第一篇:2017学年第七届读书节活动总结
2017学年第七届读书节活动总结
各位老师:
大家好!在今天教师会议上,我就本学期读书节活动做一个小结。为了促进学生读书的兴趣,让点滴累读深入人心,每年的三、四月份我校的读书节活动都会如期举行,今年已是第七届,从3月开始直到5月历时两个多月的读书节已经圆满落幕。
本次读书节的主题是“诗韵飘香”,通过开展以古诗文为主题的读书节活动,弘扬优秀的传统文化,提高学生的人文素养和审美情趣,培养学生做一个“腹有诗书气自华”的少年君子。活动目标为:(出示课件)
读书节分为三个阶段:
第一阶段:准备阶段(3月1日-3月26日)
1、教导处根据学校当前总体情况,制定读书节活动方案。对读书节活动内容进行研讨。
2、营造古诗文环境,校园铃声改成古诗词的吟唱。
3、各班根据情况购买古诗词相关的书籍,一二、三四年级分别下发古诗文背诵推荐篇目。
通过一系列的工作为读书节的开展做好准备。3月26日,在操场举行了简单且隆重的开幕式。计校长讲话对本次读书节活动提出了要求和希望,由我宣读了倡议书,提出要求(出示课件)最后405班周李玲同学代表发言。(课件图片)
第二阶段是活动阶段
每天早上各班按要求进行古诗词朗读背诵,大多数班级做得比较好。在课后老师也给班级同学布置了相关的古诗词背诵作业,来进行巩固积累。不过在课前吟诵古诗这方面做得还不够到位,很多班级没有充分利用好这段时间。除了这些平时的学习积累,在本次读书节共开展了四次大的活动。
第一个是一二年级的班级古诗词朗诵比赛。每个班级都做了精心的准备,主题丰富,有的以月亮为主题,有的选用李白杜甫的诗句,还有的以四季为背景;朗诵形式多种多样,领读、齐读、男女生读、小组读等,配上制作精美的音乐和ppt,让人耳目一新。再加上孩子们可爱的动作和稚嫩的诵读声,给评委老师们带来了不一样的听觉视觉感受。(活动图片展示)获得一等奖的班级是101班和205班。
第二个活动是三四年级的现场古诗词书写比赛。
本次的古诗词书写比赛是现场书写,每个班级先在班内进行反复练习,一次次地选拔,选出书写最出色的6位同学参加最后的比赛。比赛时,一个班级的6名同学会拿到不同的两首古诗,同学们书写得都非常认真。(课件现场书写照片)
本次书写比赛,各班都能积极认真地准备,提高了写好字的意识,在比赛中,同学们都充分发挥自己的书写水平,取得了不错的成绩。(书写作品课件)但从比赛结果来看,同学们的书写水平整体偏弱,书写出色的同学较少,在写字方面还需要老师们多重视,在平时加强训练。相对比较出色获得一等奖的是:303 俞小葳
303胡佳琦
402徐凡茜
405 孙欣怡
第三个活动是五六年级的古诗文知识竞赛,目的是为了提高学生阅读古典诗文的能力,丰富古诗文的积累,切实落实同学们的古诗词学习情况。比赛时间是在5月11日的班队课。(比赛现场照片)
古诗词的背诵积累是语文学习的重要部分,从本次比赛情况来看,六年级相对成绩比较好,因为临近毕业已经做了大量的复习,总体完成情况良好,而五年级背诵积累还不是很全面,错题率比较高,成绩稍差,还需要在平时多加积累背诵。总体成绩比较优秀的班级是 501,502,602,605。
第四个活动是在三到五年级开展的诗文绘画比赛,要求学生把课内外学到的古诗结合自己的理解,发挥想象,绘成题诗图,根据诗文的内容和意境,进行创作性的诗配画。拿上来的作品总体质量还是可以的,但是也出现一些问题就是对于比赛要求老师们阅读得不是很清楚,纸张大小什么的出现了偏差,希望老师们能多关注。(诗配画作品课件)一等奖 301俞砚清
301杨雨涵 401俞佳轩
405周李玲 505陈亿佳
501佟珈毅
第三阶段是评比展示
在读书节的闭幕式上,学校对在读书节各项活动中表现出色的班级和学生进行了表彰并颁了奖。(闭幕式颁奖照片)
在六一领导慰问期间,我们还把这些作品还进行了展示。(展示照片)
读书节的顺利闭幕离不开每位老师的支持和配合,再次感谢大家,希望在以后的活动中大家能一如既往地支持,让活动越来越精彩。
第二篇:东街学校第七届教职工读书节活动总结
东街学校第七届教职工读书节活动总结
让读书成为教师专业发展的强大奠基工程,在读书活动中使所有教师都能养成读书的习惯,从而自觉地投入到读书活动之中去,在潜移默化中接受熏陶和感染。本着这样的目的和指导思想,我校开展了“教师读书节活动”。在活动中,学校为教师创设了条件,教师为自己制定了目标,一步一个脚印地扎实前行着。这次活动的展开,使学校的读书氛围渐趋浓郁、教师的读书感悟日渐丰厚、学校的各个角落书香飘逸。现将整个读书节活动作一全面的总结:
在读书节活动的过程中,我们要求教师采取自主阅读和学校集中学习相结合、规定书目与自选书目相结合的方式,通过阅读办公室赠书、图书馆书籍(阅览室)、网络图书等,人人至少阅读一本教育专著,并开展丰富多彩的活动,在交流中获得提高。
1.规定性书目阅读:我校以《高效课堂22条》为主,并要求教师结合自身发展撰写阅读心得。活动中,所有教师能够认真学习,并积极撰写文章。有的教师能够深地领会,对重要的内容作了更为深入的探讨;有的老师能结合自己的工作,对今后的奋斗目标进行了新的确立;有的老师能够在此书的引领下提出自身发展和教师发展、学校发展的合理性建议„„总之,所有教师都能够在学习活动中领会了精神,进一步明确了今后一段时期内的目标和发展,活动的成效非常显著。
2.多样性活动开展: 在活动中,我们开展了读书沙龙活动、经典诵读竞赛、读书征文活动等。在经典诵读竞赛中,我们分成语文组和其他组展开了两轮的经典朗诵竞赛,牛静等4位老师获得一等奖,张东艳老师等7位老师获二等奖,宋新奇等7位老师获三等奖。在读书征文中,教师们能够做到博览群书、思考深刻、感悟切实,撰写了一篇篇文质兼美的文章,另外,在每周一的例会中,我们还安排了教师进行读书感言的交流,教师们能做到基本脱稿、神态大方、有理有据、思维开阔,极好地营造了百家论坛式的研讨氛围。
教师读书节活动虽然结束了,但是,这个活动的结束其实正是教师读书活动的内化和延续的开始,希望老师们以此为契机,进一步深化读书活动,在书的世界中不断充实和完善自我,取得更加辉煌的成绩。
济水东街学校 2012.10.16
第三篇:第七届校园读书节活动方案
读书励志,勤奋成材
——吴兴高级中学第七届校园读书节活动方案
一、指导思想
为加强学生思想道德建设,提高学生的综合素质,落实省、市深化普高课改方案和省普通高中特色示范学校建设标准(试行)等文件精神,结合我校争创省特色示范高中的工作要求,依据“立足特色抓课改,提升质量创示范”的学年目标,塑造内涵丰富、特色鲜明的“书香型校园”,营造更加浓厚的读书氛围,引导学生树立“不断学习、终身学习”的理念,强化我校学生读书求知的欲望,激发学生的学习热情,形成浓厚的爱书、读书的好风尚,更好地贯彻,推动和谐校园建设。经学校研究决定,以高一年级为主,举办第七届“校园读书节”,开展系列读书学习活动,特制定本次活动实施方案。
二、活动目的本届读书节旨在通过开展形式多样、内容丰富的读书活动,升华师生对读书价值的理解,激发师生读书的兴趣,养成善于读书的习惯,提升精神境界,领略读书的快乐和幸福,陶冶情操,在读书中开拓视野,感悟人生,提升目标,使读书成为一种习惯,丰富美好人生情怀,构筑和谐精神家园,成为人生持续发展的和谐乐章。把读书活动作为提高师生文化修养和整体素质的有效载体,把学校建设成为“学习型校园”、“书香型校园”,让书香溢满校园,真正使每个师生真切感受到读书的享受和幸福,促进和谐校园建设。
三、活动主题:“读书励志,勤奋成材”
四、活动口号:“读万卷书”
“博学,让生活更自信”
五、组织机构
组长:黄丽君(校长、书记)
副组长:吴建新(副校长)、潘悦昌(副书记)、邓伟雄(副校长)、史文波(副校长)成员:方建华、朱丽萍、卞红莲、曹旭英、费建琴、钟燕儿、高一班主任
六、活动时间及参加对象
时间:2012年12月~2013年4月
参加对象:高一年级全体师生
七、活动安排
(一)启动阶段:筹备、宣传及启动仪式。2012年11月底------12月初
1、制定《吴兴高级中学第七届“读书励志,勤奋成材”读书节活动方案》。
2、成立“读书节”活动领导小组,分工负责。
3、校园宣传:在全校范围内做好宣传发动工作,挂出横幅,营造氛围。
4、班级宣传:年级楼道、各班级出好“读书励志,勤奋成材”主题宣传的黑板报。
5、组织班主任、语文备课组、英语备课组集中学习《吴兴高级中学第七届“读书励志,勤奋成材”读书节活动方案》,统一思想认识。
6、12月3日全校升旗仪式举行“读书励志,勤奋成材”读书节活动启动仪式暨动员大会。
(二)实施阶段:主题活动。2012年12月~2012年2月
1、“读书励志,勤奋成材””主题黑板报、班级文化墙展示评比。(12月)
2、“精读细品悟真知”------文学经典诵读比赛,(12月)(语文备课组承办)
3、奠定基础,迎接挑战——创新”英语书面表达邀请赛(12月)(英语备课组承办)
4、与好书零距离校园图书展卖活动
5、书香四溢----图书漂流阅读活动(日常)
6、编撰《好书指引》进行书目推介活动(1月)
7、书香情缘-----“方寸世界蕴书情”书签设计大赛(寒假)
8、“阅读孝德经典,弘扬孝德文化”家校互动活动(寒假)
9、“品读经典、提升素养”读后感征文比赛(寒假)
10、“书香班级” 创建和读书节活动先进个人评比(3月)
(三)总结阶段: 2013年3-4月
1、各班主任、备课组长,及相关负责老师按计划完成各项活动,并向年级部递交所负责项目详细活动材料的电子文档〔预备通知、参加人员名单、ppt课件、优秀作品、评比结果(奖项、班级、姓名、作品名称)、照片资料、及活动小结等〕,分析总结“读书节”活动取得的成绩、存在的不足,并提出建议,为以后主题读书活动的开展积累经验。
2、各班级评出“读书节”先进个人,并按要求做好推荐、宣传工作。
3、年级部评选读书先进集体(根据在系列活动中各班级的表现评选)和指导读书优秀教师;
4、对读书活动及成果进行总结反思,推广改进。
吴兴高级中学高一年级部、团总支、学生会
2012年11月30日
第四篇:第七届读书节策划书
湖南理工晚8点书友会
HUNANLIGONGWANBADIANSHUYOUHUI
图书馆晚八点书友会第七届 读书节策划书
活动引言:为响应湖南理工学院大学生新世纪读书计划,以“多读书,读好书,会读书”为宗旨的校园品牌文化活动,“大学生读书节”已成功举办至第七届。读书节对于推动大学生素质拓展工作的持续开展,提高校园文化活动品位,营造浓郁的人文与科学氛围,引导大学生树立远大理想,激发学生读书创作的热情,全面提高学生的综合素质都具有重要意义。
附注:(上台宣读)
图书馆晚八点书友会第七届读书节倡议书
全体同学:
大家好!开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。中国人历来就有“ 读万卷书、行万里路 ”的传统,中华民族之所以称为“礼仪之邦 ”,之所以成为文明古国,一个重要的原因就是中华民族是一个热爱学习、勤奋读书、善于读书、善于思考的民族。
我们爱读书,因为书丰富我们的知识,提高我们的素养。培根说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。我们爱读书,书为我们展现一个精彩缤纷的世界;我们爱读书,书教给我们做人的道理,书让我们成长成熟。
进入新世纪,面对世界经济全球化的浪潮,面对我国加快推进社会主义市场经济体制改革和加快推进现代化建设的挑战,面对日益激烈的就业竞争,我们有太多不熟悉的东西,有太多需要追赶的方面,需要学习更多的新知识,练就更多的新本领,读书学习创新发展就显得比任何时候都更加紧迫。世界各国也都非常重视读书活动,联合国教科文组织还从 1995 年起把 4 月 23 日定为“世界阅读日 ”,籍此来推动阅读和写作。
在此,我们向全体同学发出倡议,希望同学们能积极参与到 “阅诸子典藏品百味人生 争做读书达人” 图书馆晚八点书友会第七届读书节活动中来,共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。
同学们,读书吧!让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活伴随着我们成长、发展的每个脚步,让我们更加自信、充实地走向美好,走向未来!
图书馆晚八点书友会第七届读书节策划部
2012年4月29日
HUNANLIGONGWANBADIANSHUYOUHUI
一、活动主题
阅诸子典藏品百味人生争做读书达人
二、活动时间
2012年4月下旬至5月中旬
三、活动范围
湖南理工学院全体师生
四、组织单位
主办:图书馆
承办:图书馆晚八点书友会
五、活动内容
(一)活动筹备
从四月中旬开始,图书馆晚八点书友会第七届大学生读书节进入筹备阶段,包括前期活动策划、宣传、内容完善、联系领导和师生人员等等。
(二)活动开展
1.开幕式摆点
本届活动开幕式计划在4月26日举行。开幕式分别在主会场东院图书馆和南院食堂两个地点同时进行。
以下为闭幕式大致流程:
1.主持人开场白,介绍在座领导和晚会。
2.领导就读书节致辞,晚会开始
HUNANLIGONGWANBADIANSHUYOUHUI
3.舞蹈表演
4.诗文朗诵(若干个人一起朗诵,排好队形并加以配乐、舞蹈表演)
5.正话反说(这个活动要求主持人和观众活动,活跃现场气氛,主持人在台上说,台下观众进行正话反说,观众反过来说正话,主持人说反话,说的好的,由工作人员当场送礼品,活跃现场热度)
6.第二三等奖原创作品依次上台表演
7.老师书评评奖环节(重点)
8.歌舞剧表演(选一个具有文化气息的经典著作,让大家感受中华民族博大精深的文化精神)
9.歌曲演唱
10.此次读书节对联一二三等奖在台上朗诵,告知观众(邀请一二三等奖对联的对者上台读出他们所对的对联,说出感想)
11.猜名著猜作家(收集资料,与正话反说一样)
12.电影原声模仿(台上播放电影片段,邀请观众上台表演)
13触动心灵的一句话表演(由上两次互动中的幸运观众和主持人分别读出写得好的一句话,例如。。XX写了这样一句话。。)
14.原创作品一等奖表演(最好的原创作品放到最后表演)书友会全体人员大合唱附2:图书馆晚八点书友会第七届大学生读书节诗歌朗诵节目推荐单大型史诗----中华魂
一、风雅之音,楚骚之韵
1.《周南.关雎》
HUNANLIGONGWANBADIANSHUYOUHUI
2.《橘颂》
二、大汉新声
1.《秋风辞》
2.《北方有佳人》
3.《白头吟》
三、魏晋风流
竹林七贤
四、大唐气象
1.《行路难》
2.《霓裳羽衣舞》
五、文采与悲怆的交响
1.《一剪梅》
2.《贺新郎》
六、沧海横流
《窦娥冤》
七、浅斟低唱
《牡丹亭》
八、山河破碎
《山河祭》
九、救亡图存
《少年中国说》
HUNANLIGONGWANBADIANSHUYOUHUI
十、振兴中华
《沁园春.长沙》
注意:以上活动都请尽量符合读书节的主题
六.活动分工
1.组织部负责整个晚会的安排与执行,将工作具体到位;
2.宣传部负责对活动的宣传(前期宣传,中期筹备,闭幕式下班宣传以及在活动期间的宣传稿与照片的拍摄);
3.外联部负责活动期间活动用品的调配;
4.会员部负责“读书节”的及时更新公告,发飞信。负责相关文件的传送,攥写晚会记录;
5.办公室负责通知参赛选手相关获奖选手的组织安排;
6.策划部负责整个活动的策划并攥写策划书以及晚会期间的纪律,签到问题;
(注意:如有特殊情况需要调节的,请和扶思明联系并自行协商调解)
策划部
2012年5月1日
第五篇:第七届读书节倡议书242
开卷有益 书海泛舟
——兰州城市学院第七届大学生读书节活动倡议书
亲爱的同学们:
“立身以立学为先,立学以读书为本”,读书,可以提升我们的品位;净化我们的心灵;使我们身处逆境而奋斗不息;让我们不拘泥于处所现实世界的狭小,自由驰骋于思想的宇宙之中。
当今时代,科技的飞速发展给我们带来了丰富多彩的物质和精神生活,但也伴随着太多的诱惑。一些时候,沉郁的书香成了偶尔才能闻见的罕物,千百年来人类沉淀下来的文明精华被臵之闲处。人们与书本的距离越来越远,致使我们日趋浮躁,乃至于做事不实,为人不诚。
为实现中华民族的伟大复兴,进一步提高当代大学生的思想道德修养和科学文化修养。校团委、学生会联合各单位举行兰州城市学院第七届以“诵文明经典创书香校园”为主题的读书节活动,为全校师生营造浓郁的读书氛围,建设美好的和谐校园。在此,我们向全校同学发出如下倡议:
一、要树立起崇尚读书的风气。在读书中陶冶情操、健全人格,培养我们的爱国主义情感,把读书作为一种生活方式。
二、要多读书、读好书。我们要学会与书为友,学会选择阅读。读书前做好计划,读书时记好笔记,读书后分析思考。
三、要学会交流合作,提高读书效率。学会用有限的能力掌控无穷的资源,合作分享,互相启发、共同进步。
四、将读书与践行结合起来。不断地充实自己,真正实现知行统一。
同学们,古人云:“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”让我们赶快行动起来,让读书生活伴随着我们成长、发展的每个脚步,让我们更加自信、充实地走向美好,走向未来,让书香永远飘荡在城市学院的校园!
兰州城市学院校团委 学生会