第一篇:施工实训总结
实训总结
连云港职业技术学院建筑工程学院09装饰 顾 杰 36号
转眼间,我已经离开大学校园四个星期了,装饰施工实训已经结束,时间虽短,但获益匪浅。
施工实训对做好一个设计师是非常重要的,我也十分了解装饰实训的重要性,为此我通过父亲的介绍来到了无锡市华东国际装饰工程集团股份有限公司东台分公司。
实习单位的概述:无锡市华东国际装饰工程集团股份有限公司东台分公司是一家在装饰工程方面极其优秀的装饰公司,目前在东台地区已经连续接受很多项大型公共建筑的装饰工程,在东台地区享有很好口碑。公司具备专业的装饰设计团队和专业的施工团队。在每一方面都能够为顾客做到尽心尽责,公司内部具有很多的行为、设计、施工的行为规范,为公司一次次创造骄人成绩提供了有力的保障。我为自己能够有机会进入这样一家实力雄厚的公司参加实践感到很幸运,在实践过程中个人也得到了很大的提升。
作为大学生的我们,在学校上课时都是老师在讲课,学生只是听讲,最多也是画画图,但我们画的图只是老师布置的,并没有出于实际性的去画。理论总是占着主体,到公司实践之后才发现原来自己在学校的东西与社会上所需的还差很远,原因就是脱离实践。当我们坐在教室上课时,总想着如果自己可以上班赚钱就好了,觉得在学校学的东西基本没什么用处。是的,学校学的最多的是理论,是纸上谈兵,但最后有没有用的结果在于我们。当我们在学校里把理论知识学好了,然后把它运用到实践中,将理论与实践相结合,那么我们在学校所学的那些理论知识就不会是没用的了。
在公司实践了一段时间,还是学到些东西的:室内装饰设计的基本阶段:根据室内设计的工作进程,通常分为四个阶段,即设计准备阶段、方案设计阶段、施工设计阶段和设计实施阶段:
1.设计准备阶段:设计准备阶段主要是接受委托任务书,签订合同,明确设计期限并制定设计计划进度,综合考虑相关专业的配合与协调。其次要明确设计任务和要求,如室内空间的使用性质、功能特点、设计规格、等级标准、总造价、艺术风格等。最后要根据前期的工作,收集必要的资料进行分析,包括对现场的调查、对同类项目的实地考察等。
2.方案设计阶段:方案设计阶段是在前期准备阶段的基本上,对有关的资料与信息进行筛选、综合分析与归纳,确定构思与立意,进行整体方案设计,提供相关的设计文件,通常情况下包括如下内容:设计理念说明、平面图、室内设计展开图、顶面图、透视效果图、室内装饰材料样板(如墙纸、地板、地毯、石材、窗帘、砖墙、饰面板等)、工程造价概算。设计方案通过甲方的评审专家审定并认可后,才可以进入施工图的设计阶段。
3.施工设计阶段:确定了设计方案以后,就进入了施工图设计阶段。这是就需要补充施工所必需的图纸,如平面布置图、立面图、顶面图等。另外,对于一些细节部分,还需要绘制详细的结构图,除此之外,还要有设备管线图,施工说明和造价预算等。4.设计实施阶段:为了使设计方案取得理想的效果,室内设计师必须做好设计阶段的各个环节,足够重视设计、施工、材料、设备等各个方面,熟悉与原建筑设计、设施(风、水、电灯设备)设计的衔接,协调好设计与施工之间的关系,以取得理想的成果。室内设计是根据建筑物的使用性质、所处的环境以及相应的标准,运用建筑美学原理和装饰技术手段创造出的满足人们物质和精神生活需要的室内环境。不仅具有使用价值,满足功能上的要求,同时要反映出整体建筑风格、环境气氛等因素。室内设计要一人为本,一切围绕着人们的生活、生产活动进行创造与设计,这是一项非常系统的工程,不仅包括视觉的效果、功用和工程技术方面的问题,而且包括声、光、热等物理环境以及氛围、意境等心理因素与文化内涵。
确定室内环境的色彩时,除了要遵循一般的色彩规律之外,还要考虑到室内空间的功能、时代审美、民族风俗等,一般的情况下,家庭、酒店、会议室等室内空间多采用暖色调,突出温馨舒适;而大型的公共空间多采用冷色调,突出清洁宽敞。
在这四周的时间内,我主要接触了两个工程,在日记和周记内都有记录,一个是东台市景悦国际大酒店会议室的装饰工程,还有一个就是东台市金东广场写字楼的装饰工程。办公室的装饰是我看到的施工工艺最多的一个工程,首先是吊顶工程,办公室吊顶采用最普遍的办公室吊顶材料——矿棉板,主要的施工工艺:(1)弹线:根据吊顶设计标高弹吊顶线作为安装的标准线。
(2)安装吊杆:根据施工图纸要求确定吊杆的位置,安装吊杆预埋件(角铁),刷防锈漆,吊杆采用直径为¢8的钢筋制作,吊点间距900-1200㎜。安装时上端与预埋件焊接,下端套丝后与吊件连接。安装完毕的吊杆端头外露长度不小于3㎜。
(3)安装主龙骨:一般采用C38龙骨,吊顶主龙骨间距为900-1200㎜。安装主龙骨时,应将主龙骨吊挂件连接在主龙骨上,拧紧螺丝,并根据要求吊顶起拱1/200,随时检查龙骨的平整度。房间内主龙骨沿灯具的长方向排布,注意避开灯具位置;走廊内主龙骨沿走廊短方向排布。
(4)安装次龙骨:配套次龙骨选用烤漆T型龙骨,间距与板横向规格相同,将次龙骨通过挂件吊挂在大龙骨上。
(5)安装边龙骨:采用L型边龙骨,与墙体用塑料胀管自攻螺钉固定,固定间距200㎜。(6)隐蔽检查:在水电安装、试水、打压完毕后,应对龙骨进行隐蔽检查,合格后方可进入下道工序。
(7)安装饰面板:矿棉板选用认可的规格形式,明龙骨矿棉板直接搭在T型烤漆龙骨上即可。随安板随安配套的小龙骨,安装时操作工人须戴白手套,以防止污染。
还有办公室地面是做的地毯,这是平时很少碰到的。主要的施工工艺:1)基层处理:把沾在基层上的浮浆、落地灰等用錾子或钢丝刷清理掉,再用扫帚将浮土清扫干净。如条件允许,用自流平水泥地面找平为佳。
2)弹线套方、分格定位:严格依照设计图纸对各个房间的铺设尺寸进行度量,检查房间的方正情况,并在地面弹出地毯的铺设集准线和分格定位线。活动地毯应根据地毯的尺寸,在房间内弹出定位网格线。
3)地毯剪裁:根据放线定位的数据,剪裁出地毯,长度应比房间长度大20mm。4)钉倒刺板条:沿房间四周踢脚边缘,将倒刺板条牢固钉在地面基线上,倒刺板条应距踢脚8—10mm。
5)铺衬垫:将衬垫采用点粘法粘在地面基层上,要离开倒刺板10mm左右。6)铺设地毯:先将地毯的一条长边固定在倒刺板上,然后将另一端固定在另一边的倒刺板上,掩好毛边到踢脚板下。一个方向拉伸完,再进行另一个方向的拉伸,直到四个边都固定在倒刺板上。在边长较长的时候,应多人同时操作,拉伸完毕时应确保地毯的图案无扭曲变形。
7)铺活动地毯时应先在房间中间按照十字线铺设十字控制块,之后按照十字控制块向四周铺设。大面积铺贴时应分段、分部位铺贴。如设计有图案要求时,应按照设计图案弹出准确分格线,并做好标记,防止差错。
8)当地毯需要接长时,应采用缝合或烫带粘结(无衬垫时)的方式,缝合应在铺设前完成,烫带粘结应在铺设过程中进行,接缝处应与周边无明显差异。
9)细部收口:地毯与其他地面材料交接处和门口等部位,应用收口条做收口处理。施工实训期间最主要的是学习实际施工过程中的具体施工工艺,在实习的过程中,我除了了解到一部分施工工艺以外,也学会了与人交流,如何处理好与他人的关系,只有让身边的人不管是领导还是工人喜欢你,他们才愿意教授你知识。
总之,四周的施工实训自己学到很多,对自己的帮助很大。
第二篇:施工实训
水利工程施工技术
班级:XXX 姓名:XXX 学号:XXX 指导老师:XXX 实训目的与任务:
通过实训培养学生理论联系实际,分析问题与解决问题的能力以及实际动手能力,使学生具有严格认真的科学态度、实事求是的工作作风、吃苦耐劳的劳动态度。同时,也使学生在业务组织能力和实际工作能力方面得到锻炼,为今后从事本专业工作打下良好基础。
水利工程施工施工实训是培养学生水利水电建筑专业知识水平和综合素质的重要环节,是促进理论与实践相结合的重要途径。通过在现场工地参观、水利工程项目设计、主要水利工种实操训练,使学生的综合素质和能力得到提高和锻炼。
1、理解水利工程项目施工程序、工作内容、现场组织与管理。
2、掌握钢筋工、模板工、混凝土工等工程实操技能。
3、掌握水利工程项目施工组织设计的编制
实训分为两个部分:
1、校外实训
2、校内实训
2016年6月27日在XXX老师的带领下,我们开始了为期一星期的《水利工程施工技术》实训,通过这一星期的实训使我们对所学理论知识有个直观了解与认识,并在此基础上理论联系实际,验证、巩固、深化课堂所学的理论知识,为今后工作实践奠定基础。不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西也是什么都不会,那在工作过程中就很难胜任了。到了施工现场,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。这周实训参观的主要地点是:张军老师带我们参观了:清远飞来峡水利枢纽、学校内在建的三个工地。在实训过程中我们做到倾听、观察、联想,从而使我们有一个充实而又有意义的实训。
校外实训篇 实训开始的第一天早上老师给我们上了一节安全教育课,强调实训最重要是“安全”,生命重于一切,时时刻刻要注意安全,也举了一些例子,使我们更加明白安全的重要性。紧接着我们坐上学校的大巴来到了广东水利电力职业技术学院飞来峡实训基地。
下午两点半,在老师的带领下,我们出发去参观飞来峡这伟大的水利工程。去深入了解其建筑构造和建筑物的特点。首先,我们来到的是展览厅,在这里我们观看了飞来峡水利枢纽的建造历程的记录片,让我们对飞来峡有了初步的认识和了解。
飞来峡水利枢纽工程为一等工程,挡水建筑物为l级。采用混凝土重力式结构,前沿总长285米,最大坝高52.3米,坝顶高程34.8米,坝顶公路桥宽8米。溢流坝共设16个溢流孔,孔口尺寸为14 12米,堰顶高程9米,工作门为弧形钢闸门,固定式卷扬机启闭。泄洪闸设计洪水泄洪流量为21800,最大泄洪量为28700,目前为广东省泄洪量最大的泄洪建筑物。水电站是北江干支流上最大的水电站,发电站属于低水头径流式电站,厂房为河床式,厂内安装了奥地利生产的4台单机容量为3.5万千瓦的灯泡贯流式水轮发电机组,总装机容量为14万千瓦,多年平均发电量5.55亿千瓦时,水轮机转轮直径7米,枢纽建成筑物由主坝、船闸、厂房和副坝等组成,根据地形、地质、施工等条件,从左岸问右岸依次布置为船闸、厂房、溢流坝和土坝等,飞来峡枢纽与北江大堤联合组成北江中下游防洪体系,水库可以起到滞洪调峰作用,使北江大堤可防御300年一遇的洪水,为下游及珠江三角洲提供了可靠的防洪安全保障。经过老师的讲解我们,我们了解了飞来峡施工是用分段围堰的方法,大体积混凝土温度控制防裂措施是掺氧化镁。土石坝与混凝土坝的连接如何做到防渗漏等等。
第二天早上,我们参观了正在建的水闸,深入了解现场工地的环境以及安全。现场有施工图、安全准则、正在施工的工人、塔吊等。明白了在施工现场为什么必须要戴安全帽,很多安全问题真的是防不及防。这工程先是采取涵管来排水的,用全段围堰法,但后来由于水流太急,无法及时排水,后来采取分段围堰法。现在溢流断面已经拆模了,正在修建挡土墙。左右两岸的路都可以通车,两岸也采取了护坡措施。
校内实训篇 星期三、四,我们在学校的水利工程施工技术实训中心进行工种实操,老师布置给我们五个任务,分别是:土方压实度试验、钢筋弯曲试验、钢筋焊接试验、脚手架的安装和模板拼接。土方压实度试验比较简单,主要是掌握压实机械以及环刀取样法的使用,但也有很多细节的问题,比如在回填时洒水量会影响取样的成功与否,还有碾压的次数。操作流程是:首先把土方挖开,回填时适量洒水,再用压实机械来回碾压,最后用环刀对压实的土取样。第二个是钢筋的弯曲试验,在这个试验中我们需要掌握钢筋在弯45°、90°、180°时的弯曲调整值,还有钢筋弯曲机械的使用,操作流程是:首先将钢筋放到工作盘的心轴和成型轴之间,开动弯曲机使工作盘转动,由于钢筋一端被挡铁轴挡住,因而钢筋被成型轴推压,绕心轴进行弯曲。当达到所要求的角度时,自动或手动使工作盘停止,然后使工作盘反转复位。如要改变钢筋弯曲的曲率,可以更换不同直径的心轴。技术特点在于钢筋尺寸的量取和防止钢筋弯曲机械惯性的措施。第三个是钢筋的焊接试验,操作流程是:检查设备、电源→钢筋桩头制备→安装焊接夹具和钢筋→安放焊剂筒,填装焊剂→施焊→回收焊剂→卸下夹具→检查每根质量。工艺过程:闭合电源→引弧→电弧过程→电渣过程→挤压断电。钢筋端头制备:钢筋安装之前,焊接部位和电极钳口接触的(150mm区段内)钢筋表面上的锈斑、油污、杂物等应清除干净,钢筋端部若有弯折、扭曲应予以矫直或切除。安装焊接夹具和钢筋:夹具的下钳口应夹紧于下钢筋端的适当位置,一般为1/2焊剂筒高度偏大5--10mm,以确保焊接处的焊剂有足够的掩埋深度。上钢筋放入夹具钳口后,调准动夹头的起始点,使上下钢筋的焊接部位处于同轴状态,方可夹紧钢筋。钢筋一经夹紧严防晃动,以免上下钢筋错位和夹具变形。闭合电路、引弧:通电操作或操纵盒上的开关,先后接通电焊机的焊接电流回路和电源的输入回路,在钢筋端面之间引燃电弧,开始焊接。电弧过程:引燃电弧后,应控制电压值。借助操纵杆使上、下钢筋端面之间保持一定的间距,进行电弧过程的延时,使焊剂不断熔化而形成必要深度的渣池。电渣过程:随后逐渐先送钢筋,使上钢筋端部插入渣池,电弧熄灭,进入电渣过程的延时,时钢筋全断面加速熔化。挤压断电:电渣过程结束,迅速下送上钢筋,使其端面与下端面相互接触,趁热排除熔渣和熔化金属。同时切断焊接电源。接头焊毕,应间歇20—30S,方可回收焊剂和卸下焊接夹具。单根质量检查:在焊接生产过程中,焊工应适时敲去焊壳,认真进行自检,若发现偏心、弯折、烧伤、焊包不均匀(不饱满)、倾斜、咬边、未熔合、气孔、夹渣成型不良等焊接缺陷,应切除接头重焊,并查找原因及时消除。切除接头时应切除影响区的钢筋,即离焊缝中心约为1.1d(d为钢筋直径)长度范围内的部分应切除。我们组主要出现的问题是接头倾斜,总结经验后发现原因是钢筋端部弯扭不直,夹具夹持不正或倾斜,夹具长期使用磨损,造成上下不同心,顶压时用力过大,使上钢筋晃动移位;焊后夹具过早放松,接头未冷却使上钢筋倾斜。后面两个试验是脚手架的安装和模板的拼接,这两个试验没之前的那么复杂都是细节的问题,一个细节通常会使得后面的安装出现很大的问题,我们组也顺利完成了所有任务。实训最后一天,我们在学校里参观了将要建的两片工地,工地里放了一些预制桩和一台压桩机。房屋建筑施工中主要是用预制桩和钻孔灌注桩,两者的比较预制桩的优点是:制作方便、成桩速度快、桩身质量易于控制、承载力高,并能根据需要制成不同形状、不同尺寸的截面和长度,且不受地下水下影响,不存在泥浆排放问题;缺点是:打桩噪音、振动、挤土、静压机对场地要求较高、桩抗剪能力较差、不能嵌岩、垂直度不好控制等。在我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。他全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就检验我能
否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!通过一个星期的实训,通过实践,我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过实训,使我近距离的观察了整个水利建筑物的建造现场,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。我坚信通过这一星期的实训,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
第三篇:施工组织实训总结
施工组织实训总结
单位工程是一个建筑物或构筑物,它一般不能独立发挥生产能力,但有独立设计,具备独立施工的条件。如一座桥、一条隧道、一段公路、一个车间、一个办公楼、住宅、水塔、烟囱等。
单位工程施工设计一般情况有两种,一是属于群体工程中的一部分,如:工业项目中的一个车间、一个烟囱等,另一种是一个独立的单位工程,如:一个新建的生产车间,一栋民用住宅楼,一座桥梁。所以应根据不同的单位工程的具体条件和要求,进行单位工程施工设计。
单位工程施工设计的内容包括:工程概况及其特点;施工方案的选样;施工进度计划;施工平面布置图;保证质量、安全、节约和冬雨季施工的组织措施;资源供应计划;技术经济指标等。单位工程施工组织设计的编制,应对其工程概况及其特点进行分析,它是施工方案选择、编制进度计划、设计施工平面图的前提。如建筑、结构特点;建设地点地形、地质、水文条件;施工环境条件等。
施工方案的选择
一、施工方法和施工机械的选择
由于土木工程产品的多样性、地区性和施工条件的不同,而相组合的施工工艺、方法是多种多样的。具体施工方法在前面有关章节里已做了介绍,这里,仅就一些需要注意的问题叙述如下:
(一)施工方法和施工机械的选择应着重研究那些影响施工全局的重要分部工程,对于按常规做法和工人熟练的分项工程,则不必详细拟定。需着重研究的有:
1.工程最大、工期长的分部工程。
2.施工技术复杂的或采用新技术、新工艺及对工程质量起关键作用的分部(分项)工程。3.不熟悉的特殊结构工程或特殊专业工程。
(二)选择施工方法和机械时,应首选主导工程所需要的,并注重主导机械和辅助机械的配套问题。例如在结构安装工程中,起重机作为主导机械,在保证其连续工作,使其充分发挥机械效率的前提下,再选择一些与之配套的其它运输机械。如在挖土工程中,挖土机应作为主导机械使用,保证挖土机连续工作,再配以与之相适应的汽车等运输工具。
(三)选择施工方法和施工机械需考虑技术经济指标,技术上先进的,经济上管理有效的施工方法和施工机械应为首选。一般影响技术经济指标的主要因素有以下几个方面,应重点考虑。
二、施工流向和施工顺序的确定
(一)确定施工流向
施工流向是解决单个工程在空间上的合理施工顺序问题。对于生产厂房可按其车间、工段等确定出在平面上的施工流向;对于多层房屋,除确定每层的施工流向外,还需确定其竖向施工流向。
(二)确定施工顺序
一般工程的施工顺序,可归纳如下:“先地下,后地上”;“先主体结构,后围护装饰”;“先土建后设备安装”。但应指出,由于影响施工顺序的因素很多,所以上述施工顺序只是一般情况下,并非永远不变。
施工顺序的确定,可以解决各工种之间在时间上的搭接,可以充分利用施工空间,可以保证质量和安全生产,可以缩短工期,减少成本。
施工进度,施工准备和资源供应计划
一、施工进度
施工进度是在拟定的施工方案基础上,确定单位工程各个施工过程的施工顺序、施工持续时间以及相互衔接穿插配合关系。同时,它是编制季、月计划的基础,是确定劳动力和物资资源需要量的依据。
编制施工进度计划的依据主要有:①经过审批的建筑总平面图、建筑结构施工图、设备布置图及有关文件;②规定的工期;③施工组织总设计对工程的要求;④主要分部工程的施工方案;⑤施工条件(包括人工、机械、材料等配备、场地条件等)。
施工进度计划可用横道图和网络图二种方法表示,网络计划在第十四章已经讨论,这里只介绍横道图施工进度表的编制方法。
多年来,由于横道图的编制比较简单,使用直观,因此,我国施工单位大多习惯于横道图表示施工进度计划,用它来控制进度,作为组织施工的依据之一。但是,当工程项目分项较多时,工序搭接和工种搭配关系较复杂时,横道图表难以充分暴露矛盾,尤其是在执行计
划过程中,某个项目由于某种原因提前或拖后了工期,对其它项目所产生的影响难以分清,对及时抓主要矛盾,充分组织生产产生不利因素。而因网络图则可以克服其缺点。
(一)确定工程项目
工程项目的确定取决于客观需要,根据施工图纸和施工顺序把拟建单位工程的各个施工过程,结合施工方法,施工条件,劳动组织等因素,确定编制施工进度计划所需要的工程项目。
工程项目划分的粗细程度也要根据客观需要。对于较大型的单位工程,由于施工期长,内容多,往往先编制粗线条的控制进度,以控制各分部工程的工期,而在各分部工程施工前再编制该分部工程的施工设计以指导施工。对于一般的单位工程,可以一次编制出能满足指导施工的进度表。如:在装配式单层厂房的控制性施工进度计划中,只列出土方工程、基础工程、预制工程、安装工程„„等各分部工程项目。编制实施性施工进度计划时,项目可分得细一些,如构件预制工程可分为支模、绑扎钢筋、浇筑混凝土、养护、拆模等。
施工进度表只列在现场施工的项目,不包括在生产基地生产的构件及其运输工作。在划分工程项目时,要密切结合选择的施工方案。由于施工方案的不同,会影响工程项目内容、数量及内容的确定,也会影响施工顺序的安排。如:采用开敞式方案的土方开挖,厂房和设备应分别列出。又如结构安装,采用分件安装法,应按构件来确定,若采用综合安装法,应按施工单元来确定,两者在工程项目名称、数量、内容及安装顺序上是不一样的。为简化图表,对于一些辅助性施工过程可进行合并。例如基础工程中的防潮层项目可以合并在砌基础项目里。又如门、窗、楼梯、栏杆等油漆项目可以合并为一。
施工进度计划表中还应列出主要的施工准备工作,水、暖、电、卫生设备安装等专业工程也应列出,以表示它们和土建工程施工配合关系。但只列出项目名称,不必再细分,而由各专业队单独安排各自的施工进度计划。
二、施工准备
施工准备工作是完成单位工程施工任务,实现施工进度计划的一个重要环节,也是单位工程施工组织设计中的一项重要内容。为了保证工程建设目标的顺利实现,施工人员在开工前,根据施工任务、开工日期、施工进度和现场情况的需要,应做为各方面的准备工作。
三、资源供应计划
根据施工进度计划,可以编制相应的资源供应计划,提供有关职能部门按计划要求组织运输、加工、定货、调配和供应等工作。以保证施工按计划,正常地进行。
1.劳动力需要量计划
劳动力需要量计划,主要用于调配劳动力,安排生活福利设施。劳动力的需要量是根据单位工程施工进度计划中所列各施工过程每天所需人工数之和。各施工过程劳动力进场时间和用量的多少,应根据计划和现场条件而定。
2.主要材料需要量计划
材料需要量计划,主要为组织备料,确定仓库、堆场面积、组织运输之用,以满足施工组织计划中各施工过程所需的材料供应量。材料需要量是将施工进度表中各施工过程的工程量,按材料名称、规格、使用时间、进场量等并考虑各种材料的贮备和消耗情况进行计算汇总,确定每天(或月、旬)所需的材料数量。
3.施工机械需要量计划
根据采用的施工方案和安排的施工进度来确定施工机械的类型、数量、进场时间。施工机械需要量是把单位工程施工进度中的每一个施工过程,每天所需的机械类型、数量和施工日期进行汇总。对于机械设备的进场时间,应该考虑设备安装和调试所需的时间。
施工平面图
一、设计内容
施工平面图设计,一般包括以下内容:
1.工地范围内已建和拟建的地上、地下的一切房屋、构筑物、管线设施及其它设施的位置和尺寸。
2.测量放线的标桩和水准点,地形等高线和土方取弃场地。3.移动式起重机械的开行路线及固定式垂直运输装置的位置。4.为施工服务的各项暂设工程的位置,二、设计依据
布置施工平面图、首先应对现场情况进行深入细致地调查研究,对原始资料进行详细地分析,确保施工平面图的设计与现场相一致,尤其是地下设施资料要进行认真地了解。
单位工程施工平面图设计的主要依据是: 1.施工现场的自然资料和技术经济资料
5(1)自然条件资料包括:气象、地形、地质、水文等。主要用于排水、易燃易爆有毒品的布置以及冬雨季施工安排;
(2)技术经济条件包括:交通运输、水电源、当地材料供应、构配件的生产能力和供应能力、生产生活基地状况等主要用于三通一平的布置。
2.工程设计施工图
工程设计施工图是设计施工平面图的主要依据。
(1)建筑总平面图中一切地上、地下拟建和已建的建筑物和构筑物,都是确定临时房屋和其它设施位置的依据,也是修建工地内运输道路和解决排水问题的依据;
(2)管道布置图中已有和拟建的管道位置,是施工准备工作的重要依据,如已有管线是否影响施工,是否需要利用或拆除;临时性建筑应避免建在拟建管道上面等;
(3)拟建工程的其它施工图资料。3.施工方面的资料
(1)施工方案可确定起重机械和其它施工机具位置及场地规划;
(2)施工进度计划可了解各施工过程情况,对分阶段布置施工现场有重要作用;(3)资源需求计划可确定堆场和仓库面积及位置;
(4)施工预算可确定现场施工机械的数量以及加工场的规模;(5)建设单位提供的有关设施的利用可减少重复建设。
三、设计原则
根据工程规模和现场条件,单位工程施工平面图的布置方案是很不相同的,一般应遵循以下原则:
1.在满足施工的条件下,场地布置要紧凑,施工占用场地要尽量小,以不占或少占农田为原则。
2.最大限度地缩小场地内运输量,尽可能避免二次搬运,大宗材料和构件应就近堆放;在满足连续施工的条件下,各种材料应按计划分批进场,充分利用场地。
3.最大限度地减少暂设工程的费用,尽可能利用已有或拟建工程。如利用原有水、电管线、道路、原有房屋等,为施工服务;利用可拆装式活动房屋,利用当地市政设施等。4.在保证施工顺利进行的情况下,要满足劳动保护,安全生产和防火要求。对于易燃、易爆、有毒设施,要注意布置在下风向,保持安全距离;对于电缆等架设要有一定高度;注施工
施工部署和主要项目施工方案
施工部署是对整个建设工程项目进行的统筹规划和全面安排,它主要解决工程施工中的重大战略问题。
施工部署的内容和侧重点,根据建设项目的性质、规模和客观条件不同而有所不同。一般包括以下内容:
一、明确施工任务分工和组织安排
施工部属应首先明确施工项目的管理机构、体制,划分各参与施工单位的任务,明确各承包单位之间的关系,建立施工现场统一的组织领导机构及其职能部门,确定综合的和专业的施工队伍,划分施工阶段,确定各单位分期分批的主攻项目和穿插项目。
二、编制施工准备工作计划
施工准备工作是顺利完成项目建设任务的一个重要阶段,必须从思想上、组织上、技术上和物资供应等方面做好充分准备,并做好施工准备工作计划。其主要内容有:
(1)安排好场内外运输,施工用主干道、水、电来源及其引入方案。(2)安排好场地平整方案和全场性的排水、防洪。
(3)安排好生产、生活基地。在充分掌握该地区情况和施工单位情况的基础上,规划混凝土构件预制,钢、木结构制品及其它构配件的加工、仓库及职工生活设施等。
(4)安排好各种材料的库房、堆场用地和材料货源供应及运输。(5)安排好冬雨季施工的准备。
(6)安排好场区内的宣传标志,为测量放线做准备。
三、主要项目施工方案的拟定
施工组织总设计中要对一些主要工程项目和特殊的分项工程项目的施工方案预以拟定。这些项目通常是建设项目中工程量大、施工难度大、工期长、在整个建设项目中起关键作用
的单位工程项目以及影响全局的特殊分项工程。其目的是为了进行技术和资源的准备工作,同时也为了施工进程的顺利开展和现场的合理布置。其内容应包括:
(1)施工方法,要求兼顾技术的先进性和经济的合理性。(2)工程量,对资源的合理安排。
(3)施工工艺流程,要求兼顾各工种各施工段的合理搭接。
(4)施工机械设备,能使主导机械满足工程需要,又能发挥其效能。使各大型机械在各工程上进行综合流水作业,减少装、拆、运的次数,对辅助配套机械的性能,应与主导机械相适应。
其中,施工方法和施工机械设备应重点组织安排。
四、确定工程开展程序
根据建设项目总目标的要求,确定合理的工程建设项目开展程序,主要考虑以下几个方面:
1.在保证工期的前提下,实行分期分批建设。这样,既可以使每一具体项目迅速建成,尽早投入使用,又可在全局上取得施工的连续性和均衡性,以减少暂设工程数量,降低工程成本,充分发挥项目建设投资的效果。
2.各类项目的施工应统筹安排,保证重点,确保工程项目按期投产。一般情况下,应优先考虑的项目是:
(1)按生产工艺要求,须先期投入生产或起主导作用的工程项目;(2)工程量大,施工难度大,需要工期长的项目;(3)运输系统、动力系统。如厂内外道路、铁路和变电站;
(4)供施工使用的工程项目。如各种加工厂、搅拌站等附属企业和其它为施工服务的临时设施;
(5)生产上优先使用的机修、车库、办公及家属宿舍等生活设施。
第四篇:装饰施工实训总结
装饰施工实训总结 实训地点:实训基地
实训时间:2013年9月2日--14日 实训内容:
1地面水泥砂浆施工 2墙面抹灰施工 3墙面瓷砖粘贴施工 4地面瓷砖粘贴施工
5轻钢龙骨、木龙骨、金属装饰板吊顶施工 实训概况:
经过两周的建筑工程专业装饰施工实训对相关的知识和行业标准有了一定的了解,以下就实训内容和收获总结如下:
第一天我们在实训基地的样板间开始实训,进行水泥砂浆地面的施工,在这个过程中我们是以小组的形式来分工,在施工前老师给我们讲解了施工条件即和工艺流程,即清理基层→弹面层线→润湿基层
→做灰饼、标筋→洒水泥素浆→铺水泥浆→木杠压实→刮平→木抹子拍实→铁抹子压光(三遍)→养护。我们按照施工工序进行,不过由于材料问题我们将水泥砂浆换成泥水砂浆,在这个过程中我们熟识了诸如木抹子、铁抹子、刮尺、水平尺、水平仪等操作工具,在其中我学会了许多操作方法,同时也存在着许多问题如用泥浆不好操作、灰饼高低不平、标筋不贯通等。在接下来的时间里我们进行了样板间—内墙面一般抹灰工程的施工,还是进行基层处理和浇水湿润然后按照内墙抹灰的工艺流程,即为交验一基层处理一找规矩一做灰饼一做标筋一抹门窗护角一抹大面(底、中层灰)一面层抹灰来操作。在这项工程中我们吸取了上次的教训和经验,对之前出现的问题进行了解决。
在第二周我们开始进行样板间—地面和墙面的瓷砖粘贴施工,对于该项工程我们较为生疏,所以老师在开展前让我们观看了相关的视频来学习,在进场时我们熟悉了相关的陶瓷及工具,并了解他们的性能和适合的场地。所用到的工具有橡胶锤、切割机、切砖刀、铁抹子、抹灰工具等。具体操作为测量放线——根据瓷砖吸水率吸水——拌泥水砂浆——瓷砖铺贴,首先是先在墙上用红外镭射确定水平高度,然后用墨线在墙上拉出来。在墙上一个平面需要贴瓷砖的最高点上钉钉子,然后在钉上拉铅垂线。在两线之间拉水平线形成一个平面。用一个小块的碎瓷砖,背面均匀涂上泥水砂浆,贴在墙上来拟定一个贴上瓷砖后的平面,以这个厚度为标准,调整水平线,形成一个贴瓷砖后的一个平面,以后贴的瓷砖都是以这个平面为标准。在铺贴时我们发现了许多问题:1)板块空鼓:基层未清理干净、洒水湿润不均、砖未浸水、水泥砂浆结合层的面积过大风干后起隔离作用、上人过早等;2)对地砖未预先挑选,转的厚度不一致造成或未严格按水平标高线进行控制所以导致地面铺贴高低不平,出现水平差。通过这次墙面和地面瓷砖的铺贴收获很大,在这实训接近尾声的时候,我们开始学习各类的吊顶工程,包括木龙骨吊顶工程和金属龙骨吊顶工程,其中在木龙骨吊顶工程的施工中我们进行材料的选择然后才开始木龙骨的吊装施工。木龙骨吊装施工工艺顺序为:放线→木龙骨处理→龙骨拼装→安装吊点、吊筋→固定沿墙龙骨→龙骨吊装固定。放线是吊顶施工的标准,一方面使施工有了基准线,便于下一道工序确定施工位置;另一方面能检查吊顶以上部位的管道等对标高位置的影响。对装饰工程中所用的木龙骨,要进行筛选并进行防火处理,吊筋安装常采用钢筋、角钢、扁铁或方木,其规格应满足承载要求,吊筋与吊点的连接可采用焊接、钩挂、螺栓或螺钉的连接等方法。
建筑装饰施工实训技术的课程已经结束了,在这次的施工实习的实际实践中,不但让我对建筑装饰工程技术这门专业有了更深刻的了解,也有了不少新的认识。在生产实践的这段日子里,我在现场的工作不仅使我在学校课堂上学习的“书本上”的知识有了更深、更新的了解与认识,大部分在施工现场的实习生活,是将我在课堂上学习的知识的深化巩固并使其使用化的学习实践的过程。是将我所已经掌握的建筑装饰技术的相关知识用于实践。
第五篇:线路施工实训总结
线路施工实训总结
这次生产实习培养了我们实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本练习,同时也是毕业设计选题以及设计工作原始资料的来源,为我们广大毕业生在即将踏上工作岗位打下扎实基础,这次的实习锻炼了我们从事专业技术工作以及治理工作所必须的各种基础技能和实践动手能力并培养了我们理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力,将所学知识系统化。培养了我们热爱劳动、不怕苦不怕累的工作作风。
这次生产实习的心得体会概括起来又以下几方面:
1.了解了输电线路操作过程中危险因素,增强了我们的安全意识;
2.了解了输电线路施工的具体操作方法;
3.社会工作能力得到了相应的提升,在实习过程中,我们不仅从老师身上学到了知识和技能,感到了生活的充实和学习的快乐,以及获得知识的满足。真正的接触了社会,是我们消除了走向社会的心理恐惧,同时也使我们体验到了工作的辛苦,了解了当前社会大学生所面临的严峻问题,促使自己努力学习更多的知识,为自己今后的工作奠定良好的基础。
本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际相结合,非常感谢学校和宜昌供电公司猇亭培训基地提供了这么宝贵的机会,让我有幸去亲身动手操作,让我联系课本对输电线路施工,运行,维护有了进一步的理解。作为一个平时很少会接触实际生产的学生,我对这次实习机会十分珍惜,从中我学到了很多东西和做人的道理。
在实习过程中,带队的老师和培训基地的师傅都是非常的辛苦,他们对我们的安全负责。特别是教我们操作的师傅,有的时候他们要一遍一遍的教我们怎么操作,有的时候他们要在杆塔上一呆就是几个小时指导我们操作,是他们辛勤的劳动换来了我们的成果。
两个星期的实习我到了很多新东西,这些都是在学校中所接触不到的。俗语说社会是一个锻炼人的大熔炉,经过这个熔炉的熔炼,人真正的社会价值才能得以体现,而这整个过程则完全可以由你自己来掌握。这不但要求我们坚持自己的人生理念、保持正确的人生观和价值取向,更要求自己有一颗虚心进取的心。只有这样才能把握好自己的一生,做一个成功的人、一个对社会有用的人。我相信自己始终会保持这样的一颗纯正心,努力的、永不停歇的去学习,利用自己无限的青春活力去实现自己的人生价值,创造一片属于自己的天空。在工作之余,多多学习各种办公软件,勤勤恳恳做事,认认真真学习。
通过这次的生产实习,我们学到了很多书本上学不到的东西,使我们的动手操作能力有了很大的提升,这是老师和我们共同努力的结果,再次对为我们的实习提供服务的单位和带领我们实习的老师表达深深的谢意。