社工导论作业感想

第一篇：社工导论作业感想

个案工作导论作业

1、我觉得他们应该被平等对待，不能歧视他们，应该关爱他们，同情他们，给以他们应有的权利。如果我是安迪老板，为了公司的形象和声誉，我会私下劝他辞职并给与其一笔丰厚的安家费。

2、会反对。从大众眼光说我同意这是排斥；从自身来说也是以防万一，为了家人的健康安全着想。

3、有，很多社会上的黑色地带，我都还没听过。愿意。

4、从社工的 专业价值观看：认为人性本善，人生而平等；对有乙肝病的案主不应该有排斥和歧视，应该从同理心和同感技巧入手，假如乙肝病患是自己家人，我想我们就不会排斥和歧视他们，而是关心和祝福。

从个人价值观看：确实对患病者存有排斥和歧视，不想自己被传染上这种在社会上普遍存在歧视的病。

第二篇：作业社工法律

社工法律 1.请独立完成作业，严惩抄袭。以下说法错误的是（）（视频第六章第二节）

A.A.死刑缓期执行，或简称死缓，就等于无期徒刑。

B.B.我国刑罚体系一共有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑五种主刑。C.C.管制这种刑罚对犯罪份子不予关押。D.D.有期徒刑在6个月以上，最高25年。

正确答案：A 2.以下哪项描述是错误的（）（视频第四章；教材第五章第二节）

A.A.一对夫妻已经养育有1名孩子，仍可以收养社会福利机构抚养的查找不到生父母的弃婴

B.B.一对夫妻收养继子女，可以不受收养1名的限制

C.C.已有子女的华侨可以收养三代以内同辈旁系血亲的子女

D.D.收养三代以内同辈旁系血亲的不满14周岁的子女时，可以不征得被收养人同意

正确答案：D

3.以下哪项描述是正确的（）（视频第四章；教材第五章第二节）

A.A.一般来说，长辈和平辈可以作为被收养人

B.B.一般来说，一名年龄60岁的男士可以收养一名10岁的女性子女 C.C.一般来说，一名年龄40岁的男士可以收养一名5岁的女性子女 D.D.一般来说，一对经济条件足够好的夫妻，可以领养两名子女

正确答案：B 4.阿笠博士与工藤新一是邻居，二人因为志趣相投结为忘年交。后阿笠博士去世，留下遗嘱，把全部财产送给工藤新一。以上继承方式属于（）（视频第三章；教材第五章第三节）

A.A.法定继承 B.B.遗嘱继承 C.C.遗赠

D.D.遗赠抚养协议

正确答案：C

5.以下说法正确的是？（视频第二章第五节，离婚制度；教材第五章第一节）

A.A.未经民政登记的“事实婚”可以办理离婚手续 B.B.离婚手续的办理可以请律师代理

C.C.人民法院审理离婚案件，应当进行调解 D.D.离婚是不要式的法律行为

正确答案：C

6.小张和小刘是一对夫妻，请问以下哪一项不属于夫妻共同财产。（视频第二章第四节，夫妻关系和夫妻财产制度）

A.A.小张上个月通过个人的努力工作所获得的2000元奖金 B.B.出版商出版小刘的漫画而支付给小刘的1万元版税

C.C.小刘父亲临终前留下遗嘱，明文写明遗产中有1万元由女儿小刘个人继承 D.D.小刘以个人财产投资所得的收益1万元

正确答案：C 7.按照我国现行的婚姻法，下面哪对人物是可以登记结婚的？（视频第二章第三节，结婚的概念和特征；教材第五章第一节）

A.A.《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉

B.B.《琅琊榜》中的靖王萧景琰和麒麟才子梅长苏 C.C.《神雕侠侣》中的小龙女和杨过 D.D.《甄嬛传》中的皇帝和甄嬛

正确答案： 8.1.我的姑姑是我的（）（视频第二章第二节，亲属制度）

A.A.直系血亲 B.B.直系姻亲 C.C.旁系血亲 D.D.旁系姻亲

正确答案：C

9.简述预防未成年人犯罪法主要包括哪几个方面的内容。（视频第十二章；教材第四章第三节）

1.对为未成年人加强理想、道德法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育。2.对于达到义务教育年龄的未成年人，在进行上述教育同时，应当进行预防犯罪的法制教育，以增强为成年人的法制观念，是未成年人懂得违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害，违法和犯罪行为应当承担的法律责任，树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。3.对未成年人严重不良行为的矫治

4.对未成年人重新预防

5.预防未成年人犯罪的法律责任

正确答案：

预防未成年人犯罪的教育、对未成年人不良行为的预防、对未成年人严重不良行为的矫治、未成年人对犯罪的自我防范、对未成年人重新犯罪的预防

10.请描述残疾人合法权益的主要内容。（视频第十一章；教材第四章第四节）

残疾人合法权益的主要内容有一下几点：

1.康复：在《残疾人保障法》规定，国家保障残疾人享有康复服务权利，各级人民政府和有关部门应当采取措施，为残疾人康复创造条件，建立和完善残疾人康复服务体系，并分阶段实施重点康复项目，帮助残疾人恢复或者补偿功能，增强其参与社会生活的能力。

正确答案：

1.康复权 2.教育权，国家保障残疾人受教育的权利。具体包括四层含义：（1）国家、社会、学校和家庭对残疾儿童、少年实施义务教育。（2）残疾人教育要根据残疾人的身心特性和需要，采取普通教育方式或者特殊教育方式；特殊教育的课程设置、教材、教学方法、人学和在校年龄，可以有适度弹性。（3）国家举办残疾人教育机构，并鼓励社会力量办学、捐资助学。普通教育机构对具有接受普通教育能力的残疾人实施教育。（4）政府有关部门、残疾人所在单位和社会应当对残疾人开展扫除文盲、职业培训和其他成人教育，鼓励残疾人自学成才。3.劳动权国家保障残疾人劳动的权利。各级人民政府应当对残疾人劳动就业统筹规划，为残疾人创造劳动就业条件。4.精神文化生活权国家和社会鼓励、帮助残疾人参加各种文化、体育、娱乐活动，努力满足残疾人精神文化生活的需要。5.社会福利权国家和社会采取扶助、救济和其他福利措施，保障和改善残疾人的生活。具体包括：（1）对生活确有困难的残疾人，通过多种渠道给予救济、补助。对无劳动能力、无法定扶养人、无生活来源的残疾人，按照规定予以供养、救济。（2）残疾人所在单位、城乡基层组织、残疾人家庭，应当鼓励、帮助残疾人参加社会保险。（3）地方各级人民政府和社会举办福利院和其他安置收养机构，按照规定安置收养残疾人，并逐步改善其生活。（4）公共服务机构应当为残疾人提供优先服务和辅助性服务。6.环境友好权（1）国家和社会逐步创造良好的环境，改善残疾人参与社会生活的条件，逐步实行方便残疾人的城市道路和建筑物设计规范，采取无障碍措施。（2）国家和社会促进残疾人与其他公民之间的相互理解和交流，倡导团结、友爱、互助的社会风尚。

11.请描述保障妇女合法权益的主要的方式方法。（视频第十章；教材第四章第二节）

1.主管部门（中华全国妇女联合会）保护 2.司法保护（1）立法保护。在国家立法中要充分体现社会性别意识，规范影响妇女发展的社会行为。（2）司法和执法保护。强化司法保护和法律监督，加大执法力度。（3）法律知识的宣传教育。把宣传保护妇女权益的法律法规纳人国家法制宣传教育规划。（4）法律服务和法律援助。建立法律援助体系，为受害妇女提供多种形式的法律服务和社会救助。3.妇女组织、工会组织、共青团组织保护

12.请描述老年人合法权益的主要内容。（视频第九章；教材第四章第一节）

正确答案： 1．获得家庭赡养与扶养的权利，具体包括（1）享受家庭赡养与抚养的权利（2）住房权（3）婚姻自由权（4）财产所有权（5）继承权 2.获得社会保障的权利，具体包括（1）生活保障权：养老保险、社会救助（2）健康权：医疗保险、社会救助（3）文化教育权：继续受教育的权利、享受精神文化生活的权利（4）享受生活照料权：老年福利设施、社区服务、特殊优待 3.参与社会发展的权利，具体包括（1）国家和社会尊重老年人参与社会发展的权利（2）国家和社会为老年人参与社会发展创造条件（3）国家和社会鼓励老年人参与有意义的社会活动

13.人民调解的基本程序是（视频第八章；教材第六章第一节）

人民调解的基本程序是: 一.受理纠纷：

受理纠纷的方式包括申请调解（当事人一方或者双方要求主动要求人民调解委员会解决他们之间的纠纷）

主动调解（人民调解委员会根据群众报告、有关单位转告或者调解委员会得知发生纠纷，主动、及时前往处理）

二.调查研究

人民调解委员会为确定纠纷性质，正确处理纠纷，及时展开调查研究，查明纠纷发生的原因、争执的焦点、发展的过程，针对性的调解。

三.进行调解

人民调解委员会的人民调解员一员或者多员参与到其中，应当坚持原则，明法析理，主持公道。

四.结束调解

14.社区矫正对象的困难主要有哪些？（视频第七章第四节 社区矫正对象的帮助；教材第七章第一节）

（1）没有住处，需要矫正机构和矫正工作者帮助解决居住这一基本生活问题；（2）没有生活来源，这需要矫正工作者帮助其办理申请城市最低生活保障手续，领取社会救济金，帮助办理社会保险等；（3）没有专业技能，也没有工作，需要矫正机构和矫正工作者为其进行职业技能培训，并帮助安置就业；（4）由于犯罪被判刑而遭受的有关婚姻家庭财产、继承权被侵害的，需要社区矫正机构帮助协调，提供法律援助；（5）有心理问题、心理疾病的，需要社区矫正机构帮助提供心理咨询服务等等。

15.社区矫正的工作内容主要包括哪些？（视频第七章第四节；教材第七章第一节）

正确答案：

（1）社区矫正对象的管理（2）社区矫正对象的矫正（3）社区矫正对象的帮助（4）社区矫正对象的教育和培训（5）社区矫正对象的公益劳动和社区服务

16.依据社区矫正是一个系统的观点，社区矫正工作者一般分为哪几类人群？（视频第七章第三节；教材第七章第一节）正确答案：

（1）社区矫正刑罚执行工作者队伍（2）专业的矫正社会工作者队伍（3）社区矫正志愿者队伍（包括社会团体、民间组织等力量）

17.社区矫正的对象有哪些？（视频第七章第二节；教材第七章第一节）

（1）被判处管制的。（2）被宣告缓刑的。（3）被暂予监外执行的，具体包括：①有严重疾病需要保外就医的；②怀孕或者正在哺乳自己婴儿的妇女；③生活不能自理，适用暂予监外执行不致危害社会的。（4）被裁定假释的。（5）被剥夺政治权利，并在社会上服刑的。

18.张某和李某商量一起去偷社区中一名老人家中的名贵珠宝，当晚，张某进屋实施盗窃，而李某站在门口负责盯梢，始终没有进入房屋。请问李某和张某是否构成共同犯罪。（视频第五章第六节）

李某和张某构成共同犯罪。案例中的张某和李某是一起商量到老人家中盗窃，并且已符合构成共同成立的条件。

19.男子与妻子争吵，一怒之下在妻子的水杯中投入毒药，后来冷静下来之后，又将水杯中的毒药倒掉，请问该男子的行为属于犯罪的哪个阶段。（视频第五章第五节）

该男子自动有效地预防犯罪结果的发生是在犯罪中止的阶段。

正确答案：犯罪中止 20.一天晚上，田华从同学家归来，路过一条偏僻的胡同时，从胡同口处跳出一个持刀青年黄某。黄某把刀逼向田华并让他交出钱和手表。田华扭头就跑，结果跑进了死胡同，而黄某持刀紧随其后，慌乱害怕中，田华拿起墙角的一根木棒。向黄某挥去，黄某应声倒下。田华立即向派出所投案，后经查验，黄某已死亡。

问，田华是正当防卫还是防卫过当？请说明理由。（视频第五章第四节）

案中，田华对正在进行持刀抢劫的黄某采取防卫行为，将之打死，从当时的情节来看，当时为夜晚，事发地点为“偏僻”胡同，且黄某“持刀”威胁，而田华最后跑进“死胡同”。这说明事发之时，田某有理由认为自己的人身财产受到了严重威胁，而田某正是出自自卫的目的，才向持刀紧随的黄某挥棒，符合正当防卫的成立要件。

21.小张21岁，身体健康，和6岁的小亮是邻居，关系很好。某天小张下班后，带着小亮出去玩，背着小亮在水库的堤坝上走，小亮开始嬉闹调皮，小张说，“你再调皮我就把你扔到水库里去”，小亮说“你不敢”。小张为了吓唬小亮，晃了一下身子，但是由于失去平衡，两人同时落入水中，后小张游上岸，小亮溺水身亡。

请对本案例中的犯罪构成要件进行分析，说明小张的行为是否构成犯罪。（视频第五章第三节，犯罪构成的四要件）

案例小张的行为中具备犯罪客体，也有危害行为和危害结果之间的因果行为，具备客观方面，他也具备犯罪主体，所以小张的行为已构成犯罪。

正确答案： 构成过失犯罪。犯罪客体是小亮的生命安全；犯罪的客观方面是小张的积极的身体晃动的动作，是危害行为；犯罪主体是小张，具有完全的刑事责任能力；犯罪的主观方面是小张应该预见危害结果的发生，而疏忽大意没有预见。

22.我国刑法是如何定义犯罪的？（视频第五章第一节）正确答案：

一切危害国家主权，领土完整和安全，分裂国家，颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪。

23.韩老六无子女，但家资甚丰，1978年在他58岁时收养了一个女儿桃红，1989年桃红大学毕业分到外地工作，从此就很少再与韩老六往来，韩老六几次催其调回来工作。并在生活上给予扶住，桃红几次推辞。想到自己将来生活无人照顾，韩老六即与村委会订立了遗赠抚养协议，规定村委会负责老刘的生养死葬，在其死后，其全部财产归村委会所有。1992年初，韩老六死亡。临死前，韩老六觉得自己的财产还很多，不想全部给了村委会，即自书遗嘱一份，将遗产的一半赠给其老朋友张某，张某也是孤寡老人。村委会在处理完丧事以后，张某拿着遗嘱找到村委会要求接受韩老六的遗赠，村委会表示不能同意此事。而这时韩老六的养女也要求继承其父亲的遗产，并称其应该继承韩老六的全部遗产，村委会更不同意，该养女遂以村委会歧视养女为由到人民法院起诉。问法院应该如何处理？请说明理由。（视频第三章继承法案例）

正确答案：

遗赠抚养协议效力最高，因而应由村委会全部继承。理由逻辑正确清晰即可。

24.王某的妻子和女儿早年死亡。1991年王某也死亡，留有遗产房屋四间。遗产未经分割，王某的儿子也死了。为继承这四间房屋，王某的女婿、外孙女与王某的儿媳、孙子发生争执。请问按照我国现行继承法，这四间房屋应该如何处理？请说明理由。（视频第三章继承法案例）

答案：二审法院判决四间房屋应先由王某的儿子和女儿各继承二间，然后，转由女婿、外孙女各继承一间；儿媳和孙子各继承一间。理由逻辑正确清晰即可。

25.哈图和父亲带着12岁的儿子巴特进山打猎，不幸遇到雪崩，三人全部遇难，闻知此讯，哈图的妻子依玛当即悲痛而死。哈图的母亲和岳父料理完丧失后，为争夺哈图等他人的遗产发生纠纷。哈图母亲以所有财产均是她家的为由，要求继承全部遗产，而哈图的岳父则要求继承依玛的遗产，双方争执不下。哈图的岳父带着儿子等人将电视机、大衣柜及几件裘皮大衣抢走。哈图母亲以其抢劫公民财物为由起诉到法院。

法院受理该案后，经过调查查实，哈图的父亲有遗产价值1.2万元，哈图及妻子、儿子共有遗产价值2万元，其中儿子生前接受其干爹赠与2000元。问此案人民法院应该如何处理？（请写明分析和计算过程）（视频第三章继承法案例）本题请认真作答。

答：人民法院应判哈图母亲继承遗产共1万元，依玛父亲继承遗产共2.2万元。

分析：首先哈图父亲的死亡，其遗产由哈图哈图母亲各得6000元；然后哈图的夫妻共同财产有2.4万，夫妻财产分割，哈图及妻子依玛各得1.2万；而哈图死后，哈图母亲、妻子依玛、儿子巴特各得4000元；从而哈图母亲应继承遗产是1万；儿子巴特的遗产是6000元，然而儿子巴特遗产由母亲依玛继承，则依玛共有2.2万，依玛的2.2万遗产则由自己父亲来继承。

26.婚姻无效的原因有哪些？（视频第二章第三节；教材第五章第一节）

1.违反一夫一妻制的；

2.当事人为禁止结婚的亲属关系的 3.患有禁止结婚疾病的 4.未达到法定结婚年龄的正确答案：

重婚的、有禁止结婚的亲属关系的、婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病，婚后尚未治愈的、未达到法定婚龄的。

27.请解释婚姻家庭法中“婚姻”和“家庭”这两个概念。（视频第二章第一节）

婚姻：是男女两性结合的一种特别形式，即一男一女以永久共同生活为目的，互享社会所认可的夫妻间的权利义务。

家庭：是共同生活的亲属团体，夫妻间的共同生活自然也在其中。

正确答案：

婚姻：是男女两性结合的一种特别形式，即男女二人以永久共同生活为目的，互享社会所认可的夫妻间的权利义务。家庭：是共同生活的亲属团体，夫妻间的共同生活自然也在其中。

第三篇：社工实习感想

姓名：

学号：

作业性质：参观实习报告

题目：《我的参观实习心路历程》

指导教师：

分数：

我的参观实习心路历程

----------赠人玫瑰，手有余香

作为刚开始接触社会工作的我，知道社会工作是理论和实践的结合，理论提供实践指导，实践又很好的补充和发展理论，只有实践和理论完美的配合起来，才能发挥社会工作的作用，才能更好的为社会上有需要的人提供服务，帮助他们解决生活上所遇到的问题，树立起生活的信心与勇气，最终达到助人自助的目的。参观是接触社会工作实务的第一步，参观所能带来的不仅仅是视觉上的享受，更重要的是看到社会工作实务的过程，在过程中体会社会工作的精神与魅力，给人一种精神上的享受，当看到需要帮助的人解决自己的困境重新踏进社会时，心中都会存有一份慰藉，存有一份感动与关爱。

在老师的带领下，我先后参观了南都基金会和星星雨自闭症教育研究所。当进入他们的办事处时，都能感到环境的温馨，感受到服务所带来的乐趣。在工作人员的讲解下，我知道了这两个NGO的一些基本情况和他们正在做的一些项目。其中南都基金会是一家经民政部批准的全国性非公募基金会，成立于2007年。原始基金1亿元人民币，来源于上海南都集团有限公司。北京星星雨教育研究所，在一名孤独症家长的努力创办下，成立于1993年。在中国它是第一家专门为孤独症儿童服务的教育机构。星星雨的服务宗旨帮助孤独症儿童，使他们得到早期个别化教育,促进帮助孤独症家长认识孤独症，并掌握在生活中促进孩子良性发展的知识和技巧促进社会认识、理解和接纳孤独症儿童，尊重他们的生存和发展的权利。

南都所做的项目是“新公民学校”，“新公民学校”也是南都基金会资助的重点项目。在农民工子女进城读书难、融入城市难的社会环境下，新公民学校旨在改善农民工子女的成长环境，帮助农民工子女获得更好的教育，使他们成为高素质的新公民。

星星雨所做的项目是开发出了目前正在使用的训练模式，即以应用行为分析法（ABA）为理论基础，通过行为矫正的教育方式。“星星雨”培养出的第一批ABA教师，从1993年开始已为近7000个孤独症儿童及其家庭提供过服务。“星星雨”还开发出了一套家长训练模式，在这里，来自全国各地的孤独症的家长们要接受2个半月的课程，以便他们能够用ABA教育自己孩子。在中国只有这种模式是可行的，因为回到自己的家乡后，这样的家庭得不到类似的服务，因此这些家长必须自己承担起训练、教育孩子的责任。

虽然南都所做的事看上去微不足道，但这样的一个机构正是在微不足道的事情上显示出了他们的伟大，他们的工作就是为了农民工子女的前途，就是为了这样一群在社会中庞大的集体。在讲解过程中，看到志愿者们满脸的笑容，才发现社工不仅仅是帮助他人，更重要的是为自己找到属于自己心灵中的那份不被世俗所禁锢的、不在社会上为了利益而斗争的净土，帮助自己找到自己想要的，帮助自己静下心来思考自己的人生与社会价值。对于南都来说，他们的一切都与利益无关，帮助需要帮助的人是他们的最大的乐趣，他们也用自己稚嫩的肩膀挑起

了自己在社会中的责任。

星星雨为了自闭症儿童，自己不断的发展与成长，可以说，星星雨是伴随着无数多个自闭症儿童的成长而成长的。当看到儿童们可爱的笑脸时，谁又会想到他们是一群自闭症患儿，伴随着他们成长的是风雨一般的路。他们的艰辛只有自己懂，他们或许不知道自已患有的是不治之病，他们的童年与正常的儿童的童年有着天壤之别，不能享受到童年的乐趣，但一方面，他们是幸福的，因为一路上有星星雨的陪伴，有来自于星星雨的关爱，来自于星星雨的帮助，我想虽然他们患有不治之症，但星星雨的出现应该能给他们及他们的父母精神上的慰藉，让他们知道，他们便不是一个人，他们还有一群关爱着他们的人在默默的关心他们的生活。

像南都与星星雨这样的机构，在中国的大地上是分布很广泛的，他们也是社会工作的实务机构，他们为社会的发展与和谐贡献出了自己的一份卑微的力量，力量虽小，但在小处却能体现出他们的伟大。他们的机构里没有为了自己的利益而斗的你死我活，他们都有自己的社会伦理价值体系，知道自己所做的事的意义。

最后，像南都、星星雨以及所有活跃在中国大地上的NGO们表达自己深深的感激之情，也希望所有的NGO们都能发展的越来越好，都能实现自己的社会价值，去帮助更多的需要帮助的人。

第四篇：航海技术导论作业

关于航海技术导论的想法

在上大学之前，我根本没有听说过航海技术这一专业，这是在报志愿时，偶然看到了航海技术专业。因为当时考的分数并不是很高，在报志愿是与父母产生了分歧。父母的想法是报一个以后能有一个稳定工作的专业。而我则是想寻求生活过程中的刺激感，结果就在网上初步的了解了这一专业。

发现这一专业就业前景十分的好，国家正在发展蓝色经济，现在正是需要海员和海上科技人员的时候。而且海员工资高，且假期长，考公务员也非常容易，所以经过协商就选择了这一专业。在来到烟大之后才了解了这一专业，我相信我是不会后悔的。

航海技术专业是培养船舶驾驶与船舶管理高素质人才的专业。使学员能在海洋运输各企事业单位从事海洋船舶驾驶和营运管理工作，符合国际和国家海船船员适任标准要求的高级航海技术人才。

航海技术这一专业所要学的课程有：

航海学、船舶操纵、船舶避碰与值班、船舶结构与设备、船舶货运、航海雷达与ARPA、航海气象与海洋学、航海仪器、航海专业英语、船舶信号与VHF通信、GMDSS通信设备、GMDSS通信业务、船舶安全与管理、远洋运输业务与海商法等。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力

1.系统地掌握海洋船舶驾驶的基础理论和专业知识；

2.掌握船舶货运运输、营运管理、远洋运输业务与海商法等方面基础知识；

3.掌握船舶及其设备的使用、保养等基本技术；

4.掌握必需的航海技能；

5.具有设计航线、组织船舶航行和操作GMDSS通信设备的初步能力；

6.具有较好的英语应用能力；

7.了解航海技术领域的新技术和新动态；

8.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的航海科学研究的能力。本专业毕业合格标准: 本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等各方面的要求，完成教学计划规定的全部课程的学习及实践环节训练。修满161学分，其中公共基础课52学分、专业基础课16学分、专业课45.5学分、专业选修课9学分、海上技能训练课7学分、实践环节31学分，完成合格的毕业论文，方可准予毕业。

主要实践性教学环节

1．船舶教学实习：学生上船进行船舶认识实习，主要完成对航海过程的认识。

2．雷达模拟器训练：主要进行雷达观测与标绘和雷达模拟器及ARPA专业培训的综合训练。

3．GMDSS模拟器训练：主要进行GMDSS普通操作员培训的综合训练。

4．航线设计：主要进行船舶航行计划的制定。

5．积载设计：主要进行船舶积载计划的编制。

6．熟悉与基本安全、精通救生艇筏和救助艇、精通急救、船舶高级消防等专业培训：主要进行船员专业培训。

本专业表面上看似轻松，其实要学的知识有很多，并且难度很大。航海技术对我们英语的要求特别高。因为本专业主要培养远洋航运的海员。海员在远洋航运上肯定避免不了与外国人的交流。而且在船上不一定都是中国人，日常生活也要用英语。当船长下命令，船上的按钮也都是英文。所以航海专业英语和口语是本专业除专业课之外的重中之重。在大学英语必须通过四六级。驾驶海船，漂洋过海，海员是一种特殊的职业。其职业特点与

其它

职业具有共性，但更有许多不同点。

驾驶与管理船舶需有专业知识，这决定了海员职业的技术性；

驾驶与管理船舶的过程中每个海员发挥着不同的作用，互不替代，这决定了海员职业的独立性；

驾驶与管理船舶是个系统工作，需要海员协同工作，这决定海员职业的团队性；

海员远离陆地，以船为家，在相对封闭的环境中驾驶船舶，在各种海况的大海上长期航行，这决定了海员职业的艰苦性、风险性。

这些特点，确定了海员不仅要有强健的体魄、娴熟的专业技能，还要具备良好的心理素质、较强的环境适应能力和应对突发事件的应变能力，海员职业对从业人员具有相当高的职业素养要求。

身为船员应有强大的责任感，在船上十几个人就是一家人。为了大家的生命安全，我们自己必须为大家和自己负起责任。在值班时，应该时刻记得大家在休息，他们的生命在我的手中，我们手中使他们对我深深的信任，所以我要打起精神。所以现在要学好专业知识，这是对生命的尊重，对他人负责人的表现。

身为船员应该有深深的爱国精神，爱国是一种人格魅力。在国际交往中，爱国是获得他人尊重的前提。对祖国没有深深信仰的人不会被任何人欢迎的。

身为海员应该与他人有之间的信任。在同一条船上，每次航行都要经过五六个月的时间，而且要冒着很大的风险。可以说我们是生死与共的兄弟，大家都是可以交托生命的。我们应与对方有很深得信任，这是我们在船上可以平安完成任务的前提。

身为海员应该严格遵守船上的纪律，军人的天职是服从，我们的天职也是服从。服从命令是我们能够安全完成任务的前提，是保护生命的必要条件。我们毕业后刚刚上船，虽然有本科的文凭，但都是纸上谈兵。而有经验的船长还有老的海员是我们的老师，我们应该虚心求教。船长的命令必须服从，这是对生命的负责。身为海员应该遵守各国的法律，每个国家的法律不一样，所以我们应相应了解每个国家的法律和习俗，以避免不必要的麻烦。老师在课上讲了，在美国漏油的例子，结果罚了很多钱，就是因为对法律的漠视。

… …

大学四年时间要学习相应专业课只是，毕业之后可选择上船当海员也可以报考公务员，还能继续深造研究生。可以说选择航海技术这一专业是一个前景十分不错得专业。

虽然选择航海有很多出路，但是我还是想出海跑船。考研究生和公务员虽然不错，但是缺少海上的激情。并且现在公务员报考激烈，道路相对来说比较崎岖。在海上，不但能拿到高薪，而且还有充分的时间去干自己想干的事情。跑船可以去很多的国家，感受异国风情，开阔眼界。

关于跑船，我们最关心的是安全问题。索马里海盗猖獗，海上天气变化莫测等使我们害怕的东西。但是，现在船上设备先进，御险能力救援能力提高，所以现在航海相当安全。危险地带，我们有权选择不去，所以把危险系数降到了最低。海员是一个高风险的，高体力的或。作为海员必须有很强的抗压能力，老师在课上也讲了，有很多人以为承受不住家庭的压力，工作的压力。因为很小的事就选择了轻生。所以很强的抗压能力是我们必须具备的。

这是海员的工资待遇情况： 远洋

船长 4800美圆左右

老轨

4400美圆左右 大副 3700美圆左右

大管

3700美圆左右 二副 2600美圆左右

二管

2600美圆左右 三副 2100美圆左右

三管

2100美圆左右

近洋

船长 4400美圆左右

老轨

4200美圆左右 大副 3400美圆左右

大管

3400美圆左右 二副 2400美圆左右

二管

2400美圆左右 三副 2000美圆左右

三管

2000美圆左右

国内南北线

船长 30000人民币左右

老轨 20000人民币左右 大副 20000人民币左右

大管 17000人民币左右 二副 17000人民币左右

二管 13000人民币左右 三副 15000人民币左右

三管 11000人民币左右

航海专业在船上有三个位置，船长，大幅，二副，三副，水手。

船长：全船的管理与驾驶

大副：甲板部分的工作、货物的配载、装卸和运输管理

二副：驾驶任务，指挥船舶靠离港口、驾驶设备的技术管理 三副：船舶航行、停泊、主管救生、消防设备的技术管理

水手：跟随高级船员负责正常的航行值班。

在我们毕业之前需要考很多工作需要的证书。我们毕业后是没有任何证明的三副，要经过实习之后才能成为真正的三副。在之后，慢慢要考二副，在经过实习成为二副，之后慢慢提升。所以说提升空间是非常大的。如果不想继续在海上工作，慢慢的可以想陆地转移。可以从商，可以考公务员。现在海事局公务员要求考公务员必须有两年的工作经验，所以上船是正确的选择。

航海技术导论主要给我们讲解了在以后的三年时间里所要学的专业课，还有要成为海员所必须的条件。老师在课上给我们展示了真正海员工作生活时的照片，船员生活并不是传言中得寂寞，相反很有乐趣。可以钓鱼，可以研究自己想学的知识，可以培养自己喜爱的爱好，在靠岸时还能登岸，做一次简短的旅行。所以我对以后的工作充满了期待。

然而课中并没有涉及同学签约公司的情况。我们不知该和什么样的公司签约，改签什么条件的合同？这些问题是我们比较关心的东西。而且，我们还想知道日后工作的福利条件，船上医疗情况。希望老师在以后的教学中能给我们讲解这方面的情况。

第五篇：临床医学导论作业

还记得08年的那个夏天，从小怀揣着医学梦想的我在自己的志愿上认真的写下了中南大学医学类（五年制）这几个字，当录取通知书送达的那一刻一种释然从心底释放了出来。我，从那刻起，知道自己儿时的梦想将从此启航。

中南大学湘雅医学院是一所在海内外享有盛誉的医学院，而我将在这里完成我的大学本科学业。“求真求确，必邃必专”这一国立湘雅医学院院训最好的诠释了作为一名医者所应具备的基本品质。还记得入学的时候在操场上握紧右拳庄严宣誓的场景，“我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”这句沉甸甸的誓词也牢牢的印在了我的心中。

作为一名医学生，对于临床是渴望的，而就在这一学期学校为我们开设了《临床医学导论》这门课程。给我留下印象最深的是刘浔阳、沈守荣和周昌菊三位老师，他们都已年过六旬，是地地道道的老湘雅人，本应安享晚年的他们仍然坚守在临床第一线，仍然为祖国的医疗事业奉献着自己的青春，仍然通过他们的行动向我们诠释着代代相传的湘雅精神，用他们四十年的从医经历向我们这些刚刚步入医学殿堂的晚辈们讲述着何为医者，医者何为。刘浔阳老师在走上讲台前一个小时还奋战在手术室中，讲课时还身穿湘雅三医院的白大褂；周昌菊老师在给我们讲完课后，晚上六点多又将站在讲台上，这些点点滴滴让我们深深的感动了。

在第一堂课上，赵玲玲老师就告诉我们世界各国修订的医学教育标准，都把医生的职业道德放在第一位。医生作为救死扶伤的一个群体，社会普遍对其有着较高的社会期望和道德要求。在法国，只有从事教师和医生两个职业的人可以被称为先生，由此可见一般。在剩余的课堂上，老师们也在用亲身经历告诫我们，医者，以德为先。众所周知，现在医患关系十分紧张，各种医疗纠纷时有发生，前一阵的北医事件和南京儿童医院事件更是在社会上引起强烈的反响。患者之所以称为患者就在于他们身患疾病，正在遭受疾病的侵扰，他们必定想得到医生的一份体谅、一份宽慰。只要我们将心比心就不难理解患者的心情。如果我们在诊疗过程中秉承患者至上的原则，像对待自己家人一样对待患者的，全心全意为患者服务的话，我想医生这个职业会得到社会上更多的认可，社会地位也将有所上升，从业环境也将变得更加美好。

良好的医德不仅仅体现在对待患者的态度上，也体现在治学精神方面。老师们上课说的最多的一句话就是“如履薄冰，如临深渊”，对于医生而言确实是这样的，因为我们所面对的是世间最宝贵的东西——生命。老师们用一个个鲜活的病例让我们深切的感到了自己肩上的责任。我们没有犯错的机会，更没有犯错的权利，一个看似很小的错误就有可能导致患者终身残疾甚至一条生命的丧失。严谨的精神需要从小培养，我想这也就是老师们不断重复这句话的原因吧。

老师们在课堂上还注重培养我们良好的临床思维。良好的临床思维对于一名临床医师而言是非常重要的。良好的临床思维可以缩短诊治时间，减少误诊的次数，从而为救治病人赢得宝贵的时间。老师们通过描述一个个病例，让我们知道了问诊的基本步骤，体格检查的方式——视诊、叩诊、听诊、触诊、嗅诊，知道了如何从患者杂乱的症状描述中找出关键点从而进行下一步的诊治，在诊治过程中秉承下列原则：尽量用单一疾病解释症状，先考虑常见疾病后考虑罕见病，优先考虑器质性疾病而非功能性疾病。良好的临床思维还包括良好临床思维的不是一朝一夕就能养成的，需要不断的反思，不断的总结。这也为我们未来的学医之路指明了方向。