环境规划学(郭怀成)期末总结[小编推荐]

第一篇：环境规划学(郭怀成)期末总结[小编推荐]

环境规划期末总结

1、环境规划：人类为了使环境与经济社会协调发展而预先对自身活动和环境所做的时间和空间的合理安排，是政府履行环境职责的综合决策过程之一，是约束和指导行政行为的纲领性文件。

2、环境规划的目的：保护人类生存和发展所依赖的基础——环境，促进环境，经济和社会持续稳定发展。

3、环境规划的实质：是一项为克服人类社会经济活动和环境保护活动出现的盲目性和主观随意性而实施的科学决策活动。

4、环境规划的功能：①促进环境-经济-社会可持续发展；②保障环境保护纳入国民经济和社会发展计划；③合理分布排污削减量、约束排污者的行为；④以最小的投资获得最佳的环境效益；⑤实行环境管理目标的基本依据。

5、环境规划的基本特征：整体性、综合性、区域性、动态性、前瞻性、信息密集和政策性强。

6、环境规划的基本内容：①前期环境保护工作评估；②环境调查和评价；③环境模拟与预测；④环境目标和指标的确定；⑤污染物排放总量控制；⑥重点工程和融资渠道；⑦保障措施。

7、按规划期划分：长远环境规划，中期环境规划，年度环境规划。

8、按环境与经济关系划分：经济制约型，协调型，环境制约型。

9、按环境要素划分：大气污染控制规划，水污染控制规划，固体废物处理与处置规划，噪声污染控制规划。

10、按行政区划和管理层次划分：国家环境规划、省（区）市环境规划、部门环境规划、市（县）环境规划、农村环境规划、自然保护区环境规划、城市环境综合整治规划和重点污染源（企业）污染防治规划。

11、按性质划分：生态规划、污染综合防治规划、自然保护区规划、环境科学技术与产业发展规划。

12、环境容量：是保证达到预定环境保护目标的前提下环境单元所能接纳的污染物的最大的数量。

13、环境承载力：某一时刻环境系统所能承受的人类社会、经济活动的能力阈值。

14、环境承载力的特征：①客观性与主观性的结合；②区域性空间性。

15、环境承载力的定量描述：至少包括3个自变量：时间、空间、人类经济行为的规模与方向。

16、指标体系：资源供给指标、社会影响指标、污染容纳指标。

17、城市空间结构的环境经济效应：①企业的聚集效应；②功能区的临近效应；③城市设施区间的协调效应；④土地利用的密度效应；⑤时间的经济效应；⑥城市合理配置及对外联系效应。

18、环境规划目标：是环境规划的核心内容，是对规划对象未来某一阶段环境质量状况的发展方向和发展水平所做的规定。

19、环境规划体系：指进行环境规划定量或半定量研究是所必需的数据指标总体。

20、建立环境规划指标体系的原则：整体性原则、科学性原则、规范性原则、可行性原则、适应性原则、选择性原则。

21、环境预测：指根据人类过去和现在已掌握的信息、资料、经验和规律，运用现代科学技术手段和方法，对未来的环境状况和环境发展趋势及其主要污染物和污染源的动态变化进行描述和分析。

22、环境规划的类型按预测目的可分为：警告型预测、目标导向型预测和规划协调型预测。

23、预测方法的选择：环境预测是在环境调查和现状评价的基础上，结合经济发展规划，通过综合分析或一定的数学模拟手段，推求未来的环境状况。其技术关键：①把握影响环境的主要经济社会因素并获取充足的信息。②寻求合适的表征环境变化规律的数学模式和（或）了解预测对象的专家系统。③对预测结果进行科学分析，得到正确的结论。这一点取决于人员的素质和综合问题的能力与水平。

24、常用预测方法选择：定性预测技术；定量（或半定量）预测技术。

25、环境功能区划的目的：首先为了合理布局；其次是为了确定具体的环境目标；再者是为了便于目标的管理和执行。

26、环境规划方案决策的影响机制：决策风险的影响；决策失效的影响；社会成本核算的影响；决策机会的影响；除去以上4点外，最高决策者的决策智商，决策倾向和决策方法等亦对规划方案决策实施有较大影响。

27、环境规划实施的基本措施:①采取协调和审议的措施。a、规划部门内部的协调和调解，b、与有关部门进行协调和调整，c、与区域周围邻近地区间的协调和调整，d、与国家办事机构的协调和调整。②组织管理方面的措施。a、制定资源利用开发标准，b、统计报表制度，c、依法控制保证规划的实施。③科学研究方面的措施。a、协调发展规划方法的研究，b、生态工程工艺的研究。

28、实施环境规划应完成的功能：完成综合机能、完成诱导机能、完成科学的、合理的机能、完成调整环境的机能、完成确保实行机能。

29、环境规划决策的特征：非结构化特征、多目标特征、基于价值观念的特征。

30、费用-效益分析的评价准则：通常采用净效益或费效比。

净效益是指总效益现值扣除总费用现值的差额。费效比即总费用现值与总效益现值之比。

31、水环境规划：

定义：是对未来某一时期内的水环境保护目标和措施所做出的统筹安排和设计。

目的：在社会经济发展的同时，加强对水环境和水生态的保护，合理开发和利用水资源，充分发挥水体的多功能用途，在达到水环境目标的基础上，寻求最小的经济代价或最大的经济、生态以及环境效益。

重要内容：水质、水量和水生态。

32、水环境规划的类型及尺度：

依据研究对象的不同分：水污染控制系统规划和水资源系统规划。依据研究尺度不同分：区域、流域以及城市等层次

33、水环境规划的基本步骤：基础信息采集与问题诊断、确定规划目标、选定规划方法、拟定规划措施、规划方案优选、规划实施与评估。

34、水污染控制单元：是由源和水域 两部分组成的可操作实体。

35、水环境容量：指某水体在特定的环境目标下所能容纳污染物的量。

36、水环境容量大小的影响因素：水体特征、水质目标和污染物特性。

37、水环境规划的方案对策可主要归纳为以下五点：①源头控制；②提高或充分利用水体的自净能力；③生态修复技术；④末端治理措施；⑤水资源的保护与开发技术。

38、水环境规划的技术措施：①清洁生产和循环经济；②污水处理；③提高或充分利用水体的自净能力；④生态修复技术；⑤水资源开发利用与保护技术。

39、大气环境规划：为了平衡和协调某一区域的大气环境与社会、经济之间的关系，以期达到大气环境系统功能的最优化，最大限度地发挥大气环境系统组成部分的功能。

40、能流分析的基本内容:①能流过程分析（包括4个过程，即能流输入过程、能流集中转换过程、能流分配过程及终端用能过程）②能流平衡分析；③能流过程优化分析。

41、大气环境规划的综合防治措施：①减少污染物的排放量（如：采取合理的能源政策、集中供热、采用有效的治理技术、实施清洁生产、控制移动源的排放）②充分利用大气的自净能力（如：大气污染源合理布局、合理布置城市功能区）③加强绿化（如：植物净化、合理设置绿化隔离带）

42、土地利用规划方法：土地评价、土地利用预测、土地利用优化、土地利用规划环境影响评价。

43、土地评价的内容：土地资源的自然属性和社会属性。

44、固体废物管理规划：是在资源利用最大化、处置费用最小化的条件下，对固体废物管理系统中的各个环节、层次进行整合调节和优化设计，进而筛选出切实的规划方案，以使整个固体管理系统出图良性运转。

45、城市环境规划的内容可分为两大部分：环境现状调查评价和环境质量预测及规划。

46、社区：只在一定的面积范围内，密度适中的人所构成的和谐的群体。

47、社区边界的确定：①依据自然生态条件的连续性；②依据人们的相互联系状况。

48、乡镇环境规划：在农村工业化和城镇化过程中防止环境污染与生态破坏的根本措施。

49、乡镇环境规划的目的:调控人类自身的活动，减少污染，防止资源破坏，从而保护人类赖以生存的环境。

50、乡镇环境规划的作用：可以约束排污者的行为，以最小的投资获取最佳的效益，促使环境与经济、社会可持续发展。

51、乡镇环境规划的体系按行政隶属和规划范围可分为：县城环境规划和镇区环境规划。

52、流域环境规划的理论和方法基础为：系统分析与优化、流域分析与流域保护、流域生态学、景观生态学以及恢复生态学。

p352.找不到什么重点，全看吧。

53、生态城市规划与城市规划的关系：

第二篇：《环境规划学》总结

总结 1.优点：

在《环境规划学》这门课程的学习当中，王老师的授课方式中有不少让我受益颇多，主要为以下几个方面：

① 读书报告的撰写：上大学以来，写过不少论文和读书报告，但是关于格式都是自己上网查找的。把读书报告上交以后，几乎所有老师都没有反馈信息，自己也不知道格式到底是不是规范。但是，王老师关于读书报告的信息反馈得非常迅速，第一次让我对读书报告的格式规范、内容要求以及合适的措辞有了一定的了解，这让我得益许多。虽然自己对摘要以及引言的撰写把握有时仍然会出错，但是对于读书报告的整体格式规范，已经有了一定的认识。

② 一对一的教学模式：我觉得王老师一对一的教学模式很好，在学生有需求的情况下为学生解答问题，而不是笼统地将知识灌输给学生。因为每个人的问题不一样，所以面对面的解答更能让人理解并且印象深刻。每次和王老师面对面的交流，能让我更加快速和正确地意识到自己的不足，并有目标地加以改正。

③ 不断修改成果并展示：在读书报告的撰写中，我们不断地修改，以及最后做了 PPT 的汇报展示。我认为 PPT 的汇报展示能让我们更加深刻地理解自己所做的读书报告的内容。实际上，在没有做 PPT 之前，我对于自己撰写的读书报告的理解并不深入。在 PPT 的制作中，才真正对内容有了一定的理解。因为有了给大家展示这样一个压力，所以对读书报告也会更加地上心。两次的 PPT 汇报都让我们发现了许多问题。在第一次的 PPT 汇报中，我们就发现了许多问题，并在读书报告的改稿中改正了过来。而第二次的汇报，老师又给我们指出了很多问题，这样，我们对于报告终稿的修改就有了大概的思路。总的来说，我们小组两次的修改方案都是在 PPT 汇报中整理出来的。因此，做汇报这样的方式，我认为有助于我们学习。

④ 严谨的态度：让我印象最深刻的是王老师严谨的态度，对于每一个措辞都精益求精，如“目标”和“目的”的区别、“环境规划”和“环境规划学”的区别等等。我以前从来没有注意到过这些方面的区别，第一次听老师提出来的时候还觉得不以为然。而当自己在写论文中真正碰到的时候，才发现两者真的有很大的区别。这影响我很深。在前两天写固体废物的论文中，自己在写摘要和引言时，不自觉得开始比较到底是用“危害”好还是“影响”好？如果用“危害”，这里的情况到底有没有构成“危害”？如果用“影响”，真的有影响吗？我第一次开始学会思考这方面的差异，以前写论文从来都是想到什么写什么，不会在意不同的措辞会带来怎样的影响。这一点，我非常感谢王老师。

总的来说，这门课程对我最大的影响就是让我学会了怎样查找文献，怎样看文

献，怎样撰写文献综述、读书报告，以及培养了我写论文严谨的态度。

2.建议：

一件事物不可能是完美，肯定具有两面性，因此关于这门课程，我也提出自己的几点建议：

① 对于《环境规划学》内容不熟悉：学习这门课程过程中，让我觉得王老师主要注重得是培养学生的论文撰写能力，因此，对学生的写作能力、思维能力有很大的提高。但是对于《环境规划学》这门课程来说，我有些陌生。对于课程的内容，只局限于老师课上所讲的东西。因此，我觉得老师可以让学生撰写更加注重环境规划这个流程、更加实际的规划内容，可以给一个具体情形，让学生自己写环境规划的方案，我觉得这样可以让我们对《环境规划学》这门课程理解更加深入。

② “战线”拖得太长：王老师把论文的递交时间设置成三个时间点，前后大概一个月的时间。事实上，我们的状态都是在递交时间前几天来开始修改报告、撰写报告。因此，我觉得递交的时间可以缩短一点，让我们能在 3、4 个星期内完场撰写、修改、定稿的全过程。这样我们对内容的理解会更加深入。因为在这次报告的撰写中，我们在写了初稿以后，间隔了大概两个星期才开始修稿报告，经过两个星期的时间，其实我们对于论文的内容差不多都已经忘记了。修改的过程就是重新看文献，重新梳理一遍，重新理解内容，再提出修改意见。因此，我觉得这样有些不合理。但是，如果时间太短又会对其他课程的学习产生影响，所以在这上面，我有些矛盾。

③ 矛盾之处：其实我一直有个疑问，老师一直强调说读书报告的定题应该尽量小，着重一点。但是，如果题目定的太小，所能够查阅的文献就比较少，就不太能够称之为文献综述。但是我对于题目到底是大还是小有些疑问，例如陈旦玥他们小组的题目是《综述近十五年来郭怀成所开展的环境规划研究》，在我看来这个题目有点大，因为这已经囊括了十几年来郭怀成开展的所有研究。我们小组在定题最初，觉得题目已经够小了，但是在写作过程中发现其实可写的东西很多，内容太宽泛了，又觉得题目太大了。所以我比较困惑，到底什么题目算小，什么题目算大。

3.致谢：

：

非常感谢王老师这段时间来的教导，让我得益很多，真的非常感谢。祝，身体健康，工作顺利，生活愉快！

第三篇：《环境规划个人总结》

学习《环境规划学》心得

临近期末，历时九周的《环境规划学》也即将结束。在这九个礼拜的学习中，使我了解到，虽然这门课程历时很短，但是它的重要性毫不亚于其他的课程。刚开始我对这门课不是很了解，而且总觉得一个城市的规划，只是在于规划部门的精密策划，而与环境没有什么多大的关联吧。但是我在学习了这门课程之后，才明白，这个世界上在任何一个国家，任何一个城市，任何一个地方。它的建设都离不开环境的规划，要想把自己的家园建设的更加美好，就要必须了解自己生活的土地，了解周围环境，才能建设一个与环境相融合的花园城市。就像新加坡规划局前任局长——刘太格的那句话：“建设城市就像谈恋爱，你必须要了解你所面对的土地，只有看清了它才能建设好一个城市。”

作为一名环境科学的学生，大部分的学习内容都是枯燥无味的理论知识，《环境规划学》也不例外。所以要把这个理论知识要化为生动形象的知识，让同学们更好的掌握是比较困难的。因此，我们的任课施老师就采取了理论知识与实例视频相结合起来，再加上让同学们参与分组讨论，就让本身枯燥无味的知识变得生动，更容易让我们吸收与记忆。

环境规划是人类为使环境与经济和社会协调发展而对自身活动和环境所做的空间和时间上的合理安排。其目的是指导人们进行各项环境保护活动，按既定的目标和措施合理分配排污削减量，约束排污者的行为，改善生态环境，防止资源破坏，保障环境保护活动纳入国民经济和社会发展计划，以最小的投资获取最佳的环境效益，促进环境、经济和社会的可持续发展。纵观人类在地球上栖息生存发展的历史,可以看出在人类、环境(包括资源)与发展这三者之间,存在着密不可分的相互关系,既相互依存、又相互作用。在作 用上有正效应,也有负效应。工农业的发展和城市的建设,改善了人类的生活水平和利用自然资源的能力,包括保护环境和资源的能力;但是近40多年来的历史说 明,工业化和城市化也给人类带来一系列环境污染、生态破坏、资源耗竭，甚至 出现一系列全球性环境问题。人类从这一系列严重环境问题中，逐渐认识到环 境污染和生态破坏归根结底来自于人类过度的和盲目的社会经济活动。作为协 调人类、环境和发展的环境规划已越来越引起世界各国的重视。60年代以来，美国、日本、英国、德国、法国等在环境规划管理上先后采取了一系列行动;建立环境规划委员会,指定并实施全国的、州的、城市和工业区的环境规划, 以及在经济发展战略研究中，把环境规划作为重要内容等取得了较好的效果。

在掌握了许多环境规划的理论知识之后，老师让我们针对不同的国家进行了一次讨论课。我们小组负责的国家是新加坡，新加坡虽然面积不大，但是它的环境规划却是做到了全世界的前面。新加坡在居住方面，新加坡的住宅大体分为三类：（1）富人区的独立式或联排式花园洋房；（2）房地产商开发的用以出售的公寓；（3）政府出资为普通收入居民建造的组屋。新加坡拥有人口448万，其中84%的人口居住在组屋，所以正是组屋规划及其环境设计代表了新加坡住宅环境的主要发展现状、趋势和风格。今天的新加坡，由于卓有成效的城市规划，住宅建设已向追求环境效益方向发展。在整体住宅规划布局方面新加坡有其自己的特点。注重绿化率是其特点之一，自20世纪60年代，新加坡就积极开展绿化运动。新加坡人了解到必须建设成赤道上一个翠绿又美丽的岛国，才能显得与众不同，并找到生存与发展之道。他们制定了一系列措施，诸如从非洲和加勒比海地区引进数百种植物品种，为摩天大楼制定条例，在组屋区开辟公园，并确保道路两旁有树木遮荫。在整个新加坡住宅的开发规划方面，除了保证绿化率的前提外，更注重公共活动空间的预留和建筑风格的管理。新加坡自建国以来居住建设已持续了40多年，居民居住品质随着社会发展也在逐步提升。住区环境景观及服务设施的更新和建设也是新加坡政府不断努力的目标。作为世界上最佳人居环境之一的新加坡，不仅把地域文化巧妙地融入住宅规划和设计中，形成了一种典型的新加坡住宅文化，而且把住宅规划及环境景观设计与整个城市规划有机地结合了起来，营造了独特的新加坡城市人居风貌，这些成功的经验值得各方借鉴。而新加坡的住宅环境，如同新加坡国泰民安的时局一样，更被东西方普遍赞赏。多年来，新加坡住宅环境景观的发展，作为城市规划与建设不可或缺的组成部分，使得新加坡成为有口皆碑、名符其实的花园城市。

环境是服务于人类健康和福利以及保障经济持续发展的基础。环境规划可定义为使环境与经济、社会协调发展而对自身活动和环境所做的合理安排。它 的根本目标是可持续发展；基本出发点是保障人们享用有限的环境承载力，规 定人们活动的约束需求,并提出保护和建设环境的方案。环境规划的作用是促进环境与经济、社会的协调发展，保障环保活动纳入经济和社会发展计划，合理分配排污削减量，有效地获取环境效益，指导各项 环保活动。环境规划具有其特定的整体性、综合性、区域性、动态性以及信息密集和 政策性强等基本特征，掌握这些特征并自觉采取相应的对策措施才能使制订的环境规划达到其目的，发挥其作用。

因此，学习了《环境规划学》这门课程，对于我们每一个学生都是意义非常重大的，这些理论对于我们今后在学习环境的道路上都很重要，所以我们要很好的学习这么课程。

第四篇：环境规划管理总结

第一章 绪论

1、环境规划分类：

（1）按规划期分：长远环境规划、中期环境规划、环境保护计划。

（2）按环境要素分：大气污染控制规划、水污染控制规划、固体废物处理与处置、噪声污染控制规划，还包括土地利用规划、资源利用与保护规划。

2、日本防治公害所采取的措施多是非经济性的。保护人体健康重于经济发展。

第二章 环境规划学理论基础

1、总量控制分类：容量总量控制、目标总量控制、行业总量控制。

2、可持续发展：是不断提高人群生活质量和环境承载力的，并满足当代人需求又不损害子孙后代满足其需求能力的，满足一个地区或一个国家的人群需求，不损害别的地区或另的国家的人群满足其需求能力的发展。

3、实现可持续发展途径：自然资源持续利用、清洁生产、生态技术、环境资源商品化。清洁生产的意义：（1）对生产过程：节约原材料和能源、淘汰有毒原材料。

（2）对产品：旨在减少产品在整个生命周期过程中对人类和环境的影响。

4、环境功能区划：根据自然环境特点和经济社会发展状况，把规划区分为不同功能的环境单元，以便具体研究各环境单元的环境承载力及环境质量的现状与发展变化趋势，提出不同功能环境单元的环境目标和环境管理对策。

5、熵方程：dS=diS+deS

式中：diS—人地关系（人类活动）的熵产生，diS>=0（越小越好）。

deS—人地关系与环境的熵交换，可正可负可为零。

dS—人地系统的熵变。熵变类型：dS<0，协调共生型；

dS>0，人地冲突型；

dS=0，警戒协调型。

6、空间结构理论：是研究人类活动空间分布及组织优化的科学，它为区域规划提供理论基础和方法支持。

7、声环境功能区划（GB3096-2008）

0 类声环境功能区：康复疗养区。类声环境功能区：居民住宅、医疗卫生、文化教育、科研设计、行政办公区域。

类声环境功能区：商业金融、集市贸易，或者居住、商业、工业混杂的区域。

类声环境功能区：工业生产、仓储物流区域。

类声环境功能区：交通干线两侧区域。

第三章 环境规划的内容

1、环境规划目标的类型：按规划内容分为环境质量目标、污染物总量控制目标。

2、预测的类型：(1)警告型预测（趋势预测）――为得到环境质量下限值。

(2)目标导向预测（理想型）――为得到规划期环境质量上限值。(3)规划协调型预测(对策型)

第四章 环境规划的技术方法

1、超标率：污染物超过排放标准的检出次数占该污染物检测总数的比率。

2、等标污染负荷： PijijQij106(m3/d)oj 式中：Pij — 等标污染负荷，t/d ； ρij — 第j源含i种污染物浓度，mg/m； ρ0j — 环境质量标准值，mg/m； Qij — 第j源含i种污染物介质的排放量，m/d。

3、污染物完全混合模式:（1）河流充分混合段（2）持久性污染物（3）恒定流

（4）废水连续稳定排放

qv0b0qvbibqv0qv

式中： ρb——河流下游断面污染物浓度，mg/L ； qvo——河流上游断面河水流量，m/s ；

ρb0——河流上游断面污染物浓度，mg/L ；

ρbi——旁侧流入废水中的污染物浓度，mg/L ； qv——旁侧污水流量，m/s。

4、费效比：总费用现值与总效益现值之比，记作α。

若α<1，方案的社会费用支出小于其所获得的效益，方案可以接收；

若α>=1,方案费用支出大于社会效益，方案应予拒绝。

第五章 水环境规划

1、地表水水质标准按功能高低依次划分：（1）自然保护区及源头水

（2）生活饮用水区珍惜水生生物栖息地（3）渔业用水及游泳区

（4）一般工业用水区及人体非直接接触的娱乐用水区（5）农业用水区及一般景观用水区

2、水环境容量按降解机制分类: 稀释容量：是污染物进入水环境之后由稀释扩散作用引起的。自净容量：是指水体通过物理、化学及生物作用等对水体中污染物所具有的降解或无害化能力,反映水体对污染物的自净能力。又称同化容量。

3、水环境承载力：指某一地区、某一时间、某种状态下，水环境对经济发展和生活需求的支持能力。

4、水环境承载力指标：

（1）单位污水的处理投资占工业投资之比；（2）污水处理率；

（3）单位BOD（或COD）排放量的工业产值；（4）COD控制目标与COD浓度之比；（5）单位水资源消耗量的工业产值。

第六章 大气环境规划

1、大气环境功能分区：

一类区为自然保护区、风景名胜区。

二类区为居民区、商业交通居民混合区、一般工业区和农村地区。三类区为特定工业区。

2、二类功能区单因子分级评分标准：

3、A值法的缺点：可计算得出各功能区和整个总量控制区的某种污染物的允许排放量，但没有分解到具体的污染源。

4、A－P值法：用A值法计算出某区域某种污染物的允许排放量，然后用P值法分配到每个污染源。

5、“两控区”：酸雨控制区、SO2污染控制区。

6、“两控区”划分的基本条件：

（1）SO2污染控制区：SO2年平均浓度超过国家二级标准,日平均浓度超过国家三级标准，SO2排放量较大，国家级贫困县暂不划入。

（2）酸雨控制区：现状监测降水pH<4.5，硫沉降超过临界负荷，SO2排放量较大的区域。

7、大气环境质量预测：箱式模型、高斯模型。

高斯模型包括：简单估算模式、ADMS模式、AERMODE模式、CALPUFF模式。

第七 —— 十一章

1、土地利用规划按规划性质划分： ⑴ 土地利用总体规划

⑵ 土地利用专项规划：为解决某个特定的土地利用问题而编制的规划。⑶ 土地利用规划设计（土地利用详细规划）

2、固体废物分类：工业固体废弃物、危险废物、城市生活垃圾。

3、危险废物：指列入国家危险废物名录或者根据国家规定的危险废物鉴别标准和鉴别方法认定的具有危险特性的废物。

4、危险废物由法律或法规规定了其管理方式，而工业固体废物的管理以坚持企业自行处理的原则，因此固体废物管理规划的对象主要是城市固体废物的管理系统。

5、社区环境预测常采用特尔菲法。

6、乡镇环境规划：是在农村工业化和城镇化过程中防止环境污染与生态破坏的根本措施，是以农村县域和镇区环境为对象的综合性环境规划。

7、ISO14000认证流程：（1）初次认证

（2）监督检查

（3）复评：认证3年到期的企业，应重新填写《ISO14000认证申请表》，连同有关材料报认证中心。

8、ISO14000标准指导思想：

（1）标准不增加并消除贸易壁垒。

（2）标准可用于对内审核及对外认证注册。（3）标准必须回避对改善环境无帮助的任何行政干预。（只是提供管理规范，采取自愿原则）

9、分水线：是分水岭最高点的连线。降落在分水线两侧的降水分别注入两个流域。

10、城市环境规划：在城市范围内进行环境规划。

11、生态城市规划和城市环境规划的关系：城市环境规划在某种程度上可考虑作为生态城市规划（生态优先）内容的组成部分。

12、DSS是一种环境规划决策支持系统。

计算题

1、A、B两城市联合建设固废处理系统，拟在三地分别采用（1）卫生填埋、（2）焚化和（3）投海。三个处理场的处理能力分别为1000吨/周、500吨/周和1300吨/周；A城到三个处理场距离分别为15Km、5Km和30Km；B城到三个处理场的距离分别为10Km、15Km和25Km；三个处理场的固定费用分别为200000元/年、60000元/年和100000元/年；三个处理场的可变费用分别为12元/吨、16元/吨和6元/吨；两城市的固废产生量分别为700吨/周和1200吨/周。已知运输费用为0.5元/t.km。试建立规划模型，确定处理场形式和个数，使两城市固废全部得到处理，并且处理运行总费用最小化。（1）目标函数：

minZ=3850y1+1150y2+1920y3+19.5x11+18.5x12+21x13+17x21+23.5x22+18.5x23（2）约束条件：

垃圾处理率100%：x11+x12+x13=700

x21+x22+x23=1200 不能超过处理场的处理能力：x11 + x21 ≤1000

x12 + x22 ≤500

x13 + x23 ≤1300 Yj的限制：Yj=0时,x1j+ x2j=0

Yj=1时,x1j+ x2j>0 Xij的限制：Xij≥0

2、线性规划

例：单目标――规划区空气质量规划目标最优化

(1)决策变量X1、X2、X3、X4分别代表SO2、TSP、CO、NO的浓度

(2)目标函数

SO2、TSP、CO、NO的权重分别为0.4,0.3,0.1,0.2

SO2、TSP、CO、NO的执行标准分别为B1，B2，B3，B4

构造目标函数：minf=0.4X1/B1+0.3X2/B2+0.1X3/B3+0.2X4/B4

(3)约束条件

X1≤B1;X2≤B2;X3≤B3;X4≤B4;X≥0

(资金投入不超过5亿人民币)

第五篇：郭永怀先进事迹学习材料

郭永怀先进事迹学习材料

——在十秒钟永生

郭永怀（1909年4月4日—1968年12月5日），男，山东荣成人，中共党员。著名力学家、应用数学家、空气动力学家，中国科学院学部委员，近代力学事业的奠基人之一。他长期从事航空工程研究，发现了上临界马赫数，发展了奇异摄动理论中的变形坐标法，担负了国防科学研究的业务领导工作，为发展导弹、核弹与卫星事业作出了重要贡献。1999年，郭永怀先生被授予“两弹一星荣誉勋章”，是该群体中唯一一位获得“烈士”称号的科学家。

一个人的生命由太多太多的10秒组成，有人也许打一个懒洋洋的哈欠，10秒钟就倏忽而过。有的人却在10秒钟内完成一个惊天动地的动作，呈现出一种顶天立地的姿势，从而得到永生。

他太累了，可有太多太多的工作需要去做。1968年12月4日，他又有了一个重大发现，时间比什么都重要，他决定立即将这一大好消息汇报给领导，于当晚从青海基地飞到北京。有同事劝他：“晚上不安全，您就明天去吧。”他笑笑说：“晚上好，睡一觉就到了。”尽管累，可他不愿耽误哪怕一分一秒，他要把征途当旅途。

他就是中国核武器研究院副院长郭永怀。坐车到了兰州，在兰州换乘飞机的间隙里，他还不忘抓紧时间听取了课题组人员的情况汇报。

晚上10点多钟，他登上了飞机。“有什么事叫醒我。”登机后，郭永怀对警卫员牟方东吩咐一句，就沉沉睡去。他睡得很香，因为在他看来，争取了这么一个晚上，换来一个白天，又可以做好多事情。

那晚，天气很好，飞行一路顺利。已有晨曦从舷窗中透了进来，飞机快到北京了，警卫员轻轻摇醒了他。好久没有睡上这样一个安稳觉了，郭永怀觉得神清气爽。

这里将镜头切换一下：1968年12月5日的凌晨6点左右，首都机场响起一阵惊天动地的轰响，随后一个巨大的火球和浓浓黑烟直冲云霄！一架小型飞机一头扎在了首都机场附近的玉米地里！

飞机残骸散落得到处都是，一共有13人不幸遇难，烧焦的尸体散落一地。救援的士兵们发现，在烧焦的尸体中，竟然有两人紧紧地抱在一起。

尽管已看不清面目，但抱在一起的他们，如亿万年形成的煤炭，蕴含着巨大的能量，人们仿佛看到了那赫赫的照耀世界的光明！又宛然划过浩渺长空不可燃尽的陨石，是那样坚硬而内涵丰饶！是的，这紧紧抱在一起的，就是郭永怀和他的警卫员牟方东。

原来，飞机到了首都机场上空，开始徐徐降落，起落架落下，2000米、1000米、500米……然而，当飞机降到400米左右的高度时，飞机突然失去了平衡，开始垂直坠落。飞机从400米高空坠落到地面的时间大约不到10秒，而就在这一瞬间，郭永怀猛地站起身来，紧紧抱住了站在身边的警卫员。

郭永怀为什么要和警卫员抱在一起呢？随着士兵们艰难地将两具尸体分开，人们惊奇地发现，在他们的胸部之间，有一个皮质的公文包，虽然有点烧损，但是在两个人相拥的身体的保护下依然完整，将公文包打开后：一份热核导弹试验数据文件完好无损地呈现在了人们面前！

人们不能明白：在10秒钟内能做什么？可郭永怀却保住了这份文件。解释也许只有一个，这就是郭永怀始终将那个公文包，如同生命一样放在靠近心的部位，连睡觉时也不曾移动位置。他的心是一颗忠于人民的心，大忠才能有大智，大智也就有大勇！

是的，郭永怀一直对人民忠心耿耿，研究基地位于海拔3800多米的高原地区，气候变化无常，冬季最低气温零下40摄氏度。别说飞鸟，试验现场荒凉得寸草不生。加上缺氧和当时物质匮乏，许多研究人员都营养不良及高原浮肿。身为领导的郭永怀更是知道肩上的责任重大，常常是废寝忘食地工作，50岁不到时，消瘦的他已是满头白发。他着实太累了，没想到为了节约时间，却使得他永远没有了为人民工作的时间。

失事时郭永怀59岁，他不幸去世的消息第一时间传到国务院，总理周恩来失声痛哭！他亲如兄弟，永远的“大师哥”钱学森得知这一消息，也不禁号啕大哭，一连几天如梦魇缠身！

因为郭永怀的大忠及大智大勇，完好地保住了文件，在他牺牲后的22天，中国第一颗热核导弹试验获得成功；两年后的1970年4月24日，中国的第一颗人造卫星发射成功。

不能安全着地，就以10秒钟来获得永生！烧焦的是肉体，烧不焦的是精神，郭永怀的精神永远不倒，其已化作世界的中流砥柱，永远矗立在人们心中！