必要的革命

第一篇：必要的革命

读《必要的革命》心得体会

彼得·圣吉，这位因《第五项修炼》而名声大噪的作者，在全世界范围了引起了一场创建学习型组织的旋风（不知我党“学习型政党”的提出跟这位大师的思想是否有某种渊源，没有具体考证过）。这本《必要的革命》是第五项修炼的接力之作，在世界范围内也刮起一场追求低碳生活得思潮。

以我的读书经验来看，这本书也有一个很俗的开端——第一章以刻画2012般的未来，这也是我们在无数的书籍、报刊或者电影中经常遇到的景象，气候变暖、冰川融化、海平面上升、海岛城市消失……诸如此类的描述，似乎每个人都很熟悉，不过也不见在行动上有什么变化。不过，近来地球的各个角落频发的地震似乎加深了我们对2012这个符号的恐惧。关于破坏性地震的传说越来越多，朋友间闲聊的过程中也时不时拿“2012要来了”吓唬一下彼此，（当然我们的地震局总会出来安抚一下），一篇关于地震时如何藏身的帖子在各大网站迅速流传。这段时间关于地球大陆板块之类的科普知识应该普及很快吧。

或许这些触目惊心的场景真的让人类开始害怕了，正如5·12地震在中国人的集体心灵中留下了一撇难以抹掉的伤痛一样。可是我们有多少人真正开始改变自己的生活方式？我们一边痛心疾首地批判人类的残忍，另一边仍在残忍地破坏生态。天上飞的，地上跑的都被人类弄来吃了，如此不够，我们还要以浪费来显摆自己的富有；很多单位的空调都开到了人体不舒适的程度——夏天冷，冬天热；某些企业仍然肆无忌惮地排放着废气、废水。我们真的没办法回头了吗？ 这本书很厚，不过读完以后我的感觉很简单：低碳经济需要怀着坚定信念的人将这种信念付诸实践。不过，“我们常常会有一种感觉，要改变一家公司、一个行业或者一个国家，我们几乎什么都做不了。正是这种感受，阻碍了我们提出问题。不幸的是，这种宿命的感受会很容易成为„自证寓言‟”。这本《必要的革命》搜集了世界各地的先驱者们是如何用自己的理念凝聚成一个“低碳”部落，并最终获得商业上的成功。低碳就是金钱！在低碳道路上探索的先驱者们，最终成功地将他们的技术和商业模式转化为经济价值。当然，革命的壮士中肯定有许多成为烈士，这本充满诚意的著作就是探讨企业如何实现环保而又赚钱的双重目标。

低碳生活，对于我们这些普通人来说是一种生活态度。

低碳生活宣传海报也成为人们推进潮流的新方式。它给我们提出的是一个愿不愿意和大家共创造低碳生活的问题。我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气、熄灯一小时……从这些点滴做起。除了植树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻烦。如果说保护环境、保护动物、节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。“低碳生活”虽然是新概念，但提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧，世界对此问题的共识日益增多。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。

陈斌

2011年3月1日

第二篇：读必要的革命有感[范文模版]

《必要的革命--可持续发展型社会的创建与实践》读后感

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我听完您的《商业伦理与企业社会责任》课程，又看完《必要的革命--可持续发展型社会的创建与实践》感触很多。本书主要包括了三方面的内容。

第一方面讲道理，是关于可持续发展这场革命的必要性问题，讨论引发这场革命的背景和对这场革命的深层思考。尤其是刻画了2012般的未来，气候变暖、冰川融化、海平面上升、海岛城市消失。从而让人感受到了这场革命的必要性。

第二方面讲故事，是关于可持续发展这场革命中的人和组织，讲述了许多令人震撼的经历、体验和事件。像可口可乐与世界自然基金会为可持续的水资源开展合作，建立非传统联盟，以及通用电气公司的绿色畅想计划等等，大量富有启迪性的真实故事让我们认识到了社会各层面的普通人如何转化自己的企业和社区，探索史无前例的解决方案，从而进入创新的轨道。

第三方面讲工具，是关于可持续发展这场革命的方法，介绍了近年来组织变革与可持续发展的实践结合的经验。《必要的革命》中通过一个个故事，阐述着革命的方法。而这个革命和以往的革命不同之处还包括：书中提到的非传统联盟。一家企业，一家环保组织，“革命”后开创了一片新世界。

企业与环保组织的合作，世界自然基金会可从可口可乐公司寻找资金支持，可口可乐公司又能得到什么呢？随着环境问题的日益突出，具备社会责任的企业家，开始关心自己如何能既赚钱又为环保做些事。可口可乐在这一非传统联盟中，在世界自然基金会的帮助下，找到了种植甘蔗时能大大地减少水资源消耗的办法从而减少了成本的投入，还为水资源的保护做出了社会企业家应有的贡献。世界自然基金会又和可口可乐公司一起开展了中国长江保护的项目。这一合作的结果，超出了双赢，最大的赢家是大自然。企业呢，节约了水；环保组织，为保护长江有了新的行动。跨越不同领域开展合作，对创造性地处理可持续发展的核心问题十分重要。企业可以提供市场影响力和财务资源，而非政府组织能够提供的不仅是其公信力，也包括有关更大系统的知识，以及把适当利益相关者聚集一起的能力。政府则有立法的力量，要想推动真正的进步，这些都需要。

另外，一家大型咖啡焙烧企业的创始人说：我们的工作就是提供最好的咖啡，同时帮助与我们合作的全球咖啡种植者兴旺发达。这家企业销售的每磅咖啡的利润中有一部分会自动还给供应咖啡的合作社，合作社就可以自己选择将这部分资金作为推动社区经济和社会发展方面的投资，其中包括：在秘鲁的妇女发展项目和森林恢复项目；在尼加拉瓜为1600名触雷致残者提供康复治疗的项目，在危地马拉一个每周有7000名当地咖啡种植者收听的广播节目－《咖啡谈话》；在埃塞俄比亚首次为3000人提供洁净水的水井项目。

这些企业不是慈善机构，它们是成功的企业。这家咖啡的销售额过去的10年中增长了500%。就是这些小行动，不但改变企业的管理方式，强化自然界的再生能力，以及创造新社会来“推动社会公平”并“提高对不同观点的理解能力”。

在当今这个产品全球化的世界中，众多大型企业发现，与其只对在欧盟销售的产品进行除铅处理，而不处理在其他地区销售的产品，还不如让所有产品都满足最严苛的可持续发展 法规，这样反而会节省费用。这就是为什么会有越来越多的像通用电气这样的全球化企业，开始按全球最严格的环境绩效要求来设计产品。通常情况下，欧洲市场决定了这些产品必须达到的标准。也许一家公司开始只是销售一种真正更好、更可持续的产品。在老客户中这个消息传播出去了，然后就有了新客户；不断增加的收入中的一部分，就可以用来进一步增加投资、改善产品或扩大创新产品的数量——于是形成大家希望得到的可持续业务增长的正反馈环路。

接着把谈话从人们熟知的“防止做坏事”，转变为谈论做好事、做机动人心的事，这一般不会轻易发生。在企业环境中，太多人迷失于追逐利润和市场份额，而可持续发展的问题却从个人的角度深深的触动了大家，成为变革的强力催化剂。试图让人们对可持续发展行动作出承诺，就像试着去“感到幸福”一样，力气用的越大，反而可能越不成功。

“中国制造”在能力建设的同时，也在全球化的过程中，把全球的高耗能、高污染产业链吸引到了我们这里，这一点在全球的政治、经济、商业和科学界已经形成了较为广泛的共识。特别是，有些产业在未来是可能逐步消失的。试想一下，当电动汽车（没有发动机和机械传动，只有一组电池和四个马达）等绿色产品在三十年后成为主流产品，制造齿轮箱、汽油机、柴油机的核心竞争力还有什么意义呢？

一个组织要去做可持续发展是迫于压力的话,那么他的可持续发展到最后就是一个可持续发展报告,而组织本身没有发生任何变化。一个组织真想去做可持续的话,大家一定有远景,一定跨界沟通,协作,那么就是一个联盟的事情。

现在越来越多的企业发布可持续发展报告,但这并不意味着可持续发展已经取得了很大的成效。可持续发展报告的核心问题是,企业是不是发生了真正的变化?如果与他们的变革相关,与相关利益者的沟通互动发生了变化,那就是真正的变化。但不幸的是,多数情况下,你到一个公司去看,就会发现,这个公司的角落里有几个人专门写可持续发展报告,可实际上他们内部的人根本不看。

做可持续发展可能有很多不同的含义,大多数中国企业可以从降低成本、控制风险的角度做起, 有的专家说过,中国制造行业消耗的能量是日本的其他行业的9倍,这是非常巨大的消耗,有一些投资规模比较大,需要一定的回收期,但是很多的项目可能是3到6个月就能收到成效的,可以降低成本。

现在，大多数公司的市场价值是以品牌和声誉为基础的，而不是原来所谓的硬资产。品牌和声誉要受到快速增长口碑、强大的外部利益攸关者的影响，这包括从非政府组织（NGO）、消费积极分子到政府的各种各样的因素。前所未有数量的公司品牌正在急切地以拥护环境可持续发展努力。由此，如果站在人类社会可持续发展的高度，就要以新的思考方式和理解方式，在工业革命结束之后，为了人类的未来，为了世界的未来，为了组织的未来，我们必须对今天的生活方式、工作方式、组织方式进行一场必要的革命，去创建一个可持续发展型社会。

对于开创更为可持续的未来，有三个指导性理念十分突出，是必不可少的基本理念：1.不考虑子孙后代未来需要的发展路径不可行。2.组织机构很重要。今天的世界不是只由多个个人塑造的，而是由企业、政府和非政府机构组成的网络塑造的。这些网络影响着我们生产的产品、吃的食物和使用的能源，也影响着我们如何应对这些系统中出现的问题。3.所有真正的变革都要从新的思考方法和理解方式出发。如爱因斯坦所说，“如果用我们制造问题时所用的同样的思考方法来解决问题，我们就解决不了问题。”虽然组织机构很重要，但它们的运行方式来自我们如何运作，来自人们的思考和互动。

第三篇：《必要的革命-可持续发展型社会的创建与实践》读后感

《必要的革命--可持续发展型社会的创建与实践》读后感

河南工业大学2011级MBA学号9273姓名：赵振党

2011年九月听完可口可乐叶老师的商业伦理课程，又看完《必要的革命--可持续发展型社会的创建与实践》感触很多。

这本书主要包括了三方面的内容。

第一方面讲道理，是关于可持续发展这场革命的必要，讨论引发这场革命的背景和对这场革命的深层思考。尤其是刻画了2012般的未来，气候变暖、冰川融化、海平面上升、海岛城市消失。让人感受到了这场革命的必要性。

第二方面是讲故事，是关于可持续发展这场革命中的人和组织，讲述了许多令人震撼的经历、体验和事件。像瑞典“绿区”的演变发展过程，通用电气公司的绿色畅想计划等等，大量富有启迪性的真实故事让我们认识到了社会各层面的普通人如何转化自己的企业和社区，探索史无前例的解决方案，从而进入创新的轨道。

第三方面是讲工具，是关于可持续发展这场革命的方法。作者站在人类社会可持续发展的高度，以新的思考方式和理解方式，告诉我们在工业革命结束之后，为了人类的未来，为了世界的未来，为了组织的未来，我们必须对今天的生活方式、工作方式、组织方式进行一场必要的革命，去创建一个可持续发展型社会。

从人类能源的进步来看，我们经历了大概三个阶段：第一个是火，第二个是煤炭，第三是石油。能源技术的每一个进步都引起社会生产力的极大提高和人民生活水平的极大改善。生产力的每一次飞跃，人类文明的每一次进步，都是能源起的作用，能源是社会发展最重要的物质基础。自从工业革命以来，人类对能源的需求日渐庞大。时间迈入21世纪，人类在300年工业文明的进程中创造了巨大的财富奇迹。然而，工业文明依赖地球上一次性化石能源消耗而前行的步伐已随着化石能源危机的到来而面临着缓慢发展甚至是停滞的威胁。能源，这给予现代文明血液活力和生命动能的什物，亦正威胁着人类未来的演化。有数据表明，煤、石油和天然气的开采压力不断增加，将致使这些能源在未来数百年内消耗殆尽。

因此面临能源危机，人类会找到出路吗？人类正在寻找的新能源中，最理想的是太阳能，太阳能是真正取之不尽用之不竭的能源。太阳是永恒的吗？太阳能作为一种古老的能源，早在人类出现之前，即已存在。“晒太阳”可能是人类对太阳能最早、最原始的利用方式。或许，从远古时代开始，“晒太阳”的人类就一直满怀希望和梦想仰望星空，向着太阳遐想：古希腊诞生了阿波罗太阳神的传说，中国也遐想出夸父逐日的神话。自古至今，人类可以利用的所有能源(除核能之外)，绝大多数都是由太阳能转化来的。这也是世界各地民族的祖先都崇拜太阳的根本原因。

随着科技的日益发展，太阳能――这一既古老又新颖的能源成为了新的焦点。全球正处在第三次能源变革时期，可再生能源和新能源的发展迅猛，已在世界能源格局当中居于重要地位，并有超越油气等传统化石能源的趋势。其中，太阳能以其绿色、低碳、安全等特性备受各国关注。美国科学家特拉维斯·布拉德福德(Travis Bradford)曾在其创作的《太阳革命》一书中预言，太阳能将在未来20年内成为功效最佳、价格最低廉的替代能源，其价格将在10年内下降一半，20年内下降75%。太阳能是人类拥有的最丰富的可再生能源，是未来最清洁、安

全和可靠的能源。发达国家正在把太阳能的开发利用作为能源革命主要内容长期规划。对太阳能的利用主要包括两个方面：一是太阳能发电，通过转换装置把太阳辐射能转换成电能加以利用，由于通常是利用硅材料的光伏效应原理进行光电转换，所以又称为太阳能光伏发电；二是太阳能热利用，通过转换装置把太阳辐射能转换为热能加以利用，再利用热能进行发电的称为太阳能热发电。在太阳能的有效利用当中，大阳能光电利用是近些年来发展最快，最具活力的研究领域，是其中最受瞩目的项目之一。以硅材料的应用开发形成的产业链条称之为光伏产业，包括高纯多晶硅原材料生产、太阳能电池生产、太阳能电池组件生产、相关生产设备的制造等。国际上普遍认为，在长期的能源战略中，太阳能光伏发电在太阳能热发电、风力发电、海洋发电、生物质能发电等许多可再生能源中具有更重要的地位，尤其是近几年来，随着太阳能发电技术的日新月异。近年来频频出现的常规能源危机成为制约国际社会经济发展的瓶颈，光伏产业作为绿色、环保的新能源产业，在全球范围风起云涌，越来越成为当今世界蓬勃发展的朝阳产业。阳光是光伏产业的依靠，也预示着光伏产业的未来。改变对煤炭资源的过度依赖，更多地发展太阳能、水电和核能，将成为未来中国能源结构变革的方向。

我国人口众多，资源相对贫乏，生态环境脆弱，在资源存量和环境承载力两个方面都已经不起传统经济形式下高强度的资源消耗和环境污染，如果继续走传统经济发展之路，沿用“三高(高消耗、高能耗、高污染)”的粗放型模式，以末端处理为环境保护的主要手段，那么只能阻碍我国真正进入现代化的速度，并以高强度的资源消耗和环境污染作为惨痛的代价。建立一个资源环境低负荷的社会消费体系，走循环经济之路，已成为我国社会经济发展模式的必然选择。

在国际能源日趋紧张、油价持续高位、环境压力日趋增大的情况下，可再生能源受到各国政府的日益重视。作为21世纪最有潜力的能源之一，丰富的太阳能是取之不尽、用之不竭、无污染、廉价、人类能够自由利用的能源。太阳能便成为人类必然选择的新能源之一。太阳能产业发展前景十分广阔。

但光伏太阳能产业是一个新产业，目前产品市场价格高，导致光伏产业发展速度受限。硅片切割是光伏产业一个重要的生产环节，该环节成本的降低将直接影响到整个光伏产品最终价格的下降。废砂浆回收的切割液及切割刃料碳化硅微粉的价格仅是新切割液和新碳化硅微粉价格的40%-70%，切割企业使用回收产品将大幅度地降低生产成本，因而回收产品受到切割企业的青睐。回收处理废砂浆利于光伏产业的健康发展。

循环经济是一种以资源的高效利用和循环利用为核心，以“减量化、再利用、资源化”为原则，以低消耗、低排放、高效率为基本特征的生态经济体系，是符合可持续发展理念的经济增长模式，是对“大量生产、大量消费、大量废弃”的传统增长模式的根本变革。发展循环经济，是走新型工业化道路，实现可持续发展的必然要求。

在“十二五”规划的开局之年，我们看到一些可喜的现象：一些企业大力发展循环经济，开发和应用节约新技术；一些省市大力推进节约工程，建设节约型城市有了重大进展；许多市民自觉节约点滴资源，节约的意识不断增强。节约，正日渐成为全社会的共同行动。

我国是一个人口众多，资源相对不足，生态先天脆弱的发展中大国。尽管上世纪最后２０年，我国每万元ＧＤＰ能源消费量累计下降６６％，远大于同期世界１９％左右的平均降幅；我们以能源消费翻一番为支撑，实现了ＧＤＰ翻两番的目标，但粗放型增长方式并没有从根本上得到转变。目前，钢铁、有色、电力、化工等８个高耗能行业单位产品能耗比世界先进水平平均高４０％以上。生产、建设、流通、消费领域浪费资源的现象还相当严重。这说明，建设节约型社会的任务还十分艰巨；也表明，节约资源的潜力很大，我们还有大量的工作要做。

建设节约型社会，从根本上说就是要着力构建节约型的增长方式和消费方式。我们应当深刻认识到，资源节约型社会的建设，贯穿于生产、建设、流通、消费等各个环节，节能、节水、节材、节地和资源综合利用是建设节约型社会的重点，科技进步是建设节约型社会的关键，体制创新是建设节约型社会的保障，全民动员是建设节约型社会的基础。只有综合运用经济、法律、行政、科技和教育等多种手段，采取更加有力的措施全面节约资源，加快经济发展模式转变，建立节约型的生产模式、消费模式和城市建设模式，我们才能真正把科学发展观的要求落到实处，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。

建设节约型社会，关键是行动。节约，归根到底就是以尽可能少的资源消耗获得最大的经济效益和社会效益。在改革和建设的各项实践中，我们不仅要不断强化节约的意识，更要在社会生产、建设、流通、消费的各个领域，在经济和社会发展的各个方面，贯穿节约的理念，体现节约的要求。针对当前的具体实际，我们要综合运用各种手段特别是价格、税收等经济手段，促进节约使用和合理利用资源。要抓紧制定和完善各行业节能、节水、节地、节材标准，推进节能降耗重点项目建设。要大力推动以节能降耗为重点的设备更新和技术改造，加快淘汰高耗能、高耗水、高耗材的工艺、设备和产品。要大力发展循环经济，完善资源综合利用和再生资源回收的税收优惠政策。要把节能降耗纳入经济社会发展的统计、评价考核体系，在全社会广泛持久地开展资源节约活动，扎实推进节约型社会的建设。

“强本而节用，则天不能贫”。开源与节流并重，把节约放在首位，通过坚持不懈的努力，我们就一定能够为人民群众创造清洁、良好的生活和工作环境，为子孙后代留下蓝天绿地、碧水青山。

第四篇：第五项修炼读后感,读书笔记,与必要的革命之间的联系

第五项修炼

读书笔记

寒假期间,在家读了第五项修炼,这是在读书期间老师推荐的,以前在看财经节目的时候也看到过这本书的介绍,这是个央视的财经节目,名字叫对话,节目中间也极力推荐这本书,第五项修炼,彼得.圣吉.这本书是从一个大的角度分析了管理,以及有效地团队建设,书中印象最深是系统模型,它告诉我们,做事的思考方式,要把事务放在一个系统中去理解,系统的调节,系统的反馈,要怎样利用这些反馈的情况去制定新的对策,问题的产生,我们在思考一个问题时要从根源开始,思考为什么产生这样的情况,产生这样情况的原因,书中指出了一般常人的思考局限,他们只知道用的一般问题的解决之道是被书称为症状解,从表面上解决问题,缓解现实的问题,其实这只是一种自欺欺人的做法,问题在后面还是会同样的产生,产生后又是同样的解决之道,同样的症状解,然后缓解现实的危机,这样下来,不但问题没有得到有效地解决,想法会使人麻醉,思考方式固定,陷入僵局,不能自拔,无法找到解决问题的根本之道,所以,这本书要求我们要始终保持大脑的清醒,不要让我们的思考陷入僵局,要有能看到系统的眼光,从系统出发,对问题作出合理的分析,以找出解决之道.以下是对这本书的精髓内容的一个简单的概括,是读书笔记.第一项修炼即自我超越。这项修炼是学习不断厘清并加深个人的真正愿望和最高目标，集中精力，培养耐心，并客观地观察现实。它是学习型组织的精神基础。精熟“自我超越”的人，能够不断实现他们内心深处最想实现的愿望，他们对生命的态度就如同艺术家对艺术作品一般，全心投入、不断创造和超越，是一种真正的终身“学习”。组织整体对于学习的意愿与能力，植基于个别成员对于学习的意愿与能力。此项修炼兼容并蓄了东方和西方的精神传统。

第二项修炼即改善心智模式。“心智模式”是根深蒂固于心中而难以为我们所察觉，并影响我们如何了解这个世界，以及如何采取行动的许多假设、成见，图象、印象。有的时候，我们难以发现问题所在，也许就是“心智模式”的影响。把镜子转向自己，是心智模式修炼的起步。借此，我们学习发掘内心世界的图象，使这些图象浮上表面，并严加审视。它还包括进行一种有学习效果的、兼顾质疑与表达的交谈能力，能有效地表达自己的想法，并以开放的心灵容纳别人的想法。

第三项修炼：建立并同愿景。所谓共同愿景，就是指一个全体所共有的目标，价值观，使命。有了衷心渴望实现的目标，大家会努力学习、追求卓越，并把他们的智慧凝聚起来。共同愿景的整合，涉及发掘共有“未来景象”的技术，它帮助组织培养成员主动而真诚地奉献和投入，而非被动的遵从。

第四项修炼：团体学习。在现代组织中，学习的基本单位是团体而不是个人。团体学习的修炼从“深度汇谈”开始。“深度汇谈”是一个团体的所有成员，摊出心中的假设，而进入真正一起思考的能力。它还包括学习找出有碍学习的互动模式。只有团体能真正地共同学习，团体的集体智慧就会高于个人智慧，同时能搭配整体，这样不仅团体整体产生出色的成果，个别成员成长的速度也比其他的学习方式为快。

第五项修炼：系统思考。片段思考常使人们衷心相信愿望终将实现，却无法帮助我们探究隐藏在它背后的系统结构运作的巨大力量。而系统思考是整合其他各项修炼成一体的理论与实务，防上组织在真正实践时，将各项修炼列为互不相干的因素。只有把这几方面真正看做一个整体，我们认清整个变化形态，并了解应如何有效地掌握变化，开创新局。

读后感

总之,看完这本书后,让我的思维得到了提高,明白了事情解决的程序,该怎样去做,怎样去思考问题，我们得追求问题的根本解而非症状解。

《第五项修炼》指出我们的现状是，由于我们片段而局部的思考方式，及由其所产生的行动，造成了目前切割而破碎的世界，使我们丧失了群己的一体感。而《第五项修炼》正是给我们提供一个在乱中超越混沌、走出杂乱、迎接新时代的指引。它引导人，由看片段，到重新观照整体；由看事件，到看变化背后的结构；以及由静态的分析变因，到看见其间的互动，进而寻得一种动态的平衡。书中所探讨的问题，其实不限于企业组织，小至家庭，大至全球的问题，都具有类似的组织学习智障。这本书只是把焦点放在企业组织上来探讨。因为圣吉老师觉得企业家是当今最有力量改变世界，创造公平正义社会的一群。

当世界更息息相关、复杂多变时，学习能力也更要增强，才能适应变局。企业仅仅依靠一个优秀的领导者是不够的，而是要能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习，即企业要成为一个学习型的组织。伟大的团体并不是从一开始就成功，而是透过学习如何创造惊人成果所致。而精熟这五项“修炼”，正是创造学习型组织、挥别传统威权控制型组织的先决要件。

看完第五项修炼后，我看了一部分的《必要的革命》，这是继《第五项修炼》彼得。圣吉写的另一本关于管理和团队建设的书籍，这本书可以说是对第五项修炼的一次实践，讲的是当今全球性的一个问题，环境问题。书中有说到环境问题就和经济泡沫一样，各国政府用表面的一些非实质性的解决之道来麻痹大众，告诉我们政府做了什么什么，达到了什么样的效果，未来的计划，书中说明了现实的解决之道在不断改进和突破，这是因为越来越多的人意识到了环境问题的迫在眉睫和系统思考的思考方式，书中也提到了系统思考后的解决之道，我们要团结起来，不仅仅是依靠一国政府和人民，所有的人都必须团结一致，共同面对这个全球性的问题，大家要真诚合作而非应付式的开会和提出什么执行力不强的方案，对执行要严格监管，要实事求是的去评价反馈效果，而不是用一些冠冕堂皇的说明来掩饰，总之，在系统的循环里面要看到问题的解决之道。

说说现实的事情吧，我们是学生，年轻气盛，处理问题时往往是感性思维在发挥主要作用，而非理性思考，感性思维总是在主导我们的行动，让我们时常后悔，缺乏系统的思考更是让我们考虑事情短斤少两，总是考虑不周到，形成了一种奴性，做事不知所措，总是习惯于被领导，长期下去，我们的思考就会被固定，我们的创造思维就会丢失，而创造性的思维却是当今时代最需要的，所以，我觉得大学在培养人才时应该是发散性的，要多方面探索，好比选专业吧，其实由于前面对专业的了解有限，加之家长，老师等人的意见的干预，热门与冷门，就业等。。。诸多方面的影响，我觉得大一应该不分专业，这样做的目的会更好的帮助学生找到自己的职业发展之路。另一方面，这个问题的解决也需要社会的帮助，社会舆论的影响是非常巨大的，学生往往听之任之。所以要有正确的舆论的引导。

第五篇：推荐信必要英语词汇

英语个人素质常用用语(推荐信必用)

Personal Qualities 1.Mature，dynamic and honest．思想成熟、精明能干、为人诚实。

2.Excellent ability of systematical management．有极强的系统管理能力。3.Ability to work independent1y，mature and resourcefu1． 能够独立工作、思想成熟、应变能力强。

4.A person with ability plus flexibility should app1y.需要有能力及适应力强的人。5.A stable personality and high sense of responsibility are desirable.个性稳重、具高度责任感。

6.Work well with a multi-cultural and diverse work force.能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。

7.Bright，aggressive applicants.反应快、有进取心的应聘者。8.Ambitious attitude essential．有雄心壮志。

9.Initiative，independent and good communication skill． 积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能。

10.Willing to work under pressure with leardership quality．愿意在压力下工作，并具领导素质。

11.Willing to assume responsibilities.应聘者须勇于挑重担。12.Mature，self-motivated and strong interpersonal skills.思想成熟、上进心强，并具极丰富的人际关系技巧。

13.Energetic，fashion-minded person.精力旺盛、思想新潮。14.With a pleasant mature attitude.开朗成熟。

15.Strong determination to succeed．有获得成功的坚定决心。16.Strong leadership skills．有极强的领导艺术。

17.Ability to work well with others.能够同他人一道很好地工作。18.Highly-motivated and reliable person with excellent health and pleasant personality.上进心强又可靠者，并且身体健康、性格开朗。

19.The ability to initiate and operate independently.有创业能力，并能独立地从业。

20.Strong leadership skill while possessing a great team spirit.有很高的领导艺术和很强的集体精神。

21.Be highly organized and effecient．工作很有条理，办事效率高。22.Willing to learn and progress．肯学习进取。

23.Good presentation skills.有良好的表达能力。

24.Positive active mind essential．有积极、灵活的头脑。

25.Ability to deal with personnel at all levels effectively。善于同各种人员打交道。

26.Have positive work attitude and be willing and able to work diligently without supervision。

有积极的工作态度，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作。27.Young，bright，energetic with strong career-ambition.年轻、聪明、精力充沛，并有很强的事业心。

28.Good people management and communication skills.Team player.有良好的人员管理和交际能力。能在集体中发挥带头作用。29.Able to work under high pressure and time limitation.能够在高压力下和时间限制下进行工作。

30.Be elegant and with nice personality.举止优雅、个人性格好。31.With good managerial skills and organizational capabilities.有良好的管理艺术和组织能力。

32.The main qualities required are preparedness to work hard, ability to learn, ambition and good health.主要必备素质是吃苦耐劳精神好、学习能力优、事业心强和身体棒。33.Having good and extensive social connections.具有良好而广泛的社会关系。

34.Being active, creative and innonative is a plus.思想活跃、有首创和革新精神尤佳。35.With good analytical capability.有较强的分析能力。

写推荐信的10个技巧

1.看一遍申请人的个人材料或申请书，这样你的推荐信才能和申请相吻合，而不会在内容上有所冲突或重复。

2.让申请人给你提供更多的材料，如简历等。

3.描述你把该申请人和其他申请人对比的先决条件。

我已从教20年，过去五年来，我指导过大约450名学生的独立研究项目。

五年来，我每年夏天带10名实习生，同时还以大银行集团（Big Bank Corp.）培训老师的身份带200多名大学生。

4.探讨你对申请人的了解程度。

我认识Doe先生是因为我每周的两次课他都上，而事实上只要求上一次。

史密斯小姐在大六会计事务所（Big Six Accounting Firm）升职前两年一直直接向我报告。

5.选你所观察到的申请人的一、两个优点。

珍妮有绝佳的写作和与人交往技巧。

Doe先生的特点是坚韧不拔、有分析头脑、善于与人沟通。

6.在描述这些优点的时候，举具体事例来支持你的观点，事例要尽量具体、详细。

他是我所教过的学生中唯一一名把听我所有的课当成一种不懈而最终成功掌握金融理论的努力的学生。班上只有10%的学生得了A，他是其中之一。

珍妮有这样好的写作技巧，我毫不犹豫就让她写了一份报告，这份报告是我们政治行动委员会（PAC）一项重要政策声明的基础。有了珍妮这20多页关于中东政治的分析，国会议员XXX用这份声明去游说，以图吸纳更多的资金。

7.力求把这名学生的能力量化，或把他和其他申请人相对比。

他是班上10%的好学生之一。

在我所知的她的同龄人中，她的分析能力是最好的。

8.避免一般化和陈词滥调。

9.有一些很温和的批评。

就我所知，他唯一的缺点是他与世无争的性格，这种性格使得他有时隐匿了年轻人的活力和广博的兴趣。

偶尔地，她的坚韧和坚持会变成固执，但通常她都性格很好，头脑也很冷静。

10.谈谈申请人在他/她所选领域里的前景

我竭力向贵商业学校推荐Doe先生，这名成熟的学生会成为一名优秀的商人。

史密斯小姐有优异的领导、写作等才能，她会成为一名出色的战略咨询人员，会成为她所服务的商业机构的骄傲。

1.老师全知道。你做什么事情，参加什么协会，选修了什么课，得了什么奖学金，老师都“写”在推荐信里了。我想除了导师以外，可能没有任何别的老师还能够这么做。不过也就是教了你一门课，然后一门课几十个学生。鬼才相信老师能够对几十个学生都了解到担任什么职务，参加什么活动，选了别的什么课。

所以写得特别玄的，一律是cheating。

2.拼命夸奖。老师再好，也不可能把一个学生吹得比自己还要好。然后，就凭在自己教的课里面学生考了好成绩，说“这个学生是我看到最好的学生”--一个学生数分考试成绩好难道就一定能够做研究么？。这是在侮辱老师的智力。老师怎么能够仅仅凭考试成绩好担保一个学生就一定出色呢？

然后，满篇夸奖。都是形容词，就是看不到具体的例子。即使是“例子”，一看也是那种放之四海皆准，随便夸谁都可以的例子。我打赌，把Miss改成Mr，张三的名字换成李四的名字，那就是推荐李四的推荐信。

所以除了就事论事，说学生这门课学得很好，学生思路很活跃等等之外。除非有具体的例子，别的夸奖一定有问题。

3.找理由搪塞。“我知道这个学生，因为我是她班主任。我跟她很熟，因为她担任班级职务。...”难道老师“写”一封推荐信，对于每一点东西都要解释么？这个好像下级向上级汇报工作一样。你认为推荐老师和推荐到学校的老师之间是这种关系么？

所以，只要事实陈述，例如“我认识她三年了”，不要理由。凡是拼命解释怎么认识学生的，多数不是老师“写”的。

4.荒唐的逻辑。“一个学生坐在第一排，她学习就很认真。”“一个学生认真记笔记，她学习很好。”看的人可能感到莫名其妙。

凡是中国学生写的推荐信，很少能够不犯上面的错误的。真正站在阅读者的角度上想一想，这样一封推荐信可以有几十个漏洞。

推荐信是要花功夫的。现在模板没有几个好的。最好站在老师的角度上好好想一想，知道自己什么，自己最大的特点是什么。然后，一个教授用什么样的言语来推荐自己的学生。

写作推荐信必须注意的几个问题

http://www.xiexiebang.com 2007-10-10 来源： 无忧雅思网

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推荐信在留学申请中能起到的最重要的作用，就是以权威的身份来证实申请者在个人陈述或其它文件中所展示的个人经历、成就、素质以及技能等等。

西方国家十分依赖推荐人的个人信用。因为他们的公民没有类似我国的人事和户口制度，人们在找工作、换工作，学生在升学、转学过程中除了自己填写的表格外，就只有原先的雇主或教授的推荐信来证明自己的身份。正是由于这个原因，推荐人也非常重视自己提供的推荐信的真实性。假如申请者觉得推荐人对他的长处还不够了解，或者担心推荐人没有充裕的时间回忆他的素材，被推荐人本人还可以提供一些线索或素材供推荐人参考，这并不违反诚信的原则。

我国的留学申请者所提供的推荐信目前普遍存在以下问题：

1.用尽所有表现人类美德、才华和优秀的形容词，却没有一个具体例证。我们都知道“事实胜于雄辩”，但我们给外国人看的推荐信上却偏偏是反其道而行之。

2.总把申请者吹成一个大师，让人难以置信。许多推荐人 “特别地钦佩” 他们的学生，“一辈子也没有碰上这样的天才”。

3.内容千篇一律，让人一看就是抄的。几乎每一篇推荐信都有这样的描述：课堂上所有别的学生都无法回答某个问题，只有这位天才站起来侃侃而谈，“显示了深厚的功底和创造力。” 可是没有一位申请者说得出来当时到底谈论的是什么话题。

4.没有正确地选择推荐者。作为推荐者一般应该具备如下几个条件。一是必须要有比被推荐者更高职位或更多的学识，这样才有能力和资格来评判被推荐者。另外一个必不可少的条件是，推荐者必须有机会了解被推荐者。所以合适的推荐人应该是教过你或指导过你的教授，或者是工作单位中的顶头上司。

5.写作时马虎和草率。许多申请者一口气给自己写三封推荐信（一般要求是三封），然后让三个教授签字。这样，不仅内容相同、语气类似，用词也差不多，甚至语法和拼写错误也一模一样，更有甚者，打印的字体也是分毫不差。

推荐信的评改

下面通过对几篇推荐信中的段落的评论来进一步地阐述好的推荐信应该怎么写。

Miss Ruanjian is now working under my immediate supervision in the Engineering Department of the Heavy-duty Equipment Co, Ltd.Ruanjian has proved to be of invaluable assistance in adapting our international corporate operating system to clear the hurdles of relatively undeveloped Chinese market conditions.One of Ruanjian’s greatest contributions is in the adaptation and modification of our integrated IBC(Industrial Boiler Control)software.The rigidity of the program structure had often led to complications in our relations with our clients.She was able to work with both the program and with our clients to smooth points of friction and eventually satisfy our clients.Subsequently, she has succeeded in adapting our program to avoid such further instances.She learns from mistakes and quickly takes steps to avoid them in the future.评论：

我们一般在第一段就要说清楚推荐人与被推荐人的关系、双方各处于什么职位。如果被推荐人是推荐人的雇员或者合作伙伴，应该说明被推荐人的职位以及工作职责，也可以概括一下被推荐人所做的一些重点项目。最后也可以用一句话总体评价一下被推荐人。

本文虽然只选了两段，但已经是推荐信的主要内容了。在这篇推荐信里，推荐人并没有使用太多的形容词，只是让事实本身说话。被推荐人“软件小姐”在公司里销售与重工业设备配套的软件。因为每一个单位的设施不尽相同，因此经常需要对软件产品作适当的调整，并且与申请者进行充分的沟通。“软件小姐”非常胜任这项工作，并且有能力从以往的错误中总结经验，指导今后的销售工作。虽然叙述的事情不多，但非常具体、真实，连软件的名称和用处都予以了说明。这样的推荐信通过事例来说明一个人的经历和能力，尽管简短却要言不烦，非常有效。

At this water plant, she has consistently demonstrated a keen mind and impeccable work ethics.She started working as my assistant when I was conducting research on the application of the fiber filtering technology to the treatment of drinking water, which is traditionally treated with sodium silicate.My research represented the first attempt at applying the fiber filtering technology outside the realm of industrial wastewater treatment.评论：

在接下来的段落中，要通过具体事例对被推荐人进行多方面的评价。如被推荐人的知识、兴趣、能力、性格、社会技能、与同事同学的关系等等，推荐人应该很客观的进行评论，这样才能帮助被推荐人。切记，一定要重点推荐被推荐人是否具备其所要申请的专业应该具备的素质。

以上这封推荐信介绍了学环境工程的杜女士在工作上的表现，她的工作是配合研制水净化设备。本文没有像许多申请者那样把一个刚出道的年轻工程师吹捧成一个大师，“独立承担着”某项划时代的科研项目，而是恰如其分地介绍了杜女士在工作的初期还在继续学习，她在这段培训过程中十分地刻苦，工作十分细致，出色地完成了非常枯燥的、重复性的数据记录工作。

其实国外任何指导实验的教授都知道，一个研究生刚毕业到了研究部门只能是做些辅助的工作，所以杜女士拥有这样的经历已经足以说明其素质和能力了。所以在推荐信中，切忌不切实际地瞎吹。否则，就会弄巧成拙，反而会起到反效果。

留学推荐信的好坏关系着是否能够成功办理出国留学，奖学金等等。所以，写好出国留学推荐信是重中之重。下面为大家讲解写美国留学推荐信时需要注意的重点。

选择推荐人

推荐信是了解申请人的重要依据，在研究生课程中尤其如此。申请人可以选择现在或以前的老师、教授或雇主。推荐人必须熟悉学生的学习情况，了解学生的学习目的是否明确，在学术上是否有前途，以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。书写推荐信的最理想的人选是一封由系主任写，一封由专业课教授写，一封由自己的导师写。不过，对方若无规定，则除了自己的亲属之外，任何人皆可为推荐人。推荐人一般应具备高级技术职称，如教授、副教授、研究员、副研究员等。如果推荐人或者曾经在该校讲过学，那么这样的推荐人写的推荐信就具有很强的效力了。

推荐信的内容

推荐信一般应包括下列内容： 1．被推荐人的基本情况介绍。侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。2．推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。若是推荐研究生，推荐人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所具备的研究能力。显然，恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途，比言过其实的赞誉更令人情服，更具有实际意义。

3．推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励，发表过的论文，参加过的重要学术会议，以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。4．推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者，专业领域和研究方向是什么。

如果大学提供了现成的推荐表格，则必须按这类表格认真逐项填写。推荐表格中一般有学生综合评估的一项，即要求推荐人说明该生在所教的学生中应列为前5%，10%，或25%等。这种评估是指教授的个人评价，可以稍高一点。另外，推荐表格上常有许多难以填写的项目，遇到这种情形可填”I don’t know”，亦不致对该生的评价有何严重影响。

推荐信尾必须有推荐人的亲笔签名，最好直接由推荐人寄给学校招生办官员或申请就读学校的系主任。如果由被推荐人寄送，可将推荐信装入信封内封好后由推荐人在信封口处亲笔签名以示保密。信封正面注明“A Letter Of Recommendation”，表明这是一封推荐信。留学推荐信 >> 美国留学推荐信

【学校题材】重点题目

1.What two or three activities have most shaped you into the person you are? How?

2.The quality of university?s academic, cultural, and social life is heavily influenced by the unique life experiences, talents, and cultural traditions each student brings to campus.How will you contribute to and/or prosper in this rich environment?

托福考试和学校申请时都会涉及的题目.请同学们动笔尝试。

The music, ranging from the R&P to the classical, muses my life, inspires my mind, and enlights my way of life.Studying playing paino when i was 5 years old intelluated my mide.....另外还可以写打工吧，还有户外活动，什么的，都是老美喜欢的口味。