2016-2017第一学期宿舍工作总结

第一篇：2016-2017第一学期宿舍工作总结

2016-2017第一学期宿舍工作总结

时光荏苒，回首这半年的工作，短暂但充实。作为一名管理员，我主要负责公寓楼楼的公共卫生、安全、纪律等方面，现总结如下：

一、加强纪律、卫生整顿。卫生方面，从高年级中选出负责打分的同学，根据内务整理和纪律强化活动标准，每周进行各个楼层的卫生打分，为确保每人各司其职，我对他们进行了明确分工，责任到人。除了我会不定期检查外，我还建立了一套由打分同学辅助监督考核的量化制度，比如：

1、我们每隔一段时间会统一要求进行彻底的卫生大扫除。

2、每周通过卫生检查对各层的总体卫生指标进行比较排名，以激发宿舍成员的干劲，层层竞争，争当先进。

3、落实舍长负责制，让舍长管理和班主任管理相结合，对宿舍舍长进行培训，充分发挥室长的作用。要求舍长严格控制晚就寝纪律，还利用打分评比制度，评出优秀和最差宿舍，来激励宿舍同学。

4、值班老师在中午午休和晚上在熄灯后在各楼层巡视，对一些妨害同学们正常休息的行为不安全现象进行及时制止并对突发情况进行处理。

二、加强安全管理。

1、白天我和各楼层同学不定时在各楼进行巡查，杜绝长流水、长明灯现象。

2、安排值班同学一天三查房，对本楼宿舍人数、在宿舍活动情况进行检查记录。

3、对于非本楼人员进行详细登记，禁止外来人员及行为可疑者入内。

三、加强检查与维修。为杜绝安全隐患，学校建立了例常巡查制度，每天宿管教师对各宿舍楼进行安全巡查,有问题及时上报，除了平时的例常检查外还有学校领导班子组、班主任都会突击检查宿舍卫生情况。每周由各个宿舍长上报宿舍物品损坏和需要维修情况，由我统计向负责宿舍物品维护的刘俊英老师和宿舍维修的王东升老师汇报进行维修，本学期进行了三十余次维修还定期进行了一次对宿舍卫生工具的更换，保障了宿舍卫生打扫，水电设施使用、运转良好，满足了同学们的住宿生活需要。

四、积极应对上级检查。宿舍楼是一大重点考察对象，那对于宿舍楼的卫生，包括楼梯、楼四周的墙面、窗台、玻璃等等由刘俊英老师进行负责。宿舍室内的卫生尤其是卫生间、窗台、暖气片、床下等卫生死角，由于学生较小有些地方打扫的不是那么彻底，但是在我和高年级同学、刘俊英老师的帮助下努力铲除卫生死角，保证了宿舍的整洁。

五、进行宿舍防震安全演练。在2016年10月25日学校制定防震逃生疏散演习方案，王振江校长作为总指挥在王校长和我的调度及各班班主任共同组织下，全体住宿学生进行了两次防震演练，第一次演练没有达到预期效果，第二天又进行了第二次演练，按照制定好的疏散演习程序进行了安全疏散，全体学生安全迅速到达了指定疏散地点，此次活动增强了全体师生的安全意识，掌握了在灾害中能够迅速逃生、自救、互救的基本方法。

在以上活动中表现优秀的宿舍有：115、105、220、219、317、318、二楼大厅、216、214、213、314、313。

作为一名宿舍管理人员，我的责任就是起承接的作用，对上级要配合有关领导的工作，把上级的指示及时的传达到位；对下要鼓励安抚同学，让他们尽职尽责，能够尽时准确的完成。

但是在工作中还有许多不足之处，主要是：

1、查房不十分到位，不细致，一些细节没有注意到。

2、对负责打分的同学要求还不十分到位，讲得多，检查少，总结少。

3、整个内务工作做得还不是尽善尽美，离领导的要求还有一定差距，今后仍需继续努力。

总之根据学校有关学生宿舍卫生的要求和学生宿舍的安排，在舍长、宿舍值班老师、全体寄宿生与我的共同努力取得了一定成绩，在今后的工作中，我必将继续努力逐渐学会宿舍管理科学化。进而把自己的工作做得更好。

王越

太平镇中心小学

第二篇：2009-2010年第一学期宿舍精神文明建设工作总结

2009-2010年第一学期宿舍精神文明建设工作总结

第一部分

工作成绩和特点

一、领导重视

1、学院领导把宿舍工作作为学生工作重点工作之一来抓

2、保障宿舍奖励经费使用，本次奖励金额就达到了4000多元，占我们学生经费的很大一部分。

二、制度健全

1、检查制度，上学期累计检查宿舍卫生30次，抽查14次。

2、奖励制度，坚持星级宿舍评比奖励制度。

三、同学们齐心协力

1、同学们基本能够认识到宿舍卫生不仅仅是个人生活场所，还是思想交流、生活、学习、休息、学风、校风建设等多项功能于一体，对学生健康成长发挥着十分重要的作用的场所，特别是对学生的养成教育发挥着重要的作用。我们经常说习惯决定性格，性格决定命运大家都知道，可见，一个人的生活习惯对于个人成长的重要意义。

2、同学们能够认识到宿舍卫生是一个人，一个集体生活、卫生习惯的体现，更重要的是反映体育人的一种生活习惯，代表我们的形象。体现在上学期，我们上学期没有出一起大的安全事故，我们的宿舍卫生能够巩固下来，从全校团学干部、水建学院团学干部、信息学院团学干部、到最近的兵团团委领导、全疆各校宿委会，大家在展示体育人形象的关键时刻没有掉链子。

3、大家都能够积极准备，认真配合学院和学生会劳动生活部的检查工作。没有发生一起因为检查卫生矛盾的事情。

四、学生会干部，特别是劳动生活部及各班干部、宿舍长付出了很大的努力，工作在宿舍第一线，非常辛苦。

五、年级传承特别好，从07到08、09，宿舍作为学院的一个传统和特色保持下来。

第二部分

不足之处

一、检查时不错，但保持得不是很好，体现在随机抽查时个别宿舍不好;

二、年级、班级内部检查制度坚持的不好，我们要形成年级有年级的检查，班级有班级的检查。例如班级检查很快，4-5个宿舍，花15分钟九可以彻底检查一次，要比全院检查的效果还要好，关键是看有没有做这个工作。

三、高年级宿舍状况有所下滑，主要体现在思想有所放松，衣服堆放太多，摆放不整齐。垃圾清理的有些慢，这些都要改进。

四、部分运动训练专业宿舍还需要进一步提高，虽然相比体育教育专业训练任务重，但要知道，宿舍是自己的生活场所，宿舍干净整齐，人的心情也舒畅，对于休息或训练都是有好处的。

五、部分学生的思想观念还没有完全转变，这么多年的努力，有些学生 还是认为宿舍只是个人生活场所，想怎么样就怎么样，没有认识到宿舍卫生的重要性，这种观念是不对的。殊不知，以小见大，从小文明看大文明，从宿舍文明看整体形象，这是密切相关的。

六、个别宿舍有不认真配合学院的检查，体现有锁门的现象，这些都有详细的记录。对待这种情况，学院也将会严肃处理。也会影响到文明班集体、宿舍先进集体及本宿舍评优选先及奖学金评定。

第三部分

提几点希望

1、全院同学继续重视宿舍卫生及精神文明建设工作，大家一起努力，为巩固我院目前是大学宿舍文明最好的单位之一再加把油。

2、全院党员、入党积极分子、发展对象、团员，写过入党申请书的同学都能够充分发挥先锋模范作用。

3、各年级、各班的内部检查评比制度要建立健全

4、学院宿舍卫生的定期检查、不定期抽查将会加大力度

5、每年新生入校将会举办一次宿舍文化设计大赛

6、以参观促建设，抓住校内及校外单位参观时间来促进宿舍工作

7、丰富多彩的活动，如新生参观老生宿舍

8、争取做到清除宿舍卫生死角

9、没有转变思想观念的学生能够认识到宿舍卫生、文明的重要意义

10、管理跟上教育，工作会细化，以前以海报的形式每次宿舍卫生的结果通报到班级、宿舍、个人，还会坚持，但同时会以通知形式下发到每个班级，包括优秀宿舍，良好宿舍，一般宿舍，较差宿舍，通报宿舍等内容。

愿我们的宿舍文明更上新台阶！谢谢大家

第三篇：工作总结（2009——2010第一学期）

文 章来

源莲山 课

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k J.Com 7

一转眼，一个学期又快过去了。在这个学期中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的人民教师, 现将工作情况总结如下:

一、思想认识

在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。一学年来，我积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的各项工作安排，配合领导和其他教师所布置的各项工作。

二、教育教学

作为一位教师我很清楚，自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以，我先从自己的思想入手。在这一年中我不断学习新教材、新大纲，对新教材、新大纲有了一个全新的了解。俗话说：知己知彼百战不殆。为此，在每一个学期初，我就开始去翻阅新教材，了解这一册教材的内容和各个知识的关联点，做到了解并熟悉教材。

在教学中发挥坚持以学生为主体

学生是教学的对象，也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中，学生是主体，教师是主导。俗话说的好，授之以鱼不如授之以渔。所以，在平时，我都是先让学生去预习，试着去做新的内容，当他们出现问题和遇到困难时，及时给予他们正确的指导。让学生遇到困难时，先产生一种求知欲，再适时也告诉他们方法，这样，学生对于该知识点就会有更深的印象，有利于知识的掌握。使学生明白掌握学习方法的重要性。

在教学中对学生进行德育渗透。对学生的德育教育也是我的主要工作之一。在平时我教学中我也注重对学生的德育渗透。教师和工人的工作性质不一样，工作成果也不一样。总之，一有机会，我就抓住时机进行思想教育。

1、培养学生的集体荣誉感

2、培养学生的爱国主义情操

3、教育学生爱护公物

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

以上是我在这一学中的工作总结，如有不当之处，请各位领导、老师批评指正。

源莲山 课

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k J.Com 7

第四篇：——2011—2012 学年第一学期德育处工作总结

求新务实、精细管理

——2011----2012 学年第一学期德育处工作总结

本学期，在做好常规工作的基础上，重点开展了“争星创优”、“感恩教育”、“校园及班级文化建设”活动。

一、抓常规教育，规范学生习惯

以“养成性”教育为重点，开展“四化”（静化、净化、绿化、美化）评比，提高教育的实效性。加强“养成性教育”四个方面的教育，即良好的行为习惯、良好的学习习惯、良好生活习惯、良好的心理素质的养成。

二、完善德育系列化考核制度。

（1）强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。我们坚持抓好学生一日常规工作。对常规考核实行量化评分管理，对教室、包干区卫生、车棚管理、广播操、眼保健操、升旗仪式、班级纪律和教室公物等十几个项目的检查评比，落实到班级和个人，做到一天一评分，一周一公布，一月一总评。

（2）、坚持每日校园早中晚三巡视，发现问题，及时反馈，及时处理。

（3）建立学生考核评价档案，坚持过程考核，搞好学生综合素质评价工作。

三、加强班主任队伍建设，提高班主任管理水平。

定期召开班主任沙龙、定期开展班主任工作研讨，引发班主任学习材料，通过调研、谈话、总结反思，推广成功经验，改进工作方法，提高班主任工作的满意度，提升德育工作水平。

四、大力弘扬民族精神，加强爱国主义教育。

树立学生的民族精神和爱国主义情操是德育教育永恒的主题，以班会、朗诵、演讲、手抄报、橱窗等丰富的体验教育活动为载体，教育学生了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量。

五、加强法制教育。

利用国旗下讲话、主题班会、黑板报、法制小报等进行宣传，使学生学法、知法、懂法、守法。

六、加强家校联系。

创新形式开好家长会，组织党员与班主任家访，形成立体化教育网络，促进社会、家庭齐抓共管，形成教育合力。

七、加强班级文化建设。

《箴言伴我成长》、《荣誉殿堂》、《星光灿烂》、《安全教育十大黄金法则》等都是我校在班级文化建设中开辟的文化阵地。丰富多彩的班级文化，引领了健康向上的学风和校风，彰显了学生的自主管理能力，促进了学生良好习惯的养成。

八、加强安全教育。

围绕“珍爱生命，安全第一”主题，开展了内容丰富、形式多样的安全教育活动。主要从交通安全、消防安全、校园设施、校园周边环境、餐饮卫生、心理卫生等方面进行逐一细致地排查，印制“班级安全隐患排查表”，坚持天天排查，彻底消除安全隐患；对各班安全信息员定期进行培训，做好宣传工作，让学生明白安全不仅有交通、用

电、防火、防水、饮食、还有禁毒、禁赌、上网及心理上的安全。

九、感恩教育是学校德育的特色。

爱是天底下最伟大最无私的情感。让学生学会感恩，把感恩意识内化为一种责任，外化为生活中的具体行动。为此，我校开展以“真爱生命情感，提升生命品质”为主题的感恩教育系列活动：

1、每日早晨7:10前各班齐读齐背“箴言伴我成长”，7:10分后每日一人三分钟“感恩故事”演讲，各班安排专人记录在《班级日记》上。

2、开展“尊师重教”的活动，遇到老师自觉向老师点头问好；遇见年长者自觉点头问好。

3、围绕“感恩”主题，各班出一期专题黑板报，组织检查评比。

4、开展“算算亲情账，感知父母恩”的主题班会活动。

5、给父母或恩师写一封感激“养”、“育”之恩的信。

6、以班级为主体，召开“感恩教育”主题班会。

7、学唱或吟诵感恩诗歌，教会学生传唱“感恩歌曲”。

8、征集学生感恩箴言，并自制感恩贺卡，在新年到来之际送给亲爱的父母和老师。将优秀箴言制成统一规格、优秀贺卡展览在橱窗里，制成“感恩橱窗”。各班级都能积极组织，认真开展活动，德育处有计划、经常督促与检查，此活动增强了学生的感恩意识和道德修养，激发了学生的学习自觉性和积极性，让学生在活动当中受到感恩教育的熏陶、收藏感恩教育的阳光。

十、开展争星创优工作是学校德育的另一特色。

多一把尺子，就多一个星级学生。树星、争星人人有闪光点，《星光灿烂》版块创新了对学生的评价机制，培养了学生“我能行”的各方面的积极性设立了与学生素质养成相匹配的系列争星活动。其

中包括：学习之星、卫生之星、劳动之星、礼仪之星、爱心之星、团结之星、安全之星、课堂表现之星、演讲之星、读书之星、志愿者之星等。我们29中多年来一直秉持对学生的多元评价，唤醒学生的光荣梦想，培养学生自信意识，给予学生成功的幸福感。在29中教师的心目中根植一种理念：每一朵花都有它开放的理由与美丽，等待，欣赏花开的美丽„„让学生享受自己的成绩，品尝成功的喜悦，引导学生自信，自主，自强，促进学生身心的和谐发展，培育规范中显大气，个性张扬又充满阳光的青少年。

十一、开展丰富多彩的文体活动。学校围绕体艺特色，举办了丰富多彩的体育艺术文化活动。不断搭建让学生展示才华的平台，诸如丰富多彩的主题班会，黑板报竞赛，法制小报竞赛，元旦会演，韵律操比赛，秋季运动会，冬季三项赛。定期进行美术作品的展览。走进法庭，知法懂法，学会守法；走进社区，义务奉献，学会感恩。红旗方队，冒雨训练；运动员奋力拼搏，多次在区运动会上蝉联团体总分第一名和体育道德风尚奖。我校体艺特色活动硕果累累,形成了我校体育艺术特色的亮丽风景。

德育处

2011年12月29日

第五篇：2016学年第一学期少先队工作总结

2016学第一学期少先队工作总结

本学期在学校领导重视直接部署督导下及各中队辅导员的大力支持，少先队工作得以顺利地开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将少先队总结如下：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。1．计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据上级领导工作意见和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。2．规范教室布置。

中队角、图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。3．加强少先队阵地建设。

（1）继续做好学校蓓蕾广播站。由队员们自己投稿、采编，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，既丰富了校园文化生活，又培养了学生的能力。

（2）充分挖掘利用德育基地——校外劳动基地。本学期我校又与学校附近的沙葛种植户联系，共有两块基地与我校劳动实践基地共建，我校充分利用每周二、周三的校本课程学习时间，分批带领学生去校外劳动实践基地感受“劳作之乐”。（3）成立了粤曲兴趣小组。每个星期三下午学习，经过一个学期的学习，兴趣小组已初具规模，共有组员30人。会演唱多首小曲，会演简短的折子戏。

（4）坚持晴好天气升国旗。升国旗是对学生的一项爱国主义教育活动，本学期少先队坚持每周一举行升国旗活动，并根据学校工作和政教处工作需要安排国旗下的讲话。

（5）主题板报展示：每月一主题，月头布置，月尾检查，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。

4．加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

二、以“我与文明同行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。

我校以少先队组织为龙头，以“我与文明同行”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。1．红领巾监督岗

由学校劝导队实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。2．大力宣传好人好事

在少先队工作的带动下，不仅是环境得到了改善，而且学生的行为习惯也有了很大的转变。校园里涌现出一大批好人好事，在少先队好人好事记载本上数不胜数。对于记载的好人好事，学校少先队大队部每天予以公布并且不定期在学校广播上通报。3．文明班级评选

文明班级的评选也是少先队的常规工作之一，在文明班级评选过程中，我们少先队与学校政教处以及其他部门相互合作将各部门的中心工作有机结合，进行综合评分。尽最大能力调动学生的创建意识，各班学生自觉维护班级利益。在校园里看不到乱扔乱丢，滥涂滥画的现象，看到的是白色垃圾有人捡，不雅行为有人管，在学校掀起了一股文明之风。

三、搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。

1．以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。

2．美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中队角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。

3.继续开展各种兴趣小组，丰富了学生的业余生活。

本学期开展了跳绳、篮球、粤曲、写字等兴趣小组，培养队员动手动脑的能力，更加丰富了学生的业余生活，为学生的自身素质打下了扎实的基础。

四、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。1．根据各种节日开展系列主题活动。

少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来，学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则，一月一主题，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主，安排好校中队主题观摩活动，我们从学生实际出发，根据学生身心发展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题。如《消防安全》、《感恩父母》、《遵纪守法》、《我们的节日》等系列活动主题。2．组织雏鹰假日小队走出校门，参加社会实践。

继续组织雏鹰假日小队自觉参与生态建设和环境保护，指导队员们开展形式多样的社会实践活动，组织假日小队的队员进行社会调查活动。

3．组织队员进行垃圾分类活动

通过综合实践活动，队员增强了环保意识。4.雏鹰争章活动的开展，促进学生的全面发展。

学校的“文明学生手册”，巧妙地把学科评价与雏鹰争章活动紧密结合，积极开展创优争先的活动，促进学生养成习惯教育。本学期，大队部制定雏鹰争章活动方案，做到了有计划有总结，有评比有表彰。每个班在做好争章记录的基础上，每个月都评出“品德之星”、“学习之星”、“艺术之星”、“实践之星”、“岗务之星”“保健之星”、“奋进之星”，并于学期末评选出了本学期的“阳光之星”。

结合本校的实际，围绕“加强防灾减灾，建设和谐校园”这个主题，大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动：一次演练；一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看展版；一次班会活动等等„„通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

2017年1月10日