任职培训心得

第一篇：任职培训心得

公务员初任培训学习心得体会

作为2014年度新录用公务员，有幸参加了新录用公务员初任培训学习，认真系统地学习了由市人社局有关领导和党校老师就十八届三中全会关于全面深化改革的相关精神、公务员职业道德建设、公务员公文写作、公务员行为规范与政务礼仪、公务员党风廉政建设及应对突发事件知识等各方面领域理论知识，资料涵盖了机关工作的方方面面，使大家对机关工作有了深刻的了解，增强了做好本职工作的信心。

此次培训的学员都是透过笔试、面试层层选拔后被录用的。在全新的工作环境中，相对来讲，我们具备：年富力强、精力充沛;思想活跃、思维敏捷;适逢自我发展的良好时机等优势，这也的确能为我们今后开展工作带给益处。但与此同时，我们也存在:社会阅历浅、缺乏实践经验，解决矛盾和问题的潜质不够;世界观的改造有待于在实践中不断地培育和强化;没有经历过艰苦环境的磨练，艰苦奋斗精神不足等问题。透过培训，我认清了公务员岗位的重要、认清了自身的不足和发奋方向，更使我深刻的认识到，要成为一名合格的公务员，务必不断加强学习，全方位提高自身的素质潜质，不断迎接新挑战，从而成为深化改革的亲历者、实践者、维护者、捍卫者。我认为做好一名合格的公务员应当做到以下几点。

一、坚定思想政治。要做一名合格的公务员，首先就应在思想政治方面严格要求自己，把握正确的思想政治方向。要认真学习好党的各项路线、方针、政策，切实提高自身理论水平，提高对政策的明白、把握和运用潜质。要有坚定的理想信仰，坚定的政治信念，较高的思想修养。作为一名公务员，要时刻牢记党的基本宗旨，始终牢记自己身上肩负的职责，时刻持续清醒的头脑，经得住诱惑，经得住考验，不能随波逐流、人云亦云，更不能做有损组织部门和组织工作的事情，要在自己的岗位上踏踏实实、发奋工作。透过培训老师的授课指导，我们对国家的许多政策有更深入的了解，例如中央政治局关于改善工作作风、密切联系群众的八项规定，让我们更加了解当前我们需要做的是改善会风、文风等工作作风，深入基层调研了解真实状况。我们不仅仅要在思想上与党中央持续高度一致，更要在行动上以身作则，要真正的从老百姓的角度着想，密切联系群众，不搞形式主义、官僚主义。在授课过程中，老师举例了比较鲜明的正面反面典型教材，使我们的思想受到了深刻洗礼，更从中得到了深层次的启示和警醒，在以后的日常工作和生活中，我们要切实贯彻落实八项规定的要求，强化规范意识，树立正确的权力观，强化自身的法制意识、政治和纪律意识

，严格遵守党的政治纪律、组织纪律，确保党的方针能够正确实施。

二、时刻牢记为人民服务的宗旨。为人民服务绝不是一句空话、大话，就应把它落到实处，要将为人民服务体现到我们工作中的每一件最细小的事情中去。作为一名中国共产党员，头脑中要时刻牢记为人民服务这个根本宗旨。群众的利益是最大的利益，我们要坚持发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民享受。我们要从思想上增强宗旨意识，用“全心全意为人民服务”的标准规范自己的言行，透过此次培训，我们对“全心全意为人民服务”的明白有了更深入的了解，授课老师在课堂上例举了许多鲜活的例子，让我们大受启发，例如从党的十三届三中全会讲起，让我们了解党的十八届三中从各个方面体现了为人民服务的宗旨，让发展成果更多的惠及全体人民，我们作为新录用公务员，要深入贯彻党的这一决定。为人民服务不光是嘴上说说而已，更要表此刻具体行动实践中，在平时的工作中，我们可能会到基层中去工作，会接触到最基层的群众，因此，在以后的基层工作中，我们要坚持党的这一基本宗旨，全心全意为人民服务，深入基层，了解状况，为群众排忧解难，为群众办好事办实事。牢固的群众基础，有利于我们工作的开展，只有让老百姓真正信任你，你才能更好地为他们服务，在今后的工作中，我会树立全心全意为人民服务的职责意

识，尽职尽力履行自己的职责。

三、具有较强的潜质素质。作为一名公务员，潜质素质是作用于行政工作的最直接、最能动的因素，其他方面的因素如理论基础和专业知识技能，都需要转化为潜质素质才能在具体行政工作中发挥作用。

(1)组织管理协调潜质。管理水平的高低、协调潜质的强弱，直接关联到工作的成败，两者是潜质中的核心要素，透过学习培训，我们掌握了必须的组织管理和协调的方法规律，在今后的工作中，透过实践行动提高组织管理和协调水平。(2)依法行政潜质。公务员是党的路线方针政策和国家法律法规的具体执行者，是依法行政的主体，因此，要真正地贯彻依法治国、依法行政方略，公务员务必树立正确法律意识，掌握法律知识，切实做到依法决策、依法行政、依法管理。(3)决策潜质。无论是哪一级的公务员，都就应在决策中抓住时机，当机立断，使有力的时机转化为决策的成果，取得最佳决策效应。透过系统学习了公共管理教程，了解公务员管理的基本知识，为今后工作决策奠定了基础。

四、坚持学习。作为初任公务员，我们的业务工作还不很熟悉，我们务必不断的学习，提高自己的业务工作水平，以尽快适应工作和环境的要求。我们不仅仅要学习书本上的理论知识，更就应全面学习，提高综合素质。在业务方面有不懂的问题要多向其他同事请教，学习别人的好的工作方法与技术。在调查研究中要多向群众学习，提高调查研究的潜质。此外，还应当用心参加各种专业培训，多途径提高自身潜质。我们就应不断超越自我、主动学习、终身学习，不断提升自己全面的素质。我们要谦虚踏实，必须不能眼高手低，要从一点一滴做起，从一点一滴学起。就应注重知识面的扩展，做到全面发展综合提高。学习要注意理论与实践的结合，要学以致用。在实践中学习，在学习中积累和进步。

五、端正工作态度。一名合格的公务员应当时刻端正自己的工作态度。我们务必胸怀大志，但这个“志”不是晋升提干的野心，而是改造社会、服务社会的抱负。我们就应脚踏实地，勤勤恳恳。在工作岗位上，我们免不了从事一些低技术含量，日常事务型的琐事杂活，我们应当一步一个脚印，一步一个台阶，从小事做起，从基层做起，夯实自己的基础，这样才能走得更高，走得更稳。我们在工作中务必要时刻提醒自己留意谨慎，以一种对别人、对自己负责的态度细心完成每一项工作，做好每一件“小事”。(QQ个性签名)

透过培训，我更加清晰地认识到公务员工作的严肃性与严格性，更加明确了自己的言行规范就应遵守的细则，也发现了自己的不足，知道了自己发奋的方向。我将尽快适应工作环境，把以上几方面落实到位，严格要求自己，做一名让组织放心，令民众信赖的合格公务员。

第二篇：村官任职培训心得

一步一脚印，从现在做起

我很庆幸能参加此次大学生村官培训。在学习的几天中，不仅从课堂上学到了丰富的理论知识和实践经验，还通过到村参观感受到新农村建设的成功。总结这些天的学习，可以用下面一句话概括:用健康的心理，丰富的理论知识，积极的行动，投身新农村建设，构建幸福新市中。

一、参观***村后的体会

***村是新农村建设成功的村集体之一。###2007年8月书记刚上任时，村里负债累累，土地纠纷不断。但五年后的今天，东咯塔埠村焕然一新，真正实现了“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”。这些成就是村民共同努力的成果，但也不可忽视赵书记的正确领导。#书记心系村民，尊重村民，全心全意为村民服务，他敢于尝试新思路，勇于面对困难，更有直面失败的积极心态，成就了今天的东咯塔埠村。

二、公务员心理健康与调试

现代心理学认为：健康的另一半是心理健康。也就是说，人的健康包括两个方面：身体健康和心理健康，即“身心健康”。凡是优秀的公职人员，不仅需要良好的思想素质、道德素质、文化素质，还需要有健康的心理。公务员身居党和国家的重要部门，担任制定和实施路线方针政策的重大职责，他们的心理如何尤为重要，这不仅关系着自身的形象、政策水平和管理水平，更关系着整个公职人员的整体素质能力。所以，必须重视对各级公务人员心理素质的研究和健康心理的培养。

公务员心理问题凸显在五个方面：抑郁，主要表现为对日常活动兴趣显著减退，对前途悲观失望，遇事常往坏处想；工作倦怠，主要表现为缺乏工作激情，对工作越来越不感兴趣；人际关系紧张，同事之间面临升职竞争，上下级关系也颇微妙，由此造成心理压力；职业成就期待，主要表现为期待专业对口，期待升职，期待获得上级认可；人格冲突，现有政治体制的弊端，最容易让公务员心理失衡。

公务员心理调适的方法可以概括为两方面：

（一）增强人际关系的适应能力

人的适应性最主要的就是人际关系的适应性。从以下四方面来讲。第一、注重仪表。“以貌取人，以衣取人”是人民的思维习惯，所以应当注重自己的仪表。第二、学会说话。一个人的语言反映他的知识层次，修养高低以及他内在的素质和人品。说话首先要注意自己的态度，必须态度和善，谦虚中肯，其次要训练自己的说话水平。说话声量要适中，吐字要清晰，语言简洁有力。第三、赞美他人。一个人要想获得良好的人际关系，很重要的一点就是学会欣赏他人，赞美他人。第四、勇于道歉。学会道歉是与他人沟通的一把金钥匙。首先要正确认识道歉，道歉是真诚和诚恳的表现。其次道歉要及时。

（二）积极主动排除负面情绪

排除负面情绪的手段有：第一、应该善于转移，适当的宣泄。第二、要懂得放下。我们要放下生活当中一些不愉快、一些苦恼、一些恩怨，只有放下才是对痛苦的解脱，才是对疲惫的安慰，才能开始心的人生。第三、培养幽默感。第四、要学会感恩，懂得知足。

三、将科学发展观贯穿于新农村建设 深入落实党的十七届三中全会精神，建设社会主义新农村，是新的历史时期一项长期而艰巨的工作任务，是统筹城乡发展、解决“三农”问题的重要措施，也是落实科学发展观的具体体现。“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”，“五句话、二十字”是一个体现农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的综合目标。

（一）落实科学发展观，以机制为保障，着力完善新农村建设的长效机制。结合村镇实际，着力做好以下工作：一要进一步加强农村基层组织建设，为新农村建设提供坚强有力的组织领导保证。二要建立部门联动机制。明确各部门的工作目标和工作责任，三要建立多元化的投入机制。要充分发挥财政资金的“四两拨千斤”的作用，将财政扶贫、以工代赈、能源交通、农田水利等新农村建设资金适度集中投放、资金捆绑使用。四要积极探索村民自主建设机制。

（二）落实科学发展观，以村镇建设为切入点，着力改善镇容村貌。

（三）落实科学发展观，以文化建设为载体，着力塑造农村文明新风尚。要大力开展农村文化建设，倡导科学健康、积极向上的农村文明新风尚，促进农民思想观念的深刻变化和良好民俗的形成，推动农村社会的全面进步。

（四）落实科学发展观，以规划为龙头，着力增强新农村建设的科学性。

（五）落实科学发展观，以发展经济为中心，着力打牢新农村建设的基础。

四、城市转型中的幸福新市中

枣庄市是被国家列入的第二批资源枯竭城市，市中区是全市城市转型的核心区。加快资源型城市转型，是推动全区经济社会全面协调可持续发展，全面建设富裕文明生态和谐幸福新市中的必然要求，也是全区上下当前乃至今后一个时期最为紧迫的任务。

城市转型是一个长期的脱胎换骨的再造过程。市中区历届区委、区政府审时度势围绕解决资源枯竭这一历史问题，立足全区经济社会可持续发展做了大量卓有成效的工作，一方面拓展资源型产业的发展空间，鼓励煤炭行业积极到省外去寻找发展机会，另一方面及时调整产业结构，规划培植了一批适合全区实际情况的传统非煤产业和高科技企业，并及时出台了一系列鼓励产业发展的优惠政策，为城市经济的转型创造条件。例如：坚持以创业促就业，永安大学生创业基地已完成街区包装策划。枣庄全民健身中心（东湖公园）获“山东省人居范例奖”。成功举办了第二届“百年中兴•幸福市中”好客山东贺年会、第三届桃花节等节会活动。中兴公司工业遗址完成区域策划规划，“老中兴•城中城”核心区即将开工建设。龟山景区百子庙完成主体工程建设，齐村凤凰城堡“农家乐”、永安南部休闲度假区影视基地、鲁南民俗馆等项目建设快速推进。

五、雁过留声，沉淀农村

我们作为大学生村官到农村任职是党的期望，是农民的期盼，是当代大学生的使命，同时也是我们锻炼自己，实现自己人生价值和人生理想的平台。沐浴在国家新农村的发展政策中，我们看到了新农村的美好未来；站在前几届村官同志的肩膀上，我们看到了广阔田野中果实丰硕的美景；面对即将登上的新农村建设的舞台，我们定会一步一脚印，努力做到“数风流人物，还看见今朝”！

2012年8月28日

第三篇：任职资格培训心得

关于参加总部人力资源会议后的认识

通过这次培训会议，感觉对自我能力与素质的提高具有很好的理论指导意义。虽然开会时感觉此次培训内容比较专业，但经过会后自我消化后，现谈一下自己在这次培训中得到的收获与认识。总体来说有以下四方面:

一、关于学历与能力，专业与工作。首先，一个人是否能从事一项工作或胜任此项工作，我们应该认识到学历不等同于能力。在用人方面应该坚持赛马而不相马的理念，达到人尽其才、各有所用的目的。虽然学历不等同于能力，但不能说学历不重要。每个企业在对员工学历的要求上应该逐步规范标准化，这个标准不能降低或人为改变，应坚持公平、公正、透明的选拔任用制度。因为我个人认为学历不仅是一个人学习能力的证明，还有受教育程度的区别，不同员工素质与素养的区别。另外是专业与工作的关系，专业代表文凭的一个方向，代表不了一个人的真实水平。当然，专业与非专业相比前期导入较早，进入角色更快一些。

二、任职资格含义与体系。任职资格指在特定工作领域内，根据任职标准对工作人员工作活动的证明。任职资格需要结合公司具体职类、职级与职种。它是动态的，随着企业和业界的发展而发展的。任职管理师关于能力的管理，这里需要认识到任职资格与能力素质的区别。简单来说任职资格员工合格与不合格，能力素质模型区别员工优秀不优秀。任职资格的体系很庞大，包括很多内容，它的建立，评审，应用需要组织保障。在这个流程中，我认为其中评审这一步骤很重要，怎么评，组织什么人评，怎么保证公正合理。这就需要很好的结合本公司的经营模式与业务流程等因素实施。

三、关于职类、职级、职种的划分。通过这次学习，认识到了本集团各个事业部，子分公司的职类、职级与职种的具体划分。总的来说分为专业线路、市场线路和管理线路（相对性）。然后在此基础上公司的晋升机制也就体现出来了，我认为重点做的是怎样完善这个通道。比如不同职种间人员调动的规范协调与制度保障，各中层人员应与基层人员及时沟通，管理人员在做好本线路的管理外，争取做一个综合型领导。

四、任职资格标准的开发与维护。任职资格标准包括工作角色的定义，专业技能评价，经验与成果鉴定等。任职资格评价包括能力评价和绩效评价。任职资格的等级评价的一般流程是组建评审委员会、制定评审方案、确定评审流程和计划、核算各层级参考比例、实施评审、评审结果发布、分析总结。

关于社会保险方面，通过讲师讲解与PPT学习，基本对社保知识有所了解。感觉需要在实际操作中会更进一步掌握好这社保这一块，之后，我会在社保具体缴费，养老保险的转入转出，待遇标准等我认为重要的方面进行进一步更深入的学习。

关于社会保险方面，我有一个问题需要咨询：咱们大象公司在五险一金方面，针对正式入职员工的实施方案是什么？

崔东玮2014.3.21

第四篇：村官任职培训心得

一步一脚印，从现在做起

我很庆幸能参加此次大学生村官培训。在学习的几天中，不仅从课堂上学到了丰富的理

论知识和实践经验，还通过到村参观感受到新农村建设的成功。总结这些天的学习，可以用

下面一句话概括:用健康的心理，丰富的理论知识，积极的行动，投身新农村建设，构建幸

福新市中。

一、参观***村后的体会

***村是新农村建设成功的村集体之一。###2007年8月书记刚上任时，村里负债累累，土地纠纷不断。但五年后的今天，东咯塔埠村焕然一新，真正实现了“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”。这些成就是村民共同努力的成果，但也不可忽视赵

书记的正确领导。#书记心系村民，尊重村民，全心全意为村民服务，他敢于尝试新思

路，勇于面对困难，更有直面失败的积极心态，成就了今天的东咯塔埠村。

二、公务员心理健康与调试

现代心理学认为：健康的另一半是心理健康。也就是说，人的健康包括两个方面：身体

健康和心理健康，即“身心健康”。凡是优秀的公职人员，不仅需要良好的思想素质、道德

素质、文化素质，还需要有健康的心理。公务员身居党和国家的重要部门，担任制定和实施

路线方针政策的重大职责，他们的心理如何尤为重要，这不仅关系着自身的形象、政策水平

和管理水平，更关系着整个公职人员的整体素质能力。所以，必须重视对各级公务人员心理

素质的研究和健康心理的培养。

公务员心理问题凸显在五个方面：抑郁，主要表现为对日常活动兴趣显著减退，对前途

悲观失望，遇事常往坏处想；工作倦怠，主要表现为缺乏工作激情，对工作越来越不感兴趣；

人际关系紧张，同事之间面临升职竞争，上下级关系也颇微妙，由此造成心理压力；职业成就期待，主要表现为期待专业对口，期待升职，期待获得上级认可；人格冲突，现有政治体

制的弊端，最容易让公务员心理失衡。

公务员心理调适的方法可以概括为两方面：

（一）增强人际关系的适应能力

人的适应性最主要的就是人际关系的适应性。从以下四方面来讲。第一、注重仪表。“以

貌取人，以衣取人”是人民的思维习惯，所以应当注重自己的仪表。第二、学会说话。一个

人的语言反映他的知识层次，修养高低以及他内在的素质和人品。说话首先要注意自己的态

度，必须态度和善，谦虚中肯，其次要训练自己的说话水平。说话声量要适中，吐字要清晰，语言简洁有力。第三、赞美他人。一个人要想获得良好的人际关系，很重要的一点就是学会

欣赏他人，赞美他人。第四、勇于道歉。学会道歉是与他人沟通的一把金钥匙。首先要正确

认识道歉，道歉是真诚和诚恳的表现。其次道歉要及时。

（二）积极主动排除负面情绪

排除负面情绪的手段有：第一、应该善于转移，适当的宣泄。第二、要懂得放下。我们

要放下生活当中一些不愉快、一些苦恼、一些恩怨，只有放下才是对痛苦的解脱，才是对疲

惫的安慰，才能开始心的人生。第三、培养幽默感。第四、要学会感恩，懂得知足。

三、将科学发展观贯穿于新农村建设

深入落实党的十七届三中全会精神，建设社会主义新农村，是新的历史时期一项长期而

艰巨的工作任务，是统筹城乡发展、解决“三农”问题的重要措施，也是落实科学发展观的具体体现。“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”，“五句话、二十字”

是一个体现农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的综合目标。

（一）落实科学发展观，以机制为保障，着力完善新农村建设的长效机制。结合村镇实

际，着力做好以下工作：一要进一步加强农村基层组织建设，为新农村建设提供坚强有力的组织领导保证。二要建立部门联动机制。明确各部门的工作目标和工作责任，三要建立多元化的投入机制。要充分发挥财政资金的“四两拨千斤”的作用，将财政扶贫、以工代赈、能源交通、农田水利等新农村建设资金适度集中投放、资金捆绑使用。四要积极探索村民自主建设机制。

（二）落实科学发展观，以村镇建设为切入点，着力改善镇容村貌。

（三）落实科学发展观，以文化建设为载体，着力塑造农村文明新风尚。要大力开展农村文化建设，倡导科学健康、积极向上的农村文明新风尚，促进农民思想观念的深刻变化和良好民俗的形成，推动农村社会的全面进步。

（四）落实科学发展观，以规划为龙头，着力增强新农村建设的科学性。

（五）落实科学发展观，以发展经济为中心，着力打牢新农村建设的基础。

四、城市转型中的幸福新市中

枣庄市是被国家列入的第二批资源枯竭城市，市中区是全市城市转型的核心区。加快资源型城市转型，是推动全区经济社会全面协调可持续发展，全面建设富裕文明生态和谐幸福新市中的必然要求，也是全区上下当前乃至今后一个时期最为紧迫的任务。

城市转型是一个长期的脱胎换骨的再造过程。市中区历届区委、区政府审时度势围绕解决资源枯竭这一历史问题，立足全区经济社会可持续发展做了大量卓有成效的工作，一方面拓展资源型产业的发展空间，鼓励煤炭行业积极到省外去寻找发展机会，另一方面及时调整产业结构，规划培植了一批适合全区实际情况的传统非煤产业和高科技企业，并及时出台了一系列鼓励产业发展的优惠政策，为城市经济的转型创造条件。例如：坚持以创业促就业，永安大学生创业基地已完成街区包装策划。枣庄全民健身中心（东湖公园）获“山东省人居范例奖”。成功举办了第二届“百年中兴•幸福市中”好客山东贺年会、第三届桃花节等节会活动。中兴公司工业遗址完成区域策划规划，“老中兴•城中城”核心区即将开工建设。龟山景区百子庙完成主体工程建设，齐村凤凰城堡“农家乐”、永安南部休闲度假区影视基地、鲁南民俗馆等项目建设快速推进。

五、雁过留声，沉淀农村

我们作为大学生村官到农村任职是党的期望，是农民的期盼，是当代大学生的使命，同时也是我们锻炼自己，实现自己人生价值和人生理想的平台。沐浴在国家新农村的发展政策中，我们看到了新农村的美好未来；站在前几届村官同志的肩膀上，我们看到了广阔田野中果实丰硕的美景；面对即将登上的新农村建设的舞台，我们定会一步一脚印，努力做到“数风流人物，还看见今朝”！

2012年8月28日

第五篇：小学校长任职资格培训心得

小学校长任职资格培训心得

信丰县虎山中心小学

陈麟

2014年12月上旬，按照县教育局的统一部署，在进修学校的具体安排下，我很荣幸的参加了小学校长任职资格培训。这次培训，使我进一步开阔了视野，拓宽了思路。通过专家讲座、参观学习和相互之间的讨论，使我进一步丰富了理论，提升了经验，为今后在学校管理的实际工作中选择正确的行动奠定了基础。

一、聆听讲座。

12月5日、12月6日两天，由四位专家做了四场专题讲座。报告内容分别是：南昌师范学院教授饶玲做了题为《校长专业标准与管理能力提升》的讲座、南昌师范学院教师敖峰做了题为《校长的课程领导力提升》的讲座、江西师大附中校长朱斌做了题为《家校合作的艺术》的讲座、南昌师范学院副院长赖大仁做了题为《校长修身与治校》的讲座。

四位专家分别从不同侧面给我们分析了现代教育的形势以及新形势下校长应该具备的素质，以及教育发展与教师的关系等。使我接受了一次教育思想的洗礼，我也走进了教育内涵发展的思考，教育是一个崇高的行业，而校长是一个充满睿智，让勇者辉煌升华的职业，更是一个强者的舞台。作为校长，就应带着发展教育的坚定信念和育人为本的执著追求，在学校这块播种希望的责任田里去收获未来。作为校长必须要用人格魅力去影响人，发展人。“金杯银杯，不如群众的口碑”，一个校长要想干好工作，领导好一所学校，最重要的一条就让人信服你，在师生与家长中有较高的威信。“学高为人师”，校长必须树立终身学习的理念，使自己知识渊博、信息储备雄厚，这样指导教育教学工作才能得心应手，才能提高自己的核心竞争力。“身正为人杰”，身教胜于言教，校长要立足本职岗位，从关心每个老师每个学生的一件件小事做起。“一名好校长就是一所好学校”，这话一点也不假，校长的“度”要大化。要豁达大度，宽宏大量，胸襟坦荡。校长要矮化，学校管理工作只有广开言路，集思广益，“众人划桨开大船”才能谋求到发展的出路。校长要沉下去，淡化官位思想。要意识到自己是教师队伍的一员，增强服务意识。

从几位校长以及他们带领的团队身上，我真切地见识到了他们治学的严谨、理论功底的深厚，以及高超的领导艺术和先进的办学思想。如果说某些思想是顿悟的结果，那么没有扎实的理论基础、深厚的文化底蕴，“悟”将从何处而来！如果说某些艺术来自于灵感，那么没有对教育实践的不断的总结和提升，“感”又从哪里生成！他们之所以取得今天令人仰慕的成就是因为他们的博学。因此，我一定要向他们学习，刻苦地不间断地学习和钻研，从而形成良好的习惯和素养，做一个终身学习的典范。同时，不仅自己要努力学习，还要带动校级领导班子和全体师生一起勤奋学习，逐步形成团队学习的浓厚氛围，提高团队的学力，构建学习型组织。通过团队学习来实现共同的愿景，把学校办得更好。校长对教育理想的执着追求是学校可持续发展的关键。

通过这次培训学习，我还深刻的体会到：学校的发展既需要传承又需要创新。我们做校长的必须放下个人的功利心，以学生发展为本、以学校发展为本，用宽广的胸怀传承适合学校发展的教育理念，在传承中找出路，在传承中寻找适合自己学校发展的发展途径，在发展中创造出自己的特色。

二、12月8日-12月9日考察了南昌市两所名校，都独有特色。

（一）江西师大附小在办学实践过程中秉承“为学生的全面发展与终生幸福奠基”的办学宗旨，确立了“高质量、创特色、争一流”的办学目标，发扬“团结协作，勇于奉献；博学日新，敢为人先”的学校精神，确定了“夯实现在，准备未来；以情育行，做最好的自己”的教育理念，逐步形成学校办学思想体系。他们秉承“要把学校建成能代表日照市小学教育水平的现代化、高标准、窗口式小学”的思想，确立了先进的办学理念，健全完善的管理制度，建设精干的领导班子；积极落实课程方案，努力构建一个面向所有学生的课程体系，有特色的实施素质教育；教学教研力求做到“四化”：即“规范化、精细化、有效化、优效化”，打造和乐课堂；立足校本教研，研磨课堂教学，开展自主选择式校本培训，努力打造师德高尚、业务精良的教师队伍；加强民主管理，推行校务公开，提高管理效能，高起点制定规划布局，高标准配备设施设备，高密度构建安全防范体系，努力为学生健康成长、全面发展创造最优良的育人条件和育人环境，使学校朝着“市内示范、省内一流、全国知名”的发展目标快步前进。

（二）南师大附小是一所崇尚阳光体育运动的学校，阳光体育——让健美的双翼在阳光下快乐起舞；一所艺术荡漾的学校，魅力新营——让艺术的蓓蕾在阳光下快乐绽放；一所书香飘溢的学校，诵读经典——让知识的帆船在阳光下快乐启航；一所注重培养创新精神的学校，科技探索——让创新的火花在阳光下快乐闪烁；一所绿色环保的学校，用“绿色校园”熏陶学生。学校在关怀中奋进，在传承中发展，在和谐中成长，努力营造安全节约、阳光和美、文明创新的校园环境。

（三）考察后的反思：

通过实地考察，总结出两所学校的办学经验如下：

1、学校都具有超前的办学理念。无论是聆听学校校长的讲话还是深入参观他们学校，都能感觉到他们高瞻远瞩的办学思想。都有“以人为本，为学生的终身发展奠基”的人本发展理念，有明确的“规范化——特色化——品牌化”办学目标。

2、重视教师队伍综合素质的提高。两所学校，都一直坚持塑造高素质的教师队伍，始终把教师提高工作当作头等大事来抓，在老师培训提高方面也都有自己的一套行之有效的方法。

3、都有独树一帜的办学特色。参观每所学校，一走进校园都会被各校特有的校园文化氛围所包围：走进校园，就会被书法、绘画、科技制作作品所感染，使人深感到学校艺术的丰实底蕴；校园里体现了师生之间的平等与和谐；校园已成了学生展示自己才华、与老师相互交流、享受成功喜悦的很好舞台„„

三、培训后的几点启示。

（一）、学校教育的核心是“人”。解决好了“人”的问题，一切难题都会迎刃而解。首先是校长办学思想和管理水平，它将直接决定着学校的发展和教育教学质量的提高。其次是要有一批高素质的教师队伍，思想觉悟比较高，业务能力强，实践操作水平高，创新意识强的教师团队将能在未来的教育教学改革中立于不败之地。有了强有力的领导和高素质的教师队伍，学生的素质才能提高。

（二）、学生教育的关键是德。对于德，要有计划地、有针对性地搞好德育规划工作，使德育走出“假、高、大、空”的传统说教模式，走一条具有学校特色、结合实际情况的德育之路，要使德育贴近学生、感染学生，让学校成为德育教育的主战场，让教师发挥才智在课堂教学中有机渗透德育内容，让班主任担负起日常教育学生的重任，让学校的每一个地方都成为育人的工具。让家庭、社会、学校更紧密的形成合力。

（三）、深化教改，践行新课。全面推行素质教育，是教育战线的深刻变革，课程改革是素质教育的核心部位，而教师的教育观念陈旧，教学方法老化严重制约着课改的推进。“时间加汗水”的疲劳战成了教改的“拦路虎”。践行新课程的教改活动，要大胆进行教学方法的改革，解放教师，解放学生。“惜时增效，减负高效”，把时间和精力放在课堂教学改革的科研上，向课堂要“双基”，向课堂要质量，把课堂变成推行素质教育的主战场。

通过培训我清楚地认识到我的管理水平、思想观念、工作方法等等与这些学校还有很大的差距，我的综合管理在许多地方还需要改进，许多规章制度还需要进一步完善。前进之路任重而道远，我要不断提高认识，转变观念，开拓进取，努力工作，缩小差距，形成特色，办出人民满意的教育。