第一篇：中秘考证心得
中秘考证心得
辛勤的付出，终有满意的回报。我很庆幸自己一次性通过了中秘考证，同时感到自己是非常幸运的。下面是我考试通过的心得体会：
首先，上课认真听讲是必要的，记录下老师口中补充的重点，画下课本中的重点，同时要理解、懂得其中的意思，哪方面不懂的就及时问同学、问老师，把所有知识重点弄懂了方便日后理解着去背，去记。
接着，课后老师布置的作业要认真去完成，每章知识相应的练习卷可以先试着自己独自不翻书本完成，完成了再翻书更正自己的错误或等老师评讲练习卷时再修改，与此同时，我想说，最好使用与你写卷子用的笔不同颜色笔来修改你的卷子，这样会更清楚自己错得多不多以及自己错在哪里，日后更要注意这方面等等。
最后，以上两点都做足了，就剩你如何去安排时间，有计划、有目标的去复习去看书理解了。时间把握很重要，别放过任何可以去看书复习的机会。课余时间与同学相互之间提问相关的问题让对方回答，这也是复习的好方法。本人在看书复习的时候都是理解着去看去背的，在接近考证那些天我会注意好饮食及休息，特别是在考证前一天，更注重休息，我不觉得同学们的通宵达旦的去继续看书复习对考试更有用，我觉得在考试当天有充足、饱满、清晰的头脑是最重要的，所以我觉得适当的看完了书本，记住了重点，就没必要反反复复的去再看，看到深夜才睡觉休息。
我的心得就这么多，希望同学们在这次的高秘考证全部一次通过。谢谢!
第二篇：单证员考证心得
2012年单证员考证心得单证员是指在对外贸易结算业务中，买卖双方凭借在进出口业务中应用的单据、证书来处理货物的交付、运输、保险、商检、结汇等工作的人员。单证员的主要工作有审证、制单、审单、交单与归档等—系列业务活动，它贯穿于进出口合同履行的全过程，具有工作量大、涉及面广、时间性强与要求高等特点。
在国际贸易实施过程中，合同、定单、报关、报检、运输、仓储、银行、保险等各个环节，无一不是通过各种单据凭证来维持。而单证员就是国际贸易结算业务中，根据合约和信用证条款从事审核、制作各种单据的基础性人才，每家外贸企业都不可或缺。
在参加6月份的单证员的考试之前，正好赶上学校组织的“技能月”活动，这对于即将参加单证员考试的我来说，是一次很好的锻炼，汲取和积累了不少的经验，至少对考试的题型有了进一步的了解，也学会和掌握了一些答题的技巧。所以，考试前最好对单证考试的题型有一个大致的了解，做到有针对性地复习。
考试前，依照复习进度，并结合个人的情况安排好最后阶段的复习。对教材中每一章节的内容要条理清晰，形成合理的知识网络，做到融会贯通，使知识不支离破碎，杂乱无章。对课本中有些细小而非重点的内容也不应忽视。认真做好考试说明中参考样题及各区的模拟考试题。对考试中出现的差错，尤其是反复出现类似差错更应引起注意，找出原因，在考试中不再犯错。
商务单证的教材至少阅读三遍以上。复习的时候一字不要漏，同时把认为重要的划出来，最好能做笔记，一定要认真。看完了教材做你买的习题认真做，看看自已到底错在哪里，哪些还没有掌握。这一遍是很重要，理解是关键。书上内容太多考试时都是重点，所以不要放过每一句话。在前两遍的基础上来，把没记再来一遍，也是从头到尾，一字不漏。看看有没有漏掉的。完了再看几遍，直到合上收能想起书上有哪几章，每章的重点是什么。
同时，需要反复练习，要到网上看看历年的真题或购买一些单证相关习题来练习，特别是练习题，要做到日日清，题题清，要把每天做错的题单独做出总结，找出错误原因，周而复始，考试基本上就没有太大的问题。和老师相互交流也是很重要的，对于一些难懂的、不易理解的知识点，我们要及时和老师进行沟通，及时请教老师。
把在学习中面临主要难点都归纳了出来。知道了问题在哪里就容易找到应对的办法。在决定参加这个考试前要做好充分的心理准备，决定参加考试就要下决心刻苦的学习，及早开始做好学习的计划。要反复的仔细研习教材，要尽量找些好的参考书籍看。多了解些学习的方法和考试的经验，多收集信息以掌握考试的方向，付出的和得到的是成正比的。
考试时，保持心态非常重要。要牢记三个字，“冷静、沉着、细致”，分析一下，考试不外乎有三种类型：一是觉得自己复习得比人家好的、可以过的，那就不要紧张了，应该有信心，看看考场那么多人，大家都是来考试的，有什么好紧张的!二是复习一般，能过不能过，墙头草两边倒的，如果是这种类型的，稍微细心一点，冷静一点，头脑清醒一点，就很可能过了，有理由紧张吗?当然不能，或许就坏在自己太紧张上。三是复习得不怎样的，那就把紧张两个字忘了吧，看其他的人考得多累，就是专门来看看试卷的，没什么好紧张的了。总之，良好的心态实在太重要了。
还有掌握正确的规律和方法。认真审题，明确要解决的问题。掌握好答题时间，选取适合自己的解题顺序，以适应限时限量的考试氛围。在答题中要认真细致，应得分的绝不失分，可得可不得的尽量得分。
另外，学习是为了掌握一定的知识的技能，学习的过程并不是一个科学可控的过程，其中对学习的感情、态度是影响学习最关键的因素。所以，我认为一个人对单证员的工作是否有兴趣也是很重要的。如果对其所学习的知识具有浓厚的兴趣，极大的热情，并有一种我必须学好或学会这些知识和技能的决心，那么他在这种心里的驱使下他将会不分昼夜，锲而不舍，直到掌握这些知识和技能，使其心理得到满意为止。在这个过程中，最重要的是必须要使其本人满意，而不是为了其他的目的。为了达到这个目标，他会寻找各种各样的学习方法。而可能的学习方法会有十几种甚至几十种，而适用于他掌握知识、技能的方法可能只有几种。他会一直找到其中的一种为止。在下一次的学习过程中，他会继续寻找更好的方法，可能比别人探索出来的方法更好、更适用于他。也使他的学习更卓有成效。
我认为在学习过程中，最基本的而关键的因素就是一个人对学习生活的感情、态度，对自己的兴趣、理想的追求。如果他不是以一种积极的进取的态度，而是以一种消极的态度去生活、学习。任何学习方法对他都 没有多大价值，也不可能给他带来高效率。如果，他以一种积极的进取的态度去生活、去学习，并且对某种事物倾注了他感情，在学习和生活过程中，他会去探索学习方法、创造学习方法。
总之，对教材的全面掌握是不能放松的。考试试题基本上是不会超出教材范围的，考试教材包含了命题范围和答案标准，必须按指定教材的内容、观点和要求去回答考试中的所有问题。所以教材是考试的根本，千万不可抱有侥幸心理，只有充分准备，在考试时才能游刃有余。有了教材，还必须善于总结与系统把握教材的精髓。善于总结，一边看书，一边作总结性的笔记，把教材中每一章的要点都列出来，而且要系统地把握考试课程之间的密切联系。强调对教材的掌握，是要突出全面理解，并不是要求把指定教材的全部内容逐字逐句地背下来。掌握教材需要一定的时间和精力投入，宜早做安排。
其次，多做一些高质量的练习题和模拟题。考试涉及内容十分广泛，有些内容实际业务中很少接触，仅仅依靠记忆和自身理解来准备考试是远远不够的。所以在学习的过程中多做一些高质量的练习题和模拟题，尽快熟悉考试题型并提高对相关知识点的理解，进而提高应试能力。
所以说在考试复习时间有限的情况下，一定要根据自身实际情况制定复习方案，合理安排看书和做题的时间。付出总是会有回报的，只要认真复习，掌握答题技巧，都会顺利通过的！
第三篇：考证面试心得
考证面试心得：小学语文专业面试心得 一
备课和讲课时间都是20分钟，面试前需要准备一套正装和一双中跟皮鞋，颜色以素净为主，款式大方。我去面试时发现很多同学都是很随便地穿着牛仔裤和凉鞋就去了，这在面试教师这一职业时是非常吃亏的，穿着正装是对于这一职业的尊重，也容易争得评委的高分。备课时可以和工作人员要草稿纸，因为自己的纸是不允许带进试讲室的，你可以把自己的教案提纲写在草稿纸上，在试讲忘词的时候可以看一看，自己也可以不那么紧张。以下是几点注意事项：
1．进门和出门都要鞠躬，向评委老师问好，进门要敲门，出门前要把黑板擦了，出门时把门轻轻带上。这些都是基本礼仪，会给评委留个好印象。
2．由于是试讲，没有学生，还要模拟课堂，我们就要自问自答，对于很多人来说觉得挺尴尬，但是我要说：不要觉得难为情。你一定要把学生的回答用某种方式表达给评委，然后对学生的回答还要评价！新课程改革中非常注重“评价”！评价最好不要重复，所以大家可以去网上搜一些教师评价语，背几个，会有很大的帮助！
3．将微笑从头坚持到尾！因为仪态分数占挺大的比例，要做一名亲切的老师，特别对于小学老师来说更重要。声音要洪亮清脆，作为教师，声音洪亮清晰是最基本的！
4．在教案中多设计朗读和感悟部分！（只适用于语文科目）可以轮读、赛读、分角色读等等，新课程中很重视学生朗读能力的培养。还可多设计活动和讨论部分，也就是新课程中所说的：合作、探究。
5．最后一点，我要说的就是千万不要在乎评委老师的态度！因为很多评委一个下午要听4个小时的课，真的很累，很多评委都会趴着，斜眼看你等等，千万不要因为评委的态度而影响你的情绪和发挥，就当评委是透明的，自己好好发挥就行！
考证面试心得：小学语文专业面试心得 二
1．关于面试，相信很多人已经查到许多帖子都在说面试的经验，我就在这里再多说几句。首先是着装，应该说一个光鲜整洁的门面能给人留下好的第一印象。这点不能忽略。我面试时就是穿着白色的连衣裙，因为第一次见面白色能给人留下深刻的印象，所以在面试前一定要先选好一件得体的衣服，才能事半功倍。
2．在得知面试的范围后，要马上在网上找到最好的教案，打印整理出来，根据说课形式和片段教学在家里模拟训练，刚毕业的师范生可以先在家里找几个亲戚朋友练习，锻炼胆量。
3．建议一些师范毕业生在实习期间就要熟悉当地版本的小学或初中的教材，这样到面试时才能做到无论看到哪篇课文都能把握住其重难点。再根据各个科目，总结出一个说课的模板，比如语文的第一课时，一般就是要说生字词、词组意思，课文中心思想，划分段落。而在说课时比较精彩的往往是第二课时，所以就看到时你的临场发挥了。
4．我们这里是公布面试内容范围的，因为面试的范围是在试前4天左右公布的，而且又是在晚上，我看到的时候点击率还不到十个人，也就是说你要时刻关注着任何与考试有关的网站信息。看到考试范围后我就马上上网整理教案，第二天打印，然后来不及全部都看，于是只看第二课时。大家都知道，一篇课文的两个课时之间都是有联系的，建议如果来不及的话，大家可以选择重点来记，比如语文，就以第二课时为主。
5．最关键的一招也是最重要的，要看看网上面试的视频，很多人，包括之前我面试了很多次，也不知道怎么去说课和片段教学，学校老师也没教，只有看了真实面试视频你才会恍然大悟，原来要这么说课。
6．要熟背说课稿。有个刚毕业的师范生在面试时是拿着教案纸照念的，这样做分数肯定不会高。之所以要面试就是要看你这个人的精神面貌，在面试时首先要做到的是镇定
大方，其次就是要很熟练地把课文重难点和教学片段说好，再有就是看你的细节之处，举止是否文明礼貌。
7．面试时要把最精彩的一面呈现出来。很多人以为15分钟很长，其实当你站到台上，看着下面的评委时，可能很快你就会发现你还没呈现最精彩的片段，时间就结束了。我这次面试也是这样，还没说到重点，只是导入了一下课题，却被告知时间到了，那一瞬间就想哭出来了。幸好有位评委告诉我这样就可以了，已经表现得不错了，我才一脸茫然地走下讲台，后来分数出来才知道考了第一。经过这次面试我觉得我还可以发挥得更好，所以建议应试者们在家里自己练习时，掐算好时间，争取做得更完美。
8．面试的细节问题，在进入面试考场前，要对评委鞠躬，面试时，要看着评委的眼睛说话，面试结束时要对评委致谢。讲课时最好加些动作，显得大方自然。
9．在一些帖子里看到比较关键的内容，譬如写粉笔字时身体最好侧在一边，不能完全挡住，字迹要工整清秀，避免错误再进行擦拭。声音要洪亮，表达要清晰，要面带微笑，这点很关键，忘记下面要说什么时，只要笑笑，不要慌张，想起什么就直接说什么，不要拼命回忆接下去的内容。
10．其实，面试的人数很多，评委们也很辛苦，要想取得高分，就要争取在15分钟内把你最优秀的一面呈现出来，避免和别人相似。这次我参加的面试就是同样一篇课文，大家都去说，但是我就刻意避免和别人一样的开头，这样就能在多数人中求新取胜。尤其是小学生，课程的设计一定要活泼有趣，吸引学生的注意。
说了这么多，如果你有耐心把它看完，我相信你一定会有所收获。我感觉我还是比较幸运的，但在总结这些经验时，我又觉得有些事情，如果有方法去针对，就能事半功倍。看看我周围的同学，有些都参加了三四次教师招聘考试，我想不是他们没有资格当老师，而是缺少方法或选错教材。所以我把在这次教师招聘考试中的经验总结出来，希望大家都能得到一些收获。
最后，祝愿大家都能梦想成真，在面试中超常发挥，取得好成绩。
首先你先确定是说课还是试讲，说课有具体的步骤的，而试讲的话需要其实就是教学过程，但一般面试都是说课，你得先弄清说课的步骤，前面几个步骤是有一定模式的，准备时间只有十分钟的话太短了，那可能只要你讲一个教学片断，他应该有规定是哪一册的书本吧，如果有，那么建议你去熟悉一下，如果没有，建议你去准备一下字词教学、段落教学，朗读教学、总结、板书结构等的一些方法，这些都是可以借鉴别人的，只有掌握了方法才能应对每一篇课文，还要试讲时千万不要把课文的主要内容给弄偏离了，还有试讲时要注意你说话时的衔接语。。如果还有什么疑问你再问我咯。。
就假装下面有学生就可以了!提出问题就像你说的,等一两秒再假装学生答好了,自己继续说.还可以评价一下.是感觉怪怪的.不过没办法哦.还不是要熬过去.就像自己在表演一样.试讲的内容应该就是小学语文课本中的某一篇.在你拿到课文,到你上台去讲,中间有时间准备的.这也就是所谓的演课，下面没有学生，你在上面讲课，当说道学生回答问题时，你也就当有学生一样，“我们就请某某同学来回答一下。”“某某同学的手举得那么高，我们就来听听他的回答”.....当学生回答完后，你也照样表扬，“你们说某某同学回答的好不好啊？来，掌声鼓励一下”“某某同学的回答，你们满意吗？”....就是和平时上课一样，不同的是平时你面对的是活的学生，这个是面对的评委，要假装有学生。
到底选择第几课时，这要看你自身的基本功了，第一课时主要是初读课文，理解有生字组成的词语，把握课文的主要内容就行了，也可以适当的将1个自然段，这课时比较简单，个别读，小组读，男生读，女生读，分组读.....都是读来读去，正因为简单，所以讲起来会没什么话可说的，像这种面试，我认为还是第二课时比较好。
怎么导入？这个就要靠你平时的积累及临场发挥了，这个我觉得很简单啊，一般我们用的多的是复习导入，情境导入，这个要看你到时抽的具体课题了
步骤：导入，精讲（品读），体会，最后可以带着情感去朗读（选择自己喜欢的段落读），还可以进行拓展练习，比如：你想对文中的主人公说些什么，假如你就是其中一员，你此时此刻的心情是怎样的，学了课文，你懂得了什么，你将如何去做.....普通的学生上衣（白色的灯笼短袖的那种），下身就是黑色的裙子，不要太长也不要太短，黑色显瘦，而白色和黑色显得干净利落又不失美感。鞋子的话皮鞋配白色的袜子。头发就不要太复杂简单的一个马尾辫就可以了，不要有太多的装饰。
语文试讲稿很好写的，和备课一样。自己先准备好讲课的内容，然后假设下面有学生，设计好互动环节，再根据自己的讲课速度安排时间、进度
试讲的时间一般在20分钟左右，也就是你准备怎么来上这节课？把上课的过程详细的阐述出来！可以按照 教学目标--重难点---导入---正文---小结---作业，这样的步骤来进行。但也有些高手不这么来讲的，因人而异吧！希望能够帮
助你！
第四篇：AutoCAD2008考证心得
考证心得
——计算机辅助设计绘图员（机械）中级证书
班级：09机械C班姓名：许桂林学号：29100101062 AutoCAD是一个强大的绘图工具,学会AutoCAD,可以让繁杂的设计工作变得轻松愉快。当我熟练地运用AutoCAD完成自己的工作的时候，就会不自觉地庆幸自己当初学习AutoCAD的时候坚持了下来。回想起考证时的艰辛，禁不住佩服过去的自己。计算机技术的飞速发展，使得计算机AutoCAD技术已经深入到机械工程中，可以利用AutoCAD软件设计图纸。
我刚接触AutoCAD时，感觉它是那么的神秘，是那么的高深，还很担心自己学不好，从那时起，我就打定了主意一定要学好这个软件，哪怕很难。万事开头难，我很清楚地记得，第一次用AutoCAD的时候，我压根就不知道这些命令都在那里，应该要怎么用。一次次摸索，一次次练习，并没有让我感到茫然，而是使得我更有学习的激情。遇到不懂的时候，我就去问，就去查书，看到自己懂的东西慢慢变多了，对软件的熟练程度也越来越好，心里有说不出的喜悦。就是这一份喜悦，带着我慢慢地走进了AutoCAD的天地，因为这一份喜悦，慢慢的，就喜欢了AutoCAD，有了喜欢，对AutoCAD的学习就更得心应手了。
学习了AutoCAD这门课程，我对机械专业又有了更深的了解，AutoCAD是机械专业所必学的一个软件。AutoCAD是由美国Autodesk公司开发的通用计算机辅助设计软件，具有易于掌握、使用方便等优点，能够绘制二维图形与三维图形、标注尺寸、渲染图形以及打印输出图纸，在机械行业中有着重要的应用。学习了AutoCAD制图，我也总结了自己的一些学习经验和方法：首先，我认为基础很重要，学习AutoCAD，需要一定的平面几何的知识和能力，需要一定的识图能力，尤其是几何作图的能力。其次，基础不是很好也不要放弃，循序渐进，不气不馁，多花点时间，使自己能由浅到深，一步一步来，由简到繁的掌握AutoCAD的基础、技巧和方法；再次，学习的知识要学以致用，会使自己有很大的进步，不要把主要精力花在各个命令孤立地学习上，要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，从而使自己对绘图命令有深刻和形象的理解，这有利于培养自己独立绘图的能力。在理解的基础上掌握其绘图技巧非常重要，要学会比较容易混淆的命令，严格要求自己规范作图，养成良好的习惯。
实践证明，将机械制图与AutoCAD两门课程有机地结合起来，内容上既能避免了重复，又能很好地激发学习兴趣，有效地减轻学习负担。严格要求自己，规范自己，不怕麻烦，真的做到用心去画好每一个图，在有一定时间进行强化记忆和安排学习，勤学多练，理论联系实际，并融会贯通—些画图的技巧，绘制的AutoCAD图也就能够清晰、准确、高效。
第五篇：电工考证培训心得
融会理论，活用技能
——电工取证培训心得体会
岗前培训结束后，公司组织我们进行高压电工取证培训。同时也是为我们以后进班组做生产工作打好基础。作为一名电网员工，需要进入到生产班组做好生产供电工作，而电气从业必须具有电工作业证，这就是我们本次取证培训的目的，同时培训也是为了我们能更好更为安全顺利地进行工作。
通过这短短两个星期不到的时间培训学习，感受很深，受益也不浅，在以前学校学习课本知识的基础上，这次取证培训学习拓展了我们在实践操作方面的能力，使我们在实际操作方面得到很好地提高。比如使用钳形电流表测电流、使用兆欧表测量电缆和互感器的绝缘电阻，在学校的时候只是简单地学习了一下，并没有见识过实物操作，知道的只是书本上的简单的介绍的知识，通过这次学习，实物操作练习，懂得了这些工具的使用情况并学会了用它们来测量数值。
电工基础知识这门课让我们回顾了大学时候电路电工学课上所学习的东西，等于是温习了一遍以前所学的东西，不过课上老师给我们上课结合了更多的与实际方面的联系，加深了对电工知识的理解。更是给我们耐心地讲述了电工学中常用到的测量表的学习，让我们有了整体的认识。上课的时候讲课老师徐工让我们学员自己上讲台讲述课件，这样，即可以让我们更好地学习课件的知识，等于是我们自由讨论学习，能够加深知识的学习记忆；又可以培养我们讲课这方面的能力，使我们得到锻炼。在这个过程中我们学习的很愉快，不至于课堂太沉闷，达到很好的学习效
果。
工作中，我们经常使用各种安全工器具，这些工具不仅是用来完成工作任务，而且对保护人身安全起着重要的作用。如防止人身电击、电弧灼伤、高空摔倒等。所以电气作业人员要对各种电气安全用具得基本结构、性能有所了解。课堂上，老师拿来了很多安全工器具，给我们讲解它得结构、原理和使用方法等。我们熟悉了安全帽的佩戴，接触到了接地线以及使用操作帮对它的操作，还有绝缘手套等一些我们以后工作会常用到的安全工器具。这使得我们对安全用具有了实际性地认识。
在学习绳结打法的课上，我觉得是我学得最好的一门课，学习那些绳结的打法，一学就会，甚至老师还没教打法，自己在下面跟同事相互交流就学会了。一个绳结学会了多种不同的打法。在自己学会了方法之后，教给其他同事，让他们也能够更好地学会，自己特有成就感。听了老师的课堂讲述，知道了绳结在我们工作中的重要用处，各种绳结有各自的用处，用来绑扎不同的东西。希望自己学得这么好的一个技能在今后工作中能够得到很好的展示。
这次培训中，感觉自己学会的一项特别有意义的技能是各种表的使用，钳形电流表、万用表、兆欧表等，这些将是我们以后的电工工作的必用技能。这些表的使用，以前在学校只是简单学习了它们的理论，没有实际见识过，根本不懂得该怎么使用。这个课上，温工温老师给我们详细地讲解了各个表的性能、基本结构、原理以及它们的使用和注意事项等。还让我们自己试着操作去使用和测量数值。
最后，操作考试部分是我们真正学习到的知识的展示，使用钳形表和万用表测量各个物理量数值，使用兆欧表测量互感器和电缆的绝缘电阻值等，这些实际的联系和操作让我们感受了一回做电工的事情。这些实际操作联系我们之前所学的理论知识，使我们更好地掌握了各种电力设备知识，有了更深刻得认识，理论和实践都得到了很大的提高。
这次培训，引导着我们完成角色的转变，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念，仿佛是学生时代。但是实际知识的学习又让我们知道我们正在向着电力工作者的身份转变。
这次培训让我认识到自己还有许多的不足之处，以前在学校里只是学到理论知识，通过培训才知道与实际工作的差距，在实际工作中要做到理论和实际相结合才能做好工作。同时，认识到电工是一门技术性强，知识不断更新的专业，只有不断学习，不断提高，才能适应新的形势，适应公司发展的要求。实际操作方面还有很大的提高，只有不断地学习总结，踏踏实实的做好每件事，不断提升自身的技能水平，努力做一名优秀的电气工作者，为公司的明天做出自己最大的贡献。
最后，感谢公司给我们这次培训机会，让我学习到了许多知识，我考取了电工证，我定会把这次培训所学融入今后的工作中，努力工作，积极向上。
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