家教周报读后感[推荐]

第一篇：家教周报读后感[推荐]

家教周报读后感

谁都希望自己的孩子长大成才，教育子女是一项漫长而艰辛的过程。对我自己的孩子来说,我认为，首先要让她成为一个感到快乐的人。

这个“快乐”显然不是指吃得好，穿得好，而是指孩子在受教育的过程中，不仅充分体验到求知的快乐，思考的快乐，创造的快乐，成功的快乐，而且还充分体验到来自纯真友谊的快乐，来自温暖集体的快乐，来自野外嬉戏的快乐，来自少年的天性被纵情释放，青春的激情被随意挥洒的快乐„„

从《生命的花朵为何早谢》一文中看到，广州某中专生毕业前夕吊死于教室，据说是因为找工作受挫；顺德一名初三男生半夜在家中上吊，只因爸爸藏起了他借来的游戏机；而江苏金坛女生吉云丽之所以喝下剧毒农药，却是因为她成绩较好，考试时被一名男生抢占了座位，后被老师怀疑作弊而面子过不去„„这一桩桩令人震惊和痛惜的事件中给我们的教育敲起了警钟。

孩子们只有在情感、人格和人性各方面都得到较健康的发展，才能自然地体验到做人的尊严，并在不自觉中理解到生命的可贵。作为家长，应从小为孩子提供一个健康的成长环境，不能向孩子提出过高的要求，要让他们懂得做人首先要有平常心，然后才能谈论进取心，人生的成功是多方面的，只要孩子人生愉快，道德高尚，快快乐乐这就是成功。

记得我的孩子在2岁在左右时看书就爱撕，那么小的孩子如果当时吓唬她不去撕书，可能在一定程度上就扼杀了她的好奇心，形成今后害怕动手的胆怯心理，而懒于动手会直接影响到孩子大脑的发育，影响智力的发展。

这时候我认为正确的教育应该加以引导，因此我就弄些花花绿绿的纸，和她一起撕纸，折叠成各种各样的纸形花样。

后来我发现孩子上幼儿园时，动手能力特别在做手工方面比同龄孩子要强很多，形成了自己的特长。

还孩子以快乐，这应该是充满真正人道主义的素质教育。这快乐包括创造教育的快乐，成长的快乐，人生的快乐，青春的快乐。无论孩子今后从事何种职业，都应该使她感受到生命的可贵，生活的充实和快乐。

第二篇：家教周报读后感

谁都希望自己的孩子长大成才，教育子女是一项漫长而艰辛的过程，家教周报读后感。对我自己的孩子来说,我认为，首先要让她成为一个感到快乐的人。

这个“快乐”显然不是指吃得好，穿得好，而是指孩子在受教育的过程中，不仅充分体验到求知的快乐，思考的快乐，创造的快乐，成功的快乐，而且还充分体验到来自纯真友谊的快乐，来自温暖集体的快乐，来自野外嬉戏的快乐，来自少年的天性被纵情释放，青春的激情被随意挥洒的快乐……

从《生命的花朵为何早谢》一文中看到，广州某中专生毕业前夕吊死于教室，据说是因为找工作受挫；顺德一名初三男生半夜在家中上吊，只因爸爸藏起了他借来的游戏机；而江苏金坛女生吉云丽之所以喝下剧毒农药，却是因为她成绩较好，考试时被一名男生抢占了座位，后被老师怀疑作弊而面子过不去……这一桩桩令人震惊和痛惜的事件中给我们的教育敲起了警钟。

孩子们只有在情感、人格和人性各方面都得到较健康的发展，才能自然地体验到做人的尊严，并在不自觉中理解到生命的可贵。

作为家长，应从小为孩子提供一个健康的成长环境，不能向孩子提出过高的要求，要让他们懂得做人首先要有平常心，然后才能谈论进取心，人生的成功是多方面的，只要孩子人生愉快，道德高尚，快快乐乐这就是成功，读后感《家教周报读后感》。

记得我的孩子在2岁在左右时看书就爱撕，那么小的孩子如果当时吓唬她不去撕书，可能在一定程度上就扼杀了她的好奇心，形成今后害怕动手的胆怯心理，而懒于动手会直接影响到孩子大脑的发育，影响智力的发展。

这时候我认为正确的教育应该加以引导，因此我就弄些花花绿绿的纸，和她一起撕纸，折叠成各种各样的纸形花样。

后来我发现孩子上幼儿园时，动手能力特别在做手工方面比同龄孩子要强很多，形成了自己的特长。

还孩子以快乐，这应该是充满真正人道主义的素质教育。这快乐包括创造教育的快乐，成长的快乐，人生的快乐，青春的快乐。

无论孩子今后从事何种职业，都应该使她感受到生命的可贵，生活的充实和快乐。

------------------------

今天唐老师发下来一份报纸，这份报纸的名字叫做〈〈家教周报〉〉。我觉得这份报纸内容写的非常好，它里面主要写了一些中小学生要关注的问题，这份报纸的总编辑是方梅。

报纸上面的第一版是新闻，第二版是亲子，第三版是习作，第四版是益智。其中我最喜欢的是习作版块，这一版块里面全部都是作文，我可以从这些范文中学到很多写作的方法和技巧，还可以增加我的词汇量，让我对写作文越来越感兴趣了。

在这份的作文版中我喜欢一篇作文名字叫《第一次雪上“飞翔”》。文中讲述了一个小女孩第一次玩滑雪，一开始写出了小女孩在低级区练习的无聊和偷入中级区的“苦难”。

在教练的训练和自己努力下能在中级区滑的比较顺畅了，这时教练要她去高级区滑滑看，小女孩非常的害怕在教练和家长的鼓励下鼓足勇气走了上去，小女孩已一个完美的动作完成了第一次雪上飞翔。

我非常喜欢这份报纸，在我休息时读一读这些习作让我感觉身临其境，在我寂寞时会给我快乐。

希望大家也来读一读这份《家教周报》。

第三篇：《周报》读后感

不寻常的一分钟

——读《给我一分钟》有感昆山市花桥中心校五（1）班袁家祺

“《关心下一代周报》真是一份关心我们少年儿童的好报纸呀！”每当看完一张报纸，我都会情不自禁地这样说。这份报纸的版块新颖，有“现代家教”﹑“小荷尖尖”﹑“写作专刊”﹑“家长会”﹑“益智乐园”等栏目，每一栏目都有不同的特色，使人读了有不同的感受，不同的启示，所以我特别喜欢看《关心下一代周报》。每次老师发下报纸时，我都会迫不及待地拿起来看，看得津津有味，看得仔仔细细，惟恐遗漏了报纸的某个角落。

最近看到的一篇关于时间的文章，更是深深地启迪了我，使我颇多感想，这篇文章的题目叫《给我一分钟》。

文章主要讲了小作者想把一分钟献给父母，让他们在这一分钟内做自己想做的事情，因为父母为孩子付出了许多，而很少考虑自己；小作者还想把这一分钟献给老师，因为老师终日不停地为同学们改作业﹑讲新课，应该让老师在这一分钟内好好休息；小作者又想把这一分钟留给同学，因为小作者希望同学抓紧时间，认真学习„„文章告诉了我们一分钟的意义，让我们珍惜时间，珍惜未来。

是啊，我们每个人都应该赶在时间的前面，做时间的主人。时间就像奔腾澎湃的激流，一去不复返。古往今来，有多少有志之士都把时间视为生命。鲁迅先生一生虽然只活了56岁，但他却多么地珍惜时间，用自己的笔杆子同敌人战斗了30余年。在生命的最后几年间，忍着病痛写下了许多文章。他拿起战斗的笔，走向自己生命辉煌的尽头。正如我们的课文所说：“要珍惜清晨，珍惜时间，做‘东风第一枝’”。鲁迅先生就是这样做的。时间对每个人都是公平的，但在鲁迅 先生那里似乎多了许多，时间使他的一生放出了许多美丽的光环，时间使他的一生为人类创造出巨大的财富。

我们小学生难道不应该珍惜时间，赶在时间的前面，为建设我们的祖国作出贡献吗？但是，在四年级时，我却远远地落在了时间的后面，没有把握好时间，把学习抛到了九霄云外，结果使我的英语成绩不断下降，由原来的九十几分到八十几分，再到七十几分，我大吃一惊，决定在寒假的时候认真复习。可到了假期，我觉得时间还长，明日还多呢？于是拖拖拉拉，转眼间开学了，但我还没有温习。我只能一面含糊地听英语老师讲课，一面复习旧知识，每天都觉得非常地紧张，这就是我不抓紧时间的后果。现在，我才懂得了高尔基的名言：“世界上最快而又最慢﹑最长而又最短﹑最平凡而又最珍贵﹑最容易被人忽视而最又令人后悔的就是时间”这句话的真正含义。

朋友，一分钟是那么的不经意，那么的寻常，但它却又是那么地不寻常。当我们背着书包有说有笑地上学时，当我们中午正在嘻嘻哈哈玩耍时，你是否知道时间正悄悄地溜过。时间是公平的，它不会多给你一分，也不会少给他一分。朋友，抓紧身边的每一分﹑每一秒，好好学习，奋斗一生吧！

第四篇：教育周报读后感

我最近在读《教育周报》的报纸，这张报纸里有许许多多的好文章，比如《田老师的眼睛》这篇文章，这篇文章主要写了田老师的眼睛很神奇，会给人鼓励，给人温暖，给人，教育周报读后感。。。

我喜欢这篇文章，因为他把田老师的目光写的很具体，还用了许多的好词好句，比如与众不同，还多好好，我读后感受到了温暖，想起了我那美丽大方，而且美极了的徐兰妹老师，徐老师可是和作者写的田老师是一样一样的，她也会用平凡的眼睛传递她想说的话，比如上次，我们班上的一个同学在上课时间玩玩具，徐老师就用很严厉的目光，看着他，这时候，徐老师的眼睛就好象在说：“不要再玩了”，那个同学看到了徐老师的眼睛就不再玩玩具了，读后感《教育周报读后感》。

我最喜欢眼睛会说话的老师，而我从进小学起遇到的老师都是有双水灵灵并且会说话的眼睛，我喜欢她们的眼睛，更喜欢她们的人。

我喜欢你们，谢秀兰老师 彭政红老师 徐兰妹老师 陈红莹老师 高金明老师 我最敬爱的老师，我想大声的对你们说，我爱你们！

第五篇：关心下一代周报读后感

认真品味一部名著后，大家一定都收获不少，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编整理的关心下一代周报读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

刚收到《关心下一代周报》时，我就被它那精彩的内容所吸引住了。

《关心下一代周报》的内容非常丰富，有“身边正能量”、“读者来信”、“lQ小测验”、“新闻时讯”、“小幽默”等。《周报》，顾名思义，每周都会有一期，每周都会有新内容，每周都会给你新的感受。虽然《关心下一代周报》不会常常有惊天动地的新闻与回肠荡气的故事，但不过形形色色的消息、五花八门的知识，同样会像磁铁一样吸引着我。

一次，我仍然像往常一样仔细翻阅着《关心下一代周报》，一个标题吸引着了我的眼球——“听小学生说节约那些事儿”。让小学生谈节约？好像挺有趣的。于是，我继续看下去。看完之后，我不禁想：是啊，节约虽然是大事，可却应该处处从小事做起。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首脍炙人口的唐诗几乎伴随着每个人的成长。打开电脑，总能看到一些关于节约的公益广告……这些关于节约的事情，在我们的生活中处处可见。或许，有些事，只是举手之劳，但却能做到低碳环保。从中，我也学到了很多节约的小妙招：比如，平时要随手关门；不用电器要拔下插头；打印资料时可以双面打印……这些都是我们日常生活中随时可以做到的。所以，我们平时也要注意节约与环保，千万不能等到地球上所有的资源都用完了才后悔，因为那时候已经来不及了。虽然现在都“不差钱”，不在乎那么一点儿水电费，可节约不仅仅是钱的问题。随着时代的进步、工业的发展、科技的发达，现在的地球已经伤痕累累，我们更应该提倡节约，让节约成为每个人的心中事儿！

经常读报，不仅乐趣无穷，而且能开阔视野，陶冶性情，有的人也因此而走上成功之路。毫无疑问，报纸就是千百万人终身的良师益友！

从三年级开始，爸爸妈妈就帮我订了第一份和有关的报纸——《关心下一代周报》。但直到四年级起，我才开始真正意义上阅读《关心下一代周报》。

《关心下一代周报》中的内容丰富多彩，它分为周语热点、图说新闻、、童言童趣、琢玉学堂、娃娃练笔、家有小儿、学声汇、繁星点点、亲子故事、家长博文、校园文化、校园人物、赛场之外、青奥花絮、青奥知识等版块。它有时分四开版面出版、有时是八开版面出版。其中，我觉得最有意思的就是娃娃练笔版块。娃娃练笔版块中，几乎都是和我们同龄的小朋友写的。这些作文写得特别好。

三年级时，老师发《关心下一代周报》了，我就把它拿回家，然后看也不看，就把它放在我的书橱中。因此，在四年级以前，我的作文水平一直很不好，爸爸妈妈说我写的作文都是流水帐，都是些没有用的废话。

直到四年级的一天中，我偶然听同学们说：“《关心下一代周报》很有趣，也能学到不少东西。”从那时起，我就开始阅读《关心下一代周报》了。每当一做完家庭作业，我就会及时地、认真地阅读该周报中的学生习作。渐渐地，我懂得了许许多多的道理，我的阅读理解能力和作文水平也都有了明显的提高。现在，我已经在我们班级博客上发表三十几篇作文了。

我衷心地祝愿《关心下一代周报》越办越好！

从三年级开始，爸爸妈妈就帮我订了第一份和学习有关的报纸——《关心下一代周报》。但直到四年级起，我才开始真正意义上阅读《关心下一代周报》。

《关心下一代周报》中的内容丰富多彩，它分为周语热点、图说新闻、家庭教育、童言童趣、琢玉学堂、娃娃练笔、家有小儿、学声汇、繁星点点、亲子故事、家长博文、校园文化、校园人物、赛场之外、青奥花絮、青奥知识等版块。它有时分四开版面出版、有时是八开版面出版。其中，我觉得最有意思的就是娃娃练笔版块。娃娃练笔版块中，几乎都是和我们同龄的小朋友写的作文。这些作文写得特别好。

三年级时，老师发《关心下一代周报》了，我就把它拿回家，然后看也不看，就把它放在我的书橱中。因此，在四年级以前，我的作文水平一直很不好，爸爸妈妈说我写的作文都是流水帐，都是些没有用的废话。

直到四年级的一天中，我偶然听同学们说：“《关心下一代周报》很有趣，也能学到不少东西。”从那时起，我就开始阅读《关心下一代周报》了。每当一做完家庭作业，我就会及时地、认真地阅读该周报中的学生习作。渐渐地，我懂得了许许多多的道理，我的阅读理解能力和作文水平也都有了明显的提高。现在，我已经在我们班级博客上发表三十几篇作文了。

我衷心地祝愿《关心下一代周报》越办越好！

在《关心下一代周报》中我有幸拜读了贵报的一篇文章《教育孩子要有技巧》一文，让我感触颇深。我家的孩子和其他孩子都一样年幼无知、容易犯错，并经常犯同样的错误。我是经常批评、训斥，有时实在气不过甚至拳打脚踢，结果收效甚微或适得其反。自读了这篇文章后，结合文章内容，我在平时教育孩子的过程中努力做到以下几点：

低声 孩子年幼无知，做错事儿情有可原。责备时用不着“火山爆发”式地大声训斥，也用不着“恨铁不成钢”似地咬牙切齿，低声往往比“惊雷”事半功倍。

沉默 孩子到了一定年龄阶段，就能够分辨简单的是非、善恶、真假、美丑，一旦做错了事，心里往往对父母的责备提心吊胆，如果严肃地凝视孩子一会儿，孩子反而会“不自在”起来，进而反省自己，吸取教训。

暗示 孩子也有自尊心，一有过错随心所欲地加以责备，其自尊心会受到极大伤害。如果父母能以生活中的真人真事，心平气和、借彼喻此启发孩子，孩子能很快地明白用意，接受批评和教育。

适时和适度 孩子有了缺点错误应及时给予责备，趁热打铁，不可拖拉。在责备孩子时，态度要严肃，语气要平和，摆眼前事实，讲错在何处，不要翻老账，拉三扯四地就会喧宾夺主。孩子听了烦，当做耳边风，会事与愿违，达不到目的。

一段时间以来，我一直做到这几点。通过观察我发现孩子在各方面都有了长足的进步，这可喜的变化主要获益于《关心下一代周报》，是她教会了我如何做一名好家长。

自古以来，拾金不昧就是我们中华民族的传统美德，现在仍然是每个公民的道德义务。无论从道理的角度，还是从法律的角度，我们都应自觉遵守。

就拿《拾新不昧不是小事》这篇短文中的小姑娘来说吧！文中的小姑娘在学校的草坪上捡到了5角钱，并没有交给老师，而是兴高采烈地交给他的爸爸。原以为会得到爸爸的表扬，没想到爸爸没有表扬她，反而批评了她，告诉她：“小学生要诚实，拾到东西要交公。”可小姑娘却说：“同桌捡了几十元钱，也没交给老师啊！”据那位父亲核实，小姑娘的同桌是捡到过很多钱，但都没有交公，而是交给了妈妈，他的妈妈给他5元钱，把其它的钱自己用了。同学们你们感觉这位妈妈好吗？她能培养出诚实守信、拾金不昧的好孩子吗？答案肯定是否定的。而文中的这位小姑娘在她父亲的引导下，把钱交给了老师。

现在富裕了，也许5角钱微不足道，但5角钱使文中的小姑娘迈向成功，使她更高尚。(.)

现在再想想，同学们有没有拾到钱不交公的行为呢？如果有，请同学们以后一定不能再犯，如果没有，那就请永远不要有。

拾金不昧不是小事，对我们而言，那怕是一角一分，也不能占为己有，我们要以拾金不昧为荣，弘扬中华民族的`传统美德！

谢谢大家！

一年级到现在，我看过许许多多的报纸，有《校园文学》、周报》《综合素质周刊》、《小学生数学报》、《少年文学》、《关心下一代周报》。其中令我最喜欢的还是那好看的《关心下一代周报》。它包含了“家长博文”；“妈妈的心声”、“繁星点点”、“童言童趣”、“家庭教育”和各类作文等等。我喜欢“童言童趣”里那些有趣的笑话、“家长博文”里家长写的一些家庭小故事。其中我最喜欢的是中小学生写的一些好作文。

最近学校又发下一些《关心下一代周报》，如往常一样我津津有味的读着一些好文章。

有《自信的“金豆豆”》；《小蜻蜓演唱会》；《牵挂》；《超人老爸》等文章。令我印象深刻的是《超人老爸》，小作者有趣的描写了他爸爸的外形及特点。文中的爸爸聪明一世却糊涂一时，有一次将钥匙竟然锁进了办公室里，情急之下，只见他爸后退几步，“嗖”地飞到门上，一个引体向上接单杠上翻跟头的动作，刚读到这儿我想他爸不会掉下来摔坏吧？想到这儿我急忙看下去。结果，他人爸竟然进去把门打开了。我自言自语道：“真够险的！他爸真历害。”我觉得我们应该学聪明的老爸而不是糊涂的老爸。在学习生活中我们经常丢三落四，有时忘记作业没完成，有时学习用品都忘记带了。记得有一次我竟然连语文书都忘家了。害得妈妈给我送到学校去，想想真不应该啊！我想：我们应该在学习上多一些清醒，少一些糊涂。

我爱《关心下一代周报》，它告诉我们生活的常识，告诉我们学习的真理，告诉我们做人的道理，它给我们打开“知识的大门”。

【关心下一代周报读后感】相关文章：

1.关心下一代周报读后感作文500字

2.做周报日记

3.童年周报作文

4.实践周报告总结

5.小学生周报数学小日记

6.2018年职业教育活动周报道

7.公司见习员工的实习周报告

8.小学生周报的日记

9.关于小学生周报的作文