学习“时代楷模”活动调查问卷

第一篇：学习“时代楷模”活动调查问卷

电气党支部学时代楷模专题活动

您好，这是电气车间党支部制作的一份关于学习时代楷模，提高职业道德修养专题活动的调查问卷，向一个人学习，要先了解这个人。那么，对于时代楷模和时代楷模精神我们又有多少了解呢？在公司全面开展向时代楷模学习的日子里，希望能占用您十分钟时间，非常感谢！

学习“时代楷模”提高职业道德修养活动调查问卷

班组：

姓名：

1、您是否全面学习了时代楷模事迹？ 是□ 不是□

2、您是否在学习“时代楷模”提高职业道德修养活动中撰写了心得体会？ 有□ 没有□

3、我公司开展的学习时代楷模提高职业道德素养活动分为几个阶段？ 4□ 5□

4、“四查四对照”中的四查是指什么？

查思想观念□ 查忠诚心□ 查责任心□ 查进取心□

5、您认为党的十六届六中全会决议提出要建立社会主义核心价值体系是： 十分必要和及时□ 无所谓□ 说不清□

6、“四查四对照”中的四对照是指什么？ 对照检查自己是否真正树立了正确的“三观”□

对照检查自己是否真正热爱自己的工作岗位，是否敬业爱岗，是否秉承“厂兴我荣，厂衰我耻”、上下同欲的理想信念□

对照检查自己是否恪尽职守，勤奋工作，是否存在好高骛远，怨天尤人的思想，是否对损害公司利益的行为熟视无睹□

对照检查自己能否自觉学习本岗位技能，是否存在不思进取的思想□

7、在您心中，您认为时代楷模应当具备什么素养？

热爱祖国、热爱人民□ 乐于助人、无私奉献□ 立足平凡、追求崇高□ 爱岗敬业、忠于职守□

8、您认为我们开展向时代楷模学习的目的主要是什么？ 自觉践行社会主义核心价值体系□ 自觉践行职业道德规范□

9、您从时代楷模身上发现了什么闪光点？

10、您认为现今对于时代楷模的形象宣传是否有夸大、过分、不实？

干一行爱一行，钻一行精一行，立足本职、自觉践行职业素养，为全面实现扭亏增盈而努力工作

电气党支部学时代楷模专题活动

有□ 没有□

11、在这次专题活动中您所在班组开展的的向时代楷模学习活动数量质量如何? 数量多，效果好□ 数量少，效果一般□

12、您对学习“时代楷模”提高职业道德修养活动的态度是： 很有必要□ 有必要□ 没必要□ 无所谓□

13、对于学“时代楷模”活动你更加关心“时代楷模”的社会价值导向还是“时代楷模”自身的形象？

“时代楷模”的社会价值导向□ “时代楷模”自身的形象□

14、从7月份开展活动以来，您认为在公司是否能形成学习先进、关爱先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围？

是□ 不是□

15、邓小平理论的核心是什么？

中国特色社会主义□ 中国特色资本主义□ 不姓资，不姓社□ 说不清□

16、您认为构建社会主义和谐社会

非常必要，能够实现□ 非常必要，难以实现□ 没有实际意义□ 说不清□

17、您同意中国特色社会主义是全国各族人民的共同理想吗？ 赞同□ 不赞同□ 说不清□

18．您对我国能否成功建设中国特色社会主义： 充满信心□ 较有信心□ 没有信心□ 说不清□

19、您对“社会主义荣辱观”了解吗？

很了解□ 基本了解□ 仅听说过□ 不清楚□

20、对以“社会主义荣辱观”作为我国社会生活的主流价值观念，您的看法是： 非常赞同□ 基本认同□ 反对□ 说不清□

21、您的信仰是

佛教□ 基督教□ 伊斯兰教□ 马列主义毛泽东思想□ 无信仰□

22、“八荣八耻”高度概括了中华民族具有现代精神的传统美德，最初是谁提出的？ 毛泽东□ 邓小平□ 江泽民□ 胡锦涛□ 不知道□

23、您认为建设社会主义核心价值体系第一位的是：

干一行爱一行，钻一行精一行，立足本职、自觉践行职业素养，为全面实现扭亏增盈而努力工作

电气党支部学时代楷模专题活动

坚持马克思主义的指导地位□ 树立中国特色社会主义共同理想□ 弘扬以爱国主义为主要内容的民族精神□ 弘扬以改革创新为主要内容的时代精神□ 弘扬以“八荣八耻”为主要内容的核心价值体系□

24、您认为我国目前在践行社会主义核心价值体系中，下列哪方面相对做的最好？ 贯彻以马克思主义为指导思想□ 树立中国特色社会主义共同理想□ 弘扬以爱国主义为主要内容的民族精神□ 弘扬以改革创新为主要内容的时代精神□

弘扬以“八荣八耻”为主要内容的核心价值体系□

25、下列属于时代精神的有：

井冈山精神□ 长征精神□ 延安精神□ 雷锋精神□ 抗洪精神□ 抗击非典精神□

26、通过学习您能否在今后工作生活中，尤其接下来的机组检修中，像楷模一样恪尽职守、勤奋工作，把自己的人生价值实现，铺陈到对公司、对社会的热爱和奉献上？ 能□ 不能□

27、您认为如何才能建立和巩固社会主义核心价值体系？ 党的干部以身作则，带头践行，发挥模范作用□ 各级政府和有关媒体多表彰道德楷模，弘扬社会正气□ 建立各种有效奖励制度，鼓励大家努力向善□

壮大作为社会主义核心价值体系经济基础的公有制主体地位□

解决严重影响社会主义核心价值体系之声誉的社会分配不公和官员腐败等问题□

28、您认为人生在世应能

享受荣华富贵□ 博得社会尊重□ 为追求崇高理想不怕吃苦□ 刻苦学习、知识渊博□ 把生活安排得多姿多彩□ 为人类和社会进步作出奉献□

29、您认为人的一生应该

有雄心壮志、勇于竞争□ 淡泊名利、超凡脱俗□ 好学上进、富于探索精神□ 办事认真负责、一丝不苟□ 助人为乐、友爱仁慈□ 讲究实际、会生活□ 30、您对本次问卷调查有何看法

蛮好的很有必要□ 一般□ 可有可无□ 根本没必要□

31、查自己的忠诚心，您是否应该向楷模学习敬业爱岗把个人理想融入到了企业共同理想之中？

干一行爱一行，钻一行精一行，立足本职、自觉践行职业素养，为全面实现扭亏增盈而努力工作

电气党支部学时代楷模专题活动

是□ 不是□

32、你认为我们的公司发展中有没有像“时代楷模”那样乐于助人、无私奉献、爱岗敬业、忠于职守的人和事？

有□ 没有□

33、我公司2012年年度利润目标是什么？

34、2012年下半年，我公司的重点工作有哪些？

35、#1机组技改后，公司将全面实现董事会确定的什么目标？

36、您认为，什么样的职工可以称得上是最美职工？以“时代楷模”为榜样，请您推荐出您心目中的车间级“最美职工”，不少于三人。

(1)

(2)

(3)

37、为实现公司2012年度生产经营及创先争优目标，您制定的学习先进，践行社会主义核心价值体系和职业道德规范的个人措施是:(1)

(2)

(3)

日期:______________

干一行爱一行，钻一行精一行，立足本职、自觉践行职业素养，为全面实现扭亏增盈而努力工作

第二篇：学习“时代楷模”活动调查问卷[模版]

电气党支部学时代楷模专题活动

您好，这是电气车间党支部制作的一份关于学习时代楷模，提高职业道德修养专题活动的调查问卷，向一个人学习，要先了解这个人。那么，对于时代楷模和时代楷模精神我们又有多少了解呢？在公司全面开展向时代楷模学习的日子里，希望能占用您十分钟时间，非常感谢！

学习“时代楷模”提高职业道德修养活动调查问卷

班组：姓名：

1、您是否全面学习了时代楷模事迹？

是□不是□

2、您是否在学习“时代楷模”提高职业道德修养活动中撰写了心得体会？

有□没有□

3、我公司开展的学习时代楷模提高职业道德素养活动分为几个阶段？

4□5□

4、“四查四对照”中的四查是指什么？

查思想观念□查忠诚心□查责任心□查进取心□

5、您认为党的十六届六中全会决议提出要建立社会主义核心价值体系是：

十分必要和及时□无所谓□说不清□

6、“四查四对照”中的四对照是指什么？

对照检查自己是否真正树立了正确的“三观”□

对照检查自己是否真正热爱自己的工作岗位，是否敬业爱岗，是否秉承“厂兴我荣，厂衰我耻”、上下同欲的理想信念□

对照检查自己是否恪尽职守，勤奋工作，是否存在好高骛远，怨天尤人的思想，是否对损害公司利益的行为熟视无睹□

对照检查自己能否自觉学习本岗位技能，是否存在不思进取的思想□

7、在您心中，您认为时代楷模应当具备什么素养？

热爱祖国、热爱人民□乐于助人、无私奉献□

立足平凡、追求崇高□爱岗敬业、忠于职守□

8、您认为我们开展向时代楷模学习的目的主要是什么？

自觉践行社会主义核心价值体系□自觉践行职业道德规范□

9、您从时代楷模身上发现了什么闪光点？

10、您认为现今对于时代楷模的形象宣传是否有夸大、过分、不实？

干一行爱一行，钻一行精一行，立足本职、自觉践行职业素养，为全面实现扭亏增盈而努力工作 1

有□没有□

11、在这次专题活动中您所在班组开展的的向时代楷模学习活动数量质量如何?

数量多，效果好□数量少，效果一般□

12、您对学习“时代楷模”提高职业道德修养活动的态度是：

很有必要□有必要□没必要□无所谓□

13、对于学“时代楷模”活动你更加关心“时代楷模”的社会价值导向还是“时代楷模”自身的形象？

“时代楷模”的社会价值导向□“时代楷模”自身的形象□

14、从7月份开展活动以来，您认为在公司是否能形成学习先进、关爱先进、崇尚先进、争当先

进的良好氛围？

是□不是□

15、邓小平理论的核心是什么？

中国特色社会主义□中国特色资本主义□

不姓资，不姓社□说不清□

16、您认为构建社会主义和谐社会

非常必要，能够实现□非常必要，难以实现□

没有实际意义□说不清□

17、您同意中国特色社会主义是全国各族人民的共同理想吗？

赞同□不赞同□说不清□

18．您对我国能否成功建设中国特色社会主义：

充满信心□较有信心□

没有信心□说不清□

19、您对“社会主义荣辱观”了解吗？

很了解□基本了解□仅听说过□不清楚□

20、对以“社会主义荣辱观”作为我国社会生活的主流价值观念，您的看法是：

非常赞同□基本认同□反对□说不清□

21、您的信仰是

佛教□基督教□伊斯兰教□马列主义毛泽东思想□无信仰□

22、“八荣八耻”高度概括了中华民族具有现代精神的传统美德，最初是谁提出的？

毛泽东□邓小平□江泽民□胡锦涛□不知道□

23、您认为建设社会主义核心价值体系第一位的是：

坚持马克思主义的指导地位□树立中国特色社会主义共同理想□

弘扬以爱国主义为主要内容的民族精神□弘扬以改革创新为主要内容的时代精神□

弘扬以“八荣八耻”为主要内容的核心价值体系□

24、您认为我国目前在践行社会主义核心价值体系中，下列哪方面相对做的最好？

贯彻以马克思主义为指导思想□

树立中国特色社会主义共同理想□

弘扬以爱国主义为主要内容的民族精神□

弘扬以改革创新为主要内容的时代精神□

弘扬以“八荣八耻”为主要内容的核心价值体系□

25、下列属于时代精神的有：

井冈山精神□长征精神□延安精神□

雷锋精神□抗洪精神□抗击非典精神□

26、通过学习您能否在今后工作生活中，尤其接下来的机组检修中，像楷模一样恪尽职守、勤奋

工作，把自己的人生价值实现，铺陈到对公司、对社会的热爱和奉献上？

能□不能□

27、您认为如何才能建立和巩固社会主义核心价值体系？

党的干部以身作则，带头践行，发挥模范作用□

各级政府和有关媒体多表彰道德楷模，弘扬社会正气□

建立各种有效奖励制度，鼓励大家努力向善□

壮大作为社会主义核心价值体系经济基础的公有制主体地位□

解决严重影响社会主义核心价值体系之声誉的社会分配不公和官员腐败等问题□

28、您认为人生在世应能

享受荣华富贵□博得社会尊重□为追求崇高理想不怕吃苦□

刻苦学习、知识渊博□把生活安排得多姿多彩□为人类和社会进步作出奉献□

29、您认为人的一生应该

有雄心壮志、勇于竞争□淡泊名利、超凡脱俗□好学上进、富于探索精神□

办事认真负责、一丝不苟□助人为乐、友爱仁慈□讲究实际、会生活□

30、您对本次问卷调查有何看法

蛮好的很有必要□一般□可有可无□根本没必要□

31、查自己的忠诚心，您是否应该向楷模学习敬业爱岗把个人理想融入到了企业共同理想之中？

是□不是□

32、你认为我们的公司发展中有没有像“时代楷模”那样乐于助人、无私奉献、爱岗敬业、忠于

职守的人和事？

有□没有□

33、我公司2012年利润目标是什么？

34、2012年下半年，我公司的重点工作有哪些？

35、#1机组技改后，公司将全面实现董事会确定的什么目标？

36、您认为，什么样的职工可以称得上是最美职工？以“时代楷模”为榜样，请您推荐出您心目

中的车间级“最美职工”，不少于三人。

(1)

(2)

(3)

37、为实现公司2012生产经营及创先争优目标，您制定的学习先进，践行社会主义核心价

值体系和职业道德规范的个人措施是:

(1)

(2)

(3)

日期:______________

第三篇：学习时代楷模

学习时代楷模践行团员先进性

制冷112 白 燚

学习时代楷模践行团员先进性

时代楷模，是一个充满阳光的称谓，是与“最美”连在一起的赞誉。时代楷模的名字和感人事迹，在全社会广为传颂，在人们心中久久回响。

兴起学习时代楷模的热潮，发挥榜样引领作用，培育文明道德风尚，是推进社会主义核心价值体系建设的生动实践，是正在广泛开展的学雷锋活动和志愿服务活动的延伸。郭明义、钱伟长、高铁成同志的事迹可钦可敬，可望可及，道出了伟大出于平凡的道理，反映了老百姓崇德向善的追求。学习时代楷模必将在全社会形成学习先进、关爱先进、崇尚先进、争当先进的良好社会氛围。

时代楷模都拥有高尚的品格，这样的品格体现了助人快乐、奉献心安的幸福观。在他们的人生价值坐标上，利他是一种情怀。学习时代楷模，让高尚的品格成为我们人生的第一追求，可以促使我们在人生中，关心他人比关心自己更重。这样我们的社会就能够和谐发展，人人为我，我为人人，幸福也会因此属于社会的每一位成员。

时代楷模朴素平凡，认真做好身边的每一件小事。但正是这些小事，体现了中华传统美德。他们是社会主义道德规范的实践者，散发出时代的光彩。当我们每个人都从细微处做起，自觉维护社会文明大厦的道德基石，社会总体文明程度才会提升，我们的周围才会亲切、友善、温暖。在时代楷模的感人事迹和成长历程中，共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用，作为共青团中的一名，我们首先感觉无比的自豪，更主要的是我们应严格要求自己，并且学习上争高效，政治上要先进，活动中要积极。参加工作以来，我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格地要求自己。

作为一名团员，我要做的就是不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。不断地在学习中磨练自己，愿自己能从一块陨铁，历练成一把宝剑。一点点的积累是自己一点点的财富，但是我们积累的经验而不是荣誉。我要把握和充分利用这一点点积累的经验，因为那将是我们一生都用不完的财富。我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习和各项活动，团结同学，认真学习。

2012-10-27

第四篇：学习时代楷模

学习时代楷模、弘扬英雄精神

1．10月24日发生的长江大学学生见义勇为舍己救人事迹在全社会引起了强烈反响。为了更好地宣传学习长江大学生先进精神，我们相聚在教室举行“学习长江大学英雄事迹”的主题班会，共同学习他们的崇高精神和英雄气概。

2．由学习委员黄忠翔同学对十月二十四号长江大学大一新生救人事件做详细的回顾，并且对此事件发表观点和看法。

3.自由演说讨论：青春畅想（全班同学）

全班四组同学就此事件分别从“英雄的含义”“生命的价值”“救人事件值不值”“我们应该怎么做”等方面结合实际生活进行讨论并发表自己的感想和看法

4.我们要立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义大学生，热爱祖国，服务人民，崇尚科学，辛勤劳动，团结互助，诚实守信，遵纪守法，艰苦奋斗，为实现中华民族的伟大复兴发奋成才，贡献青春提倡大家向英雄学习，学习他们无私无畏的精神。这次班会的召开，我希望能使得我们对生命价值有了更深的体会和认识，同时更重要的是让我们受到高尚情操的熏陶，理解了舍己为人的至高奉献精神，从而为我们在今后的学习和生活中能够努力的奉献自己的力量做铺垫。

青春是美好的，如花的季节，多梦的时刻，但也是驿动而不易把握的阶段，我们要志存高远，告别空虚，珍惜好青春年华，努力学习，走好青春每一步。

黄忠翔同学发言稿

流云低徊，江水呜咽。19岁——花样年华，人生中最美时光刚刚开始，3个生命却被定格在滚滚江水中，沉没于救人义举的瞬间„„

2009年10月24日，长江大学文理学院的40多名同学结伴出游，来到湖北荆州市宝塔河江段的江堤上野炊。40多名同学都是大一新生，来自广电本科5091班和广电本科5092班。他们在江堤旁一边野炊，一边享受秋日美景。在江边游玩的，除了他们，还有长江大学其他专业的学生和一些当地居民。

下午2时10分左右，一阵呼救声传来。两个少年从距沙滩约3米的江中小沙丘上失足落水。由于沙丘处于河湾处，两名落水少年被江流冲得直打转，不断起伏，渐渐漂向江中。救人要紧，大家向两名少年落水处跑去。李佳隆、徐彬程、张荣波、方招、龚想涛等人先后跳入水中。与此同时，听到呼救声的长江大学城建学院土木工程专业大一学生、19岁的陈及时从河湾下游方向数十米处跃入江中，逆水游向落水少年。情急之下大家来不及脱掉衣物。李佳隆和徐彬程接力将其中的一名落水少年救上附近的一艘渔船。

沙丘附近的江底地形特殊：距沙丘数米处的江底有一道深达6米的陡坎。下水救人的同学多数没有江中游泳的经历，经过陡坎后，多名同学被江流冲得打转，处境危险。方招和张荣波等人因体力透支而发出呼救，张荣波成功获救，方招则从江面消失。而从河湾对面游过来的陈及时，由于遇到了江面上的漩涡，一下子被卷到水下。

当几名大学生跳入江中救人时，江边其余大学生手拉手结成人梯，接应被救上来的人，并准备去拉水中的另一名少年。处在人梯前面的本是女同学姜梦淋和孔璇。19岁的男生何东旭冲到人梯最前面，拉着女同学的手，尽力站在水中将身体往前探，想抓住那名落水少年。不料，一脚踏过河底的陡坎，何东旭一下子滑落到深水中，他身后的姜梦淋和孔璇也被带落到水里。

这时，远处的3名冬泳队员闻声赶到，救起了落水的两名女生及另一位落水少年。而何东旭却不幸沉入江底。几小时后陈及时、何东旭、方招3人的遗体被打捞上岸。10月24日，长江大学和长江大学文理学院15名同学结人梯勇救2名落水青少年，3名湖北籍大学生陈及时、方招、何东旭英勇献出了自己年轻的生命。26日，团省委授予长江大学和长江大学文理学院15名大学生“见义勇为先进青年集体”，追授陈及时、方招、何东旭同学“见义勇为优秀大学生”荣誉称号。

看到这则新闻，我感动了，我震撼了。因为，我们眼前这个世界，人造感动，人为震撼的事情实在是太多了。把这些早已用变了味的词语按到这些大学生身上，不仅不能完整地表达他们毫不犹豫奔入江中的一刹那所闪现的人性的光辉，甚至是对他们洁净的精神灵魂的亵渎。壮举绽放人性光辉，见义勇为英雄可敬！见义勇为是当前社会经久不衰的话题。现实中既有象魏青刚似的英雄给人们带来的感动，又有“英雄流血又流泪”事件给人们带来的心痛，还有未成年人盲目见义勇为而献身使人们感动和心痛的同时开始的反思。中国人民大学法律社会研究所所长周孝正表示：“‘80后’、‘90后’是有个性、有想法的一代，可以为国争光，勇夺奥运冠军；可以在抗震救灾、奥运、国庆盛典、世博会中身体力行，展现志愿者风采；也可以结梯救人，英勇献身。”对于长江大学学子见义勇为事迹这则新闻来说，尽管人们依然会质疑大学生们救人方式的科学性和生命价值的对等性，但是，在我看来，这并不能否定见义勇为作为一个时代命题的价值和意义。

匡扶正义、见义勇为本是中华民族传统美德，多少年来，是激励人们与邪恶作斗争的精神支柱。但在社会转型的前提下，传统的社会习惯正发生着前所未有的巨变，人们的价值取向发生极大变化，社会道德水准会出现一定程度的滑坡，抱着“自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”的看客心理。这些都是社会失范的表现。

见义勇为是时代精神的具体体现，是构建社会主义和谐社会的重要内容。正义不是自然而然地降临到我们的生活中的，它需要每一个社会成员竭力维护。社会是一个联合体，只有相互搀扶，相互为善，世界才可以变成一个美好的人间。三个大学生为我们树立了典范。三个风华正茂的生命就这样走了，走得悄无声息又惊天动地，走得大义凛然却又令人痛惜；他们用生命谱写了一曲英雄的赞歌，用感天动地的英雄壮举对“90后是崩溃的一代”进行了无比有力的反讽。这一切都使我陷入深深的感动中，并使我透过历史，重新看到雷锋的身影，雷锋高尚的灵魂！

正如长江大学党委书记张忠家在悼词中所说，三位英雄是“父母的好孩子，长大的好学生，时代的好青年”。他们是父母的骄傲，是社会的良心，是民族的精英，是时代的楷模！是的，学生所体现的正是一种高亢的民族气节，他们别无所求，只为录求那份欣慰，让身心得到升华，他们，她们，所展现的是人性的光辉，他们真正找到了精神的彼岸。让我们将大灾大难、大是大非等关键时刻涌现出的英雄精神升华为平时的生活、平凡的岗位中的表现，把“感恩、责任、勤奋、忠诚、奉献”等时代精神时刻放在心中。

假如生命可以重来，我愿为你们哭干江海！假如生命可以重来，人生的花朵将为你们绽开！我们应该高兴，因为，你们用如此绚丽的行动告诉我们，人性还活着！

第五篇：学习时代楷模

学习时代楷模践行团员先进性

给排水111 李娇 一位一生都很平凡的客车司机,却在生命的最后关头选择了伟大。车载监控系统用绝对的真实,为我们再现了横祸飞来时吴斌的一举一动,也使无数人在惊心动魄的同时流下了滚烫的泪。也许,对于吴斌来说这是一种本能,但这种本能背后,是一位平凡人对生活的热爱,对事业的敬重,对需要他的人的永不放弃的责任。让我们向“平民英雄”吴斌致敬!向千千万万和他一样平凡地奉献着的人们致敬!正是这些普普通通的人,撑起了我们这个社会最坚实的脊梁。钱江呜咽,锡山垂泪。

勇救24名乘客的英雄司机吴斌,虽经全力抢救,终因伤势过重,于6月1日凌晨3点45分过世,年仅48岁。

吴斌,杭州长运客运二公司一名普通的快客大巴司机。5月29日中午11时10分,他驾驶杭州长运浙A19115大型客车从江苏无锡返回浙江杭州。11时39分24秒,客车行驶至锡宜高速公路宜兴方向阳山路段时,突然有一块铁片从空中飞来。车载监控记录的画面显示,铁片击碎车辆前挡风玻璃后,砸向吴斌的腹部和手臂。吴斌整个身体颤了一下,他右手捂了一下下腹部,马上又回到了挡位上,忍住剧烈的疼痛,减速靠停、拉上手刹、开启双闪灯„„在完成了一整套的安全停车措施后,吴斌解开安全带,挣扎着站起来,转身对24位乘客说了一句:“别乱跑,注意安全。”然后打开车门,安全疏散旅客。

无锡的余先生5月29日上午11点10分从无锡汽车站坐上了吴斌驾驶的客车。“当时我正在睡觉,听到一声巨响,我抬头一看车正行驶在高速路上。”余先生说,大约过了1分钟,客车继续向前行驶了两三百米后缓缓停了下来。

等到车子停稳后,余先生跑到驾驶座位旁边问吴斌“要不要紧”。吴斌此时吃力地握着手刹,右手臂上有鲜血,脸色苍白。而驾驶室里已经一片狼藉:“挡风玻璃破了一个洞,仪表盘也被砸坏了。”

“解开他的工作服后,我们都看到在他胃部附近有个被物体砸破的大洞正在汩汩地流着血。”一位乘客说。

24名乘客安然无恙,吴斌却再也站不起来了。

乘客拨打了急救电话叫来了救护车,吴斌被送往无锡解放军101医院救治。“当时他三根肋骨骨折,右上腹部有一道伤痕,关键是内脏出了很多血,情况万分危急。”吴斌的床位医生方医生回忆说。手术中医生赫然发现,吴斌的大半个肝脏已经破裂,用医生的说法就是,他的肝脏已经“像一座被掏空了的山”,输入的血相当于把全身的血换了一遍。医院连续为吴斌做了两次大手术。医生说,他全身多个脏器出现衰竭,随时都有生命危险。

6月1日凌晨零点13分,病床上的吴斌病情突然恶化。凌晨3点45分,吴斌来不及看一眼家人和无数关心他的人,就永远地走了。吴斌是杭州长运的骄傲,也是浙江司机们的骄傲。

作为一名专职驾驶员,自2003年进入杭州长运客运二公司担任班车驾驶员起,吴斌就视手中的方向盘为生命线,一直把旅客的安危放在首位。他刻苦钻研驾驶技术,认真完成每次出车任务,以良好的心态、过硬的技术和优质的服务,赢得了无数赞誉。他驾驶客车已经安全行驶100多万公里,从来没有发生过一起交通事故,也没有接到过一次旅客投诉。

作为一名窗口服务者,吴斌始终把车厢作为自己的“家园”,以诚待客、以心交心。多年来,在他驾驶的客车上,助人为乐、拾金不昧的好人好事数不胜数。周国新是事发时吴斌驾驶的大巴车上的24位乘客之一。“他最后一个举动是按下按钮打开了大巴车门,他说的最后一句话是‘别乱跑’。”说到这里,周国新再次红了眼眶。

“不敢想象,他伤成这样,还能做出停车、开门、警示乘客这些保护我们的举动。”乘客王女士回忆起当时的状况,不禁哽咽起来，“假如没有他,我们很有可能就都遇险了。”

乘客成冠霖说:“吴斌被飞来横祸击至重伤,但他并没让客车失控,在重伤后短短几十秒钟里,靠边刹车,用尽最后一丝力气停住了车,车上24位乘客的生命是英雄司机吴斌用自己生命换回的。向英雄致敬!祝天下好人幸福平安!” 乘客林南战发出感慨:“向浙江司机吴斌师傅致以最真切的敬意!3000毫升的出血量,敏捷地刹车、熟练地按下双闪灯、冷静地疏散乘客„„您用生命诠释了什么是责任!”

正是长期养成的安全驾车习惯,使吴斌在面对飞来横祸时,仍能强忍剧痛,坚持做完每一个安全操作,确保旅客安全疏散。吴斌的同事孟联建难掩悲痛:“吴斌看起来是一位非常平凡的驾驶员,但是对驾驶员来说,每天把平凡的工作做好,就是不平凡。关键时刻,吴斌体现了一名职业驾驶员高尚的职业素养。” 吴斌的姐姐吴冰心说,弟弟出事这天本来不用上班的,按照原来的年假计划,他们夫妻俩买了机票要去云南旅游。后来弟妹和他商量6月1日再出发,他们又把订好的机票退了,把旅游往后拖了几天,谁知这竟成了永远的遗憾了„„

吴斌对父母非常孝顺。平时住在一起,他出车之余常常帮忙做些家务,陪老人去看病。在读高二的女儿眼中,吴斌是一个好爸爸。他闲暇时会带女儿出去打羽毛球,缓解她的学习压力;在妻子王丽珍眼中,他是个好丈夫。“吴斌工作很忙,一年365天他有300天都在路上跑。好不容易才等到他抽出空,本来准备陪我去云南„„”王丽珍泣不成声。

为了24名乘客,吴斌永远离开了他所挚爱的亲人们„„如今唯一让父母感到欣慰的是,儿子的牺牲换来了一车人的安全。吴斌的母亲说:“我就知道儿子会这么做的。”

吴冰心对前去探望的杭州长运负责人说:“我弟弟这一生都很平凡,在最后一刻却做出了最伟大的事。”

吴斌的壮举感动了千千万万素不相识的人。

6月1日下午,无锡交警通过微博发布:“大客车刹车拖印是笔直的,一个肝脏被突然刺破的司机,要用怎样的意志力才能做到这一点啊。乘客们自发到医院看望抢救中的老吴,他们是在看到老吴很快倒下后才知道事情的严重性。我们纪念老吴,纪念他深扎在心底的崇高职业道德,只有这样的人,在关键时刻才会想到大家的安全。”同时,无锡交警在微博中表示,对于这个来历不明的金属片,警方目前正在全力追查中。

广大网民对吴斌的英雄行为给予高度评价:“英雄当之无愧!”“吴斌是真汉子!”“他用自己的生命去保全24条生命,这是超级不容易的事。祝他一路好走。好样的,英雄!”

著名演员姚晨在微博中说:“看着视频,忍不住哭了。向平凡而伟大的好人再一次致敬。感谢您!”

网友“乡间小路上”说:“普通百姓身上的正直、善良、大爱从没远离,更没丢失,也永不会失去,总能给人们带来欣慰和心灵的震撼。英雄司机,吴斌!” 6月2日,浙江省委常委、杭州市委书记黄坤明作出批示:“吴斌同志在危急时刻用生命履行了职责,为我们树立了坚守岗位、舍己为人的光辉榜样。向‘平民英雄’致敬!”当天上午,杭州市委常委、宣传部部长翁卫军等领导同志专程前往吴斌家中,看望慰问他的家属,对吴斌的英勇行为给予高度评价,对吴斌的意外殉职表示沉痛的哀悼。同日,杭州市精神文明建设委员会决定,授予吴斌同志杭州市道德模范(平民英雄)荣誉称号。