关于女童安全防范建议调研汇报材料

第一篇：关于女童安全防范建议调研汇报材料

关于女童安全性侵防范建议调研汇报材料

一、目前女童安全隐患现状（性侵犯曝光次数频繁）

根据“女童保护”项目统计，2014年以来，性侵儿童的恶性案件在全国各地呈持续高发状态，媒体曝光数量急剧攀升。2014年1月1日至12月31日，被媒体曝光的案件高达503起，平均0.73天就曝光1起，也就是每天曝光1.38起，是2013年同比的4.06倍。

女童保护项目自2013年1月1日起统计相关曝光数据，2013年1月1日至12月31日被媒体曝光的案件125起，平均2.92天曝光一起。2013年5月23日至2014年5月22日被媒体曝光的性侵儿童案件增至192起，加速到平均1.90天就曝光一起。

2014年，首次被曝光案件数量反超全年天数，意味着儿童防性侵的现状依然严峻，也说明了社会各界和舆论对儿童安全的关注度有了大幅度上升。

需要注意的是，上述统计仅基于公开报道案件，因此并不等同于2014年性侵儿童案件总量比2013年有大幅度增加。社会与学界的共识是，由于诸多主客观因素造成性侵儿童案件难以被公开报道和统计，因此被公开的案例可能仅为实际发生案件的冰山一角。

二、.性侵儿童案件对社会造成危害影响

女童保护项目2014年对北京、山东、浙江、江苏、吉林、湖北、贵州、云南、广东、黑龙江、广西、安徽、福建、甘肃、四川、重庆、河北、辽宁、山西、河南等21个省市城乡地区的3482名学生、337名家长、394名教师进行了防性侵情况的问卷调查，发现2014年以来，性侵儿童案件对小学阶段的教师、家长带来巨大影响。

女童保护项目访问的337名小学家长中，68.7%很关注2014年以来媒体频繁曝光的儿童遭遇性侵害案件，30.4%听说过，仅有0.9%表示不太了解。在女童保护项目访问的394名小学教师中，74.7%很关注，25.1%听说过，仅有0.3%教师表示不太了解。74.9%受访教师表示会注意周围有人可能对儿童实施性侵害，14.4%受访教师身边发生过儿童遭遇性侵害。

这样的性侵儿童案件高发态势，引发全社会的愤怒声讨，也说明儿童防性侵保护面临严峻挑战。

三、我国儿童防性侵教育现状 1．调查显示全国多地儿童普遍缺乏科学的防性侵知识

女童保护项目调查显示，目前我国义务教育小学阶段的防性侵教育存在普遍缺失的问题。

2014年，女童保护项目对1346名男生、2136名女生进行的调查显示，仅有20.0%的孩子知道什么是“性教育”，48.3%孩子不知道何为性教育，31.7%的孩子选择“似懂非懂（知道一点点）”。受访孩子的父母职业依次为：26.1%是在外打工者，24.8%是个体户或商人，13.0%为农民，6.0%为公务员，4.8%为教师，其他占25.3%。

当面对“如果遇到有人不经你和家人允许，要摸你或脱你衣服，你知道该如何求助和自救吗”的问题时，有14.6%的孩子选择了“不知道”；在选择“会”的85.4%的人中，有占总数55.4%的孩子选择了“大声呼喊”。但实际上，“女童保护”防性侵教案及国内外防性侵专家都强调，性侵犯罪可能发生的地域有公众场合和密闭偏僻场所两类，如果儿童在后一种情况下一直大声呼喊，可能会导致犯罪者起意杀害孩子。由于缺乏系统、科学的授课，儿童这种对防性侵知识粗浅的一知半解，可能在特定情况下危及自身安全，造成恶性后果。

2．调查显示全国各地儿童防性侵教育普遍缺失

在女童保护项目访问的394名教师中，49.7%从没有对学生开展过性教育，开展过一次的占12.6%，两次的占12.6%；三次或三次以上的占25.0%。

在337名受访家长中，对孩子进行过性教育的未超过半数，占48.6%，没有的达51.4%，32.5%的家长从未向孩子讲过预防性侵害的知识。他们不对孩子进行性教育的原因由高到低依次是“认为孩子还小”（85.8%），“想教育但不知如何开口”（8.6%），“认为学校会教育”（2.5%），“怕教坏孩子”（2.5%），“害羞”（0.5%）。46.5%受访家长表示对孩子身边的成年异性角色“不太了解”，3.1%表示不了解。

3．绝大多数师生家长对“防性侵教育进校园”的期望强烈

女童保护项目的调查显示，97.6%的家长支持学校对孩子进行性教育；81.3%支持公益组织在学校对孩子们开展“性教育”相关讲座；高达99.7%的教师认为，有必要将“防性侵教育”强制纳入九年义务教育课程体系，这一比例比去年同期上升了约12%。

在性教育的渠道选择上，49.9%的孩子希望通过“学校或老师”接受性教育，26.8%希望通过家长，14.6%希望通过画册、书籍等资料，4.4%希望通过伙伴，4.4%希望通过网络。这一结果与去年同期基本持平。对于没有开展过防性侵教育的原因，64.3%受访教师选择“不知道怎么讲”，32.5%选择“学校没有这样的课程”，选择其他原因（包括“个人不好意思”、“家长会抵触”、“上级没有要求”、“当地接受不了”、“没想过”）的均仅为0.6%。

自然，施暴者应该受到谴责，他们将魔爪伸向了花季般的女童，可谓丧尽天良，对这些禽兽不如的畜生当然该依法严惩，但是，我们谴责恶魔的同时，也应当反思我们的社会在保护女童意识上存在的诸多缺失。起码有这几方面：一是小学生性安全教育空白，学校、家长面对儿童“谈性变色”;二是家长疏于监管，孩子遭遇性侵发现滞后，有的家长即使发现也认为是丑事不愿揭露，从而纵容了犯罪;三是学生缺乏相关性侵害防范能力，不知如何处理，等等。因此，我们要加强儿童性侵教育。

四、如何教育儿童预防性侵

面对近期以来接二连三曝光的儿童遭性侵案件，如何对孩子进行防性侵教育确实是个难题。据了解，儿童性侵害易发生的年龄是8岁至12岁，但其实从5岁开始，性侵害的危险就开始逐步增高。因此，性保护教育应从幼儿抓起。专家指出，作为家长，在家庭教育中不应避讳与孩子谈到“性”的问题，而且对于性侵的防范教育，越早开始越好！

先来说一下什么是性侵犯，它是指可以不需要有身体接触的，一切透过武力、欺哄、讨好、物质诱惑或其他方式，把儿童引进性接触以求达到侵犯者性满足的行为均是性侵犯。

1、预防儿童性侵犯教育误区： 只有陌生人才会做出性侵犯的行为？

错。受害人不一定只被陌生人侵犯，很多研究均证实75-90%受害者是被认识和信任的人所侵犯。

只有女孩子才需预防性侵犯？

错。并非只有女孩子才会遭受性侵犯，美国研究颢示：美国每四个女孩子便会有一个在18岁以前遭受性侵犯，而男孩子的比例，则每10个便有一个。所以男女孩子均需学习预防性侵犯。

儿童性侵犯指对儿童作出身体接触的侵犯？ 错。性侵犯是可以不需要有身体接触的，一切透过武力、欺哄、讨好、物质诱惑或其他方式，把儿童引进性接触以求达到侵犯者性满足的行为均是性侵犯。性接触包括：

有身体接触的行为——如性交、手淫、口交、爱抚等。

没有身体接触的行为——如向儿童露体，吩咐儿童露体、勉强儿童观看色情录影带、拍摄裸照等。

了解孩子的情况，特别在怀疑他们可能遇上性侵犯时，提供协助当家长与孩子讨论个人身体安全时，万一发现孩子有可能被性侵犯的迹象，家长可以参考以下提供的方法协助你的孩子。

聆听

找一个安全的地方，单独与孩子倾谈，了解情况。信任

家长宜先保持冷静，明白孩子极少以“性侵犯”来说谎话。信任孩子，支持、鼓励孩子说出来。肯定

接受、肯定孩子的感受，不要怪责他。让他知道你欣赏他有勇气把事情告诉你，并提醒他：把事情说出来是十分正确的，向孩子保证，他被人性侵犯并非是他的错。求助

向专业人士如社工、警察寻求协助。

保护孩子不受性侵犯，父母先要更新观念。让每一个孩子远离性侵犯，健康成长。

2、如何教育孩子防止性侵：

隐私部位不许碰

家长应让儿童知道身体某些部位是属于个人隐私，别人不可随意触碰的。任何人提出的性接触，都要断然拒绝。

敢说“不”

让儿童知道不正当的触摸可能来自陌生人或熟人。任何人的任何行为，只要让你感到痛或不舒服，就立刻反抗。

呼叫也是武器

女孩外出要注意周围动静，不要和陌生人搭腔，如有人盯梢或纠缠，尽快向人多处靠近，必要时要呼叫。

不喝陌生人的饮料

不随便喝陌生人给的饮料或食品。

如何识别孩子遭性侵？

孩子出现异于平常的情绪反应，如：恐惧、退缩、攻击等；极力掩藏生殖器官等身体部位；生殖器官有受伤或感染症状等。

避免和男子独处

应该避免单独和男子在家里或是宁静、封闭的环境中会面，尤其是到男子家中。未经家长许可，不可在别人家夜宿。

外出要结伴

晚上女孩外出时，最好要结伴而行，尤其是年幼女孩外出，家长一定要接送。

鼓励孩子说出事实

如果孩子遭性侵，家长应鼓励孩子说出事实，并给予支持。

保存证据

保存受侵害的证据，及时安排孩子到医院检查、治疗。

心理疏导

孩子遭性侵后，应告诉孩子这件事她(他)没有错，给孩子温暖与安全感，必要时要去看心理医生。

鉴于上述儿童性侵安全隐患现状，性侵儿童对社会造成的不良影响，以及我国儿童防性侵教育缺失问题。建议，将儿童性侵安全教育纳入九年义务教育课程体系非常必要，让“安全教育第一课”作为小学新生入学第一课。

XXXX年XX月XX日

第二篇：安全防范汇报材料（本站推荐）

关于新学期开学的工作汇报

根据《关于做好技工院校新学期开学工作的通知》（穗人社函„2012‟1696号）精神，我校在新学期开学至今，严格按照技工院校新学期开学工作布置要求，做好各项工作。现汇报如下：

一、领导高度重视，确保新生入学教育

（一）、兵马未动，粮草先行。8月23、24两日，我校叶军峰校长主持召开中层以上领导干部开会，要求做好新生入学的各项工作，一要保障校园秩序良好，二要保障学生生活、食、宿等最佳，三要保障教学工作顺利开展，包括实训和理论授课等。

8月17日，叶军峰校长主持召开办公会议，要求学生处牵头，统筹和协调新生报到工作，展示学校管理水平，服务意识和形象，强调学校发展到现阶段，定位要高，各部门管理要高标准严要求，关注工作细节和具体流程，八工作做的更好、更到位，令学生和家长满意，产生归属感和认同感。

1、并确保完成招生任务，采取了积极有力的招生措施，本学期我校至今天招生人数达：

2、提高生源质量，为确保新生尽快融入技工院校的学习生活，科学安排军训活动，本学期在开学前我校组织了新生军训。军训在安全、有序中进行，整个军训收到良好的效果。同学们不单一是组织纪律的训练，更主要是通过军训增强同学们的自豪感和使命感，树立尊师长、爱学校、爱学习的优良品德。

3、新学期伊始，针对新生的身心特点，结合学校特色，认真策划新生入学教育的各项活动。以专业系的特色，组织好专业教育。除此之外，校领导利用开学礼的讲话，宣传学校文化、行业产业文化教育等，引导学生建立对学校、专业的认同感。

4、心理健康教育。要求班主任要深入学生群体，了解学生所思、所想，与学生谈心交朋友，牢牢掌握学生思想动态，使思想教育有的放矢。要注意群体中的个体，发现个别学生有个性差异的则要单独谈话，尊重学生的个人隐私，用真情温暖学生，做学生的“知心人”、“解忧人”。时刻注意对学生进行正面引导，充分发挥学生个性，给学生营造一种张扬个性，发挥创造力的氛围，使优秀人才能脱颖而出。发现问题应及时与相关部门沟通反馈。班主任要利用班会、组织学生集体活动，掌握班级学生的思想动态。

二、突出重点，抓好校园的安全管理

1、住宿管理。要求班主任要配合学院做好住宿生的日常管理，加强对住宿生的巡查力度，安保中心每晚一报住宿生的情况，要求各有关部门做好校园卫生、安全、饮食、学习等方面的工作，关心他们的生活、学习情况，帮助学生解决实际困难，给他们带去学院和老师的关怀。

2、严把校门关。安保人员需严格执行学院《出入校门制度》，特别对学生出入校门进行重点管理。凡本校的学生进出校门必须佩戴胸卡并刷卡，住宿生外出必须请假并开具放行条，周末学生需按时间要求返校并做好登记，确保人员进出有据可查。

3、开学前学校进了全面的安全检查，对学校的校舍、校园监控设施、消防设施、教育教学设施、文体活动设施、饭堂管理，以及基建工地等场所进行全面的安全检查，对存在的问题要求对应部门立即整改。

4、做好消防安全防护和法制观念教育。

为加强对新生的安全防护和法制观念教育，学校利用军训时间对新生进行了校规校纪、消防安全防护和法制观念教育，让学生初步了解学规校纪，提高学生的安全防范意识和法律意识。

三、周密布置，做好开学的各项准备工作

根据新生人数，教学、后勤全面做好开学教学和生活的场地、设施设备、材料用具的配套准备，以及人员安排的工作安排，确保了开学后教育教学工作正常、有序开展。

各校请于9月10日（星期一）前将有关工作情况报送我局技工教育管理处。

第三篇：刘姓女童起名的几点建议

刘姓女童起名的几点建议

古人云：“赐子千金，不如教子一艺；教子一艺，不如赐子好名。”依据四柱信息，刘姓女童起名建议如下：

分析：

公历：2006年9月1日15时26分

农历：丙戌年闰七月初九申时

八字：丙戌丙申癸巳庚申

五行：火土火金水火金金

纳音五行： 屋上土山下火长流水石榴木

属相：狗

按五行分析：

数量

金3 判断措施 金盛（补火克金，已有火3）

木0缺木补木

水1补水

火3火盛补水克火

土1补土

所以必须重点补木，其次补水，再次补土（可以忽略不计）。刘姓属金，“金生水，水生木”，姓+辈+名=刘（金）+*（水）+*（木）。

建议：

1、刘嘉禾（佳禾）

嘉禾与麒麟的出现是太平盛世，国泰民安，人寿年丰的象征，是吉祥的代表。同时寓意“家和万事兴”。

2、刘天霖（天琳,秀琳，美琳）

霖为雨，属水在木上，天降甘霖。

琳为美玉，天生丽质，琳琅珠玉。

3、刘雨杉

金+水+木。有三点水、雨字旁、水旁的字都属水，有木、草字头、禾的字都属木，你们可以自己试试，读音响亮悦耳，无不当谐音、隐喻。

4、刘清荷

金+水+木。荷属木。

5、刘蕙芝

蕙质兰心。

6、刘九如

见诗经《天保》。

7、刘宛若

第四篇：派出所安全防范漏洞对策建议[定稿]

派出所安全防范漏洞对策建议

随着社会经济的发展，交通日益发达，外来流动人员不断增多，农村的社会治安形势日益受到挑战和冲击。入室盗窃和机动车盗窃案件逐步增多，抢劫抢夺等暴力侵财型违法犯罪案件也开始在农村偶有发生。流窜作案，智能作案，异地销赃情况突出，给公安机关破案工作带来更大的困难。面对新情况、新问题，如何更加有效的贯

彻落实“打防并举，以防为主”的方针，大力加强农村社会治安防范控制工作，始终是当前和今后治安工作中值得研究和探讨的课题。

一当前农村治安工作面临如下突出问题

一是农村基层派出所工作任务相当繁重，警力严重不足。农村派出所辖区治安点多、线长、面广，上边千条线，下面一根针。在日常工作中，真正能够用以巡逻防控的警力只能是杯水车薪。

二是群众安全防范意识仍然相当薄弱。总体来说，农村群众的安全防范意识要比城市群众的差许多。诸如不关门户，车辆不上防盗锁，房屋人去楼空的现象普遍存在。对靠近机动车的陌生人和夜间撬门响动等异常情况，反应不敏锐，警惕性不够。

三是群众参与治安工作的意愿和观念不强。在不少群众的意识中，总认为治安工作就是公安部门的事，存在治安工作与己无关的思想，在市场经济中，“社会治安人人有责”的公民责任意识已被严重弱化。

四是农村经济比较落后，联防经费来源比较困难。

二针对以上情况，应当采取如下措施

（一）要大力加强宣传发动，提高群众的安全防范意识。

要充分发挥驻村民警常驻警务区，工作服务平台前移的优势，积极开展宣传发动工作，驻村民警平时走家串户，开展治安管理和日常检查，要走到哪里安全防范宣传工作就做到哪里。要加强警情通报，对辖区治安状况要及时调查，研究对策，并印制小单张，散发到每家每户群众手中，此外还可以通过镇政府有线电视广播，上法制课，张贴宣传标语，悬挂横额等多种形式、多种渠道进行宣传。让群众了解社会治安，参与社会治安，支持社会治安工作。宣传发动工作，不能急于求成，提高群众的安全防范意识，没有一剂见效，一劳永逸的灵丹妙药。但是，只要我们持之以恒，扎实工作，定然会有意外的收获。

（二）要建立和健全奖励激励机制，提高广大群众参与治安工作的积极性。

首先，要建立有效信息奖励制度。要结合农村警务工作实践，大力拓宽各种信息来源渠道。建立和健全辖区情报信息网络，真正把信息力量建设覆盖辖区，把公安派出所的触角延伸到每个角落。对提供和举报信息有功者要坚决兑现奖励措施，并做好保密工作。对信息员和治安积极分子要建立一个，使用一个，巩固一个。

其次，要建立见义勇为激励机制。日常工作中，我们时常发现，不论在追捕犯罪分子，与歹徒作斗争，还是消防火灾事故和各类救灾抢险现场，都不乏见义勇为的英雄和治安积极分子。对这些群众中的治安中坚力量，要重奖，要旗帜鲜明地树立典型，弘扬先进。实践证明，重奖激励机制是适应当今市场经济，获得公安工作深层次信息，激发群众参与治安工作积极性的有效措施。

（三）要积极构建群防群治框架。

派出所安全防范工作涉及方方面面，所领导要理清思路，突出中心，抓住重点，并按计划分阶段实施，要(来源：公务员在线 http://www.xiexiebang.com）逐步建立起“点、线、面”相结合的安全防范网络，才能收到较好的成效。

一是要加强单位内部“人防、物防、技防”措施，通过“三防”建设，力求实现点上的治安防控，有效保障单位内部安全。所谓“人防”，主要是加强和健全辖区企事业单位内部保安力量建设。没有保安人员的单位，要动员配足配齐保安人员，对原有的“看门员”进行整编，单位内部保安人员统一由派出所招录，统一培训后，穿着保安制服持证上岗。业务工作纳入派出所日常管理和监督。“物防”就是加强各企事业单位内部“墙、栏、门、锁、库”等固体防护设施。要积极开展对各企事业单位进行安全检查，堵塞漏洞，消除隐患，完善固防设施建设。“技防”就是对有条件的企事业单位、大型商店，物品存放仓库和私人住宅等促成其安装防盗报警器和闭路电视监控装置。

二是成立护村队和联防队。在人口密集，治安复杂的行政村和片区建立护村队和联防队。实现“线和面上的防控”。护村队是以行政村为单位自筹资金组建巡逻防控组织。联防队是一个片区多个行政村集合筹资组建的巡逻防控组织。联防队和护村队经费由派出所统一专人转账管理，每月有派出所发放工资和津贴，并由派出所统一进行业务管理和监督，在派出所民警的指导和带领下开展治安巡逻防控工作。根据经费筹集的情况，可以将联防组织分成常年性使用和季节性（或临时性）使用两种。常年性使用的每月领工资，季节性使用的按工取酬，保证把资金用在刀刃上，发挥最佳效果。（

第五篇：治安防范建议

加强社会治安综合治理及治安防控建议

良好的治安秩序是构建和谐社会的重要基础，也是经济可持续发展的先决条件。为切实做好本区域的安全防范工作，有效预防和减少各类案件事故的发生，友好街道办事处结合自身街道情况总结出以下五项防范措施：

1、加强常规防范。采取入户走访、发放宣传资料、张贴防范标语、提供法律咨询等多种形式，广泛向辖区群众宣传法律法规，讲解防盗、防抢、防火灾火等方面的知识，提高广大群众的法律意识和自我防范意识。按照资源整合、职能合并、强化管理的原则，对原安防大队和治安协理员进行重新整合，组建专职治安巡逻防范队伍。坚持依靠群众、组织群众和发动群众的原则，由街道社区负责，在原义务治安巡逻队伍的基础上，组织老党员、老干部、离退休人员、低保人员，以及关心社区公益事业的社区居民积极参与，组建义务治安巡逻防范队伍。

2、实施一线排查，解决焦点保稳定。街道把排查调处重点放在可能引发个体、群体性事件和可能转化为刑事案件的矛盾纠纷上，采取一线工作法，最大限度地将矛盾纠纷化解在基层和萌芽状态，充分发挥各部门在矛盾纠纷排查调处中的联动作用，确保不发生大的群体性事件，减少越级上访。

3、扩大联动防范。街道办事处与公安派出所联建、企事业单位共建、与社区联动，与居民自防相结合，发挥自身能动性，群防群治携手联动，全面加强地区治安防控体系的建设。势必为社会治安的稳定产生积极效应。

4、加大治安清查力度。要在巩固“严打”整治斗争成果的基础上，进一步加大日常治安清查力度。从规范小区房屋租赁入手，加大对外来人员管理，严肃查处违章、违规出租房屋和无证出租房屋的行为，防范流窜犯罪。全面落实物业安保从业人员持证上岗制度，减少治安隐患，消除安防死角和盲点；努力提高防范科技含量。

5、注重宣教防范。通过报纸、电视等媒体，大力开展对社会治安的宣传教育。表彰见义勇为事迹，剖析案例，通报警情。同时，在各社区要多举办治安防范和文化宣传活动，提高居民的治安防范意识，进一步增强社区的凝聚力和向心力。

立山区友好司法所

2009年5月7日