少先队 “三爱三节”

第一篇：少先队 “三爱三节”

“三爱三节”少先队活动课

活动目标：

1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义，明确“三爱三节”的目的与意义。

2、教导学生如何践行“三爱三节”。

3、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到学生以后的学习生活中。活动准备：

学生讨论形成本次活动的具体实施方案。确定此次活动口号：

“立下三爱”： 爱祖国，爱劳动，爱学习。释放你心中的爱意。“秉持三节”： 节水，节电，节粮。让中华的美德传遍四方。

3、分小队创设小队队名，排练小队风采展示。

4、各小队根据自己的兴趣爱好，队长组织小队活动：分配各队活动任务：一队主要负责“爱祖国”方面;二队主要负责“爱劳动”方面;三队主要负责“爱学习”方面;四队主要负责“节水，节电，节粮”方面。

5、各小队探讨各自展示的形式和内容，形成方案。活动过程： 队仪式 活动内容 开场语

主持人：“长在妈妈的怀抱，幸福少不了”，同学们，每当我唱起这首歌心

中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈的爱，妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈，可是作为中华儿民族的后代，我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国，她抚育所有的炎黄子孙，对每个儿女同样的厚爱，那么，作为它的儿女，我们对他了解多少，我们应该怎样回报母亲呢？

这就是我们班会的内容：爱祖国，爱劳动，爱学习，节水，节电，节粮，简称“三爱三节”。小队风采秀

四小队分别上台，展示各自的风采、队名和口号。辅导员组织现场评比，根据各小队表现予以评价。分别给出1、2、3、4颗星。小队以各种形式汇报

小品 诗朗诵

第一小队：合唱《爱我中华》，讲故事《冼星海和他的爱国情》 第二小队：小品《劳动最光荣》，诗朗诵：白居易《观刈麦》 第三小队：微相声《我的学习小窍门》，寓言故事《凿壁偷光》 第四小队：小故事徐特立的《粉笔诗》，快板《三节》。身边的你我他

说说你身边“三爱”的榜样？ 说说生活中的浪费现象？ 畅所欲言：如何身体力行

1、请谈谈对“三爱三节”的认识。

主持人：如果你不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。

学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间送给你

一个丰收。

2、学生谈自己的表现。

主持人：我们世界上最美的东西，就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于 学习你是如何看待的？你是如何警惕自己的？

3、你平时参加哪些劳动？需要哪些工具？当时的心情？

主持人：我们荣幸地是中华民族的一员，是中国人民的儿女，我深情的爱着我的祖国和人民，那么我们拥有这样一个美丽的家园，但是却有人在破坏它，举例说明。

4、生活中你如何做到三爱三节？（生先说师再补充）

5、教师小结

（1）节水节电，点滴开始。（2）锄禾日当午，汗滴禾下土。（3）爱惜粮食，杜绝浪费。（4）离开时请让电灯休息。全体合唱《让世界充满爱》 辅导员总结讲话

师：中国五千年绚丽文化，发展至今，日趋强大，祖国的未来就靠你们去创造，再此，老师希望你们从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，让我们的祖国更强大。

“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题，并且不能够空有口号，践行“三爱三节”，争做文明外事人；让我们每一位同学都参与到其中，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

第二篇：三爱三节

“三爱三节”主题班会

1、你知道“三爱三节”是什么吗？

“三爱三节”是由总书记向全国青少年提出了“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召。

2、内容

“三爱”（1）“爱学习”：每天早晨，我们精神饱满地来到校园，我们坐在教室里，我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长，我们在读书中不断的成长。

提问：a、你热爱学习吗？你觉得学习对你来说有怎样的意义？

b、你怎样看待“活到老学到老”这一句话？

C、你如何安排你的学习时间？

（2）“爱劳动”：“劳动”两个字最光荣，在我们的心中，“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬，劳动者更应该获得生活的酬谢。

提问：a、你们平时都参加过哪些劳动？

b、需要哪些工具？心情怎样？

（3）“爱祖国”：少年富则国富;少年强则国强；少年屹立于世界，则国屹立于世界!祖国在您的心中，在我心中，就在我们大家心中!

“三节”

（1）节水

人类可用的淡水资源占的比例很小，而目前比较容易利用的淡水资源比例更小，组要是河流水、淡水、湖泊水以及浅层地下水。

提问：你在生活中是如何节水的？

惜水、爱水、节水从我做起！

（2）节电

节约用电对发展国民经济有重要意义。电能是由一次能源转化而成的二次能源。既是重要的能源，又是消耗其他能源生产的能源产品。有资料显示，中国电力消耗仅次于美国，已居世界第二位。而由于节能节电意识薄弱造成的电能浪费占相当的比重。

节电的好处：提高资源利用率，减少环境污染，可持续发展；减轻电网的负载压力，环节能源短缺状况；提高经济增长质量，取得较好的经济效益和社会效益。

（3）节粮

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”；毛泽东：“浪费是极大的犯罪”

3、总结

节约是一种美德，节约是一种创造，节约是中华民族的优良传统。

第三篇：三爱三节

“三爱三节”国旗下讲话稿

同学们，老师们：

大家早上好，今天国旗下讲话的主题是“三爱三节”。

“三爱”指的是爱祖国、爱学习、爱劳动；“三节”指的是节约用水、节约用电、节约用粮。现如今，在总书记的号召下，这种风气正在盛行，这种理念正深入人心。

作为小学生的你们，如何做到爱祖国呢？爱国，更是一种光荣。由始至终，我们都在为我们是一个中国人而自豪。中国，她是我们心中最大的骄傲，我们爱我们的国家，我们爱她泱泱大地，我们爱她精彩文化，我们爱她不停步伐。

周恩来总理说的好“为中华之崛起而读书”，所以，爱国，我们首先应从爱学习开始。学习，是我们学生最大的责任和义务。我们可以确定一个一个的小目标，然后一个一个地去完成，这样逐步达到最终的目标。当然，现在取得优异成绩的同学不要骄傲，因为需要我们努力的还有很多很多，成绩不太好的同学也不要灰心，只有你耐心主动学习，用心学习，我相信只有你迎难而上，认真地去做了，那也就是爱学习了。

劳动，它是我们创造一切的源泉。我们现在的幸福生活就是通过辛勤的劳动创造的。那什么是同学们该学会的劳动呢？在学校里，随手捡起地上的一片纸屑丢进垃圾桶、教室地板脏了扫一扫拖一拖、黑板脏了擦一擦。在家里，帮妈妈洗洗菜、刷刷碗、扫扫地、叠叠被子。这些都是生活中的小事，这就是劳动。劳动最光荣。

同学们，在我们的周围，勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起，从身边做起，时时刻刻严格要求自己节约不浪费：离开教室时，请伸伸你的小手，关掉电灯；洗餐具和抹布时，提醒一下身边的同学，把水龙头开得小一些，临走时检查一下，水龙头是否拧紧了。节约粮食，不挑食，不剩饭菜，节约的意识大家都有，其实节约做起来并不难。举手之劳，我们能做的还有很多。

为此，我校倡议全校师生积极投入到“三爱三节”教育活动中去，让广大师生了解“三爱三节”的丰富内涵，理解“三爱三节”的教育意义，明白“三爱三节”对我们的重要性，相信我校师生会以饱满的热情投入到今后的工作学习中去，以实际行动来回报习总书记对我们的关心与爱护。

同学们，让我们行动起来吧！

第四篇：三爱三节

“三爱三节”活动小结

学校用一个月的时间组织各班召开了“三爱三节”活动，通过各班召开“三爱三节”（爱学习、爱劳动、爱祖国，节约用水、节约用电、节约粮食）主题班会，板报，等形式使学生充分体现了“爱学习、爱劳动、爱祖国，节约用水、节约用电、节约粮食”的实际意义，树立勤俭节约意识，达到人人知“三爱、三节”，各个参与“三爱、三节”，倡议用自己的实际行动践行“三爱、三节”。

本次活动积极响应国家的号召，不但解答了同学们的疑问和困惑，并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念，使其真正融入到未来的学习生活当中。通过班会上小组展开讨论，小组成员之间交换了意见，并相互补充，扩展了学生的知识面与接触范围，真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”，为培养良好的行为习惯打下结实的基础。践行“三爱三节”，争做文明外事人；让每一位同学都参与到其中来，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

总之本次活动的开展，帮助学生树立了正确的世界观、人生观、价值观，增强了学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性，同时引导学生从小养成好习惯、树立远大的理想，为实现伟大中国梦而勤奋学习、努力奋斗。

第五篇：三爱三节

小学六年级三爱三节主题班会教案

班会目的：

1.通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。

3.通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

班会过程：

1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识

2、观察生活中的浪费现象

3、节俭的事例

(1)毛泽东的节俭生活，周恩来节俭的故事——《一夜的工作》

电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头，毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯，上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的，都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白，补钉就有16块。他的一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线，缝补好继续穿。他曾说：“一条毛巾毯我换得起，但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”

(2)徐特立的《粉笔诗》

徐特立，字师陶，湖南长沙人。无产阶级革命家，教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养，平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上，公布在校园里：

半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。

诸生不解余衷曲，反为余是算细人。

他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里，差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解，反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。

4、讨论：生活中，你是如何做到“三爱三节”的?

5、倡议书勤俭节约，从我做起

建议家长使用节水型马桶，减少用水量，将过去没用完的练习本打草稿，节约用纸，家用电器不使用时将插头拔掉，节约用电，尽量少用。