第一篇：党员亮身份、树旗帜、创业绩”主题实践活动的实施方案
昌乐特师附小关于在党员教师中开展“党员亮身份、树旗帜、创业绩”主题实践活动的实施方案
为了深入学习科学发展观，充分发挥党员在推进教育事业改革与发展过程中的先锋模范作用，切实增强全体党员在课程改革中的宗旨意识、服务意识、责任意识和效率意识，使党员教师在课程改革中“亮身份、树旗帜、创业绩”。进一步巩固和发展“创先争优”主题实践活动取得的成果。现制定关于在党员教师中开展“亮身份、树旗帜、创业绩”主题实践活动实施方案
一、指导思想：
坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，全面落实科学发展观。坚持以课堂教学改革为中心，以“345优质高效课堂”教学模式为出发点，以提高学生综合能力为落脚点，以快速提高教育教学质量为根本点，引导党员牢记宗旨、坚定信仰，胸怀全局、立足岗位、无私奉献，调动党员教师在学校教育教学工作中的主动性、创造性，充分发挥党支部的堡垒作用和党员的“旗帜”作用，督促他们在自己的本职岗位上争创一流的业绩，从而在学校乃至社会树立起党员教师的品牌形象，在推动教育事业改革与发展、争创教育强校中发挥先锋模范作用。
二、目标要求：
1、进一步增强学校党员领导干部的领导水平和驾驭课堂教学改革领导素质教育的能力。校长及班子成员要善于学习理论，经常总结实践经验，创新工作机制，创设民主、和谐、开放的教育教学环境，带头树立良好的校风、教风、学风，真正成为课堂教学改革工作的“引导者、实践者、设计者、和指挥者。要自觉深入到教学实践中去体会、理解、感悟“以学定教、同案协作”的精神实质，努力提高自己的工作水平，自觉把引领、带动身边教师作为自己义不容辞的义务。
2、进一步提高学校党员教师的业务素质和教书育人的能力。教师要结合自己的工作岗位，在深化课堂教学改革、全面推进素质教育中勇于亮出身份，树起旗帜，创出业绩。教学一线党员教师必须做到在业务上出类拔萃、在工作业绩上独占鳌头，把自己打造成专家型、学者型教师，既能够完成教育教学任务，又能够在本学科、本专业的研究上独领风骚。后勤和教辅岗位上的党员要提高服务能力和服务水平，开展经常性岗位练兵，在各自的岗位上为教育改革的顺利推进保驾护航，争当业务精湛、服务一流的标兵。
三、活动时间、步骤与内容：
（一）召开动员大会，制定切实可行的活动实施方案。（学习宣传阶段：3月-4月上旬）
党支部要成立亮身份、树旗帜、创业绩”主题实践活动领导小组，先后召开专题支委会和党员会两个会议，将此项工作进行具体的安排、讨论和落实，制定具体的活动方案。要把每一项活动落实具体的负责人和具体的时间去开展。每一项活动结束后要细致认真的总结，真正的使党员的作用发挥出来。组织全体党员深刻学习领会我旗2010年教育工作会议的精神实质，并联系本校实际，开展“党员教师奉献精神”大学习、大讨论，用先进人物和典型事迹来教育全体党员，积极引导党员教师追求崇高事业、崇尚健康生活，营造积极向上、奋发有为的工作氛围。
要组织党员教师积极开展政治学习和业务理论学习，要求党员教师深入学习教育理论、先进的教育教学经验、科学有效的教育教学方式、方法；坚持写读书笔记和读书心得，写教育日记、教学札记、教学案例、教学故事等，每名党员教师要写不少于1篇课堂教学改革方面的论文或心得体会文章，记不少于1万字的学习笔记。
（二）设计活动载体、扎实开展实践活动。（组织实施阶段：2011年4月下旬—11月）
要围绕“345优质高效课堂”模式中，充分发挥党员教师先锋模范作用设计活动载体，制定活动方案，开展好实践活动。
1、开展“把党员身份亮出来”示范活动。
要全面开展“党员示范岗”活动，要结合工作岗位、职能、性质和职责，分别建立领导干部、班主任、一线教师、工勤人员等不同层次的“党员示范岗”，结合本校实际情况确定5个示范岗位，重点突出党员教师在推进课堂教学改革中示范作用，要在办公桌、教室等醒目位置设立“党员示范岗”标牌，让群众能看得见，让社会能看得见，自觉接受党支部和群众的监督，要为党员设立“中共党员”桌牌，鼓励党员教师敢于把党员身份亮出来，把党员的先锋模范作用发挥出来，努力做到“平时工作能看出来，关键时刻能站出来，危急关头能豁出来”。
2、开展“把党员旗帜树起来”教育活动。
校党支部要充分发挥党员的模范和带头作用，积极塑造典型、先进党员形象，要结合本校推进课堂教学改革中存在的实际问题，紧紧围绕“课前、课中、课后”三个环节，重点从结构化预习习惯培养，“学习共同体”的打造；学生全非同寻常展机制的拓展三个方面入手，组织开展形式各样的活动，把党员教师推进课改做法和先进经验推广开来，把党员旗帜树起来。通过“把党员旗帜树起来”教育和引导广大党员做到“三好”即：做一个业务精通、肯于钻研的好专家，打造教师良好的道德形象；做一个师德高尚、师能精湛的好教师，打造教师良好的道德形象；做一个甘于奉献、勇于创新的好党员，打造党员教师的政治形象，真正做到“一名党员就是一面旗帜”，让身边的群众跟上来一起干。
3、开展“把党员教师业绩创出来”实践活动。
（1）、在学校党员教师中开展“师德引航“活动。
党员教师要“师德引航“，发挥模范带头作用。在党员教师中开展签名承诺活动，要向社会承诺坚决杜绝办班补课、体罚、变相体罚学生，以教谋私等违背师德行为，让党员教师个个成为师德引航者。党支部要围绕“修身立德关爱学生”开展主题大讨论，积极查找学校师德建设中存在的问题和不足，深刻剖析问题产生的原因，研究制定整改方案；活动中，每一名党员教师要与1—2名学习或生活困难的学生结对子，做到在生活上关心他们，在物质上资助他们，在精神上鼓励他们，促进学生学业上的提高和思想上的进步‘与一名普通都是交朋友，做到思想上共同进步，业务上共同提高；带好一个班集体，做管理育人的楷模。通过一系列有效的措施和活动，提升我校教师的师德水平。
（2）在学校党员教师中开展“业务引领”活动。
党员教师要“业务引领”，争当教育教学的能手、学科带头人。我校党支部还要主动和乡镇学校党支部开展支部间联谊活动，组织好党员教师开展以“送去一种理念、送去一种方法”为基本理念的“送教下乡”活动，为所联谊学校带去先进的教学理念、优秀的教学方法，为广大教师提供互相学习展示自我的舞台，帮助他们提高教学质量。
（3）、开展争先创优活动。
学校党支部要充分发挥党组织的战斗堡垒作用，积极深入开展争先创优活动。一是为学校提高管理水平和教育质量提出一项工作提案；二是立足学科或班组实际，创出一项显著工作成果；三是努力为学校破解一道发展中面临的难点或瓶颈问题；四是认真解决自身在发挥先锋模范作用或在党群干群关系方面存在的一项不足；五是积极探索和创新新时期基层学校党的建设，探索总结一条学校党组织服务学校发展的经验。
（4）、开展“我为党旗添光彩”教学竞赛活动。
发挥党员的先锋模范作用，不仅体现在理论水平和思想觉悟上，更为重要的是要落实在党员认真履行岗位职责的表现和促进学生全面发展的能力上。我校党支部要紧密结合课堂教学改革工作中的重点、难点问题，组织开展“我为党旗添光彩”党员教师教学竞赛活动，促进党员教师在实践中学习，在学习中反思，在反思中提高。努力形成一批“345优质高效课堂”教学模式课例精品，在全校推广借鉴。
（四）全面评比，总结提高。（总结提高阶段：2011年12月）
我校党支部要及时总结活动中的特色做法、优秀案例、先进事迹和成功经验，表彰先进、弘扬精神、提升党员教师素养，促进学校和谐发展。
1、要通过活动的开展，真正使学校党组织的作用发挥起来，党员教师思想振作起来，教职工的干劲调动起来，教师的能力提高上来，学生的学习效果和成绩有一个明显的进步。
2、我校党支部要充分利用期中、期末等有利时机结合民主评议党员工作的开展，组织好党员教师的学习、思想和教学质量的考核工作，在党员中搞好综合评比，对本支部的实践活动进行总结和开展“回头看”活动。
四、活动要求：
1、加强领导，精心组织。校党支部要高度重视，精心谋划，周密部署，做到活动有方案，推进有措施。领导干部要以身作则，率先垂范，作好表率，带动广大党员干部积极参与到活动中，确保主题实践活动扎实开展取得预期效果。
2、强化宣传，营造氛围。要充分运用各种宣传手段和形式，加大宣传力度，营造良好的舆论氛围。要善于挖掘先进典型，注意提炼总结活动的好经验和好做法，及时进行宣传推广，扩大影响面，增强影响力。
3、注重实效，丰富形式。要结合自身优势，坚持从实际出发，找准主题实践活动的切入点，突出本校特色，不断丰富活动形式，求真务实，真抓实干，坚决防止形式主义和走过场等现象，确保活动收到实效。
4、积极探索，开成机制，校党支部要立足当前，着眼长远，认真总结和进一步完善主题实践活动的实践形式和有效措施，积极探索，加大建章立制的力度，使之形成长效机制，要把发挥党员先锋模范作用作为一项经常性开展的主题实践活动相对固定下来。
第二篇：党员亮身份、树旗帜、创业绩”主题实践活动的实施方案（精选）
昌乐特师附小关于在党员教师中开展“党员亮身份、树旗帜、创业绩”主题实践活动的实施方案
为了深入学习科学发展观，充分发挥党员在推进教育事业改革与发展过程中的先锋模范作用，切实增强全体党员在课程改革中的宗旨意识、服务意识、责任意识和效率意识，使党员教师在课程改革中“亮身份、树旗帜、创业绩”。进一步巩固和发展“创先争优”主题实践活动取得的成果。现制定关于在党员教师中开展“亮身份、树旗帜、创业绩”主题实践活动实施方案
一、指导思想：
坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，全面落实科学发展观。坚持以课堂教学改革为中心，以“345优质高效课堂”教学模式为出发点，以提高学生综合能力为落脚点，以快速提高教育教学质量为根本点，引导党员牢记宗旨、坚定信仰，胸怀全局、立足岗位、无私奉献，调动党员教师在学校教育教学工作中的主动性、创造性，充分发挥党支部的堡垒作用和党员的“旗帜”作用，督促他们在自己的本职岗位上争创一流的业绩，从而在学校乃至社会树立起党员教师的品牌形象，在推动教育事业改革与发展、争创教育强校中发挥先锋模范作用。
二、目标要求：
1、进一步增强学校党员领导干部的领导水平和驾驭课堂教学改革领导素质教育的能力。校长及班子成员要善于学习理论，经常总结实践经验，创新工作机制，创设民主、和谐、开放的教育教学环境，带头树立良好的校风、教风、学风，真正成为课堂教学改革工作的“引导者、实践者、设计者、和指挥者。要自觉深入到教学实践中去体会、理解、感悟“以学定教、同案协作”的精神实质，努力提高自己的工作水平，自觉把引领、带动身边教师作为自己义不容辞的义务。
2、进一步提高学校党员教师的业务素质和教书育人的能力。教师要结合自己的工作岗位，在深化课堂教学改革、全面推进素质教育中勇于亮出身份，树起旗帜，创出业绩。教学一线党员教师必须做到在业务上出类拔萃、在工作业绩上独占鳌头，把自己打造成专家型、学者型教师，既能够完成教育教学任务，又能够在本学科、本专业的研究上独领风骚。后勤和教辅岗位上的党员要提高服务能力和服务水平，开展经常性岗位练兵，在各自的岗位上为教育改革的顺利推进保驾护航，争当业务精湛、服务一流的标兵。
三、活动时间、步骤与内容：
（一）召开动员大会，制定切实可行的活动实施方案。（学习宣传阶段：3月-4月上旬）党支部要成立亮身份、树旗帜、创业绩”主题实践活动领导小组，先后召开专题支委会和党员会两个会议，将此项工作进行具体的安排、讨论和落实，制定具体的活动方案。要把每一项活动落实具体的负责人和具体的时间去开展。每一项活动结束后要细致认真的总结，真正的使党员的作用发挥出来。组织全体党员深刻学习领会我旗2010年教育工作会议的精神实质，并联系本校实际，开展“党员教师奉献精神”大学习、大讨论，用先进人物和典型事迹来教育全体党员，积极引导党员教师追求崇高事业、崇尚健康生活，营造积极向上、奋发有为的工作氛围。
要组织党员教师积极开展政治学习和业务理论学习，要求党员教师深入学习教育理论、先进的教育教学经验、科学有效的教育教学方式、方法；坚持写读书笔记和读书心得，写教育日记、教学札记、教学案例、教学故事等，每名党员教师要写不少于1篇课堂教学改革方面的论文或心得体会文章，记不少于1万字的学习笔记。
（二）设计活动载体、扎实开展实践活动。（组织实施阶段：2011年4月下旬—11月）要围绕“345优质高效课堂”模式中，充分发挥党员教师先锋模范作用设计活动载体，制定活动方案，开展好实践活动。
1、开展“把党员身份亮出来”示范活动。
要全面开展“党员示范岗”活动，要结合工作岗位、职能、性质和职责，分别建立领导干部、班主任、一线教师、工勤人员等不同层次的“党员示范岗”，结合本校实际情况确定5个示范岗位，重点突出党员教师在推进课堂教学改革中示范作用，要在办公桌、教室等醒目位置设立“党员示范岗”标牌，让群众能看得见，让社会能看得见，自觉接受党支部和群众的监督，要为党员设立“中共党员”桌牌，鼓励党员教师敢于把党员身份亮出来，把党员的先锋模范作用发挥出来，努力做到“平时工作能看出来，关键时刻能站出来，危急关头能豁出来”。
2、开展“把党员旗帜树起来”教育活动。
校党支部要充分发挥党员的模范和带头作用，积极塑造典型、先进党员形象，要结合本校推进课堂教学改革中存在的实际问题，紧紧围绕“课前、课中、课后”三个环节，重点从结构化预习习惯培养，“学习共同体”的打造；学生全非同寻常展机制的拓展三个方面入手，组织开展形式各样的活动，把党员教师推进课改做法和先进经验推广开来，把党员旗帜树起来。通过“把党员旗帜树起来”教育和引导广大党员做到“三好”即：做一个业务精通、肯于钻研的好专家，打造教师良好的道德形象；做一个师德高尚、师能精湛的好教师，打造教师良好的道德形象；做一个甘于奉献、勇于创新的好党员，打造党员教师的政治形象，真正做到“一名党员就是一面旗帜”，让身边的群众跟上来一起干。
3、开展“把党员教师业绩创出来”实践活动。
（1）、在学校党员教师中开展“师德引航“活动。
党员教师要“师德引航“，发挥模范带头作用。在党员教师中开展签名承诺活动，要向社会承诺坚决杜绝办班补课、体罚、变相体罚学生，以教谋私等违背师德行为，让党员教师个个成为师德引航者。党支部要围绕“修身立德关爱学生”开展主题大讨论，积极查找学校师德建设中存在的问题和不足，深刻剖析问题产生的原因，研究制定整改方案；活动中，每一名党员教师要与1—2名学习或生活困难的学生结对子，做到在生活上关心他们，在物质上资助他们，在精神上鼓励他们，促进学生学业上的提高和思想上的进步‘与一名普通都是交朋友，做到思想上共同进步，业务上共同提高；带好一个班集体，做管理育人的楷模。通过一系列有效的措施和活动，提升我校教师的师德水平。
（2）在学校党员教师中开展“业务引领”活动。
党员教师要“业务引领”，争当教育教学的能手、学科带头人。我校党支部还要主动和乡镇学校党支部开展支部间联谊活动，组织好党员教师开展以“送去一种理念、送去一种方法”为基本理念的“送教下乡”活动，为所联谊学校带去先进的教学理念、优秀的教学方法，为广大教师提供互相学习展示自我的舞台，帮助他们提高教学质量。
（3）、开展争先创优活动。
学校党支部要充分发挥党组织的战斗堡垒作用，积极深入开展争先创优活动。一是为学校提高管理水平和教育质量提出一项工作提案；二是立足学科或班组实际，创出一项显著工作成果；三是努力为学校破解一道发展中面临的难点或瓶颈问题；四是认真解决自身在发挥先锋模范作用或在党群干群关系方面存在的一项不足；五是积极探索和创新新时期基层学校党的建设，探索总结一条学校党组织服务学校发展的经验。
（4）、开展“我为党旗添光彩”教学竞赛活动。
发挥党员的先锋模范作用，不仅体现在理论水平和思想觉悟上，更为重要的是要落实在党员认真履行岗位职责的表现和促进学生全面发展的能力上。我校党支部要紧密结合课堂教学改革工作中的重点、难点问题，组织开展“我为党旗添光彩”党员教师教学竞赛活动，促进党员教师在实践中学习，在学习中反思，在反思中提高。努力形成一批“345优质高效课
堂”教学模式课例精品，在全校推广借鉴。
（四）全面评比，总结提高。（总结提高阶段：2011年12月）
我校党支部要及时总结活动中的特色做法、优秀案例、先进事迹和成功经验，表彰先进、弘扬精神、提升党员教师素养，促进学校和谐发展。
1、要通过活动的开展，真正使学校党组织的作用发挥起来，党员教师思想振作起来，教职工的干劲调动起来，教师的能力提高上来，学生的学习效果和成绩有一个明显的进步。
2、我校党支部要充分利用期中、期末等有利时机结合民主评议党员工作的开展，组织好党员教师的学习、思想和教学质量的考核工作，在党员中搞好综合评比，对本支部的实践活动进行总结和开展“回头看”活动。
四、活动要求：
1、加强领导，精心组织。校党支部要高度重视，精心谋划，周密部署，做到活动有方案，推进有措施。领导干部要以身作则，率先垂范，作好表率，带动广大党员干部积极参与到活动中，确保主题实践活动扎实开展取得预期效果。
2、强化宣传，营造氛围。要充分运用各种宣传手段和形式，加大宣传力度，营造良好的舆论氛围。要善于挖掘先进典型，注意提炼总结活动的好经验和好做法，及时进行宣传推广，扩大影响面，增强影响力。
3、注重实效，丰富形式。要结合自身优势，坚持从实际出发，找准主题实践活动的切入点，突出本校特色，不断丰富活动形式，求真务实，真抓实干，坚决防止形式主义和走过场等现象，确保活动收到实效。
4、积极探索，开成机制，校党支部要立足当前，着眼长远，认真总结和进一步完善主题实践活动的实践形式和有效措施，积极探索，加大建章立制的力度，使之形成长效机制，要把发挥党员先锋模范作用作为一项经常性开展的主题实践活动相对固定下来。
第三篇：党员亮身份主题实践活动方案
仁兴镇银沙村党总支“党员亮身份、公开践承诺”主题活动
实 施 方 案
为认真贯彻落实州委深入开展创先争优活动领导小组办公室《关于印发关于在全州基层党组织中开展“党员亮身份、公开践承诺”主题活动实施意见德通知》（楚创[2010]7号）精神，扎实推进我先创先争优活动深入开展，结合中共禄丰县委办公室《关于在全县党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》（禄办发
[2010]25号）的相关要求，决定在我村党总支基层党组织中开展“党员亮身份、公开践承诺”主题实践活动。
一、指导思想
开展“党员亮身份、公开践承诺”主题实践活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照十七届四中全会和省委八次、州委七届七次全会及县委十二届六次全会精神要求，以党章规定的党员义务为依据，以体现党员先进性为出发点，引导基层党组织和共产党员立足本党组织实际及自身优势，主动亮出身份，积极向广大群众和社会各界进行公开承诺，以此达到增强党员党性观念、解决自身突出问题、发挥先锋模范作用、服务广大群众的目的，为推进银沙经济社会又好又快发展再立新功。
二、基本原则
开展“党员亮身份、公开践承诺”主题实践活动，要坚持以下四个原则：
（一）组织推动、广泛参与原则。
（二）自主申报、组织帮选原则。
（三）切实可行、量力而行。
（四）灵活多样、特色鲜明。
三、参加范围及方法步骤
“党员亮身份、公开践承诺”主题实践活动的参加范围为全村党组织和60岁以下且身体健康的共产党员，60周岁以下的老党员可根据情况自愿参加。承诺内容要紧密结合自身特点和优势，务求自己做到、群众看得见。可一人一诺，一人多诺。
主要方法步骤：
（一）动员部署。制定工作方案，召开动员大会进行动员部署。
（二）找准问题。公开承诺前，基层党组织要对照“五个好”要求，看领导班子和队伍、工作机制和工作业绩、服务举措和群众满意等方面还存在哪些影响创建先进基层党组织的问题切实找准公开承诺的方向。
（三）提出承诺。各村党支部和党员结合工作目标，岗位特点和本人实际，以书面形式提出承诺事项，填写《基层党组织公开承诺书》和共产党员公开承诺书。并分别报上级党组织和党员所在党组织审核。提出承诺事项前，党组织要主动介入及时进行引导，承诺人要广泛征求党员群众意见建议，力求承诺事项明确、具体、实在。
（四）确定承诺。首先是支部讨论。召开支部大会，进行讨论。然后组织审定。对承诺内容不具体、联系实际不紧密、不符合要求的，要及时调整，重新研究确定。
（五）公开承诺。承诺事项确定后，要做到“两承诺”、“四公开”。
（六）践行承诺。党组织和党员认真按照自己承诺的内容，自觉地承诺。上级党组织对基层党组织、基层党组织对党员所做承诺要加强督促和检查，掌握践诺情况。
（七）考评承诺。对公开承诺情况定期检查，定期测评。实行公开通报，鼓励先进，鞭策先进。
四、组织领导
（一）加强领导、精心组织。
（二）创新形式、务求实效。
（三）强化监督、注重激励。
（四）重视宣传、营造氛围
各党支部可根据此实施方案要求，制定具体工作方案。今年公开承诺原则上要求在8月底前完成，党员公开承诺书报所在党支部备案。
第四篇：亮党员身份、树先进形象”实施方案
中共西安科技大学委员会学工部文件
学工发„2011‟56号
★
关于印发《西安科技大学学生党员“亮党员身
份、树先进形象”实施方案》的通知
各学院（部）分党委、党总支：
现将•西安科技大学学生党员“亮党员身份、树先进形象”实施方案‣印发你们，请认真贯彻执行。
特此通知。
党委学工部
2011年9月27日
西安科技大学学生党员
“亮党员身份、树先进形象”实施方案
2011年是我校确定的党建工作年，为深入贯彻落实•关于印发†西安科技大学党建工作年实施方案‡的通知‣（西科党发„2011‟22号）及相关会议精神，深入开展创先争优活动，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和大学生党员的先锋模范作用，经研究，决定在全校学生党员中开展“亮党员身份、树先进形象”主题实践活动，现将相关事宜通知如下：
一、指导思想
全面落实学校党建工作年的总体部署，紧密联系学校“十二五”规划和学生党员队伍建设的实际，以创先争优为中心，进一步加强学生党支部建设、党员再教育和入党积极分子的培养工作，充分发挥主题实践活动的载体功能，确保我校学生党员创优争先活动取得实效。
二、活动宗旨
加强学生党支部建设，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用。加强党员再教育和入党积极分子的培养，促进学生党员带头坚定信念，带头勤奋学习，带头全面发展，带头遵纪守法，带头弘扬正气，使其在实践中履行党员的光荣使命，在理论学习中提升自我，刻苦学习、积极工作、努力成才，为我校优良校风、学风的形成起到积极的推动作用。
三、活动主题
亮党员身份、树先进形象
四、活动载体
1.创建特色学生党支部，发挥战斗堡垒作用。党的基层组织是党的工作和全部战斗力的基础。学生党支部作为高校的基层党组织，是对大学生党员进行教育管理的基本单元，也是最直接、最有效的载体。各学院（部）分党委、党总支要将特色学生党支部创建作为加强学生党支部建设和大学生党员再教育的重要途径，明确党支部建设目标和要求，严格党的组织生活，坚持理论学习，深化思想建设，提高党员党性修养，结合专业特色，积极开展特色鲜明、主题明确的学生党支部活动，提高学生党支部在校风、学风和班风建设、保持政治稳定、促进学校改革发展中的战斗力，使之成为积极影响和主动引导学生健康成长的政治核心。
2.发挥党校熔炉作用，加强党性修养教育。党校是学校培训党员、入党积极分子的主渠道，是学习研究宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的重要阵地，是党员、干部加强党性锻炼的熔炉。各学院（部）分党委、党总支要将本学院初级党校作为党员再教育和入党积极分子培训的有效载体，在教学上突出党性教育特点，紧紧围绕国际国内出现的新情况新问题以及党员和入党积极分子思想中的热点、难点问题，解疑释惑，解决学员中存在的一些深层次思想问题，把加强党性锻炼贯穿于党校教学的全过程。要深入实际，调查研究，不断改进教学方法，可采取系统授课与专题研讨相结合，课堂授课与课外自学相结合，校内学习与社会考察相结合等多种方式培训。注意运用多媒体、互联网等现代化手段提高培训效果。
3.注重典型教育方式 提升主题活动效果。党员中间的先进典型对党员再教育，激发党员的积极性和创造性有着非常重要的作用。各学院（部）分党委、党总支要在党员再教育工作中，研究、掌握典型教育的方式和艺术，通各类奖学金评定、表彰等形式，树立现实生活中的优秀学生党支部、优秀党员、党员标兵宿舍等典型，以先进典型事迹，通过身边人、身边事教育学生党员，以典型带动一般，更好地推动党的建设的开展，促进党员先锋模范作用的发挥。
4.加强党员操行教育，发挥模范带头作用。讲操守，重品行，是共产党员的优良传统，也是共产党员的典型特征。各学院（部）分党委、党总支要通过操行鉴定，在党员和入党积极分子中间开展如“讲操守、重品行、作表率”等党员教育活动，教育培养党员保持高尚的精神追求和健康的生活情趣，坚守清白正直的气节，克己慎行，以良好的道德形象和人格魅力，影响、带动同学，互相激励，共同努力，提高我校学生党员队伍的整体水平。
五、工作要求 1．加强领导，精心组织。各学院（部）分党委、党总支加强对本次活动的组织、指导、协调、推动和督查等工作，广泛动员部署，认真组织实施，确保学生党支部和学生党员全员参与。
2．争创特色，讲求实效。各学院（部）分党委、党总支要将本次实践活动作为深入开展创先争优活动的有力抓手，积极探索，大胆创新，在上述主要形式的基础上，结合本学院专业特色和实际，针对不同对象，设计组织形式多样、内容丰富的载体，积极开展党员挂牌、党员示范岗等有效的主题实践活动。
3．营造氛围，促进工作。要认真及时总结活动中的好经验、好做法，积极发掘典型，大力宣传推广，营造浓厚氛围，发挥它们的辐射、示范和带动作用，推动我校学生党建工作再上新台阶。
4.各学院（部）分党委、党总支分别于2011年10月14日、2011年12月30日前将活动方案、活动总结报党委学工部教育管理科（行政楼120室）。
主题词：学生党员实施方案通知
西安科技大学党委学工部2011年9月27日印发 校对人：薛建航共印20份
第五篇：党员亮身份活动
关于在学校党员中开展
“亮身份、受监督、守承诺”活动的通知
各党支部：
为进一步深入开展创先争优活动，加强党的建设，更好地发挥党员的先锋模范作用。公司党委决定，在全体党员中深入开展“亮身份、受监督、守承诺”活动，现将有关事宜通知如下：
一、活动意义
在公司开展“亮身份、受监督、守承诺”活动，可进一步增强党员意识，激发广大党员的荣誉感和责任感，增强党组织的向心力和凝聚力，使党员接受广泛监督，勇作先进表率，带领广大员工为实现xx公司全新目标而努力奋斗。
二、活动内容
(一)党员佩戴党徽。公司全体党员在岗期间必须佩戴公司统一样式的共产党员标识，亮出党员身份。
(二)设置党员承诺公示栏。以党支部为单位，统一设立党员承诺公示栏，将每名党员的姓名、职务、岗位职责、创争承诺内容进行公示，进一步明确党员职责，便于让职工群众知晓党员岗位，了解党员职责，监督党员上岗履职情况。
三、组织领导
为进一步强化活动的组织领导，真正把此项活动扎实有效的开展起来，特成立活动领导小组。
组长： 成员：
活动领导小组下设办公室，办公室设在党委政工部。
四、活动要求
(一)各党支部都要把党员统一佩戴标识、党员承诺公示做为一项组织纪律和制度，长期、认真坚持下去。要纳入“创先争优”竞赛之中，做为一项考核内容，加强监督、检查。
(二)统一发放党员标识(党徽)时，各党支部要专门召开一次党员大会。重温《党章》和入党誓词，讲清佩带党员标识的意义和要求，进行一次党的宗旨、权利、义务教育。使全体党员在安全生产和工作中，立足岗位，展示形象，发挥表率作用。
(三)各党员要妥善保管好党员标识，如有丢失、损坏需到公司党委政工部按实价购买。
(四)为保证活动顺利的开展，公司党委政工部将不定期抽查党员标识佩戴情况。
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