梁永中学2015—2016学年艺术教育工作总结（5篇范例）

第一篇：梁永中学2015—2016学年艺术教育工作总结

梁永中学

2015—2016学年艺术教育工作总结

艺术教育是实施素质教育的一个重要组成部分，对促进学生全面发展具有不可替代的作用。它不仅能提高学生的审美素质，而且对于提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和劳动技能素质都有深远的意义。

历年来，我校一贯重视艺术教育工作，面向全体学生，通过多种途径，采取各种措施，积极开展艺术教育工作，努力提高学生的审美和艺术修养，取得了令人瞩目的成绩。

一、加强领导，建立机制，健全队伍

1、开展好艺术教育，领导是关键。学校成立了由分管校长、教导和艺术教研组长等相关老师组成的艺术教育领导小组，健全艺术教育管理体系，发挥共青团、少先队在艺术教育活动中的重要作用。各项具体要求落实到各部门、各室、各班，做到层层落实，责任到人。紧紧依靠一线班主任、艺术教师，做好学校艺术教育的各项基础工作。学校师生全员参与，确保艺术教育工作扎实贯彻落实。

2、为了确保艺教质量，学校配备了精干的艺术教育专职教师队伍，这些艺术教师有较好的素质、较高的专业水平和教学能力，在学校中发挥了骨干带头作用。学校有专职艺术教师6人。

二、加大投入，完善设施，确保落实

我校按照上级文件的具体要求，根据学校艺术教育工作的配备标准，对专用教室、器材、教学需要的各种教具等教学设施配足配齐。

三、注重管理，严格规范，潜心教研

1、制度管理，有章可循

为了使学校艺术教育工作真正落实，全面到位，我们制订和完善有关规章制度，严格执行《学校艺术教育工作规程》，把艺术教育列入学校工作日程；制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施；努力提高学校艺术教育整体水平，确保艺术教育工作正常有序进行。

学校在考核中制订了有关艺术教育工作的奖励条件，年终对取得成绩的老师进行奖励。

2、计划管理，目标明确

学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作，教研组详细制订计划，明确工作目标后再付诸实施。期末，艺术教研组作单项总结，学校在学期工作中进行总结。

3、常规管理，严格规范

我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合，普及提高相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课，提高课堂教学质量；另一方面依靠第二课堂开展课外、校外学校艺术教育活动，做到活动经常化、多样化，面向每一位学生。学校要求每位艺术教师人人辅导好一个兴趣小组，做到班班有特色，生生有特长。每位教师认真制订活动计划，每周定时定点开展活动。学校第二课堂活动的广泛开展，丰富了学生课余文化生活，同时也推动了我校校园文化建设。学校在开展艺术教育中，同时非常注重创造美的校园环境，让校园充满独特的艺术气息。

4、教学管理，规范有效

我校按照国家颁布的全日制小学课程计划开齐、开足艺术、音乐、美术课。

艺术课堂教学是学校艺术教育工作的中心环节，我校艺术教研组注重教学研究，认真抓好教学常规管理工作。

①组织认真学习新《课程标准》，更新教育观念。

②积极规范地开展教研组工作，使教研组工作落到实处。具体做到每周开展教研活动，做到活动常规化。

③严格执行教学工作“六认真”，做到一学期进行二到三次备课检查、互查，发现为体及时讨论解决，坚决制止体罚与变相体罚的事件发生。

④结合课改，努力钻研教材，定期开展集体备课、提高备课、上课、评课的质量，真正做到细化教学过程，重视课前、课中、课后管理，并能依照素质教育要求，顺应新课程标准的特点，精心设计教案，努力做到使每一个学生都能体验到学习和成功的乐趣，以满足学生自我发展的需求。

四、丰富活动，活跃校园，硕果累累

艺术教育融于学校各项工作是我校切实落实美育、培养全面发展的学生、扎实推进校园文化建设的一条行之有效的经验，活动促发展，在我校的各类重大活动中常常结合有专题的文娱汇报演出。如历年的艺术节活动中均有专场文艺演出、在学校领导的高度重视，全校教师的密切配合、努力工作下，我校艺术教育工作取得了可喜的成绩。近年来，学生在各级各类艺术活动和竞赛中取得了累累硕果。

梁永中学校 2015年1月

第二篇：梁永中学2014—2015艺体教育工作总结

梁 永 中 学

2014—2015艺体教育工作总结

2014年学校认真贯彻落实国家教育部《全国学校艺体教育发展规划》，《学校艺体教育工作规程》文件精神。多渠道开发美育的主要内容和途径，通过艺体教育活动，来培养和提高学生审美情趣，及享受美、欣赏美、创造美的能力，艺体教育在“以美育人”，实施全面素质教育中起到了不可替代的作用。

一、制定了切实可行的发展目标

保持学校艺体课程开课率达到100％。加强培训，建设一支能基本满足学校艺体教育需要，又具有实施素质教育能力和水平的教师队伍。积极开展面向全体学生的经常性的丰富多彩的课外、校外艺体活动，并逐步使其规范化、制度化。每年至少有一次全校性的艺体活动。逐步加大经费投入，普及现代化的艺体教育技术手段，使学校艺体教育需要的器材和设施基本达到有关文件规定的要求。

二、明确了艺体教育的主要任务

以全面推进素质教育为目标，以深化课程改革为核心，更新教育思想和教育观念，大力改革教学内容和教学方法，使学生在学习艺体基础知识和基本技能的同时，注重培养爱国主义精神和集体主义精神，培养创新精神和实践能力，提高审美能力和文化素养，开发自身的潜能，促进学生全面和谐发展。

（一）课程与教学

1、学校艺体教育课程改革的主要任务是：实验、推广和实施国家、省市艺体课程标准。艺体课程以音乐、美术分别开设为主，按照国家课程计划和课程标准的要求进行。

2、要加强艺体课教材的使用、开发和管理工作。首先要用好教好国家教材；其次要根据艺体教育的规律和学生心理发展特点，创编有计划的、因地制宜的开发符合条件和自身需要的高质量、特点鲜明、身受学生欢迎的校本教材。

3、课程改革应强调使学生形成积极主动的学习态度，倡导参与性学习，培养学生对艺体的兴趣，发展艺体感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高艺体文化素养，塑造健全人格，陶冶高尚情操。

4、艺体课的教师要积极探索、勇于改革教学内容和教学方法。根据艺体教育的规律和学生生理心理发展的特点，结合本校的实际情况创造性地组织教学。艺体教师应充分利用和开发本地的文化艺体教育资源，重视现代化教育技术和手段的学习和应用，逐步实现教学形式的现代化、多样化，拓展艺体教育的空间，提高艺体教学的质量。

5、加强艺体类课程教学评价。另外，对教师的教学行为和学校的教学决策进行了评价。

（二）课外艺体活动

课外、校外艺体活动是学校艺体教育的重要组成部分。在活动的内容和形式上，考虑到学校教育及学生的生理和心理的特点，面向我学生，遵循学生的主体性和自主选择性原则，鼓励学生积极参与。在普及的基础上，尽可能满足学生提高的愿望。学校开展课外、校外文化艺体活动，做到了有计划、有措施、有师资、有制度。因地制宜，充分利用一切有利条件，普遍成立各种艺体活动小组。开展各式各样的活动，例：书法兴趣小组、美术兴趣小组、器乐队、舞蹈队、举办各种表演、展览和比赛，例如：书画展、歌咏比赛、文艺汇演等活动，通过各种形式来培养学生的欣赏水平，来张扬学生的个性，展示学生的艺体才华。通过一系列的艺体教育活动，使得学生欣赏、创造美的能力提高。

（三）教师队伍建设

建设了一支以专职教师为主，数量和质量都能够满足学校艺体教育需要的艺体教师队伍，是提高艺体教育教学质量的关键。2011年学校结合教师艺体素质结构具体情况，在课程的实施过程中，特别注意正确处理文化课程与艺体课程、教育实践课程与艺体实践课程之间的关系，将德育和美育渗透到文化和专业教学中，加强了对学生思想品德、审美能力、文化素养和教育教学能力的培养。

（四）教育科研

科学研究与国际交流是不断提高艺体教育教学质量的重要条件，也是目前学校艺体教育中急需加强的薄弱环节。学校对艺体教育的科研工作应给予充分的重视。在艺体教育科研中抓住了学校艺体教育改革发展中的热点、难点问题进行了深入研究。在重视理论研究的同时，更要在应用研究上下工夫。

（五）现代教育技术

大力提高艺体教育现代化水平和信息化程度，促进了信息技术和艺体课程的整和，拓展教师和学生获取艺体及相关信息的手段及选择的范围，大幅度提高了教育质量。

1、充分应用现代化教育技术，提高了艺体教育教学质量及艺体教师计算机辅助教学水平。至2011年所有教师均能利用网上艺体教育资源、使用计算机辅助教学。

2、根据学校艺体教育发展的需要，运用艺体教育计算机辅助教学软件为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和学习工具。

三、建立了艺体教育的管理与保障机制。

建立健全了艺体教育管理机构，不断提高学校艺体教育的管理水平，确保学校艺体教育政策、法规的落实，加大了对学校艺体教育经费的投入和器材配备，保证了学校艺体教育快速、健康发展

1、专门机构管理学校艺体教育，并配有专人负责学校艺体教育的管理工作，由一名校级领导负责学校的艺体教育工作。

2、学校设置了符合教学需要的音乐、美术、专用教室。加强艺体课程学生用品的管理，逐步完善审查推荐制度。

四、艺体教育成果显著

1、音乐教师纪芳、美术教师朱才俊在学校举行的多媒体与学科教学整合教学基本功大赛过程中，充分利用网上教育资源，紧密结合教学实际，进行教学。听了他们的教学展示课，教师和学生都说听了这两位教师的课是一种享受。

2、本学期，我校组织学生参加区教育局举办的中学生歌咏比赛，我校学生获得一等奖。3、11月20日我校举行了，校艺体节文艺汇报演出，学校精选了20个文艺节目，有独唱，合唱，乐器演奏、相声、小品等，全校师生同台献艺，受到了家长和与会各级领导的好评。

4、在为期一个月的艺体节期间，学校展示学生自己创作的美术绘画、书法等作品300多个，成为学校与术教育一道亮丽的风景线。

5、为了巩固学校艺体教育的成果，学校将进一步加大艺体教育管理力度，提高艺体教育的管理水平和师资世平，增加资金投入，开辟艺体教育的渠道，使艺体教育在我校结出更加丰硕的成果。

第三篇：梁永中学团总支2013工作总结

梁永中学团总支2013工作总结

一、指导思想

本学期，我校团总支在学校党委和团区委的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想和党的十八大和十八届三中全会精神为指导，实践科学发展观，弘扬和培育民族精神，按照“思想教育要创新，服务青年要具体，开展活动要扎实，基础工作要打牢”的要求，进一步提高服务青年的工作水平，全面深化团的各项工作，切实加强和改进团的作风建设，团结带领全校广大团员青年与时俱进，开拓进取，努力争创一流业绩，大力地推进素质教育和新课改在我校全面开展。

二、主要工作小结

1、进一步加强了青少年思想教育工作

青少年学生是祖国的希望，是国家的未来，对青少年加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神是全面实施素质教育，促进青少年学生全面发展的需要，也是中华民族精神代代相传，发扬光大的必然要求。学校是教育培养青少年的重要基地。为切实改变青少年的不良言行，促进青少年学生顺利、健康地成长，团总支本从以下几个方面做好学生的思想政治工作：

（1）、开学之初，组织各团支部以“弘扬雷锋精神”和“弘扬和培育民族精神”为主题开展两次主题团会。各团支部利用团会课展开讨论，要人人有发言，个个有心得，认真的进行自我剖析，让学生认识到自己的优点，尚存哪些不足，今后怎样去克服等。使学生认识

到雷锋精神及弘扬和培育民族精神的重要性。这样才能真正让学生在学习、生活中学习雷锋精神，从自我做起、从现在做起，努力提高各方面的素质。

（2）以感恩教育为核心，加强青少年思想政治工作。继续加强以感恩教育为核心的青少年思想教育工作，进一步增强教育的针对性和实效性。要在广大青少年中开展感谢老师、感谢祖国、感谢父母、感谢同学等以及爱国主义、集体主义、艰苦奋斗教育，引导广大青少年树立共产主义理想和正确的世界观、人生观和价值观，同时要把弘扬和培育民族精神提高到一个新的高度，要坚持不懈地以团干部和青年学生为重点，通过加强培训、开展交流、典型示范等方式，推动青少年学理论活动深入开展，努力构筑青少年一代的强大精神支柱。

（3）以“升国旗仪式”为载体，凸现国旗下讲话的教育作用。学期初，首先在学生中挑选2名优秀学生作为升旗手，进行较为系统的训练。每周值周领导负责进行每周一的国旗下讲话。国旗下讲话的内容按时势确定，加强对学生的思想政治和理想前途教育。

(4）、组织各班办好黑班报进行宣传。以学习雷锋精神、感恩老师、加强城乡坏境综合治理、安全教育、魏书生的“七个一”活动、阳光体育活动、上级领导讲话精神为主题，加强对学生的养成教育，使学生正确对待社会上出现的各种不良现象，从而形成自己正确的世界观、人生观、价值观。

(5）、定期召开团干部会议，加强对团干部的培训。组织各团支部开展各种形式的主题团会，从而在全校掀起开展弘扬和培育民族精

神教育活动的高潮。同时，团总支成立新的组织机构，通过团总支各项工作计划、决定，并加强对团干部的理论知识培训，以提高团干部的政治理论素质，便于各团支部更顺利、更有效地开展各项工作。

(6）、定期组织学生座谈，主要找思想上表现欠佳的留守学生进行座谈。从思想上对他们进行正面的引导和教育，加强对他们的爱国主义教育，鼓励他们要自尊、自爱、自立、自强。要勤奋勇敢、自强不息。指明他们奋斗的目标。从而让他们改正缺点，找准目标、遵守纪律、认真学习。

2、积极开展丰富多彩的主题教育。

(1）、定期组织各团支部利用黑板报等宣传阵地。宣传党的方针政策及巴中市、区会议精神，加强对学生的思想教育。

(2）、三月上旬全校开展“学雷锋活动月”活动，鼓励学生学生争做好人好事。

(3）、组织学生学习了解环保知识，让学生了解、热爱大自然，爱护校园，增强学生的环保意识。

(4）、热烈庆祝“

五、四”青年节，全校师生共庆“

五、四”，会上领导做重要的发言，团总支总结上的工作，并举行新团员入团宣誓仪式。为庆祝“

五、四”青年节，团总支举办了以初

一、初二文艺表演和初二篮球赛为主的庆祝活动，并为获奖者颁奖，同时为上的优秀团干部、优秀共青团员颁奖。并进行师生篮球友谊赛。

(5）、加强对学校图书的借阅管理，阅览室定期对学生开放，让学生养成爱读书、爱惜书的习惯。丰富学生的课余生活。

(6）、举办庆“七.一”师生演讲赛和文艺演出。

(7）组织各团支部开展以增强共青团员意识为主题的教育活动。（组织初一和初二学生各团支部召开以“学理论知团情”为主的团会，要求共青团员了解团的有关知识，会唱代团歌，佩带团徽，举行新团员入团宣誓仪式。）

(8）、组织开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。（启动仪式、宣传、活动实施）

(9）、做好留守学生的电子文档、结对帮扶教育及管理。

(10）、组织全校学生开展魏书生的“七个一”活动和“阳光体育”活动。

3、组织发展新团员

每学期在初

二、初三年级中发展一批新团员，并举行新团员入团宣誓仪式，鼓励全校青年创造各种有利条件，争取早日入团。每年团总支还认真为毕业生办理好团员证及相关团档案的转移手续。

总之，梁中团总支在学校领导的关心下，全校师生的支持下做一些工作，但尚存不足，仍有待于在今后的工作中逐步完善、提高。

梁永中学团总支

二0一三年十二月

第四篇：梁永中学团总支2014工作计划

梁永中学团总支2014工作计划

共青团工作是学校管理工作的一个重要方面,为配合学校做好各项工作,梁永中学团总支现就本期的工作做如下计划：

一、加强对青少年学生的思想政治教育，大力弘扬和培育青少年学生的民族精神。

青少年学生是祖国的希望，是国家的未来，对青少年加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神是全面实施素质教育，促进青少年学生全面发展的需要，也是中华民族精神代代相传，发扬光大的必然要求。学校是教育培养青少年的重要基地。为切实改变青少年的不良言行，促进青少年学生顺利、健康地成长，团总支本从以下几个方面做好学生的思想政治工作：

1、开学之初，组织各团支部以“弘扬雷锋精神”和“弘扬和培育民族精神”为主题开展两次主题团会。各团支部利用团会课展开讨论，要人人有发言，个个有心得，认真的进行自我剖析，让学生认识到自己的优点，尚存哪些不足，今后怎样去克服等。使学生认识到雷锋精神及弘扬和培育民族精神的重要性。这样才能真正让学生在学习、生活中学习雷锋精神，从自我做起、从现在做起，努力提高各方面的素质。

2、组织各班办好黑班报进行宣传。以学习雷锋精神、感恩老师、加强城乡坏境综合治理、安全教育、阳光体育活动、上级领导关于党的群众路线教育实践活动讲话精神为主题，加强对学生的养成教育，使学生正确对待社会上出现的各种不良现象，从而形成自己正确的世界观、人生观、价值观。

3、定期召开团干部会议，加强对团干部的培训。组织各团支部开展各种形式的主题团会，从而在全校掀起开展弘扬和培育民族精神

教育活动的高潮。同时，团总支成立新的组织机构，通过团总支各项工作计划、决定，并加强对团干部的理论知识培训，以提高团干部的政治理论素质，便于各团支部更顺利、更有效地开展各项工作。

4、定期组织学生座谈，主要找思想上表现欠佳的留守学生进行座谈。从思想上对他们进行正面的引导和教育，加强对他们的爱国主义教育，鼓励他们要自尊、自爱、自立、自强。要勤奋勇敢、自强不息。指明他们奋斗的目标。从而让他们改正缺点，找准目标、遵守纪律、认真学习。

二、积极开展丰富多彩的主题教育。

1、定期组织各团支部利用黑板报等宣传阵地。宣传党的方针政策及巴中市、区会议精神，加强对学生的思想教育。

2、三月上旬全校开展“学雷锋活动月”活动，鼓励学生学生争做好人好事。

3、组织学生学习了解环保知识，让学生了解、热爱大自然，爱护校园，增强学生的环保意识。配合学校做好城乡环境综合整治工作。

4、热烈庆祝“

五、四”青年节，全校师生共庆“

五、四”，会上领导将做重要发言，团总支总结上的工作，并举行新团员入团宣誓仪式。为庆祝“

五、四”青年节，团总支举办将举办以初

一、初二文艺表演和初二篮球赛为主的庆祝活动，并为获奖者颁奖，同时为上的优秀团干部、优秀共青团员颁奖。并进行师生篮球友谊赛。

5、加强对学校图书的借阅管理，阅览室定期对学生开放，让学生养成爱读书、爱惜书的习惯。丰富学生的课余生活。

6、组织各团支部开展以增强共青团员意识为主题的教育活动。（组织初一和初二学生各团支部召开以“学理论知团情”为主的团会，要求共青团员了解团的有关知识，会唱代团歌，佩带团徽，举行新团员入团宣誓仪式。）

7、组织开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。（启动仪式、宣传、活动实施）

8、做好留守学生的电子文档、帮扶教育及管理。

9、组织初

一、初二学生开展魏书生的“七个一”活动及配合学校做好阳光体育活动。

10、举办“迎元旦、保护环境”为主题的全校学生演讲比赛。并为获奖者颁奖。

三、组织发展新团员

每学期在初

二、初三年级中发展一批新团员，并举行新团员入团宣誓仪式，鼓励全校青年创造各种有利条件，争取早日入团。每年团总支还认真为毕业生办理好团员证及相关团档案的转移手续。

以上是本团总支工作计划，如有不妥之处，望学校领导给与指正。

梁永中学团总支

二0一四年二月

第五篇：梁永中学2015年党风廉政建设实施方案

梁永中学2015年党风廉政建设实施方案

为认真落实巴中市委、区委党风廉政建设责任目标，切实做好我校2015年的党风廉政建设工作，特制订以下工作计划：

一、指导思想

根据《巴州区教育体育局2015年党风廉政建设目标责任书》的要求，坚持教育、制度、监督并重的惩防体系构建，认真推进廉政文化进校园工作，以落实党支部主体责任，加强领导班子的廉政建设为重点，不断深化教育系统的党风廉政建设及行风建设，为梁永中学健康发展提供坚强保障。

二、工作目标

本，学校党委将学校党风廉政建设工作和其他工作一起部署、落实、检查和考核，认真落实职责，深入推进我校的党风廉政建设工作。促使学校各项工作朝健康民主和谐方向发展。

三、工作措施

1、成立机构，落实党支部主体责任

为切实加强我校党风廉政建设工作的领导，学校成立党风廉政建设领导小组，组成人员如下：

组 长：孙 德 副组长：罗富益 成 员：罗智平杨秀明 邓如强 董玉平 张西欧 刘海军 王 强

2、勇于担当，强化“一把手”责任

“一把手”是党风廉政建设的第一责任人，主体责任能否落实关键在班子，核心在“一把手”。要始终坚持把党风廉政建设放在心上、落实在行动上，真正把主体职责落到实处，巩固党风廉政建设齐抓共管的局面，牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识,既要承担深化改革、推动发展、维护稳定的第一责任，也要当好从严治党、推进党风廉政建设的第一责任人，坚持做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要项目亲自督办,加强对党风廉政建设的统一领导，我校认真落实党风廉政建设主体责任，成立党风廉政建设责任领导小组，落实“一岗双责”，按照职责分工，明确责任，签订了党风廉政建设目标责任书，形成一把手负总责，其他班子成员依据分工，对职责范围内的党风廉政建设负直接责任。

3、创新载体，强化廉政宣传教育

我校始终坚持把党风廉政宣传教育贯穿于学校各项工作之中，做到围绕中心，服务大局，全力开展党风廉政宣传教育。在新的一年里，我们一是继续组织党员干部切实加强对党章和党内法规的学习，开展党性、党风、党纪、廉政教育。二是为确保学校干部职工政治清明廉洁清正，继续开展形式多样、内容丰富的廉政文化活动，组织干部职工集中观看廉政教育警示片，通过正反两方面的学习，用先进典型对标、以反面典型警示，深入查找和纠正思想认识上的偏差，给全体党员干部带来心灵的震撼和灵魂的洗礼，更加牢固树立“在关爱在健康成长，在和谐中科学发展”的办学理念。三是学校设置了以廉政文化为主题的警示牌和宣传画，引导广大党员干部追求积极健康的文化生活方式，自觉养成守法、诚信、自律的行为准则。

4、建管并重，强化规章制度建设

落实党风廉政建设主体责任必须坚持用制度管权管事管人，合理分解、科学配置权力，重点加强对权力的制约、资金的监控和干部任用的监督，切实把权力关进制度的笼子里。一是规范学校内部运作机制，加强规范化建设，加大对各项制度的执行和落实力度，严格用制度约束，用制度管人、按制度办事，重点在规范工作程序上做文章，确保学校日常运转的灵敏、高效和有序。三是成立学校内部管理监督考核组，在强化党支部主体责任的同时，充分发挥纪检小组的监督责任，采取定期检查、日常巡查和随时抽查的方式。对未有效执行学校内部管理制度的科室年级组和个人，进行教育，并通报批评；对执行力度大、执行效果好的科室年级组和个人进行表扬，并计入考核中。

5、榜样示范，强化干部作风建设 好的风气是抓出来的，更是带出来的。落实党风廉政建设主体责任，领导干部既要履行一岗双责，更要发挥模范标杆作用，以上率下、上行下效。一是办班子成员率先垂范，认真落实公务接待有关规定，规范接待程序和接待范围，严格接待标准，杜绝用公款大吃大喝和请客送礼行为。二是认真开展交心谈心活动，主要领导和分管领导，各处室负责人、工作人员等经常开展面对面地交心谈心，掌握清楚他们心理状态，提醒他们增强自我约束能力，增强法制意识、廉洁自律意识，提高拒腐防变能力。三是认真执行民主集中制，“三重一大”问题一律民主决策、会议决定，并接受全体教职工的监督。

6、校务公开，自觉接受群众监督

学校基建维修、设备设施、大宗物质采购严格实行招标制度，并将招标情况通过校务公开栏公开。另外评优评先、职称评定、晋级等情况也在校务公开栏或教职工大会上公布，自觉接受全体教职工的监督。

7、强化纪律，切实改变工作作风

为切实改变党员干部的工作作风，提高办事效率，严格工作纪律，学校将在新学年实行每天考勤制度，拉紧制度的缰绳，专冶庸懒散浮拖的现象。

二〇一五年三月十日