从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间。

5、我国社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

6、国家总任务：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

国家根本任务制定依据：基本国情和主要矛盾。

7、我们应长期坚持的指导思想：马克思列宁主义、-思想、-理论、“-”重要思想及科学发展观。

8、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么?开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。

9、中国特色社会主义理论体系包括：-理论、“-”重要思想及科学发展观。

10、社会主义初级阶段党的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

11、核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。简明概括为“一个中心、两个基本点”。

制定的依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

制定的出发点：全国各族人民的根本利益。

12、以经济建设为中心的含义：就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首位。

九年级政治重点知识点总结21、承诺形式：口头形式(宣誓、诺言)，书面形式(合同、保证书)

2、承诺是责任产生的重要来源，而不是的来源。

责任的来源：养育 承诺 分配 任命 职业 法律习俗 公民原则 道德原则

3、责任是对一个人做或不做某些事的要求，它的产生于人们之间的相互关系中，表现在社会生活的方方面面。

4、不同的人在社会关系中的身份不同，责任就不同。(P19在生活中，我有那些责任?答：作为子女，多家务、赡养扶助父母;作为学生，尊师重教、勤奋学习;作为社区居民，关心社会公益，增进邻里团结……)

5、承担责任意味着付出一定的代价，同时可得到好处。

6、承担责任付出那些代价?

答：①耗费时间，影响发展自己的兴趣和爱好;②承受心理压力，耗费体力和精力，影响健康;③使自己的一些利益受到损失;④更有可能危及到自己的生命。

7、P20书本材料中，李岚都付出那些代价呢?

对她的做法作出评价：积极承担责任是做人基本要求，李岚付出代价的背后是她对人生价值的正确理解，使她的人生更有意义，更有价值。

8、承担责任总会付出一定的代价，但人们不能因此逃避责任，推卸责任。

9、承担责任有什么作用(好处、意义)?

答：①促进自己的成长和发展;②承担压力，而压力会产生动力，充分发挥潜能克服困难，实现目标;③赢得别人的信任，得到别人的帮助和支持;④获得自尊和自信，获得社会的承担的承认和赞誉;⑤建立起良好的人际关系和稳定，和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步和发展。

10、不承担责任有什么后果(影响、坏处)?

答：①对自己不负责任，会受到道德谴责;②失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持;③对他人的利益和社会造成严重危害的受到法律制裁。

11、怎样承担自己的责任?

答：①认识到自己应付的各种责任，树立起强烈的责任意识;②从我做起，从点滴小事坐起，持之以恒，才能逐步养成负责任的习惯;③学会在不同的责任面前进行选择。

12、道德和法律是维护良好社会秩序的有利武器。

每个社会成员都负有遵守社会公德、遵纪守法、维护社会秩序的责任。

13、依法维护社会秩序包括那些方面?(公共秩序 社会管理秩序 公共安全)具体看P2614、服务社会、奉献社会，我们最有条件做到的是服务和建设自己所在的社区。

15、我们如何服务社会、奉献社会?

答：遵守社区公约，维护社区秩序，积极开展居民互助，关心帮助孤寡老人，定期进行卫生扫除，利用多种形式宣传科学文化知识，参与文体活动。

16、积极参与社会公益活动是服务社会，奉献社会的好形式。

九年级政治重点知识点总结3

第一课成长在社会

1、新中国成立以来特别是改革开放以来，我国的现代化建设取得了怎样的成就?经济社会快速发展，国家综合国力日益强盛，人民生活水平显著提高。

2、和谐社会的特征：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。(见P105)

构建和谐社会的重要性：促进社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。

3、随着经济的快速发展，我国社会总体上是和谐的，但也面临着一些社会问题这些问题严重制约着经济社会的协调发展，影响着人们的生命财产安全;也影响着人们思想道德观念和生活方式。

4、什么是人类社会?说说个人与社会的关系如何?人类社会是以物质生产活动为基础，由各种关系结合在一起的人类生活的共同体。关系：①个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在。人的全面发展，是与社会的全面进步密不可分的;②社会是由个人组成的社会，人们的生产劳动、科学研究等活动推动社会的进步与发展，任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。

5、我们青少年关心社会、亲近社会，不仅要了解社会的变化发展。更重要是明确自己对社会、国家应尽的职责和义务。

6、亲近社会，要求我们：必须克服对社会的冷漠情绪和看客现象;遵守社会公德;善于明辨是非。

7、如何理解道德力量?

①道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。(P10)

②德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。(P80)

8、自觉服务社会是亲近社会的重要表现。

9、亲近社会服务社会，首先要忠于职守(履行自己的工作职责，自己履行法定的基本义务);还要乐于奉献(为社会、为他人奉献爱心);还要在祖国面临危难、他人面临险情时，能够挺身而出。

10、公民承担的责任有多种，谈谈你对承担的责任的看法公民承担的责任中，最重要的是国家责任和社会责任;但只强调国家、社会的责任而忽视个人、家庭利益的做法，也是我们不提倡的。

笑对生活

1、挫折形成的因素有哪一些?其中多数可控的是什么因素?挫折形成的原因是多方面的，但总的'来说包括主观和客观两个方面。其中外在的客观因素通常难以控制，但内在的主观因素则多数可以控制。

2、怎样理解挫折也是财富?挫折的存在具有普遍性，挫折对人具有双重影响，或者会给人打击，带来痛苦;或者给人以一种教育和磨炼，使人奋起和成熟。如果迎难而上，理智分析，努力寻求克服挫折的时机和良策，那么挫折就会成为人生的经验和财富。

3、如何正确认识和战胜困难挫折?挫折具有普遍性，在人生的道路上不在于有无困难和挫折，关键在于怎样对待困难和挫折。

①我们要以乐观的态度对待困难和挫折。②以正确的方法克服困难，战胜挫折。根据产生挫折的客观原因和自己的实际情况，采取恰当的方法，是能够克服困难、战胜挫折的，③克服困难和挫折，需要开拓进取，勇于创新;勇于创新是战胜挫折的必由之路。

4、请用书本知识谈谈学习的重要性：

(1)读书学习是对社会、对自己的一种责任，是一种必须履行的义务;(2)学习是人类的基本活动，是人们生活的重要内容;(3)现代社会，学习已经成为生存的一种方式(所以要树立终身学习的观念);(4)学习能使自己得到发展，通过学习增长才干，能证明自身的价值;(5)学生的主要任务是学习等

5、树立哪些学习观念?

读书学习是对社会对自己的一种责任，是一种必须履行的义务;要有自信心;要培养学习兴趣;要养成良好的学习习惯;树立终身学习的观念，以适应社会不断变化的要求。

6、“度”;克服考试过度焦虑，关键是对症下药。

7、创新和挫折的关系：克服困难和挫折需要开拓进取勇于创新;勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。

九年级政治重点知识点总结41、什么是法律?

答：法律是由国家制定，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。

2、法律的本质是什么?

答：法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现。

3、我国法律的本质是什么?

答：我国法律则是工人阶级领导下的广大人民意志和利益的体现。

4、为什么说我国法律是广大人民意志和利益的体现?

答：法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现，我国是人民当家做主的社会主义国家人民是国家的主人，我国法律则是工人阶级领导下的广大人民意志和利益的体现。

5、我国法律是如何规定公民权利的?

答：宪法规定了公民的政治权利和自由，公民的选举权和被选举权，公民的人身权利和自由等基本权利。我国其他法律则具体规定了公民所享有的其他权利。

6、我国法律是如何规定公民义务的?

答：宪法规定公民有维护国家统一和各民族团结，遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序和社会公德等基本义务，我国其他法律规定公民应履行的其他义务。

7、怎样正确认识权利和义务的关系?

答：我国公民的权利和义务是一致的，公民的权利和义务是密不可分的，公民的某些权利和义务是相互结合的，公民的权利和义务是相互促进的。

8、怎样依法行使权利?

答：公民享有宪法和法律赋予的权利，但权利的行使必须遵守的规定。公民在行使自己自己权利的时候不得超越许可的范围，不得损害合法权益，要尊重他人的权利，不能在法律保护，还要承担相应的法律责任。公民的合法权利受到侵害，有权运用，但必须采取合法的方式，按照法定程序进行，不能，否则，将会损害国家、集体或他人的利益，甚至违法法律。

九年级政治重点知识点总结归纳